環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。寫總結(jié)可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但更重要的是發(fā)展自己的獨(dú)立思考和總結(jié)能力。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇一
三年級(jí)的時(shí)候,我看了一本書叫做《狼王夢(mèng)》,看完后我的心情就像波濤洶涌的江水一樣,久久不能平靜。書中感人的故事,總是在我受到困難時(shí)鼓勵(lì)我,戰(zhàn)勝困難,不要后退,要知難而進(jìn)。
這本書主要講的是:一匹叫紫嵐的母狼生下了五匹小狼。她的丈夫不幸在一個(gè)叫鬼谷的地方被野豬的獠牙刺穿了頭顱死去了;長(zhǎng)子是被凍死的;二兒子是被金雕抓去吃掉了;三兒子是被獵人的捕獸夾給夾死的;四兒子是在爭(zhēng)奪狼王的位子時(shí),爭(zhēng)奪失敗,被狼王給咬死了,只留下一個(gè)小女兒。紫嵐精神上受到了巨大的創(chuàng)傷,但她并沒(méi)有放棄生命,恰恰相反她重新燃起了生命之火,堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。
我不由想起巴爾扎克的一句名言:“困難,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?!笔前?如果我們能在困難面前不發(fā)脾氣,在傷害面前不哭泣,那么,我們就是強(qiáng)者!
我,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該給低年級(jí)的學(xué)生做榜樣,每次遇到困難時(shí),我總是對(duì)自己說(shuō):“加油,胡子航你一定能行的,你還要給低年級(jí)的同學(xué)做榜樣呢。”就這樣,我咬咬牙挺過(guò)了一次又一次困難的襲擊,真正做好了榜樣。
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇二
泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在綠蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽(yáng)光穿過(guò)樹枝,灑在雪白的書頁(yè)上,溢出的書香彌漫空氣中。陽(yáng)光不再灼烈,鳥鳴不再嘈雜,此時(shí)的世界寂靜無(wú)聲。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯?!钡俏艺J(rèn)為光有“階梯”還不夠,最重要的是我們要走上這條階梯,這“走”就是“讀”。
讀書,能陶冶我們的'心靈;讀書,能豐富我們的知識(shí);讀書,能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?讀書,甚至能為我們的未來(lái)打下牢固的基礎(chǔ)。讀書,不是為了那書中的黃金屋,也不是為了書中的顏色,而是為了品味書中的所蘊(yùn)含的道理。
回想起古人的“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”與“頭懸梁錐刺骨”的刻苦和努力,而自己沒(méi)有“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”的刻苦,也沒(méi)有“頭懸梁錐刺骨”的決心。過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,心里感到無(wú)比的慚愧。
在讀書的快樂(lè)中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我做錯(cuò)事被老師批語(yǔ)時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因小事和同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”;當(dāng)別人惹我不開(kāi)心時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“生氣時(shí)拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”;當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,我忽然悔悟到“山外有山,樓外有樓”;當(dāng)我第一次失敗時(shí),我會(huì)勸我自己說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,才能有彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?”
就這樣,我一路閱讀,一路收獲,生活無(wú)比地充實(shí)。就讓書與我相伴,為我成長(zhǎng)導(dǎo)航,讓我走向成功!
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇三
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義"三國(guó)演義》。
在上第五單元的時(shí)候,因?yàn)檫@單元,都是在四大名著中的一些經(jīng)典故事。所以我買來(lái)一本書讀,就是赫赫有名的《三國(guó)演義》。這本書是我受益匪淺。《三國(guó)演義》這本書,主要講的是:在東漢末年,漢靈帝因昏庸無(wú)能,導(dǎo)致天下大亂,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始起。曹操、劉備、孫權(quán)三方,勢(shì)力逐漸變強(qiáng),形成了魏、蜀、吳,三國(guó)鼎立之勢(shì)。
三國(guó)時(shí)期,造出許多各具特色的人物:有深謀遠(yuǎn)慮的智士謀臣,有舍己為主的忠臣良將,有忠肝義膽的生死之交,有萬(wàn)夫莫敵的勇士猛將……他們相互輝映,形成了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>
在書中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭"草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭??,出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們,你們也一起來(lái)品嘗品嘗,這部我國(guó)古代歷史上,重要的文學(xué)作品吧!
一本本書,帶著我進(jìn)入書香;一本本書,帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋。書可以伴我,一身同行!
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇四
在點(diǎn)點(diǎn)燈趣下尋找,那在幽幽書香中的快樂(lè)。
安靜的夜晚,興致總是不期而遇,每在這時(shí),我久會(huì)拿起一本書,靜靜地看著,躁動(dòng)的心也就會(huì)漸漸地平靜了。
我在燈下靜靜地翻著書頁(yè),縷縷書香一如生命中芬芳,圍繞在我身旁!
書真的無(wú)處不在,就在一個(gè)安靜的晚上,她與我邂逅。
她叫《綠野仙蹤》,講的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩的故事,這個(gè)小女孩住在遼闊的大草原上。一天,草原上刮起了狂風(fēng),多蘿西的家人逃到了一個(gè)地洞里,而她卻為了救一只叫圖圖的小狗,被大風(fēng)連同房子還有那只小狗吹到了一個(gè)陌生的地方。多蘿西在回家路上交了許多朋友,有稻草人、鐵皮人、還的膽小獅。他們同心協(xié)力打敗了邪惡的東方女巫和西文女巫,并拿了她們身上的寶物。最后多蘿西知道回家的方法就和同伴告別,然后戀戀不舍得回到了家?;氐郊液螅图胰擞诌^(guò)上了幸福的日子。
多蘿西的勇敢使我感動(dòng),這個(gè)故事讓我明白了做任何事情,只要有勇心就一定會(huì)成功。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話是告訴我們學(xué)習(xí)一定要刻苦,但我覺(jué)得還有另一層意思,那就是學(xué)習(xí)一定要善于機(jī)靈的尋找新的門路,沒(méi)有路,勤奮就會(huì)為我們披荊砍荊。讀童話,不是只讀他的故事,而是要探索她的內(nèi)涵所在。
書?。≈x謝你,讓我的心靈得到釋放!所以,讓我們一起來(lái)看書吧!
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇五
有人說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”有人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币灿腥苏f(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!蔽覝\略懂的它們的道理,但有一點(diǎn)我已深深悟到,用通俗易懂的寓言來(lái)說(shuō)就是:“多讀書,讀好書”。
書就像我們最好的朋友,每天它都默默無(wú)聞的陪伴我們,給予我們知識(shí),給予我們快樂(lè)。更重要的是,它能帶給我們智慧和生活中的樂(lè)趣。
讀書,是我們生活中不可缺少的事情。讀一本書,就像交了一位良師益友,讀了一本書,就與只會(huì)拉近了一段不距離。讀書,能陶冶我們的心靈;讀書,能豐富我們的知識(shí);讀書,能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍蛔x書,甚至能為我們的未來(lái)打下牢固的基礎(chǔ)。讀書,不是為了那書中的黃金屋,也不是為了書中的顏如玉,而是品位書中蘊(yùn)含的道理。
想起古人的:“鑿壁偷光”“囊螢映雪”與“頭懸梁錐刺股”的刻苦與努力,而自己卻過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,心里感到無(wú)比的慚愧。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。漸漸地,我就很喜歡聽(tīng)故事,有時(shí)還會(huì)講給別人聽(tīng)。上學(xué)時(shí),老師教會(huì)了我們讀課文、寫日記。帶我們感受課文中人物的喜怒哀樂(lè),讓我們學(xué)著寫出自己的心情與想法。三年級(jí),我學(xué)會(huì)了寫作文,雖然談不上“下筆如有神”但是可以“落筆成章”,對(duì)于以前為寫一篇作文而頭疼的我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了寫各種各樣的作文:寫人的'、敘事的、想象的、狀物的……我的作文水平也提高了很多。
讀書不僅讓我感受到了快樂(lè),也讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的靈感——談笑興亡成敗的《三國(guó)演義》讓我見(jiàn)識(shí)到了諸葛亮的足智多謀,關(guān)云長(zhǎng)的赤膽忠心;《西游記》讓我體驗(yàn)了師徒四人取經(jīng)之路的艱險(xiǎn)與決心;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我看盡了時(shí)間的滄桑與凄涼。
在讀書的快樂(lè)中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因小事和朋友吵架時(shí),我想起:“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”,當(dāng)我第一次失敗時(shí),我會(huì)安慰自己說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能金彩虹?”
書香相伴,夢(mèng)想同行。有了夢(mèng)想,才會(huì)完整。因?yàn)橛袎?mèng)想,世界才會(huì)多姿多彩。萊特兄弟的夢(mèng)想是飛上天空,所以他們發(fā)明了飛機(jī):愛(ài)迪生的夢(mèng)想是照亮世界,所以他發(fā)明了電燈泡。
我的夢(mèng)想是從事寫作,成為一名作家。我要用我的筆歌頌偉大的祖國(guó),贊美我的母親父親,敬愛(ài)的老師以及一切我敬佩的人。我還要用我的筆去評(píng)判世間的一切不良現(xiàn)象,讓以后的人們懂得的更多。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“作家”二字,卻讓我深知從這一刻起便要看更多的書,擁有更多的知識(shí)。只有這樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
因?yàn)闀悖覀兂磷恚阂驗(yàn)闀?,我們流連忘返:因?yàn)闀?,我找到了通往頂峰的路。我的?mèng)想,就誕生書香里。
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇六
每個(gè)人都看過(guò)書,都會(huì)從書中理解一些什么東西。夢(mèng)想,一個(gè)與書可說(shuō)連想的上或連想不上的一個(gè)詞。從書中可以讓我們知道很多事情,也會(huì)激發(fā)我們某種夢(mèng)想。
記得我第一本看的書是安徒生童話,里面的故事都很好看,其中有一篇故事讓我記憶很深刻——海的女兒。
小時(shí)候看這篇的時(shí)候,總感覺(jué)小人魚很傻,為了一個(gè)不愛(ài)自己的人而犧牲自己。但是隨著成長(zhǎng),我慢慢懂得里面小人魚的做法,為了讓自己愛(ài)的人幸福,犧牲自己是值得的。即使王子忘記了小人魚,即使小人魚會(huì)因?yàn)橥踝痈弴?guó)公主結(jié)婚而死去,但是小人魚還是不會(huì)傷害王子一分一毫。
安徒生的文章,讓我懂得了愛(ài)是成全,是付出,而不是要求回報(bào)和爭(zhēng)奪。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),看了一些稍有點(diǎn)意味的書,但是唯一一本能讓我堅(jiān)持讀下來(lái)的書是《西游記》。雖然故事情節(jié)稍微有點(diǎn)長(zhǎng),但是卻體現(xiàn)了唐三藏與徒弟之間的情感,是那么的堅(jiān)不可摧。雖然在剛開(kāi)始取經(jīng)的路途中,孫悟空是那么的頑劣,但是在唐三藏的耐心教導(dǎo)下,從頑劣變成了乖巧,但是他那嫉惡如仇的性格卻未減退一點(diǎn)。還是那么的英勇,那么的堅(jiān)強(qiáng)。起初的豬八戒讓我感到很厭惡,一個(gè)好吃懶做,敢做而不敢當(dāng),懦弱的一只豬。
每當(dāng)師傅被稍微強(qiáng)一些的妖怪抓走,就喊著要分散行李,各走各的。雖然他一直這么喊著,但是從未真的就這么走了,最后陪著唐三藏到達(dá)了西天。沙和尚,是我在這里面最崇拜的一位,或許他的'存在并不是那么的引人注目。但是他卻一直為個(gè)團(tuán)體默默的付出,團(tuán)里辛苦的事情,跑腿的事情總是這個(gè)小角色在那辛苦著,他卻從未埋怨過(guò),生氣過(guò)。雖然他沒(méi)有過(guò)人的本領(lǐng),引人注目的臉孔,但是他那辛勤的身姿,不得不讓我感動(dòng)。唐三藏,則是一個(gè)誠(chéng)心向佛,對(duì)西天取經(jīng)的志向堅(jiān)定不移的一個(gè)和尚。在旅途中,他從未放棄過(guò),堅(jiān)持的走完這最困苦的路途,雖然有好幾次死里逃生,被欺騙,但從未搖動(dòng)他那取經(jīng)的心,為人民造福的夢(mèng)想。
《西游記》讓我懂得了,不能輕易放棄自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)定自己的理想。為了夢(mèng)想奮斗,為了心中的那唯一的堅(jiān)定。
還有很多的書等著我去觀看,還有很多夢(mèng)想等著我去發(fā)現(xiàn)。讓它們伴隨著我的成長(zhǎng),讓我經(jīng)歷人生的每一段旅程。
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇七
書香總是令人陶醉,陶醉在書的墨香中;而夢(mèng)想去總讓人遐想,想象著未來(lái)的美麗。
我是個(gè)愛(ài)看書的女孩,我渴望閱讀更多的書籍,因此我便經(jīng)常與媽媽去圖書館。只要手上一有書,我便會(huì)如饑似渴地遇閱讀。一次,我買了一本《智慧背囊》,這本書里有魯迅、蕭紅、郁達(dá)夫、老舍等作家寫的才氣縱橫的文章,我便在清新雋永的文字中尋找心靈的悸動(dòng),在虛構(gòu)的人生中體味真實(shí)情感。我拿著這本書不肯放下,特別是那篇《鎮(zhèn)靜的女主人》,讀了這篇文章后,我懂得了:無(wú)論遇到什么事情,都要鎮(zhèn)靜,不要慌張。我將這句話銘記在心,只要遇到什么可怕的事情,我都會(huì)想起這句話,我也就鎮(zhèn)靜下來(lái)了。在書的背面有一句高爾基的名言:讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切名族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。于是,我將這句名言刻在了我的大腦中。
以前幼稚天真的我沒(méi)有夢(mèng)想,以為,只要快樂(lè)就行了,并不用去達(dá)到什么目的。一次,我在書上看到這樣一句話:有夢(mèng)想的`人,才會(huì)生活得快樂(lè)。于是,我就想有一個(gè)夢(mèng)想,可是,卻總是找不到合適的夢(mèng)想。老師說(shuō):你的夢(mèng)想達(dá)到后是要讓大家都感到快樂(lè)的。我覺(jué)得讀課外書也能讓大家感受到快樂(lè),所以,我決定當(dāng)一名作家。從小努力!
多讀課外書,給自己的人生立個(gè)目標(biāo)吧。
文檔為doc格式。
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇八
“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思。”這是清代學(xué)者紀(jì)曉嵐為自己的書齋題寫的一聯(lián)。聯(lián)語(yǔ)中稱“書似青山”、“燈如紅豆”,平淡之物,趣味盎然,為人處世之道,盡寓其中。
那冷黃的照片一般的書,帶我走向一段歷史;一個(gè)已經(jīng)褪色的故事,仿佛一個(gè)逃離了時(shí)光追逐的遺民。
一本好書猶如這樣的經(jīng)歷一般引人思索、品味。
書中散發(fā)出淡淡的油墨清香,那美麗的字,如同一朵朵吐蕊的墨梅,綻放在一行行、一列列中,姿態(tài)萬(wàn)千,如同一首美麗的詩(shī)歌,明亮而不刺眼,美麗而有內(nèi)斂,“只留清氣滿乾坤”,心也隨之清朗起來(lái)。
偶爾在地?cái)偵戏鰩妆九f書,積塵已久,但我卻如獲至寶。細(xì)細(xì)的凝視著它,翻開(kāi)扉頁(yè),往往有暗紅的的朱紅色印章,這方方圓圓便如同一個(gè)疆場(chǎng),任你徜徉,任你懸想,或許他們是名噪一時(shí)的紅人,或許他們是放蕩一時(shí)的才子,或許他們是老成持重的儒者,或許是共讀《西廂記》的寶玉和黛玉,這些書為何流落至此?我對(duì)他們的擁有者的命運(yùn)多了些猜測(cè):是家道敗壞還是遭遇兵荒?是無(wú)可奈何還是被逼遭劫?一切不得而知。
天下不可預(yù)料之事有很多。
即便書與世無(wú)爭(zhēng),清凈脫俗也不能避免會(huì)遇到“焚書坑儒”的秦始皇或者篡改歷史的朱棣和乾隆。
我是書現(xiàn)在的主人,若干年后,我在那里,它又會(huì)在我那里?我不得而知,只是趁著這月光,趁著這青燈,細(xì)細(xì)品味一番這書的境界。
心,便悠然;心,便寧?kù)o。
人啊,為什么不趁著鬢發(fā)尚未成霜,眼睛還明朗,讓人生之書變得墨香屢屢,書香怡人人呢!
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇九
我覺(jué)得讀一本好書,就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情是那么舒暢;有時(shí),書又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友,聽(tīng)著他波起浪迭的故事,被那種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著,心情久久難能平靜;有時(shí),書就像是你的知心好友,心情不愉快時(shí),捧起一本書細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)感到不快感立刻消失。
像善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng)的“唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。
書一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝?,我的人生旅途才變得更加豐富多彩。讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇十
“書是人類的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō):“讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書讀好,否則再好的書也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧?!?、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽(tīng)不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來(lái),我開(kāi)始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)辦法,他們也只能給我買故事書看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛(ài)上了書,與書結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書,在我家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書,在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書店去,一進(jìn)書店的門就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書的“香味”,接著,我就津津有味的看了起來(lái),不一會(huì)我就進(jìn)入了書的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
書,使我開(kāi)動(dòng)腦筋,使我快樂(lè),使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書,讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了我的眼界、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的.發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書香!
天底下最好聞的味道是書香,天底下最珍貴的味道還是書香,天底下最令人回味的還不是書香嗎?書香是我們?nèi)松凶蠲烂畹囊环N香味。
一個(gè)人若擁有好書籍,那一定是人生中最大的幸福。若身上散發(fā)著陣陣書香,那就是文學(xué)的最好證明。書香代表著文學(xué)的最高境界,書香代表著愛(ài)書的證明。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“胸中有知識(shí)勝過(guò)一切財(cái)富”。
打開(kāi)書本吧!讓你沉浸在書香中,讓你陶醉在書香中,讓你迷戀在書香里!讀書是成功道路上的必經(jīng)之路。世上有許多人看過(guò)書,但真真讀過(guò)好多好書,真真讀懂好書,真真看透好書的人又有多少?寥寥無(wú)幾。書,一個(gè)脫口而出的字,一個(gè)意味深長(zhǎng)的字,一個(gè)難倒上億人的字!
我愛(ài)書香,愛(ài)書香里的酸甜苦辣,愛(ài)書香里的寧?kù)o優(yōu)美,愛(ài)書香里的波濤浪涌,愛(ài)書香里的持之以恒,愛(ài)書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開(kāi)書本,就那么快樂(lè)地閱讀書本,讓文字在書本上跳舞,讓書香灑滿整個(gè)世界,讓我們?nèi)玢迦岷偷拇猴L(fēng),讓我們?nèi)缱咴谏衿婊▓@里!在書香里得到滿足,在書香里得到快樂(lè),在書香里得到智慧,在書香里得到幸福。
讀書是一種境界,一種心有靈犀一點(diǎn)通的境界。它不但意味著知識(shí)的淵博,意味著語(yǔ)言的奇妙,更意味著成功的接近!
時(shí)光流逝,歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會(huì)變得更有價(jià)值。書香的一縷芬芳,就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡。
泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香于茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當(dāng)起層層漣漪,一圈一圈的彌漫。有書香做伴,生活是如此的美好!
我喜歡在一米陽(yáng)光下,輕輕的翻開(kāi)你,任憑香氣已滿我整個(gè)心房。
記得我們第一次相識(shí),,我只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經(jīng)能和你一起去穿越,看看那詩(shī)中的白鵝。自那以后,我總會(huì)纏著媽媽教我背詩(shī)。
看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已的盡職盡責(zé)。同時(shí)也為林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情故事被封建家族遏制的悲劇命運(yùn),而感到悲憤。
漸漸的,我也愛(ài)上了青春文學(xué),愛(ài)上了明曉溪筆下的那個(gè)原為弟弟付出一切,堅(jiān)強(qiáng)而又執(zhí)著的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂(lè)章,寫出了新時(shí)代的強(qiáng)音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發(fā)現(xiàn)年輕是多么的美好,縱然會(huì)有失望,淚水和艱辛,但總會(huì)有一種力量,鼓舞著我們前進(jìn),使我們對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。
現(xiàn)在的我,更加離不開(kāi)你了。你在我的生活中無(wú)處不在。當(dāng)同桌遇到難題時(shí)我會(huì)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!碑?dāng)我與朋友分離時(shí),雖然舍不得但我依然會(huì)說(shuō)出:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,的話語(yǔ)安慰我的朋友。當(dāng)考試失意時(shí),我會(huì)告誡自己:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。
你入一杯芳醇,讓我不知不覺(jué)的沉醉其中……“眾里尋他千百度,”你已在“燈火闌珊處?!?/p>
細(xì)細(xì)的品味著茶香,讓書香溢滿我的心田,感受著一米陽(yáng)光的茶香與書香混合的奇妙感受。
書香我愿與你共度一生!
書香相伴夢(mèng)想同行作文500字篇十一
書香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想。
書能讓人增長(zhǎng)智慧,書可以告訴你課本上所沒(méi)有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,每天它都默默無(wú)聞地陪伴著你,給予你知識(shí),給予你快樂(lè),更重要的是它能帶給你智慧和生活中的啟示。
我是個(gè)愛(ài)讀書的女孩。小時(shí)候,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际抢蠋煟晕覂扇龤q的時(shí)候,爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我良好的閱讀習(xí)慣。他們給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼畫報(bào)》等。幼小的我雖然看不懂那些字,但是畫報(bào)上美麗的圖畫深深地把我吸引住了。我開(kāi)始纏著爸爸媽媽給我講畫報(bào)中的故事,而我像一只饑餓的小羊羔,貪婪地享受著“美餐”。那時(shí)候的我很快樂(lè),也很幸福。從此,我便和書結(jié)下了不解之緣。
因?yàn)閷?duì)閱讀如饑似渴不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦,所以,醉心閱讀讓我得到了回報(bào)。從小學(xué)一年級(jí)起,我就懂得運(yùn)用書中的好詞佳句來(lái)寫。
作文。
因此,我的作文水平一直名列前茅每次作文評(píng)點(diǎn)課,都是我最期盼的時(shí)刻,當(dāng)老師把我習(xí)作當(dāng)做范文念給全班同學(xué)聽(tīng)時(shí),我對(duì)書的依戀更深了于是我的想像力更為自由地馳騁,這一切都源于讀書,它是我進(jìn)步的階梯。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談?!钡拇_,好書可以陶冶情操,開(kāi)闊視野,還可以打開(kāi)你的心扉,幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢!
來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們乘坐書做的船,一同到知識(shí)的海洋中遨游吧!讓我們與書香相伴,與夢(mèng)想同行!