總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進步。總結(jié)要有自己的感悟和思考，不要只是機械地堆砌素材。接下來是一些經(jīng)驗豐富者的總結(jié)分享，希望對您有所啟發(fā)。
晨讀倡議書450字篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書450字篇二
親愛的同學(xué)們：
那么，就加入到我們晨讀的隊伍，讓這一切都變成現(xiàn)實吧！
一年之計在于春，一日之計在于晨。清晨，經(jīng)過了一夜休息，大腦在此時變得興奮，我們的精力也變得旺盛，是記憶的絕佳時期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見其增，但必定日有所長，日積月累，我們就能深切的體會到晨讀帶來的好處。晨讀，貴在堅持！
四年的大學(xué)生活，如白駒過隙，總是匆匆而過，而我們要掌握的知識卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費。青春，不能隨意揮霍；清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>
人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！
清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽，一起晨讀去！
眾譯社。
晨讀倡議書450字篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
生命科學(xué)與食品工程學(xué)院學(xué)生會。
晨讀倡議書450字篇四
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進；青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系闹厝危恳鈿怙L(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚著追逐夢想的步伐？務(wù)實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔？盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧！
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達今，觀人知己；將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制；將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起！
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想！
同學(xué)們，青年興則國興，青年強則國強！讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁！
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
晨讀倡議書450字篇五
尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們：
大學(xué)英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門對大學(xué)英語教學(xué)的重視，并充分調(diào)動了師生的積極性。通過研究中的大量數(shù)據(jù)和實驗材料表明大學(xué)英語四、六級考試不但可信度高，而且還符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國大學(xué)生的英語水平，有力地推動了大學(xué)英語教學(xué)大綱的貫徹實施，促進了我國大學(xué)英語教學(xué)水平的提高。與此同時，大學(xué)英語四、六級考試已得到了社會的認可，成為各級人事部門錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，因此大學(xué)生更應(yīng)重視大學(xué)英語四、六級考試。
當(dāng)今的就業(yè)形勢，英語四、六級已被用人單位當(dāng)做衡量你的用功程度和個人能力的標(biāo)準(zhǔn)，每年因英語四、六級證書不全而應(yīng)聘失敗的競聘者占所有競聘失敗者的31.65%。
大學(xué)英語四、六級考試即將來臨，為了提高同學(xué)們的英語四、六級過級率，對考試有更大的把握，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
在此，我們向全院師生發(fā)出以下倡議：
1.樹立“活到老、學(xué)到老”的觀念，加強學(xué)習(xí)英語意識。
2.主動堅持每天早上7:00——7:30，各個班級各自組織早讀地點，并把早讀地點發(fā)送給學(xué)生會學(xué)習(xí)部，學(xué)生會工作人員會不定時抽查。
3.老師帶領(lǐng)班委向同學(xué)們做工作，讓同學(xué)們充分認識到英語四、六級的重要性，鼓勵大家參與進來。
4.各位黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子做好帶頭作用，帶領(lǐng)我院的學(xué)生一起沖刺英語，充分發(fā)揮好先鋒作用。
5.根據(jù)早讀出勤情況學(xué)院會考慮給予一定的綜測分，黨員服務(wù)中心會根據(jù)出勤情況做一定的獎懲措施。
最后，衷心的祝愿各位同學(xué)在六月的英語四、六級中取得優(yōu)異的成績，贏在起跑線上。
備注：請各位班委把早自習(xí)的地點以及早自習(xí)時間段(大一至少4早上，大二至少3早上，大三至少要2早上)在本周六晚上發(fā)送到郵箱#url#中。請各位班委及時上交!
簽名：
時間：20xx年**月**日。
晨讀倡議書450字篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好!
人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起。
意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧！伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行！
xxx。
20xx年4月12日。
晨讀倡議書450字篇七
親愛的同學(xué)們：
清晨是一個增長知識、探索知識奧秘的大好時光。清晨的寶貴亦如生命，我們不應(yīng)該讓它付諸東流。行動起來吧!這一切都將得到極大的改變!生活會因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!
讓晨讀成為工貿(mào)校園文化一道亮麗的風(fēng)景線，營造積極健康向上、勤奮學(xué)習(xí)、活潑多樣的校園文化氛圍，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在我們還年輕的時候，為明日走向社會迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要把晨讀作為完善自我的內(nèi)在需要，時時讀，處處讀，良好的習(xí)慣會使我們終生受益。只要我們加強自我管理，靠毅力，靠恒心，晨讀一定會成為一種風(fēng)氣，一直持續(xù)下去。
晨讀倡議書450字篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟-子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著作，包括《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全校“經(jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
晨讀倡議書450字篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著作，包括《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全?！敖?jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書450字篇十
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
晨讀倡議書450字篇十一
信息，靠語言傳遞；思想,靠語言融合。生活在這個改革開放風(fēng)雷激蕩的新時代里，年輕人只有充分掌握好英語這門工具學(xué)科，才能在知識的海洋中縱橫捭闔，在學(xué)術(shù)科研的征途上揚帆遠航；才能在全球化經(jīng)濟的大潮中乘風(fēng)逐浪，譜寫出一曲曲卓越絢麗的人生華章。
給自己一次機會，還英語一個奇跡！鼓足勇氣，拿出自信！讓我們于林蔭小路中朗讀快樂篇章，于亭臺樓閣間聆聽來自bbc、voa的世界之聲！
“一日之計在于晨”，在每一個空氣清新的早晨，伴著冉冉而生的旭日，用英語來交流思想，用英語來抒情感懷，讓晨讀成為一種習(xí)慣，讓交流成為一種能力。清晨，從此因朗讀而歡欣激越！生活，從此因英語而豐富多彩！
同學(xué)們，青春短暫，時不我待。從晨讀做起吧，用年輕的喉嚨，執(zhí)著的聲響，共同呼喚出一個屬于你們的嶄新時代！
晨讀倡議書450字篇十二
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起；青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧！伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行！
xxx。
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書450字篇十三
廣大市民朋友：
一年一度的西方圣誕節(jié)即將來臨，去年市文明辦發(fā)出了“圣誕不剩垃圾、歡樂不忘文明”文明過圣誕的倡議，得到了廣大市民的積極支持、理解和響應(yīng)。歡樂的同時不忘記遵守道德和法紀(jì)，不發(fā)生不安全和不文明行為，“平安、文明、健康”過圣誕成為了廣大市民朋友的理性認識和迫切愿望，為此，市文明辦再次倡議：
一、平安過圣誕。圣誕節(jié)期間盡量減少到人群容易聚集的地方活動，避免給自己或他人造成傷害，避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設(shè)施等情況發(fā)生，避免和他人產(chǎn)生矛盾或糾紛,如發(fā)生問題應(yīng)當(dāng)采用法律途徑解決。
二、文明過圣誕。珍愛自己、尊重他人，文明守禮、相互謙讓，不盲從、不媚外、不跟風(fēng)，不參與圣誕節(jié)的聚集狂歡活動。不亂扔雜物和隨意使用“飛雪”、“噴霧”、“彩帶”等噴灑物品。
三、健康過圣誕。減少節(jié)日禮品的購買和贈送，多用電子賀卡等環(huán)保方式傳遞友情、親情，減少紙制品的使用。提倡文明用餐，不大吃大喝。遵守秩序，文明出行，綠色出行，爭做文明交通的參與者。
四、增強自信，傳承文化。中華民族有著豐富厚重的傳統(tǒng)文化，春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋，這些傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節(jié)日，做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
市民朋友，春城是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們攜起手來，平安過節(jié)、文明過節(jié)、健康過節(jié),為共建和諧幸福新昆明作出我們自己應(yīng)有的努力!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
晨讀倡議書450字篇十四
親愛的同學(xué)們：
那么，就加入到我們晨讀的隊伍，讓這一切都變成現(xiàn)實吧！
一年之計在于春，一日之計在于晨。清晨，經(jīng)過了一夜休息，大腦在此時變得興奮，我們的精力也變得旺盛，是記憶的時期。晨讀之功，如新生的禾苗，雖不見其增，但必定日有所長，日積月累，我們就能深切的體會到晨讀帶來的好處。晨讀，貴在堅持！
四年的大學(xué)生活，如白駒過隙，總是匆匆而過，而我們要掌握的知識卻是浩如煙海，所以一分一秒都不能浪費。青春，不能隨意揮霍；清晨的被窩，不能成為埋葬青春的墳?zāi)埂?/p>
因此，我們向大家發(fā)出晨讀的倡議：早起，晨讀去！第11—14周每周二、四早晨7：00b403和b407，大家可以在這里放聲朗誦，享受晨讀！
人文日新，從青年起！青年日新，從晨讀起！
清晨，讓我們走出寢室，擁抱朝陽，一起晨讀去！
晨讀倡議書450字篇十五
同學(xué)們：
三更燈火五更雞，正是青年讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
春暖花開時節(jié)，恰萬物蓬勃，催人奮進;青春年華之際，當(dāng)躊躇滿志，立志成才。信心滿懷的你，是否準(zhǔn)備好了勇?lián)缟系腵重任?意氣風(fēng)發(fā)的你，是否不忘初心，昂揚著追逐夢想的步伐?務(wù)實求真的你，是否已羽翼豐滿，借憑知識的翅膀翱翔?盛年不重來，一日難再晨。親愛的同學(xué)們，就讓理想的實現(xiàn)從晨讀開始吧!
攜一本好書，或沐浴于初升的朝陽之中，或置身于綠蔭鳥鳴之間，將個人得失隱匿在世界背景之下，觀古達今，觀人知己;將個人悲喜感同于他人一顰一笑，有會心者，即能謙恭自制;將個人所想比于名人大家，知足知劣，養(yǎng)志而后定。
晨讀之功，如春起之苗，雖不見其增，但日有所長。人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起!
從今日起：加入晨讀，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓卓越鑄就夢想!
同學(xué)們，青年興則國興，青年強則國強!讓我們沐浴暨南教澤，聆聽朗朗書聲，心存忠信篤敬，爭當(dāng)國家棟梁!
趁而今歲月青蔥，晨曦微露，風(fēng)起蟬鳴，一起晨起擁抱這大好時光，投入這浩瀚寰宇，早起讀書去!
校團委。
20xx年5月29日。
晨讀倡議書450字篇十六
親愛的同學(xué)們：
人文日新，從青年起;青年日新，從晨讀起。
你只需每天早上瀟灑地攜帶著書本大聲朗讀，你只需每天晚上提醒自己“明天我還要堅持下去”。堅持下去，那就意味著希望，意味著成功的腳步離我們愈來愈近。
一天之計在于晨，一生之計在于勤。趕快加入到我們的晨讀隊伍中吧!伴隨著四月和煦的清風(fēng)，踩著輕快的腳步，攜一本書，朗出你的激情，誦出你的詩意，與陽光同行，與青春同行!
20xx年xx月xx日。
晨讀倡議書450字篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明傳承和延續(xù)。為深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，借本校第三屆“讀書節(jié)”活動為契機，扎實而有效地開展經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們在誦讀過程中獲得傳統(tǒng)經(jīng)典文化的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。我校本學(xué)期特開展以“讀千古美文，做少年君子”為主題的經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀與孝心教育有機結(jié)合起來。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水。誦讀《弟子規(guī)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，我們倡議：
一、熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。系統(tǒng)接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著作，包括《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》等美文名篇，通過多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習(xí)的一部分,堅持與同學(xué),家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經(jīng)典美文，培養(yǎng)文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區(qū)扎根、生長、開花、結(jié)果，傳頌在校園和社會每個角落。
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經(jīng)典誦讀時間，每月最后一周的周一為全校“經(jīng)典誦讀”展示時間，全期經(jīng)典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式，積少成多，持之以恒，各班努力做到“讀而常吟之”，“學(xué)而時習(xí)之”。
(二)注重校內(nèi)向校外延伸，利用主題班隊活動、節(jié)假日開展多種形式的'讀書活動，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。例如開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業(yè)時，根據(jù)本班實際情況加入誦讀內(nèi)容，家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，在規(guī)定的時間段里，有條不紊地創(chuàng)造性地組織、指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們，同學(xué)們，積極響應(yīng)我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢，讓我們“讀千年美文，做少年君子!”
xxx。
20xx年xx月xx日。
