一鍵復(fù)制
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)一年級(jí)語文課文內(nèi)容 小學(xué)一年級(jí)語文課文目錄篇一
《春到梅花山》
早春，寒氣還沒有退盡，滿山的梅花就開放了。盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡的清香。
人們喜愛報(bào)春的梅花。一到休息日，通往梅花山的大道上，便涌動(dòng)著看花的人流，梅花山成了歡樂的海洋。
《秋姑娘的信》
秋姑娘摘下片片楓葉，給她的好朋友們寫信。
一封寫給南去的大雁，讓它們路上多加小心。
一封寫給要冬眠的青蛙，蓋好被子別著涼生病。
一封寫給貪玩的松鼠，快準(zhǔn)備好充足的食品。
再寫一封給山村孩子，別忘了給小樹裹上“冬衣”。
咦，樹上的楓葉都到那兒去了?
哈，全被秋姑娘寫了信!
《我叫神舟號(hào)》
一天晚上，一艘飛船在太空散步。嫦娥姐姐問：“小弟弟，你從哪里來?以前怎么沒見過你?”飛船弟弟說：“我叫‘神舟號(hào)’，從中國來，科學(xué)一天晚上，一艘飛船在太空散步。嫦娥姐姐問：“小弟弟，你從哪里來?以前怎么沒見過你?”
飛船弟弟說：“我叫‘神舟號(hào)’，從中國來，科學(xué)家派我來做飛行試驗(yàn)?！?/p>
嫦娥姐姐聽了，高興地說：“小弟弟，你回去的時(shí)候，一定要把我?guī)?，我真想回家看看?！?/p>
《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂呵呵地捉回了
一只綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆。
婆婆，婆婆，
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈，
在我上學(xué)的時(shí)候，
就讓它替我給您唱歌。
歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)田野，
看到小溪流淌的清波，
歌聲會(huì)把您帶回童年，
想起往日難忘的歡樂。
婆婆，婆婆，
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈。
您聽，它唱得多好，
咯咯，咯咯，咯咯……
《月亮的心愿》
夜深了，月亮透過窗簾，看見一個(gè)小女孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。
月亮自言自語地說：“明天孩子們?nèi)ソ加?，得去跟太陽公公商量商量，讓明天有個(gè)好天氣?！?/p>
月亮又來到另一個(gè)家的窗前，只見一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。
媽媽說：“珍珍，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。”
“媽媽，我不想去了?！?/p>
“明天還是和大家一起去玩玩吧!”
“可是，醫(yī)生說您的病還沒好呢!”
月亮悄悄地離開了窗戶，心里想：“我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧!”
兩天后的一個(gè)艷陽天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。
一、說說下面字的筆順
長：
巴：
比：
二、用“把、好、傘”口頭組詞。
把()()
好()()
傘()()
三、給下面的字加偏旁組字、組詞。
子()()
巴()()
四、讀詞語。
尾巴、長短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把傘
一、看拼音寫詞語
ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ
二、連線
金黃的水果
香甜的陽光
溫暖的季節(jié)
多彩的落葉
三、按課文內(nèi)容填空
1、_______的落葉_______的水果春天是個(gè)_______的。季節(jié)
2、這篇課文里，“我”畫了個(gè)()的太陽，掛在夏天的天空，()的太陽送給()，()的太陽照亮冬天，()是個(gè)多彩的季節(jié)，所以要畫個(gè)()的太陽。
一、選擇正確的讀音打“√”。
藍(lán)(lán nán) 泥(ní ní) 種(zhǒnɡ zǒnɡ)
祖(zǔ zhǔ) 就(jiǔ juǐ) 家(jiā jā )
二、找出下列音節(jié)的韻母寫在括號(hào)里。(注意不帶聲調(diào))
zǔ ( ) fānɡ ( ) mén ( )
jiǔ ( ) biǎo ( ) èr ( )
三、請(qǐng)你幫它們找找自己的家，用線連一連。
草原 竹林 沙漠 南極 北極
熊貓 駱駝 駿馬 北極熊 企鵝
一、照樣子，連一連，并讀一讀。
yǐ guò xiě diǎn gěi shī chéng dāng men yào chuàn
寫 詩 點(diǎn) 以 過 給 要 當(dāng) 串 們 成
二、按要求填一填。
1、“下”字的筆順是： ，共( )畫，第三畫是( )。
2、“個(gè)”字的筆順是： ，共( )畫，第二畫是( )。
3、“雨”字的筆順是： ，共( )畫，第四畫是( )。
4、“們”字的筆順是： ，共( )畫，第三畫是( )。
三、讀拼音，寫詞語。
gèzi xià yǔ yǔ shuǐ rén men
yí gè xiàqù yǔ diǎnwǒ men
四、比一比，再組詞。
下( ) 個(gè)( ) 點(diǎn)( ) 中( )
上( ) 傘( ) 黑( ) 串( )
五、照樣子，寫出下列字的偏旁。
遠(yuǎn)( 辶 ) 寫( ) 詩( ) 點(diǎn)( )
要( ) 給( ) 過( ) 們( )
六、選一選，連一連。
寫 詩 點(diǎn) 過 給 要 當(dāng) 們
左右結(jié)構(gòu)： 上下結(jié)構(gòu)： 半包圍結(jié)構(gòu)：
一、寫出下列字的部首。
睡()那()還()老()同()
二、連一連，成詞語。
老同天大睡
著師學(xué)海真
三、填一填。
()的白云()的大海
()的白云()的大海
四、加一加，組成新字再組詞。
日+月=()
白+勺=()
五、照樣子，寫句子。
到底什么時(shí)候，才天亮呢?
爸爸到底_______________?
到底_______________?
<
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