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最新以走進高二為題的作文600字(四篇)
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最新以走進高二為題的作文600字(四篇)

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最新以走進高二為題的作文600字(四篇)
    小編:為好優(yōu)姐姐-說

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以走進高二為題的作文600字篇一

“千里之行,始于足下”我會在以后的學習中,去實踐,去拼搏。

說到夢想,我想那是每一個開一人都曾擁有的東西。

當我們剛剛站在固原五中的大門前,當我們剛剛拿到高中課本,當我們剛剛聽到老師的叮嚀與期望。這樣的光陰,我們也曾有過只不過這“曾經(jīng)”老得太快,已然成為去年的事了。

時光的更迭磨滅不掉心中夢想的火焰。一年的磨礪,使我們成熟許多,對待成績也可平靜相視,人生的閱歷為我們翻開了第一頁,不管結(jié)果如何,寫在上面的都將成為人生中無價的寶藏。雖然在這一年中,我的成績不算理想,但,我會放眼于未來的求學生涯。學無止境——我相信一個勤奮的人即使沒有那百分之一的天資,也可以得到九十九乃至一百分?!俺煽冎荒艽磉^去”,只有努力才能成就未來,如果一年的時間已荒廢,那就再用兩年把他加倍補回來,只要有信心,任何時候都不晚。

我的夢想——一個好的理工大學,我實現(xiàn)夢的地方——固原五中。既然是夢想地實現(xiàn),那我就要為我們的夢想地增添一點光彩。或許我的夢想在一些人看來也只能成為幻想,那么,就讓我給他們創(chuàng)造一個奇跡。我相信,我的大學生活會在理工大學度過,我的青春歲月會烙上水木清華的印記,我,會實現(xiàn)自己的夢想。

有希望就有夢想,有夢想就有希望,我會把夢想藏在心中,一直作為動力,去播撒未來的希望之種。

以走進高二為題的作文600字篇二

人們常說,沒有理想,就沒有生活。

回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對未來的夢想,一分對夢想的執(zhí)著,來到這所學校,看似平靜的表面下,有一分對夢想的渴望,對燦爛的企盼。

經(jīng)過一年的磨練,我的成績并非近如人意,而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說聲“對不起,請大家原諒我的作為。”如今,我們都擠在一條獨木橋上行走,應該互相幫助,來圓我們的夢想。對于我們來說,通向羅馬的大道只有一條而已。

時間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開始了。一樣的老師,一樣的同學,卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

從幼小時的呀呀學語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風光無限,可無論它多美多好,它都不是你的終點。如果你下車的話,你就永遠和這輛車錯過了。

“不盡如人意,但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說:“我當初要是那樣就好了?!蔽抑幌M也粫蠡凇?/p>

黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。

春去春回,花落花開,然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅信陽光總在風雨后,烏云過會有晴空,每一份希望都在自己手中。

以走進高二為題的作文600字篇三

“老師,就是這樣帶感情朗讀課文么?"“對啊,就是這樣,開始吧!”“哦,咳咳……”那才是一年級懵懂的我。由于聲音大,聲音甜被老師叫起來讀課文。讀完后,羞紅了臉得我搏得一片掌聲……后來我就經(jīng)常做范讀,然后讀文章做示范就默認成我的“職業(yè)”。

三年級,老師推薦我加入?!凹t領(lǐng)巾”廣播站做一名“小小播音員”。我飛奔出辦公室,只給老師拋下一句:“soeasy!您放心吧,我不會讓您失望的!”

……

起初,這才是剛剛接觸演講朗誦的我,總覺得事情那么簡單,總覺得遛遛嘴皮子就好,沒什么大不了??晌夷膬涸胛抑皇莿倓偲鸩?,正在嘗試著進入狀態(tài)呢?更沒有想到我并未站在我心目中的高臺,且離它很遠……

隨著年齡增大,經(jīng)驗愈多。參加大大小小的比賽,演出,什么演講每當主持人,越來越投入地朗讀課文,詩歌……

終于,有那么一天,我突然間懂得了,走進了演講才知道拼搏奮斗得甘美滋味。

直到那一天,老師讓我自己編寫主持稿,我還在想,見過那么多,這還不容易?當真拿起筆的時候,我錯了,雖然精彩的臺詞記住不少,但能夠用到這次“五四”主題的文藝匯演的詞語卻是少之又少。即使編出幾句,但還是覺得不妥,這才漸漸發(fā)現(xiàn)了這一“職業(yè)”的難處。

我正在慢慢靠近我所熱愛的屬于“文藝”的那一部分,原來它只是在等我走進……

離它越來越近,才了解甚多……

第一次大規(guī)模的演出是打算上“彩色周末”的,但是由于“彩色周末”被休辦。我們才在實驗小學的大禮堂演出,就在去年九月份,我榮幸與市著名主持人“阿圓”老師同臺主持了我們琴行的“樂器專場文藝匯報演出”。經(jīng)過老師指導我才發(fā)現(xiàn)原來我有那么多不足。

比如說語速快,著重音讀的不是太明顯,甚至偶爾還會讀錯。這一次次的經(jīng)歷,讓我懂得更多。

走進了才知道,越來越靠近,才會越來越了解,才會懂得更多……

小時候一向固執(zhí)地以為,我家附近的海邊的那艘漁船上一定藏著什么秘密,所以對這艘船向來都是敬而遠之。直到有一天好朋友把我拉到那艘漁船旁我才知道那是一艘已經(jīng)被遺棄的.漁船沒有什么可怕的。走進了才知道那不過是自己嚇唬自己。

這不,我前些天就發(fā)生這樣一件事。前幾天,我的身體出現(xiàn)了些毛病,媽媽馬上就帶我去醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生檢查了我的身體,就對媽媽說帶我去做b超。b超!?這是什么東西?我問媽媽:“什么是b超?”“b超就是拿一把掃描槍在你肚子上滑來滑去。”媽媽漫不經(jīng)心地答道,但是她的回答卻讓我無比驚慌,我的手心頓時冒出無數(shù)的汗來,什么槍呢?會不會擦槍走火呢?會不會……我的越想越害怕。

媽媽沒有注意到我驚慌,聽完醫(yī)生的話,二話不說就帶我去掛了號,帶我去b超室門口。我心里打起了退堂鼓,拉住媽媽的手對她說:“媽,可不可以不去啊!”媽媽愣了一下對我說:“這也怕,你是不是男子漢啊?”“誰說我不是的,我馬上就去”我嘴硬到。唉,為了證明我是個男子漢,我不得不去這個地方。

這時候,里面的醫(yī)生叫了我的名字,我急急忙忙地走到門口,卻又不敢進去,生怕里面的強光把我眼睛照花。媽媽在一旁我說:“你是不是我兒子啊?膽子怎么小啊?”“啊誰膽小了我馬上就去啊?!蔽乙廊环瘩g道。在媽媽的激將法之下,我不得已慢吞吞的走了進去,卻發(fā)現(xiàn)里面竟沒有什么燈光,更別說什么強光了。這時,一位醫(yī)生叫我過來,叫我躺著一張小床上,拿起一把類似小槍的東西要放在我肚子上,肚子上馬上冰冰涼涼的感覺,我急忙捂住肚子,醫(yī)生輕聲對我說:“沒事,別緊張?!钡俏疫€是很緊張,生怕那把小“槍”會發(fā)出子彈,這時醫(yī)生叫我向右側(cè)過身,我竟往左側(cè)了,醫(yī)生好像看出我很緊張,沒有責怪我,反而對我說:“小朋友,不要害怕,這個東西不會有危險的,這只是把你肚子里的情況傳送到電腦上而已,你總不會擔心它會發(fā)出子彈吧?呵呵。”聽醫(yī)生這么一說,我明白了,這東西是為我好,而不是要害我,我何苦這樣害怕呢?我拍拍胸口,我突然覺得自己很可笑,總是把對自己好的東西當做壞的東西,我知道那是心魔,它總是控制著我們的心理,常常被并不可怕的東西嚇到,我要做的就是擺脫心魔。

我從此以后不再被自己的心魔嚇到了,我知道那不過是紙老虎罷。任何事情,不要自己在還沒做之前就被自己嚇倒,很多事情并

沒有想象中那么可怕。不要到走進了才知道,自己的無知的行為時多么可笑啊。

以走進高二為題的作文600字篇四

輕輕地,門推開了,我走了進去……

一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前,興奮、浮燥、好奇……

噢,高二了。

高一時,我們還是那樣的無知,不知道高二的徬徨,更不知道高三的緊張,不知道天有多高地有多厚,只知一味兒地玩,一味兒地浪費時間。

今天,是新的一天,也是高二的第一天,新的教室、新的'同學,新的書本……腦中一片空白。面對這一切,心里突然想到,到底是進了這個班了。我的選擇是正確的嗎?我不知道。就這樣迷迷糊糊地,高二開始了。

那一刻開始,我感到了徬徨,感到了無助,仿佛置身于黑暗的森林中一樣,失去了方向。

上課精神不集中,我對自己說:可能是因為不開心吧,所以沒聽好;作業(yè)完成的不好,我對自己說:可能是因為作業(yè)太多了,所以做不好……這一切一切我都給自己一個堂皇的借口,總以為下一次會做好,下一次再重新開始過??墒牵@是一個多么大的魔鬼,它充斥著我的思想,就象細菌一樣,鉆滿了每一個空子。很快地,我的人生道路上出現(xiàn)了歧路,我變得不知所措了。從老師眼中,我仿佛看到了他們對我的否認,我是否就這樣跌進深淵了呢?我是否就這樣一真滑下去呢?我告訴自己,不能。

前面的歧路消失了,原來這只是一個幻覺,一個人只要既定自己的目標,便再沒有任何是能抵擋得住他,再沒有任何事能動搖他的信念。

一步一步地,我就堅定了我的信念。沒有了徬徨,掙脫了無助,我變得充滿信心。

高二,是一個多么關(guān)鍵的過程,就像是堵住洪水的那一段堤壩,稍一不慎就會造成洪水泛濫。唯一的辦法,就是加固堤壩,找出那致命的蟻穴,便能安然無恙,便能讓自己穩(wěn)步走進高三。

慢慢地,我的工作得到了老師的肯定,同學的贊許。我看見了老師對我的希望。

輕輕地,門推開了,我走了出去,空氣是那么的清新。高二,現(xiàn)在才是真正地開始……

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在寫報告時,應該注意語言簡練、準確和專業(yè)。在寫報告時,要尊重知識產(chǎn)權(quán),引用他人觀點時要進行正確的引用和注釋。報告范文的多樣性和豐富性可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們
總結(jié)是沉淀思考的過程,讓我們能夠更好地理解和解決問題。如何運用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學界的目標。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
時間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務。一個好的總結(jié)應該具備客觀、準確、簡潔的特點。通過參考他人的總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地總結(jié)自己的工作和
總結(jié)是一次自我審視的機會,通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)可以增加對所學知識的理解和掌握,幫助我們更好地應用所學。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有意義的朋友圈說說短句
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫
總結(jié)能夠幫助我們從復雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細節(jié)進行梳理。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學作品,希望對大家有所啟發(fā)。我
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)與思考,可以為未來的發(fā)展提供指導和借鑒。總結(jié)可以從不同的角度進行思考和分析,尋找共同點和差異點,提出自己的見解??偨Y(jié)是對過去一段時間所完成
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所發(fā)生事情的回顧和總結(jié),有助于我們梳理思路。在總結(jié)的過程中,可以參考相關(guān)的書籍、資料以及他人的經(jīng)驗。希望以下范文能夠給你一些寫總結(jié)的思路和
總結(jié)能夠幫助我們更好地認識自己,并明確學習和工作的目標。在寫總結(jié)之前,我們需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行全面而深入的了解和思考。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習或者生活進行系統(tǒng)性概括與總結(jié)的重要手段。最后,寫總結(jié)時要積極向上,給予自己肯定和鼓勵,同時也要不斷反思和改進。請大家根據(jù)自己的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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