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會計培訓(xùn)總結(jié)報告(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 01:42:15
會計培訓(xùn)總結(jié)報告(13篇)
    小編:見不凡公務(wù)攝影

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

1、帶領(lǐng)珍視,構(gòu)造工作到位,管帳連續(xù)教誨培訓(xùn)任務(wù)美滿結(jié)束。

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決議,xx電力培訓(xùn)中間進行培訓(xùn)班8期,每期進修6天。從 20xx年 7月 19日入手下手到20xx年 9月 10日培訓(xùn)工作美滿結(jié)束,用時2個月。本年度的連續(xù)教誨重點傳授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管帳辦理根本》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達 704人。因為培訓(xùn)中間帶領(lǐng)珍視,進修抓得及時,構(gòu)造工作到位,傳授內(nèi)容精密關(guān)聯(lián)工作實際,學(xué)員廣泛反應(yīng)固然進修時候短,但進修成果比較大,學(xué)乃至用,對省電網(wǎng)公司直屬單位管帳步隊思補綴建和交易程度的進步很有救助。

2、堅定“三嚴”,凸起重點、聯(lián)合實際是確保進修結(jié)果的關(guān)鍵。

第一,堅定嚴厲抉擇講課教師,請表面程度高、管帳實務(wù)本領(lǐng)強、講課結(jié)果好、又能關(guān)聯(lián)企業(yè)實際的教授上課。

第二,堅定嚴厲的進修規(guī)律,不允許無端缺席遲到早退,嚴厲考勤軌制。

第三,堅定嚴厲的測驗軌制,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加測驗,測驗成績記入進修檔案。本年管帳人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)管帳辦理根本》的教誨為重點。學(xué)員們當真參加測驗,從答卷中能感覺到學(xué)員們關(guān)聯(lián)實際學(xué)乃至用,在思維和交易本質(zhì)上獲得進步。

3、嚴厲傳授規(guī)律,訂定辦理流程,增進培訓(xùn)工作典范化運作。

管帳人員連續(xù)教誨培訓(xùn)工作責(zé)任龐大,要當真當真,嚴明對待,表如今嚴厲傳授規(guī)律等辦法上。同時,環(huán)繞培訓(xùn)內(nèi)容這此中間,抓好教師、規(guī)律和傳授三個關(guān)鍵,嚴厲把關(guān)、嚴厲選材、嚴厲測驗。

長期以來,管帳人員連續(xù)教誨培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于式樣,對管帳人員造成很多悲觀的感化。本培訓(xùn)中間本著為省電網(wǎng)公司當真,自動摸索更加有效的傳給與辦理方法,確保在本培訓(xùn)中間進行的管帳人員連續(xù)教誨工作結(jié)壯有效、典范操縱。為此,在全部培訓(xùn)班的運行進程中,本培訓(xùn)中間工作人員嚴厲規(guī)律,典范連續(xù)教誨報名、講課、測驗等工作流程,使20xx年度管帳人員連續(xù)教誨培訓(xùn)工作美滿結(jié)束。

4、當真構(gòu)造,殷勤辦事,鼓勵學(xué)員的進修自動性。

本培訓(xùn)中間的教授都以高度當真的立場參加培訓(xùn)的構(gòu)造和辦理工作,熱忱為學(xué)員進修糊口生涯辦事。比方,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中間供給響應(yīng)的留宿和餐飲辦事,極力使培訓(xùn)工作的后勤保險做到溫馨關(guān)心,關(guān)心入微;對測驗試卷當真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)凸起的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。因為培訓(xùn)中間的當真構(gòu)造、嚴厲辦理,如許大大增進了管帳人員參加連續(xù)教誨進修的自動性。

5、原則性與伶俐性相聯(lián)合,創(chuàng)設(shè)性地展開連續(xù)教誨工作。

所聘請的講課教師當真?zhèn)湔n,收羅各方面的定見,公道安排講課內(nèi)容,克服聯(lián)合講義內(nèi)容針對性不強的范圍,摸索財務(wù)部聯(lián)合法律標準與企業(yè)管帳實際工作的跟尾。特別是,聯(lián)合本省供電行業(yè)的特點,傳授的內(nèi)容也偏向于將現(xiàn)有財經(jīng)標準與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作精密聯(lián)合,用案例傳授法,深切淺出,到達很好的講課結(jié)果。

6、強化管帳連續(xù)教誨效用,打造管帳職業(yè)從業(yè)者的交換平臺。

管帳人員連續(xù)教誨培訓(xùn)是步隊構(gòu)筑的必要,也是經(jīng)濟成長的必要。如今,大都管帳從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對連續(xù)教誨的效用異國賜與富裕珍視。造成很多管帳人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加測驗到達年檢的逼迫性要求。在這類實際環(huán)境下,培訓(xùn)中間摸索強化管帳連續(xù)教誨的效用的新思路,力求打造知識教授與管帳職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交換平臺,吸引管帳人員自動自動地參加每一年的管帳連續(xù)教誨培訓(xùn),提高峻眾的交易本質(zhì),提拔職業(yè)操行水溫和管帳職業(yè)政策程度。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, xx年1月10日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財會專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。

一、 了解先進職教理論,更新教育教學(xué)觀念

省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個方面做了強調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項目的介紹,使我深刻的認識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠意義,同時更進一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標。李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計劃開發(fā))的研討過程。李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設(shè)計等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等學(xué)科的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程。同時在白老師的指導(dǎo)下完成了《財經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā)。通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認識也有了質(zhì)的飛躍。

二、深化專業(yè)知識、拓寬專業(yè)視野

作為中職學(xué)校財會專業(yè)教師,面對著會計政策的變動,由于各種原因我都沒有機會學(xué)習(xí)新的準則。黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭。《會計基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實務(wù)軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件。《財務(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進行了沙盤模擬實訓(xùn)。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進行商業(yè)運作,讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中,有的團隊經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會到團隊協(xié)作的重要。在殘酷的市場面前,每個人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅持中,我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野。

三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

一個多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書記嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實踐

作為中職教師,我深知會計專業(yè)實習(xí)存在的現(xiàn)實困難和問題。說心里話,在實習(xí)之前我報著一種懷疑的態(tài)度??墒亲屛蚁氩坏降氖?,系里各位老師動用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實習(xí)單位,讓我們親身參與了實踐。因為我們大部分老師基本上沒有到過企業(yè),所以在實習(xí)前,學(xué)院專程請來稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。xx年八月二十二日我被安排到我校進行會計專業(yè)實習(xí)。我校是國家重點事業(yè)單位。在校方安排下,我分別出納,會計核算等崗位進行實習(xí)。我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程,對于理論學(xué)習(xí)中

erp運用有了更深層的理解 ,同時對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。由于實習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊?,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助。

五、相互學(xué)習(xí),共同進步

一個多月里,我認識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足,認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

六、扎根職教 誓言無悔

非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,扎根職教,誓言無悔!

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

我常常在想,中國會計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會計領(lǐng)軍人才培訓(xùn)簡報如老友相約而至呈現(xiàn)在我眼前時,我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報,記錄了會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程實施6年來的堅實軌跡和點點滴滴,記錄了650名領(lǐng)軍人才學(xué)員的所學(xué)所感和所思所悟,記錄了會計領(lǐng)軍人才與經(jīng)濟社會發(fā)展、會計職業(yè)發(fā)展的交融互動和協(xié)調(diào)共進,記錄了方方面面對會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的關(guān)懷重視和獎掖扶持。簡報很短,但在我心中的意境很遠很長;簡報很輕,但在我心中的份量很沉很重。透過它,我看到了年輕一代中國會計人的活力所在,看到了面向世界面向未來中國會計事業(yè)的希望所在。

經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮,歸根到底是為了人的全面發(fā)展;生態(tài)資源有限、物質(zhì)資源有限,惟有人力資源才是永不枯竭的戰(zhàn)略資源;硬實力、軟實力,歸根到底還是要靠人才的實力。起始于20xx年的全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,其根本目的就是以高端人才引領(lǐng)、輻射、影響、帶動為抓手,擴大人才總量,提高人才質(zhì)量,盤活人才存量,為會計乃至經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。

最近,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》。《綱要》體現(xiàn)了黨和國家對當今世界發(fā)展大勢的準確把握、對后國際金融危機時期人才競爭的清醒認識、對我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的科學(xué)判斷,是以人才發(fā)展為保證,帶動、促進我國經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展的偉大戰(zhàn)略。尤其讓人興奮不已的是,這一綱領(lǐng)性文獻明確把會計領(lǐng)軍人才列為經(jīng)濟社會發(fā)展重點領(lǐng)域的急需緊缺專門人才之一,這使我們更加堅信:中國會計希望,在于人才培養(yǎng),尤其在于高端人才培養(yǎng)。

服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,孕育會計希望

人才乃成事之本,外國如此,中國亦如此;過去如此,今后更是如此。世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,中國正處在進一步發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。時代呼喚人才,發(fā)展渴求人才,進步依托人才!改革開放以來,特別是“十一五”期間,財政部審時度勢,果斷決定實施會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,其基本思路是以能力建設(shè)為核心,以制度創(chuàng)新為關(guān)鍵,全力打造一批高層次、復(fù)合型、通曉國際規(guī)則、適應(yīng)經(jīng)濟全球化要求的會計領(lǐng)軍人才,服務(wù)中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略既明確了會計人才在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要地位,拓寬了會計人才的發(fā)展空間,又提出了客觀具體的發(fā)展目標,為加快會計人才隊伍建設(shè)提供了全方位的政策支持,更為科學(xué)培養(yǎng)會計領(lǐng)軍人才探索了一系列切實可行的辦法和措施,積累了深刻認識和寶貴經(jīng)驗。

會計領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略的確立,孕育了會計希望。

科學(xué)選拔培養(yǎng)人才,放飛會計希望

經(jīng)過充分調(diào)研、反復(fù)論證,財政部于20xx年年底正式啟動會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程,旨在用10年時間,為我國培養(yǎng)企業(yè)類、行政事業(yè)類、注冊會計師類、學(xué)術(shù)類等4個類別、1000人左右的高級會計人才,以期為深化經(jīng)濟體制改革、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、提高資源配置效率、維護市場經(jīng)濟秩序、強化單位經(jīng)營管理、推動會計理論和實務(wù)創(chuàng)新、塑造會計行業(yè)民族品牌、推進會計事業(yè)國際化發(fā)展等發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用。

會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程無先例可循,無成熟模式可依。在艱辛的探索實踐中,財政部開創(chuàng)性地采取了單位推薦與考試選拔相結(jié)合、脫產(chǎn)集訓(xùn)與在職跟蹤培養(yǎng)相結(jié)合、理論積淀與能力訓(xùn)練相結(jié)合、案例教學(xué)與交流碰撞相結(jié)合、分類培訓(xùn)與聯(lián)合集中培訓(xùn)相結(jié)合、表揚先進與末位淘汰相結(jié)合的培養(yǎng)方式,使得一批理想信念堅定、道德素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力過硬、專業(yè)貢獻顯著、團隊建設(shè)突出、引領(lǐng)作用明顯且年輕有為、風(fēng)華正茂的領(lǐng)軍人才脫穎而出。

6年來,通過改革創(chuàng)新、及時總結(jié)、不斷完善,會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作已經(jīng)邁入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、常態(tài)化的運行軌道。會計領(lǐng)軍人才已經(jīng)成為中國會計行業(yè)的人才名片,正吸引越來越多的業(yè)內(nèi)同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”指導(dǎo)方針的先行先試,它放飛著中國會計希望。

著力延展專業(yè)職能,提升會計希望

隨著我國改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,作為經(jīng)濟交易和市場契約的橋梁與紐帶的會計信息,日益成為投資者作出投資決策、債權(quán)人作出信貸決策、管理者作出經(jīng)營決策、有關(guān)政府部門作出宏觀調(diào)控決策的基礎(chǔ)依據(jù)。與之相適應(yīng),會計職能越來越向以價值管理、戰(zhàn)略決策、風(fēng)險控制等為主的方向大幅轉(zhuǎn)變和拓展。在日新月異的發(fā)展形勢下,社會更加急需大量既精通會計審計又精通現(xiàn)代企業(yè)管理的復(fù)合型高級會計人才。

是的,我們太需要高端會計人才了:推進會計審計準則持續(xù)國際趨同,需要國際化高端會計人才;全面貫徹實施企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系,需要跨領(lǐng)域高端會計人才;加快制定xbrl分類標準、盡早實現(xiàn)“數(shù)出一門、資料共享”的會計信息化夢想,需要復(fù)合型高端會計人才;企業(yè)改制改組、調(diào)整結(jié)構(gòu),需要管理型高端會計人才;金融體系改革和資本市場建設(shè),需要創(chuàng)新型高端會計人才;注冊會計師行業(yè)做大做強“走出去”,需要領(lǐng)軍型高端會計人才;促進理論研究大繁榮大發(fā)展,需要研究型高端會計人才!沒有高端人才的引領(lǐng)和輻射帶動,何來中國會計的人才輩出?何來中國會計事業(yè)的大發(fā)展、大進步?惟有不斷延展會計專業(yè)職能,營造見賢思齊、人才輩出的良好環(huán)境,才能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展變化的需要,才能提升中國會計希望。

咬定青山絲毫不松,堅守會計希望

六年始“出站”,六年路漫漫。以6年為一個“閉循環(huán)”和培養(yǎng)周期的塑造模式,沒有一股子誓言領(lǐng)軍的志氣,沒有一股子克難攻堅的勇氣,沒有一股子定力和韌勁,絕難堅持。

學(xué)員堅守,可歌可泣。經(jīng)過層層選拔參加領(lǐng)軍人才培養(yǎng)培訓(xùn)的學(xué)員,均為中青年業(yè)務(wù)骨干,其中相當部分已經(jīng)擔(dān)任本單位財會工作領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。這是人生中的“爬坡”階段,工作壓力、家庭壓力、發(fā)展壓力集于一身,但每一位學(xué)員牢記重托使命,格外珍惜機會,排除一切困難堅持脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和課題攻關(guān),利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升,以實際行動和優(yōu)秀業(yè)績展現(xiàn)了領(lǐng)軍人才的風(fēng)采。

教師堅守,可親可敬。領(lǐng)軍人才班配備了專職班主任,配備了一對一的輔導(dǎo)老師,配備了在全國甚至全球范圍內(nèi)享有盛譽的大師級專家學(xué)者擔(dān)綱任教。盡管教師們來自五湖四海,工作任務(wù)不盡相同,教學(xué)風(fēng)格各有特色,但他們都秉持為學(xué)員提供高水平思想產(chǎn)品和精神享受的共同目標,默默耕耘、傾心付出、無私奉獻,譜寫了令人難忘的愛的旋律。

管理者堅守,可圈可點?!爸绿煜轮握咴谌瞬?,成天下之才者在教化?!必斦繒嬎?、中國注冊會計師協(xié)會、會計資格評價中心、中國會計學(xué)會、北京國家會計學(xué)院、上海國家會計學(xué)院、廈門國家會計學(xué)院始終把會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)作為關(guān)系我國會計行業(yè)興衰成敗的大事來抓,紛紛派出精兵強將承擔(dān)具體組織協(xié)調(diào)、管理指導(dǎo)和服務(wù)保障等各項工作,贏得了廣大學(xué)員的尊重、信任和好評,確保了領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程的順利實施。

正是學(xué)員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔,自我完善、不斷提高,志存高遠、面向未來的精神和追求,堅守著中國會計希望。

砥礪不凡成就事業(yè),收獲會計希望

“多士成大業(yè),群賢濟弘績。”6年的辛勤耕耘和共同堅守,收獲了豐碩成果——會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)社會吸引力和影響力顯著增強。在截至目前的650名學(xué)員中,超過90%具有碩士以上學(xué)位,超過30%具有境外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,超過95%具有高級會計師資格或注冊會計師資格,全部具有1項以上的職業(yè)技術(shù)資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導(dǎo)、中央企業(yè)財務(wù)總監(jiān)、中央管理金融企業(yè)高管人員等全國會計界青年骨干精英。

會計領(lǐng)軍人才工程社會貢獻率和認可度快速提升。據(jù)不完全統(tǒng)計,領(lǐng)軍班學(xué)員中已有9人從基層單位選調(diào)集團總部工作,14人晉升為企業(yè)總會計師,14人晉升為教授,6名晉升為博導(dǎo),10人晉級為會計師事務(wù)所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬人才工程”,1人當選“全國先進會計工作者”,10人被納入教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,9人被聘為財政部企業(yè)內(nèi)部控制標準委員會咨詢專家,200余人發(fā)表研究報告和學(xué)術(shù)論文400余篇,領(lǐng)軍班學(xué)員共承擔(dān)各類國家和部級科研課題100多項。

6年來,會計領(lǐng)軍人才在品德、知識、能力和業(yè)績方面都有了明顯提升,大家奮發(fā)向上、合力發(fā)展,成就了全國會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就,特別是面向未來的躍升,收獲著中國會計希望。

形成人才梯級梯隊,放大會計希望

“一花爭春不是春,萬紫千紅春滿園?!迸囵B(yǎng)全國會計領(lǐng)軍人才固然十分重要,但更重要的是以此為啟示、為引導(dǎo)、為方向、為榜樣,構(gòu)建各有關(guān)方面廣泛參與并有利于形成科學(xué)優(yōu)化、規(guī)模宏大的人才梯隊的良好格局。目前,財政部各有關(guān)單位正在按照《綱要》提出的目標任務(wù),抓緊研究制定全國會計人才建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略、總體規(guī)劃,我們將在統(tǒng)籌規(guī)劃、抓好對各地各部門指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,突出抓好國家級會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作;各個省、各個部門、各個層級、各個單位,也要根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要和各自工作實際,結(jié)合財政部的統(tǒng)一規(guī)劃和總體要求,有針對性地抓好本地區(qū)、本部門、本層級、本單位的領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作,并以此為激勵和帶動,促進整個會計隊伍職業(yè)素養(yǎng)的進一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動局面,藉此形成燦若星河的領(lǐng)軍人才團隊。一個階梯一個階梯的領(lǐng)軍人才相互鼓舞、相互推動、相互促進,必將放大中國會計希望。

我曾給領(lǐng)軍人才企業(yè)班學(xué)員提出:要鐵肩擔(dān)道義、妙手著華章;給領(lǐng)軍人才注冊會計師班學(xué)員提出,要德高誠為本、業(yè)精悟在先;給領(lǐng)軍人才行政事業(yè)班學(xué)員提出,要創(chuàng)新思維、從執(zhí)行者走向管理者;給領(lǐng)軍人才學(xué)術(shù)班學(xué)員提出,讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會計領(lǐng)軍人才聯(lián)合集中培訓(xùn)班上提出,期待著在不久的將來,在國有大中型企業(yè)、國家機關(guān)、事業(yè)單位、中介機構(gòu)、各行各業(yè)的財會隊伍當中,因為有了你們的存在而提高了管理水平,因為有了你們的存在而提升了中國企業(yè)、中國經(jīng)濟在國際化進程中的競爭力;期待著在世界經(jīng)濟舞臺上,看到你們偉岸的身影;期待著在國際會計學(xué)術(shù)講臺上,聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們在世界會計各領(lǐng)域中都占領(lǐng)制高點、擁有話語權(quán)!新希望的光芒在此點亮!中國會計將用服務(wù)科學(xué)發(fā)展的新認識,培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的新經(jīng)驗,踐行《綱要》的新成績,為全面建設(shè)和諧社會,為中華民族偉大復(fù)興,提交一份專業(yè)報國、奮發(fā)有為的“會計答卷”!

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

因為工作需要,云縣教育局、云縣財政局于20xx年x月x日組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦會計、出納、中小學(xué)報賬員進行培訓(xùn)。此次培訓(xùn),使我們更深一步理解會計的概念,會計活動中的財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德?,F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)匯報如下:

1、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德

2、事業(yè)單位會計基礎(chǔ)知識

3、國庫收支分類的改革

培訓(xùn)會上財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們詳細講述財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道、事業(yè)單位會計基礎(chǔ)知識、國庫收支分類的改革等相關(guān)內(nèi)容,這對于剛剛著手這一工作的人員來說很有必要。會計工作的重要性不言而喻,會計本身也是一門嚴謹?shù)膶W(xué)科,規(guī)范的操作流程是會計工作更好更快完成的保證。在聆聽局領(lǐng)導(dǎo)對會計操作流程細心講解的同時,我也將此與自己在日常工作遇到的問題相對照,發(fā)現(xiàn)平日工作中遇到的很多問題都在這里都找到了答案。因為是剛接觸這一工作,之前遇到過不少問題,了解了相關(guān)操作流程幫助自己樹立了工作信心。下一步首先要繼續(xù)學(xué)習(xí)會計工作的要點,把會計的規(guī)章制度落實到實際工作中去,在工作中依照會計紀律辦事,耐心、細致地對待工作。

培訓(xùn)結(jié)束后其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的會計也交流了自己在實際工作中遇到的問題和工作經(jīng)驗。他們長期工作在教辦會計這一崗位上,積累了豐富的工作經(jīng)驗,這讓自己十分羨慕和欽佩。交流中他們提出的一些在工作中遇到的問題,可能都是以后自己在工作中會遇到的,仔細體會、思考他們對這些問題的處理方法,以積累自己的工作經(jīng)驗,讓自己在以后工作中少走彎路,少走錯路!教辦的同事也談了平時在與配送中心溝通中遇到的問題,大家平時不是都有機會坐在一起,都是用電話聯(lián)系和協(xié)調(diào),這樣難免有一些問題得不到及時解決,趁著這個機會大家把問題拿出來商量解決。在處理財務(wù)問題上會更加流暢,提高工作效率。大家都抱著同一個心愿,就是讓服務(wù)越來越好。我自己也會積極與會計配合、協(xié)調(diào)工作,完成上級下達的任務(wù)。

這次培訓(xùn)會讓自己更加體會到會計工作的重要性,今后對自己的工作也要提出更高的要求,經(jīng)驗少就要更加虛心地學(xué)習(xí)、請教。會計工作來不得半點馬虎,我今后的工作要嚴格按照公司業(yè)務(wù)流程進行操作,對自己的崗位負起責(zé)任來,履行會計義務(wù)。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

接近一周緊張有序的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我心還依戀在培訓(xùn)生活中,上午上課,下午分組討論案例,很向往的學(xué)校生活又一次得到了重溫,回想起來畢業(yè)多年以后,還未曾像這樣認真的過學(xué)校生活了,備感親切,心存感動,也備加珍惜,涌動的激情似海中暗流,沸騰倒心田,回味無窮:培訓(xùn)的生活-心靜淡定,同學(xué)們的交流淋漓盡致,老師的授課津津樂道。通過縱向和橫向?qū)W習(xí)交流領(lǐng)悟到許多解決問題的思路和方法,頓悟了少許人生哲理,感悟到自己知識面的狹窄,啟發(fā)了……!這次培訓(xùn)不僅是用新知識、新理念、新思想武裝了頭腦,而且充實了饑渴的求知心靈。歸來數(shù)日,回想大洼學(xué)習(xí)期間的點點滴滴,依舊津津有味。

這次培訓(xùn)時間緊,任務(wù)重,課程安排的面廣,內(nèi)容豐富。通過聆聽老師的授課,解惑答疑,交流互動。拓寬了我的知識面,開闊了分析問題和解決問題的視野。下面主要談?wù)勎业膸c感受:

認識到了自己與同學(xué)之間的差距,知識結(jié)構(gòu)的不合理,深度分析問題的能力還不夠,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng),進一步鍛造處理問題分析問題的大視野、大全局的能力。

現(xiàn)在的社會是一個高速發(fā)展的社會,知識更新的速度越來越快。國際經(jīng)濟一體化進程的加快在客觀上要求會計準則實現(xiàn)國際趨同。這次培訓(xùn),老師通過案例對新舊會計準則的比較,找出其中的差異,分析新舊準則差異的利弊等等。這些都有助于我們更新知識結(jié)構(gòu),有利于我們了解新準則為什么變化,進而對新準則更清晰的了解。

大部分同事以前是學(xué)習(xí)財務(wù)或會計專業(yè)的,畢業(yè)后一直從事獨立會計工作,知識背景和工作經(jīng)歷主要以日常的煤炭、物流會計為主。日常工作都很忙,而我國會計標準改革又要求財務(wù)人員必須不停學(xué)習(xí)新的會計、稅法以及相關(guān)法規(guī),但是能夠讓財務(wù)人員涉獵其他領(lǐng)域的時間總是很少。這次培訓(xùn),安排了一些的與日常煤炭、物流會計工作之外的課程內(nèi)容,如案例海南椰島的白糖壞賬、綠景地產(chǎn)的投資性房地產(chǎn)等。期初學(xué)員們的討論、思維僅限于案例的書面內(nèi)容,通過老師的引導(dǎo),慢慢的大家的討論、思維就超出案例的內(nèi)容,開始思考這個案例他為什么這么做、有沒有更好的辦法等等。這些課程,不僅擴展了我們的視野,為我們進一步調(diào)整知識結(jié)構(gòu)打開了一扇扇窗戶,同時也讓我們的思維模式有了變化。

學(xué)習(xí)知識固然重要,更重要的是學(xué)會思維方法,才能將書本知識靈活運用,解決實際問題。通過學(xué)習(xí),更進一步認識到在思考問題時要注意以下方面。

全局觀念。當今世界的經(jīng)濟是一體的,中國的一個變化會影響世界的發(fā)展,世界的一個角落發(fā)生的變化,也可能影響中國的發(fā)展。這次煤炭市場的持續(xù)低迷就是明證。在變幻莫測的外部市場環(huán)境和激烈的競爭條件下,要生存并發(fā)展,必須對所處的外部環(huán)境有一個清醒的認識,分析自身的條件,所處的發(fā)展階段、行業(yè)定位、可自利用的資源,自身的優(yōu)勢和不足,從而制定符合市場發(fā)展趨勢的戰(zhàn)略和策略。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。眼光向內(nèi),只了解自己不了解競爭者,不能順應(yīng)大勢,主動變革,只能是被淘汰的結(jié)局。對個人也是如此,不能只看到自己的思想、學(xué)識、能力,而是要和同事比、和同行比、和世界同行比,在大范圍中比較,在比較中看到差距,認識不足,不能做井底之蛙。只有這樣個人才能進步,事業(yè)才能發(fā)達。

質(zhì)疑精神。陳云同志說過:不唯上、不唯書、只唯實。在實際中,雖然也知道這些道理,但往往形成了一種思維的定式,就是書上的、文件規(guī)定的就是對的,只要無條件執(zhí)行就行了,沒有必要去考慮其是否正確,是否存在缺陷。這次通過老師講課以及案例分析、引導(dǎo),使我們對以前的全盤接受書本知識的思想認識有了很大的觸動。同一個案例新舊會計準則不同的處理方式、能源集團會計核算辦法與稅法的比較等等,改變了我們的思維方式、方法,讓我們不再是被動接受書面知識,而是思考為什么這么做,它的利弊。這就提醒我們,在讀書學(xué)習(xí)過程中,接受任何信息,一定不能先入為主,要經(jīng)過自己的頭腦冷靜地思考,多問幾個為什么,不能人云也云。一條會計準則為什么變動,要分析當時的環(huán)境、條件,分析其論證的過程、邏輯,分析其論據(jù)的合理性,最終對其結(jié)論的正確與否,作出自己的判斷。吸其精華,剔除糟粕,增強辨別能力,提高工作能力。帶著質(zhì)疑精神去學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題才能改進工作,不斷改進才能不斷發(fā)展。全面接受、墨守陳規(guī)、不思進取,事業(yè)永遠不會進步。

獨立思考。這次培訓(xùn)的授課內(nèi)容是老師潛心研究、獨立思考的結(jié)晶,充分展示了老師在會計、稅法領(lǐng)域以獨特的視角區(qū)別于他人的研究成果。正是由于他們的努力,才使我們聽到了不同的聲音,使我們得以從不同的視角來看待同一個問題,多角度分析事物找出不同于前人的解決辦法。每天下午的案例討論課中,每個學(xué)員就同一個案例發(fā)表自己不同的見解、看法,匯總到一起的時候會發(fā)現(xiàn)同一件事情它有多種方法、多種理解。世界由于差別而精彩,思想由于碰撞而進步,人的差別來源于個性,思想的差別在于獨立思考,每個人只有開動腦筋,勤于思考、善于思考,提出自己不同于他人的思想觀點、方法,做出不同于他人的業(yè)績。

43名同學(xué)來自不同行業(yè),既有煤礦兄弟單位、也有物資單位、還有來自學(xué)校、物流的單位。由于生活經(jīng)歷的不同,所處于的行業(yè)不同,每個人對會計工作都有不同的認識。但同為財務(wù)人員,我們又有了共同的語言、共同的興趣、共同的希望。在近一個周的培訓(xùn)中,我們相互交流心得,探討財務(wù)日常工作遇到的問題。會計行業(yè)是一個需要團結(jié)的行業(yè)、需要合作的行業(yè)。了解是信任的基礎(chǔ),信任是合作的前提。一個周來的交流和探討,學(xué)員之間增進了了解,增進了信任。這種了解和信任必將為大家今后的合作,為集團公司下一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合培訓(xùn),就如何鍛造自身素質(zhì),全面提高履職能力,談一下今后的想法:

首先是要制定學(xué)習(xí)計劃和方案,嚴格要求自己,認真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,堅持活學(xué)活用,學(xué)以致用,通過知識的學(xué)習(xí),視野的拓展,能夠更好理清思路,解決工作中存的問題和主要矛盾。

其次,要善于總結(jié),能夠形成書面的經(jīng)驗材料,將學(xué)習(xí)效益盡快體現(xiàn)到實際工作中來。同時也要善于換位、全面的思考,分析利弊有沒有更好的方式、方法處理問題。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識也學(xué)到了,但對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒有結(jié)束。培訓(xùn)結(jié)束我們又將返回各自的工作崗位,但老師的指導(dǎo),以及同學(xué)們對知識的掌握等等,對我今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來深遠的影響。學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。一個周的短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢敻?,她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。

大洼之行受益匪淺,收獲頗豐??!

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

為做好xx年會計人員繼續(xù)教育工作,增強繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本年度的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

第一,堅持嚴格挑選授課教師,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的老師上課。

第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí)紀律,不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。

進入2014年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層分會的大力支持與配合下,文化公司工會緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標,強化自身建設(shè),按照年初的工作計劃,結(jié)合自身特點,充分調(diào)動職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進全面落實依靠方針,組織引導(dǎo)職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動,推進企業(yè)民主管理、推進職工素質(zhì)工程、推進企業(yè)文化建設(shè)、推進公司經(jīng)濟發(fā)展,增強企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),取得了一定的成績。

第三,堅持嚴格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,表現(xiàn)在嚴格教學(xué)紀律等措施上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。

長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強小學(xué)生感恩意識,使他們努力成為有責(zé)任感、能負重任的棟梁之才,結(jié)合紀念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動,組織開展了本次“感恩父母,回報社會”主題團日活動。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。

舉辦活動的時候和各班班委的聯(lián)系較少,沒有達成共識,導(dǎo)致了很多活動的進行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭取班委的幫助,使工作完成的效果更好。

繼續(xù)探索計劃生育藥具社會營銷試點工作。增加社區(qū)銷售網(wǎng)點,制作正確使用藥具的宣傳材料,加強對社會營銷骨干的培訓(xùn),提高目標人群對藥具社會營銷產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實避孕藥具便民“一卡通”服務(wù),積極探索避孕藥具新的社會營銷模式。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在認識上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實情況下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會計職業(yè)政策水平。

開展工會規(guī)范化建設(shè)活動。在基礎(chǔ)工作規(guī)范方面,我們努力做到“五上、五有、五同步”,著力抓好工會規(guī)范化創(chuàng)建工作,尤其是對一些具有一定規(guī)模,具備較好基礎(chǔ)條件的企業(yè)單建工會及村聯(lián)合工會,率先推進工會規(guī)范化建設(shè)。年初以來已有振興、逍路沿、福合院三個村聯(lián)合工會創(chuàng)建職工活動中心,慈溪光華實業(yè)有限公司、寧波嬰兒車制造有限公司創(chuàng)建企業(yè)文化中心。從而進一步規(guī)范了基層工會工作,增強了基層工會的活力。目前,全鎮(zhèn)已有33家工會組織達到了市級“規(guī)范化工會”的'要求,其中光華實業(yè)、海神玩具、福爾達實業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車制造有限公司等企業(yè)工會被市總工會命名為“星級規(guī)范化工會”。xx年度,我鎮(zhèn)被評為寧波市級“黨建帶工建,三級聯(lián)創(chuàng)”示范鎮(zhèn)工會。

今年以來,適逢奧運會在北京召開,又突遇“5.12”汶川地震,按照集團和客運公司的要求,客運公司工會積極參與到奧運安保和抗震救災(zāi)的工作中,我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運安保的重要意義,宣傳偉大的抗震救災(zāi)精神,制作了關(guān)于奧運安保的宣傳欄兩塊;引導(dǎo)廣大干部職工弘揚抗震精神,制作了抗震救災(zāi)專欄一塊,特別是結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市和精神文明建設(shè),制作了蘭州精神的宣傳欄和創(chuàng)建文明城市專欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

為了讓我們能盡快適應(yīng)和勝任會計崗位,單位為我們組織了為期三個月的會計培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間,學(xué)校為我們安排了師資力量宏厚的教師團隊,并理論與實踐相結(jié)合的對我們進行了專項培訓(xùn)。安排了6門課程,其中包括《基礎(chǔ)會計》、《會計實務(wù)規(guī)范》、《會計職業(yè)道德與財經(jīng)法規(guī)》、《財務(wù)會計》、《會計綜合實訓(xùn)》、《會計電算化》?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

會計培訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到登記賬簿來鞏固我們的技能。通過培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;之后編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)報告。

此次會計培訓(xùn)中,我們培訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在培訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺

陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實性,增強積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行了綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。首先我們先熟悉實訓(xùn)資料,然后根據(jù)資料先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后根據(jù)記賬憑證,登記銀行存款日記賬和庫存現(xiàn)金日記賬以及各類賬簿。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數(shù)據(jù),編制“t”字型賬戶填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表的數(shù)據(jù)登記總分類賬,根據(jù)相關(guān)資料填制利潤表和資產(chǎn)負債表。最后把記賬憑證和科目匯總表裝訂成冊。作為一名會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。

通過這次會計培訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。通過培訓(xùn),使我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們走上會計工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。“精于計算,善于管理,勤于理財”是會計的崗訓(xùn),所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。當今我國社會主義市場經(jīng)濟體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟體制的會計,更加受到社會各界的普遍重視。因此,會計人員定期進行繼續(xù)教育,提高會計隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

本次培訓(xùn)除了對20xx年新會計制度進行對比分析外,主要對事業(yè)、行政單位的內(nèi)部控制規(guī)范經(jīng)行了詳細的講解,上海國家會計學(xué)院的袁敏博士用大量的生動事例為我們會計人員再次繃緊了內(nèi)控的弦。我結(jié)合袁博士的授課總結(jié)了與我們學(xué)校聯(lián)系比較緊密的幾點

(1)各種錄入的數(shù)據(jù)均需經(jīng)過嚴格的審批并具有完整、真實的原始憑證;

(2)數(shù)據(jù)錄入員對輸入數(shù)據(jù)有疑問,應(yīng)及時核對,不能擅自修改;

(3)發(fā)生輸入內(nèi)容有誤的,需按系統(tǒng)提供的功能加以改正,如編制補充登記或負數(shù)沖正的憑證加以改正;

(4)開機后,操作人員不能擅自離開工作現(xiàn)場;

(5)要做好日備份數(shù)據(jù),同時還要有周備份、月備份。

(6)財務(wù)負責(zé)人員應(yīng)定期規(guī)則地檢查與計算機有關(guān)的控制目標、過程以及遵照情況,核實數(shù)據(jù)和程序的完整性。對會計資料定期進行審計,審查電算化會計賬務(wù)處理是否正確,是否遵照《會計法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,審核費用簽字是否符合有關(guān)內(nèi)控制度,憑證附件是否規(guī)范完整等;審查電子數(shù)據(jù)與書面資料的一致性,如查看賬冊內(nèi)容,做到賬表相符,對不妥或錯誤的賬表處理應(yīng)及時調(diào)整;監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全、合法性,防止發(fā)生非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;對系統(tǒng)運行各環(huán)節(jié)進行審查,防止存在漏洞。

(7)做好電算化會計檔案管理工作

在實行會計電算化之后,隨著存儲介質(zhì)的改變,對會計檔案管理的要求也比較嚴格。同時,對會計檔案的概念也就有所發(fā)展。在會計電算化情況下,除了打印輸出的賬、證、表以外,整個系統(tǒng)開發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會計檔案的范疇。另外,對存有會計數(shù)據(jù)的有關(guān)介質(zhì)也應(yīng)妥善保管。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

會計工作是一項與數(shù)字打交道的工作,工作涉及到每一項經(jīng)濟業(yè)務(wù),牽涉每一個部門和每一個職工,需要會計人員在工作中既要堅持原則,依法辦事,同時還要處理好與各方面的關(guān)系。本人從事基層會計工作多年,談不上有什么工作經(jīng)驗,但是對財務(wù)會計工作,有所感,有所悟,與大家共勉。

財務(wù)會計工作是單位一項重要的管理工作,只有在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有的核算和監(jiān)督職能?!吨腥A人民共和國會計法》明確規(guī)定的單位負責(zé)人對本單位會計工作應(yīng)當負有的責(zé)任,就是對本單位會計資料的真實性、完整性負責(zé)。單位負責(zé)人要重視財務(wù)會計工作,保證會計資料的真實性和完整性。

建立健全會計機構(gòu)是單位領(lǐng)導(dǎo)重視財務(wù)會計工作的具體表現(xiàn)。單位會計機構(gòu)的設(shè)置應(yīng)當依照單位實際業(yè)務(wù)工作需要,同時也要考慮不相容崗位的分工,不能夠因為業(yè)務(wù)少,工作量小而把各項業(yè)一個人包攬,比如會計法規(guī)定出納人員不得兼任稽核、會計檔案保和收入、支出、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作,不得由一人辦理貨幣資金業(yè)務(wù)的全過程。因此,設(shè)置會計機構(gòu)要確保崗位分工明確,不相容職務(wù)分開。

配備合格的會計人員也是單位領(lǐng)導(dǎo)重視財務(wù)工作的具體表現(xiàn),更是會計法的明確要求。會計法第五章規(guī)定從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格證書,會計法第六章法律責(zé)任對任用會計人員不符合規(guī)定的情形有相應(yīng)的處罰措施。但是實際工作中,有些單位領(lǐng)導(dǎo)人由于對會計法規(guī)不了解,任用不具備會計從業(yè)資格的人員從事會計工作,更有甚者,明明知道這一規(guī)定而任用不合格會計人員,違反了會計法有關(guān)規(guī)定,也是對會計工作不重視的表現(xiàn)。

要做好會計工作還要配備相應(yīng)的辦公設(shè)備,為會計人員創(chuàng)造一個良好的工作條件,此外還要支持和鼓勵會計人員參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)及后續(xù)教育,不斷提高財會人員業(yè)務(wù)工作水平。

參謀會計工作是單位各項工作的總體反映,同時也是對各項經(jīng)濟活動的監(jiān)督過程,要充分發(fā)揮自身作用,會計人必須積極參與到單位各項業(yè)務(wù)工作中去。只有這樣財務(wù)會計人員才能夠根據(jù)工作需要合理安排資金,組織材料物資供應(yīng),正確進行會計核算。

有的會計人員特別是記賬人員,由于對業(yè)務(wù)工作不了解,在同時進行兩個以上項目進行核算時,經(jīng)常把這個項目的成本記到那個項目賬戶中,而那個項目的費用又記到這個項目的賬戶中。這樣就不能夠準確反映各個項目的真實完整的成本費用,無法為單位領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),會計監(jiān)督職能也不能得到充分發(fā)揮。

會計人員參與單位經(jīng)濟活動主要應(yīng)當從以下幾個方面進行:首先應(yīng)當了解單位全年總體的工作計劃,確定業(yè)務(wù)工作重點。這主要從單位的工作會議,有關(guān)文件等方面了解;其次關(guān)注單位重大經(jīng)濟合同的簽訂,經(jīng)濟合同是會計工作的起點,是會計核算和監(jiān)督經(jīng)濟活動的主要依據(jù);第三經(jīng)常深入單位生產(chǎn)一線,觀察了解生產(chǎn)工作流程,生產(chǎn)中使用的主設(shè)備及主要材料,能夠直接參與的要積極參與;最后是積極參與經(jīng)濟活動的驗收工作,每項業(yè)務(wù)工作完成后,需要財務(wù)人員參加驗收的,財務(wù)人員要積極參與驗收工作,對業(yè)務(wù)工作的完成情況有一個完整的了解。

此外,會計人員要充分發(fā)揮主觀能動性,收集所掌握的財務(wù)信息,進行財務(wù)分析和預(yù)測,提出自己的意見和建議,為單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益。

制訂具有可操作性的內(nèi)部控制制度,嚴格按制度辦事,對于做好財務(wù)會計工作十分重要。制度是對人及人的行為的約束,對人的控制制度主要解決不相容職權(quán)的分離問題,比如出納人員與會計記賬人員分開,材料保管人員與材料采購人員分開,授權(quán)批準人員與執(zhí)行人員分開等。對行為的控制主要是授權(quán)批準制度及辦事程序。比如購買物品的審批及執(zhí)行過程,一般要由需要部門人員提出申請,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準后才能實施,購買后要由有關(guān)人員進行驗收。驗收時要核對所購物品的品種、數(shù)量、金額是否與所申請的項目一致,有無擅自改變品種、數(shù)量及超出審批金額現(xiàn)象。

實際工作中,制度辦法都好制訂,關(guān)鍵問題制度的有效執(zhí)行。怎樣確保內(nèi)部控制度的有效執(zhí)行,我認為應(yīng)從以下幾個方面進行。首先,制度制訂前要廣泛征求意見和建議,財務(wù)主管人員將草稿擬訂出來后,單位要組織職工或職工代表進行討論,然后以文件形式下發(fā),增強制度的嚴肅性、可操作性;其次是要廣泛宣傳,要通過政務(wù)公開宣傳欄、電子政務(wù)及集中學(xué)習(xí)時間向職工宣傳,使制度深入人心;第三是嚴格把關(guān),認真執(zhí)行,財務(wù)會計人員在審核每筆經(jīng)濟事項的時候一定要嚴格把關(guān),對不合規(guī)定的事項向經(jīng)辦人員講明政策,取得經(jīng)辦人員的理解支持,久而久之,按制度辦事就會成為每一個人共同的行為規(guī)范,我們的工作也就好作了。

財務(wù)會計工作是一項十分辛苦的工作,需要會計人員有吃苦精神,敬業(yè)精神。財務(wù)人員加班加點可以說是家常便飯,工作中別人的不理解等。

財務(wù)人員往往承受著多方面的壓力,因此要有吃苦耐勞的思想準備,永無止境的敬業(yè)精神,不是要追求卓越的成績,不是要追求完美的形式,而是要做到嚴守會計人員職業(yè)道德,要愛崗敬業(yè),誠實守信,廉潔自律,客觀公正,堅持準則,提高技能,參與管理,強化服務(wù)。

近幾年財政、會計、稅收等方面相繼出臺了大量的制度、準則及規(guī)定,水利系統(tǒng)管理和養(yǎng)護體制改革不斷得到深化,要求財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),更新知識,轉(zhuǎn)變觀念,完善自我,跟上時代的發(fā)展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產(chǎn),有時候突然發(fā)現(xiàn)已沒有任何使用價值,必須及時更新。

以會計開拓視野,以會計維護正義,以會計豐富生活,以會計規(guī)范行為,以會計輔助專業(yè),以會計成就人生。選擇會計,會計就是我工作的全部,融入我的生活。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇十

懷著對國家的感恩,帶著對知識的渴求, 20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級財會專業(yè)骨干教師培訓(xùn).有幸聆聽了各位專家的指導(dǎo),有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富.

省廳對此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢等幾個方面做了強調(diào)。接下班哈一職的鮑校長 的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識,了解了德國“雙元制”、英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項目的介紹,使我深刻的認識到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠意義,同時更進一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標.李國偉老師的《職業(yè)教育課程開發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計劃開發(fā))的研討過程.李國偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對于教育科學(xué)研究過程有了更常深的了解.解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設(shè)計等.在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫.《專業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、成本會計等學(xué)科的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo).李國偉老師的《職教課程開發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開發(fā)的基本理論、方法和過程.同時在白老師的指導(dǎo)下完成了《財經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開發(fā).通過學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對“職業(yè)教育”的認識也有了質(zhì)的飛躍.

作為中職學(xué)校財會專業(yè)教師,面對著會計政策的變動,由于各種原因我都沒有機會學(xué)習(xí)新的準則.黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭.《會計基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程.在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實務(wù)軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件.《財務(wù)軟件的發(fā)展》和《財務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問題.在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進行了沙盤模擬實訓(xùn).沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺.

經(jīng)過兩天虛擬的經(jīng)營模式來進行商業(yè)運作,讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷.兩天中,有的團隊經(jīng)營狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn).我深深的體會到團隊協(xié)作的重要.在殘酷的市場面前,每個人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅持中,我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業(yè)的生死存亡.緊張的學(xué)習(xí)中,所開設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓,實實在在學(xué)到最新的專業(yè)知識,并拓寬了專業(yè)視野.

一個多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識,同時我了感受到了名校名師的風(fēng)采.老師們的敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質(zhì),深深感染了我.作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺.張書記嚴謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我.

作為中職教師,我深知會計專業(yè)實習(xí)存在的現(xiàn)實困難和問題.說心里話,在實習(xí)之前我報著一種懷疑的態(tài)度.可是讓我想不到的是,系里各位老師動用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實習(xí)單位,讓我們親身參與了實踐.因為我們大部分老師基本上沒有到過企業(yè),所以在實習(xí)前,學(xué)院專程請來稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ).20xx年八月二十二日我被安排到我校進行會計專業(yè)實習(xí).我校是國家重點事業(yè)單位.在校方安排下,我分別出納,會計核算等崗位進行實習(xí).我校使用的佳和公司開發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程,對于理論學(xué)習(xí)中erp運用有了更深層的理解 ,同時對企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識.由于實習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項不夠全面.但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進取 忠誠盡責(zé) 務(wù)實創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我.總之,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實踐的能力,并且加深了對所學(xué)知識的理解,對我以后的教學(xué)工作將會有很大的幫助.

一個多月里,我認識來自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開闊了視野,結(jié)識了很多朋友.同時我也認識到了自己的不足,認識到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個學(xué)校在課程設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進的伙伴也是我的師長.培訓(xùn)結(jié)束后我會一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ).

非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國家對于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果.我會把這份恩情,把所學(xué)的新知識、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,扎根職教,誓言無悔!

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

為做好20xx年人員,增強繼續(xù)教育班的針對性和有效性,xx電網(wǎng)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,。培訓(xùn)對象為xx電網(wǎng)公司直屬財會人員。期間,學(xué)員們認真聽講,相互,學(xué)員意見反饋較好,達到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下:

一、重視,組織工作到位,會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。 經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 20xx年 7月 19日開始到20xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時2個月。本的繼續(xù)教育重點講授《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時,組織工作到位,內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計隊伍建設(shè)和平的提高很有。

二、“三嚴”,突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。 第一,堅持嚴格挑選授課,請理論水平高、會計實務(wù)能力強、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實際的上課。第二,堅持嚴格的學(xué)習(xí),不允許無故缺席遲到早退,嚴格考勤制度。第三,堅持嚴格的制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計人員的培訓(xùn)強調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。學(xué)員們認真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴格教學(xué)紀律,制定管理流程,促進培訓(xùn)工作規(guī)范化運作。 會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作重大,要認真負責(zé),嚴肅對待,在嚴格教學(xué)紀律等上。同時,圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心,抓好教師、紀律和教學(xué)三個環(huán)節(jié),嚴格把關(guān)、嚴格選材、嚴格考試。長期以來,會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些培訓(xùn)單位流于形式,對會計人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理,確保在本培訓(xùn)中心進行的會計人員繼續(xù)教育工作扎實有效、規(guī)范操作。為此,在整個培訓(xùn)班的運行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴格紀律,規(guī)范繼續(xù)教育報名、授課、考試等工作流程,使20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

四、認真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。 本培訓(xùn)中心的老師都以高度負責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試認真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進行表揚鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認真組織、嚴格管理,這樣大大促進了會計人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。 所聘請的授課教師認真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強的局限,探索財政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計實際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點,講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達到很好的授課效果。

六、深化會計繼續(xù)教育功能,打造會計從業(yè)者的交流平臺。 會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要,也是發(fā)展的需要。

目前,多數(shù)會計從業(yè)人員仍存在上的差距,對繼續(xù)教育的功能沒有充分重視。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現(xiàn)實下,培訓(xùn)中心探索深化會計繼續(xù)教育的功能的新思,力圖打造知識傳授與會計職業(yè)從業(yè)的交流平臺,吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)水平和會計職業(yè)政策水平。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

為提高村級財會人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德,規(guī)范村級財務(wù)管理工作,推進村級財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進程,維護群眾的合法權(quán)益,消除因村級財務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的不安定因素,同時也為進一步指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計核算工作,我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經(jīng)濟組織暨農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)班,并取得了圓滿成功?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

(一)培訓(xùn)計劃完成情況

村級財務(wù)問題歷來是群眾關(guān)心的熱點、焦點問題,也是農(nóng)村工作的難點問題。為保障農(nóng)村財會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的有序開展和順利進行,去年,我縣結(jié)合村(居)委會換屆選舉工作開展的實際情況,以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》剛頒布的施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實狀況,制訂了農(nóng)村財會人員20xx-20xx年三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃。今年培訓(xùn)的對象主要有:

1、業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員;

2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、會計;

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。

今年計劃培訓(xùn)學(xué)員166人,實到161人(其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財會業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員10人、農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)人員36人、村級財會人員115人),計劃完成率為97%。

(二)培訓(xùn)方式

以《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計教程》為主,以《新編村集體經(jīng)濟組織會計教材》為藍本,編印《xx農(nóng)經(jīng)》培訓(xùn)???,采用投影方式進行互動教學(xué)。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容

1、xx縣村集體經(jīng)濟組織財務(wù)收支預(yù)決算制度;

2、xx縣村集體經(jīng)濟組織貨幣資金管理制度;

3、xx縣村級財務(wù)管理責(zé)任追究辦法;

4、xx縣村集體經(jīng)濟組織財務(wù)收支票據(jù)使用管理規(guī)定;

5、xx縣村級集體財務(wù)“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南;

6、會計分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制;

7、會計憑證;

8、會計賬簿;

9、《村集體經(jīng)濟組織會計制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)會計制度》之會計科目對比;

10、農(nóng)民專業(yè)合作社會計報表;

11、會計職業(yè)道德規(guī)范。

(四)上崗證辦理情況

培訓(xùn)后,經(jīng)考試合格,新辦理農(nóng)村財會人員上崗證123本,通過年審38本。

(一)通過培訓(xùn),強化了學(xué)員對財會制度重要性的認識,增強了學(xué)員貫徹落實財會制度的自覺性和責(zé)任心,規(guī)范了會計核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會計核算的方式方法,推進了農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)進程。

(二)通過考試,增強了學(xué)員的動手能力,鍛煉了學(xué)員將理論知識與實際工作進行有效對接的結(jié)合能力和應(yīng)用能力,進一步為農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

(三)通過辦班,拓展了農(nóng)村最基層的財會人員與各級主管部門的溝通渠道,便于及時發(fā)現(xiàn)問題和指出工作中存在的不足,有助于錯誤的糾正和工作方法的改進,不斷夯實農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)基腳。

(一)培訓(xùn)經(jīng)費嚴重不足。由于農(nóng)村財會輔導(dǎo)經(jīng)費未列入各級財政預(yù)算或者預(yù)算不到位等原因,導(dǎo)致農(nóng)村基層財會業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作舉步維艱,常常“節(jié)衣縮食”,一是培訓(xùn)次數(shù)少;二是培訓(xùn)時間短;三是培訓(xùn)內(nèi)容盡量縮減。加上參訓(xùn)學(xué)員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差異大,文化素質(zhì)與個體接受能力不一,造成培訓(xùn)效果參差不齊,培訓(xùn)作用沒有得到充分顯現(xiàn)。

(二)村級財會人員變換比較頻繁,究其原因:一是村(居)委會干部每三年一次的換屆選舉,原財會人員可能得到提撥重用,也可能因此變換崗位,還有可能落選,如此等等,一定程度上造成了村級財會人員崗位的不穩(wěn)定性;二是少數(shù)村級財會人員的任用和變換存在主觀隨意性,不按程序辦事,破壞了農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在,難以保障村級財會人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長期穩(wěn)定在一個較高的水平和層次。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機構(gòu)與其他機構(gòu)合并,職能混淆,人員緊缺且兼職過多,指導(dǎo)與監(jiān)督難以到位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他農(nóng)業(yè)事業(yè)機構(gòu)一同合并為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,一定程度上造成職能混淆,職責(zé)不明,隊伍不專一。同時,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站并入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心后,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本上只保留了2名以下農(nóng)經(jīng)工作人員,與當前農(nóng)經(jīng)工作職能極不匹配。相反,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員極其緊缺的情況下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員還全部兼職了鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他各項工作,比如會計、出納、統(tǒng)計、紀檢、民政、醫(yī)保、婦聯(lián)、能源、計生工作組、駐村等,而且往往本末倒置,兼職工作成了專職工作,本職工作反變成了副業(yè),非常不利于農(nóng)經(jīng)工作的

農(nóng)民專業(yè)合作社會計培訓(xùn)工作總結(jié)第2頁

開展,對村級和農(nóng)民專業(yè)合作社財會業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和審計監(jiān)督很難到位。

(一)將農(nóng)村財會輔導(dǎo)經(jīng)費足額列入各級財政預(yù)算,確保農(nóng)村會計培訓(xùn)工作的經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,加快農(nóng)村財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)步伐。

(二)保持農(nóng)村財會隊伍的相對穩(wěn)定,嚴格執(zhí)行“村級財會人員的任免和調(diào)換,必須經(jīng)村集體經(jīng)濟組織成員大會或成員代表大會討論通過,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定,嚴禁出現(xiàn)農(nóng)村財會人員因秉公辦事等遭遇打擊、報復(fù)的事件發(fā)生。

(三)加快農(nóng)經(jīng)機構(gòu)改革進程,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機構(gòu)隊伍與新時期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨設(shè)置,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊伍的專職專用;二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓?wù)員管理范疇,賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能;三是適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。

(四)加大對村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)的指導(dǎo)與審計監(jiān)督力度,嚴肅查處違反財經(jīng)制度的人和事,大力推進農(nóng)村財務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作。

(五)抓點示范,以點帶面,發(fā)揮示范帶動效應(yīng)。農(nóng)村會計培訓(xùn)工作,在抓好辦班培訓(xùn)的同時,還要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)渠道。比如印發(fā)業(yè)務(wù)操作資料、編印工作簡報、舉辦知識競賽、組織互動交流等,尤其是要重視創(chuàng)建示范點,讓看得見、摸得著的事實說話,激發(fā)大家學(xué)先進、趕先進、超先進的精神與勇氣,營造你追我趕的良好氛圍。

會計培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

為更好地適應(yīng)經(jīng)濟形勢發(fā)展需要,xx市財政局開拓創(chuàng)新,積極進取,努力探索會計人員繼續(xù)教育的新路子,不斷完善會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與監(jiān)督機制。到11月30日,xx市參加繼續(xù)教育會計人員xxx人,其中參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育的會計人員xxx人,集中培訓(xùn)xxx人,參加高級培訓(xùn)班xxx人,參加其他培訓(xùn)形式繼續(xù)教育和在校學(xué)生的會計人員xxx人。占應(yīng)培訓(xùn)人員xxx人(不含未換新證xxx人)的百分之xx,比上年多培訓(xùn)會計人員xxx人。具體情況如下:

我們以20xx年度會計人員繼續(xù)教育為契機,進一步摸清家底,持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,在對會計人員構(gòu)成情況進行全面分析的基礎(chǔ)上,按照“鞏固初級、擴大中級、開拓高級”的繼續(xù)教育培訓(xùn)思路,因需施教,學(xué)以致用,更好地滿足會計人員多層次需求,并將會計人員繼續(xù)教育同全市高級會計人才培訓(xùn)規(guī)劃相結(jié)合,市財政局對鎮(zhèn)(街)21名財政所長、局機關(guān)中層以上干部55名同志(含參加xx省財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)的10名同志)分兩批赴山東省高校進行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的65名會計人員參加省級組織赴上海會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,積極穩(wěn)妥推進,進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)對象規(guī)定凡20xx年10月31日前在xx市財政局已登記注冊,并持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,均應(yīng)參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。市直部門和各企業(yè)單位積極踴躍報名,學(xué)習(xí)熱情高,報名僅半個月就有xxx多人報名。

我市xxx人的會計隊伍,人員層次參差不齊,我們按照企業(yè)、行政事業(yè)單位不同情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容;對學(xué)歷較高、中級職稱以上的主管會計和一般會計人員進行劃分層次培訓(xùn)。

(一)企業(yè)繼續(xù)教育的重點內(nèi)容是:會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、新企業(yè)所得稅法、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險防范、小企業(yè)會計制度、金融企業(yè)會計制度、其他行業(yè)會計制度及核算辦法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計信息化知識等。其中,企業(yè)會計準則、企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)內(nèi)容為必選內(nèi)容。

(二)行政事業(yè)單位、社會團體等繼續(xù)教育的內(nèi)容是:行政事業(yè)單位會計制度變動情況及審計制度改革方向、行政事業(yè)單位預(yù)算管理、會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法、政府收支分類 改革、國庫集中支付制度、非稅收入改革、國有資產(chǎn)管理、財政資金管理知識等。學(xué)員可自行選擇授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間自主掌握,學(xué)習(xí)過程快捷、形式多樣。學(xué)員可通過在線討論、疑難解答等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),更好地掌握繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,進一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(三)市財政局組織鎮(zhèn)(街)財政所長、局機關(guān)中層以上干部分兩批赴xx省高校進行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門單位和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的會計人員參加省級組織赴xx會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,進一步促進了全市會計行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)。

(四)采取集中培訓(xùn)的單位,首先提前xx日向市財政局提出培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,市財政局會計管理部門根據(jù)情況選撥理論水平高、實踐實驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任老師,進行面授。

各部門(單位)本著按需施教的原則,在抓好以上內(nèi)容培訓(xùn)的同時,結(jié)合近年來會計信息質(zhì)量檢查、“小金庫”治理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地開展教育培訓(xùn),切實提高培訓(xùn)效果。

20xx年會計人員繼續(xù)教育,今年采取網(wǎng)絡(luò)遠程教育為主、集中培訓(xùn)及其他方式相結(jié)合。區(qū)分單位類型和會計人員層次,采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠程教育、業(yè)務(wù)主管單位自行組織培訓(xùn)等方式。切實加強對集體培訓(xùn)的監(jiān)督管理。通過檢查、抽查、暗訪、學(xué)員意見反饋等形式,加大對集中培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,促使培訓(xùn)單位不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量;完善繼續(xù)教育備案確認制度,建立健全繼續(xù)教育集中培訓(xùn)動態(tài)管理機制,實現(xiàn)集中培訓(xùn)有進有退的動態(tài)管理;加強培訓(xùn)師資管理,選撥具有較高的理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任授課老師,提高授課質(zhì)量,切實維護廣大會計人員的權(quán)益。注重調(diào)動單位和會計人員參加培訓(xùn)的積極性,確保會計人員繼續(xù)教育取得實效。

1、購買學(xué)習(xí)卡:在規(guī)定報名時間內(nèi)到市中華會計函校繳費購買繼續(xù)教育學(xué)習(xí)卡。

2、網(wǎng)上注冊信息:登陸培訓(xùn)網(wǎng),選擇繼續(xù)教育欄目,選擇xx,進入市會計人員網(wǎng)上繼續(xù)教育系統(tǒng),輸入學(xué)習(xí)卡用戶名和密碼,閱讀學(xué)習(xí)說明,注冊與本人會計證相符的個人信息。

3、選擇和下載學(xué)習(xí)課程:登錄系統(tǒng)后,選擇本人需要的繼續(xù)教育相關(guān)課程,所選課程必須多于24課時,然后下載相關(guān)課件。

4、開始網(wǎng)上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時間網(wǎng)站自動記錄,學(xué)員學(xué)習(xí)必須滿24學(xué)時。學(xué)習(xí)時,不定時彈出對話框,檢查學(xué)員在線狀態(tài),如不在線,則不記錄學(xué)習(xí)課時。

5、參加完成考試:滿24學(xué)時可參加網(wǎng)上考試,考試不合格者,可參加網(wǎng)上補考兩次。

其他形式的繼續(xù)教育:具備下列條件之一的,經(jīng)市會計管理局審查同意,視同完成本年度會計人員繼續(xù)教育學(xué)時。

1、度內(nèi)完成一項xx市級以上(含xx市)財政部門或會計學(xué)術(shù)組織認可的會計專業(yè)課題研究或在省部級以上刊物上發(fā)表一篇以上會計學(xué)術(shù)論文的。

2、大中專院?;蛘呗殬I(yè)教育學(xué)院接受國家承認的會計、財務(wù)管理、注冊會計師、審計等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育。

3、本年度審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試,或通過會計專業(yè)技術(shù)資格、注冊會計師考試中任何一個科目。

按照魯價發(fā)[20xx]246號文件每課時收取培訓(xùn)費3元的規(guī)定,20xx年會計人員繼續(xù)教育收取培訓(xùn)費72元。相關(guān)教材內(nèi)容已經(jīng)附錄在培訓(xùn)網(wǎng)站,需要培訓(xùn)材料的,統(tǒng)一征訂,書本費另算。

報名自8月1日開始至10月31日截止。報名地點設(shè)在市中華會計函校。報名由部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)一組織,市直單位由主管部門統(tǒng)一組織報名,其他單位和個人由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道財政所統(tǒng)一組織報名。

培訓(xùn)合格者有單位的,由主管部門或單位填報《xx市20xx年度會計人員繼續(xù)教育登記注冊表》,統(tǒng)一收集后持考試成績合格單和會計從業(yè)資格證書及其ic卡,其他形式繼續(xù)教育者持有效證明及復(fù)印件,到xx市財政局會計管理部門登記注冊。

對不參加繼續(xù)教育的持證人員將按照財政部《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》“對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者未完成接受培訓(xùn)時間的會計人員,繼續(xù)教育主管部門應(yīng)當督促其接受繼續(xù)教育;對無正當理由仍不參加繼續(xù)教育的,可采取適當方式向社會公布”。

xx市20xx年會計人員繼續(xù)教育工作在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和棗莊市局的關(guān)心支持下,取得了較好的成績,收到了預(yù)期的目標,我們爭取在今后的工作中繼續(xù)開拓思路,積極進取,繼續(xù)探索會計人員繼續(xù)教育的好辦法,推動我市的會計管理工作再上新臺階。

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以
總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評價,也是對他人觀察和認同的證明??偨Y(jié)要體現(xiàn)自身的思考和思想,不僅要簡單地陳述事實,還要表達個人的理解和認識??纯聪旅娴囊恍┓段?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)是進步的催化劑,快開始寫一份吧!在情感表達中,語言和非語言因素都起著重要的作用??偨Y(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作水平。軍訓(xùn)自我鑒
寫作是一種表達思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。總結(jié)應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。6、范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為進一步提升做準備。寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確。這些總結(jié)范文是對一些重要事件的回顧和總結(jié),很值得一讀。在學(xué)校犯錯保證書300字篇一尊敬
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值??偨Y(jié)要客觀、全面地看待問題,不要只看到成功和成績,也要看到不足和差距。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
勇敢面對困難,探尋解決問題的方法,才能迎接更好的明天??偨Y(jié)時要客觀、準確地評價自己的表現(xiàn),對得失有一個深入的思考。在這里,為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集,希望能
經(jīng)過這段時間的努力,我取得了一些令人滿意的成果。寫心得體會時可以參考相關(guān)的專業(yè)書籍或其他心得體會的范文,以充實自己的知識儲備。這些心得體會范文以簡潔明了的語言、
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己的成長軌跡和價值觀變化。適當運用一些修辭手法和比喻,能夠讓心得體會更加生動有趣,引發(fā)讀者共鳴。這里是小編為大家整理的
通過總結(jié),我們可以更加清晰地認識到自己的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達精確。以下是一些值得參考的閱讀指南,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
寫心得體會是一個思考自己成長和進步的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫心得體會時應(yīng)注重個人情感和思考的表達,以增強文章的感染力。這些心得體會范文各有特
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