"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"要注重總結(jié)的邏輯性和條理性；以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
初二我的作文手抄報篇一
我很挑食，不愛吃蔬菜，但是媽媽總是想著辦法，做好吃的給我吃，我最愛吃媽媽做的紅燒排骨。這不，媽媽今天又給我做了紅燒排骨。
準(zhǔn)備工作：先把排骨剁成四厘米的小段，再把水燒開，把排骨放入沸水中除去血水再撈出來待用。
做法：鍋內(nèi)倒油，放入白糖，小火慢慢把糖炒化。待糖水開始變成紅色冒泡時，把排骨倒入鍋中翻炒，再放入姜片、花椒大料，炒出香味后倒入料酒，倒入清水，加鹽和蔥段，大火燒開后再小火燒到排骨熟透，加味精就可以出鍋了。
初二我的作文手抄報篇二
我的拿手菜是“雪地里的陽光”，其實就是蛋炒飯了，是用冷飯、雞蛋、醬油和油做出來的。
先點(diǎn)火把鍋預(yù)熱了，倒入適量的食用油，如果加了太多的油，炒出來的飯油膩膩的，吃了以后不利健康，但是油太少，飯會粘鍋?？吹接兔靶煏r就把冷飯倒到鍋里，炒到每粒米都散開，這時就把調(diào)勻的雞蛋液倒進(jìn)去，一定要調(diào)勻，否則就會一塊黃一塊白的，而不是金黃的漂亮的顏色了。咝——一股蛋香味撲面而來，把金黃的蛋和雪白的米飯攪拌在一起，可以根據(jù)自己不同的口味放不同的佐料。我喜歡醬油味，所以加了點(diǎn)醬油，再攪拌攪拌，讓米飯均勻的吸收醬油的味道。起鍋的時侯撒下一些蔥花，這樣就成了一道色、香、味俱全的“雪地里的陽光”了。
初二我的作文手抄報篇三
健康是多么可貴的東西，只要我們擁有健康，我們才不會那么容易生病，也不會老是垂頭喪氣。健康是心靈的醫(yī)生，因為有了健康，所以我們的心靈才會如此活躍，又生氣。健康，是一個多么重要的東西，因為有了它，我們才能如此有活力的跑動。
每個人都有自己所追求的健康程度，我們大部分的人都會好好對待自己，讓自己成為一個健康的孩子。而也同樣不會缺少那樣的人，他們從來都不對自己負(fù)責(zé)，只會讓自己的身體消瘦下去，不顧自己身體的健康。健康是多么可貴的東西啊，因為健康，我們才能獲得長久，因為健康，我們才會如此積極向上，因為健康，所以才知道身體的重要。
我的.健康我負(fù)責(zé)，對于健康，我是極其看重的，在以前，我在體檢的時候，常常被“營養(yǎng)不良”四個字給駁回我是身體，我不健康。面對這樣的問題，我已經(jīng)有策略去解決了?！盃I養(yǎng)不良”就像潛伏在我身體里的敵人，不斷攻擊著我的優(yōu)良隊伍，而那敵軍，卻比優(yōu)良隊伍要厲害的多。于是，我采取的策略便是多吃飯，早睡早起，多散步，多運(yùn)動，多開懷大笑。
在每次早餐，我都要吃好，俗話說的好，早餐要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少。所以在早上，我都會吃面包，加上一瓶新鮮的牛奶，中午，我便會吃一碗半的飯，有菜有肉，人們常常說，有四道菜是人人都不可缺少的，米飯，芹菜，肉和海鮮。四類菜，我都或多或少吃一點(diǎn)，都不會吃太多，也不會吃太少。而晚上，則是一般蔬菜雜食帶過。
別人都說，晚上吃太多不運(yùn)動會長胖，這樣便會不健康。于是在晚上，我總會出去散散步，讓自己消化消化。平時在戶外做做運(yùn)動，好讓自己有健康的身體。說健康多容易啊，但做起來，這又是一件多么難的事情。
我的健康我負(fù)責(zé)，是自己的健康，就要好好對待自己，對待自己的健康。
初二我的作文手抄報篇四
6月3日是個特別的日子，應(yīng)該被經(jīng)歷和見證的人紀(jì)念。想起上世紀(jì)六十年代，中國追趕美軍腳步，研制的預(yù)警機(jī)空軍一號(不是空軍一號)，中途發(fā)現(xiàn)雷達(dá)技術(shù)難關(guān)完全無法攻破，項目中止，據(jù)說當(dāng)年的飛機(jī)現(xiàn)在在軍事博物館。之后曾有兩段時間的空白，是90年代，美國霸權(quán)主義籠罩下，我們跟以色列棒打鴛鴦的曲折故事和傳說。后來6月3日后的一個月，我的腦海中嵌入了后面四段時光。十年后，劍鋒所指，握指成拳，有些人早已離開了仰望的隊伍，有些人依然在熟悉的空域里凝視。體系的戰(zhàn)位決定，這就是一條0和1鏈接的道路。鮮花與掌聲只能由自己獻(xiàn)給自己，眼淚和汗水也當(dāng)然由自己暗暗拭去。致敬預(yù)警機(jī)事業(yè)的所有人，致敬我的祖國。
1949年10月1日舉國歡慶，是中國共產(chǎn)黨的一次勝利，是中國人民當(dāng)家做主站起來的日子。我和我的祖國，這種情感深深的寄托于我對中國共產(chǎn)黨的執(zhí)著追求和深深崇敬。
我是沈曉，出生于無錫，求學(xué)于上海，初入新華于蘇州，工作成長于上海。我和我的祖國，深深的情感來源于我和我爺爺拳拳的親情、愛國情懷和對他的崇敬懷念和追思。
我的爺爺是一名共產(chǎn)黨員，他是抗日游擊根據(jù)地沙家浜當(dāng)年36位新四軍傷病員之一，通訊班長沈喜福。我是聽著爺爺給我講的他們那時的共產(chǎn)黨員的偉大事跡長大的。冬天飲寒水，黑夜度斷橋，忍性吞氣，茹苦領(lǐng)痛，耐寒掃雪，冒熱滅火，夏不揮扇，雨不張傘。升官發(fā)財，請往他處，貪生怕死，勿入斯門。這些艱苦奮斗舍己為人的犧牲精神深深地扎根在我的心里。
紅色基因哺育我成長，我對共產(chǎn)黨這個組織感到無比向往和期盼。一種親切感油然而生，我們不是來交朋友的，多少年以前，我們已經(jīng)是朋友了。在慢慢長大的過程中，我看著我的家人作為共產(chǎn)黨員，在工作中以身作則、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，令我堅定的期盼加入中國共產(chǎn)黨。我們的黨像大海一樣，你要相信她,大海有自我調(diào)節(jié)和凈化的能力。
我自仰笑出門出，我輩豈是蓬蒿人。除了在家人的影響下，我還看到中國在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展的越來越好。我們都是被時代潮流裹挾進(jìn)來的人，才有了今天，如果我們離開了潮流，那我們就什么都不是。難得而易失者，時也。時至而不回者，機(jī)也。小天時決利鈍，大天時決興亡。
每每望向東方，那旭日升起的地方，我深切的感受到了一種召喚。從我戴上紅領(lǐng)巾，從我獲得團(tuán)員證。如今我真切的來到了黨的大門前。借用電視劇《人間正道是滄?！分婿亩鞯囊痪湓挘骸霸谶@個世界的理想有兩種，一種是我實現(xiàn)了我的理想，另一種是理想通過我得到實現(xiàn)，縱然犧牲了自己的生命。”所以，我堅定的選擇共產(chǎn)黨作為我人生的信仰，以共產(chǎn)主義事業(yè)作為我畢生奮斗的事業(yè)，希望能在實現(xiàn)中國夢的道路中盡自己的一份力。
高站位渲染信仰的紅色，高質(zhì)量呈現(xiàn)時代的滄桑，高素質(zhì)引發(fā)思想的共鳴，高分貝警示過河的風(fēng)險。秦人不暇自衰，而后人衰之;后人衰之而不鑒之，亦使后人而復(fù)衰后人也。學(xué)無止境，學(xué)習(xí)就像充電、像行路，不能淺嘗輒止，半途而廢，唯有持之以恒，堅持不懈，才能到達(dá)理想的彼岸。我和我的祖國，讓我更加堅定的相信我的祖國是一個全民學(xué)習(xí)的祖國。讓我更有信心在我的祖國好好學(xué)習(xí)，學(xué)真知，走正道。我和我的祖國，共成長同進(jìn)步。
每一次看到飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)肅的國歌，愛國之情便在我胸中激蕩。我為我是一個中國人而感到自豪，為中國的日益強(qiáng)盛而驕傲。
如今，祖國在一天一天的發(fā)展，科技也越來越發(fā)達(dá)，每每談到我們的祖國時，幾乎所有人都會說“我愛我們的祖國”、“我為祖國驕傲”等語句，的確，在地圖上，中國就如一只昂首高歌的金雞，要向世界夸耀自己將要變得發(fā)達(dá)強(qiáng)大。我就親眼見證了這一點(diǎn)。
記得我很小的時候，每天放學(xué)的路上全都是高低不平、坑坑洼洼的，記得那時候走路老是能扭到腳，鞋子也很容易就穿壞了。奶奶總是對我說：“走路小心一點(diǎn)，泥巴路路不好走”。”垃圾也是隨地可見的東西，這里一個快餐盒，那里又是一張餐巾紙;這里一個空易拉罐，那里又是一個塑料袋;這里一張小廣告，那里又是一個煙頭……這里不僅環(huán)境不整潔、路高低不平，交通還不便捷，就連走車到城里都要走2里路。
就去年過年回家現(xiàn)在變成了平坦寬廣的馬路，環(huán)境變得干凈整潔，到集市上的班車也有了，家家都用天然氣，自來水，家旁邊還修了橋、國道、省道……家正在變得越來越好，祖國也正在變得越來越發(fā)達(dá)。
我們是剛畢業(yè)參加新工作的新時代青年，我們會勇敢地提起祖國的重任，用自己的智慧與才華，打扮你這重新崛起的“東方巨人”。我熱愛您，我贊美您，我不會用更多的言語來表達(dá)，在我心中，那激情不息的波浪早已變成千千闕歌。抒發(fā)著我內(nèi)心深情的獨(dú)白。
我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……。
作者：金鳳春。
開著車行駛在老家的路上。寬闊筆直的公路，綠意蔥郁的稻田，綿延起伏的山野，幽靜旖旎的湖水，兩側(cè)的美景猶如一幅幅優(yōu)美的畫卷向后飛馳。
我的老家是一個三面環(huán)山、一面臨水的小山村，因為偏僻，我讀完了村小，就要到八里地開外的鄉(xiāng)里上初中，這條路是通往鄉(xiāng)里的唯一一條土路，坑坑洼洼，溝溝坎坎，“出門八里地，上火又憋氣”，這是當(dāng)時流傳在村民口頭上的順口溜。
其實，村民還好，很少出門，最要命的是我們這些上學(xué)的孩子，學(xué)校不具備住宿條件，我們幾乎天天與這條爛路打交道。趕上變天更遭了殃，有好幾次放學(xué)時下大雨，土路變成了泥路，我和同學(xué)的自行車車輪被厚厚的泥巴糊住，盡管用來摳泥的螺絲刀是我們騎車時帶的標(biāo)配工具，但雨太大，路太濘，根本摳不下去黏黏的泥巴，寸步難行的我們只有痛苦地攤在雨中等待大人們來救援，冷冷的冰雨猶如刺刀一樣拍打著絕望的我們。很多同學(xué)實在撐不下去就休學(xué)了，初一時和我一起上學(xué)的15名同學(xué)，堅持到最后的只剩下了6個，而且還有兩個在鄉(xiāng)里有親戚，可以在雨雪天氣暫時借宿，那種優(yōu)越感讓我們羨慕不已。當(dāng)我們冒雨在泥路上艱難行進(jìn)時，人家正在溫暖的屋里吃著晚飯，想想真是天壤之差。我的一個同學(xué)大姨住在鄉(xiāng)里，有一次下大雪實在不能回家，他帶我在那住了一夜，直到現(xiàn)在我還念念不忘他的救助之恩，這種感激甚至讓我終生難忘!
因為村里看我們這些孩子上學(xué)實在遭罪，再加上村里人平時出入極不方便，村部組織了幾次村民義務(wù)修路，但也只是用山皮墊墊，治標(biāo)不治本。后來，改革開放猶如一夜春風(fēng)吹綠了祖國大地，我們鄉(xiāng)因為是農(nóng)業(yè)大戶，被升級為鎮(zhèn)，掛牌那天，鑼鼓喧天的慶祝，好不熱鬧。正讀初三的我不懂得“鄉(xiāng)”與“鎮(zhèn)”的區(qū)別究竟在哪里，但就在這一年，鎮(zhèn)里給我們村的八里土路軋上了柏油，讓求學(xué)的我們切實感受到了改革的變化。雖然路并沒有加寬，但騎行在馬路上心里卻倍感幸福，騎車時的標(biāo)配工具螺絲刀也光榮“下崗”了。
再后來，我念了高中，此時的八里路經(jīng)過幾次重修擴(kuò)建已經(jīng)很像樣了，路基很扎實，自行車、馬車、汽車歡快地奔跑著，上學(xué)、工作、購物、趕集、賣糧、探親……路好走了，人們的業(yè)務(wù)也仿佛增多了，讓人曾經(jīng)痛恨的八里路上充滿了歡聲笑語。
畢業(yè)，參加工作，一晃兒又是數(shù)年，老家早已舊貌換新顏。因為這里依山傍水，土產(chǎn)豐富，成為了鎮(zhèn)里的旅游開發(fā)基地，八里路已經(jīng)變身成為四車道的環(huán)湖公路，防風(fēng)林、路燈桿、排水溝、指示牌、導(dǎo)向線、停車場，所有設(shè)施一應(yīng)俱全，絡(luò)繹不絕的游客盡情享受著旅游的快樂，他們永遠(yuǎn)不會知道更不會想到這條路曾帶給我們多少滄桑和磨難。
“你這是報復(fù)性開車，因為你吃過這條路的苦，所以現(xiàn)在心理上有一種扭曲的釋放?！逼拮拥囊痪湓挘盐覐幕貞浿袉拘??！皥髲?fù)性開車”這個詞用得真貼切，也許這正是我把車開成脫韁野馬的原因。這一刻，到底是快意的發(fā)泄?還是恣意的放縱?亦或是在平衡曾經(jīng)的創(chuàng)痛?具體為什么，我也不清楚。
作者：寶應(yīng)縣西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)田素玲。
童年時，我的家住在西安豐鎮(zhèn)北面不遠(yuǎn)的一個村子，那時叫南河生產(chǎn)隊。隊里有三十多戶人家，我們隊里新開了一條大河，河岸南邊是農(nóng)田，一年四季景色秀麗。河水碧清，是村民賴以生存的河道。
我13歲時，父母節(jié)衣縮食，又與親戚借了錢，在河岸北邊砌了三間新房子，屋面是青瓦，墻面是青磚，雖然四面都是空心墻，但是左鄰右舍好羨慕，就連路過的行人都駐足稱贊。房子是蓋好了，為了還債，父母起早貪黑地掙工分。那時父親是生產(chǎn)隊長，母親是強(qiáng)勞力，一年四季沒有休息日。夏天，大人們?nèi)ヌ炱?、射陽等地割青草，有時好幾天才回家，我?guī)е鴥蓚€弟弟，只能煮面條度日，所以我如今不喜歡吃面條。冬天，父親帶著男勞力去寶應(yīng)河西割蒲草，一條條大船拖著蒲草像長龍一樣，蒲草拖運(yùn)回家，曬干，用石磙子壓平，家家戶戶，老老少少，做蒲包，掙些小錢，勉強(qiáng)度日。曾經(jīng)的我們雖是小孩子，但都很懂事，除了上學(xué)，有空就找豬草，做蒲包，在草叢中、樹叢中尋找知了的殼，曬干，賣錢，貼補(bǔ)家用。生活雖苦，但苦中有樂。
我離開了原生家庭嫁到了綠草蕩附近的太倉村當(dāng)時我是民辦教師我先生頂替他父親的工作做了公辦教師。雖是教師但是工資極低我的婆家用一個詞“寒酸”來形容不為過。我們兩口子住在兩間小房子里屋面是草上蓋著青瓦南面墻是空心磚墻其它三面都是爛泥墻。一間小臥室稍大點(diǎn)兒的做客廳兼廚房想搭個廚房放煤炭爐子都沒地兒因為出了門檻就是路。我結(jié)婚時用了半年多的工資買的一輛鳳凰牌自行車放在家里不到一年就銹壞了含淚當(dāng)廢品賣了。
過了四、五年，我和先生省吃儉用，又借了錢，在太倉學(xué)校附近買了一處房子，有三間主屋，兩間廚房，其實也是破舊的，老鼠在房頂上串門，遇到刮風(fēng)天，鍋蓋不敢揭開，怕灰土掉進(jìn)鍋里。在這處家里我們安定了下來，攢些錢翻蓋了主屋，后又翻蓋了廚房，砌了院墻，主屋鋪了地磚，裝了電話，買了摩托車，生活有了很大改善。
20，女兒上初中了，我們在集鎮(zhèn)上買了一間三層樓房，裝修一新。我們夫妻倆在鎮(zhèn)中心小學(xué)上班了，工資越來越高，生活越來越好。雖然我們家住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，但是交通便利，公路縱橫交錯，轎車停在家門口，閑暇時逛逛小公園，邀幾位好友k歌，看鄉(xiāng)鄰跳廣場舞，生活其樂無窮，別有風(fēng)情。
女兒工作了我們在無錫買了90平米的商品房雖然做了房貸但按目前的工資按月還貸不成問題。這已是我的第五處房子了。我的下一個目標(biāo)是希望能換個大房子。
家是最小國，國是千萬家。千千萬萬的家的變化，正是反映了我們偉大祖國的巨大變化。
我愛我的國!我愛我的家!
初二我的作文手抄報篇五
哈哈哈!我是一個快樂的小書迷。
最近，我們班流行著一本書叫《查理九世》，那可是雷歐幻像的作品呢!至于我和《查理九世》這本書，還有一些小故事：
有一次，媽媽讓我睡午覺，我用請求的口吻對媽媽說：“再讓我看一會吧!”媽媽無奈，只好讓我看書，但是讓我只能看十分鐘。我見媽媽答應(yīng)了，高興得一蹦三尺。我開始津津有味地“啃”起了書。讀完了書，我看了一下時間，呀!竟然一個小時了。我“嗖”地鉆進(jìn)被窩，開啟睡覺模式。
這就是我和書的故事，你感興趣嗎?
點(diǎn)評：書讀百遍，其義自見。多讀書，讀好書。
【本文作者：伍浩航三年級。(微信公眾號：昆明小荷作文)】。
初二我的作文手抄報篇六
1.介紹學(xué)校好的一面，增加學(xué)生對學(xué)校、班級的認(rèn)同感。2.通過學(xué)生和老師的文字互動，增加學(xué)生和老師之間的互相了解和認(rèn)識，從而在情感上加深師生情誼。
3.通過寢室的宣言，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，提升班級整個班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、班會流程和設(shè)計意圖：
序號流程意圖。
一序言〔略〕二美的校園：
1、播放歌曲《走進(jìn)教育殿堂》。
2、播放《創(chuàng)建綠色學(xué)校》紀(jì)錄片一片段。
3、小游戲——校園競猜。
(1)、第一次接觸校歌，一定會有不同的感受。
(2)、通過視頻，我的校園很美，需要我們的呵護(hù)。
(3)、校園地點(diǎn)競猜：增加趣味性的同時，讓學(xué)生更了解學(xué)校，更懂得欣賞。
三、美的老師：
小游戲——猜猜我們的老師。由班級學(xué)生寫的老師速寫，即讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)和可愛，增加認(rèn)同感。
四、美的同學(xué)：
1、小游戲——猜猜這是誰?
2、老師寄語。老師寫給學(xué)生的信，或是速寫，猜猜的方式更讓人覺得新穎，還可以很感人，又能讓更多學(xué)生共鳴，遐想，是我嗎?鼓勵向上的典型，批判不良的作風(fēng)，是教師教育的好陣地。
五、寢室宣誓：
兩年中如何為學(xué)校添光彩?。
六、結(jié)束：班主任點(diǎn)評和寄語。班主任點(diǎn)睛之語可以為整堂班會增色不少。
附《我為學(xué)校添光彩》主持人稿：
a:不知不覺，我們已經(jīng)在這片土地上學(xué)習(xí)和生活了2個月。b:雖然，我們也曾迷茫，但在這里，我們決定重新放飛夢想a:就在這里。
b：就在這里，這個三年中不可分割的地方。
a:2個月是短暫的，可兩年也不漫長。今天就讓我們一起回憶這2個月發(fā)生的人和事，進(jìn)一步認(rèn)識我們的學(xué)校，老師還有可愛的同學(xué)。
b:今天，我們一起思索，今天的我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)明天更好的起航。正如我們的校歌所唱：理想之舟從這里起航，開拓進(jìn)取學(xué)海何茫茫。傾聽校歌——走進(jìn)教育殿堂。
播放(mp3)-走進(jìn)教育殿堂。
我們的校園，真美!美應(yīng)該感謝我們的學(xué)生、我們的老師、我們的工友，齊心協(xié)力的投入!
我們的校園，真美!走出辦公室，去校園走走，你定會有新的收獲!
a：這個校園不缺少美，缺少的發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們再這樣的校園里，和我們可愛的老師一起學(xué)習(xí)和生活，真的是一件鼓舞的事情呀。在這2個月里，我們的老師他們是我們最可愛的人，那么，在我們每個人的眼中，我們的老師又是怎么樣的呢?下面進(jìn)入競猜小游戲——猜猜我們的老師。
學(xué)校的生活離不開老師，當(dāng)然還離不開同學(xué)，我們的同學(xué)來自四面八方，我們有的文靜、有的活潑，有的深沉、有的開朗，正是這樣不同的我們才有了今天開心、活躍、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)下面，讓我來看看老師們眼中的我們，還有老師的希望。
a:我們在這樣的校園，與愛我們的老師相伴。我們在這樣的校園，有知心可愛的同學(xué)相伴，我們在這樣的校園，要用我們的行動，把希望點(diǎn)燃。
b:放飛青春的夢想，就在這里;a:分享成功的喜悅，就在這里。
ab：就讓我們用我們的行動來增添學(xué)校的色彩，就讓我們用我們的行動來增添生命的色彩。今天的班會到此，就要結(jié)束了，最后，請班主任老師點(diǎn)評。
我為學(xué)校添光彩。
初二我的作文手抄報篇七
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到國慶了。
秋風(fēng)吹著路旁的小樹，仿佛在歌唱，又好像一排排哨兵，迎接著國慶。部分馬路中央擺滿了花盆，花盆里盛開著千姿百態(tài)的鮮花。有火紅的，有橘黃的，有潔白的，都迎著國慶綻放，國旗飄揚(yáng)彩旗飛舞，都裝點(diǎn)著這絢麗多彩的城市。
到了國慶節(jié)，街上就不是一般的熱鬧。這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里來來往往，川流不息，人流如織，車如流水。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。?。∧憧?，火車站、汽車站……簡直是人山人海擠都擠不進(jìn)去了，他們來來往往，川流不息，人流如織，車如流水。大家回家真的都好興奮呢，有些人都是早上六點(diǎn)起來去火車站、汽車站買票的。
繁華，而我們，在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅！
初二我的作文手抄報篇八
童年，無拘無束，天真爛漫，是人生中最單純最快樂的一段歲月。滾滾紅塵中，不經(jīng)意間暮然回首，那一個個成長的烙印，像一朵永不凋零的花，一條永不干涸的河，一枚永不生銹的螺絲釘，深深的刻在歲月的年輪中。無論那烙印或深或淺，或是荊棘，或是歡樂，總有一個人，他在你身邊默默的鼓舞著你前進(jìn)的步伐，他就是最美的園丁——老師。
我的母?！p峰中心小學(xué)，坐落在一個較為偏僻的山村，在這里，我格外感激的是楊老師。
楊老師的一舉一動，一言一行都展示著他對我們的關(guān)愛。楊老師的愛既是深沉的，不留痕跡，卻讓人蕩漾于心；更是璀璨的，不能用金錢來衡量。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
如果說教學(xué)是一門藝術(shù)，那么老師是既平凡又偉大的藝術(shù)家，是老師為我們開啟了智慧之門，鑄就了我們明天的輝煌。感謝您——楊老師；感謝你們——辛勤的園??；感謝我的母校；感謝淳淳的師生情。
初二我的作文手抄報篇九
星期六下午，是我最快樂的時候，因為我終于可以做手抄報了。
我拿起事先準(zhǔn)備好的紙和筆，開始做起手抄報來。我的手抄報以動物為主題，先把報名寫出來，“等等，你這手抄報怎么做的，你看看哪張報紙是像這樣頂著頭寫的，哪張報紙的四周不都是有空的，重寫！”我寫完報名，就聽到一陣訓(xùn)斥，原來是爸爸看見了我寫的，才說出這翻話。
聽了爸爸的話，我找來了一張報紙，仔細(xì)的看了看。我重拿了一張紙，寫好報名，我又想了起來：資料上拿去？突然，我又想到了：咱家不是有電腦么，我怎么才想到。想到做到，我立刻跑進(jìn)電腦室（爺爺?shù)呐P室），打開電腦?！鞍?，我怎么把這個給忘了，我還沒定設(shè)計幾個板塊呢！設(shè)計幾個呢？對了，就五個吧！”我大叫。
我一說完，每個板塊的名字在我腦海中浮現(xiàn)出來。把第一個板塊的名字寫了出來，叫“我國珍稀動物”，我光抄這個就抄了十五分鐘，不過價值一流。第二個板塊叫“奇聞趣事：一個與世隔絕的動物世界”，為了抄到這個，我是想尺一切辦法，當(dāng)然，第三個板塊也一樣，費(fèi)了半個小時的時間，叫“奇異動物”。我給大家透露一點(diǎn)消息?。±锩鎸懥恕半p頭蛇”、“四腳鴨子”和“六腳母?！?。至于第四個板塊和第五個板塊就沒什么好說的了，是講動物的奇異功能和動物滅絕的原因。
??！手抄報終于完成了，花了我一下午的時間。雖然沒有圖片（我不會畫也沒法貼），雖然非常得?。ǘ嗔舜罅宋页煌辏?，但是我覺得我做得很不錯。
初二我的作文手抄報篇十
有人說:“老師是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路?！庇腥苏f:“老師是一支蠟燭，燃燒著自己去奉獻(xiàn)給別人。有人說:“老師是一名園丁，呵護(hù)著祖國的花朵?！?/p>
我的老師中等身材，紅色短發(fā)，明亮的大眼睛和張媛媛的臉。這是我們的班主任。然而，她有一種神奇的力量，經(jīng)常激勵我們，支持我們，溫暖我們。我們在一起將近六年了，很快就要畢業(yè)了。我們都有點(diǎn)不愿意放棄老師。
老師對每個學(xué)生都很嚴(yán)格，不偏袒任何人。老師總是及時批評每個學(xué)生的錯誤，然后耐心地告訴我們這個問題。有一次，我實際上在老師的語文課上做了一個小小的改變，我所做的事情被老師清楚地看到了。老師非常生氣，她說:你最近怎么逃學(xué)的.？現(xiàn)在復(fù)習(xí)很重要。你應(yīng)該仔細(xì)聽?！?/p>
后來，在一些活動中，老師參加了我們的活動。她和每個人都談笑風(fēng)生，非常開心，好像她是我們的好朋友。這讓我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真的老師也有和藹可親的一面。雖然老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，但是只要我們理解老師的意圖，我們就一定會知道老師是否開心。
老師，你是我在畢業(yè)過程中永遠(yuǎn)不會忘記的重要一章。老師的辛勤工作和汗水使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。她也沒有遺憾，因為她是無私的。我為曾經(jīng)是老師的學(xué)生感到驕傲。老師將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
初二我的作文手抄報篇十一
我最拿手的菜是大盤雞，用料簡單，做法也很簡單。周末在家偶爾小施一把廚藝，讓家人吃的既營養(yǎng)又美味，而且相比外面飯店吃得要干凈些。現(xiàn)將我的獨(dú)門秘籍曬一下，呵呵。
用料：雞塊，蔥段，姜片，干辣椒，尖椒，鹽，糖，醬油，大料。啤酒。
做法：先將洗凈的雞塊用開水焯一下，去掉浮油物，撈出。鍋內(nèi)放入稍多些花生油，油熱八成時，放入雞塊，將雞塊炸至外皮有點(diǎn)金黃，放入干辣椒、適量糖、醬油（這時火要小，因為放糖易糊），翻炒幾下，等雞塊上色后，倒入啤酒，啤酒的量要沒過雞塊。然后加入鹽，姜片，大料，少量的蔥段，蓋上蓋燜至啤酒量剩三分之一時加入蔥段，尖椒段。再燜一小會兒，即可出鍋享用了。味道怎么樣？自己嘗啊。
初二我的作文手抄報篇十二
我的學(xué)校叫實驗學(xué)校，位于城市的中心，占地面積約兩公頃。無論誰走進(jìn)校門，都會覺得自己走進(jìn)了一個神秘寬廣的世界。
我的學(xué)校歷史悠久，創(chuàng)辦于大清朝光緒末年。它曾幾度更名：18名為朝陽書院，19更名為朝陽學(xué)堂，1925年稱朝陽學(xué)校，1961年為實驗學(xué)校，_期間為五七學(xué)校，1980年正式稱為省級實驗學(xué)校，真是名副其實的“百年老?！保?/p>
初入校園，門口一尊高大雄偉的雕塑便映入眼簾：雕塑上面有一把金燦燦的鑰匙，底部是一本厚厚的書，有一只海鷗在書的上面展翅飛翔。無聲佇立的雕塑其實是在告訴大家：我們要用手中的金鑰匙打開知識的寶庫，并在知識的海洋中盡情翱翔。走過雕塑，看見的一幕頓時讓人眼前一亮：四周是一排排粗壯茂盛的大樹，腳下是一簇簇綠油油的青草，還有鮮艷的花朵芳香撲鼻，點(diǎn)綴在一片青草中。這番景象讓人不由贊嘆，真美好呀！
校園的東邊是操場。每當(dāng)體育課時，同學(xué)們就會奔向操場，開始快樂的“活動之旅”。校園西邊是養(yǎng)正樓，它是一、二、三、四年級同學(xué)讀書的地方。育英樓位于校園的南面，它是五、六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。兩樓交接處有各種各樣的校園娛樂場所——音樂教室、信息教室、美術(shù)教室……校園的北面則是一座寬闊無比的圖書館，里面的藏書應(yīng)有盡有：科技書、文學(xué)書等等。課間時，同學(xué)們會排著隊陸續(xù)進(jìn)入圖書館，在書的海洋中盡情探索。
除此之外，我的學(xué)校生活也是豐富多彩的。每周一的早上，都會有同學(xué)輪流到學(xué)校的主席臺上，圍繞學(xué)校的一周話題談?wù)勛约旱淖x書心得、學(xué)習(xí)建議、人生感悟……演講完畢，全場都會報以熱烈的掌聲。周五晚上，我們會在教室里觀看影片，一片溫馨場面。
這，就是我的學(xué)校。它陪伴著我，讓我在歡樂中充實地度過了短暫的學(xué)習(xí)時光。大家如果對我的學(xué)校感興趣的話，歡迎隨時來參觀哦！
初二我的作文手抄報篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。河西走廊、華北高原，我看祖國的'富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，我看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河。
祖國在我心中，簡單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲。正因為有一顆中國心，革命先烈，拋頭顱、灑熱血，每一個炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。
時間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪太陽，當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了中國人們從此站起來了。這一刻，對于一個飽經(jīng)風(fēng)霜、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊！
我愛祖國，我愛祖國的壯麗山河；我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化；我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。
在歷史的長河中，我曾看到祖國的懦弱，圓明園被燒焦的廢墟上，我看到祖國是一灘血。但我們并沒有沉沒。在小亞細(xì)亞的東部，她用寬厚的肩膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中；用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月。
請同學(xué)們記?。翰还芪覀兊淖?*親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊；不管未來的路由多么艱險，我們都要立志，為祖國的繁榮昌盛做兒女最大的貢獻(xiàn)！
初二我的作文手抄報篇十四
我們搬新家了！我的新家很好、很舒服。昨天剛回來，心里還有點(diǎn)戀戀不舍。
我留戀的是公園的美景。新家邊上就是中軸景觀公園，那里綠樹成蔭，園林水系蜿蜒，美不勝收。我和新交的朋友一起在那盡情的暢游、玩耍，這也是非常美好的事情。玩累了，回到書房看看書，可以休息下也可以增加更多的知識。
睡過午覺，起來躺在軟軟的沙發(fā)里看一、二集電視；傍晚再出去騎一下自行車，微風(fēng)吹來，很涼快。
回來寫一會作業(yè)。晚上再去逛公園，晚上公園里更涼爽了，比空調(diào)房里還舒服。我們漫步到區(qū)政府廣場，那里的音樂噴泉已沖天而起，隨著音樂變化多端，好看極了。
初二我的作文手抄報篇十五
一、目標(biāo)：
1增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，減少不良行為;。
2提升學(xué)生品德素養(yǎng)，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、方法：演講法、教師總結(jié)。
三、準(zhǔn)備：
1教師購買、張貼勵志畫、書法;。
2學(xué)生摘抄名人名言，撰寫演講稿;。
3教師表揚(yáng)主動打掃信用社、衛(wèi)生院和教室壁柜的張子萍、羅甜甜、袁海燕、龔靜瑩。
4教師批改、篩選十篇優(yōu)秀稿件;。
5班長袁小星在黑板書寫“我為學(xué)校添光彩”彩色粉筆字。
四、班會過程：
1教師簡要導(dǎo)入，樹立兩個先進(jìn)典型;5分鐘。
5班主人總結(jié)，4分鐘。
五、班會后反思：
1要在如何調(diào)動同學(xué)的參與熱情上下功夫;。
2注意私下與個別同學(xué)單獨(dú)溝通，提前了解同學(xué)在此方面的最新動態(tài)，以便對癥下藥。
初二我的作文手抄報篇十六
我的家鄉(xiāng)在四川省南充市，那是一座歷史悠久，風(fēng)景如畫的城市。而南充的山山水水，更是猶如仙境。
綠染古韻金城山。
源遠(yuǎn)流長嘉陵江。
說到水，最具代表性的當(dāng)然就是嘉陵江了。我曾聽過這樣一句話：“源遠(yuǎn)流長嘉陵江，千年綢都南充城”由此可見嘉陵江歷史之悠久。由于嘉陵江悠久的歷史，孕育出了燦爛的文化。其中我最感興趣的，就是有關(guān)嘉陵江的傳說。據(jù)說在嘉陵江畔，有一塊特別的赭色石頭，在周圍綠蔭的襯托下，格外顯眼。這塊石頭還有一個名字，叫望夫石。關(guān)于望夫石，有這樣一個傳說：非常久以前，嘉陵江上還沒有橋，一對年輕夫婦撐船渡江回家，船不幸擱淺。由于干糧所剩無幾，丈夫決定游過嘉陵江回家取糧。就在丈夫剛渡過江時，突然下起了大雨，江水暴漲，丈夫不能游回對岸，只能站在岸邊，化作了一塊石頭。妻子見丈夫久去不會，便到山上眺望，看見化作石人的丈夫，一時傷心欲絕，也化為了一塊石頭，望著對岸。詩人李秉禮曾賦詩：“江頭望夫處，化石宛成形。”
重巒疊翠的'山峰，古樸滄桑的寺院，美麗悠久的傳說，碧波蕩漾的江水，這一切，構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。它如詩，在我心頭低吟；它如畫，在我胸中珍藏。家鄉(xiāng)的山啊，家鄉(xiāng)的水，是我一生最甜蜜的牽掛。
初二我的作文手抄報篇十七
女：在遼冀蒙三省交界的遼西第一鎮(zhèn)——三十家子北街男：有一座方正的大院，高樓聳起，整潔美麗，女：那就是我們可愛的校園——三十家子中學(xué)男：這里傳遞著文明，這里孕育著希望。
女：新校舍占地80畝，總建筑面積11000多平方米，
男：其中教學(xué)樓建筑面積6739平方米，能容納36個教學(xué)班，女：宿舍樓建筑面積3202平方米，能容納1000多名學(xué)生住宿。男：食堂建筑面積1100多平方米，能同時滿足1000多人就餐。女：學(xué)校師資力量雄厚，有教職工113人，學(xué)生1000多人。
男：形成“態(tài)度改變一切、細(xì)節(jié)造就成功”的校訓(xùn)，女：不斷深化課堂教學(xué)改革，男：形成我校獨(dú)特的教學(xué)模式。
女：我校環(huán)境幽雅，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是人才成長的搖籃。男：請聽詩朗誦《可愛的校園》。
男：初升的太陽，照著我們這些成長的小樹，女：知識的舵手，引領(lǐng)我們遨游知識的海洋。男：請欣賞詩朗誦——《美麗的校園》女：校園是美麗的，它鳥語花香，男：校園是美麗的，它孕育知識，女：校園是美麗的，它書聲瑯瑯，男：校園是美麗的，它人才輩出。
女：請欣賞三句半——《美麗的校園——我的家》。女：四人表演真帶派，人人都把學(xué)校愛;男：千方百計創(chuàng)輝煌，誓為學(xué)校添光彩。女：請欣賞相聲——《我為校園添光彩》。女：我們是校園的花朵，男：我們是學(xué)校的主人。
女：校園，有了你我的到來，才充滿了朝氣和活力;男：校園，有了你我的點(diǎn)綴，才更顯得盎然而美麗。
女：親愛的同學(xué)們，我們該如何去做，才能為校園增光添彩呢?
就這個問題，請大家各抒己見：(表決心)。
男：這是真情的流露，這是真心的表白，這是普通的話語，卻是肺腑之言!女：現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，舉起右拳，跟我一起宣誓：
誓詞：
為了報答父母的養(yǎng)育之恩，為了報答學(xué)校的培育之情，為了老師的殷切期盼，為了自己的人生夢想，我宣誓：
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我一定做到：信息百倍，斗志昂揚(yáng);刻苦學(xué)習(xí)，補(bǔ)短揚(yáng)長;團(tuán)結(jié)合作，守紀(jì)遵章;爭分奪秒，百煉成鋼;全力以赴，鑄就輝煌。
請家長放心，我們會勤學(xué)苦練，遨游知識海洋;請老師放心，我們會乘風(fēng)破浪，誓為母校爭光!男：全體請坐。
女：讓我們用實際行動履行我們不朽的諾言吧!男：現(xiàn)在有請班主任老師為本次班會作總結(jié)。
班主任：同學(xué)們，一朵鮮花打扮不出春天的美麗，只有百花齊放才能春色滿園。希望你們以這次班會為契機(jī)，以你們的誓言為動力，以你們的理想為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，以實際行動來履行你們不朽的承諾，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)，為三十家子中學(xué)增光添彩!今天你以學(xué)校為驕傲，明天學(xué)校因你而自豪!謝謝大家。
女：班主任老師的諄諄教導(dǎo)，震撼人心，語重心長，讓我們振奮，給我們增添了力量。我們絕不能辜負(fù)老師的厚望。
女：8年3班“我為學(xué)校添光彩”主題班會到此結(jié)束。
附：表決心。
1、我決心從點(diǎn)滴做起，看見操場有紙屑就彎腰撿起，讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)雅。
2、在升國旗時，我要立正、脫帽、行注目禮，面向國旗致敬。
3、我今后要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔廢紙廢物。
4、我決心舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博，讓我們的校園更加文明。
5、我要做到拾金不昧，撿到東西要交公，做文明的中學(xué)生。
6、我今后穿戴要整潔，樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋，讓和諧的校園更加和諧。
7、我要養(yǎng)成助人為樂的好品德，別人有困難我要幫助，為他人獻(xiàn)溫暖，為他人獻(xiàn)愛心。
8、見得師長要主動打招呼，對人有禮貌，尊敬長輩，尊重他人。
9、我要與同學(xué)和諧相處，同學(xué)之間，互相幫助，互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，寬容待人，與人交往要真誠，發(fā)生矛盾時多做自我批評。
10.我決心上課專心聽講，勤于思考，積極參加小組活動。勇于發(fā)表自己的見解，爭當(dāng)小組學(xué)習(xí)的先鋒，向父母向老師交上滿意的答卷。
11.今天是我值日，我要認(rèn)真清掃，保持教室、校園的整潔優(yōu)美。
12.我是一名住宿生，我一定要按照宿舍老師的要求，按時睡覺，按時起床，把自己的內(nèi)務(wù)都擺放得整整齊齊，為我們的宿舍添光彩。
13.我作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓它成為我說話上的一個標(biāo)尺。
14.我發(fā)現(xiàn)有小朋友往墻上亂涂亂畫就立刻上前制止，讓我們的高樓更干凈。
15.我是一個普通的農(nóng)村孩子，我并不聰明，但我有一顆為學(xué)校添光彩的決心，我決心刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，力爭考上自己心中的理想高中。
16.我是個走讀生，我決心按時上學(xué)放學(xué)，不去網(wǎng)吧和一些游樂場所，遵守交通規(guī)則，在家自覺學(xué)習(xí)，力爭取得好成績。
17.如果發(fā)現(xiàn)水房的水龍頭未關(guān)，我立即關(guān)掉，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
18.在食堂就餐時，我一定自覺排隊，不擁不擠，不加塞，不喧嘩打鬧，珍惜糧食。19.我是一名走讀生，我要認(rèn)真佩戴走讀卡，不在校內(nèi)騎車，不在校外買小食品。20.學(xué)?；虬嗉壟e行的各項活動，我要積極參與，盡自己的努力，力爭做到不留遺憾。21.我是一名住宿生，我要積極鍛煉身體，按時做早操，認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生。
22.我作為一名學(xué)生，我一定要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨意摘花折柳，讓學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美。23.我要努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)公物，遵章守紀(jì)，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。
初二我的作文手抄報篇十八
我們班在學(xué)校中，做手抄報和寫作文都是數(shù)一數(shù)二的。所以我們班的同學(xué)做的手抄報都是各種各樣的。報名都很酷的，邊框的設(shè)計各式各樣的，要想在這里挑選一個好的手抄報，可不容易?。?/p>
我經(jīng)過深思熟慮后終于我想出了我應(yīng)該選誰。你想知道是誰嗎？告訴你吧，我要選我自己的手抄報，但我選我自己的手抄報絕對不是驕傲、自大，而是因為我自己的手抄報有了很大的進(jìn)步，還有增強(qiáng)了自信心。雖然比我好看的也有，但我還是覺得自己的手抄報好看。
當(dāng)然就像李輝說的一樣，人沒有十全十美的，所以手抄報也會出現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和種種的缺點(diǎn)，我的手抄報也是。下面我就介紹一下我的手抄報的優(yōu)點(diǎn)。
我的手抄報名叫《英語報》，我的手抄報字跡工整。我先畫了一個像小天使似的小女孩，畫的十分好看，她長著粉紅色的頭發(fā)，戴著一定十分好看的白帽子，身穿著白藍(lán)相間的連衣裙，手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。然后底下還寫著“hppg”，是表示這個小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬，小豬的后面有一個小房子，它十分自由，那幢房子是它自己蓋的，我也想象這頭小豬一樣，充滿了快樂，自由自在的，做自己想做的事，它的周圍還有幾句英語是寫著“colourpen”。你一定會感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄，為什么還要寫“colourpen”？我告訴你吧！是因為這只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“colourpen”。下面又寫了一個句子，這個句子很不同的。因為它的里面包含著英文的２６個字母。另外在手抄報的上面還寫著英語的記憶法，這是我花１００多元學(xué)到的，不容易呀！
說了半天優(yōu)點(diǎn)，該說說我的手抄報的缺點(diǎn)了。我的手抄報的缺點(diǎn)一共有三項，我把它們列了出來：
１、我的手抄報的邊框不像別人的好看，只是采用普通的直線而且還忘了上顏色，所以，我以后要對邊框進(jìn)行一些修改。
２、我的手抄報的內(nèi)容比較少了，空著的地方過于多了，所以，顯得十分單調(diào)，如果在把它的內(nèi)容加多一點(diǎn)，這樣我想會更好的。
３、我的手抄報的題目有點(diǎn)小了。顏色不夠鮮艷。
通過剛才的自我分析，知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我以后會更好的去完成自己的作品的。
初二我的作文手抄報篇十九
我會做各種各樣的水果拼盤，都很好看，我的拿手菜是水果拼盤的原因是：“我只會做這一道菜。”我想學(xué)做別的菜，可媽媽不教我，老說先辦到小學(xué)生能辦到的事再教我，但我不恨媽媽。
星期六我們班組織水果拼盤大賽的時候，我上臺做了一個水果拼盤，名字叫做“勝利之輝”，我用了四種水果，分別是火龍果、黃瓜、香蕉和櫻桃，在比賽中的了“最酷名字獎”，驗收有黃綠紅白四種，我最想把我自己做的水果拼盤送給老師吃。
