無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一
1,興趣分析
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個(gè)比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,潛力分析
我的動手潛力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅(jiān)持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個(gè)性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。
2.家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析
4.社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。透過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3.長期的職業(yè)目(20xx-20xx)
自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施
1.教育為先
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓自己做一個(gè)對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達(dá)潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選取一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會與人相處之道。
公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二
大家好!
太陽高升,人心沸騰,有幸登上這個(gè)舞臺,是我的榮幸,我愿跟著領(lǐng)導(dǎo)們、同事們一道,把這個(gè)舞臺建設(shè)得更大、更好、更強(qiáng),盡管我只是一名普通的公司職員。就像五年多來一樣,跟同事們一起努力、進(jìn)步。
經(jīng)過同事們艱苦的努力,使公司從成立之初的一窮二白走到今天擁有1000多人的企業(yè),規(guī)模不斷擴(kuò)大。
現(xiàn)在的輝煌飽含著我們所有同事的智慧與汗水,也記錄著我們所有人自豪的成長歷程。
心有多寬廣,舞臺就有多大,企業(yè)就是我們的舞臺,領(lǐng)導(dǎo)是指揮,我們是合唱團(tuán)中的一員。
人,需要展示他固有的才華,只有當(dāng)他的才華展示出來并為企業(yè)所用,他才能叫做可用之才。
不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng),一但失去了表演的空間和人生的舞臺,那他也就失去了成功的機(jī)會。
個(gè)人的發(fā)展得依托于企業(yè)的造就、領(lǐng)導(dǎo)的栽培,當(dāng)我們學(xué)會經(jīng)營自己,把自己的職業(yè)規(guī)劃同企業(yè)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)地結(jié)合起來,那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,不管你是企業(yè)高管,還是一名普通的職員,只要有夢,只要愿與公司戰(zhàn)略同步,就一定能得到持續(xù)地成長,在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人。
公司經(jīng)營目標(biāo)不斷提高,企業(yè)不斷壯大,我們也需要同步學(xué)習(xí)并力求適應(yīng)企業(yè)新的發(fā)展需要,只有這樣,只有與公司一起成長,我們個(gè)人的發(fā)展才能同企業(yè)的發(fā)展協(xié)調(diào)并互相促進(jìn)。
如果企業(yè)發(fā)展壯大了,我們自己的能力卻沒能及時(shí)提升到相應(yīng)的高度,那我們就無法適應(yīng)企業(yè)發(fā)展新的需要,并會拖累企業(yè)長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的步伐。于已于企業(yè)來說均不利,只有大家好,才是真的好!
作為一名普通員工,我們在做好本職工作的同時(shí)不斷地抽業(yè)余時(shí)間去充電,不繼地尋找能幫助企業(yè)提高經(jīng)營水平的新方法,哪怕一年中只找到了一條于公司有利的建議,我想只要我們盡力了,并努力與企業(yè)同步成長了,也就無怨無悔。
人,活著,總是需要進(jìn)步的。因?yàn)椴粌H企業(yè)在進(jìn)步,整個(gè)社會都在進(jìn)步。
作為國家,落后就會挨打;作為個(gè)人,落后就意味著生活的窘迫。
工作天天有,好企業(yè)不長招,這是個(gè)事兒人人都知道。
找的工作好,不如企業(yè)發(fā)展得好,為何?機(jī)遇是人創(chuàng)造的,只有懂得珍惜現(xiàn)在,才有機(jī)會贏得未來。
調(diào)整好自己的職業(yè)規(guī)劃,保持與企業(yè)長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的同步,與公司一起成長,成就企業(yè)的同時(shí)也就造就了我們個(gè)人。
謝謝,謝謝大家!不求我的演講最好,但求一個(gè)比一個(gè)做的比說的更好,大家好才是真的好!
公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三
一、自我解析
我是__大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是___。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,專業(yè)理論成績是__分,在全校專業(yè)成績排名是__名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級和計(jì)算機(jī)兩級的證書。
我是個(gè)性格開朗、心性隨和的人,平常也是團(tuán)結(jié)友善,愛結(jié)交朋友,對待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對待工作,也是認(rèn)真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責(zé)任感強(qiáng),我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。
當(dāng)然人無完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識太強(qiáng),不太能聽得見別人的觀點(diǎn)和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點(diǎn)。
二、職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值,能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報(bào)酬,以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由,在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由。
在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),對于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo):時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由。
公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四
去年選課的時(shí)候,很不理解為什么我們文科學(xué)院的學(xué)生必須要修工程、創(chuàng)新等和我們專業(yè)課關(guān)系幾乎毫無關(guān)系的課程。后來,在學(xué)長的推薦下,我選擇了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃課。一直到上課之前,我還很后悔:為什么我一個(gè)剛剛踏入大學(xué)大門的新生要選這門課?因?yàn)?,就業(yè)對我們大一新生來說畢竟還是比較遙遠(yuǎn)的事情。
在聽過第一堂課之后才知道,我們所學(xué)的這門課包括發(fā)現(xiàn)自己的興趣、簡歷的制作、面試的技巧、如何保障勞動者的權(quán)益等等內(nèi)容,可以說,這些都是就業(yè)或創(chuàng)業(yè)過程中必須要具備的素質(zhì)。而開設(shè)這門課,除為以后的真正的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,還可以讓我們學(xué)會規(guī)劃自己大學(xué)的生活,不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉,有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來有針對性的對就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),同時(shí)也可對自己重新作一番全面深刻的審視,剖析了自我特性,明確了人生定位,把握了發(fā)展方向,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,對自我有一個(gè)嶄新的認(rèn)識。當(dāng)我們做完了這些,一份可靠的職業(yè)生涯規(guī)劃也便完成了。
人生是一個(gè)旅程,要想走好就必須有一張地圖。古往今來無數(shù)航海家都是憑著他們的毅力和一張地圖完成他們漫長而艱難的旅程。我們的人生路上要經(jīng)歷許多的風(fēng)浪,就好比揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,如果盲目的在這片大海上飄蕩,這樣的遠(yuǎn)航永遠(yuǎn)都看不到彼岸美麗的風(fēng)景。我們身邊有無數(shù)的身影,在人群中徘徊,他們沒有目標(biāo),只追求一時(shí)的滿足。職業(yè)生涯規(guī)劃,便是我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的第一步,就如同為我們的人生畫一張地圖,讓我們在將來的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)奮斗目標(biāo),然后向著這個(gè)方向,在這張地圖的指引下,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。
人的一生將面臨三大抉擇——求學(xué)、求職、求偶,每一部分都是極其重要的。職業(yè)是人的生活重要組成部分,它影響著個(gè)人的整個(gè)事業(yè)發(fā)展,影響著個(gè)人的家庭幸福程度。它不僅是謀生的手段,它也應(yīng)該給人們帶來最大的精神滿足。它不僅滿足衣食住行的基本需求,而且滿足個(gè)人潛能發(fā)揮自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們探索自我的興趣,了解自我的職業(yè)類型,在自我探索的過程中,使我們對自己未來的職業(yè)進(jìn)行完整地規(guī)劃,這對我們將來找到一份好工作是十分有幫助的,只有這樣,我們才不會被社會淘汰,才能在社會上有立足之地,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們在明確自己興趣、愛好的前提下,在認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。課上老師所講的霍蘭德職業(yè)興趣測試、霍蘭德職業(yè)傾向測試及學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心便為我們了解自己提供了一個(gè)科學(xué)而有效的平臺。
職業(yè)活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于促進(jìn)個(gè)人努力工作。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生提升就業(yè)競爭力。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。而要設(shè)計(jì)一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須揚(yáng)長避短,考慮自己的興趣愛好、價(jià)值觀念、人格特點(diǎn)、能力素質(zhì)等方面的因素來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
像許多剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)一樣,我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時(shí)間,我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直,明天的事兒明天再說,現(xiàn)在想那么多干嘛。但是自從上了這門課程之后,我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者創(chuàng)造機(jī)會,強(qiáng)者把握機(jī)會,弱者坐等機(jī)會。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘,渾渾噩噩、沒有目標(biāo)、方向的過日子,我應(yīng)該有一個(gè)前行的領(lǐng)路人——理想,我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,有了理想我就會像在百米沖刺一樣向著自己的目標(biāo)努力的拼搏。我們大學(xué)生面臨著工作就業(yè)壓力,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)能使我們更好地進(jìn)入社會。
21世紀(jì)是一個(gè)變幻莫測的世紀(jì),一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,有希望也有困惑,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。在這個(gè)快速發(fā)展的社會中,大學(xué)生已經(jīng)越來越多,面臨的各種各樣的挑戰(zhàn)也越來越多。在這個(gè)充滿競爭的社會中,怎樣才能更好地立足呢?只有可靠的規(guī)劃!當(dāng)我們對自己的未來有了一定的規(guī)劃,便有了一定的目標(biāo),而我也會在接下來的這三年里,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí),除了要趁早做職業(yè)生涯規(guī)劃以外,我對這門課的感想還有很多,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多必需但自己以前并不知道的知識。比如說,我知道了我有很多專業(yè)技能、自我管理技能和可遷移技能;我知道了簡歷并不是寫得越多越好,投簡歷的最佳時(shí)間是在截止日期的最后一天;我知道了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,如果討論時(shí)做不了引導(dǎo)他人的領(lǐng)導(dǎo),至少要做掌握時(shí)間的人;我知道了簽訂勞動合同可能出現(xiàn)的“陷阱”和勞動者依法享有的一些權(quán)益?總之,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃雖然是一門選修課,但是教授的內(nèi)容卻比專業(yè)課更能應(yīng)用于實(shí)際。
我相信有了有了這門課上所學(xué)到的知識,今后我在面對眾多優(yōu)秀的對手時(shí),一定能保持冷靜的頭腦,在競爭激烈的社會中脫穎而出,闖出一片屬于自己的天地。
公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃公司個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五
氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘I钪兴f的脾氣、秉性或性情,是人的心理活動的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面特征的總和。它滲透在一個(gè)人所有的言行舉止、喜怒哀樂中。氣質(zhì)反映了一個(gè)人的重要心理特點(diǎn),可以幫助我們進(jìn)行自我認(rèn)識,從而規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
在職業(yè)規(guī)劃中,用到的氣質(zhì)分類方法有幾種,它們都是將所有人的氣質(zhì)分為四類。第一種是源自古希臘哲學(xué)家希波克拉底的分類,將人劃分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì),這是最傳統(tǒng)、最廣為人知的分類方法,著名的蘇聯(lián)科學(xué)家巴甫洛夫也將自己的研究成果與之相對應(yīng),可用艾森克氣質(zhì)測試量表進(jìn)行測量,得出結(jié)果。
第二種是mbti的研究者、心理學(xué)教授凱爾西的分類法,這種分類法隨著mbti在全世界人力資源和職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的流行,成為最廣泛應(yīng)用的。第三種是心理學(xué)博士馬斯頓創(chuàng)建的disc分類法。
下面,我們以大家熟悉的希波克拉底分類法為例,說明職業(yè)規(guī)劃中如何看待氣質(zhì)類型。
首先,氣質(zhì)類型相對穩(wěn)定,可塑性小。氣質(zhì)類型跟天賦一樣,是由神經(jīng)系統(tǒng)的活動特點(diǎn)決定的。而神經(jīng)系統(tǒng)的基本定形是由遺傳和3歲之前的環(huán)境影響塑造的,這個(gè)系統(tǒng)定形,決定了氣質(zhì)在我們的一生中比較穩(wěn)定,可重塑的余地很小,特別是青春期之后,更是難乎其難,而且變化過程比較慢。如果童年生活條件極惡劣,或者成年時(shí)遇到重大的事件,有可能對氣質(zhì)有所影響,但在條件適當(dāng)時(shí),還會恢復(fù)原樣。江山易改,秉性難移就是這個(gè)道理。我們不能改變自己的氣質(zhì),來適應(yīng)工作的要求,但要選擇與氣質(zhì)吻合的職業(yè)來從來。
其次,氣質(zhì)在不同的職業(yè)中,能影響工作的效率。職業(yè)領(lǐng)域多種多樣,不同類型的職業(yè)對人的要求也不同,不同類型的人適合不同類型的職業(yè)。例如:黏液質(zhì)的適合從事耐心細(xì)致,相對穩(wěn)定的職業(yè)。多血質(zhì)的人則相反,他們適合從事環(huán)境多變,要求做出快速反應(yīng),交往繁多的職業(yè);不適宜從事較為單調(diào),需要持久耐心的工作。如果一個(gè)人的氣質(zhì)類型正好與職業(yè)要求吻合,他工作起來會得心應(yīng)手,感到有趣、滿意。一旦錯(cuò)位搭配,將會增加心理壓力,產(chǎn)生煩惱,影響工作的效率。
最后,氣質(zhì)影響人對職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)。能否自如地應(yīng)付不同的職業(yè)環(huán)境,將檢驗(yàn)一個(gè)人的適應(yīng)能力。一般來說,膽汁質(zhì)的人脾氣暴躁,在不順心的時(shí)候容易攻擊他人;多血質(zhì)的人機(jī)智靈敏,會運(yùn)用巧妙的辦法應(yīng)付環(huán)境變化;黏液質(zhì)的人能以克已忍耐來應(yīng)付環(huán)境;抑郁質(zhì)的人對自身和他人的情緒都敏感,在和平的人際環(huán)境中能很好發(fā)揮。
從心理學(xué)上說,氣質(zhì)使人的行為具有動力特征,而動力特征是中性的,不分好壞;從職業(yè)選擇上說,每種氣質(zhì)各有優(yōu)劣,互為補(bǔ)充,你的長處正他的短處,而你的短處正是他的長處,沒有誰更好。例如:膽汁質(zhì)的人熱情豪爽,精力旺盛,但脾氣火暴;多血質(zhì)的人善于交往,活潑開朗,卻難于專注與耐性;黏液質(zhì)的人做事認(rèn)真,有條不紊,卻缺乏激情;抑郁質(zhì)的人敏銳,卻多疑。關(guān)鍵是在職業(yè)規(guī)劃中,選好與氣質(zhì)吻合的職業(yè),使自己能用已所長,避已之短。因?yàn)闅赓|(zhì)對我們來說,沒有選擇的可能,重要的是了解自己。自覺地發(fā)揮長處。
氣質(zhì)不決定一個(gè)人智力發(fā)展的水平,也不決定一個(gè)人職業(yè)成就的高低。這在現(xiàn)實(shí)中有大量的事例。例如,數(shù)學(xué)家陳景潤屬抑郁質(zhì),文學(xué)家郭沫若屬多血質(zhì),普希金屬膽汁質(zhì),克雷洛夫?qū)兖ひ嘿|(zhì)。能否發(fā)揮所長,適應(yīng)職業(yè)環(huán)境,提高工作效率,取得職業(yè)成就,關(guān)鍵是進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃選擇合適的職業(yè)。
最后,因?yàn)闅赓|(zhì)類型只把所有人分為4類,與職業(yè)的匹配只是方向性建議;而mbti人格類型能把人分類16類,在職業(yè)規(guī)劃和人力資源方面有更多、更具體的研究和成果。