一鍵復(fù)制
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
和同學一起吃飯和同學一起去吃飯日記篇一
俗話說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。今天，我可是明白了這句話的含義。
由于我們上了五年級，上午第四節(jié)課下課時間改成了11：55下課。這節(jié)課才上了一半，我就已經(jīng)“餓得慌”了。于是我在心中默念：天啊，快下課吧！在我的期盼下，終于下課了。不過一下課老師卻讓我們站隊，我這才知道是去食堂。
一想到是去食堂，從沒去過食堂的我，內(nèi)心充滿了好奇。
終于來到食堂了，我一進了食堂，“呼?！蔽掖艘豢跉?，因為食堂實在是太太太……熱了！其感覺不亞于火山爆發(fā)，而且全身濕透了的感覺出現(xiàn)了，我想了一下，食堂這么小是如何容納下全部五年級的學生呢？，我朝旁邊一看，哦，我頓時明白了，因為食堂是好幾層的呀！
我一來到五年十七班吃飯的地方，人們都好好地站成“一”字形，而且還有點兒像大雁的陣型。我此時已經(jīng)餓的可以吞下一頭牛了。不過打飯的隊伍也快輪到我了。天哪，我好像看見了救星一樣，因為已經(jīng)排到我了。我平穩(wěn)地拿起了飯盒，來到了我的座位。剛開始，我還怕我吃不完，所以我特地讓阿姨少放了一點飯，不過我?guī)追昼娋统酝炅?。所以我看了一下我的好朋友，他們還在風卷殘云呢！于是我又打了一碗，我又狼吞虎咽快速地吃完了?？墒俏业暮门笥堰€沒吃完，于是我仔細地看了一下食堂環(huán)境。
原來我覺得食堂是很臟的，但這一次讓我改變了對食堂的印象；干凈的地面，大扇大扇的窗戶，寬大的出口，平滑的桌面，同學來來去去的喝湯和打飯，食堂的阿姨來回的工作。看來去食堂吃飯比在班級中吃飯好多了，因為在班級中吃飯還得別人叫，才可以去打飯，而在食堂就不用了，因為在食堂是按照做操的隊伍站的?，F(xiàn)在，我都快撐死了。
這一次去食堂吃飯，使我明白了人時需要靠吃飯才能工作和學習，如果不吃飯，可是不行的。怪不得俗話說“一頓不吃餓得慌呢”。
和同學一起吃飯和同學一起去吃飯日記篇二
學校為了方便我們吃上可口的午飯，建起了一個食堂，解決了全校師生的午餐的問題。
食堂的面積大約有500平方米，是一個大房間，和一個小房間，大房間擺放著大約300張桌椅，中午的時候，師生可以坐在這里吃飯。還可以把飯打好，帶回教室吃。小房間應(yīng)該是做飯菜的地方，由于衛(wèi)生的原因沒有讓我們進去過，食堂的叔叔阿姨都非常熱情。中午的時候，我們分年級，進去打飯，只需緊緊有條。
辛苦了食堂的叔叔阿姨。每天，每周，菜譜都是不一樣。每天都是換著花樣給我們做飯菜，大家都說：xxx我們食堂的大廚師，做出來的菜剛剛的好吃，甚至比家里的爸爸媽媽做的菜還要好吃，而且每天固定的三個菜一個湯“媽媽爸爸一般都是做了一頓吃兩頓。而我們的食堂是不吃剩飯剩菜的。聽老師講，我們食堂的蔬菜都是特別的干凈衛(wèi)生。買的肉類都是有檢疫證明的。所以同學們特別喜歡在學校的食堂吃飯。
每當看到老師們也是和我們吃一樣的飯菜的時候，開始的我們覺得好奇，是不是老師應(yīng)該吃的好些啊，可習慣了以后，覺得和老師的距離更近了，我們和老師是“一家人”。
我們學校的食堂啊，是我們?nèi)熒挠幸粋€溫暖的“家”。
和同學一起吃飯和同學一起去吃飯日記篇三
上周日，快到中午時媽媽還沒來得及做飯，便給我們說：“媽媽給你們飯卡，你們自己到食堂去吃飯吧！”說完給了我們一張飯卡，我們就出發(fā)了。
在路上，我和姐姐因為是第一次自己去食堂吃飯，緊張地心砰砰直跳，手拉著手前進。
我們開始打菜了。我和姐姐在買飯的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，才看到了賣牛排的地方。我和姐姐跑了過去。工作人員問我們：“小朋友，你們要什么？”姐姐說：“我們要一塊牛排?！惫ぷ魅藛T說：“元?！辈⒃诳C上按了元，然后，姐姐刷了一下卡，我們就拿走了牛排。
本來我們中午想吃米飯，但不知道米飯在哪里打，于是我們商量了一下，決定先打涼菜。
可誰知道，在這時就鬧出了笑話。我先看了廚壁上的菜單，發(fā)現(xiàn)豆芽拌豆皮很便宜，我對工作人員說：“我要一份豆芽拌豆皮。”我認為工作人員會說：“好的，給你?！笨墒侨思覅s說：“對不起，沒有了?！?真是一個天大的笑話！
最后，還是姐姐打了菜，又過了很長時間，我們才打到米飯，吃得很飽才回家。
回家后，媽媽說我們很棒！
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