總結(jié)能夠幫助我們整理學(xué)習(xí)的內(nèi)容,形成更系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意借鑒其表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
閱讀的快樂(lè)作文100字篇一
我熱愛(ài)閱讀!它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見(jiàn),摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。也正是通過(guò)閱讀,放飛了我的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈家,所以我閱讀了許多與楊麗萍阿姨相關(guān)的書(shū)籍,楊麗萍阿姨經(jīng)歷了種種困難,刻苦努力,最后才成為了一位著名的舞蹈家。那一刻我堅(jiān)定了我跳舞的夢(mèng)想。這正如我國(guó)先哲孟子說(shuō)的:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”許多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,每當(dāng)遇到困難,傷心失望時(shí);每當(dāng)遭受挫折,垂頭喪氣時(shí);每當(dāng)遭遇失敗,想要放棄時(shí),我都會(huì)拿起書(shū)本,好好地讀一讀楊阿姨的經(jīng)歷,從中她的事跡里汲取信心、勇氣和力量。相信終有一天它們會(huì)變成墊腳石!因此每當(dāng)我上完一節(jié)跳舞課時(shí),我便會(huì)一心一意的回顧老師上課的內(nèi)容,動(dòng)作。有錯(cuò)了,重新來(lái)過(guò);跌倒了,爬起來(lái)繼續(xù)……就這樣,日積月累,漸漸地,我去參加比賽總是可以獲獎(jiǎng)。正如一棵棵樹(shù),只有當(dāng)它蓄了花,育了果,才可能結(jié)出飽滿的果實(shí)。閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也正是閱讀讓夢(mèng)想的翅膀越發(fā)強(qiáng)?。?/p>
所有的夢(mèng)想,不付出努力,到頭來(lái)都是空話。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)舞蹈家,首先就要有扎實(shí)的基本功,要多練習(xí)。善于從平時(shí)的練習(xí)中發(fā)現(xiàn)技巧。也許現(xiàn)在我的動(dòng)作不到位,舞姿缺少美感。但是為了那個(gè)閃閃發(fā)光的舞蹈夢(mèng),我會(huì)努力,會(huì)奮斗!不辭勞累,不怕辛苦!我時(shí)時(shí)刻刻用楊麗萍阿姨的故事來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)取將來(lái)做一位像她那樣的舞蹈家。
我熱愛(ài)閱讀!是它,讓我了解了楊麗萍阿姨是怎樣一步步走向成功的;是它,讓我哪怕面對(duì)重重困難也要刻苦練習(xí)舞蹈;是它,放飛了我的夢(mèng)想!
閱讀的快樂(lè)作文100字篇二
我非常喜歡讀書(shū),書(shū)和我是親密無(wú)間的好朋友。每當(dāng)我得到一本新書(shū),我就會(huì)馬上停止手中的事情,如饑似渴地讀起來(lái),同學(xué)們送我外號(hào)“書(shū)呆子”。正如高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,從古至今,無(wú)數(shù)人因讀書(shū)而受益,我便是其中之一。
幼兒園時(shí)期的《分享閱讀》開(kāi)始了我閱讀的啟萌教育,書(shū)中有圖文并茂的小故事,也有朗朗上口的兒歌。通過(guò)閱讀《分享閱讀》一書(shū),我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)好朋友,了解了一些淺顯的科學(xué)知識(shí),最重要的是我認(rèn)識(shí)了許許多多的漢字。
到了一年級(jí),媽媽給我訂閱了我喜歡的雜志——《紅松鼠》和《我們愛(ài)科學(xué)》?!都t松鼠》里面的每個(gè)故事都很動(dòng)人,故事講述的哲理讓我深受啟發(fā),我經(jīng)常被故事吸引,浮想聯(lián)翩。從《我們愛(ài)科學(xué)》中我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和生活中的小常識(shí)。記得有一次舅舅和舅媽正在商量要不要給妹妹買(mǎi)水果味糖,這時(shí)我就站出來(lái)說(shuō):“不能買(mǎi),因?yàn)樗短抢镏缓辛宋⒘康乃煞?,但是大部分是凝膠,還有可食用的色素、阿斯巴甜和安賽蜜,都是對(duì)我們小孩子不好的東西?!本藡屄?tīng)了,眼睛里投出了驚訝的目光,直夸我懂得知識(shí)多,我知道這都是我在閱讀中學(xué)到的知識(shí)。
漸漸地,我九歲了,我的書(shū)架上擺滿了各式各樣的書(shū),有《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等世界名著,有《中華古代成語(yǔ)故事》,也有《作文點(diǎn)撥》……閱讀中外名著讓我開(kāi)闊了視野,了解了各地的民俗風(fēng)情,學(xué)習(xí)《中華古代成語(yǔ)故事》增加了我的詞匯量,學(xué)習(xí)《作文點(diǎn)撥》讓我的作文出類拔萃。我從書(shū)中得到的,不僅有知識(shí),還有快樂(lè),我置身書(shū)的海洋中,用心去感受書(shū)中的故事,我會(huì)為書(shū)中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也會(huì)因?yàn)闀?shū)中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”,我喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)讓我充實(shí),也帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!
閱讀的快樂(lè)作文100字篇三
打從我在媽咪肚子中時(shí),媽咪就經(jīng)常摸著肚肚念故事給我聽(tīng),我會(huì)興奮的拳打腳踢,忍不住在里面跳起舞來(lái),於是媽咪認(rèn)為我是“可造之才”,就這樣開(kāi)始了我的閱讀生活。
出生后,媽咪天天抱著我念書(shū),一邊念,一邊指,我常樂(lè)得咯咯笑,媽咪更相信我是天生愛(ài)讀書(shū)的孩子,也認(rèn)為她的聲音很有魔力,其實(shí)我只是覺(jué)得很有趣。
進(jìn)了幼兒園,雖然大字還不識(shí)半個(gè),我也喜歡自己看書(shū)了,只是看的都是繪本?;ɑňG綠的圖案十分吸引我,我常常邊看邊笑,有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ),其中“安東尼。布朗”的大猩猩最讓我著迷。記得有一次,我把全家人叫來(lái)客廳坐好聽(tīng)我念故事,故事開(kāi)始了,我很認(rèn)真的把“朱家故事”念得高低起伏,還加上豐富的表情,只見(jiàn)哥哥從頭笑到尾,我覺(jué)得很得意,也認(rèn)為自己很棒??墒歉绺鐓s過(guò)來(lái)拿起我的書(shū)大聲說(shuō):“你這個(gè)小傻蛋,書(shū)拿反了還可以說(shuō)故事”喔哦!原來(lái)我創(chuàng)造力這麼強(qiáng),難怪爸比說(shuō)我是個(gè)“小魔女”。
幼稚園到小一階段是我的“黃金歲月”,我天天賴著哥哥念書(shū)給我聽(tīng),也天天自己“看書(shū)”,充分享受閱讀的樂(lè)趣。但是阿姨對(duì)我只看圖的閱讀方式很不滿意,於是我被迫長(zhǎng)大,只好每天念一本書(shū)給她聽(tīng)。剛開(kāi)始,念得結(jié)結(jié)巴巴,一抬頭就看到阿姨銳利的目光,真的好緊張哦!念完一本書(shū),手上的汗也弄濕一條手帕了。沒(méi)想到念了一段時(shí)間,竟然越念越順,越念越好,認(rèn)得的字也越來(lái)越多,我終於可以自己真正看完一本書(shū)了。就在這時(shí)我還發(fā)現(xiàn):原來(lái)每一本書(shū)寫(xiě)得都不一樣,每一個(gè)故事都可以帶我去旅行,而每一頁(yè)都是一種冒險(xiǎn)。最大的好處是:我的書(shū)再也不會(huì)拿反了。閱讀,真的很棒吧!
閱讀的快樂(lè)作文100字篇四
有人會(huì)問(wèn),夢(mèng)想是什么?是當(dāng)一名醫(yī)生,還是當(dāng)一名軍人,有人還會(huì)問(wèn),如果你一直堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)像雄鷹一樣,飛翔在天?“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句人人皆知的哲言,曾給予了多少為了夢(mèng)想而努力奮斗的人們,又讓多少受到過(guò)挫折的人而感到希望與依靠。
雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬俏业呐枷?,因?yàn)椤麍?jiān)持著自己的夢(mèng)想,不顧先天缺陷的阻繞,斬釘截鐵的走上了音樂(lè)的道路。因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和自己的信心,《月光曲》這天籟之音,讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細(xì)的摩擦著這曲子的曲調(diào),那令人沉迷的真摯感情,使每個(gè)路人停下繁忙的腳步,對(duì)其刮目相看,使每個(gè)行人為之感動(dòng)。他的雙耳失聰了,但他的信念告訴自己,他不能屈服,因?yàn)椤晒ΑR驗(yàn)樽分饓?mèng)想的腳步和過(guò)程,讓他沉迷,讓他感到無(wú)限的快樂(lè)和滿足。如果你閱讀中國(guó)四大名著,又怎能不知到《三國(guó)演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現(xiàn)自己,演繹智慧。他就是——諸葛亮,諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚(yáng)的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對(duì)其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風(fēng)采,你的三寸不爛之舌使百官無(wú)以為辯,你的膽識(shí)是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執(zhí)著追夢(mèng)是分不開(kāi)的。追逐夢(mèng)想的不一定就是眾所周知的人,比如我吧,只是一個(gè)普通的小學(xué)學(xué)生,我喜歡寫(xiě)作,但是文采不是非常出眾,引人注目。我有勇氣來(lái)寫(xiě),雖然有人諷刺我,說(shuō)我連她都不如,怎么可能寫(xiě)出好的文章呢,但是我想說(shuō):光在勇氣和行動(dòng)方面,我比你強(qiáng),因?yàn)槲铱细冻鲇赂液秃顾?,我敢行?dòng),我要證明自己有這個(gè)能力,我不怕失敗,因?yàn)椤乙晒?,我要放飛夢(mèng)想。
“天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話看似輕而易解,實(shí)際卻讓你捉摸不透。面對(duì)夢(mèng)想,我們首先要有自信,面對(duì)閱讀,我們要不斷學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習(xí)道路上游刃有余,才能使我們面對(duì)夢(mèng)想的方向更勝一籌。
閱讀的快樂(lè)作文100字篇五
我非常喜歡課外閱讀,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
我的課外書(shū)很多,如《一千零一夜》、《科學(xué)家的故事》等,但我覺(jué)得“寫(xiě)給小讀者”這一套系列叢書(shū)給我?guī)?lái)得快樂(lè)最大,其中《快樂(lè)精靈》這本書(shū)講了一個(gè)叫羅小卜的同學(xué)把快樂(lè)丟了,他經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn),終于找回了快樂(lè)。這個(gè)故事告訴我們快樂(lè)才是一個(gè)人最重要的?!睹赖禄▓@》講了美德花園里住的50位品德高尚的仙子的故事,它告訴我們要做一個(gè)品德高尚的人?!秹?mèng)想風(fēng)暴》講了夢(mèng)想女神點(diǎn)石成金的法寶,只要擁有這些法寶,你所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)故事告訴我們?cè)鯓咏o理想插上翅膀,成為一個(gè)夢(mèng)想成真的人?!侗忍枪继鹈邸愤@本書(shū)講了二十九個(gè)棒棒糖的神奇魔法,讓我們知道了人與人之間的相處能夠比糖果都甜蜜,教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人和諧相處。
這套書(shū)給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè),使我享受書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)的同時(shí),教我如何做一個(gè)時(shí)??鞓?lè)的人、有遠(yuǎn)大理想的人、品德高尚的人、被人喜愛(ài)的人。并且積累了許多好詞佳句?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我想像這樣好的書(shū)讀多了,寫(xiě)起作文來(lái),還會(huì)犯愁嗎?唐代詩(shī)人杜甫小時(shí)候讀書(shū),反復(fù)朗讀品味,非把書(shū)讀熟讀透不可,后來(lái)才寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌。我想如果我能像他一樣用心讀書(shū),也一定會(huì)寫(xiě)出許許多多的佳作,那才是最大的快樂(lè)。
五年級(jí):1356870217。
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閱讀的快樂(lè)作文100字篇六
雖然讀書(shū)是一件很累的事,但它更是一件令人快樂(lè)的事。書(shū)里教會(huì)我們很多事情,不讀書(shū)你就是輸在起跑線上的失敗者,讀書(shū)勝利會(huì)在金色的陽(yáng)光大道上向你揮手。我們的條件多么優(yōu)越,在我國(guó)偏遠(yuǎn)山區(qū)有好多孩子,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而上不起學(xué),他們渴望讀書(shū)、上學(xué),他們有好多困難但是他們不怕吃苦,刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。讀書(shū)伴我們成長(zhǎng),帶給我快樂(lè),讓我明白了好多道理,更有意想不到的收獲,這些收獲可能會(huì)影響人的一生。讀書(shū)會(huì)讓你走向成功的道路,讓我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
閱讀的快樂(lè)作文100字篇七
高爾基曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,杜甫也曾說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
通過(guò)上述兩位名人所說(shuō)的話,我們更能從中認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,而閱讀一本好書(shū)就如同交了一位益友,讓我們于知識(shí)的海洋之中一同尋求真理;閱讀一本好書(shū),又如同遇到一位良師,他教會(huì)我們感受世界,觀察世界;閱讀一本好書(shū),如同拿到了知識(shí)大門(mén)的鑰匙,門(mén)的那一邊便是科學(xué)與真理。
無(wú)論是閱讀紙質(zhì)書(shū)籍,還是網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,閱讀,始終都會(huì)成為人們思想上的一劑良藥,不論過(guò)去,現(xiàn)在或是未來(lái),閱讀都是必不可少的,過(guò)去需要閱讀,現(xiàn)在需要閱讀,未來(lái)的發(fā)展更需要我們?nèi)ラ喿x??梢哉f(shuō),你閱讀的每一本書(shū)中都是承載著我們與未來(lái)的希望,也傳承著我們?cè)?jīng)那些不可泯滅的文化。
的確,閱讀是十分重要的,但怎么去讀才是正確的便捷的呢?有效率的呢?隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,科學(xué)也是十分重要的,人們的生活節(jié)奏非常的快,真的越來(lái)越快了,根本停不下,那飛奔的腳步難以停下來(lái),靜下心來(lái)讀一本好書(shū)。
但我要說(shuō)的是,那我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來(lái)去生活,去閱讀,去感受自然,因?yàn)椋斞冈f(shuō)時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,就一定能擠出來(lái)。
閱讀不能只是走馬觀花式的得過(guò)且過(guò)。真正喜愛(ài)閱讀的人一定是非常認(rèn)真的.去看一本書(shū)的,閱讀一本書(shū),讓人能感到快樂(lè)之間的文字在歡呼的跳躍著,伴隨著文章的每一個(gè)情節(jié)的發(fā)展,一同歡呼雀躍。
午后的讀書(shū),伴隨著溫暖的陽(yáng)光,還有清風(fēng)吹過(guò)草地好帶上的草香,還有那一股濃濃的書(shū)香,是多么的令人愉快,多么的令人輕松,還有那翻書(shū)頁(yè)的聲音好令人愉快!
閱讀,其實(shí)讀的每一本書(shū),每頁(yè)紙中都記載著作者的情思,我們身為讀者,一定也會(huì)有這種共鳴。我們寄情于此,不知你知否,鑒于此,讓人更想再讀一遍這本書(shū),反復(fù)的這樣揣摩推敲,也便領(lǐng)悟,這其中的道理。讀一位古代詩(shī)人的詩(shī),那么堵了我們寄情于此,不知你知否?鑒于此,讓人更想再讀一遍這本書(shū),反復(fù)的這樣揣摩推敲,也就讀懂了。這其中的道理,就同讀一位古代詩(shī)人的詩(shī),讀了那么久,終于懂了,讓人豁然開(kāi)朗!
閱讀的快樂(lè)作文100字篇八
書(shū),陪伴我從一個(gè)什么都不懂的小女孩,變成了一個(gè)肚子里有一些“墨水”的中學(xué)生。夜深了,我坐在那空蕩蕩的寫(xiě)字桌前,只有書(shū)在一直默默地陪著我。
從我接觸書(shū)的那一刻起,就被書(shū)里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事情節(jié)所深深地吸引住。我渴望成為故事中的主人公,住在豪華的城堡里,與許多善良、美麗、大方、可愛(ài)的公主成為好朋友,參加一場(chǎng)場(chǎng)重大的生日派對(duì),有著一些神奇的魔法。
記得上五年級(jí)那會(huì)兒,作業(yè)還不算特別多,還可以抽出一點(diǎn)空余的時(shí)間來(lái)看書(shū)。周末作業(yè)也不是特別多,所以我想多抽出一些時(shí)間來(lái)閱讀,就周五把所有作業(yè)寫(xiě)完,周六周日上完興趣班就直奔新華書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店我就急切地尋找著林海音的《城南舊事》,書(shū)店的人特別多,我穿過(guò)一群又一群的人海,終于找到了《城南舊事》,一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,仿佛將所有的事情都拋在了腦后,一心都想著書(shū)本里精彩的內(nèi)容。時(shí)間在漸漸流逝,我還在讀書(shū),書(shū)店里只剩下我和老板了,鐘“鐺鐺鐺”響了三聲,我這才意識(shí)到時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了七點(diǎn)鐘,馬上將書(shū)放回原位,但是心里還在想著故事精彩的內(nèi)容,我一身輕松地走出了書(shū)店,咽了一口唾沫好像把知識(shí)全都吞進(jìn)了肚子里,踩著歡快的步子,哼著小調(diào)回家去了。
書(shū),是我生活中缺一不可的物品,離開(kāi)了它,我等于失去了快樂(lè),所以閱讀使我快樂(lè)。
閱讀的快樂(lè)作文100字篇九
雖然下著傾盆大雨,但仍然擋不住我去新華書(shū)店參加“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)的決心。
哇塞!這里真像來(lái)到了知識(shí)的殿堂。這里的書(shū)不但放得整整齊齊,而且書(shū)的種類也很多,真是讓我們目不暇接。通過(guò)參觀,我也發(fā)現(xiàn)這里的閱讀環(huán)境非常好,所以這里的閱讀者比消費(fèi)者要多。
如今,在這樣的一種信息量爆炸的生活節(jié)奏之下,新華書(shū)店里還能有這么多人喜歡上了閱讀,真是這座城市里的一幅可人的風(fēng)景。
分為六個(gè)小組,我很榮幸地當(dāng)上第五組的組長(zhǎng)。然后,我們每個(gè)組要通過(guò)抽簽進(jìn)行比賽,總共有四輪比賽,分別是“組長(zhǎng)匯報(bào)參觀后的感想和體會(huì)”、“介紹自己和書(shū)的故事”、“選擇一本書(shū)談自己的感想”和“背誦書(shū)中的精華片段”。當(dāng)然,每人只有一次機(jī)會(huì),每個(gè)選手講完后,都會(huì)有評(píng)委進(jìn)行打分,以平均分為標(biāo)準(zhǔn)。
一輪輪比賽下來(lái),最終我這一組獲得了二等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然沒(méi)能拿到一等獎(jiǎng),但我們還是很開(kāi)心的,凡事重在參與嘛!
這次比賽,讓我知道了自己和其他優(yōu)秀小記者的差距。比如說(shuō)嵇承果,不但反應(yīng)快、口才好,還讀了那么多的書(shū),真讓人敬佩。我自己呢,以后還要讀更多的書(shū),了解更多的知識(shí),使自己成為內(nèi)心豐富、充滿智慧的人。
閱讀,真的很快樂(lè)!