一鍵復(fù)制
在快節(jié)奏的生活中，寫(xiě)一份總結(jié)能讓我們停下來(lái)思考，反思自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)時(shí)要將重點(diǎn)放在所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)上，以鼓勵(lì)和激勵(lì)自己。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫(xiě)作技巧。
高二語(yǔ)文議論文篇一
有了好的題目就等于我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候邁開(kāi)了第一步，有了這第一步我們才能邁開(kāi)第二步，然后是第三步、第四步......最后完成一篇散文的寫(xiě)作?？梢?jiàn)一篇散文的題目是何等重要！
題目一定一目了然，切中主題，像茅盾的白楊禮贊、陶鑄的松樹(shù)的風(fēng)格、魏巍的誰(shuí)是最可愛(ài)的人等看了題目我們就知道了它們的主題，也清楚了作者寫(xiě)的是什么。
不要把題目搞復(fù)雜了，越簡(jiǎn)單越好，有不少初學(xué)散文的作者，往往不會(huì)為自己的文章起名字，不會(huì)寫(xiě)題目，題目往往與文章內(nèi)容靠得不是那么近，也就是不貼切，這就好像下筆千言，離題萬(wàn)里，這樣的寫(xiě)作就是失敗的。你的文字寫(xiě)得再優(yōu)美再煽情，這篇文章也算不得一篇好文章，而是失敗的文章。
一篇文章的題目就好比人的衣服，一個(gè)姑娘長(zhǎng)得再好看再漂亮，如果穿得不怎么樣，那么她的美和漂亮也就大打了很多的折扣，服裝就是包裝，文章的題目也是包裝，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更講究包裝，包裝不怎么樣，不吸引人，誰(shuí)還會(huì)去欣賞其中的內(nèi)容？對(duì)內(nèi)容也沒(méi)有興趣了。所以不要小瞧題目，一篇文章的題目決定著寫(xiě)作的成敗?。?/p>
一篇散文的題目一定要形象、生動(dòng)，一定要美，否則人們看了題目就夠了，就不想再看文章的具體內(nèi)容了。文章應(yīng)該有個(gè)不錯(cuò)的名字，散文應(yīng)該有個(gè)不錯(cuò)的題目，就像人一樣，名字起得好，叫起來(lái)響亮，叫起來(lái)順嘴。一個(gè)人有一個(gè)好名字聽(tīng)著就提氣，比如說(shuō)一個(gè)挺漂亮?xí)r尚的姑娘，卻有一個(gè)很土氣的名字，這是十分不相符的，假若起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，那么人與名字就吻合了，有的明星就是這樣，過(guò)去的名字不怎么樣，從影之后起了一個(gè)很藝術(shù)浪漫的名字，再加上演了一個(gè)很成功的角色，就出名了。我們知道很多的名人，他們因?yàn)橛忻忠彩瞧鹆撕艽笞饔玫?，名字是一個(gè)人的門(mén)面，是一個(gè)人外在的標(biāo)志，更何況一篇散文呢？寫(xiě)得好的散文也都有一個(gè)好題目，題目起了很重要的作用，這點(diǎn)不承認(rèn)也不行。
題目題目，就是文章的眼睛，從題目就能夠看見(jiàn)和體會(huì)到文章的內(nèi)容、文章的靈魂，眼睛是心靈的窗口，題目也是文章的入口??！從題目進(jìn)入，深入到文字里去，才能夠感受到閱讀的情趣和快樂(lè)。
寫(xiě)文章是從題目入手，先把題目的功課做好，這確是散文寫(xiě)作的第一步，也是很重要的一步?。?/p>
高二語(yǔ)文議論文篇二
語(yǔ)文告訴我什么是“堅(jiān)持的力量”，什么是“文如神”，什么是“要想成為強(qiáng)國(guó)，首先要自強(qiáng)”。
語(yǔ)文就像生活中的吃飯睡覺(jué)一樣平常，但是不吃飯就會(huì)餓，不睡覺(jué)就會(huì)累。但是如果你不學(xué)習(xí)中文，就像你在黑暗中不點(diǎn)燈，四周一片黑暗，所以中文對(duì)我們很重要。
在中國(guó)，漢語(yǔ)是國(guó)語(yǔ)。沒(méi)有它我們就不能寫(xiě)、說(shuō)、聽(tīng)，所以中國(guó)人不會(huì)在這門(mén)課上投入太多精力。然而，許多學(xué)生在課堂上很容易分心，負(fù)擔(dān)不起任何興趣?？傆X(jué)得自己國(guó)家的語(yǔ)言簡(jiǎn)單?？记吧晕⒆⒁庖幌戮秃谩２恢牢迩陙?lái)中國(guó)文化是不是起伏不定。
但是在我的記憶中，有一個(gè)老師用她的舞蹈告訴我什么是中文，在哪里，什么時(shí)候用。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她教給我的東西。有時(shí)候輕輕閉上眼睛就能想起來(lái)。因?yàn)樯鷦?dòng)的東西會(huì)在記憶里停留很久。
那是多久，我已經(jīng)忘記了。但我不忘的是同學(xué)們的精彩回答和老師的辛苦準(zhǔn)備。
上課鈴響的時(shí)候。學(xué)生們還在閑著，這可能是最后一節(jié)課的原因。學(xué)生們已經(jīng)累了。但是這時(shí)候情況逆轉(zhuǎn)了。語(yǔ)文老師宣布他會(huì)在這個(gè)班玩游戲。這個(gè)消息是“久旱逢雨”的驚喜。學(xué)生們熱情高漲，渴望嘗試。為了保持課堂紀(jì)律，老師讓我們按照輪流答辯的規(guī)律分組來(lái)。盡管如此，我們年輕的時(shí)候還是很吵。好像停下來(lái)的時(shí)候都覺(jué)得自己老了。于是我們繼續(xù)鬧，老師一起笑。
當(dāng)初同學(xué)們是平等的，互相嘲笑，但是互相幫助。當(dāng)他們背誦古詩(shī)詞的時(shí)候，—既然上天賦予了天賦，那就讓它發(fā)揮吧！總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)答《秦時(shí)岳明韓石關(guān)》來(lái)擾亂答題同學(xué)的思緒。雖然我們“不擇手段”去贏，但我們?nèi)匀槐е坝颜x第一，競(jìng)爭(zhēng)第二”的想法，所以我們會(huì)為別人的成功而高興。比賽順利結(jié)束。
從這次活動(dòng)中，我們了解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，也了解了一個(gè)人的心態(tài)，該把哪個(gè)位置擺正。最重要的是要注意自己平時(shí)語(yǔ)文的積累，到處都是。當(dāng)你迷路時(shí)，中文是你的方向標(biāo)志。當(dāng)你餓的時(shí)候，中餐就是你的食物。受傷的時(shí)候，中文是你的武器。
酒，封的時(shí)間越長(zhǎng)，味道越濃。語(yǔ)文也合適，時(shí)間證明。慢慢體現(xiàn)出一種只屬于中國(guó)人的香味。然后，飄走了，飄走了，卻散不了。
高二語(yǔ)文議論文篇三
人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們苦苦追尋那絢麗的陽(yáng)光時(shí)，往往會(huì)經(jīng)受黑夜的洗禮；當(dāng)我們向往那條光明大道時(shí)，往往會(huì)以過(guò)荊棘叢生的灌木叢；當(dāng)我們向往那美好風(fēng)景時(shí)，往往會(huì)遇到大雨滂沱的一刻……確實(shí)，人生之路就是這樣，需經(jīng)嘗試，方能成長(zhǎng)，成才。
曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：河邊有風(fēng)，蘆葦在風(fēng)中搖擺，如一個(gè)沉默的寓言。河面上飄著落花，被風(fēng)吹得打旋，在這滿世界的寂靜里，一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩赤著腳奔跑著。她小小的身影幾乎被淹沒(méi)在了蘆葦叢中，那抹白色，只是一閃，就消失不見(jiàn)了。
醒來(lái)后，我總是想夢(mèng)中的小女孩正朝她的成功之路奔跑著，無(wú)論環(huán)境惡劣，她始終不放棄，如夸父追日般，她讓我看到，原來(lái)嘗試的背后是成功的閃耀。
在世人看來(lái)梵高是令人不解的，他帶給人們太多的疑惑與驚奇，是否，一朵花里，便可容納生命的內(nèi)涵。但是，他是成功的，在走向成功的路上，他忍受著人們鄙視的目光，他聽(tīng)著人們那嫌棄的話語(yǔ)……誠(chéng)然，他又何嘗不是經(jīng)受磨難的洗禮，經(jīng)歷嘗試的挑戰(zhàn)，才走向成功。
貝多芬是不幸的，然而他又是幸運(yùn)的，他的生活就像一場(chǎng)馬拉松比賽，在年青時(shí)，先后遇見(jiàn)莫扎特和海倫，并拜他們?yōu)閹?，?dāng)勝利的曙光初見(jiàn)端倪，然而，他聽(tīng)不見(jiàn)了，這對(duì)他來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂，然而，他挺過(guò)去了，他并沒(méi)被嚇倒，在經(jīng)歷嘗試之后他更加堅(jiān)強(qiáng)，成功的成為音樂(lè)界的一顆巨星。
司馬遷的一生也是命途多舛，在遭受宮刑時(shí)的痛苦不堪，他拆竹簡(jiǎn)上骯臟的竹片，滴血直書(shū)，刻骨銘心，需多少根竹簡(jiǎn)，才容得下洋洋灑灑的“《史家》之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，然而，他成功了，嘗試之后，他又是一顆文壇的巨星。
年青的我們，面對(duì)嘗試，不懼嘗試，因?yàn)槟鞘峭ㄍ晒χ返匿亯|。
高二語(yǔ)文議論文篇四
生命總是讓人心生敬畏，而生命力它卻總是以其不可思議的力量令人嘆服，并對(duì)其肅然起敬。
正如材料中的扶移草，以它的頑強(qiáng)展示著它的生命力。所以我們也要用頑強(qiáng)來(lái)展示生命的力量。
生命力是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)韌不拔，是“前磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的外在風(fēng)貌。所以，我們要堅(jiān)忍不拔。浮動(dòng)著金黃稻穗的中國(guó)，是一位瘦削老人不辭辛勞的奔波，面對(duì)種種困難時(shí)的迎難而上所帶來(lái)的。他用一顆堅(jiān)忍不拔的心創(chuàng)造了雜交水稻。那瘦削的身體中所蘊(yùn)藏的生命力解決了上億人的溫飽。所以，生命力是堅(jiān)韌不拔的。
生命力是“積水成淵，蛟龍生焉”的鍥而不舍，是積跬步以至千里的.重要原因。所以我們要鍥而不舍。雛鷹都會(huì)經(jīng)歷被母親一次次推下懸崖的驚險(xiǎn)。生命的本能會(huì)使它不斷的撲飛，堅(jiān)持下去便是天高任鳥(niǎo)飛，放棄便是粉身碎骨。當(dāng)我們看見(jiàn)長(zhǎng)空中飛翔的雄鷹，無(wú)需畏懼，它們都是在一次次飛翔中鍥而不舍的一類(lèi)。鷹的翅膀，正是它生命力的完美詮釋。所以，生命力是鍥而不舍的。
生命力是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心存高遠(yuǎn)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心滿滿。所以，我們要心存高遠(yuǎn)。只有當(dāng)心中想要朝著那個(gè)目標(biāo)去奮斗時(shí)，才有可能成功。生長(zhǎng)在峭壁上的樹(shù)依，舊向往著藍(lán)天，即使環(huán)境待它如此不公，它仍然深深扎根，奮力向上，去擁抱所希望的藍(lán)天。生長(zhǎng)在山谷中的野百合，依然想要奮力開(kāi)花。即使無(wú)人欣賞，縱使同伴嘲笑，但它仍要開(kāi)花，因?yàn)檫@是它心中最美好的夢(mèng)，所以它努力地汲取養(yǎng)分，將花開(kāi)滿了整個(gè)山谷。所以，生命力是心存高遠(yuǎn)的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。生命中蘊(yùn)含著不可思議的力量，它會(huì)是你前進(jìn)路上最大的助力。
然而卻總有那么多人輕言放棄，輕視生命，害怕困難挫折，一遇上就退縮。但是我們要知道，每個(gè)生命都是上帝派下凡的天使，他們的力量是不可想象的。
雖然你現(xiàn)在還是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，總會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
生命如此多嬌，即使一路上磨難坎坷為伴，但它的頑強(qiáng)始終相伴，成就無(wú)數(shù)的浪漫。
高二語(yǔ)文議論文篇五
微，從字面意義來(lái)講，就是指細(xì)小、薄弱。而微，從實(shí)質(zhì)上講，卻并不卑微，并非弱小，相反，微中銘刻著雄壯、偉大。
微，孕育生命。每一粒種子、每一顆生命的勃發(fā)，都是由最微小的細(xì)胞生發(fā)，再萌芽成為生命。微，是一切的起源，無(wú)數(shù)的生命，因?yàn)樽畛醯奈⑿《蟠嬖凇?/p>
微，改變歷史。自人類(lèi)歷史以來(lái)，無(wú)數(shù)的細(xì)微動(dòng)作，細(xì)微時(shí)刻時(shí)時(shí)發(fā)生，而這微小瞬間在某一個(gè)人的頓時(shí)把握，從此，萬(wàn)有引力才被人類(lèi)所知曉。
微，帶來(lái)光明。愛(ài)迪生的數(shù)千次實(shí)驗(yàn)，終于選定細(xì)小的鎢絲。而正是這微細(xì)的鎢絲，全世界的人們才能在黑夜中擺脫黑暗的困擾。是微，讓世界充滿了光明。
微，可以改變命運(yùn)。簡(jiǎn)短的一句話，看似微不足道，卻改變了多少人生，鑄就輝煌?？突睦^母只說(shuō)了一句話，便改變了他的命運(yùn)。母親鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使希拉里大膽地迎接挑戰(zhàn)?？铺亍h密爾頓接受母親的“每一分鐘”方才有了四次連續(xù)世界冠軍。這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)，都印證著一句微不足道的話，可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
微，力量無(wú)限。細(xì)微的小草，可以搬動(dòng)巨石;短短的時(shí)間，一秒，千分之一秒，甚至更少，是這樣的時(shí)間積淀，凝聚了幾千年的歷史。微妙的時(shí)間，讓無(wú)數(shù)存在消失了，留下的只是當(dāng)今的永恒。
微，非卑微，給予正視與肯定，所有的偉大都會(huì)在每一細(xì)微中賦予力量與機(jī)會(huì)，才會(huì)讓微發(fā)光發(fā)熱，才會(huì)從微見(jiàn)偉。
高二語(yǔ)文議論文篇六
蒼鷹住在懸崖上，那是它歷練的場(chǎng)所；荷花出于淤泥中，那是它生長(zhǎng)的沃土；梅花開(kāi)在冬天里，那是它芬芳的時(shí)刻。
換個(gè)角度，因?yàn)橛辛藨已?，蒼鷹飛得更高，因?yàn)橛辛擞倌啵徎ㄗ兊酶G，因?yàn)橛辛硕?，梅花開(kāi)得更香。
無(wú)論是懸崖，淤泥，還是冬天，沒(méi)有一個(gè)人惹人喜愛(ài)的，換個(gè)角度看待懸崖、淤泥、冬天，你會(huì)發(fā)覺(jué)風(fēng)輕云淡。
對(duì)待萬(wàn)物我們應(yīng)該從多個(gè)角度看待，對(duì)待人類(lèi)自己，更應(yīng)該如此。
孔子就是個(gè)非常善于換個(gè)角度對(duì)待自我的人?？鬃诱J(rèn)為誠(chéng)信是人的立身之本，但是，經(jīng)過(guò)蒲地遭人圍攻，被迫簽訂盟約，答應(yīng)蒲人不去衛(wèi)都。蒲人將孔子放出東門(mén)，孔子接著前往衛(wèi)都?？鬃拥牡茏幼迂晢?wèn)孔子：“盟誓難道可以背棄嗎？”孔子說(shuō)：“這是要挾訂立的盟誓，神是不會(huì)理睬的?！睋Q個(gè)角度看問(wèn)題，做自己要做的事，不受外物拘泥！
李偉10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳；14歲獲得全國(guó)游泳亞軍，15歲獲得全國(guó)冠軍，卻因皮膚病告別了游泳，16歲學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵下寫(xiě)下：相信自己。劉偉總是陷入困境中，又不斷地?fù)Q個(gè)角度突圍，他成功了！
可是很多人，國(guó)家未必能做到這些，相反，不僅做不到，反而受限制。
想當(dāng)年，二戰(zhàn)中法國(guó)的馬其諾防線被稱(chēng)為“固若金湯”的鋼鐵防線，這樣一個(gè)龐大、先進(jìn)而又史無(wú)前例的防御工事居然不廢一槍一炮被德軍輕易攻破。德軍機(jī)械化部隊(duì)突襲比利時(shí)，翻越阿登山區(qū)，浸入法國(guó)，直接插到馬其諾防線的背后，同時(shí)兵臨巴黎城下進(jìn)而讓法國(guó)投降。全世界都震驚了，上次大戰(zhàn)的大贏家，今次不堪一擊。法國(guó)人一味地認(rèn)為一戰(zhàn)中吃了沒(méi)有防線的虧，沒(méi)想到二戰(zhàn)中又吃了有防線的虧?？梢?jiàn)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，不應(yīng)該固守成規(guī)，應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。換個(gè)角度，豎放梯子能砸傷人的梯子，橫放就杜絕了砸傷人的可能。換個(gè)角度，懸崖下面是飛起的雄鷹；換個(gè)角度，淤泥上面是盛開(kāi)的荷花；換個(gè)角度，冬日里是馥香的臘梅。
換個(gè)角度，風(fēng)輕云淡！
高二語(yǔ)文議論文篇七
誠(chéng)然，正如材料中所說(shuō)的那樣，一名六歲女童因不遵守交通規(guī)則而喪命。死因是被一輛超速行駛的汽車(chē)撞飛，要我說(shuō)，這應(yīng)該是雙方共同的責(zé)任，要承擔(dān)也是雙方共同承擔(dān)，而不單單限于一方，很顯然的，這個(gè)司機(jī)也違規(guī)了，因?yàn)樗诔傩旭偂?/p>
針對(duì)此類(lèi)案件，社會(huì)上出現(xiàn)的頻率還是比較高的。分析事故原因也是多方面的，其中最重要的就是僥幸心理在搞鬼，不是嗎？你我都無(wú)視規(guī)則，心存僥幸，企圖節(jié)省一點(diǎn)的時(shí)間。然而這不是在跟自己的生命開(kāi)玩笑嗎？諸如社會(huì)上所瘋傳的動(dòng)物園事件一樣，游客為了逃門(mén)票，翻過(guò)墻壁走到內(nèi)側(cè)去觀看老虎，可結(jié)果呢？結(jié)果可想而知，又一個(gè)糊途人士白白送了性命。此類(lèi)事件引發(fā)社會(huì)熱議。
但我想說(shuō)的是這種心存僥幸，將生死置之渡外的人也真是太不對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)了，生命誠(chéng)可貴，不可再重來(lái)。面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那些心存僥幸而喪命的人是不是顯得過(guò)于愚蠢而缺乏乏理智呢？這是絕對(duì)的，缺乏理智是一個(gè)重要原緣故，不遵守社會(huì)規(guī)則也是其中一個(gè)原因，還有一個(gè)最重要的原因是沒(méi)有責(zé)住意識(shí)，不對(duì)自己、對(duì)他人，為此，社會(huì)還是呼吁一下群眾的責(zé)任意識(shí)，共建規(guī)則的良好社會(huì)秩序。
不超越規(guī)則范圍，不能做規(guī)則的破壞者，只有這樣，我們才能真正擁有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚，規(guī)則有它存在和發(fā)展的理由，規(guī)則是事物存在和發(fā)展的重要因素，沒(méi)有規(guī)則，自然界，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)處于雜亂無(wú)章的狀態(tài)，一切工作和活動(dòng)都難以進(jìn)行。正如一切體育運(yùn)動(dòng)那樣，要是沒(méi)有規(guī)則何來(lái)體育運(yùn)動(dòng)，籃球有籃球的規(guī)則，足球有足球的規(guī)則。試想：如果沒(méi)有規(guī)則的話，籃球和足球運(yùn)動(dòng)還會(huì)存在嗎？答案是否定的，沒(méi)有了規(guī)則，籃球和足球運(yùn)動(dòng)就失去了它的實(shí)際意義，讓它變得無(wú)序甚至混亂。
由此可見(jiàn)規(guī)則的重要性。有規(guī)則我們就要去遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事，而不能違背規(guī)則，失去責(zé)任意識(shí)。責(zé)任意識(shí)是關(guān)乎你我他的，需要你我他共同遵守，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
高二語(yǔ)文議論文篇八
這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽(yáng)每天從東方升起一樣；就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
你告訴我們的東西永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的，為的只是我們能過(guò)上心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。
孔子，我想對(duì)你說(shuō)：你就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力，最有人格魅力的人，你說(shuō)：“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉。天何我哉？”你通過(guò)《論語(yǔ)》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度，滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。
你把天之大，地之厚融進(jìn)了我們的內(nèi)心，當(dāng)下婦孺皆知的“和諧”一詞不正源自你老人家之口嗎？還記得你的學(xué)生問(wèn)你“兵力，糧食，信仰，如果必須去掉一條，先去哪一條”，你說(shuō)：“去兵”子貢又問(wèn)：“再去掉一個(gè)呢？”，你斬釘截鐵：“去食“。這是何等遼闊的胸襟啊。
于是我們知道了物質(zhì)意義上的幸福生活它僅僅是一個(gè)指標(biāo)；而真正從內(nèi)心感到安定是來(lái)自于信仰，你以最樸素的回答揭示了一個(gè)道理：真正讓一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)的是信仰。
你踽踽而行，于是這蘊(yùn)藏著哲思的人物便都出來(lái)見(jiàn)你了。
“賢哉，回也！一簞食。一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也”。你對(duì)弟子的稱(chēng)贊曾讓我不解，但后來(lái)我懂了，誠(chéng)然誰(shuí)都不愿意過(guò)苦日子，但單純依靠物質(zhì)的豐富同樣不能解開(kāi)心靈的枷鎖。只有真正的賢者，才能不被物質(zhì)生活所累，始終保持心境的怡淡與安寧。
原來(lái)，我們的眼睛，看外面太多，看心靈太少。
我一直覺(jué)得有一個(gè)詞是你賦予了它千載流芳的內(nèi)涵，是你為它作出了詮釋?zhuān)@個(gè)詞就是君子。短短兩萬(wàn)多字的“論語(yǔ)”中，你讓它出現(xiàn)了百余次，此中的深意必是想我們?nèi)ヮI(lǐng)悟，去踐行吧！
《圣經(jīng)》上說(shuō)：世上最不回的有三件事：射出去的箭，失去的機(jī)會(huì)和說(shuō)出去的話。而你也說(shuō)過(guò)：“君子恥其言而過(guò)其行”，君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量，而不是語(yǔ)言的力量。
孔子，想說(shuō)愛(ài)你不容易。
高二語(yǔ)文議論文篇九
就如同世上無(wú)完全一樣的兩片樹(shù)葉一般，每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的一面。雖說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，但循規(guī)蹈矩的大眾化卻再也適應(yīng)不了當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展 。而縱觀古今，五彩繽紛的個(gè)性文化已慢慢滲入了生活中的各個(gè)領(lǐng)域，于是我們懂得，只有擁有自己獨(dú)特的個(gè)性，才能演繹不同的輝煌。
而詩(shī)人汪國(guó)真曾感言：“保持自身的個(gè)性和尊重別人的個(gè)性同樣重要?！蹦俏覀冇衷撊绾魏霌P(yáng)自己的個(gè)性呢？“狹隘的人總想扼殺別人的個(gè)性，軟弱的人隨意改變自己的個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)的人自然袒露真實(shí)的個(gè)性?！笔堑?，追求時(shí)尚，盲目模仿，隨波逐流，并不是個(gè)性；奇裝異服，怪模怪樣，不是個(gè)性，叛逆裝酷，毫無(wú)內(nèi)涵，更不是個(gè)性。個(gè)性應(yīng)是性格上、精神上的與眾不同。就如同畫(huà)家的個(gè)性在畫(huà)中，詩(shī)人的個(gè)性在詩(shī)中，他們的作品美不勝收又流芳百世，每個(gè)人都虔誠(chéng)的瞻仰著他們的熠熠生輝的個(gè)性。
百花園陽(yáng)光蔓延，花影斑駁，我們綻放著獨(dú)一無(wú)二的美麗，而風(fēng)霜，雨雪，陽(yáng)光，煙霞，都將共同見(jiàn)證著個(gè)性的花朵永世芬芳。
高二語(yǔ)文議論文篇十
“天哪！作業(yè)好多呀。”“我今晚一定得同作業(yè)‘奮斗’到十二點(diǎn)啦，神哪，救救我吧！”一陣陣叫苦聲從天才小學(xué)里傳來(lái)。這時(shí)，一位舉世聞名的魔法師——月夜精靈，也就是我，從天而降。哎，要不是看著天才小學(xué)的學(xué)生們那么痛苦，我現(xiàn)在會(huì)在l星球——我的家里看想象魔法師的最新影片。
既然來(lái)到了這里，我也不妨幫他們一個(gè)忙?？墒俏矣植皇切乔蚶锏娜f(wàn)事通，我怎么知道我怎樣才能幫助他們呢？我冥思苦想還是沒(méi)有任何辦法。突然，旁邊一個(gè)邊走路邊踢石子的小男孩嘴里嘟囔著：“要是能把嘮叨的老媽的話冷凍起來(lái)就好了?！边?，對(duì)了，我要冷凍作業(yè)。
我可是魔法師月夜誒！我開(kāi)始念咒語(yǔ)了：“咕嚕哇咕嚕，呀喀索！”在我話音剛落，學(xué)生們的作業(yè)已經(jīng)變成了一塊大冰塊，然后被我放進(jìn)塵封多年的時(shí)空冰箱里了。
看著沒(méi)有了作業(yè)的孩子臉上開(kāi)心的笑容，我感到很快樂(lè)：因?yàn)槲矣肿隽艘患檬拢沂且患茏寣W(xué)生們快樂(lè)的事。也就是在這時(shí)，我的心里萌生了一個(gè)想法：我要當(dāng)冷凍魔法師，把人們不高興、討厭的事冷凍起來(lái)，讓他們都快樂(lè)起來(lái)！
第二天，一個(gè)梳著馬尾辮的小女孩，正在各個(gè)學(xué)校里穿梭，似乎在尋找著什么``````
高二語(yǔ)文議論文篇十一
白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔，這種品格固然高尚，但作為一個(gè)生命，就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，就難免會(huì)遇到一些不如意、挫折甚至苦難，面對(duì)這一切，如果一味堅(jiān)持就會(huì)走進(jìn)死胡同，所以我們需要變通。
還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水，身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對(duì)權(quán)媒貴聘，他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)，反而會(huì)使自己陷入萬(wàn)丈深淵，他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好，他的抱負(fù)不可能得到施展，所以他改變了初衷。
還記得那個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的李白，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶潛，受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞鲜艽旌螅瑳](méi)有一味堅(jiān)持，而是撣一撣身上的塵土，關(guān)上這扇門(mén)，打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景美不勝收。
變通有損于他們?cè)谖覀冃哪恐械拿篮眯蜗髥?不，相反，他們讓我們懂得了什么叫睿智。
然而現(xiàn)實(shí)生活中，有許多如白貂一樣的人，把皮毛看得比生命還重要。我們?cè)谫潎@他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。
還有那曾經(jīng)樂(lè)觀的在撒哈拉寫(xiě)作的臺(tái)灣女作家三毛，竟在醫(yī)院病房里，用絲襪結(jié)束了自己的生命，留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。
因?yàn)樯嵌虝旱?，因而也是寶貴的。所以，我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里，善待生命，必要時(shí)學(xué)會(huì)變通，好好活著。
高二語(yǔ)文議論文篇十二
“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以大家不宜丟失名酒。
名酒也是文化的傳承。中國(guó)許許多多的風(fēng)格習(xí)慣流傳了千年久，有的到今天還會(huì)若隱若現(xiàn)，有的甚至被大家發(fā)揚(yáng)得紅紅火火。從古到今天，大家都會(huì)借酒消愁，解脫郁悶之情；有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自身慢慢享受，品嘗著它的香醇，享受著心中。
那份舒適自由的心情。酒在自己的生活中扮演著這么中要的角色，如何可以丟失名酒，忘了它的存在呢因此，大家不應(yīng)該丟失名酒。
大家會(huì)鐘情于花的芳香，眼里繪滿了色彩；大家也會(huì)沉浸于夜的靜謐，眼里充滿了無(wú)絲的遐想；同樣，大家也會(huì)沉醉于酒的香醇，嘴里飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂(lè)在心中，甜在心中，當(dāng)你抵擋不住它的誘惑時(shí)，你便會(huì)深深的沉浸在它的誘惑里，感受著酒給予你的快樂(lè)大家應(yīng)該保留名酒，不應(yīng)該讓它在自己的記憶中慢慢褪去。
名酒不僅是文化的傳承的體現(xiàn)，還可以展示中國(guó)在酒這方面的特點(diǎn)，讓世界知道中國(guó)更多的優(yōu)點(diǎn)。
京劇，粵曲等成為中華文化的一項(xiàng)特點(diǎn)，為何不在其他方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的特點(diǎn)呢棉酒可以獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)展會(huì)大獎(jiǎng)，這說(shuō)明了棉酒有它我們的香醇與其他酒所沒(méi)有的特點(diǎn)。就憑著這一點(diǎn)大家可以把它發(fā)揚(yáng)光大，把它的記載下來(lái)，使它成為中國(guó)的一大亮點(diǎn)。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。大家不僅要繼續(xù)進(jìn)步汾酒、張?jiān)?，還要尋回棉酒的足跡，使它也成為公認(rèn)的名酒。
大家不應(yīng)該丟失名酒的存在，即便它對(duì)提升經(jīng)濟(jì)起不到什么要緊功效，但它在自己的生活中扮演要緊角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嘗著它，就像大家品嘗著生活，讓大家感受著它蘊(yùn)含的千姿百態(tài)，所以名酒就像生活一樣要緊。
高二語(yǔ)文議論文篇十三
我一直以為努力了就會(huì)有回報(bào)。不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上。
進(jìn)入了初中后，頭幾次考試中成績(jī)并不理想，尤其是語(yǔ)文。而語(yǔ)文的短板卻出現(xiàn)在曾經(jīng)最拿手的作文上，我甚至在考場(chǎng)上無(wú)話可寫(xiě)，文字似乎在墨水中凝固，再也不可以在考卷上靈動(dòng)地流淌。
后來(lái)的幾個(gè)月，在忙亂的學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間閱讀，夜里不停歇地在稿紙上傾泄苦澀的文字，我充滿了希望，我已經(jīng)很努力了。我一心想在下一次語(yǔ)文考試中一鳴驚人，作文可以作為范文在全班展示。
煎熬的等待后，考試的成績(jī)貼在了墻上，先是作文的，仍在下游水準(zhǔn)，整個(gè)的成績(jī)也可想而知，不盡理想。
玻璃窗外的黑暗奔流，地鐵輕微的撞擊聲漸漸地埋沒(méi)我，眼中映著淡漠的失望。
天空突然劃過(guò)了幾道黑影，幾只大雁整齊地在白云間穿梭，留下了細(xì)長(zhǎng)的尾跡。
一只大雁卻慢慢地脫離了隊(duì)伍，一點(diǎn)點(diǎn)往地上落，它似乎想追上群雁，但已經(jīng)沒(méi)有了多少氣力。終于，它停了下來(lái)，輕盈地落在了樹(shù)上，抖落了一陣火紅。它挺直了身軀，目送群雁的遠(yuǎn)去，望向它曾在天空中留下的痕跡。
那松軟的云，被孤雁撩動(dòng)，蓬松的云蘊(yùn)藏在雁的羽里。烏墨的尾羽劃過(guò)天空，似是有跡可循，它那墨色的羽，如小舟，從潭上滑過(guò)，留下晶瑩的波瀾。
不管是云，是天空，都留下了孤雁來(lái)過(guò)的痕。也許是在月光下疲憊的啼叫，清晨夾雜在羽中的露水，又抑或是它的淚水，它一次次冰冷的呼吸。
深遠(yuǎn)的天空會(huì)記住的，不管是成功的還是失敗的。孤雁，在去往南方的路，可以在楓葉上停住，回頭張望，還可以在天空中追尋到只屬于自己的美麗的痕。它望向想要征服的天空，褐色的瞳剔透，我出神地凝視著它，雁的眼里沒(méi)有淚光。
天空深遠(yuǎn)，即使不可以成為領(lǐng)先的那一個(gè)，在白云中留下的痕跡卻依然美麗。
孤雁長(zhǎng)鳴一聲，起身飛走，向南方。
高二語(yǔ)文議論文篇十四
感受到你那帶著淡淡墨香的鼻息。
夢(mèng)?。?/p>
盛夏碩果，
埋藏了你我起初的年少輕狂，
我甘愿在你懷里安然入夢(mèng)。
盼啊！
三年韶光，
風(fēng)干了那時(shí)你在我耳后的低音淡唱，
我誠(chéng)心在你手邊安謐期盼。
拾一片銀杏的殘葉，
那是一春秋輪回過(guò)后的記憶照片，
你已是我心頭揮之不去的胎記，
與吾同生，
與吾同升！
同升是塊土壤，肥沃——。
無(wú)論種子優(yōu)質(zhì)與否，她溫暖的懷抱，總會(huì)催化你激情的萌芽；
同升是片天空，蔚藍(lán)——。
無(wú)論花朵美麗與否，她明媚的笑容，總能點(diǎn)染你燦爛的光澤；
同升是沉淀池，深邃——。
無(wú)論時(shí)光荏苒流轉(zhuǎn)，她的磁場(chǎng)，總是眷刻你綿延的記憶。
“同生”、“同升”，巧妙的諧音，寫(xiě)盡小詩(shī)人無(wú)盡的情感。
高二語(yǔ)文議論文篇十五
五年以前，媽媽赴國(guó)外訪學(xué)，把我也帶了去，到了一個(gè)人生地不熟的世界。
四處都是白皮膚的人，我和媽媽就如天鵝群中的鴨子一般，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。我語(yǔ)言不通，遇到人，甚至小朋友，竟也無(wú)法出一言以對(duì)。
后來(lái)，我在那里上了學(xué)。在學(xué)校的我更加無(wú)依無(wú)靠，再加上語(yǔ)言不通，我成了其他人歧視的對(duì)象。我不甘心，發(fā)誓要練好英語(yǔ)。但您想一想，要改變自己大腦中的語(yǔ)言習(xí)慣，去適應(yīng)西方的文化，同時(shí)保留原有的語(yǔ)言知識(shí)，是多不容易啊。
日日夜夜，我不停地練習(xí)，生硬地蹦出一個(gè)一個(gè)單詞。白日里我與同學(xué)辯駁作業(yè)，夜里我不停地喃喃自語(yǔ)，每天我身邊都圍繞著自己那鋸木般粗劣笨拙的英語(yǔ)。
面壁我也說(shuō)，走路我也說(shuō)，直到說(shuō)到口干舌燥，舌敝唇焦。有幾次我講著講著嘴中又干又澀，一陣反胃差點(diǎn)吐了。那一年半我真可謂是以唾沫洗臉，抱書(shū)籍入眠，以英文為枕，以外語(yǔ)為床。朝朝夕夕，日日夜夜，不論何時(shí)何地，總以英語(yǔ)為伴。
您認(rèn)為我得到了回報(bào)嗎?沒(méi)有。在班級(jí)之中我仍舊是最末的一個(gè)，英語(yǔ)仍然趕不上別人，雖說(shuō)已經(jīng)能流利地說(shuō)，但常常不知從何而說(shuō)。后來(lái)，我回國(guó)了，但這依然沒(méi)有使我擺脫窘境――我學(xué)的是口語(yǔ)，而沒(méi)有學(xué)語(yǔ)法。作為一個(gè)在國(guó)外待了一年半的小孩，做起語(yǔ)法題來(lái)一竅不通，英語(yǔ)成績(jī)竟然徘徊在中流。
兩年之后，我跨進(jìn)了初中的大門(mén)。一次比賽改變了我對(duì)自己的失望。盡管我認(rèn)為我很失敗，媽媽依然給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)辯論賽。比賽很快開(kāi)始了，我開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢說(shuō)話，后來(lái)被逼無(wú)奈，才囁嚅著開(kāi)始反駁對(duì)方。
仿佛我與這些句子――甚至這個(gè)語(yǔ)言化為了一體，而運(yùn)用起來(lái)就如運(yùn)動(dòng)雙手一般容易。我等時(shí)感到飄忽忽，若踩于浮云之上，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小之勢(shì)，有直掛云帆濟(jì)滄海的力量。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我所付出的，并沒(méi)有泯滅，而一直蘊(yùn)藏在我身上，我種下的種子，終于開(kāi)花了。
種下一顆種子，它不會(huì)立即開(kāi)花，但如果你耐心等待，靜待花開(kāi)，便會(huì)迎來(lái)萬(wàn)花之芬芳。
