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最新幸福的滋味作文400字(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 10:19:25
最新幸福的滋味作文400字(優(yōu)質(zhì)19篇)
    小編:海上邊緣人

閱讀是一種享受,通過(guò)閱讀我們可以感受到文字的力量和魅力。如何優(yōu)雅地表達(dá)情感是每個(gè)人都需要面對(duì)的問題之一。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。

幸福的滋味作文400字篇一

淚水跌落在蠟里,燭燈滅了,化作一縷別樣滋味的青煙,迷散。

亦是個(gè)不眠之夜,亦有滿天的星辰伴我燈下。草稿紙上是已經(jīng)涂得認(rèn)不清的物理公式,鋼筆尖黑色的墨水還在下滲。

調(diào)整一下臺(tái)燈的高度,光映照出半個(gè)眼簾。無(wú)聲的夜,無(wú)聲地作業(yè),無(wú)聲的抱怨著這個(gè)別樣的愁滋味。安靜的黑夜安靜不了我的心境,經(jīng)歷的太多就有了沉默與哀思,一點(diǎn)一滴,匯成河。滿目的星,微弱的月光互相掩映,又是一個(gè)浸滿涼意的月夜。

一刻前的咖啡已涼透,唯有絲絲縷縷的醇香淡入鼻尖。取一根吸管,小吸一口,是苦澀的。我不禁啞然失笑,繼續(xù)鉆研那道物理題目,所有的工具都用過(guò)了,可是為什么會(huì)解不出來(lái)呢?受力分析不正確?我皺著眉頭,畫了個(gè)草圖,片刻,好像一切的矛盾都化開了。原來(lái)如此……放下筆,端起咖啡,呷一口,是醇香的。同一杯咖啡,同一個(gè)人,不同的心境誕生的何止是不同的感嘆。恰似一場(chǎng)游戲,而我們卻被控制了,略微帶點(diǎn)戲謔的迷失了自我在這個(gè)荒蕪的境地。

半掩的窗戶飄入一絲風(fēng),涼涼的。哦!已經(jīng)入秋了,我笑盈盈地起身踱步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,唯見天邊一顆最亮的星星忽閃忽現(xiàn),回憶起舊日的時(shí)光,卻有些喜滋味。依舊是夜,毫無(wú)聲息,卻又生機(jī)四起。我總是游離在黑白的鋼琴鍵上,單調(diào)的音符跨不過(guò)一個(gè)音階的距離,好像記憶和現(xiàn)實(shí)只不過(guò)一個(gè)時(shí)間的距離,可永遠(yuǎn)也越不過(guò)。記憶,或喜或悲,乏味卻也別有一番滋味。被記憶俘虜?shù)奈?,總是在現(xiàn)實(shí)的某個(gè)角落回憶起那些碎片,然后嗤笑。

入秋的風(fēng)吹淡了我的思緒,驀地想起學(xué)校里的那棵桂花樹,是否已開滿桂花?惟如今只有一個(gè)模糊的記憶罷了。望著作業(yè),低頭不語(yǔ)。霎時(shí),世界變得好安靜,唯有風(fēng)吹動(dòng)楓葉的聲響。

悄聲進(jìn)入廚房,沏了一杯濃稠的牛奶,緩緩地倒入冷咖啡中??粗鵁崤D坛涑庵Х?,漸漸蕩漾開去,開出一朵若即若離的花骨朵。捧著杯子,是溫的;端起來(lái)喝一口,是咖啡的苦澀,還是牛奶的醇香?亦或是二者皆有罷了,一如我現(xiàn)在心頭的別樣滋味,慘慘淡淡,冷冷凄凄切切。

幸福的滋味作文400字篇二

“但我是幸福的。”你笑著告訴我。

“春天,嫩綠的生命將我從冬天的夢(mèng)中喚醒,它們綻放于我身上的每寸肌膚,絲絲溫暖的春風(fēng)輕輕搖晃著它們,像母親搖晃搖籃中的嬰兒般,那柔柔的春風(fēng)吹醉了我的心。”

“夏天,絢麗的鮮花將我美麗的心情高高懸掛,知了躺在我的懷里不知疲倦的朗誦贊頌初夏的詩(shī),偶爾的一陣夏風(fēng)會(huì)悄悄地?fù)衔野W癢,我有時(shí)還會(huì)笑得搖晃翠綠的枝葉,那種滋味就像你吃愛吃的棒棒糖,甜意一層層沁上心頭,蕩漾了我那綠色的心田?!?/p>

“秋天,葉子們帶著那泛黃的記憶匆匆告別,秋風(fēng)吹亂了我的心,也許時(shí)光如流水般匆匆,但那謝記憶,也足夠了。落下的葉,在空中舉行一場(chǎng)優(yōu)美的舞會(huì),開始,它們不知疲倦,但它們跳累了,總還是會(huì)躺在我的腳下,躺在我無(wú)盡溫柔的目光下,將那些快樂與悲傷的記憶進(jìn)行最后的吟唱,告別?!?/p>

“冬天,也許是你們最不喜歡的季節(jié)?!蹦阏f(shuō)到這,停頓了一會(huì)兒,眼里滿是溫柔。“可我喜歡那純白而隨意的大風(fēng),它呼呼地刮著,吹痛了我的臉頰,吹得我搖搖晃晃,似乎想要穿透我的心臟知道些什么。難道是關(guān)于冬天的秘密?那風(fēng)不肯透露,空氣中安靜著,我的心也會(huì)隨之安靜,翻滾的記憶翻閱著一年的陽(yáng)光,日月的風(fēng)雨,也許寂寞空虛,也許無(wú)聊乏味,但從不覺后悔,因?yàn)槟欠輬?jiān)守站立,幸福的滋味就顯得格外珍貴、久遠(yuǎn)了?!?/p>

你再一次沉默了,我的心突然像漏跳了一拍,眼角閃爍起來(lái),親愛的大樹啊,就像你說(shuō)的那樣,也許寂寞空虛,也許無(wú)聊乏味,但從不覺后悔,正因?yàn)槟欠萏谷唬欠輬?jiān)守,那種千百年不變的站立,所以,才會(huì)有那最珍貴、久遠(yuǎn)的,幸福滋味......

幸福的滋味作文400字篇三

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的幸福的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

幸福是什么?幸??赡苁且粋€(gè)微笑,在你需要幫助時(shí)它帶給你希望;幸??赡苁且痪湓捳Z(yǔ),當(dāng)你身處寒風(fēng)時(shí)它帶給你溫暖;幸福可能是一個(gè)微小的動(dòng)作,在你還年少無(wú)知時(shí)的默默關(guān)愛。不管怎么樣,幸福不一定是一件大事,它可能就是我們身邊發(fā)生的小事。

一個(gè)冬天的下午,數(shù)學(xué)課上,外面突然下起了瓢潑大雨,雨水沿著窗戶玻璃嘩嘩地流淌著,窗外一片烏黑。我望著黑壓壓的窗外,心里愁起來(lái)了:今天我可怎么回家???因?yàn)樵缟铣鲩T的時(shí)候已經(jīng)和爸爸商量好了,今天自己回家。下課鈴響了,雖然記得沒帶傘,但是我仍然抱著僥幸心理,仔仔細(xì)細(xì)的翻了一遍書包,連犄角旮旯都看了,可是什么也沒有找到。站隊(duì)了,我背著書包失望的走出教室,慢騰騰的走在隊(duì)伍的末尾,心中充滿了幻想:要是雨突然停了、爸爸在等我、或是突然發(fā)現(xiàn)傘就在我的美術(shù)袋里……那該多好啊!想著想著,已經(jīng)來(lái)到了校門口,正在我準(zhǔn)備退到傳達(dá)室的時(shí)候,“趙懿剴——”一個(gè)熟悉的聲音穿過(guò)了人群,爸爸真的來(lái)接我了!我高興極了,心跳也加快了,我快速的掃視人群,帶著期盼的眼神尋找著聲音的方向。因?yàn)橛刑嘤陚銛D在不大的學(xué)校門口,我掃了幾遍也沒有找到,突然,一只大手朝著我使勁的揮舞著,是我爸爸,只見他手上帶著手套,頭上戴著帽子,滿臉微笑,這微笑令我溫暖,我從來(lái)也沒有這種感覺。此時(shí),我高興極了,連忙跑過(guò)去,問道“爸爸,你怎么來(lái)了?”爸爸說(shuō):“今天你沒帶傘,總不能讓你自己淋著雨回家吧!”我高興得又蹦又跳:“太好了!”

爸爸撫摸著我的頭說(shuō)咱們走吧。這時(shí),我才感到真冷啊,寒風(fēng)帶著雨滴打在我的褲腳上,褲腳被吹得左搖右擺,我的手似乎有點(diǎn)兒僵,不怎么聽使喚了。爸爸像是覺察到了什么,摘下他的手套,摸著我的手說(shuō),“手冷吧,快帶上手套!”。一邊說(shuō)著一邊快速的把手套遞到我的手里。我接過(guò)來(lái)帶到手上,立刻變得暖和多了,好像一下子就不冷了。我坐上爸爸的.電動(dòng)車,電動(dòng)車速度極快,風(fēng)不斷從我臉邊劃過(guò),嗖嗖地吹得我的臉有點(diǎn)兒疼,耳朵有點(diǎn)兒麻。爸爸邊騎邊問我:“頭冷么?帶上我的帽子吧!”我說(shuō)“不用不用!”爸爸還是堅(jiān)持把帽子摘下來(lái)遞給了我,我戴上帽子后暖和很多,我的全身都是溫暖的。

回到家,立刻暖和多了,我摘下手套和帽子,只見爸爸正放好車子從屋外進(jìn)來(lái),雙手掌心相對(duì)用力得相互搓著。我問爸爸為什么這樣,原來(lái)是摩擦取暖。這時(shí),我注意到爸爸的手不像以前那樣光滑了,而是青青的,沒有血色,非常粗糙,臉也紅紅的。我正想說(shuō)點(diǎn)兒什么,爸爸似乎沒有覺察,撫摸著我的腦袋問,“今天在學(xué)校是不是很棒???”無(wú)聲的撫摸,瞬間讓我感到一陣無(wú)聲的幸福感傳遍全身。

此刻,我感到了許多的幸福,幸福就是爸爸的一個(gè)微笑,幸福就是爸爸的一句話語(yǔ),幸福就是爸爸的一個(gè)微小動(dòng)作。

幸福的滋味作文400字篇四

幸福是一片深情的大?!悦r(shí)的`母愛。

——題記。

幸福的定義時(shí)在太多,在我看來(lái)幸福不一定是要偉大的。幸??梢允呛?jiǎn)單、平凡而且樸實(shí)的。

幼年時(shí)代。

童年時(shí)代。

童年,正是我們充滿幻想的時(shí)候。在春風(fēng)撫過(guò)留下一片寂靜時(shí),幸福悄然的來(lái)到了我的身邊。我好像來(lái)到了春的世界,感受到了全新的大自然,感受萬(wàn)物復(fù)蘇的幸福時(shí)刻。我幻想自己是這大自然種的一員,感受著春天甘甜的雨露,體會(huì)者春風(fēng)撫過(guò)的惆悵,品味春天柔和的陽(yáng)光。春天帶給我無(wú)限幸福的幻想——幸福是幻想時(shí)柔情的春風(fēng)。

青年時(shí)代。

青年時(shí)代的我,正式充滿活力的時(shí)候。在這迷茫的日子里媽媽的關(guān)愛便成為了最美好的幸福。母親的眼睛,像一片深情的大海,而我就像一只小船,永遠(yuǎn)走不出母親深情的海,無(wú)限的愛。在勞累一天后,母親的一句問候便成為了我最幸福的時(shí)刻。在我們最無(wú)助的時(shí)候,往往親人的一句鼓勵(lì)會(huì)成為我們心中理想的幸福——幸福是迷茫時(shí)深情的大海。

幸福的滋味作文400字篇五

幸福是什么呢?那是一種甜甜的、快樂的滋味。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩救了一個(gè)蝴蝶仙子。仙子為了感謝小女孩,決定答應(yīng)她一個(gè)愿望。小女孩說(shuō):“我想一生都幸福?!毕勺用蜃煨α诵Γ谛∨⒍呎f(shuō)了一句話,結(jié)果小女孩真的一生都很幸福,很幸福。故事就是這樣。可仙子究竟說(shuō)了什么話呢?相信每個(gè)人的答案都不相同。而我認(rèn)為仙子說(shuō)的話是:“去讀書吧!”

一直認(rèn)為讀書是一種幸福,一種精神上的幸福。周末的午后,拿一本書坐在桌前,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái),散發(fā)著油墨香味的書頁(yè)在手中翻動(dòng),真的很幸福。

大考的前一天晚上,緊張的心情在我的腦海里若隱若現(xiàn),不由得急躁、煩悶起來(lái),怎么也安定不下來(lái)。又坐回桌前,從書架上抽下一本書,靜靜地開始讀,隨著作者清新的語(yǔ)句,生動(dòng)的描繪,心情緩緩地平靜下來(lái),融入了書的世界,緊張的心情也消退了。第二天的考試,我考的出乎意料的好。

書,真是個(gè)美麗的世界。一個(gè)個(gè)字仿佛都是精靈,記載著人類的發(fā)展、情感。人有生老病死,只有書,它默默地看世界,幾年,幾十年,幾百年,甚至幾千年。它是人類智慧的結(jié)晶,每本書都有精華。而我,正在一步步汲取,提煉,看著這些知識(shí),正為我所用,我隨時(shí)都可以調(diào)兵遣將,讓它們發(fā)揮作用,心里不免又一次感嘆:讀書真幸福啊!

經(jīng)常被書所感動(dòng),從所讀的書中每一處來(lái)體會(huì)作者的情感,有時(shí),自己就好像是那位作者,那個(gè)講述故事的人。若是喜,不免會(huì)放聲大笑;若是悲,也會(huì)心酸。在情感有所波動(dòng)時(shí),寫下自己的感受,往往是那么精彩。也許,這便是幸福時(shí)忽現(xiàn)的靈感吧!如果有人問我,怎樣才能幸福,我會(huì)告訴他:去讀書吧!就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告訴我的一樣。

真的,因?yàn)樽x書,所以我幸福。

幸福的滋味作文400字篇六

初中,一個(gè)新的開始,告別了父母的依賴,在宿舍獨(dú)立地生活,告別昔日里相依相隨的好朋友,我獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)。陌生的同學(xué),陌生的班級(jí),陌生的學(xué)校。我發(fā)現(xiàn),原來(lái),這就是幸福的滋味。

“哎呀!有青蛙?!彼奚嵋魂嚮艁y。

原來(lái),有一個(gè)同學(xué)在垃圾桶邊,發(fā)現(xiàn)了宿舍的“侵略者”。面對(duì)著這一只體型怪異的“非宿舍生物”,我們束手無(wú)措。正當(dāng)我們手忙腳亂時(shí),一個(gè)勇敢的同學(xué)走了進(jìn)去刺探“敵情”。

“哇!”那個(gè)同學(xué)驚慌失措地逃出了后陽(yáng)臺(tái),一只手撫著心臟,上氣不接下氣地說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?!?/p>

我們的臉色難看極了。哎呀!怎么辦,如果沒有人去趕走青蛙,我們的“領(lǐng)土”就要被青蛙占領(lǐng)了,哎......第一戰(zhàn)——青蛙勝!我們敗......

垂頭喪氣之際,又有一位英勇的戰(zhàn)士走了出來(lái)了那就是我的好朋友小詩(shī)。

“我實(shí)在看不下去了,一只青蛙就怕成這樣,平時(shí)的勇氣去哪了?我的爸爸以前一手捉住青蛙扔了它了,我不信我不能,”小詩(shī)一直在說(shuō),我們有點(diǎn)不耐煩。“吹吧!你就吹牛吧,那是你爸,不是你。有膽量,你就去!”

突然——。

“太好了!死青蛙,終于死了?!?/p>

隨著小詩(shī)聲音,我們心跳快了,激動(dòng)地看著小詩(shī),情不自禁地說(shuō):“女漢子!”

“敵軍”已敗,我們也該打掃一下“戰(zhàn)場(chǎng)”了!

你掃地,我拖地,每一個(gè)人都在干活,臉上的笑容燦爛,我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)同學(xué)身上洋溢著幸福的氣息。

原來(lái),這就是幸福的滋味,有幾個(gè)不知心的舍友,一起經(jīng)歷成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,多快樂!

幸福就那么簡(jiǎn)單,藏在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。

幸福的滋味作文400字篇七

幸福,就是微微薄云流過(guò)后,才有的雨打芭蕉的詩(shī)意;幸福,就是昆蟲入洞穴的靜謐;幸福,就是在你得知它的那一刻,時(shí)間也從此變得珍貴而雋永。而幸福的滋味……我覺得閱讀是精神的盛宴,悅讀是靈魂的享受,從閱讀到悅讀,寂靜成長(zhǎng),默然堅(jiān)強(qiáng),這就是我幸福的滋味。

牙牙學(xué)語(yǔ),不解幸福

上了小學(xué),老師會(huì)推薦一些閱讀書目。我就讓媽媽給我買。我常常會(huì)被里面的故事情節(jié)所吸引。當(dāng)讀到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義時(shí),心想:“終于相識(shí)結(jié)兄弟了”。當(dāng)讀祥子最終落寞的結(jié)局時(shí),心想:“生活在當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們是多么的不幸呀”!特別是我讀到《青銅葵花》這一本書時(shí),當(dāng)葵花最后被城里人接走,青銅每天坐在村頭翹首以盼,有一天不會(huì)說(shuō)話的青銅竟能喊出:“葵——花——”,回想起青銅和葵花兒時(shí)的種種,我會(huì)感嘆這份血濃于水的“親情”。心若向陽(yáng),無(wú)謂迷茫。我經(jīng)常在開心,傷心時(shí)與書為伴,漸漸懂得幸福的滋味。

步入初中,嘗到幸福

現(xiàn)在,我上了初中,閱讀的時(shí)間是越來(lái)越少,但時(shí)間是只要你愿意擠,總還是有的。每個(gè)星期五放學(xué)回家,我還會(huì)在書桌前讀一讀喜愛的書,常常使我受益很多。它能陶冶我的情操,凈化心靈,讓你明白許多道理,使我一個(gè)星期的疲倦,煩惱一掃而光,讓我充滿活力的去迎接新的一天。這就是我幸福的滋味。

世界上不是缺少幸福,而是缺少一顆體會(huì)幸福的心。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像梔子花的清香伴隨著你,伴隨著我,伴隨著我們成長(zhǎng)。幸福觸手可及,閱讀觸手可及。原來(lái),閱讀就是我幸福的滋味!

幸福的滋味作文400字篇八

也許你是孤兒,不曾感受到家庭的溫暖,不曾享受到父母的關(guān)愛。但是,你是否知道,其實(shí)在這個(gè)世界上,有許多人在默默地關(guān)心你。也許你是個(gè)盲人,不曾看到這美麗的世界,不曾讓自己大飽眼福。但是,你是否知道,在這個(gè)世界上,你還可以盡情聆聽自然中的樂聲。幸福是什么?是寒風(fēng)中,父母為你披上一件大衣;是異國(guó)他鄉(xiāng)路人的一句問候;是生病時(shí)朋友的探望;是生日時(shí)他人的一束鮮花、一句“生日快樂”,一份禮物。然而,幸福的滋味卻是“似感摸而無(wú)”,就像一縷輕煙,隨風(fēng)蕩漾,蕩漾在你的心里;又像一塊棉花糖,甜而不膩,迅速溶化在你的口中;還像一陣微風(fēng),輕輕吹過(guò)你的發(fā)尖,撫摸你的臉頰,帶走你的惆悵。是的,幸福無(wú)處不在,幸福的滋味,隨處可感。沒有人是永遠(yuǎn)幸福的,也沒有人是永遠(yuǎn)悲傷的,幸福的同時(shí)摻雜著少許傷感,而悲傷之中同時(shí)駐滿幸福。每個(gè)人都有這樣的遭遇:天太冷了,自己剛要出門,卻被母親叫了回來(lái),母親要自己多穿點(diǎn)衣服,自己卻說(shuō):“不用了,我不會(huì)冷。”母親才讓自己走出家門,在寒風(fēng)凜冽的大街上行走時(shí),自己才會(huì)想起,要是剛才聽了母親的話,加起衣服來(lái)就好了。其實(shí),啰嗦也是一種幸福,每一句話語(yǔ),都隱藏著父母對(duì)自己的愛,不是有一句歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶嗎?”我們是幸福的,有父母的孩子都是幸福的,不要忽略身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)槔锩婧母星樘嗔?。這當(dāng)中的幸福就像一碗粥,甜淡而不失香氣。

朋友,好好珍惜身邊的幸福,好好去品味幸福的滋味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么的美好!

幸福的滋味作文400字篇九

掀開蛛灰的簾幕,坐在自己的房間中,捧一杯香濃的咖啡,細(xì)細(xì)品味,苦苦的,翻開有些泛黃的畢業(yè)照,思緒便飄到了體育中考時(shí)……體育中考時(shí),我和我們班的幾位同學(xué)是第一組,800米對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件艱巨的任務(wù)。

同學(xué)們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng),聽著同學(xué)們的鼓勵(lì),心中有一絲暖意,但站在起跑線上時(shí),自己的心跳依舊可以聽到,“抨、抨……”手心也感覺濕濕的。“該來(lái)的總會(huì)來(lái),加油吧?!蔽覍?duì)自己說(shuō)。

前邊的400米倒還是輕松,跟在那些跑得比較快的同學(xué)的后邊,有節(jié)奏地跑著。那天陽(yáng)光十分充足,所以有一絲的清風(fēng)便覺得很舒服,還有淡淡的花香。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的加油聲可以說(shuō)是響徹云霄了。

但越往后跑,便越覺得累,呼吸聲漸漸加重了,這時(shí)候便得用嘴和鼻子同時(shí)呼吸,腿也像灌了鉛一樣,漸漸地重了起來(lái),好想停下來(lái)休息,哪怕是一會(huì)兒,我在心里默默地想著,腳步漸漸慢了下來(lái)。

在還有最后100米的時(shí)候,旁邊的任何聲音都聽不到了,只有自己沉重的呼吸聲,依舊在跑著,但很慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)不知道自己在跑還是在走了。旁邊的同學(xué)都在沖刺了,從我耳旁“呼呼”地掠過(guò)。這時(shí)有一個(gè)人在我肩上拍了一下,說(shuō):“加油??!”我猛地抬起頭,向前看去,原來(lái)是她!我最好的朋友。我心想:對(duì)!一定要堅(jiān)持到最后,一定要堅(jiān)持,仿佛是她給了我力量,我使出最后的幾分力氣,也加速地跑了起來(lái)。

最后當(dāng)老師說(shuō)“你們這組跑步都滿分”時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)。我那時(shí)便真正感受到什么是幸福了,幸福原來(lái)這么甜啊。

一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的屋中,那杯咖啡也喝完了,留在口中的只有余香,沒有一點(diǎn)苦味,原來(lái)苦之后才能感受到什么是甜,什么是幸福。

我會(huì)記住那次考試,收藏好那份來(lái)之不易的甜味,那份幸福的滋味。

幸福的滋味作文400字篇十

通過(guò)這件小事,我才真正懂得了什么叫幸福的滋味!

那一天早晨,天陰沉沉的,下看傾盆大雨。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),以最快的速度洗漱完后,我拿起書包準(zhǔn)備上學(xué)了,可當(dāng)我打開門,我的腳就不由自主地定住了,因?yàn)椋值郎虾婉R路上都是深深的積水,我心想:“這么多水,走出去幾步,鞋子就全濕了吧!”這時(shí)爸爸叫住了我:“你等一下,我送你去”。我高興的答應(yīng)了。我坐著爸爸騎的電動(dòng)車在馬路上冒著大雨前進(jìn)著,終于,到達(dá)了學(xué)校門口,我一下車,就看到爸爸滿臉都是水,我一下就熱淚盈眶了,由于我臉上也有一點(diǎn)點(diǎn)水,所以,有點(diǎn)分辨不出那是雨水還是淚水。爸爸手往臉上一擦,低頭看見我褲子和鞋孑都濕了一些,就對(duì)我說(shuō):“你先快點(diǎn)進(jìn)去,別遲到了,我回去給你拿褲子和鞋”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中洋溢著滿滿的幸福感。

早自習(xí)下課,爸爸己經(jīng)在教室外等著了,把接來(lái)的'褲子和鞋給我,叫我快點(diǎn)換上。換好衣服后,我看向爸爸,爸爸全身都濕透了,我忍不住對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么不換衣服啊?這樣會(huì)感冒的”!爸爸笑著說(shuō):“沒事,只要你別感冒就行”。說(shuō)完帶著我換下的濕衣服就走了。

這時(shí),我感覺心里甜甜的。我想!這就是幸福的滋味吧!

幸福的滋味作文400字篇十一

去年暑假里,我們一家人到日本札幌旅游,在人生地不熟的街道上走著,我不免有些孤獨(dú),盡管我的身邊有一位導(dǎo)游姐姐。

“啊,多漂亮的華燈呀!走在這里,真是讓我感到幸福!”導(dǎo)游姐姐伸了個(gè)懶腰,笑著說(shuō)。我抬頭望去,的確,日本的街道真的很美,在璀璨的華燈照耀下,給人一種溫暖的感覺。

但是,周圍全部都是陌生人,說(shuō)著我聽不懂的日語(yǔ),爸爸媽媽又都在酒店,我不禁想起了我的老師、同學(xué)和家里的兩條小狗??粗稚系娜?,我自言自語(yǔ)道:“如果有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人就好了……唉!”我雙手托著下巴,嘆著氣。

我和導(dǎo)游姐姐走著走著,天已經(jīng)黑了,可街上熱鬧的氣氛還在繼續(xù)蔓延著。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“我去買點(diǎn)水果回來(lái),你坐在那邊的椅子等我?!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了。我想叫住導(dǎo)游姐姐,可話到嘴邊又咽了回去,看著姐姐漸漸變模糊的背影,我的鼻子酸溜溜的,多怕她不回來(lái)了。

一陣風(fēng)吹來(lái)了,我有些冷,坐在冰涼的長(zhǎng)椅上,時(shí)間過(guò)得好慢啊!風(fēng)像尖刀一樣刺著我的臉,我不停跺著快僵硬的腳,搓著冷冰冰的手,心里心急如焚:導(dǎo)游姐姐,你快回來(lái)吧!

“阿嚏、阿嚏、阿嚏!”我連打了三個(gè)噴嚏,身子在不停地哆嗦著。我的樣子肯定是慘不忍睹的了,唉,好可憐!

正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,忽然我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音,但我聽不懂。我抬頭一看,是一個(gè)大概三十歲左右的阿姨正笑瞇瞇地看著我,她個(gè)子不高,笑起來(lái)時(shí)嘴角邊還有一絲皺紋。她又說(shuō)了一句日語(yǔ),接著遞給我一杯涼茶,摸摸我的頭后接走了。

我捧著那杯涼茶,看著那位阿姨的身影,好溫暖啊!我凍僵的手,變得暖和起來(lái)。我喝了一小口,雖然是苦的,可流進(jìn)我心里的卻是一陣甜甜的暖流。我看著這悲涼茶,頓時(shí)覺得自己好幸福,不再覺得孤獨(dú)。

突然,我想起了什么,急忙到一家涼茶店里用不太流利的英語(yǔ)對(duì)老板說(shuō)買一杯涼茶。當(dāng)導(dǎo)游姐姐拎著一袋水果急急忙忙回來(lái)時(shí),我遞上剛買的涼茶說(shuō):“姐姐,天氣冷了,喝杯涼茶吧!”姐姐有些詫異,但隨后又幸福地笑了。我看著她,也露出幸福的微笑。

我和導(dǎo)游姐姐肩并肩一起走在札幌那璀璨的華燈下,手中還握著一杯暖暖的涼茶……。

幸福的滋味作文400字篇十二

踏尋著風(fēng)的腳步,迎合著柳的妖嬈,唱和著云的曲兒,尋覓幸福的滋味。

年幼時(shí)的我,是一個(gè)安靜得不能再安靜的女孩。一個(gè)人坐在秋千上靜靜地蕩著,快樂隨著秋千在空中晃蕩。

每周日,是在鄉(xiāng)下工作的爸爸回來(lái)的日子。那天,我總會(huì)早早地起床,早早地站在家門口,踮著腳尖向外張望。每星期回家,爸爸總是伴著我唧唧喳喳的稚語(yǔ)走進(jìn)廚房,笑著為我炒一碗香香的蛋炒飯。

小小的蛋在“咔”的一聲中破裂,流出黏黏的蛋黃和蛋清,在飯里洶涌著,翻滾著。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)乖乖地趴在灶上,認(rèn)認(rèn)真真地看著爸爸把一碗熱氣騰騰的蛋炒飯盛在碗中,然后再把它開心地吃光。

從小到大,我清楚地知道父親對(duì)我的愛是無(wú)法比擬的。因?yàn)楦赣H工作的緣故,父親的愛全傾注在星期日這碗小小的蛋炒飯上,我從小吃著父親的蛋炒飯長(zhǎng)大,蛋炒飯的滋味在我心中都已了如指掌,我愛這蛋炒飯的香,但卻從未看過(guò)父親在我面前吃過(guò)蛋炒飯。

今天,就是今天。父親又要回來(lái)了。我仿佛又看到小小的蛋在飯中翻滾。不過(guò),今天與以往不同,我要親自做蛋炒飯,親自看著父親在品嘗它,今天,我也要用同樣的方式,將我的愛融入蛋炒飯中,讓父親品嘗幸福的滋味。

幸福的滋味是蛋炒飯的清香,是天地間永不遺失的美好。幸福的滋味,在我心里,在爸爸心中,蕩氣回腸!

幸福的滋味作文400字篇十三

過(guò)去時(shí),我都覺得相比于別人,我很不幸,別人有玩的時(shí)間,而我沒有,只有上不完的補(bǔ)習(xí)班,寫不完的作業(yè),也許一輩子在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)中度過(guò)。每天都過(guò)著無(wú)聊且相同的生活,堆積如山的作業(yè),枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)和老師不斷的責(zé)罵,連休息的`時(shí)間都沒有,怎么可能有幸福的滋味呢,可是我換了個(gè)同桌,我的生活發(fā)生了改變,他讓我在其后的生活變得非常的幸福。

一次回到學(xué)校,我懶得去餐廳吃飯,想著餐廳里的飯肯定被倒掉,我只能忍著饑餓抱著肚子走向座位上,發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)來(lái)到教室,正津津有味地吃著美味的飯。香味撲鼻而來(lái),我更餓了,我咽了咽口水,軟趴趴地趴在了桌子上偷瞄,想著睡一覺,夢(mèng)里面肯定也有好吃的。等我醒來(lái)的時(shí)候,口水滴滿了桌子,我的臉“唰”的一聲紅了起來(lái),同桌笑瞇瞇對(duì)我講:“看你剛才在夢(mèng)里一直喊好吃的,我想你應(yīng)該餓了吧,我這里有多的零食給你吃?!彼贿呎f(shuō)著一邊把美味的零食遞給了我,我連聲說(shuō)謝謝并狼吞虎咽地吃了起來(lái),這一刻我感受到了幸福的滋味。

同桌知道我喜歡踢足球,但是又喜歡穿白鞋踢足球,這樣鞋子很容易臟,所以每個(gè)星期只要我一去踢足球,他都會(huì)送給我一些小白鞋清潔巾和零食,他遞給我那一瞬間,我在他眼里看到了幸福的光芒。

我的同桌,總是在生活的小細(xì)節(jié)中關(guān)心著我,也會(huì)在我的學(xué)習(xí)中幫助我,當(dāng)我有不會(huì)寫的題目的時(shí)候,他總是會(huì)給我一些指點(diǎn),就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)善良而又細(xì)心的同桌,讓我本身枯燥的生活變得幸福,我的性格也變得更加明朗。原來(lái)幸福的滋味就在我身邊。

幸福的滋味作文400字篇十四

《幸福的滋味》幸福是一杯茶,是濃郁的;幸福是一根棒棒糖,是甜美的;幸福是一本書,是深厚的。讀書就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。在《紅樓夢(mèng)》中,我感受了林黛玉悲慘的一生;在《水滸傳》中,我領(lǐng)略了一百零八將的英姿颯爽;在《唐詩(shī)三百首》中,我品味了李白杜甫的雅致韻味。我對(duì)書的喜愛,非同一般,記得有一次上廁所的時(shí)候,順手抄起一本書——《哈利波特與密室》。蹲在馬桶上,翻到了哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)。頓時(shí),我被哈利的勇敢吸引了,一個(gè)三年級(jí)的魔法學(xué)生,竟與法力無(wú)邊的伏地魔展開較量。我仿佛看到了哈利那緊張與迅速思考的神情,仿佛聽到了伏地魔的蛇語(yǔ),仿佛感覺到了哈利的頻頻呼吸……每天晚上睡覺之前,假若不看書,那么我肯定難以入睡,無(wú)論走到哪兒,我的身邊都帶著我的摯友——書。書籍就是知識(shí),知識(shí)就是通往成功的基石。在知識(shí)的殿堂里,我品味到傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)了我探索世界的勇氣和決心。在我看了《安妮日記》之后,我深刻的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)猶太人的卑賤地位與納粹的殘忍,然而就在這樣一個(gè)環(huán)境下,女孩安妮卻以一種樂觀的心理狀態(tài)面對(duì)生活??墒牵恍易罱K還是發(fā)生了。如果有人想要證明所有認(rèn)為人類在無(wú)數(shù)次大災(zāi)難與迷失中皆會(huì)有尊嚴(yán)的挨下去的人,那么安妮的日記就是最有力的證明。知識(shí)的殿堂,沒有身份地位,有的只是一顆憧憬向往知識(shí)的一顆美好的心,那么幸福的滋味就是如此的簡(jiǎn)單。

幸福的滋味作文400字篇十五

很幸運(yùn)有一個(gè)非常疼愛我的奶奶,是奶奶讓我嘗到了幸福的滋味。媽媽在我四歲的時(shí)候就離開了我,沒有享受到母愛的我并非是不幸福的。從小到大都是奶奶帶我和姐姐。奶奶帶給我的愛是那樣的偉大和無(wú)私。小時(shí)候我總是乖乖的依偎在奶奶的懷里,是那樣的溫暖和舒服。聽著奶奶講著古老的故事,故事聽了一遍又一遍。雖然故事是重復(fù)的。可我還是聽不夠,總磨著奶奶講給我聽。

年邁的奶奶雙鬢早已有花白的頭發(fā),我用稚嫩的小手?jǐn)?shù)著,奶奶每一根銀發(fā)。奶奶臉上總笑呵呵的,她似乎會(huì)變魔術(shù)一樣拿糖果給我,那糖甜在嘴里更甜在心里。那種甜甜的滋味是幸福的滋味。是奶奶教會(huì)我為人處世的道理。奶奶是勤勞的,屋前房后都打掃的干干凈凈。每當(dāng)吃完飯后,奶奶都會(huì)帶我出去遛達(dá)。當(dāng)看到道旁盛開鮮艷的花朵兒,奶奶問我花好看嗎?好看?。『每淳筒灰尭嗟穆啡?,看到花兒的美麗。花兒隨風(fēng)兒搖曳,散發(fā)出種種芳香。這花兒的芳香在我心里蕩漾甜甜的。天有不測(cè)風(fēng)云,奶奶在我五年級(jí)時(shí)就離開了。我自然是傷心的,回憶起昔日和奶奶在一起的時(shí)光是那樣的美好和幸福。我永久都會(huì)帶這種幸福,好好的過(guò)好每一天。

幸福的滋味作文400字篇十六

爸爸說(shuō):“有錢就是幸福?!眿寢屨f(shuō):“家庭能和和睦睦就是幸福?!蔽遥疫€不太理解幸福的含義。

記得小時(shí)候,我很怕吃藥,媽媽知道我怕苦,所以在吃藥前,媽媽就給我準(zhǔn)備幾塊糖果,我只要吃完藥就可以吃美味的糖果了。我經(jīng)受不住糖果的誘惑,便趕快把藥給吃了。

我吃著媽媽給我準(zhǔn)備的糖果,心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜。那是我認(rèn)為幸福是甜甜的。

曾老師嚴(yán)厲的批評(píng)的我,“羅瑩穎,你太讓我失望了……”我也反思了自己的行為。

那時(shí),我認(rèn)為幸福是老師對(duì)我的諄諄教誨。

記得還有一次,我早晨準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí),媽媽從房間里走出來(lái),看了看我,便開始嘮叨起來(lái)了:“女兒,你的書帶齊了嗎?鋼筆加滿墨水了嗎?路上可要注意安全啊……”剛剛還是“藍(lán)天白云”,可一下子就“烏云密布”了。我不耐煩的說(shuō)道:“媽媽,你別說(shuō)了,我都要遲到了!”

整個(gè)上午,我都無(wú)精打采的。

后來(lái),我也反思了自己,媽媽這么做還不都是因?yàn)閻畚覇幔磕鞘?,我認(rèn)為幸福是媽媽對(duì)我不停的嘮叨。

高爾基有一句名言說(shuō)的好:“只有在對(duì)美好事物的自覺追求中才會(huì)有真正的幸福?!?/p>

現(xiàn)在,我才體會(huì)到了幸福的滋味,幸福的真正含義,我要將這些幸福永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的珍藏起來(lái)!

幸福的滋味作文400字篇十七

在很多的情況下都會(huì)讓我有幸福的滋味,如看到好久不見的朋友,考試考100分,被稱贊時(shí),遇到困難被幫助時(shí),幫助了需要幫助的`人。

不過(guò)在這么多的幸福感受里,最讓我有幸福滋味的就是,努力過(guò)后所得到的回報(bào),比如說(shuō)很認(rèn)真的看書,得到的回報(bào)是——考試考得好,自己會(huì)很開心,爸爸媽媽也跟著開心。或者是,幫助了需要幫助的人,得到的回報(bào)是——一句真誠(chéng)的"謝謝你",這些小小的事情,都會(huì)讓我有幸福的感覺。

所以我覺得只要你肯用心的去體會(huì),不要怨天尤人,對(duì)人將心比心,樂于和人分享,且有正向思考,我想每天都會(huì)幸福喔!

幸福的滋味作文400字篇十八

一個(gè)寒冷的夜晚,穿著短袖t恤的我,在房間里看著書。因?yàn)閷⒁即笤嚵?,我必須得努力,怕自我鉆在暖和的被子里會(huì)睡著,于是就沒穿那么多的衣服,就坐在書桌前看書。那時(shí),已將近十一點(diǎn)了,突然,房門開了,是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上,還親切地對(duì)我說(shuō):“你不冷啊,細(xì)心感冒了?!眿寢寭崦业念^說(shuō)。還遞上一杯溫牛奶,說(shuō):“來(lái)喝杯溫牛奶,就沒那么冷了,這么冷的天該休息啦!”頓時(shí)間,心里像蜂蜜一樣的甜,幸福死了。就在這一瞬間,我感覺到了幸福的滋味,是那么的完美!

媽媽的一聲問候,送來(lái)的一杯牛奶,都讓我感到幸福,幸福的滋味是那么的完美!

幸福,是一杯茶,令人心曠神怡;幸福,是一股清泉,令人放松,使人愉悅;幸福,是種感覺,帶給我們無(wú)限完美的回憶!

幸福的滋味作文400字篇十九

“我為什么好像沒有看到幸福呢?”幸福,像氧氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊,你也不能缺少它。不過(guò),要細(xì)心發(fā)現(xiàn),用心品嘗。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你單獨(dú)坐著,靜靜聽歌,那就是幸福。

我想,依靠自己努力換來(lái)的成果是幸福。一個(gè)月前,叔叔給我報(bào)了正聲美術(shù)培訓(xùn)班,我想到我能再學(xué)到一門技能很是高興?!敖裉煺n后作業(yè)是自畫像一張,水滸人物兩張,建議……”老師的聲音從視頻里傳來(lái)。唉~還真是難。我拿起鉛筆,從上往下畫,差不多一個(gè)小時(shí),我畫好了??粗菦]比例,黑黑臟臟的畫,我皺起了好看的眉頭,努力了還是這樣嘛,真討厭!

心情一下煩躁起來(lái),我靜靜地聽了一下自己喜歡的'歌曲,跟著唱一唱,心情平靜下來(lái)。我又重新勾起微笑,認(rèn)真觀察老師給的圖片,忍住不耐煩,重新畫了一張,我看著新的畫,輕輕笑起來(lái),雖然不算很好,但是進(jìn)步了不少呀!學(xué)新東西總是要堅(jiān)持的,一天一天,我都聽著音樂,畫著畫。手中的畫,一天比一天好了。久而久之,一個(gè)月了,交上去的作業(yè),每次都得到老師的贊許。

“雯雯,這個(gè)坎你已經(jīng)邁過(guò)了,準(zhǔn)備迎接新挑戰(zhàn)哦?!蹦棠痰脑捳Z(yǔ)帶著贊賞,一些鄭重。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我依靠自己的努力成功了,不是嗎?心里突然感覺甜甜的,這就是幸福了吧。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn),不斷提升自己的能力。合理安排訓(xùn)練時(shí)間和休息時(shí)間,可以避免過(guò)度疲勞和受傷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上
總結(jié)是一個(gè)提高效率、促進(jìn)發(fā)展的重要方式??偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富,還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)??偨Y(jié)十分關(guān)鍵,以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。單位上班遲到檢討書3
總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的方案。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些圖表和圖像來(lái)展示自己的成果和進(jìn)展。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合這些范文的寫作
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
教案能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生更好地領(lǐng)悟和掌握知識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)差異,以個(gè)性化的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。下面是一些針對(duì)不同年級(jí)和學(xué)科的教案,供大家參考
教案要符合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)需求,能夠幫助學(xué)生達(dá)成預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。為了編寫一份完美的教案,教師需要對(duì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容有清晰的把握。希望這些教案范例能夠?qū)Υ蠹以诰帉?/div>
表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書寫文章時(shí)經(jīng)常遇到的問題。怎樣尋找幸福,享受生活?這是一份精選的總結(jié)文集,希望對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)篇一
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下我給大家
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來(lái)看待問題,做到客觀、真實(shí)、全面。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例,希望能給
教案是教師為完成教學(xué)任務(wù)而制定的一種有計(jì)劃、有步驟的教學(xué)設(shè)計(jì),它是教學(xué)的基礎(chǔ)和保證。教案的編寫可以幫助教師提前思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,合理安排教學(xué)時(shí)間和資源,提
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。團(tuán)課開班儀式
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和不足??梢酝ㄟ^(guò)提出問題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該
在這個(gè)分類中,我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開,突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,大家可以更好地理解總
一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中,形成一個(gè)整體的結(jié)論。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),與大家分享。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。做好總結(jié)可以提高自身對(duì)工作的理解和把握。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。三年級(jí)榕樹的作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些事物進(jìn)行總結(jié)。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法,提升文章的藝術(shù)性和吸引力。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。螞蟻小
日常生活中總是充滿了各種瑣事,我們需要通過(guò)總結(jié)來(lái)梳理并提升生活效率。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。螞蟻
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。總結(jié)范文中可能會(huì)涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。以溝通
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。描
這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展并不順利,我們需要重新評(píng)估我們的策略。總結(jié)應(yīng)該突出主要的問題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫作的要求和技巧,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的沉淀,也是對(duì)未來(lái)的展望??偨Y(jié)的時(shí)候,可以借助圖表、圖像等形式來(lái)突出重點(diǎn)。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路和參考。失去了才懂
3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。在寫作的過(guò)程中,思緒紛亂是常有的事情,需要有方法來(lái)整理。希望大家能夠?qū)@些范文進(jìn)行深入的研究和思考,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),提升自己
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。幸福之家作文500字篇一
人們對(duì)于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ?。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。想要寫一篇卓越的總結(jié)?這里有一些有用的
這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。介紹一種樹作文
具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。考慮到讀者的需求,總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標(biāo)。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。接下來(lái)是一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。美麗的校園
總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。5.總結(jié)要具有清晰的邏輯思維和正確的表達(dá)方式希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。致
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和梳理,可以幫助我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的
總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些成功案例,通
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一
小說(shuō)是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)出自己的思考和理解,而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)他人觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地寫出完美的總結(jié),我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。在總結(jié)過(guò)程中,可以提出一些自己的思考和建議。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社
在工作和生活中,積累心得體會(huì)有助于我們不斷提升自我,不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要深入剖析,找到事物背后的根本原因。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些寫心得體會(huì)的高分范文,
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,提高自我管理能力。為了提高計(jì)劃的有效性,可以進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,及時(shí)做出反饋。計(jì)劃的制定需要堅(jiān)持原則和目標(biāo)導(dǎo)向,同時(shí)也需要考慮
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
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體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。下面是一些關(guān)于這個(gè)主題的精選文章,希望
教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)??靵?lái)看看這些優(yōu)
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作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。注意總結(jié)的語(yǔ)氣和感情色彩,使得文章更加生動(dòng)和有感染力。精選了一些優(yōu)
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