通過寫讀后感,讀者可以對(duì)自己的閱讀品味和理解能力進(jìn)行反思和提升。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注重條理清晰,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠清晰地了解我們的觀點(diǎn)和見解。以下是一些寫作精良、觀點(diǎn)獨(dú)到的讀后感范文,供大家參考。
紅舞鞋讀后感10字篇一
每個(gè)人的心中都有一個(gè)天鵝夢(mèng),我也有一個(gè)天鵝夢(mèng),所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》,因?yàn)樗嬖V我們,丑小鴨是可以變成美天鵝的。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。
故事是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛來襲,其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事情,最終成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀到這里,我知道了,沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋。只需要有一顆善良的心,去對(duì)待一每個(gè)人,你就可以像她一樣成為一只美麗的`白天鵝。
我終于明白,不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。請(qǐng)相信會(huì)有那么一天,會(huì)有那么一只白鴿子,輕盈的飛到我們身邊,撥開黑暗的迷霧,帶著我們穿越青春苦澀的河流。
最后我想對(duì)心里有夢(mèng)的孩子們說:“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,你還在等什么,趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌?!?/p>
紅舞鞋讀后感10字篇二
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個(gè)平凡的女孩,在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)下參加了舞蹈隊(duì),變立志要成為舞者。最后,李莎莎通過自己的努力,從丑小鴨變成了天鵝,離自己的夢(mèng)想更近了一步。
李莎莎成績(jī)不算特別好,因此,她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈,專心學(xué)習(xí)。但是,李莎莎又很喜歡跳舞,她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個(gè):用成績(jī)證明自己。于是,李莎莎總是復(fù)習(xí)到深夜??杀M管如此,李莎莎的成績(jī)還是沒有很大的起色,就算這樣,李莎莎還是沒有放棄自己,繼續(xù)努力。
后來,李莎莎在成績(jī)和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步,終于向老師證明,跳舞也一樣可以不誤學(xué)習(xí)?!疤弁词浅砷L(zhǎng)不可避免的過程,就像牙疼,誰也躲避不了?!崩钌诔砷L(zhǎng)的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個(gè)想成為舞者的夢(mèng)想激勵(lì)著她,讓她沒有放棄自己。架起夢(mèng)想的橋梁,需要努力。
只有你努力了,才能在夢(mèng)想的橋梁上越走越遠(yuǎn)。夢(mèng)想的橋梁就像玻璃棧道,越往前走,看到的美麗景色就越多,腳下的路也就越險(xiǎn)峻?;仡^看看,便可以看到一路成長(zhǎng)的風(fēng)景。在追逐夢(mèng)想的過程中,心智也在慢慢走向成熟,也會(huì)看見另一個(gè)自己。
架起夢(mèng)想的橋梁,需要努力。就算努力的過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
紅舞鞋讀后感10字篇三
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她最好的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。
紅舞鞋讀后感10字篇四
有個(gè)叫有卡蓮的小女孩,從小家里很窮,沒有鞋子穿。她穿的第一雙布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的紅布給她做的一雙紅布鞋??墒撬谝淮未┥系臅r(shí)候卻是參加?jì)寢尩脑岫Y。雖然穿著這么一雙紅鞋參加?jì)寢尩脑岫Y不合適,可是她真的沒有其他鞋子穿了。就在參加?jì)寢尩脑岫Y的時(shí)候,她被一個(gè)好心的老太太收留了,可憐的小姑娘以為是因?yàn)樽约捍┝艘浑p紅鞋子的原因,但是老奶奶不喜歡紅舞鞋。老奶奶對(duì)小姑娘很好,給她新衣服,新鞋子還送她去讀書。小姑娘慢慢長(zhǎng)大了,可以接受堅(jiān)信禮了,老奶奶要給她買一雙新鞋子,她們?cè)谛甑臅r(shí)候看中了一雙漂亮的紅舞鞋,非常漂亮,就像卡蓮一次看到公主的時(shí)候,公主的腳上就穿了這么一雙漂亮的紅舞鞋。每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng),卡蓮也有,雖然穿紅舞鞋參加堅(jiān)信禮不合適,可是小女孩還是買下了這雙紅舞鞋。珈倫穿著這雙紅舞鞋參加了堅(jiān)信禮,這雙鞋子太漂亮了,所以珈倫一直想著這雙紅舞鞋。她穿著它參加圣餐會(huì),甚至老奶奶生病的時(shí)候,她還是穿著紅舞鞋參加舞會(huì)去了,把老奶奶一個(gè)人丟在家里。
也許是為了懲罰她對(duì)老奶奶的不關(guān)心、對(duì)神靈不尊重,小女孩穿上紅舞鞋后就一直不停的跳著舞,怎么也停不下來,她跳過田野、森林、教堂,一直不停的跳著,跳著,甚至沒能參加老奶奶的葬禮。
人生的道路上像紅舞鞋這樣的誘惑、欲望隨處可見,要面對(duì)它而能夠做到心不為所亂,實(shí)在是很不容易的事情。
故事里的紅舞鞋,愛跳舞的女孩們都想穿上它,因?yàn)樗軌蜃屓颂酶拥妮p盈迷人。小女孩愛慕虛榮的心理讓她穿上舞鞋。
小女孩為自己的行為付出了慘重的代價(jià),失去了自己雙腳,她深深懺悔,最后獲得了寬恕。
或許我們每一個(gè)人都有一雙紅舞鞋,那就是我們的欲望,它們就像那雙有魔力的、美麗的、令人不能停息的紅舞鞋,令我們身心疲憊,令我們無止境地奔波,而我們渴望的安寧已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
所以要懂得珍惜,感恩,不要被欲望的紅舞鞋帶著永不停歇。
紅舞鞋讀后感10字篇五
暑假讀了一本童話書,名叫《紅舞鞋》。我印象最深的是里面的珈倫。
珈倫從小沒有爸爸、媽媽,一個(gè)好心的奶奶收養(yǎng)了她,還給她買了一雙美麗的紅舞鞋。珈倫每天都穿著這雙舞鞋,開心的不得了。
有一天該去教堂了,小珈倫仍然穿著鮮艷的紅舞鞋。大家都唱圣歌,珈倫沒有唱。她還穿著那雙舞鞋碰到了一個(gè)大胡子大兵。又一次竟然一腳踢到了一位老奶奶,老奶奶不幸去世了??墒晴靷愡€是舍不得脫下紅舞鞋,又穿著去參加舞會(huì)了。她一直跳到舞會(huì)結(jié)束才悻悻離開。后來在家人和朋友的幫助下,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真向老奶奶懺悔:請(qǐng)求劊子手砍掉自己的雙腳,并祈求老奶奶和天使的原諒。
我覺得珈倫認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并能向老奶奶等她傷害的人認(rèn)錯(cuò),這說明她還是心地善良的。告訴我們和大家要和睦相處,與人為善,這個(gè)世界才會(huì)更美好!
今天晚上,我翻開了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛不釋手!
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過,我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈--------熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。
出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后,就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后,卻失去了很多珍貴的東西。嘉倫是一個(gè)愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩,虛榮心誘-惑她去對(duì)別人撒謊、不尊敬,拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰,那就是沒日沒夜地跳舞,然后她跳到了劊子手的家里,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應(yīng)了嘉倫,砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,并教會(huì)嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩詞。嘉倫告別劊子手,開始了自己的新生活。這個(gè)故事告訴我:貪慕虛榮是人性的弱點(diǎn),她會(huì)使人想入是是非非,脫離實(shí)際;它還會(huì)使人們盲目攀比,心生嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會(huì)引誘人們走向邪-惡的深淵。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動(dòng)心。只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時(shí),生活才會(huì)和和美美、實(shí)實(shí)在在。
寒假里,媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫《紅舞鞋》的書深深吸引了。只見一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞,優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來。
《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,(.)講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。
俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。讀了這本書,我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折,總是覺得自己不行,缺乏信心,每每遇到困難總是垂頭喪氣,想要放棄??戳诉@本書以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
紅舞鞋讀后感10字篇六
星期天,我和妹妹去了圖書館,圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應(yīng)接不暇,我看見了一本書——《紅舞鞋》。
不知道為什么,一看見這本書,我就毫不猶豫的拿了起來。
書的封面很唯美,是一個(gè)14,15歲的少女,穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋,驕傲的舞蹈,她曼妙的舞姿深深的打動(dòng)了我。
主人公李莎莎無論身處何種境界,始終沒有放棄自己,而是保持一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。
紅舞鞋讀后感10字篇七
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變成天鵝的故事。一個(gè)平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘械闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她的朋友在一個(gè)中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個(gè)非常有名的舞蹈隊(duì),舞蹈隊(duì)只有一個(gè)女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來學(xué)校的時(shí)候只有十八歲。夏老師來到這個(gè)學(xué)校當(dāng)年就組織了一個(gè)舞蹈隊(duì)。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊(duì)第一年就捧回了省級(jí)里的一個(gè)大獎(jiǎng),在那個(gè)小城鎮(zhèn)一下子轟動(dòng)了。后來舞蹈隊(duì)就成為了這個(gè)學(xué)校的歷史保留項(xiàng)目。
張茜她長(zhǎng)得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊(duì)。第一次單元考試因?yàn)槭侵攸c(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長(zhǎng)簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊(duì)。她在舞蹈隊(duì)很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。
紅舞鞋讀后感10字篇八
在一次書店選購(gòu)時(shí),我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》。雖然從未看過,但是當(dāng)翻開書并看到內(nèi)容的一瞬間,我的心就仿佛對(duì)它征服了,我一口氣就將206頁的文章讀完。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被學(xué)校的舞蹈隊(duì)選中,經(jīng)過她的努力并得到參加舞蹈大賽的`資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。
李莎莎這樣一個(gè)平凡的女孩,遇到困難不但不退縮,相反還鼓勵(lì)自己前進(jìn),遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡,但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這本書后,我的感觸很深,并學(xué)會(huì)了包容和自強(qiáng)不息。
紅舞鞋讀后感10字篇九
有個(gè)女孩叫李莎莎,他在學(xué)校的舞蹈隊(duì)練跳舞。有一天,她去買礦泉水,突然,看到有一個(gè)女孩非常眼熟,原來她也是舞蹈班的,她叫張茜,她很會(huì)打扮自己,很漂亮,于是想和她打招呼。哪知道張茜高傲地轉(zhuǎn)過身,李莎莎這才知道張茜不愿意看到自己。不只是張茜對(duì)她這樣,很多事情都可以看出還有其他舞蹈隊(duì)的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白這究竟為什么。其實(shí),李莎莎是一個(gè)再普通不過的女孩,可是當(dāng)她跳舞的.時(shí)候,她是那么專注,有一種孤獨(dú)者的氣質(zhì)。
有一次,夏老師說要選一人到市里參加比賽,許多女孩都有私心,去拍馬屁討好夏老師,而莎莎卻是一有空,就對(duì)著鏡子練跳舞。有一次,李莎莎正在忘情練的時(shí)候,偶爾被夏老師看見,就在這一天,夏老師宣布了心目中的人選——李莎莎。
大家知道那群女孩為什么這樣對(duì)李莎莎嗎?是因?yàn)槔钌钑r(shí)認(rèn)真專注,跳舞跳得好,老師喜歡她,但朋友失去了呀!俗話說:上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,在讓你得到的同時(shí)可能會(huì)讓你失去什么。魚與熊掌不可兼得??晌疫€是覺得那些女孩行為有些不對(duì),她們應(yīng)該支持李莎莎,向李莎莎學(xué)習(xí)才對(duì)呀!我在《紅舞鞋》小說中還悟出一個(gè)道理:那就是無論做多么有困難的事,只要你喜歡它,把這件事當(dāng)作很重要的一件事去認(rèn)真對(duì)待,所有困難都迎刃而解了,那么成功一定屬于你!
紅舞鞋讀后感10字篇十
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者,我很喜歡這本書。
這本書講述了一個(gè)小女孩,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子。可是,她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。
但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個(gè)人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力。
紅舞鞋讀后感10字篇十一
從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘,家里很貧窮,連鞋都穿不上,她經(jīng)過了生活的種。種經(jīng)歷,得到了一雙紅皮鞋,虛榮心的驅(qū)使下,她做了許多不合情理的事情,最后她得到了應(yīng)有的懲罰。
在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候,她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的.一片愛心,她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上,她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候,他失去了一顆純真的心,第二次接受席禮的時(shí)候,她不知道悔改,仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候,她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。
這則故事告訴我們:人不能有太強(qiáng)大虛榮心,要懂得知恩圖報(bào),要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿足。
紅舞鞋讀后感10字篇十二
有一次,我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹,我的心被觸動(dòng)了,就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來。
我迫不及待地享受著美麗的故事……。
從前,有一個(gè)小女孩叫李莎莎,她和千千萬萬平凡的女孩一樣,每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友,名叫張茜,長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過一次意外事件后,她們倆成為非常要好的朋友,天天黏在一起。
六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校的保送名額下來了,理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起,每天更加刻苦學(xué)習(xí),終于也考上了新苑初中??吹竭@里,我真為李莎莎和張茜感到高興,也發(fā)自內(nèi)心地感嘆:李莎莎,你真不容易呀!每天起早貪黑,廢寢忘食,但是你的付出是值得的,我佩服你!
新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì),張茜也自然被選上了!李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水,被老師篩選上了!我更高興了,他們倆可以更加形影不離地在一起,可以一起練習(xí)舞蹈,一起表演!
紅舞鞋讀后感10字篇十三
今天晚上,我翻開了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛不釋手!
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過,我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈!熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。
紅舞鞋讀后感10字篇十四
有一本書,它對(duì)我受益終生,這就是。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。
可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。
丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。
賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情?;馉t與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛卻讓小女孩無比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過分喜愛有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢(mèng)想。
其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩情畫意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。
紅舞鞋讀后感10字篇十五
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。
這本書大概的內(nèi)容是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的.機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝的事。
看完這本書,我認(rèn)為李莎莎那種對(duì)待每一個(gè)人,每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時(shí)候,李莎莎沒有說張茜的壞話,而是自己一個(gè)人默默傷心;當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)都孤立她的時(shí)候,李莎莎沒有找她們理論,而是化悲痛為力量,努力練習(xí)舞蹈。
我從這本書中學(xué)到的能讓我受益終生!
紅舞鞋讀后感10字篇十六
前幾天,我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是,我迫不及待地打開,津津有味地讀起來。我一字一字地讀,我一遍一遍地看,仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,讓我愛不釋手,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過努力,蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后,誤解、背叛、嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持,保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心。最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的.冠軍,成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱,膽怯,自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。
讀完了這本書,讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想,不懈努力,不管有多少的艱難險(xiǎn)阻,她永不放棄。正是這樣,她才會(huì)獲得成功,變成一只美麗的白天鵝!是呀,生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)。我們要和李莎莎一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想,大膽地向前走!想要成功,是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力,還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難,也不放棄,因?yàn)?,?jiān)持到底就會(huì)成功!
紅舞鞋,是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋,為了這青春的夢(mèng)想,跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞,做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天,在天際中自由地飛翔!
紅舞鞋讀后感10字篇十七
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者,我很喜歡這本書。
這本書講述了一個(gè)小女孩,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子??墒牵齾s自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。
但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個(gè)人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力。
紅舞鞋讀后感《安徒生童話》讀后感1000字安徒生童話讀后感作文400字。