每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇一
《春到梅花山》
早春,寒氣還沒有退盡,滿山的梅花就開放了。盛開的梅花,你挨著我,我挨著你,像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶瑩透亮,散發(fā)出淡淡的清香。
人們喜愛報(bào)春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌動(dòng)著看花的人流,梅花山成了歡樂的海洋。
《秋姑娘的信》
秋姑娘摘下片片楓葉,給她的好朋友們寫信。
一封寫給南去的大雁,讓它們路上多加小心。
一封寫給要冬眠的青蛙,蓋好被子別著涼生病。
一封寫給貪玩的松鼠,快準(zhǔn)備好充足的食品。
再寫一封給山村孩子,別忘了給小樹裹上“冬衣”。
咦,樹上的楓葉都到那兒去了?
哈,全被秋姑娘寫了信!
《我叫神舟號(hào)》
一天晚上,一艘飛船在太空散步。嫦娥姐姐問:“小弟弟,你從哪里來?以前怎么沒見過你?”飛船弟弟說:“我叫‘神舟號(hào)’,從中國來,科學(xué)一天晚上,一艘飛船在太空散步。嫦娥姐姐問:“小弟弟,你從哪里來?以前怎么沒見過你?”
飛船弟弟說:“我叫‘神舟號(hào)’,從中國來,科學(xué)家派我來做飛行試驗(yàn)?!?/p>
嫦娥姐姐聽了,高興地說:“小弟弟,你回去的時(shí)候,一定要把我?guī)希艺嫦牖丶铱纯?。?/p>
《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂呵呵地捉回了
一只綠色的蟈蟈,
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈,
在我上學(xué)的時(shí)候,
就讓它替我給您唱歌。
歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)田野,
看到小溪流淌的清波,
歌聲會(huì)把您帶回童年,
想起往日難忘的歡樂。
婆婆,婆婆,
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈。
您聽,它唱得多好,
咯咯,咯咯,咯咯……
《月亮的心愿》
夜深了,月亮透過窗簾,看見一個(gè)小女孩睡在床上,身旁有個(gè)背包,里面裝著水果和點(diǎn)心。
月亮自言自語地說:“明天孩子們?nèi)ソ加?,得去跟太陽公公商量商量,讓明天有個(gè)好天氣?!?/p>
月亮又來到另一個(gè)家的窗前,只見一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。
媽媽說:“珍珍,早點(diǎn)兒睡吧,不要太累了,明天你還要去郊游呢。”
“媽媽,我不想去了?!?/p>
“明天還是和大家一起去玩玩吧!”
“可是,醫(yī)生說您的病還沒好呢!”
月亮悄悄地離開了窗戶,心里想:“我去跟雷公公說說,明天還是下雨吧!”
兩天后的一個(gè)艷陽天,孩子們一個(gè)都不少,排著隊(duì),愉快地走在郊游的路上。
一、說說下面字的筆順
長(zhǎng):
巴:
比:
二、用“把、好、傘”口頭組詞。
把()()
好()()
傘()()
三、給下面的字加偏旁組字、組詞。
子()()
巴()()
四、讀詞語。
尾巴、長(zhǎng)短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把傘
一、看拼音寫詞語
ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ
二、連線
金黃的水果
香甜的陽光
溫暖的季節(jié)
多彩的落葉
三、按課文內(nèi)容填空
1、_______的落葉_______的水果春天是個(gè)_______的。季節(jié)
2、這篇課文里,“我”畫了個(gè)()的太陽,掛在夏天的天空,()的太陽送給(),()的太陽照亮冬天,()是個(gè)多彩的季節(jié),所以要畫個(gè)()的太陽。
一、選擇正確的讀音打“√”。
藍(lán)(lán nán) 泥(ní ní) 種(zhǒnɡ zǒnɡ)
祖(zǔ zhǔ) 就(jiǔ juǐ) 家(jiā jā )
二、找出下列音節(jié)的韻母寫在括號(hào)里。(注意不帶聲調(diào))
zǔ ( ) fānɡ ( ) mén ( )
jiǔ ( ) biǎo ( ) èr ( )
三、請(qǐng)你幫它們找找自己的家,用線連一連。
草原 竹林 沙漠 南極 北極
熊貓 駱駝 駿馬 北極熊 企鵝
一、照樣子,連一連,并讀一讀。
yǐ guò xiě diǎn gěi shī chéng dāng men yào chuàn
寫 詩 點(diǎn) 以 過 給 要 當(dāng) 串 們 成
二、按要求填一填。
1、“下”字的筆順是: ,共( )畫,第三畫是( )。
2、“個(gè)”字的筆順是: ,共( )畫,第二畫是( )。
3、“雨”字的筆順是: ,共( )畫,第四畫是( )。
4、“們”字的筆順是: ,共( )畫,第三畫是( )。
三、讀拼音,寫詞語。
gèzi xià yǔ yǔ shuǐ rén men
yí gè xiàqù yǔ diǎnwǒ men
四、比一比,再組詞。
下( ) 個(gè)( ) 點(diǎn)( ) 中( )
上( ) 傘( ) 黑( ) 串( )
五、照樣子,寫出下列字的偏旁。
遠(yuǎn)( 辶 ) 寫( ) 詩( ) 點(diǎn)( )
要( ) 給( ) 過( ) 們( )
六、選一選,連一連。
寫 詩 點(diǎn) 過 給 要 當(dāng) 們
左右結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu): 半包圍結(jié)構(gòu):
一、寫出下列字的部首。
睡()那()還()老()同()
二、連一連,成詞語。
老同天大睡
著師學(xué)海真
三、填一填。
()的白云()的大海
()的白云()的大海
四、加一加,組成新字再組詞。
日+月=()
白+勺=()
五、照樣子,寫句子。
到底什么時(shí)候,才天亮呢?
爸爸到底_______________?
到底_______________?
<
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《秋姑娘的信》
秋姑娘摘下片片楓葉,給她的好朋友們寫信。
一封寫給南去的大雁,讓它們路上多加小心。
一封寫給要冬眠的青蛙,蓋好被子別著涼生病。
一封寫給貪玩的松鼠,快準(zhǔn)備好充足的食品。
再寫一封給山村孩子,別忘了給小樹裹上“冬衣”。
咦,樹上的楓葉都到那兒去了?
哈,全被秋姑娘寫了信!
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇三
《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂呵呵地捉回了
一只綠色的蟈蟈,
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆。
婆婆,婆婆,
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈,
在我上學(xué)的時(shí)候,
就讓它替我給您唱歌。
歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)田野,
看到小溪流淌的清波,
歌聲會(huì)把您帶回童年,
想起往日難忘的歡樂。
婆婆,婆婆,
這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈。
您聽,它唱得多好,
咯咯,咯咯,咯咯……
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇四
一、看拼音寫詞語
ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ
二、連線
金黃的水果
香甜的陽光
溫暖的季節(jié)
多彩的落葉
三、按課文內(nèi)容填空
1、_______的落葉_______的水果春天是個(gè)_______的。季節(jié)
2、這篇課文里,“我”畫了個(gè)()的太陽,掛在夏天的天空,()的太陽送給(),()的太陽照亮冬天,()是個(gè)多彩的季節(jié),所以要畫個(gè)()的太陽。
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇五
《月亮的心愿》
夜深了,月亮透過窗簾,看見一個(gè)小女孩睡在床上,身旁有個(gè)背包,里面裝著水果和點(diǎn)心。
月亮自言自語地說:“明天孩子們?nèi)ソ加?,得去跟太陽公公商量商量,讓明天有個(gè)好天氣?!?/p>
月亮又來到另一個(gè)家的窗前,只見一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。
媽媽說:“珍珍,早點(diǎn)兒睡吧,不要太累了,明天你還要去郊游呢。”
“媽媽,我不想去了?!?/p>
“明天還是和大家一起去玩玩吧!”
“可是,醫(yī)生說您的病還沒好呢!”
月亮悄悄地離開了窗戶,心里想:“我去跟雷公公說說,明天還是下雨吧!”
兩天后的一個(gè)艷陽天,孩子們一個(gè)都不少,排著隊(duì),愉快地走在郊游的路上。
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇六
一、說說下面字的筆順
長(zhǎng):
巴:
比:
二、用“把、好、傘”口頭組詞。
把()()
好()()
傘()()
三、給下面的字加偏旁組字、組詞。
子()()
巴()()
四、讀詞語。
尾巴、長(zhǎng)短、猴子、兔子、松鼠、孔雀、一把傘
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇七
一、選擇正確的讀音打“√”。
藍(lán)(lán nán) 泥(ní ní) 種(zhǒnɡ zǒnɡ)
祖(zǔ zhǔ) 就(jiǔ juǐ) 家(jiā jā )
二、找出下列音節(jié)的韻母寫在括號(hào)里。(注意不帶聲調(diào))
zǔ ( ) fānɡ ( ) mén ( )
jiǔ ( ) biǎo ( ) èr ( )
三、請(qǐng)你幫它們找找自己的家,用線連一連。
草原 竹林 沙漠 南極 北極
熊貓 駱駝 駿馬 北極熊 企鵝
小學(xué)一年級(jí)語文課文春天篇八
一、照樣子,連一連,并讀一讀。
yǐ guò xiě diǎn gěi shī chéng dāng men yào chuàn
寫 詩 點(diǎn) 以 過 給 要 當(dāng) 串 們 成
二、按要求填一填。
1、“下”字的筆順是: ,共( )畫,第三畫是( )。
2、“個(gè)”字的筆順是: ,共( )畫,第二畫是( )。
3、“雨”字的筆順是: ,共( )畫,第四畫是( )。
4、“們”字的筆順是: ,共( )畫,第三畫是( )。
三、讀拼音,寫詞語。
gèzi xià yǔ yǔ shuǐ rén men
yí gè xiàqù yǔ diǎnwǒ men
四、比一比,再組詞。
下( ) 個(gè)( ) 點(diǎn)( ) 中( )
上( ) 傘( ) 黑( ) 串( )
五、照樣子,寫出下列字的偏旁。
遠(yuǎn)( 辶 ) 寫( ) 詩( ) 點(diǎn)( )
要( ) 給( ) 過( ) 們( )
六、選一選,連一連。
寫 詩 點(diǎn) 過 給 要 當(dāng) 們
左右結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu): 半包圍結(jié)構(gòu):