總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇一
《逍遙游》是《莊子》一書的第一篇,它的中心思想是說:人應(yīng)當(dāng)不受任何束縛,自由自在地活動(dòng)。這實(shí)際上反映了莊子要求超越時(shí)間和空間,擺脫客觀現(xiàn)實(shí)的影響和制約,忘掉一切,在主觀幻想中實(shí)現(xiàn)"逍遙"的人生觀?!跺羞b游》很能代表莊子的哲學(xué)思想,同時(shí)也體現(xiàn)出其散文的文學(xué)風(fēng)格和成就。這里入選的并非《逍遙游》全篇,只是節(jié)錄了開頭的一部分,但這部分已經(jīng)可以反映全篇的風(fēng)格和成就。
這段選文共有三個(gè)段落,下面逐段講解(此文的分段與課文的分段有出入——編者注)。
開頭一段,從"北冥有魚"起至"眾人匹之,不亦悲乎"止。作者大筆揮灑,以描寫神奇莫測(cè)的巨鯤大鵬開端,一開頭就向我們展示了一幅雄奇壯麗的畫卷:北方深海之中,有一條"不知其幾千里"長(zhǎng)的巨鯤。這條魚的巨大,已經(jīng)夠令人驚奇的了,而它竟又變化為一只大鵬,這怎不令人感到神奇萬分呢?應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這樣的魚和鳥是現(xiàn)實(shí)生活中絕對(duì)沒有的,是人們絕對(duì)不曾見過的,但想像力豐富的莊子卻偏要讓你相信世間有此二物,特意對(duì)它們進(jìn)行一番形象化的描寫。描寫的重點(diǎn)是大鵬:這只神奇的大鳥豈止是大,還要騰空而起,還要乘海風(fēng)作萬里之游,由北海直飛南海天池。它積滿氣力,怒張毛羽,一振而飛上天,翅膀像遮天蓋地的大塊云影。接著,作者又假借所謂《齊諧》一書的話來證明他的描寫是可信的。《齊諧》上說:"大鵬遷往南海的時(shí)候,先拍擊水面,滑行三千里,然后盤旋宛轉(zhuǎn),靠風(fēng)氣相扶,直沖云天,到達(dá)九萬里高空。起飛之后,歷時(shí)六月,方才止息。"那么,九萬里高空又是什么景象,究竟如何高遠(yuǎn)呢?作者先以高空中只見游氣奔騰,微塵浮動(dòng)來形容,接著以人仰視天空的經(jīng)驗(yàn)來比說,說大鵬在九萬里高空俯視下界,也如同下界的人仰視高空,只見莽莽蒼蒼,難辨其"正色"。經(jīng)過這樣一番描寫、形容和打比方,無形中聯(lián)系了普通人的生活經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)了人們的聯(lián)想和想像,把作者心目中那種為一般人難于理解和想像的高遠(yuǎn)哲學(xué)境界,變得易于理解和想像了。
接下來,作者為了說明"有所待"與"無所待"、小與大的區(qū)別,以及小與大之間思想境界和見識(shí)的懸殊,而連續(xù)打了一系列的比方。先以水與舟的比喻,說明"水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力",正如同"風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力"。這是為了證明:大鵬的高飛南遷,憑借的是九萬里的大風(fēng),這還是"有所待"的,沒能做到真正的"逍遙游",也就是沒有達(dá)到作者理想的絕對(duì)自由境界。接著,作者又童話般地?cái)⑹隽蓑?即蟬)和學(xué)鳩(小鳥名)對(duì)大鵬的嘲笑。蜩和學(xué)鳩局促的天地、渺小的見識(shí),自鳴得意的口吻,以及它們毫無自知之明的對(duì)大鵬的奚落和嘲笑,本身就表現(xiàn)了它們的可憐和可笑,從而也有力地說明了作者所要表達(dá)的"小知不及大知"的道理。下文的朝菌、蛄與冥靈(大烏龜)、大椿的比喻,長(zhǎng)壽者彭祖與眾人的比喻等,自然就說明了"小年不及大年"的道理。作者作了這一系列的比喻,是為了說明:這些人和物之間小大之辨十分明顯,但都毫無例外地沒能達(dá)到超脫一切的"逍遙游"的境界。
這一段,假托古人的話,再一次形象地描繪了鯤鵬的神奇變化,以及大鵬雄奇壯觀地展翅南飛,也描寫了小鳥對(duì)大鵬的譏笑。這段描寫,內(nèi)容上與上文有明顯重復(fù)之處。這種寫法在一般散文家筆下很少見到。其實(shí)這正是莊子的有意之筆。《莊子》的《寓言》篇中說:"寓言十九,重言十七,卮言日出,和以天倪。"寓言是有所寄寓之言,重言是重復(fù)之言,卮言是隨意變化之言。莊子說他的文章中寓言和重言所占的比重很大,隨意變化的"卮言"則日出不窮,這很合于自然之道。這四句話實(shí)際概括了莊子散文的特點(diǎn)。"湯之問棘也是已"一段在本文中的運(yùn)用,正是通過"重言"以加重論說的分量,加深讀者對(duì)"小大之辯"的理解。通過這一段與開頭部分那一段的呼應(yīng)和印證,更顯出大鵬形象的高大雄偉和那些小蟲小鳥的渺小卑微,從而以鮮明的"小大之辯"來說明了"小知(智)"不及"大知(智)"。
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇二
《燭之武退秦師》
1.《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳盡的編年體史書,相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。全稱《春秋左氏傳》,別稱《左氏春秋》,和《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。
2.春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功勞大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封為公爵,比如晉文公、秦穆公、齊桓公等。
3.子:古代對(duì)男子的尊稱。
4.寡人:諸侯謙稱,寡德之人。
5.執(zhí)事:辦事的官吏,也用于對(duì)對(duì)方的敬稱。
6.大夫:官職等級(jí)名。夏商周時(shí),官分卿、大夫、士三級(jí),大夫又分上、中、下三等。后來成為對(duì)有官位者的通稱。
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇三
1白帝城:古城名,在今重慶奉節(jié)東白帝山上。東漢初年公孫述所筑,公孫述自號(hào)白帝,故名城為“白帝城”。
2青冢,指王昭君的墓。傳說冢上草色常青,故名“青冢”。
3琵琶行,行,古詩(shī)的一種體裁。
4元和十年,元和,唐憲宗的年號(hào)。
5左遷,貶官,降職。白居易任諫官時(shí),因?yàn)閷掖紊蠒u(píng)朝政,觸怒了皇帝,被貶為江州司馬。
6司馬,州刺史的副職,當(dāng)時(shí)實(shí)際上是有職無權(quán)了。
7京都聲,唐代京長(zhǎng)安城流行的樂曲聲調(diào)。
8賈人,商人。
9出官,(京官)外調(diào)。
10管弦,指音樂。管,簫笛之類的管樂。弦,琴瑟或琵琶之類的弦樂。
11教坊,唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教練歌舞的機(jī)關(guān)。
12五陵年少,指京城富貴人家的子弟。五陵漢代五個(gè)皇帝(高、惠、景、武、昭)的陵墓。
14望帝,周朝末年蜀國(guó)君主的稱號(hào),傳說他死后,魂魄化為鳥,名杜鵑,啼聲哀凄,暮春而鳴,傷感春去。也哀痛亡國(guó)。春心是傷春之心,比喻對(duì)美好事物的懷念。
15雞人報(bào)曉籌,漢代制度,宮中不養(yǎng)雞,而用傳唱報(bào)曉。雞人,宮中掌握時(shí)間的衛(wèi)士。籌,更籌,敲擊報(bào)時(shí)用的竹簽,這里指代時(shí)間。
16“六軍”,周制,天子有六軍,一萬二千五百人為一軍。后泛指軍隊(duì)。
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇四
草
(唐)白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
《宿新市徐公店》
(宋)楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
讀讀認(rèn)認(rèn)
才——材(木材)列——烈(熱烈)西——犧(犧牲)大——達(dá)(到達(dá))
度——渡(渡船)安——按(按時(shí))冒——帽(帽子)本——笨(笨重)
材犧牲渡帽烈達(dá)按笨
讀讀背背
描寫春天春風(fēng)的詩(shī)句:
楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家。
黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。
春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)畫。
春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。
我會(huì)說
(美好)的春光()的'天空()的陽光
()的田野()的小溪()的枝條
我的發(fā)現(xiàn)
看以下字的特點(diǎn):
多、呂、昌、炎、雙、朋、羽、林、品、晶、眾、森
讀讀認(rèn)認(rèn)
議——義(字義)塘——唐(唐詩(shī))站——占(占領(lǐng))慌——荒(荒地)
鉤——勾(勾畫)抓——爪(爪子)褲——庫(kù)(糧庫(kù))符——付(付錢)
義占勾庫(kù)糧唐荒爪付
讀讀記記
雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間
讀讀背背
花要葉
扶,人要人幫。
贈(zèng)人玫瑰,留有余香。
幫助別人的人,能夠得到別人的幫助。
誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。
我的發(fā)現(xiàn)
照相——照相機(jī)圖書——圖書館灑水——灑水車
電視——電視機(jī)集郵——集郵冊(cè)飛機(jī)——飛機(jī)場(chǎng)
讀讀認(rèn)認(rèn)
寬——窄強(qiáng)——弱窮——富勝——敗貴——賤內(nèi)——外加——減
窄窮賤惡善強(qiáng)敗內(nèi)減
我會(huì)填
明亮的()絢麗多彩的()
繁華的()川流不息的()
茂密的()風(fēng)光秀麗的()
讀讀背背
敕勒歌
敕勒川,陰山下。天似穹窿,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
我的發(fā)現(xiàn):
奶牛——奶牛圖畫——畫圖蜜蜂——蜂蜜牙刷——刷牙
水池——池水山上——上山
讀讀認(rèn)認(rèn)
月夫膚——皮膚比十畢——畢業(yè)月旦膽——膽量
父斤斧——斧頭女生姓——姓名加馬駕——駕駛
廠則廁——廁所敬言警——警察
膚膽姓廁畢斧駕警
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇五
(一)判斷句
(3)名詞做所謂語直接表判斷
(二)被動(dòng)句:
(三)省略句:
(1)省略主語:(2)省略賓語(3)省略介詞”.
注意:“以,與,從,為,因”五介詞常省略賓語.
(四)賓語前置:
(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置.疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)
(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置.
(五)定語后置:
(1)者
(2)……之……者:
(六)介詞結(jié)構(gòu)做狀語后置:
①何以……?(憑什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么辦?為什么……?)④如……何;奈……何?(把……怎樣呢?)⑤孰與……?(與……比,哪個(gè)更…?)⑥獨(dú)……耶?(難道……嗎?)
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇六
簡(jiǎn)介:
《促織》是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說?!读凝S志異》,清代短篇文言小說集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右時(shí)基本完成,此后不斷有所增補(bǔ)和修改?!傲凝S”是他的書齋名,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事,指在聊齋中記述奇異的故事。
背景:
《促織》是按事物發(fā)展的自然順序記敘的,情節(jié)曲折多變,故事完整。本篇小說從總體看是按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分記敘的。
字詞:
1.宣德:明宣宗年號(hào)(1426-1435)。
2.尚:崇尚,愛好。
3.西:這里指陜西。
4.華陰令:華陰縣縣官。
5.才:(有)才能。這里指勇敢善斗。
6.責(zé):責(zé)令。
7.里正:里長(zhǎng)。
8.游俠兒:這里指游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人。
9.昂其直:抬高它的價(jià)錢。直,通“值”。
10.居為奇貨:儲(chǔ)存起來,當(dāng)作稀奇的貨物(等待高價(jià))。居,積、儲(chǔ)存。
11.里胥:管理鄉(xiāng)里事物的公差。
12.科斂丁口:向百姓征稅攤派費(fèi)用??茢浚瑪偱?、聚斂。科,聚斂。丁口,老百姓。丁,成年男子。
13.操童子業(yè):意思是正在讀書,準(zhǔn)備應(yīng)考。操……業(yè),從事……行業(yè)。童子,童生??婆e時(shí)代還沒考取秀才的讀書人,不論年紀(jì)大小,都稱為“童生”。
14.售:原意是賣賣物出手,這里指考取。
15.迂訥:拘謹(jǐn)而又不善于說話。
16.累盡:牽累而耗盡。累,牽連,妨礙。
17.裨益:補(bǔ)益。
18.款:款式,規(guī)格。
19.宰嚴(yán)限追比:縣令嚴(yán)定期限,催促繳納。追比,舊時(shí)地方官吏嚴(yán)逼人民,限期交稅、交差、逾期受杖責(zé),叫“追比”。
20.流離:淋漓。
21.能以神卜:能夠憑借神力占卜。
22.紅女白婆:紅妝的少女、白發(fā)的老婆婆。
23.爇香:點(diǎn)燃香。
24.翕辟:翕,合。辟,開。
25.竦立:恭敬地站著。
26.無毫發(fā)爽:沒有絲毫差錯(cuò)。
27.食頃:吃一頓飯的工夫。
28.蘭若:寺廟,即梵語“阿蘭若”。
29.青麻頭:和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青絲額”,都是上品蟋蟀的名字。
30.有古陵蔚起:有古墳高起。蔚,草木茂盛的樣子,引申為高大的樣子。
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)梳理二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)篇七
鶯、拂、堤、柳、醉、詠、妝、絲、絳、裁、剪、塔、餐、廳、狼
脫、襖、尋、羞、姑、遮、掩、探、嫩、符、解、觸、杜、鵑、羚
郵、遞、裹、寄、局、堆、破、漏、懊、喪、啊、猬、絢、籽、蚯
鄧、壇、齡、格、握、致、勃、挖、選、茁、移、揮、填、扶、蚓
曾、蒙、濘、順、邁、踏、荊、棘、瓣、瑩、覓、需、獻(xiàn)、寶、禮
糕、特、嘛、買、粉、糖、蔗、汁、菜、熬、算、銷、勞、的、確
郊、泛、波、紋、蔥、軟、毯、異、戀、舍、求、株、拾、騎、跨
程、魔、術(shù)、建、筑、演、營(yíng)、務(wù)、判、飼、養(yǎng)、理、應(yīng)、劇、管
州、涌、峰、聳、灣、隔、峽、與、陸、誼、濃、齊、奮、繁、榮
傳、統(tǒng)、貼、宵、巷、祭、舟、艾、堂、乞、巧、郎、餅、賞、菊
甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財(cái)、賺、賠、購(gòu)
菠、煎、腐、茄、烤、煮、爆、燉、蘑、菇、蒸、餃、炸、醬、粥
津、溜、辣、乎、噴、膩、綿、脆、邦、亭、咨、詢、貧、蛋、記
盒、聊、坪、郁、囪、般、精、叮、嚀、嬸、岡、懂、案、拼、母
堡、插、兇、狠、補(bǔ)、充、攻、商、量、駕、轟、駁、藥、贊、合
股、昏、泡、尿、茸、醒、晃、免、費(fèi)、列、屎、撞、貪、脾
陀、螺、毽、倒、翁、槍、橡、控、坦、克、沿、哀、慢、炒、渡
洪、毒、蛇、獸、傷、災(zāi)、難、仍、退、繼、續(xù)、認(rèn)、訓(xùn)、被、恢
朱、德、扁、擔(dān)、志、伍、澤、敵、抽、陡、難、仗、疼、料、敬
潑、族、民、度、敲、龍、駛、容、踩、鋪、盛、碗、祝、福、健
轎、救、摩、托、防、漁、貨、油、輪、科、考、蔭、蔽、撐、康
宿、寺、危、辰、恐、驚、似、廬、籠、蓋、蒼、茫、壽、懸、崖
霧、淘、頑、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失、駝、駿
累、添、柴、燒、旺、漸、哎、呀、冒、燙、終、渾、淋、滅、激