感悟常常來源于日常的觀察和體驗，它是一種對生活的敏感和反思。在日常生活中，我們?nèi)绾斡|發(fā)感悟的靈感？這是一些感悟的真實故事，希望能夠給你們帶來一些啟示和感悟。
全國道德模范的先進事跡感悟篇一
余元君同志將畢生的心血奉獻給了深愛的水利事業(yè),他的工作是平凡而綻放光芒的，他的生活是幸福又充滿遺憾的,46歲，正是事業(yè)和生活最為美好的時候，但他，秉著踐行宗旨、崇尚實干的高尚情懷，保持著共產(chǎn)黨人鮮明的政治本色，最終倒在了他摯愛的工作崗位上。但他的精神將永遠印記在我的心里，鼓舞著我們奮勇前進。
一、要有堅定的理想信念。
余元君同志理想崇高、信念堅定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，積極踐行黨中央新時代治水的工作方針，他全心全意為黨和人民服務(wù)、為群眾辦實事，以實干和奉獻詮釋初心使命。我們要學(xué)習(xí)他，深學(xué)篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢記“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”始終與中國共產(chǎn)黨保持一致。
作為一名國家工作人員，余元君同志堅守底線、廉潔自律。工作以來，余元君同志先后主持了洞庭湖區(qū)數(shù)百個項目的技術(shù)評審和招投標(biāo)工作，簽下的合同、經(jīng)手的資金不下百億。但他都是照合同來，按程序辦。余元君同志的一生，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員干凈干事、清廉為人的優(yōu)秀品格。作為一名入黨積極分子，我要以余元君同志為榜樣，絕不利用工作之便為自己謀取私利。
要有不忘初心、奉獻事業(yè)的執(zhí)著。
水利事業(yè)關(guān)系著民生大計，是數(shù)以百萬湖區(qū)人民的“安全帶”與“幸福門”。正是這份對事業(yè)的責(zé)任感和執(zhí)著度，數(shù)百個水利工程項目的規(guī)劃、實施、驗收他都全程參與，每個環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控。他常說“我們做的每一項工程，都事關(guān)老百姓安危，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證質(zhì)量，對得起自己的良心?！?/p>
作為一名社區(qū)工作者更應(yīng)該以余元君同志為榜樣，學(xué)習(xí)他一心為民，牢記國家使命，立足本職，在最平凡的工作上發(fā)揮光芒。
全國道德模范的先進事跡感悟篇二
觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設(shè)事業(yè)，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!
歷史經(jīng)驗證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實現(xiàn)個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個人抱負(fù)與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時，已經(jīng)有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
全國道德模范的先進事跡感悟篇三
__自__年參加工作以來，始終堅持把群眾利益放在第一位，工作、生活中一直把救人于難、解人之困當(dāng)做自己的義務(wù)和責(zé)任。因此，在從稅二十余年的歷程中，她先后數(shù)十次為災(zāi)區(qū)同胞、貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童等弱勢群體捐款贈物獻愛心，累計金額達數(shù)萬元。
20_年“5o12“汶川大地震發(fā)生后，該縣__小學(xué)的365名學(xué)生于當(dāng)年8月集體來__三中異地復(fù)課，她感到這些災(zāi)后幸存的孩子心靈創(chuàng)傷未愈，現(xiàn)在又遠離親人，無疑是最需要親情呵護、熱忱救助的幼苗。于是，她主動與在四年級一班復(fù)課的董鄧燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童結(jié)成親情對子，做了災(zāi)區(qū)孩子的“愛心媽媽“。為幫助孩子們擺脫地動山搖、駭人聽聞的地震陰影，重樹奔向未來的人生信念，她不僅在衣食住行與激勵學(xué)習(xí)等方面用盡了親生母親般的關(guān)愛與呵護，而且利用多個節(jié)假日把幾個孩子接到家中一起生活。就這樣，孩子們在“愛心媽媽“的關(guān)心下順利的完成了一年時間的異地學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在，這些孩子都已回到了自己的故鄉(xiāng)，但是__“愛心媽媽“的使命并沒有總結(jié)，還時常為孩子們送去購買學(xué)習(xí)用品的助學(xué)金，打電話關(guān)心這些孩子的成長情況，并表示：她永遠是孩子們的“愛心媽媽“，直到她們長大成人，大學(xué)畢業(yè)。__精心呵護和傾力救助災(zāi)區(qū)兒童的典型事跡，不僅在遼闊的羌寨及__各界傳為佳話，而且在《人民日報》、《新華每日電訊》、《中國婦女報》、《中國稅務(wù)報》、《中華民族報》等50多家新聞媒體上廣為傳播，成為20_年度全國聞名的新聞人物。
20_年12月7日晚，__省__市__區(qū)代市鎮(zhèn)流杯村一組村民蔣長春、唐小英夫婦在浙江臺州打工時，因煤氣中毒雙雙而亡，留下9歲的女兒蔣啟玲、7歲的兒子蔣啟峰和71歲的老母。年幼的姐弟倆與年邁力衰的奶奶相依為命，日子過得十分艱難。得知蔣家婆孫三人的境遇后，富有愛心的__主動與姐弟倆結(jié)成親情對子，這次她當(dāng)起了孤兒的“愛心媽媽“。__均表示，將盡自己最大的努力，幫助孩子盡快走出失去雙親的陰影，讓姐弟倆充分感受到博大母愛和社會大家庭的溫暖，在無微不至的親情關(guān)愛中快樂地生活、安心地學(xué)習(xí)、健康、地成長。每逢節(jié)假日，她都會專程到流杯村去看望這對特殊的兒女，為姐弟倆送去學(xué)習(xí)和生活用品，并輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，幫助孩子梳洗，讓姐弟倆切身感受到了“愛心媽媽“母親般的親情關(guān)愛。
20_年6月給__收到一封特殊的來信，寫信人是一名在押犯，叫陳志強。信中陳志強告訴__，他正在__高坪監(jiān)獄第七監(jiān)室服刑，其妻離去，留下一僅1歲女兒，由其體弱多病母親和年邁養(yǎng)父照顧。在《法制日報》上看到__的“愛心“事跡后，一直放心不下自己女兒的他報著求助的心理于請求__幫助照料年幼的女兒。本著救助社會失足青年，__主動回信，要求他安心服刑，認(rèn)真改過自新，爭取重新做人，并到其家里了解了相關(guān)情況。后來，__多次到其父母和女兒現(xiàn)居住地南充探望，帶去家庭生活用品，并明確表示，在陳志強服刑的八年時間里，將會一如既往的關(guān)心照料其女兒的學(xué)習(xí)生活。還多方為其年邁的養(yǎng)父聯(lián)系工作，盡自己最大的努力挽救這個家庭，幫助他重新鼓起生活的勇氣。
無私奉獻擔(dān)道義，樂于助人美名揚，__的事跡得到了社會各界的肯定，先后被__省婦聯(lián)、__省國稅局聯(lián)合授予“全省三八紅旗手“榮譽稱號，__區(qū)委表彰為“優(yōu)秀婦女工作者“，__日報社評選為“20_年度感動__的十大百姓人物“，__區(qū)婦聯(lián)授予“愛心行動優(yōu)秀志愿者“稱號。
全國道德模范的先進事跡感悟篇四
“這世上也許有惡，但善良從不缺席。”
白巖松在一次新聞報道中如是評論。的確，即使存在一些不如意，這依然是個美好的世界，從不缺乏好人和善舉，總有一些人讓我們感動，時刻提醒著我們存在于世上的種種美好：
有這樣一位老師，以生命為代價從死神手中奪回學(xué)生的未來，她叫殷雪梅;。
有這樣一位保姆，16歲那年主動承擔(dān)起兩名棄兒的撫養(yǎng)重任，她叫李澤英;。
有這樣一個大男孩，把青春奉獻給精神障礙的父親和并無血緣關(guān)系的妹妹，他叫洪戰(zhàn)輝……。
這樣的人在中國有很多很多，他們就像夜晚的一盞盞街燈，執(zhí)著地照亮腳邊的黑暗。
他們也許會傷心，也許會流淚，但他們是中國的力量、中國的魂。
助人為樂——大愛無言，大義無聲。
我們常常追問自己生命的意義?？嗨稼は?、引經(jīng)據(jù)典地擠出一堆漂亮話，然后欣賞著這些華麗的文字洋洋自得，事實上卻連在公交車上給老人讓個座都得猶豫半天。生命，極諷刺地,恰恰在舞弄無意義的文墨和或大或小的自私中虛擲了。魯迅先生極反感光說不做，他告誡時人“少說些漂亮話，多做些有益的事”，因為生命的意義從不在于追問而在于實踐，在于幫助有困難的人，在于毫不吝惜地把自己這滴“水”投進善行的大海。微小得掀不起波瀾，又偉大得讓自命光鮮不群的露珠羞慚。
幾十年前說起雷鋒，所有人的反應(yīng)都是一致的贊許和景仰;然而幾十年后，在“雷鋒”已不再僅僅是個體而成為一種符號的今天，大概會有不一樣的聲音了，尤其在經(jīng)歷過一次或多次浮于形式的所謂“學(xué)雷鋒活動”后，關(guān)于“雷鋒是否已經(jīng)過時”的質(zhì)疑越發(fā)強烈。
必須承認(rèn)和反省的是，現(xiàn)今的某些領(lǐng)導(dǎo)者的確將一年一度的“學(xué)雷鋒日”從靈魂教育降格為形式主義。但這曲解了“助人”的本意，不是真正的雷鋒精神，是必須加以辨別和摒除的。
與此同時，更應(yīng)肯定和重申的是，盡管時代變了，雷鋒精神也并未過時，并且永遠不會過時：正是有了雷鋒精神，才有為了資助貧困學(xué)生不惜“向生命借貸”的慈善歌手叢飛;正是有了雷鋒精神，才有為幾百名孤兒傾注全部身家的“陽光院長”楊紹軍;正是有了雷鋒精神，才有“平民慈善家”“愛心天使”“最美洗腳妹”……雷鋒在幾十年前離開了我們，可他留下的精神是那么偉大，而偉大永存。
這是個并不新鮮的倡議，也是個永不過時、永遠正確的倡議：不要吝嗇你的愛心，盡你所能地去幫助身邊的人、去實現(xiàn)生命的價值吧!不必轟轟烈烈，也沒有橫幅和配樂，因為一顆時刻裝著他人的心，再裝不下虛名和過譽。
請記住，也許愛心不能使人腰纏萬貫，可指尖玫瑰留下的沁人芬芳不會散去;也許善行不會帶來一時煊赫，可生命卻能在義舉中得到升華。大愛無言，大義無聲。人生如此短暫，只有崇高，方能延續(xù)。
愛崗敬業(yè)——中通外直，不蔓不枝。
人們常說，三百六十行，行行出狀元。
人們還說，干一行，愛一行。
為了謀生而工作，是求職的“初級階段”。全身心投入自己的崗位，將其作為自己生命的一部分，則不僅是求職的“高級階段”，還是做人的一種較高境界。
終我一生，所求無他，善吾業(yè)耳。懷揣這股信念，導(dǎo)游文花枝在危急關(guān)頭優(yōu)先搶救游客，自己因耽誤治療失去了雙腿也從不后悔;保潔人員李影自覺承擔(dān)職責(zé)外數(shù)倍的工作量，只為創(chuàng)造一個潔凈的公廁環(huán)境;退休的人大代表楊善洲不取家鄉(xiāng)分文，把座座荒山改造成片片新綠……令人景仰的職業(yè)操守和堅不可摧的人格力量，正是華夏五千年的“忠義”精神在當(dāng)代最好的綿延。
一份職業(yè)的意義，于小人是利，于君子是誠和義。作為社會分工的具體體現(xiàn)，任何一種正當(dāng)職業(yè)都有其存在的必要性，都有應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。我們常說做人要“誠信”，其實敬業(yè)本身便是一種最大的誠信。誠者，信也，無欺也。對自己的職業(yè)抱有敬畏之心，謹(jǐn)慎嚴(yán)肅地做好每一件分內(nèi)事，即是對社會的誠，對公眾的信，對人格的無欺。
關(guān)于自己的志向、以及未來將從事的事業(yè)，青年馬克思曾如此慷慨書就：“我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人將灑下熱淚。”后來他果然將一生都獻給革命事業(yè)，離世之日，全世界革命者為之痛哭。
謹(jǐn)此向所有愛崗敬業(yè)者致以最真誠的敬意，你們是無上人格的衛(wèi)士，崇高人生的導(dǎo)師。希望所有青年學(xué)生能在將來選擇職業(yè)時心懷敬意，畢竟無論從事哪一行，它都應(yīng)是神圣的，都會化入骨血和靈魂。
敬業(yè)者，人恒敬之。
孝老愛親——生命不息，奉獻不止。
冰心寫道：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮;心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?”
他們也曾擁有無憂的童年，本應(yīng)在父母呵護下和別的孩子一樣快樂成長。突然有一天，父母中的一方倒下了，整個家塌掉半邊，瞬間，蔭蔽失去、樂園崩潰?？奘菦]有用的，能擦干他們眼淚的人如今只能依靠他們生存;小小的肩膀還未開始成長，便要獨自承擔(dān)起令人窒息的重?fù)?dān)。
黃來女和孟佩杰，兩個經(jīng)歷相似的女孩。在照片里，我注意到她們都留著簡潔的短發(fā)——為了騰出更多時間給重病在床的至親，正值青春的少女毫不眷戀地拋開本應(yīng)屬于她們的美麗。這還只是照片。孝子孝女們，付出的遠比那多得多。
“孝老愛親”，短短四字于他們，卻是比自己的生命更大的重量。在幸福、完整家庭長大的我們，又怎能像他們那樣對生活、對擔(dān)當(dāng)、對親情有著深入骨髓的理解?只能想象孤立無援的夜晚，照顧久病的親人安睡后，也許他們會放縱早已超負(fù)荷的自己痛哭一場，然后在天亮前擦干眼淚，準(zhǔn)備一家的早午飯、幫助親人起床和梳洗、掃地、洗衣、買菜……開始新的、忙碌的一天。難嗎?難。可他們從未放棄，用一日日的點滴行動詮釋“擔(dān)當(dāng)”一詞，用并不強壯甚至柔弱的身軀守護著“家”這朵被命運無情吹打的花?；ㄩ_得艱難，但無比絢爛。
戴著一副樸素的廉價眼鏡、渾身散發(fā)出書卷氣的洪戰(zhàn)輝沒有回答，只是微笑——溫暖純凈，宣告著幸福與無悔;這個笑容包含了太多東西，獨獨沒有哪怕一絲不甘——登時一切疑問都顯得那么膚淺無聊。
他曾經(jīng)在詩歌《蝸?！分袑懙溃骸耙苍S逃避、放棄可以使我跑得飛快/但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛/扛也是苦/放也是痛/苦痛中腳步不停?！?/p>
弱者認(rèn)命，強者抗命。即使迷茫過、痛苦過，如今站在我們面前的，也已是一個個在與命運的斗爭中大獲全勝的英雄。他們以不息的生命與不止的奉獻，一路披荊斬棘，讓陽光照進風(fēng)雨飄搖的家庭，用親情溫暖被春天遺忘的角落。
有失必有得，有愛就有家。堅強如斯，不會懼怕、更不會怨恨命運。
我堅信，這就是他們的心聲。
有人陷入困境時，他們伸出援手，彰顯愛心與善意;利益和原則沖突時，他們堅守正直人格，詮釋敬業(yè)與道德;家庭突遭變故時，他們不離不棄，守護親情與責(zé)任。人性之路上從無對錯，只有快慢。全國的這些道德模范們也都只是和我們一樣的普通人，唯一不同的是，面對道德選擇，他們從未猶豫，順由善的本心指引，在絕大多數(shù)人遲疑不前時勇敢前進，直到我們這些愚人的視野幾乎不能及。
但是畢竟我們都在向前。畢竟我們這個國家、這個時代都在向前。至善者追隨至善，其他人又追隨至善者。浩浩蕩蕩，前赴后繼。
終有一天，再猶疑的旅人也會學(xué)會果敢;蒙塵的心靈，也將在榜樣的引導(dǎo)下重新變得清亮。
終有一天，整個中華民族都能在人性之路上步調(diào)一致，在道德追求中完成永恒和不朽。
這些支撐起民族精神的中國脊梁，令我可以自豪地說：那一天，絕不會遙遠。
全國道德模范的先進事跡感悟篇五
余元君同學(xué)不幸英年早逝，乍聞噩耗，不勝悲痛!我和元君高中同學(xué)兩年，畢業(yè)后他上了天津大學(xué)，我則上了軍校，大學(xué)期間時常通信，工作多年后逐漸聯(lián)系少了，但他正派為人、好學(xué)上進、沉穩(wěn)踏實的特點，始終印在我腦海中。前幾天，他和幾個同學(xué)聚會，還跟我通話，說到班主任于老師的托付，相約找時間約幾個同學(xué)商量一下，沒想到幾天后即成永訣。這幾天因值班的關(guān)系沒帶手機，沒與外界聯(lián)系，工作之余禁不住時常嘆息，嘆天不假年，好人終究福薄;嘆人生無常，壯志不該未酬?？吹酵瑢W(xué)們的懷念和照片，更是夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之間，擷取記憶中的點滴，以志紀(jì)念。
鄉(xiāng)村中學(xué)走出的勤快人。
班級大家庭的正能量。
元君是我們班的學(xué)習(xí)委員，功課很好。學(xué)習(xí)之余，也非常愿意幫助別人。我記得他和蔣謨芳、俞震宇等幾個同學(xué)平時經(jīng)常在一起討論，形影不離，交流學(xué)習(xí)方法和心得。在他的帶動下，有好幾個同學(xué)的成績都有提升。那時班主任要參加北師大的本科函授，每學(xué)期都有一段時間要去北京學(xué)習(xí)，班里的事務(wù)就委托給幾個班干部，像維持自習(xí)紀(jì)律、幫助后進同學(xué)，等等，他作為骨干發(fā)揮了重要作用。平時，他也是班里的正能量，在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、同學(xué)關(guān)系、尊重老師等方面，他都做得很好，他采取的方式是用行動說話，行勝于言，無聲地感染周圍的人。令我印象最深的是一件事，高三臨近畢業(yè)時，大家學(xué)習(xí)都很緊張，弦繃得很緊，有一天我在下午自習(xí)時出去打籃球放松了一下，班主任可能覺得我作為班長沒有帶好頭，就把我桌上的課本從樓上扔了下去，我回來后不太理解，僵在那兒，持續(xù)了一段時間，是元君悄悄到樓下把我的課本撿了回來，并勸慰我不必如此，要看到這是老師對我的關(guān)心。事隔多年，我依然能感受到他的成熟、沉穩(wěn)和善良，感受到溫暖樸實、潤物無聲的同學(xué)情誼。
紙短情長、言拙意切。愿元君同學(xué)一路走好!
全國道德模范的先進事跡感悟篇六
一個個閃耀的名字，刻寫了偉大時代的凡人善舉;一串串感人的事跡，彰顯著推進社會前進的精神力量。
9月15日晚8點，我準(zhǔn)時坐在電視機前收看了央視一套播出的第_屆全國道德模范頒獎儀式?？粗赖履７秱兓蚱溆H人依次上臺接受鮮花和掌聲，接受國家授予的榮譽和廣大群眾的致敬時，我的內(nèi)心洶涌澎湃，更多的則是感動與敬畏。
以德潤心，以文化人。頒獎儀式分為“見義勇為”“誠實守信”“助人為樂”“孝老愛親”“敬業(yè)奉獻”5個篇章。每個章節(jié)通過播放短片、現(xiàn)場訪談、頒發(fā)獎?wù)?、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節(jié)，展示道德模范的感人事跡和崇高精神。
如果你有1000萬元，你會選擇過怎樣的生活?一位年近九旬的老太太，給出了一個讓所有人感動的答案。馬旭，中國首批女空降兵，湖北省軍區(qū)武漢第七離職干部休養(yǎng)所離休干部。15元錢買的膠皮鞋她一穿就是好幾年，鞋底開膠了也要“縫縫補補又三年”。生活節(jié)儉只為一個目標(biāo)，去年9月她將畢生積蓄1000萬元全部捐給了家鄉(xiāng)黑龍江省木蘭縣，用于教育公益事業(yè)?？赐炅笋R旭的感人事跡，我的眼里噙滿淚花。助人為樂，善行無疆，她這一生，把自己的一切全都獻給了人民。
張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色。在，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生?！澳阃撕?，讓我來!”杜富國排雷負(fù)傷前對戰(zhàn)友說的那句話，和他的名字一道印在了中越邊境掃雷戰(zhàn)場，印在了獵獵飄揚的八一軍旗，也印在了億萬國人的心中。
車輪滾滾，危急關(guān)頭譜寫生命贊歌;電光石火，血肉之軀挽回鮮活生命。20_年7月6日，鐵路職工徐前凱正在調(diào)車作業(yè)，列車前方突然出現(xiàn)一位老婆婆，容不得多想，來不及猶豫，徐前凱跳下還在滑行的列車，沖上鐵軌救下老人，自己卻永遠失去了右腿。
最高的榮譽，給最值得崇敬的人。像馬旭、張富清、杜富國、徐前凱一樣的人還有很多，他們是敬業(yè)奉獻的模范，是崇德向善的榜樣。他們以平凡無私的舉動，創(chuàng)造了不平凡的感人事跡，傳遞著人間溫暖，傳遞著善行的力量。頒獎儀式雖在歌聲中落下帷幕，但道德的力量還將永遠傳遞下去。讓我們一起倡導(dǎo)好風(fēng)尚、弘揚正能量，讓社會主義道德的陽光溫暖人間，讓文明的雨露滋潤社會，為奮進新時代、共筑中國夢提供更加強大的精神力量和道德支撐。
全國道德模范的先進事跡感悟篇七
8月9日，中宣部在北京向全社會宣傳發(fā)布余元君先進事跡，追授他為“時代楷?！狈Q號.余元君同志是共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的先進典型，是踐行社會主義核心價值觀的杰出代表，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。
余元君生前時任湖南省水利廳副總工程師，作為一名水利工作者，他生前并沒有驚天動地的壯舉，有的只是在自己工作崗位上25年來勤勤懇懇的堅持、堅守，把年僅46歲的生命融入到工作當(dāng)中。余元君同志清正廉潔的精神品格和一心為民、無私奉獻的感人故事，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的本色和擔(dān)當(dāng)，其言其行，如一湖清水，滌蕩心靈，潤物無聲。
余元君有著崇高的理想和堅定的信念，在面對難題，始終把“守護好一江碧水”的承諾放在心上;他嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勇于創(chuàng)新，科學(xué)統(tǒng)籌生態(tài)保護與治理開發(fā)的關(guān)系，始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進狀態(tài)，換來了“行走的洞庭湖水利百科全書”的稱號。作為一名共產(chǎn)黨人、一位水利專家，余元君用不忘初心、牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)和奮進的精神，我們要以余元君為榜樣，踐行初心和使命，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任。
“功成不必在我，但建功必須有我!”余元君在最后一次黨課上語氣鏗鏘。余元君傾盡一生守護著和踐行著他的使命，他為黨和人民全心全意為人民服務(wù)、為群眾辦實事，以實干和奉獻詮釋初心使命，這份初心時刻激勵著每一個共產(chǎn)黨人，以余元君同志為榜樣，立足崗位、履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難，做到平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
全國道德模范的先進事跡感悟篇八
通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚，為實現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻。
一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。
我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風(fēng)。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
三、要學(xué)習(xí)他們工作細致認(rèn)真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細致認(rèn)真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進步，才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認(rèn)可、社會的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)先進，就是要學(xué)習(xí)其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
