通過總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。提升寫作水平的途徑??偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,但我們要記住總結(jié)是一個(gè)個(gè)人的過程,要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇一
親愛的同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時(shí)向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇二
親愛的老師和同學(xué)們:
通過我們六年級(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇三
親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),但我國水資源較為缺乏,人均占有量低,同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境,為了大地不再干渴,為了人人喝上干凈的自來水,善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩,責(zé)無旁貸。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、爭當(dāng)“珍愛生命之水”——20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動的一員,積極學(xué)習(xí)水知識,參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。
二、爭做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;平時(shí)少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
三、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
四、爭當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽,小手拉大手,通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識,帶動身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。
五、爭當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物,發(fā)揮我們的聰明才智,創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品,推動全社會共同參與節(jié)約用水。
從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼吁:讓大家共同行動起來,節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,共建我們的美好家園。
__。
20__年__月__日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇四
親愛的老師和小朋友們:
一直以來,大家廣泛認(rèn)為水、電是“取之不竭,用之不盡”的,在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識,水電工程奢侈浪費(fèi)令人震驚。節(jié)約用水、節(jié)省用電,不僅是一句標(biāo)語,應(yīng)當(dāng)從身旁做起。大而言之,以便維護(hù)及合理安排國家不足的水資源;小來講之,以便維護(hù)保養(yǎng)大學(xué)和人們自身的權(quán)益,人們向全體師生傳出節(jié)約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài),加倍愛惜稀有的資源,節(jié)省每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能觀念、環(huán)保節(jié)能個(gè)人行為大力提倡:。
一、清醒認(rèn)識校園內(nèi)節(jié)約用水、用電的必要性,水和電全是不能再造的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應(yīng)當(dāng)從本身的一點(diǎn)一滴做起,不論是在宿舍、校園內(nèi)必須留意節(jié)約用水、用電,培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水、省電習(xí)慣性。
二、提升節(jié)約用水宣傳策劃,提升全體師生節(jié)水觀念。大伙兒塑造恰當(dāng)?shù)挠盟庾R,科學(xué)研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水、用電方法,從我做起,以身作則,積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習(xí)慣性,產(chǎn)生一個(gè)節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內(nèi)作風(fēng)。
三、請盡可能應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下,潔面、冼手、涮牙時(shí),請操縱自來水龍頭電源開關(guān)尺寸,并立即關(guān)水。
五、洗澡的時(shí)候請中斷加水淋浴,手洗時(shí)要立即關(guān)水。
六、請保證一水要用,充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費(fèi)水資源狀況,應(yīng)立即勸阻。
八、發(fā)覺自來水管有滲水,電氣開關(guān)毀壞的狀況,請立刻向后勤處體現(xiàn)。
九、節(jié)省用電,隨手關(guān)門。全體同學(xué)均有義務(wù)和責(zé)任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房內(nèi)的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時(shí),不打燈。下班了電腦上要立即待機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)關(guān)閉顯示屏,以降低用電量。
十一、上自修時(shí),小朋友們應(yīng)集中學(xué)習(xí)防止課室燈光效果開全。
全體師生,迅速行動吧,從本身和身旁做起,愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費(fèi)。除此之外,也應(yīng)當(dāng)了解到:愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從彼此做起。只能當(dāng)你每個(gè)人把維護(hù)水、電資源做為一種主動行動時(shí),人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著這一天盡早來臨。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇五
同學(xué)老師們:
你們知道嗎?長期以來,我們都會認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。
水是人類的生命之源,人類經(jīng)過幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!
不是我們不會去節(jié)約,而是主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛(wèi)生,可是卻看見地板上全部都是水,我走近一看,原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關(guān)掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會漏水為什么要開呢?我頓時(shí)有一股無名之火用上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性?現(xiàn)在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的萬物,節(jié)約用水,不僅僅是一句。
口號。
應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家:請愛惜水資源,保護(hù)水資源。
倡議人:
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇六
同學(xué)們:
隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,工業(yè)用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們要節(jié)約用水,有水當(dāng)思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的國家,節(jié)約用水應(yīng)是我們每一個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不僅僅是當(dāng)口號來喊,我們還要落到實(shí)處。為此,我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn):
1、我們要用自己的雙手,來制作宣傳語。
2、要樹立節(jié)約用水的意識,形成良好節(jié)約用水的習(xí)慣。
3、刷牙時(shí),我們要及時(shí)地關(guān)掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環(huán)利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節(jié)約很多水。
5、看到有人浪費(fèi)水資源,要及時(shí)地勸說對方,并進(jìn)行制止。
我們行動起來吧!
小楠。
20__年12月15日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇七
全校的同學(xué)們:
我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。
一、我們在家在學(xué)校的時(shí)候,個(gè)性是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一向在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如:淘米的水能夠洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一齊做,每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。
以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一齊行動吧。
倡議人:__。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇八
同學(xué)們:
水是自然界最重要的資源之一,沒有它,我們很難長期生存在這個(gè)星球上。得知現(xiàn)在有近3億人口處于缺水狀態(tài),我真是十分震驚!節(jié)約用水對于我們來說,就變得十分重要。
據(jù)文中所述,中國北京平均水資源占有量為300立方米左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的1000立方米的缺水下限。北京城的地下水比起80年代已近下降了近6米。更嚴(yán)重的是,北京城的地面正在以每年10~20毫米的速度下降。
文中提到用水較多的是洗車店,平均每家洗車店一天可以洗20~40輛車。假設(shè)每沖洗一輛車需要30千克水,那么6家洗車店一天就要沖洗車輛近200輛照這樣,一天就要使用水6噸,一年就要2190噸水,何況,肯定有不只6家洗車店。
書中還講述了對節(jié)約用水的建議,我總結(jié)出了最重要的三條:
1、應(yīng)該通知相關(guān)部門,加強(qiáng)對于節(jié)約用水的宣傳并懲罰浪費(fèi)水源的人。
2、督促洗車店安裝廢水處理系統(tǒng),回收利用廢水。
3、改進(jìn)公共廁所里的沖水系統(tǒng),盡量使用節(jié)省水的沖水系統(tǒng)。
對于在缺水地區(qū)的孩子們來說,水就像金子一樣寶貴,水再也不能白白浪費(fèi)掉了!讓我們在平時(shí)的生活中,一起節(jié)約用水吧!
小紅。
20__年12月15日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源??赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴??梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇十
親愛的同學(xué)們:
“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳??墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為北農(nóng)的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”,作一名愛節(jié)約、愛北農(nóng)的北農(nóng)學(xué)子,生物科學(xué)與工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
3、請做到一水多用,充分利用水資源,盡量使用二次用水沖廁所;。
4、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修;。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止;。
7.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;。
8.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的北農(nóng)貢獻(xiàn)一份力量。
敬愛的同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,從小處做起,共同行動,堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,共創(chuàng)美好未來!
北京農(nóng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
生物科學(xué)與工程學(xué)院分會。
2017年_月4日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇十一
親愛的同學(xué)們:
你們一定看見過校門口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買過,還可能吃過攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒有正規(guī)的證件,賣的是三無產(chǎn)品,吃后可能會拉肚子,甚至有生命危險(xiǎn)。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的倡議,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):
1.不去沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)購買食品。
2.不購買沒有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無食品。
3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不暴飲暴食,不挑食。
4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸類和加工類的食品。
5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報(bào),并張貼在教室門口,進(jìn)行宣傳。
同學(xué)們,“病從口入”,我們不要只貪圖美味,更要注意食品安全,讓我們增強(qiáng)食品安全意識,更健康、更陽光、更快樂地成長吧!
20__年12月5日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇十二
親愛的家長:
您好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有構(gòu)成很好的節(jié)儉用水意識和節(jié)儉用水習(xí)慣,日常生活節(jié)儉用水常識貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。
2012年5月15日至21日為“全國城市節(jié)儉用水宣傳周”,主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自我的實(shí)際行動,在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、要把節(jié)儉用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)儉用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)儉用水習(xí)慣。構(gòu)成“節(jié)儉用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)掉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)掉水流,杜絕長流水洗漱,做好日常節(jié)儉用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的很多浪費(fèi)。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)儉用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇十三
親愛的同學(xué)們:
你們一定看見過校門口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買過,還可能吃過攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒有正規(guī)的證件,賣的是三無產(chǎn)品,吃后可能會拉肚子,甚至有生命危險(xiǎn)。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的倡議,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):
1.不去沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照的`攤點(diǎn)購買食品。
2.不購買沒有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無食品。
3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不暴飲暴食,不挑食。
4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸類和加工類的食品。
5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報(bào),并張貼在教室門口,進(jìn)行宣傳。
同學(xué)們,“病從口入”,我們不要只貪圖美味,更要注意食品安全,讓我們增強(qiáng)食品安全意識,更健康、更陽光、更快樂地成長吧!
__(13)中隊(duì)。
20__年12月5日。
節(jié)約用水倡議書450字六年級篇十四
親愛的同學(xué)們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。事實(shí)上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一.為此,我國于20__年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。
3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。
4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時(shí)向管理人員反映解決。
6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:__。
時(shí)間:__年__月__日。