“全國低碳日”是為普及氣候變化知識，宣傳低碳發(fā)展理念和政策，鼓勵公眾參與，推動落實控制溫室氣體排放任務，2012年9月19日舉行的國務院常務會議上決定設立的節(jié)日。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇小學生全國低碳日國旗下的講話稿，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
篇一：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是五年（2）班的__，今天我在國旗下演講的題目是《節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，爭當節(jié)能小主人》。
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央總書記、國家主席習近平指出，要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。教育部決定，在全國各級各類學校深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（“三節(jié)”）活動。作為一名小學生，我們應積極參與“三節(jié)”行動，讓我們攜起手來，努力做到：1。節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手；用水完畢隨手關閉水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊。良好的節(jié)約意識從你我做起。
2、節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，節(jié)約用電，是我們每一個人的責任和義務。那我們應該怎樣節(jié)約用電呢？第一，應該養(yǎng)成一些良好的習慣。在每次最后一個離開教室、辦公室前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器。如隨手關燈，關電扇，做到人走燈滅，人離扇停；光線充足時，不要開燈。第二，應該學習電器的正確使用方法。如冰箱使用時應盡可能少開門，這樣可以減少冷氣散失，而起到節(jié)電作用。
3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。
親愛的同學們。浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，傳承勤儉美德！帶動更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節(jié)電節(jié)糧”的良好氛圍。
我的演講完畢，謝謝大家！
篇二：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們。大家早上好！我是五年級（5）班的__，今天，我國旗下講話的題目是《愛護環(huán)境，低碳生活》。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受大自然的清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸大自然的壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽大自然的喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近大自然的悠閑；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，讓我們珍惜大自然的美好。美好的自然帶來美好的心境，美好的心境帶來美好的生活。
可是同學們，你們知道嗎？我們生活的地球正在遭到破壞：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為的破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。而21世紀的主人，我們能為地球媽媽做些什么呢？
古人云，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人應從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。學會低碳環(huán)保，如：綠色出行、廢物利用、循環(huán)利用、垃圾分類等。同學們，老師們！希望通過我的點滴努力，把“愛護環(huán)境、低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個人。我們堅信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天一定會更加美好！
謝謝大家！我國旗下的講話到此結束！
篇三：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我國旗下講話的主題是《低碳環(huán)保踐于行，綠色家園齊守護》。
在剛剛過去的一周，北京的天空黃沙漫天、浮塵遮日。這是催促我們踐行綠色低碳生活方式、保護自然環(huán)境而敲響的又一次警鐘。
低碳生活，不僅是一句簡單的口號，而且是一種習慣，一種生活方式。作為中小學生的我們，要從自身做起，從身邊的點點滴滴做起。包括：積極踐行首都“3510”綠色出行理念，即3公里內步行、5公里內騎車、10公里內乘坐公共交通工具；節(jié)約用水，控制水龍頭的水流大小，用水后隨手關緊水龍頭；節(jié)約用電，出門隨手關燈，切斷電源；購物時，隨身攜帶環(huán)保購物袋，減少使用塑料袋；外出游玩自帶水杯，就餐時避免使用一次性餐具、紙杯等等。
除了養(yǎng)成這些良好的生活習慣，我們還要積極參加低碳生活宣傳活動，向身邊的同學、朋友、家人宣傳低碳生活方式的意義、樹立綠色環(huán)保的理念、承擔保護生態(tài)環(huán)境的責任。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓我們從小事做起，共同保護自然環(huán)境、守護我們的綠色家園。
篇四：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
曾幾何時，我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球?？墒牵陙淼厍蛏姝h(huán)境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。
9月6日到10日是我市的節(jié)能宣傳周，宣傳的主題是“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。如果我們少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放。
如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環(huán)?，F(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。
為此，五一中隊向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期到來，同學們大多用塑料書皮，或者是漂亮的包裝紙包書皮。全校兩千多名學生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢?。「匾氖?，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸紙要用20多棵樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。把上學期沒用完的舊本子整合起來吧，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?，也可以當演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)省了紙張，何樂而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時尚
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、人人爭當節(jié)能小標兵
當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量；就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢，將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。
購物時，記得帶上環(huán)保購物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。
讓我們大家都來爭做節(jié)能小標兵吧。同學們，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從我做起，為營造我們美好的家園而努力！
篇五：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！我是504中隊的__，很榮幸今天我能站在國旗下講話，我演講的主題是《節(jié)能減排，保護地球》。
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶。”
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
我們學生則說：“環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
保護環(huán)境，人人有責。雖然我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從保護身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。4月22日“世界地球日”是一個提醒地球上每一個人行動起來保護地球的日子。綠色環(huán)保、低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責任。在此向各位老師和同學們發(fā)出倡議，認真做到以下幾點，做知理環(huán)保愛聯(lián)人：
1、無論在什么地方，都不亂扔果皮紙屑，發(fā)現(xiàn)垃圾能主動揀起扔進垃圾箱里。
2、注意節(jié)約用電?？吹焦饩€充足，主動把教室里的燈關掉，電腦長時間沒人使用，就將它關機。
3、作業(yè)本寫完了才換新的，做到節(jié)約用紙。
4、在學校用餐時，不挑食，不浪費，飯前餐后洗完手時，隨手關閉水龍頭。
5、自覺對生活垃圾進行分類。紙類、塑料類等可回收物，放進藍色的可回收垃圾桶；剩飯剩菜、果皮等食品類廢物放進綠色的廚余垃圾桶；過期藥品、廢舊電池等有害垃圾放進紅色的有害垃圾桶；一次性碗筷、污染紙張等難以回收的廢棄物放進灰色的其他垃圾桶里。
6、購物時，自帶購物袋，盡量購買簡單包裝的商品，倡導綠色消費。
這些是在日常生活中，我們隨手可以做到的小事，只要大家都多盡一份心，多出一點心力，世界就能變得更美好！
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；
“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；
“春水碧如水，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；
碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。同學們，就從今年世界地球日開始吧！我們從地球日出發(fā)，將今天作為我們關注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習慣、投身生態(tài)建設的新起點！“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
篇六：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是一年級四班的__，今天我在國旗下演講的題目是《節(jié)能減排新氣象》。
當我們在舒適整潔的校園工作和學習時，當我們享受著科技現(xiàn)代化帶來的種種便利時，大家是否真切地感受到氣候的變化無常，環(huán)境的不斷惡化，資源能源的日益枯竭呢？我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾，無節(jié)制地對能源的浪費，人們對大自然無止境地索取，都讓地球受到了深深的傷害，地球僅有一個，能源不是無限的，我們要節(jié)能減排，保護地球。
低碳一小步，人類一大步，為了進一步增強環(huán)保意識，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，在此向大家發(fā)出以下倡議：
一、節(jié)約電能。要注意隨手關燈，能夠使用高效節(jié)能燈泡。在使用其它電器方面，盡量選取低消耗節(jié)能產(chǎn)品。不用電器時要切斷或關掉電源，夏季使用空調時，不要把溫度調得太低。
二、節(jié)約水資源。洗完手后隨時關閉水龍頭，生活中許多廢水都能夠循環(huán)使用，洗臉、洗菜、洗衣服的水都能夠收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，能夠減少樹木的砍伐。據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，能夠少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源，保護環(huán)境。
四、減少廢氣排放。低碳出行，我們出門盡量乘坐公共汽車或騎自行車，少乘坐私家車，減少二氧化碳的排放。煤碳、石油等資源的燃燒，會產(chǎn)生大量的溫室氣體，這是加劇全球氣候變暖的重要原因，多使用可再生的環(huán)保能源，減少不可再生資源的使用。
五、垃圾分類處理。垃圾分類能夠做到資源的二次利用，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。如使用過的塑料快餐盒、方便面碗、一次性筷子，這些生活垃圾中有大部分可以回收利用。每天進行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。
全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)，保護地球，就是保護我們的家園。低碳生活是一種態(tài)度，也是一種責任，我們要養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣，節(jié)能減排從我做起，從點滴做起，攜手創(chuàng)建節(jié)約型綠色校園，愛護好我們共同的地球家園。
篇七：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
地球是目前發(fā)現(xiàn)的，唯一適合人類生存的星球，是我們的家園。
我們生活在這顆美麗的藍色星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水……可是，如果我們只顧享受地球給予的一切，而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，氣候變幻無常、水土嚴重流失、溫室效應明顯、生存環(huán)境惡化。
所以，我們在享受美好生活的同時，也要節(jié)約能源、保護環(huán)境。這里，我和同學們分享節(jié)能環(huán)保5個好習慣，我們一起行動起來吧！
第一，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，用完水及時關閉水龍頭，不浪費每一滴水。在生活中發(fā)揮智慧，盡量重復使用水資源，比如洗米的水可以用來澆花、沖衛(wèi)生間等等。
第二，養(yǎng)成節(jié)約用電的習慣，離開房間隨手關燈，不使用電器時，及時關閉電源。
第三，養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣，吃多少盛多少，不剩飯菜；如果在外就餐，要提醒爸爸媽媽適量點餐，剩余飯菜可以打包回家，減少浪費的行為。
第四，養(yǎng)成低碳生活的習慣，出門盡量多選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通，少開私家車，減少二氧化碳的排放。
第五，養(yǎng)成垃圾分類的習慣，少用一次性物品，比如一次性筷子、餐盒、洗臉巾，減少垃圾制造。垃圾世界有四間屋子，分別是廚余垃圾屋、可回收垃圾屋，有害垃圾屋，其他垃圾屋，我們大家要學會分辨，讓垃圾寶寶們正確回家。
我們一起努力，共同保護環(huán)境！一起守護地球媽媽、讓明天的世界變得更加美好！
篇八：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是六三班的XXX。今天，我演講的主題是：保護綠色，從我做起。
在我們的生活中，關于保護環(huán)境的報道絡繹不絕，類似”平均每一個小時就有一個物種滅絕””全世界森林面積正以每年約一千七百萬公頌的速度消失”之類的話題常常出現(xiàn)在各大平臺的熱搜?？僧斘覀凅@嘆、婉惜于大自然的毀滅時，是否又真的做到了”珍惜資源，保護環(huán)境”呢？答案是顯而意見的。
你可知道？一粒小小的紐扣電池便可以污染六百立方米的水資源；一個塑料袋的自然降解則至少需要兩百年。人們一個小小的不經(jīng)意的動作，對于大自然的打擊可能是巨大的。同樣，一個小小的保護亦能讓城市中多一筆綠色。同學們，在生活中，其實我們可以做到的事情有很多：
關于節(jié)約資源，我們可以做到隨手關燈、關水龍頭，使用節(jié)能電器，節(jié)約用紙，并充分利用紙張的兩面；
關于垃圾分類，我們可以做到不隨地丟垃圾，多花1秒鐘將垃圾丟進屬于自己的垃圾桶；
關于資源的重復利用，我們可以做到買東西時盡量使用無紡布袋，用洗臉或淘米的水澆花。
這些看似微不足道的小事，其實都是保護綠色的一大步。
有人做過調查，如果人人做到垃圾分類，那么每年便會有一半以上的垃圾再利用，成為資源。如果每人每天節(jié)約一度電，那么每年便可以少使用五千一百一十億度電，相當于減少消耗二點零四四億噸標準煤。
愛綠護綠你我他，處處盛開文明花。同學們，讓我們?yōu)楸Ｗo綠色貢獻出自己的一份力量吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
篇九：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：節(jié)能環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征，它能夠帶給我們生機和活力。然而，近年來，由于人們對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲、亂砍濫伐，導致生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”如果我們只顧著利用大自然奉獻給我們的自然資源而不行動起來，投入保護家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類自己。
早晨，晨曦初現(xiàn)，朝陽如同瑪瑙盤，懸在天邊；傍晚，晚霞瑰麗，落日與云彩絢麗，這等景象，讓人陶醉其中。然而，城市中，天空總顯現(xiàn)出一片灰暗，重度污染使得整個世界朦朦朧朧，每到夜晚，強光總是讓城市如同白晝，使我們感覺失去了“月色入戶”的寧靜、悠然。人群熙攘，車水馬龍，都對生態(tài)環(huán)境造成了不可逆的影響。所以為了保護地球母親，我們應攜手共行動，節(jié)能環(huán)保，從我做起，為保護生態(tài)環(huán)境出自己的一份力。
在此，我想向大家提出幾點建議：
人走燈滅。關燈，雖然是舉手之勞，但是卻對生態(tài)環(huán)境有巨大的好處。每每浪費一度電，就相當于浪費了400克的煤炭。所以，為了保護地球的自然資源，節(jié)約用電就顯得至關重要。
節(jié)省水資源。如果人類再無節(jié)制的浪費水，那么地球上的最后一滴水將是人類悔恨的眼淚。生活中看到漏水的水龍頭及時擰緊，看到有人浪費水上前制止，不僅是節(jié)省水資源，更是保護人類自己。
綠色出行。上下學路上騎車或乘坐公共交通，能夠減少碳排放、更加節(jié)能，為創(chuàng)造更潔凈的空氣出一份力。
少用一次性產(chǎn)品。去超市購物時自備布包，點餐時盡量不使用一次性餐具，外出時少用紙杯、自備水杯，都是節(jié)能環(huán)保的表現(xiàn)，都能讓生態(tài)環(huán)境更加美好。
同學們，讓我們行動起來，做到節(jié)能環(huán)保，保護我們共同的家園——地球！
在升旗儀式上，東校區(qū)還為流動紅旗評比獲勝班級頒發(fā)了十月、十一月流動紅旗。
篇十：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點滴做起》。曾幾何時，”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，”一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：”浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著。咱們學校要求：所有人離開教室后，教室的燈要關閉，但有的班級時常忘關，還會忘記關教室里的一體機。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，長明燈隨處可見，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費糧食。浪費水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、”少開一盞電燈”，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。小學生節(jié)約的責任應體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中，應體現(xiàn)在每一個小學生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學們：讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點滴做起，以自己的實際行動，為社會的進步進一點責任，為學校的發(fā)展進一點力量。我的演講完畢，謝謝大家。
篇十一：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是六三中隊的__，低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、可持續(xù)的生活方式，它不僅關乎我們個人的生活質量，更關系到地球生態(tài)環(huán)境的和諧與穩(wěn)定。在此，我呼吁大家積極響應低碳生活，讓我們的家園更加美好。
首先，低碳生活意味著節(jié)能減排。我們要充分利用資源，避免浪費。在日常生活中，我們可以從點滴做起，比如：節(jié)約用水、節(jié)約用電，養(yǎng)成關閉電器電源的好習慣；合理購物，減少不必要的開支，減少塑料袋的使用；選擇環(huán)保的交通方式，騎自行車、步行或乘坐公共交通工具，減少私家車的使用。
其次，低碳生活意味著綠色消費。我們應該樹立環(huán)保意識，購買綠色、環(huán)保的商品。在選擇家電、家具、日常用品等方面，注重產(chǎn)品的環(huán)保性能和節(jié)能性能，為地球環(huán)境保護貢獻自己的力量。同時，我們要拒絕一次性用品，提倡使用環(huán)保袋、可重復使用的餐具等，減少白色污染。
最后，低碳生活意味著環(huán)保意識。我們要關注環(huán)保問題，從自身做起，提高環(huán)保素質?？梢酝ㄟ^閱讀環(huán)保書籍、參加環(huán)保活動，了解環(huán)保知識，為地球環(huán)境保護貢獻自己的力量。同時，我們要敢于擔當，勇于制止身邊的環(huán)保違法行為，攜手共建美好家園。
低碳生活是一種責任，一種態(tài)度，更是一種行動。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，踐行低碳生活，為地球生態(tài)環(huán)境做出貢獻。相信在我們共同努力下，我們的家園一定會更加美好。
我的講話到此結束，謝謝大家！
篇十二：小學生全國低碳日國旗下的講話稿
尊敬老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是__，來自五年級10班。今天我國旗下講話的主題是“節(jié)約水電，從我做起”。
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的生命線。生活在幸福時代的我們，水和電唾手可得，水龍頭輕輕一開，水就能嘩嘩嘩地流出來，開關輕輕一按，周邊立馬光明亮堂。用水用電，對我們來說，實在太方便了。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛……相信同學們也和我一樣，聽到過西部地區(qū)缺水干旱的新聞，看到過很多關于各種環(huán)保的視頻，也了解過關于地球缺水和電的科普知識，你也一定和我一樣會因為這些而感到緊張和不安，如果說干旱是缺水缺電的天災，那么比天災更嚴重的則是人禍，隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！在學校我們常能看到這些現(xiàn)象：教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部打開，計算機不關機，習以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。
公益廣告畫面里的那個水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個不可爭議的事實，科學家已經(jīng)預測在這兩個世紀內，人類將遭到毀滅性的打擊。如果我們繼續(xù)任由水電資源肆意揮霍，這種情況或許就會發(fā)生在不遠的將來，在你我的身邊。節(jié)能，成為了我們應做的事，我們應該立即行動起來，今天，我站在國旗下，莊重地呼吁同學們、特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
3、發(fā)現(xiàn)水電設施壞了，主動及時報告；
4、少開一盞電燈，教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行為。
同學們，我們在節(jié)約用水用電的同時要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費大量的電力，還會有生命危險。
同學們，學習了能源循環(huán)知識，認識了節(jié)約用水用電的重要性，讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，以實際行動做一個節(jié)約用水用電的好孩子！讓節(jié)約水電的綠色情懷洋溢在我們美麗的錦溪小學！
