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2025年就業(yè)三方協(xié)議電子版(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 21:36:28
2025年就業(yè)三方協(xié)議電子版(四篇)
    小編:阿楠木木qaq1

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

就業(yè)三方協(xié)議電子版篇一

乙方:(高校名稱(chēng))

丙方:(學(xué)生簽名)

為了給廣大軟件及計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生提供廣泛實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙、丙三方經(jīng)友好協(xié)商,就合作共建“西安軟件人才培養(yǎng)基地”,達(dá)成以下協(xié)議共同遵守。

第一條 合作目的

1、密切校企合作,建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,擴(kuò)大高校畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用型人才的新模式,構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。

3、實(shí)現(xiàn)資源共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與大學(xué)在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)培訓(xùn)等方面更廣泛的合作。

第二條 合作方式

1、甲方提供的實(shí)習(xí)種類(lèi)為畢業(yè)實(shí)習(xí),面向即將畢業(yè)的本科生、研究生,時(shí)間為3個(gè)月以上。

2、乙方從協(xié)議簽訂之日起,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年在相關(guān)年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的本科或研究生里,選派一定數(shù)量品學(xué)兼優(yōu)、成績(jī)突出的學(xué)生到甲方基地進(jìn)行實(shí)習(xí),具體人數(shù)由甲乙雙方具體協(xié)商決定。

3、實(shí)習(xí)期間,甲方與丙方不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,丙方在實(shí)習(xí)期間根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求服從甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且不違反乙方的管理規(guī)定。

4、因乙方或丙方特殊原因,需要提前終止實(shí)習(xí)的,由乙方書(shū)面通知甲方,甲方做好相應(yīng)的安排和評(píng)估證明。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束,甲方應(yīng)配合乙方共同完成對(duì)丙方實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià)和鑒定工作。

第三條 甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、實(shí)習(xí)期間,積極指導(dǎo)丙方,并對(duì)品行優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的實(shí)用型人才創(chuàng)造優(yōu)先就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、可根據(jù)實(shí)際情況安排和調(diào)整丙方實(shí)習(xí)的具體項(xiàng)目和內(nèi)容。

3、根據(jù)乙方推薦的實(shí)習(xí)生名單,及其相應(yīng)原始資料,有權(quán)對(duì)乙方推薦人員作最終審核評(píng)定,并及時(shí)將審核結(jié)果書(shū)面通知乙方。

4、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有權(quán)對(duì)學(xué)生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評(píng)估。如實(shí)習(xí)學(xué)生出現(xiàn)下述情形:

(1) 不能勝任工作或不服從甲方工作安排; (2) 違反甲方相關(guān)管理規(guī)章制度或國(guó)家法律; (3) 造成甲方人員損傷或財(cái)產(chǎn)損失的。

甲方應(yīng)及時(shí)書(shū)面通報(bào)乙方,并視具體情況有權(quán)對(duì)丙方予以警告、照價(jià)賠償、罰款、立即終止實(shí)習(xí)等不同程度處理。

5、有權(quán)要求乙方和丙方共同嚴(yán)格遵守保密協(xié)議,有權(quán)將丙方的違約違紀(jì)行為向乙方通報(bào)。

6、提供丙方完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目所必需的工作環(huán)境、設(shè)備設(shè)施和教材資料,確保實(shí)習(xí)項(xiàng)目順利進(jìn)行。

7、負(fù)責(zé)對(duì)丙方進(jìn)行日??记诠芾?,并提供必需的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督, 協(xié)助丙方完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

第四條 乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方安排專(zhuān)門(mén)的聯(lián)系人員對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與甲方溝通,共商解決辦法。

2、根據(jù)甲方提供的實(shí)習(xí)鑒定表現(xiàn),乙方自行決定是否給予丙方相應(yīng)學(xué)分,以及安排其參加畢業(yè)論文答辯等其他相關(guān)事宜。

3、在學(xué)生中公布甲方實(shí)習(xí)基地的相關(guān)信息,根據(jù)甲方要求組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)名工作。

4、組織考題統(tǒng)一測(cè)試,考題由甲方提供,根據(jù)測(cè)試結(jié)果和學(xué)生歷年學(xué)習(xí)情況,篩選出一定數(shù)量品學(xué)兼優(yōu)、理論和實(shí)踐知識(shí)扎實(shí)的大學(xué)生,并將該學(xué)生填寫(xiě)的考卷、歷年成績(jī)單等所有相關(guān)信息提供給甲方,確保信息真實(shí)準(zhǔn)確。

5、協(xié)助甲方對(duì)丙方進(jìn)行管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生政治思想教育和安全教育,教育實(shí)習(xí)生遵守甲方保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度。

第五條 丙方的權(quán)利和義務(wù)

1、在甲方的指導(dǎo)安排下,丙方享有在甲方進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的研究工作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、如遇到與甲方溝通困難的情況,丙方可透過(guò)乙方向甲方提出申請(qǐng)或要求。3、若丙方對(duì)甲方的實(shí)習(xí)鑒定有疑問(wèn),書(shū)面向甲方反應(yīng),或書(shū)面向乙方提出申訴,由乙方向甲方調(diào)查情況。

4、實(shí)習(xí)前期,丙方應(yīng)積極主動(dòng)配合甲方、乙方完成實(shí)習(xí)報(bào)名、資料填寫(xiě)和準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)生甄選等相關(guān)工作。

5、丙方須保證正常的工作時(shí)間以及工作的連續(xù)性。

6、丙方應(yīng)及時(shí)優(yōu)質(zhì)、按甲方要求完成工作任務(wù),不明之處積極主動(dòng)與甲方聯(lián)系溝通。

7、丙方有責(zé)任保證不泄露、竊取甲方的技術(shù)、信息等相關(guān)材料,以及入駐甲方基地的企業(yè)所涉及的商業(yè)機(jī)密,并按要求簽訂《保密協(xié)議書(shū)》,遵守甲方基地的保密制度。

8、在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),丙方應(yīng)及時(shí)將屬于甲方的設(shè)備設(shè)施、工具、技術(shù)成果資料及其他介質(zhì)一并歸還給甲方,但經(jīng)甲方同意、出具書(shū)面證明的論文撰寫(xiě)所需軟件、數(shù)據(jù)等各種信息,丙方應(yīng)按甲方要求進(jìn)行存儲(chǔ)和妥善保留。

9、丙方在甲方實(shí)習(xí)期間,必須嚴(yán)格遵守甲方各項(xiàng)規(guī)章制度。

第六條 組織機(jī)構(gòu)

1、甲方指定專(zhuān)人分管此項(xiàng)工作,乙方由學(xué)院指定實(shí)習(xí)聯(lián)系人員,與甲方共同合作實(shí)施本項(xiàng)目,在本協(xié)議有效期內(nèi)負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)工作。

2、甲、乙雙方的項(xiàng)目聯(lián)系人負(fù)責(zé)定期交換信息,溝通和協(xié)調(diào)雙方關(guān)系。一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)以書(shū)面形式通知另一方。

第七條 保密協(xié)定

1、甲、乙、丙三方應(yīng)對(duì)本項(xiàng)目涉及的技術(shù)和商業(yè)等機(jī)密進(jìn)行保密,不得以任何方式泄露甲方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術(shù)數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和技術(shù)信息等),如果泄密,按《保密協(xié)議書(shū)》具體規(guī)定,追究當(dāng)事人法律責(zé)任。

2、丙方只能將甲方書(shū)面同意的、屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)技術(shù)信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文方面,不能用于其他任何用途。

第八條 合作期限

協(xié)議有效期 年,自 年 月 日 起至 年 月 日止。

第九條 其他

1、協(xié)議經(jīng)甲、乙、丙三方簽字蓋章即時(shí)生效。

2、本協(xié)議未盡事宜,可簽署補(bǔ)充協(xié)議約定。

3、甲、乙、丙三方如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決,如經(jīng)協(xié)商未達(dá)成一致的,任何一方均有權(quán)向西安市人民法院提出訴訟,訴訟費(fèi)用由敗訴方承擔(dān)。

4、本協(xié)議一式五份,甲、乙雙方各持兩份,丙方保留一份,具有同等法律效力。

甲 方: 乙 方: 丙 方:

(蓋章) (蓋章)

代表人: 代表人: 聯(lián)系電話(huà):

(簽名) (簽名)

時(shí) 間: 時(shí) 間: 時(shí)間:

就業(yè)三方協(xié)議電子版篇二

授權(quán)單位:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)

培養(yǎng)單位:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)

培養(yǎng)人:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)丙方)

依據(jù)甲乙雙方簽署的《定向委培協(xié)議書(shū)》相關(guān)內(nèi)容;為了開(kāi)辟人才培訓(xùn)的渠道,保證受培養(yǎng)人員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,為社會(huì)提供更多更好的人才,經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商一致,特訂立本協(xié)議,以便共同遵守:

1、根據(jù)甲乙丙三方達(dá)成的共識(shí),甲方為丙方的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,乙方為甲方的人才培養(yǎng)基地,乙方同時(shí)為丙方提供學(xué)習(xí)環(huán)境及其學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)設(shè)備,為甲方培訓(xùn)企業(yè)需要的人才;

2、根據(jù)甲方發(fā)展需要,特授權(quán)委托乙方招收培養(yǎng);

3、乙方負(fù)責(zé)辦理招生計(jì)劃和丙方錄取手續(xù),并按課程要求負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué);

4、丙方在培訓(xùn)期間,必須遵守乙方的學(xué)籍管理?xiàng)l例和規(guī)章制度,違反相應(yīng)的規(guī)章條例,乙方有權(quán)做出相應(yīng)的處罰決定;

5、丙方在完成基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)科目學(xué)習(xí)后,由甲乙雙方共同負(fù)責(zé)組織考核;經(jīng)甲乙雙方考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后,甲方根據(jù)丙方所學(xué)專(zhuān)業(yè)和乙方提供的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績(jī)及本單位實(shí)際情況,做出合理安排;

6、丙方經(jīng)甲方考試、考核,成績(jī)不合格者,甲方有權(quán)不予錄用;或經(jīng)甲方錄用后,丙方未去工作,乙方有權(quán)不再為丙方推薦工作;

7、甲方的招聘信息可公布于乙方內(nèi)外部網(wǎng)站;丙方被正式錄用后的工資待遇平均月薪元;

8、甲方允許乙方對(duì)合作進(jìn)行宣傳;

9、本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份;自甲、乙、丙三方簽字之日起生效,于丙方學(xué)習(xí)期滿(mǎn)工作后自行失效。協(xié)議中如有未盡事宜,須經(jīng)三方共同協(xié)商,作出補(bǔ)充規(guī)定。補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等效力,但不得與本合同內(nèi)容抵觸。

甲方:

年月日

乙方:

年月日

丙方:

年月日

就業(yè)三方協(xié)議電子版篇三

甲方:

乙方(學(xué)生):

丙方:

為了提高實(shí)踐教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生零距離就業(yè),為企業(yè)提供培養(yǎng)與優(yōu)選人才的途徑,甲乙丙方本著互惠互利的原則,聯(lián)合推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)踐”的人才培養(yǎng)新模式,甲乙丙三方現(xiàn)就頂崗實(shí)習(xí)具體事宜達(dá)成如下協(xié)議。

一、實(shí)習(xí)崗位、期限及留任

1.三方同意乙方在 年 月 日至 年 月 日期間在甲方進(jìn)行實(shí)習(xí)。

2.甲方將安排乙方在甲方的 部門(mén) 崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束,若甲乙雙方同意,則甲方錄用乙方為正式員工,簽訂“就業(yè)協(xié)議書(shū)”。

二、各方的權(quán)利和義務(wù)

各方在此同意和確認(rèn)各方的權(quán)利和義務(wù)如下: 甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方的權(quán)利:

(1)可以根據(jù)其需要和乙方的工作能力對(duì)實(shí)習(xí)崗位進(jìn)行調(diào)整;

(2)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)乙方的表現(xiàn),經(jīng)和丙方友好協(xié)商后甲方有權(quán)決定是否提前終止對(duì)乙方提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);若乙方在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中有違法、違紀(jì)和違規(guī)行為,甲方應(yīng)通知丙方,并有權(quán)提出中止乙方頂崗實(shí)習(xí)的建議。

2.甲方的義務(wù):

(1)按照本協(xié)議規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容為乙方提供實(shí)習(xí)崗位,所安排的工作應(yīng)該符合法律的規(guī)定和不損害乙方的身心健康;

(2)配合學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和要求,制定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。有義務(wù)為丙方前往甲方實(shí)習(xí)單位對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)或管理提供方便,向丙方提供乙方實(shí)習(xí)的真實(shí)表現(xiàn)等信息;

(3)負(fù)責(zé)為乙方安排住宿,住宿費(fèi)由企業(yè)承擔(dān),提供工作餐,在乙方嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和甲方各項(xiàng)規(guī)章的情況下,給予乙方每月 元補(bǔ)貼;

(4)在乙方實(shí)習(xí)期間,配合丙方做好實(shí)習(xí)學(xué)生的管理工作,安排具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能或工作經(jīng)驗(yàn)的人員對(duì)乙方實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),并協(xié)助丙方對(duì)乙方進(jìn)行管理。在乙方實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)實(shí)習(xí)情況對(duì)乙方做出實(shí)習(xí)考核鑒定;

(5)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生上崗前安全防護(hù)知識(shí)、崗位操作規(guī)程的培訓(xùn),落實(shí)安全防護(hù)措施,預(yù)防發(fā)生傷亡事故;

(6)為乙方提供必要的勞動(dòng)保護(hù)措施。乙方在甲方實(shí)習(xí)期間,如發(fā)生工傷事故,由甲方參照在職員工工傷事故處理辦法處理,丙方負(fù)責(zé)配合做好學(xué)生、家長(zhǎng)等各方工作。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)

1.乙方的權(quán)利:

(1)有權(quán)在協(xié)議規(guī)定的實(shí)習(xí)時(shí)間按照甲方安排的崗位參加實(shí)習(xí);

(2)享有勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)保護(hù)的權(quán)利。在嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)時(shí)間和甲方各項(xiàng)規(guī)章制度情況下,每月領(lǐng)取實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。

(3)如果甲方安排的工作內(nèi)容違法或有損乙方身心健康,乙方有權(quán)在向甲方報(bào)告后終止在甲方的實(shí)習(xí)。

2.乙方的義務(wù):

(1)在實(shí)習(xí)期間意外傷害保險(xiǎn)有效。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真做好本崗位工作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的崗位操作能力,在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù);

(2)在實(shí)習(xí)期間,遵守甲方的有關(guān)工作時(shí)間、休假制度、考勤制度、行為準(zhǔn)則、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司規(guī)定;

(3)應(yīng)按時(shí)按質(zhì)完成實(shí)習(xí)期間甲方交付的任務(wù)和工作;

(4)應(yīng)遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財(cái)物損失,按甲方規(guī)定處理;如因違規(guī)操作、不服從甲方管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。

(5)遵守學(xué)院關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)的相應(yīng)管理規(guī)定和要求,與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系,按照頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)要求做好實(shí)習(xí)日志的填寫(xiě)、實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)等相關(guān)工作,并接受實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的考核;

(6)在簽訂本協(xié)議時(shí),應(yīng)該將此情況向家長(zhǎng)匯報(bào)并征得家長(zhǎng)同意。

(三)丙方的權(quán)利和義務(wù)

1.丙方的權(quán)利:

(1)根據(jù)乙方在甲方的實(shí)習(xí)內(nèi)容和表現(xiàn),有權(quán)決定是否直接給予乙方相應(yīng)課程學(xué)分或直接參加學(xué)校相應(yīng)課程的考試;

(2)有權(quán)在不影響甲方正常工作的前提下前往實(shí)習(xí)單位對(duì)乙方進(jìn)行指導(dǎo)或管理,有權(quán)向甲方了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

2.丙方的義務(wù):

(1)向甲方提供實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)信息,對(duì)乙方在甲方的實(shí)習(xí)給予充分的配合,做好實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)前的動(dòng)員與培訓(xùn)工作、實(shí)習(xí)中的聯(lián)絡(luò)、檢查、協(xié)調(diào)工作,實(shí)習(xí)后的考核和其他工作;

(2)對(duì)乙方實(shí)習(xí)期間的行為予以監(jiān)督和管理,以確保乙方遵守本協(xié)議及甲方的規(guī)章制度;

(3)在乙方違約的情況下,丙方有責(zé)任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

(4)協(xié)助甲方做好實(shí)習(xí)生的思想教育和指導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)同甲方共同處理乙方在頂崗實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

(5)對(duì)在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中違反《頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)》、擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位或因個(gè)人表現(xiàn)被企業(yè)辭退的學(xué)生,丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

三、保密約定

協(xié)議三方都有義務(wù)為三方中的任何一方保守法律規(guī)定的相關(guān)秘密,尤其是要對(duì)甲方的經(jīng)營(yíng)管理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)信息進(jìn)行保密,若有違反,依據(jù)相關(guān)法律處理。

四、協(xié)議的終止與解除

1.協(xié)議期滿(mǎn)自行終止。

2.因協(xié)議期限屆滿(mǎn)以外的其他原因而造成協(xié)議提前終止時(shí),甲乙丙三方均應(yīng)提前兩周通知其他二方。

3.乙方違反本協(xié)議第二條有關(guān)乙方義務(wù)的規(guī)定,甲方可提前終止本協(xié)議,但應(yīng)通知丙方并說(shuō)明原因,由此產(chǎn)生的甲方經(jīng)濟(jì)損失、乙方成績(jī)不及格、給與紀(jì)律處分等相應(yīng)后果,由乙方負(fù)責(zé)。

五、協(xié)議的生效

本協(xié)議一式三份,由甲方、乙方和丙方各執(zhí)一份,經(jīng)三方合法授權(quán)代表簽署后生效。本協(xié)議生效后,對(duì)甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協(xié)議是協(xié)議三方通過(guò)對(duì)各種問(wèn)題的研究、討論,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商達(dá)成共識(shí)后三方同意簽署的;任何一方對(duì)此協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行任何修正或改動(dòng),都應(yīng)經(jīng)過(guò)三方書(shū)面確認(rèn)后方始生效。

甲方(簽蓋章): 乙方(代表)簽: 丙方(簽蓋章):

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

就業(yè)三方協(xié)議電子版篇四

甲方:_____人力資源有限公司

乙方:____________學(xué)校

丙方:

根據(jù)甲、乙、丙共同承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),解決及配合教育學(xué)管理、日常安全、定向就業(yè)安置等各方的約定,就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應(yīng)用崗位工作,甲、乙、丙三方遵循各自的有關(guān)約定達(dá)成如下協(xié)議:

一.甲方按排丙方定向安置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)地點(diǎn):

1.12580,10086客服專(zhuān)業(yè),太平洋客服呼叫專(zhuān)業(yè)在__省__市。

2. 其它。

二.甲方的責(zé)任及義務(wù)

1、負(fù)責(zé)定向委培班的學(xué)員安置實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作;

2、負(fù)責(zé)定向企業(yè)的人力資源要求動(dòng)態(tài)及時(shí)反饋給乙方;

3、負(fù)責(zé)丙方:

(1)第二年12580、10086客服進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段的12580、10086外呼(綜合工資__元/月至2500元/月);第三年12580、10086客服進(jìn)入實(shí)習(xí)期間12580、10086外呼合格者考核進(jìn)入內(nèi)呼(綜合工資2500元/月至4500元/月),內(nèi)呼另要求聲音甜美、形象端莊、氣質(zhì)高雅、女身高1.62米—1.68米、男身高1.72米—1.80米(綜合工資2500元/月至4500元/月);

(2)第二年太平洋客服呼叫進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段(綜合工資2500元/月至4500元/月),第三年太平洋客服呼叫進(jìn)入實(shí)習(xí)期間合格者考核晉級(jí)或進(jìn)入儲(chǔ)備干部(綜合工資3500元/月至6500元/月);

(3)第二年電子應(yīng)用崗位進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段(綜合工資1450元/月至2500元/月),第三年電子應(yīng)用等崗位進(jìn)入實(shí)習(xí)期間合格者考核晉級(jí)或進(jìn)入儲(chǔ)備干部(綜合工資2200元/月至3000元/月);

三.乙方的責(zé)任及義務(wù)

1、按規(guī)定的教學(xué)大綱按時(shí)授予丙方學(xué)習(xí),成績(jī)合格并無(wú)不良記錄者按國(guó)家規(guī)定頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書(shū)。

2、負(fù)責(zé)丙方的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并安排定向?qū)I(yè)課程,請(qǐng)定向?qū)I(yè)講師授課,達(dá)到定向就業(yè)工作的要求,定期的考察及評(píng)估。

3、負(fù)責(zé)丙方在校期間日常教育教學(xué)管理工作,安全管理及食宿管理工作等。

4、負(fù)責(zé)配合甲方定向生源的安置工作。

四.丙方的責(zé)任及義務(wù)

1、丙方同意并接受甲方的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)工作安置。

2、丙方在校學(xué)習(xí)過(guò)程中一切按乙方的教學(xué)大綱修滿(mǎn)所有開(kāi)設(shè)的課程并成績(jī)合格順利畢業(yè);

3、丙方在校期間不能有過(guò)任何違法犯罪記錄或通報(bào)批評(píng)記錄,否則甲方不予安置定向工作,此協(xié)議視無(wú)效。

4、丙方在校期間因自身原因?qū)е麻_(kāi)除、身體殘缺等達(dá)不到乙方入學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)要求的,甲方不予以安置工作。

5、丙方必須交清全部甲、乙方所規(guī)定的學(xué)雜費(fèi)、代收費(fèi)及培訓(xùn)費(fèi)。

五.甲、乙、丙三方必須遵守本協(xié)議的各項(xiàng)規(guī)定,如丙方畢業(yè)后,在定向企業(yè)規(guī)定范圍內(nèi)丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀(jì)行為被定向企業(yè)開(kāi)除的,視為丙方自愿放棄定向安置工作,甲、乙雙方不承擔(dān)任何責(zé)任。

六.如有未盡事宜三方可協(xié)商一致解決,如有分歧意見(jiàn),可通過(guò)司法程序處理。

七.本協(xié)議一式三份,三方各執(zhí)一份,由三方簽字蓋章后生效,三份具有同等法律效力。

甲方:_____人力資源有限公司(簽章) 乙方:_____(簽章)

丙方:(簽名) 聯(lián)系電話(huà): 身份證號(hào):

簽訂日期: 年 月 日

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總結(jié)是一種反思自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的好方法。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。在讀完這些總結(jié)范文后,我們可以自己動(dòng)手寫(xiě)一篇總結(jié),將自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)不斷編寫(xiě)和完善教案,教師可以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的水平和教學(xué)實(shí)施的能力。教案的編寫(xiě)要注重提供不同層次和不同類(lèi)型的練習(xí)題目。這些教案范文反映了不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介
一個(gè)良好的計(jì)劃能夠幫助我們保持專(zhuān)注,避免分散注意力。設(shè)定合理的優(yōu)先級(jí)可以幫助我們更好地安排計(jì)劃?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一份關(guān)于制定計(jì)劃的優(yōu)秀范文吧。事業(yè)單位財(cái)務(wù)
方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、可行性等。在制定方案之前,充分調(diào)研和了解相關(guān)背景信息和市場(chǎng)需求。這些總結(jié)范文提供了多個(gè)角度和層面的方案思考,可以幫助
環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問(wèn)題,亟待解決。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和跑題。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。班干會(huì)
總結(jié)是讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己、完善自己的途徑之一。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。這些范文展示了不同層次和不
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助
解讀是對(duì)文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過(guò)程,它可以幫助我們抓住作品的核心思想。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。以下是小編為大家匯總的讀書(shū)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。接下來(lái)是一些總結(jié)的精選片段,供您參考
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些
總結(jié)是一種反思過(guò)去,為未來(lái)做準(zhǔn)備的重要方式??偨Y(jié)的寫(xiě)作要突出重點(diǎn),清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行歸納和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、正文和總結(jié)等部分。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望對(duì)學(xué)生們
競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,無(wú)論是學(xué)業(yè)還是職場(chǎng),我們都需要具備競(jìng)爭(zhēng)力才能脫穎而出。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。讀一讀這些范文,能夠
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。在總結(jié)中,我們應(yīng)該注意整體性和系統(tǒng)性。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供
總結(jié)是一種自我反思和成長(zhǎng)的方式,可以加深我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。通過(guò)看一些他人的總結(jié),或許我們能夠找到寫(xiě)作的靈感
我們需要一個(gè)具體可操作的方案來(lái)達(dá)成目標(biāo)。了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景是制定方案的首要任務(wù)。只有深入了解問(wèn)題的各個(gè)方面,我們才能制定出真正可行的方案。下面是一些具體的方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
報(bào)告是對(duì)一項(xiàng)研究、調(diào)查、工作或活動(dòng)結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問(wèn)題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫(xiě)報(bào)告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編給大
在制定方案時(shí),需要考慮各種可能發(fā)生的情況,并做好應(yīng)對(duì)措施,以應(yīng)對(duì)不可控因素。方案制定時(shí),要考慮到不同利益相關(guān)者的需求和利益,以確保共贏的結(jié)果。以下是一些成功案例
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
演講是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的好方式。在總結(jié)中可以適當(dāng)對(duì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行闡述,以及解決這些問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。推廣普
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題,我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。以下是小編為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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