每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
三新教育發(fā)言材料篇一
解放思想需要制度、體制環(huán)境，更需要主體素質(zhì)、價(jià)值觀基礎(chǔ)。解放思想是著力解決思想觀念問(wèn)題，要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，還必須在繼續(xù)解放思想的前提下，堅(jiān)持改革開(kāi)放，進(jìn)一步解決制度體制方面的問(wèn)題。同時(shí)要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新提供良好的社會(huì)環(huán)境和制度體制保障。解放思想作為社會(huì)主體的自覺(jué)行動(dòng)，還必須重視主體素質(zhì)條件，要求我們?nèi)嫣岣咧黧w自身素質(zhì)，要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)全體人民，特別是全體黨員、干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勇于破除舊的思想觀念、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。
黨的十七大明確提出要繼續(xù)解放思想，并作出了解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶的重要論斷，在全省開(kāi)展的“新解放、新跨越、新崛起”的解放思想大討論活動(dòng)，是加快全省發(fā)展的一次重要活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查擺了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是 1
方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，使我認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，制定整改措施，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人政治素質(zhì)。
自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)，社會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的黨性覺(jué)悟水平，將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、改進(jìn)工作作風(fēng)，破除焦躁和保守思想。
對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，把握要點(diǎn)和規(guī)律性；努力從全局的高度認(rèn)識(shí)事物；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作，三、不斷解放思想，培養(yǎng)工作的創(chuàng)新精神。
我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
四、堅(jiān)持正氣，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，自己要努力做到講學(xué)習(xí)、講政
治、講正氣，堅(jiān)持正義和黨性原則，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)不良現(xiàn)象要勇敢地與其斗爭(zhēng)。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團(tuán)和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢(shì)力展開(kāi)不調(diào)和的斗爭(zhēng)，保持共產(chǎn)黨員大無(wú)畏的革命氣節(jié)。
五、模范執(zhí)行黨的政策，充分發(fā)揮黨員模范作用。
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?？朔詽M(mǎn)思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，在人民群眾中樹(shù)立良好的黨員形象。
六、牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。真正做到公道正派、清正廉潔，做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員，做出自已的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)黨員，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底是放松了政治理論
學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造，導(dǎo)致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來(lái)回避問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為中共黨員，必須做到不斷的加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹(shù)立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。我黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力，解放思想是適應(yīng)形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。對(duì)于一位最基層的黨員來(lái)講，就是要踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。作為一名黨員一定要明確自己肩負(fù)的責(zé)任。我們要堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做出自己的貢獻(xiàn)。
三新教育發(fā)言材料篇二
整改措施
作為一名新入職教師，我深知我在很多方面都存在不足，但同時(shí)我也知道，我不能總以新教師的身份來(lái)為自己的不足找借口。所以，我要學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng)，在反思中尋找前進(jìn)的道路。于此，我對(duì)第一學(xué)期工作中所存在的不足進(jìn)行反思，并提出有效的整改措施。
一、存在的問(wèn)題
1、因?yàn)槭切氯肼毥處煹年P(guān)系，在很多方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，雖然也經(jīng)常向前輩教師們學(xué)習(xí)與請(qǐng)教，但自身確實(shí)是缺乏
2、師生關(guān)系方面：在師生關(guān)系方面也存在一些問(wèn)題。主要是對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，但是嚴(yán)厲不夠。作為一名教師，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)與生活方面對(duì)學(xué)生給予足夠的重視與關(guān)愛(ài)，但是應(yīng)該掌握一個(gè)度，應(yīng)該嚴(yán)厲的時(shí)候就應(yīng)該嚴(yán)厲。我在嚴(yán)厲方面做的不是很好。
3、對(duì)學(xué)生的課下輔導(dǎo)方面：對(duì)于學(xué)生的課下輔導(dǎo)這一方面做的也不是很好。一節(jié)課45分鐘，一星期不過(guò)是兩節(jié)課，很多知識(shí)應(yīng)該在課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)關(guān)，在這點(diǎn)上做的不夠，課下輔導(dǎo)的價(jià)值沒(méi)有完全體現(xiàn)。
4、學(xué)生的分層管理：在備課的過(guò)程中，不能很好的根據(jù)學(xué)生的程度做到分層設(shè)計(jì)問(wèn)題，讓不同程度的學(xué)生都能做到有所收獲。在備課時(shí)比較籠統(tǒng)，問(wèn)題設(shè)計(jì)也比較普遍。
對(duì)于以上問(wèn)題的存在，制定了以下整改措施。
二、整改措施
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和理念。不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接受新的教育理念。學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的知識(shí)和有關(guān)高效課堂教學(xué)模式相關(guān)的知識(shí)。
2、在師生關(guān)系方面：好的方面繼續(xù)保持，比如說(shuō)關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)與生活方面，依然對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，能在課下做學(xué)生們的朋友。我也許不能快速成長(zhǎng)為一名嚴(yán)師，但是我會(huì)一直努力的做。我會(huì)在學(xué)生面前做榜樣，在原則問(wèn)題上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，讓每一個(gè)學(xué)生都能成為一個(gè)好的孩子。
3、在學(xué)生的課下輔導(dǎo)方面：每上完一堂課，就找?guī)讉€(gè)學(xué)生到辦公室做一下簡(jiǎn)單的了解，看其掌握的程度如何。對(duì)不同程度的學(xué)生做課后過(guò)關(guān)。不能總是讓學(xué)生找老師，我們要做到課下追著學(xué)生跑。爭(zhēng)取讓學(xué)生能體會(huì)到我們對(duì)他們的用心。
4、關(guān)于備課方面：做到精心、經(jīng)心。要盡可能的考慮到課上可能會(huì)發(fā)生的情況，對(duì)每一種情況做到心中有數(shù)，在解決問(wèn)題時(shí)才能做到游刃有余。
5、業(yè)務(wù)方面：認(rèn)真完成所有工作與業(yè)務(wù)。保證不會(huì)再出現(xiàn)應(yīng)付或者馬虎等情況。會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作，以積極的熱情投入到新學(xué)期的工作當(dāng)中去。
6、會(huì)始終對(duì)教師這份工作懷著一份敬畏之心，時(shí)時(shí)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生，對(duì)待教育教學(xué)工作。會(huì)不斷的警醒自己是一名是一名人民教師。
2014/2/22
三新教育發(fā)言材料篇三
教師素質(zhì)教育整改措施
發(fā)覺(jué)自己原來(lái)還有這么多的別腳之處，經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)的自查自糾。還需要?jiǎng)e斷的改進(jìn)，要進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，提高教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，提高教學(xué)效率。但是這也是一具漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要堅(jiān)持別懈，花更多的精力，需要?jiǎng)e斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，如此才干提高自己的師德水平，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師自身的綜合素養(yǎng)服務(wù)。
一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)
必須努力提高自己的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。熱愛(ài)教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。這是中國(guó)教育改革和進(jìn)展》指出的要求。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范，應(yīng)該時(shí)間注意自己的師德師風(fēng)，虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，即時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題并解決咨詢(xún)題。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。
二、存在咨詢(xún)題及整改措施
發(fā)覺(jué)自身也存在著許多別腳之處。要緊有以下幾點(diǎn)：對(duì)比自己。
教學(xué)中有時(shí)會(huì)說(shuō)學(xué)生幾句整改咨詢(xún)題一：對(duì)學(xué)生的關(guān)懷保護(hù)別夠。
整改措施：
和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)也別多，由于我沒(méi)有擔(dān)任班主任。關(guān)于每個(gè)學(xué)生具體事情的解別是很深，上課時(shí)，有的學(xué)生淘氣搗蛋，妨礙了教學(xué)正常進(jìn)行，這是會(huì)說(shuō)他幾句，甚至讓他站在一旁。也許這差不多損害了學(xué)生的身心，也會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系別融洽。因此，教學(xué)中要樹(shù)立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛(ài)生，教學(xué)相長(zhǎng)。教師要樹(shù)立時(shí)間為學(xué)生服務(wù)的思想，面對(duì)每一具學(xué)生，并用同一具標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，尊重他人格，使他身心都能健康的進(jìn)展。課后，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)，做做游戲…經(jīng)過(guò)各種途徑來(lái)關(guān)懷、保護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。
整改咨詢(xún)題二：教育理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)別夠透徹；
工作經(jīng)驗(yàn)別腳
沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，由于是剛剛擔(dān)任四年級(jí)英語(yǔ)和科學(xué)教學(xué)工作。專(zhuān)業(yè)知識(shí)上也缺乏實(shí)踐，關(guān)于學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還理解的別夠完全。因此我也提出改進(jìn)措施：
整改措施：
提高教育理論。別斷地像其他前輩請(qǐng)教，1深化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。探究新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)辦法，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。
相互學(xué)習(xí)，2刻苦鉆研。相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。
多聽(tīng)課，3堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)。多動(dòng)筆，別斷給自己充電，真正做到因材施教。
積極的做好本分工作，4主動(dòng)。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
整改咨詢(xún)題三：工作作風(fēng)別夠扎實(shí)
有時(shí)會(huì)感到厭煩，也許是每天都在做著同一件事。關(guān)于新事物的浮現(xiàn)，只會(huì)有一時(shí)的新奇感，時(shí)刻一久，又會(huì)厭煩，做情況都抱著混的態(tài)度，可不能仔細(xì)的做事。所以，為自己定了一些改進(jìn)辦法：
整改措施：
別報(bào)對(duì)付的態(tài)度，1仔細(xì)對(duì)待任何情況。足踏實(shí)地，多花心思的去做情況。
從多個(gè)角度思考咨詢(xún)題，2做事的時(shí)候。有創(chuàng)意，對(duì)待咨詢(xún)題從深層次分析，考慮深刻，別把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)間改進(jìn)工作辦法，提高工作效率。
進(jìn)行批判與自我批判，3工作中時(shí)間剖析自己。定期寫(xiě)好反思。做情況都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。別抱“混生活”想法，用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
溝通整改咨詢(xún)題四：沒(méi)有和其他任課老師緊密聯(lián)系。
日常事務(wù)較多，由于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。和老師們接觸的機(jī)會(huì)也別多，因此，和他聯(lián)系的時(shí)刻也很少，不過(guò)辦公室里老師才會(huì)經(jīng)常溝通。為此，為了提高自己的教育水平，為了可以多增長(zhǎng)一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系，未來(lái)的工作中我會(huì)和他對(duì)聯(lián)系、多溝通。具體做法有以下幾點(diǎn)：
整改措施：
盡可能和其他老師成為朋友，1學(xué)會(huì)接人待物。團(tuán)結(jié)親愛(ài)，虛心請(qǐng)教，積極進(jìn)取。
對(duì)自己的要求別放松，2個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候。樹(shù)立正確的世界觀、人一輩子觀、價(jià)值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。
熱愛(ài)本職工作，3提高自己的綜合素養(yǎng)。遇到咨詢(xún)題多看多想多咨詢(xún)，像身邊的老師請(qǐng)教，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范。
3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：綠色、氧氣、健康、時(shí)尚；
二、活動(dòng)主辦單位：xx；
活動(dòng)協(xié)辦單位：xx；
三、活動(dòng)時(shí)刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；
四、集合地方：xx
植樹(shù)地方：xx；
樓盤(pán)參觀地方：xx；
五、交通工具：大吧車(chē)接送、自駕車(chē)；
六、種植樹(shù)種、數(shù)量：公孫樹(shù)，40棵；
七、活動(dòng)流程：
1/09：00：xx步行街集合；
2/09：15：發(fā)誓；
3/09：30：動(dòng)身；
4/09：30――10：30：xx（參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水）；
510：30：到達(dá)植樹(shù)地方；
6/10：30－13：30：植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，內(nèi)容如下：
a、植樹(shù)造林；
b、互動(dòng)游戲；
c、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)主持人、會(huì)員和陽(yáng)光100俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人；
d、業(yè)主代表說(shuō)話(huà)；5、14：00：活動(dòng)完畢，會(huì)員自由合影，乘車(chē)返回xx酒店；
三新教育發(fā)言材料篇四
教師“三糾三促”對(duì)照整改措施
自“三糾三促”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我按照中心學(xué)校制定的“三糾三促”實(shí)施方案要求，通過(guò)自己找，同事提，深入查找了自己在履行職責(zé)不擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)不作為、落實(shí)任務(wù)弄虛作假3個(gè)方面的 突出問(wèn)題?，F(xiàn)就存在的問(wèn)題制定整改措施如下：
存在問(wèn)題及整改措施
（一）上班期間工作效率不高，工作有拖拉的現(xiàn)象。 工作二十多年，也許是每天都在做著同一件事，久而久之了產(chǎn)生職業(yè)倦怠感，有時(shí)甚至產(chǎn)生厭倦感，致使有時(shí)上班工作效率低下。再加上瑣碎的事情較多，對(duì)手頭的工作有時(shí)處理起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。我為自己制定了以下整改措施：
整改措施：
1.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺(jué)悟和意識(shí)。 2.工作中認(rèn)真對(duì)待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。
3.做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，有創(chuàng)意，對(duì)待問(wèn)題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。
4.工作中時(shí)刻剖析自己，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，定期寫(xiě)好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
（二）對(duì)學(xué)生的生活關(guān)注不夠，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)不及時(shí)。
自上學(xué)期以來(lái)由于工作忙，不擔(dān)任班主任。除上課外，幾乎沒(méi)有時(shí)間和學(xué)生接觸，對(duì)學(xué)生生活方面的關(guān)注不夠，課外對(duì)于學(xué)習(xí)困難學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)也不及時(shí)。整改措施：
1.克服困難，抽出時(shí)間多和學(xué)生接觸，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的存在的問(wèn)題，并能夠給予引導(dǎo)，幫他們解決問(wèn)題。
2.在課堂教學(xué)中能夠適時(shí)的滲透一些生活常識(shí)，幫助他們不斷成長(zhǎng)。
3.平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，盡量利用課間時(shí)間和每周值班時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予幫助，了解他們學(xué)習(xí)中存在困難的原因，幫助他們樹(shù)立信心，找到自己的學(xué)習(xí)方法，不斷進(jìn)步。
三新教育發(fā)言材料篇五
吳崗小學(xué)安全整改措施：
1、召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議和班主任會(huì)議，要求學(xué)校專(zhuān)管人員和各班主任常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為。學(xué)會(huì)安全用電，不亂動(dòng)教室內(nèi)的東西，遇到危險(xiǎn)情況要及時(shí)向老師報(bào)告。
2、要求班級(jí)內(nèi)展開(kāi)安全演練，學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)中保持冷靜，照老師平時(shí)所講的去做。
3、學(xué)校按計(jì)劃定期進(jìn)行消防知識(shí)講座，開(kāi)展一次防火安全演練。全校實(shí)行封閉式管理，按時(shí)鎖門(mén)、開(kāi)門(mén)，杜絕學(xué)生下課時(shí)間出校門(mén)，拒絕校外人員上課時(shí)間進(jìn)校園。
4、及時(shí)整改修護(hù)學(xué)校樓梯與防盜窗設(shè)施，由王振海負(fù)責(zé)，于下周前整改到位。
5、落實(shí)放學(xué)護(hù)送制度，要求值日教師護(hù)送學(xué)生路隊(duì)保持到指定地點(diǎn)。
6、大門(mén)上邊出現(xiàn)裂痕，及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校，申請(qǐng)中心學(xué)校及時(shí)整改。
7、購(gòu)買(mǎi)滅火器專(zhuān)用架，將滅火器放在架上備用。廁所路燈故障及時(shí)排除。
段郢鄉(xiāng)吳崗小學(xué)
2012年9月
三新教育發(fā)言材料篇六
文章標(biāo)題：三雙教育活動(dòng)整改措施
為扎實(shí)開(kāi)展“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓寬教育實(shí)踐領(lǐng)域、擴(kuò)大教育實(shí)踐成果，按照《縣電大進(jìn)?！叭p”教育實(shí)踐活動(dòng)方案》安排，盧龍電大進(jìn)校根據(jù)前一段問(wèn)題查擺情況，特制定本整改措施。一．對(duì)查擺問(wèn)題的梳理在認(rèn)真開(kāi)展“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作的基礎(chǔ)上，該校于7月初將活動(dòng)轉(zhuǎn)
入第二階段，并制定了《縣電大進(jìn)校“三雙”教育實(shí)踐活動(dòng)方案》，根據(jù)本階段的安排，我們先后開(kāi)展了老黨員走訪(fǎng)、黨員談話(huà)、行風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)走訪(fǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子分析會(huì)和民主生活會(huì)、黨員群眾自查等活動(dòng)，查擺出領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員群眾中存在的各類(lèi)問(wèn)題。對(duì)查擺出的問(wèn)題，本校進(jìn)行了認(rèn)真梳理，歸納起來(lái)包括以下幾個(gè)方面：一是宗旨觀念有些淡薄、缺乏遠(yuǎn)大理想；二是政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果不好，滿(mǎn)足于學(xué)校安排，主動(dòng)地學(xué)習(xí)不夠，深入少；三是開(kāi)拓意識(shí)創(chuàng)新不夠，求平求穩(wěn)思想較重；四是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠，有待提高；五是缺乏奉獻(xiàn)精神；六是缺少必要的法律知識(shí)；七是工作布置得多，檢查得少；八是深入基層深入學(xué)校、教師中較少；九是要持續(xù)抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)，營(yíng)造良好辦公環(huán)境；十是領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與處室組聯(lián)系與溝通。二．整改措施針對(duì)查擺出的問(wèn)題，本校將利用一段時(shí)間進(jìn)行整改，主要措施有：
（一）.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)和工作水平。首先把學(xué)習(xí)放在首要的基礎(chǔ)的地位，切實(shí)把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，把世界觀的改造同所肩負(fù)的歷史使命緊密結(jié)合起來(lái)，從健全班子的學(xué)習(xí)制度入手，堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，端正學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用。1.按照“三雙”教育活動(dòng)的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。一是認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，每次學(xué)習(xí)要集中討論解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題；二是抓好全校政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周五下午學(xué)習(xí)制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，胡錦濤總書(shū)記在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班上發(fā)表的重要講話(huà)，王三堂書(shū)記在我市慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立86周年暨黨的建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話(huà)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力。2.做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化工作。班子各成員堅(jiān)持運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)際，充分利用一定時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，對(duì)教職員工進(jìn)行面對(duì)面的思想教育，增強(qiáng)他們的發(fā)展意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高他們的政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)定干部群眾的理想信念。
（二）.進(jìn)一步抓好思想政治工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、經(jīng)常開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常開(kāi)展與黨員、教師的談心活動(dòng)，談心活動(dòng)做到“六必談”，對(duì)思想有波動(dòng)的必談，工作有消極的必談，同志之間鬧意見(jiàn)的必談，家庭生活有困難的必談，對(duì)夫妻之間有矛盾的必談，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)有看法的必談。
2、深入各處室組、教職工中了解思想工作情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常到各處、室、組檢查、指導(dǎo)工作，與教職工共同研究工作、探討問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和呼聲，保持與群眾密切聯(lián)系。與教職工一起參與體育、文化活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)了解和溝通，以利于今后工作更好地開(kāi)展。
3、強(qiáng)化各項(xiàng)制度的落實(shí)。一是嚴(yán)格考勤，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。嚴(yán)格辦公紀(jì)律，落實(shí)崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制。落實(shí)《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》等四項(xiàng)服務(wù)制度；二是做好教職工年度考核工作，執(zhí)行中層、教師量化考核，抓好年初制定的一系列教學(xué)工作制度的落實(shí)。
（三）.大力開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校良好的教師形象。
1、加強(qiáng)形象建設(shè)。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，從思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律、生活等各方面做教職工的楷模。二是大力開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，深化服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。禁止工作期間利用電腦玩游戲、聊天、喝酒、打麻將等不良現(xiàn)象，杜絕言行舉止有損教師形象的行為發(fā)生。
2、狠抓校園文化建設(shè)。一是利用板報(bào)、櫥窗，宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策和國(guó)家的法律、法規(guī)，宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極開(kāi)展廉政文化活動(dòng)。二是利用校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提倡教師合理利用網(wǎng)上資源，學(xué)理論、學(xué)文化。三是運(yùn)用電教手段，組織收看電教片、電視片。四是樹(shù)立典型，并注意采集教職工工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中感人的片段，制作專(zhuān)題片進(jìn)行自我教育。五是開(kāi)展豐富多彩的職工活動(dòng)。堅(jiān)持在重大節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)；結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，開(kāi)展講文明，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)；開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽，持續(xù)搞好教師讀書(shū)活動(dòng)。
（四）.狠抓教學(xué)管理工作，以高質(zhì)量的教學(xué)成績(jī)贏得學(xué)校良好的信譽(yù)。
1、經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持每周一次的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二是結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)組織教師個(gè)人自學(xué)教育理論。
2、加強(qiáng)教研活動(dòng)。一是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)
教師在講課的深度、水平上下功夫，真正讓學(xué)員學(xué)之有趣，學(xué)有所用，吸引住學(xué)員來(lái)學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展新課程探究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文，開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。三是樹(shù)立教研骨干，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
3、組織好教師外出聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。一是繼續(xù)組織專(zhuān)任教師深入中小學(xué)開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。二是將組織教師到外地學(xué)校交流學(xué)習(xí)納入工作計(jì)
劃，定期安排教師到外地學(xué)習(xí)交流取經(jīng)。
4、抓好函授班學(xué)員日常管理工作。實(shí)行規(guī)范化管理，加強(qiáng)考勤，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，班主任、任課教師工作執(zhí)行崗位責(zé)任制，確保不給學(xué)員學(xué)業(yè)造成不必要的損失，保證學(xué)員按期畢業(yè)。
5、切實(shí)利用好網(wǎng)絡(luò)資源。結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范上網(wǎng)行為，杜絕非工使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)真正成為電大教師教育的工具。
6、深入基層，深入學(xué)校切實(shí)搞好教師教育。經(jīng)常組織教師深入學(xué)校，了解基層學(xué)校教師教育教學(xué)情況，通過(guò)深入學(xué)校聽(tīng)課、座談、調(diào)查等形式，及時(shí)掌握學(xué)校情況，以使教師教育更有針對(duì)性。
（五）.搞好校務(wù)公開(kāi)及后勤工作。
1、按規(guī)定進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)工作。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把校務(wù)公開(kāi)工作看作是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)透明度的有效途徑。一要增加校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。二按程序公開(kāi)，并不斷提高公開(kāi)工作水平。三要健全校務(wù)公開(kāi)檔案。
2、節(jié)約開(kāi)支，加強(qiáng)打印管理工作。一是總務(wù)處各項(xiàng)財(cái)務(wù)支出均要認(rèn)真審批，該用多少發(fā)多少，并執(zhí)行領(lǐng)取簽字手續(xù)。二是加強(qiáng)打印室管理，打印、印刷必須有領(lǐng)導(dǎo)簽字審批，不允許個(gè)人私自打印、印刷，以免造成不必要的浪費(fèi)。
（六）.繼續(xù)開(kāi)展凝聚力工程建設(shè)，爭(zhēng)取在關(guān)心人、理解人和幫助人中凝聚人。1.進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，學(xué)校黨支部將以責(zé)任區(qū)建設(shè)為抓手，開(kāi)展“獻(xiàn)一計(jì)、幫一把、攙一步”工程建設(shè)，每個(gè)黨員要關(guān)心責(zé)任區(qū)和自己身邊教師，在思想上、生活上、專(zhuān)業(yè)發(fā)展上幫助他們成長(zhǎng)。2.學(xué)校將開(kāi)展以提高教師素質(zhì)為目的的時(shí)事報(bào)告、理財(cái)講座、體育鍛煉、心理輔導(dǎo)和文體比賽、開(kāi)設(shè)評(píng)選學(xué)習(xí)型教師之家等活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚教師，努力實(shí)現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創(chuàng)文明單位提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。
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