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如何與孩子溝通早戀問題篇一
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中學(xué)時代的孩子,青春正好,身體發(fā)育也開始出現(xiàn)明顯的變化。作為初中生的父母,應(yīng)該怎么和孩子溝通早戀的問題,是值得思考的。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:首先要做到的就是尊重孩子,處于初中階段,孩子已經(jīng)有自己的想法和意見,雖然很多方面還不成熟,但是作為父母還是要尊重孩子,不要“倚老賣老”,更不應(yīng)該用父母的身份來壓制孩子,要給予他們充分的尊重。在互相尊重的前提下溝通,效果是最好的,尤其是對于男孩子更是如此。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:如果孩子沒有早戀,作為父母只是想提前告知孩子,那么千萬不要嚇唬孩子,不要告訴孩子類似“山下女人是老虎”的故事,要正確引導(dǎo)孩子,給予正確的戀愛觀和人生觀,不能因為爬孩子早戀就一味將早戀說成是“洪水猛獸”,要讓孩子知道,什么時候該做什么樣的事情,戀愛是美好的,但自己年紀還小,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:和學(xué)校及老師一起幫助孩子,對于初中生而言,學(xué)業(yè)漸漸繁重,面臨中考等壓力,而現(xiàn)在獨生子女比較多,很多時候父母將所有的期望都放在自己身上,難免會讓孩子走錯路,這個時候戀愛也許會讓他們脫離這種壓力,感受青春的美好。作為初中生的父母,在發(fā)現(xiàn)孩子有這種傾向的時候,及時和學(xué)校及孩子老師一起努力,幫助孩子,做好溝通工作,讓孩子回歸學(xué)業(yè)。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:通過講故事的方式告訴孩子,要好好學(xué)習(xí),盡量不去 提及任何關(guān)于戀愛的事情,除非孩子主動咨詢自己,那么可以適當?shù)亟o予意見,并且真誠的詢問孩子是怎么看待的,然后再決定自己要從哪一些方面入手來溝通這件事情,很多時候,不去提及,可能更利于事情的發(fā)展。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:如果孩子已經(jīng)戀愛,并且對方學(xué)習(xí)成績還不錯的話,不妨采用激將法來和孩子溝通早戀的問題。一是可以拿學(xué)習(xí)成績說事,讓孩子將重心多放在學(xué)習(xí)成績上面,二是告訴孩子,對方很優(yōu)秀,要想配得上對方,就要努力讓自己更優(yōu)秀,從而促進孩子的成長。早戀有時候并不一定是壞事,不要讓孩子在成長中產(chǎn)生什么陰影,更不能誤導(dǎo)孩子。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:千萬不要因為孩子早戀問題就去打罵孩子,首先打人是不對的',其次罵孩子會給孩子留下十分惡劣的印象,更何況初中孩子正處于人生觀和價值觀形成的初期階段,這個時候父母正確的引導(dǎo)和以身作則是十分重要的。一個人性格的形成和父母以及家庭環(huán)境有著密切的關(guān)系,即便孩子早戀,也要采用緩和的方式溝通,打罵是解決不了問題的,有時候還會適得其反。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:請孩子比較認可和知心的人來開導(dǎo)孩子,引領(lǐng)孩子回到學(xué)習(xí),回到其他興趣愛好上面。初中生已經(jīng)有自己的小秘密,尤其一些女孩子,喜歡將自己的心事寫進日記里面,或者告訴身邊的知心人,可能是自己的大哥哥、大姐姐,也可能是閨蜜,但很少是自己的父母。作為父母,如果自己實在無法和孩子溝通的話,不放請孩子的知心人來開導(dǎo)孩子,他們溝通的效果要遠遠大于自己和孩子溝通。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:讓孩子分清楚什么是愛情,什么事友情。有時候初中生對于異性的好奇并不等于是愛情,喜歡也可能只是單純的喜歡,友情里面也可能發(fā)生,但是很多孩子可能因為同學(xué)們的議論就簡單粗暴地認為自己愛上對方,并且將一切當成是愛情,恰恰很多不是。作為父母,和孩子溝通的時候,要正確地告訴孩子,什么是愛情,什么是友情,甚至什么是親情,人長大之后才有能力承擔起一份感情,尤其對于心愛的人更是如此。而現(xiàn)在年齡還小,應(yīng)該多學(xué)習(xí),多成長,讓自己盡快長大。
作為初中生的父母和孩子溝通早戀的問題可以:父母雙方要做好配合,最好一個唱白臉一個唱紅臉,這樣不至于讓整個家庭氛圍產(chǎn)生尷尬,最起碼孩子要和其中一個人還能溝通,這樣利于正確引導(dǎo)孩子。作為初中生,自己的想法雖然不夠成熟,但是有自己的主見,如果和爸爸媽媽都無法溝通,那么孩子最終都可能誤入歧途,甚至產(chǎn)生很多成長中的陰影。
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