充滿著積極向上的力量，給予我們反思和進步的機會。設置可量化的目標，可以幫助我們更好地提高自己?？偨Y范文中的優(yōu)點和不足，可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)和成果。
小學學校管理制度篇一
為充分發(fā)揮教輔用書的功效，減輕學生的作業(yè)負擔，經(jīng)校務會研究，對征訂教輔用書的有關事項作如下規(guī)定：
1、為保證所訂教輔用書的質(zhì)量，各備課組長可根據(jù)縣教育局要求在縣新華書店提供的“新書目錄”或樣書中選定一至二個品種，由教務處統(tǒng)一上報訂購，原則上每門學科只準為學生訂一本資料，費用由會計室與新華書店直接結算。
2、各備課組在教學中如確需補充習題的，可再選訂作業(yè)紙一份，但品種必須由備課組全體老師商定（須認真選擇，不得在使用中途更換，違者承擔新訂資料的全部費用），由備課組組長到教務處領取征訂教輔用書申請表一份，填寫好所訂書名及出版社，經(jīng)本組80以上教師簽名后上報教務處，待審批后由教務處統(tǒng)一到與學校簽定合同的書店為各備課組訂購，購書款由各班班長或課代表跟與學校簽定合同的書店直接結賬（實際書款不得大于書后標價的80），任課老師和班主任不得直接向?qū)W生收錢。教師用書由與學校簽定合同的書店提供。
3、征訂教輔用書是一種集體行為，任何個人不得以任何理由、任何借口為學生變相征訂課外資料，如發(fā)現(xiàn)所任教班級70以上學生持有同一本課外資料，則視為該學科老師變相征訂課外資料。學校將按內(nèi)改方案中有關規(guī)定對該學科任課老師予以處罰。
4、各任課老師需要使用的參考資料可憑教務處出據(jù)的領條到與學校簽定合同的書店選取，所領圖書必須到圖書室覆行借用手續(xù)，由圖書室蓋章簽字后放可報銷，否則視為個人購書。
小學學校管理制度篇二
一、為了豐富學生的在校生活，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的的興趣愛好，發(fā)展學生的能力和特長，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術組、音樂組。
二、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加興趣小組，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。
三、學校興趣活動小組由德育處負責，藝體科專任教師擔任輔導教師，為了便于開課及管理，每位學生只能選擇最感興趣的項目報名。
四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動開課記錄表，做到定時間、定地點開展活動。
五、每個興趣小組的輔導教師要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
六、學生應按時參加活動，遵守活動紀律，每個興趣小組設立組長一名，讓學生參與管理。
七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔。
八、期末做好興趣小組的總結工作，評選好興趣小組的優(yōu)秀學員，一般占１０％的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動，并對興趣小組進行合理評價。
九、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發(fā)表作品復印件，交教導處資料室存檔，學校將按有關規(guī)定給予獎勵。
小學學校管理制度篇三
為保障學院教學等各項工作正常運行，完成學院交通運輸?shù)娜蝿?，加強車輛的管理，特做一下規(guī)定:。
1、嚴格執(zhí)行機動車“三檢”(出車前檢查、行駛中途檢查、收車后檢查)、“四勤”(勤緊固、勤保養(yǎng)、勤潤滑、勤清潔)制度，保持機件完好，杜絕帶病車輛上路。
2、建立機動車檔案，內(nèi)容包括:車輛基本數(shù)據(jù)、使用、維修等有關情況的記錄。
3、機動車必須配備有效的滅火器材，維修保養(yǎng)時要遠離易燃易爆物;嚴禁使用汽油刷洗發(fā)動機，嚴禁使用明火照明，防止發(fā)生車輛火災事故。
4、機動車在執(zhí)行任務后返回學院停車場，防止被偷盜、被破壞事故發(fā)生。
5、各部門組織的長途外出活動須提前向院申報，填寫用車報告單后經(jīng)院領導批準。
6、各種機動車按時參加年度檢驗和單位內(nèi)部抽查、普檢、地區(qū)組織的季檢。
7、保證各部門使用車輛的安全，嚴禁在修車輛執(zhí)行運行任務。
8、司機要精心愛護、保養(yǎng)車輛、保持清潔，嚴禁公車辦私事，特殊情況須經(jīng)后勤公司總經(jīng)理批準。
9、司機要服從運輸中心經(jīng)理統(tǒng)一管理調(diào)配、不得私自出車，非在編司機未經(jīng)院領導批準不準駕駛學院車輛。
10、購置、變更、報廢、停使、調(diào)出、調(diào)入的機動車輛，必須及時向?qū)W院及有關上級管理部門申報、按規(guī)定辦理審批手續(xù)。
小學學校管理制度篇四
1、各教師按學校安排到總務處登記領取鑰匙，自行保管，搬遷時要如上數(shù)交回。愛護學校公物，配置的物品要自行保管，損壞按價賠償。
2、各教師保持宿舍、門前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂畫墻壁。做到墻面無污跡、手腳印，潔白無破損，做到“八凈”、“六無”?！鞍藘簟奔吹匕濉Ρ?、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈?！傲鶡o”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。
3、教師生活垃圾及室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝，每天及時送到垃圾桶內(nèi)。不準將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。
4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學校公共場所。
5、節(jié)約能源，樓梯燈專人負責開關。
6、注意室內(nèi)通風。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時，要求定時開窗通風。
7、學校設立教師宿舍管理1名。監(jiān)督管理宿舍衛(wèi)生。學?？倓斩ㄆ诎才怕殕T搞公共衛(wèi)生，并定期檢查。
小學學校管理制度篇五
為美化校園，造就良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)四有新人，學校公物做到個個愛護，人人有責，特制訂下列制度和措施。
每學年開始總務處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊，由班主任、處室負責人簽字。如中途有破損及時報告總務處，一周內(nèi)進行調(diào)換或修理。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次。
1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳，不攀折踐踏花木。
2、愛護班內(nèi)衛(wèi)生工具，使用后放回原處；不挪用別班的衛(wèi)生工具；若借用學校的公物必須及時歸還。
3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責，白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈，做到人走燈熄。
1、損壞課桌（張）賠償30元；損壞課凳（條）賠償5元；損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具（件）賠償2元；損壞玻璃（塊）賠償15元；損壞日光燈啟輝器、開關（只）賠償3元；損壞錄音機（次）20元。
2、體育器具、自來水龍頭無故損壞，視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物，按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數(shù)。
校產(chǎn)管理好壞，直接影響學校教育經(jīng)費的開支，這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞，故此設立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先，與學校的'三項競賽掛鉤，視損壞程度每損壞5元扣半分。其次，到學期結束，根據(jù)使用保管程度的檢查結果獎勵經(jīng)濟30－50元，損壞校產(chǎn)比較嚴重的班級，要扣獎金。
小學學校管理制度篇六
學校是教書、育人的場所，一切工作必須為保證教育、教學工作正常進行服務，為此特別制定學校舍場地管理制度如下：
一、學校內(nèi)的一切房屋、設備、場館等都是供教育、教學使用或為教學服務的'。任何人不得以任何名義出租、出借、改做它用，任意改造、破壞者將依法處理。
二、校舍場地管理實行誰主管誰負責，誰使用誰負責的崗位責任制實施管理。
三、學校房屋內(nèi)的一切設施及墻面等使用部門必須保護好，未經(jīng)允許不得破壞、改動，若需維修必須立即報經(jīng)總務處，不得自行處理。
四、做好防火、防盜、防破壞工作以及節(jié)水、節(jié)電工作，每天下班前關好門窗、水電源。
五、全校師生員工都應愛護學校的一草一木，共同營造一個美好的學習、工作環(huán)境。
六、各崗位維修、保養(yǎng)人員，按時對所負責區(qū)域進行全面的維修、保養(yǎng)工作，并作好相關記錄。
七、保安、值班人員必須認真工作、認真巡查、提高警惕，防止破壞及盜竊行為，若發(fā)現(xiàn)可疑人員必須立即查問并制止其破壞行為；發(fā)現(xiàn)隱患及時報學校及有關部門，以便及時維修，消除隱患。
八、校園內(nèi)不得堆放雜物、晾曬衣服、飼養(yǎng)家禽，任何人或組織不得擅自改變、破壞學校建筑結構。
九、校園內(nèi)禁止外來車輛駛?cè)?，尤其要控制重載車進入校園，以免損壞路面及撞傷學生，校園內(nèi)車輛行駛時速不得超過15公里/小時。
十、總務處應妥善保管學校房地產(chǎn)檔案資料。
小學學校管理制度篇七
第二小學校舍安全管理制度為了規(guī)范學校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。
經(jīng)研究特制定以下制度:
一、學校要成立校舍安全檢查領導小組,目標明確,責任到人。
嚴格執(zhí)行《安全責任追究制》。
二、學校要定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能.教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發(fā)生。
對校舍安全隱患和事故的'發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
三、學校安全領導小組要堅持對校舍安全作到'八查八看',即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查圍墻看雨淋風刮程度,查流水看排水暢通,查校址座落看滑坡水沖,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。
強化各級各區(qū)第一責任人目標責任。
四、學校管電人員要經(jīng)常對學校用電進行檢查和報告修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。
五、學校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。
學校和班主任、班主任和教師、教師和家長學生要定期簽訂安全責任書和安全保證書,并認真組織學習實施。
六、對學校的安全責任區(qū)劃分實行上墻警示,重點地段要有警示標語和明顯標志。
校舍安全領導小組要作好有關校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄整檔工作,一并納入學校安全檔案。
小學學校管理制度篇八
一、校園規(guī)劃完整，布局合理，教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立。校園力求做到凈化、綠化、美化。
二、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活、運動場所的衛(wèi)生管理責任到班、到人，定期開展檢查評比。校園大環(huán)境整潔有序，無亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象。校內(nèi)排水通暢，道路平整。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。教室、辦公室、實驗室、餐廳、運動館所窗明幾凈，空氣流通，物件安置有序。廁所設施齊全，清潔衛(wèi)生，無亂涂亂寫，無污水雜物。
三、搞好校園綠化、美化。種好、管好樹木花草，適當建設校園小景區(qū)，力求簡潔、實用，做到“上有大樹遮蔭，下有綠草鋪地，間有鮮花點綴”?；ú輼淠緹o踐踏、攀摘現(xiàn)象。綠化、美化要與建筑的總體布局相適應，校園綠化覆蓋率要達到百分之三十以上。
四、重視校園文化建設。校園環(huán)境的布置高雅大方，體現(xiàn)教育特色;校門端莊，校牌得體，校訓上墻。按規(guī)定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內(nèi)要張貼《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》;黑板報、公示欄、宣傳櫥窗及時更新，內(nèi)容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字、用語規(guī)范。搞好圖書閱覽室、團隊活動室和教育展覽室建設。常組織開展有益的、健康向上的團隊活動，不搞封建迷信和宗教活動，嚴禁暴力、兇殺、色情、恐怖的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。
五、凈化校園周邊環(huán)境。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動。校園內(nèi)無高壓線穿過，校園外不靠近河流、水庫及山體坍塌、滑坡等危險地段，學校周邊無電子游戲機營業(yè)點、歌舞廳等營業(yè)性娛樂場所，200米內(nèi)無網(wǎng)吧。
六、建立安全防范制度。提高師生安全意識，在教學活動和交通、飲食，取暖、用電以及體育、勞動、集體活動等方面采取安全防范措施，保證師生的人身安全。學校的財務、檔案、食堂、宿舍、專用教室和傳達等部門、場所指定人員負責，實行崗位責任制。節(jié)假日安排人員值班、護校。
七、校內(nèi)商店具有經(jīng)營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質(zhì)期和過期的食品。
一、學校校舍(含附屬設施，下同)的建設符合學校的長期規(guī)劃，滿足學校發(fā)展的需要，有上級主管部門的審批意見，有投資計劃和資金籌措方案，按建設部門的有關規(guī)定組織實施。新建校舍要專人負責，確保施工質(zhì)量和施工安全?？⒐ず箜毥?jīng)質(zhì)檢部門驗收合格才可使用。建立校舍資料檔案，做到產(chǎn)權歸屬清楚，產(chǎn)籍資料完整，全面準確地反映校舍的變化情況。
二、學校嚴格按照校舍設計的功能，確定用途、荷載和使用年限。學校校舍未經(jīng)上級主管部門的批準不得隨意改變校舍的使用功能，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑(構筑)物，也不得將校舍出借、出租給外單位或個人長期(半年以上)使用。
三、學校校舍的改建、擴建或者拆除(部分拆除)，須由學校提出意見并籌備好資金，報經(jīng)上級主管部門同意，由設計單位搞好施工圖紙，通過合法程序向社會公開招標具有資質(zhì)的施工單位進行施工。
四、重視校舍安全。對建設年代久遠、結構質(zhì)量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區(qū)的混合結構、石結構的校舍，要定期組織檢查，并聘請具有資質(zhì)的房屋安全鑒定部門對出現(xiàn)問題的校舍做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應及時發(fā)出危險校舍通知書。屬d級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬b、c級危房的'，要及時加固、維修或改建。
五、建立自然災害預防制度，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。教育師生提高安全意識，維護好校舍。發(fā)生災害性天氣時，要加強值班巡查，發(fā)現(xiàn)校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固。
六、加強校舍的維護管理。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。經(jīng)常檢查和維護學校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內(nèi)消防器材的可靠使用。
一、學生進入實驗室必須遵守秩序，按組入座，不許喧嘩，不得擅自動桌上的儀器。
二、實驗前，學生必須明確實驗目的、要求、原理、步驟和儀器的使用方法，根據(jù)實驗教師開出的儀器清單，檢查實驗用的儀器是否齊全，如發(fā)現(xiàn)儀器、用品破損或遺漏應立即報老師處理。
三、實驗時，學生應在老師的指導下，嚴格按照操作規(guī)程和實驗步驟進行，要仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)。實驗過程如儀器發(fā)生故障，應立即報告老師，聽候處理。
四、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。實驗時應注意人身安全，操作帶電儀器及使用有毒有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應按規(guī)定賠償經(jīng)濟損失。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
五、實驗完畢，要關閉電源、水源，拆開實驗裝置，將所有儀器擦試(或洗滌)干凈，并清點整理好，放在規(guī)定的位置上。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
六、實驗廢液應在實驗結束后收集并進行委托處理，經(jīng)處理后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。
七、各室應備有效的消防措施。每個化學實驗室應設置一個事故急救沖洗水嘴和急救箱。滅火器及急救箱中的藥品應注意及時更換。
八、學校應設專職實驗教師，并由其對上級調(diào)撥或?qū)W校自購的教學儀器(含標本、模型、藥品、掛圖等，下同)進行驗收入庫、做帳。做到實驗室有明細帳、實驗教研組和學?？倓仗幱锌値ぃ_到“帳帳相符，帳物相符”。
做實驗所需教學儀器，必須提前通知實驗教師做好準備。要及時辦理借用、歸還手續(xù)。實驗教師驗收歸還儀器時，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。學期結束，實驗教師必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。
九、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到陳列整齊、取用方便、科學合理。櫥外應標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。組合儀器要單箱保管，以防配件散失?；瘜W藥品應和其它儀器分室保管。劇毒及危險藥品應按不同性能進行專門管理，妥善放在專庫、專柜中，實行雙人雙鎖保管，嚴格領用登記手續(xù)，嚴格控制發(fā)放量，剩余部分應及時收回。儀器儲藏做到“十防”。
十、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應視具體情況照價賠償。
十一、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號，妥善保存。
十二、實驗室、儀器儲藏室嚴禁進行其它活動，嚴禁存放私人物品。
一、各類體育器材均應登記造冊，臺帳清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證數(shù)學、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有療，特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材安裝要牢固，使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學生搬運。嚴禁劣質(zhì)體育器械進入學校，學校在安裝器械時應遠離電線、高壓線等危險物。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
五、體育器材布局要合理、擺設要整齊有規(guī)律、方便使用，用后必須放回原處。
六、未經(jīng)批準，任何單位和個人不得占用體育場地，嚴禁一切機動車輛進入運動場。
七、室外場地、設施符合有關標準和安全要求。
八、場地、器材應定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
一、藝術專用教師(含音樂教室、美術教室、器材室等)供學校藝術課教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管、器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。
二、各室所有藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材可由教師負責保管。
三、室內(nèi)布置有一定的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有療，方便教學。各室要定時打掃，保持地面、墻壁、桌凳、器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
四、儀器設備管理科學合理，器材室內(nèi)器材設備全部入櫥，分類存放，合理排列，定櫥定位，專業(yè)教室內(nèi)鋼琴、音響系統(tǒng)，多媒體系統(tǒng)等要固定位置安裝擺放。
五、教學時要愛護器材，細心使用。平時對各種器材要經(jīng)常檢查、養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。并根據(jù)器材不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作。
六、學校音樂、美術器材專供師生教學訓練使用，不準借給私人使用。
七、做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。
八、認真做好教室、器材的教學及使用記錄。
小學學校管理制度篇九
為了加強對校區(qū)的管理，規(guī)范校區(qū)的教育教學行為，更新教育觀念，以人為本，質(zhì)量興校，科學發(fā)展，辦好讓人民滿意的教育，特制定合江小學校區(qū)管理制度。
1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。
2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學校舉行重大活動時。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國旗下講話要事先定主題，定發(fā)言人，適時對全校師生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，進行黨史和國情教育，培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。
5、升旗時，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無關動作，唱國歌時，聲音洪亮，節(jié)奏要統(tǒng)一。
6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時，按《國旗法》的要求，不進行升降旗。
1、要求學生要按時上學，不遲到不早退。學校要組織按時放學。
2、上課不拖堂，課外不擠占學生的休息時間加班補課。
3、不利用節(jié)假日補課，不辦贏利性輔導班。
4、教師有事要向校長或村小負責人請假，經(jīng)批準后，方可離校。
嚴格按教育部制定的課程計劃開齊開足各門類課程，低年級開設品德與生活、語文、數(shù)學、體育、音樂、美術等課程;中高年級開設品德與社會、語文、數(shù)學、科學、外語、體育、音樂、美術等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進行更正。
(2)計劃、總結常規(guī)。
a、計劃、總結包括學校、德育、班主任、教學、輔導、安全及校務如：教研、少先隊等。
b、教學計劃應含教學目標、教材分析、學生分析、具體措施、研究課題、進度安排等6個方面;教學總結應從教學成果、情況分析、教學反思、改進方法等方面來寫。
c、按時上交各種計劃、總結，未達到要求的一份扣1元。
(3)備課常規(guī)：
教學備課應深入分析教材，鉆研課標，了解學情，精心設計教案。
質(zhì)量：
a、有教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求);。
b、有重點、難點;。
f、備課要有日期、每兩周寫一篇教學反思。在檢查中，缺一項扣1元。
(4)上課常規(guī)。
a、尊重學生主體地位，嚴禁體罰或變相體罰學生;b、不準無教案上課、遲到、早退、拖堂;c、上課不準吸煙、接打電話、做與教學無關的事;d、不準坐著上課;e、著裝莊重樸素整潔，使用普通話教學;f、每兩周至少要上一節(jié)電教課，違者一次扣2元。
(5)作業(yè)常規(guī)。
質(zhì)量：批改作業(yè)要細致，評出等級，標明日期，發(fā)現(xiàn)錯誤應指出或更正。詳批詳改，要附批語，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應當天發(fā)給學生，不準搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫正面鼓勵性批語，違反一條扣2元。
(6)輔導常規(guī)。
數(shù)量：每月寫輔導記錄兩篇。
質(zhì)量：輔導內(nèi)容明確，對象為學困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時間和對象，每期寫2次階段性總結(原因分析、改進方法)，在檢查中缺一次扣2元。
(7)教研常規(guī)。
a、按時參加中心校組織的教研活動，并承當一定的教研任務，有自己的研究課題，每期寫一份高質(zhì)量的教學論文或總結。
c、每月聽課任務：主人教師8節(jié);教師4節(jié)。
五、
1、規(guī)范用書，認真地預測學生數(shù)，訂足教材。
2、按教育局統(tǒng)一要求，嚴格按規(guī)定訂書。
3、由中心校統(tǒng)一征訂。
1、招一年級新生，憑戶口冊報名、注冊。
2、新招生要滿6周歲才能入學。
3、未入學的學生，教師要向村委匯報，并配合村委上門發(fā)動，要求其家長限期送子女入學。
4、堅持就近入學原則。
1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。
2、愛護公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設施上亂刻亂畫。
3、教室堅持開窗通風，經(jīng)常保持空氣新鮮。
5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。
1、校區(qū)在開學初要制定好師生安全工作計劃，學期末要認真寫好總結。
2、校區(qū)要成立師生安全工作領導小組，由班主任任組長，班干部任組員，師生齊抓共管。
3、要隨時隨地做師生的安全教育，做好書面記錄。
4、樹立安全第一的思想，要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時事課、社會課等對學生進行法制教育，教育學生從小學法、知法、守法。
6、教師不準體罰學生，教育學生要講究方法，對違紀學生要經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同教育。
7、要關心學生，遇到學生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長，傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。
8、上體育課、勞動課，開展室外活動等，教師在課前或活動前要認真強調(diào)師生安全。
9、不準學生下河、下水庫洗澡，教育學生不準在不安全的地方活動或開展不安全的活動。
10、保障信息暢通，發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時處理，及時匯報。
11、遇到學生未按時上學、逃學、曠課等違紀現(xiàn)象，應及時通知學生家長。
12、節(jié)假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。
13、加強師德師風建設，樹立教師形象，依法辦學。
14、加強放火防盜工作，做到無相關事故發(fā)生。
15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準學生坐無牌、無證的車輛等。
17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項禁令”，嚴禁向?qū)W生亂收費，嚴禁向?qū)W生攤派各種學習用具、復習資料、報刊雜志等，嚴禁在職教師家養(yǎng)家教。
1、學校要建立好校產(chǎn)管理臺帳，制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間，要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準向外租借。
4、學校校產(chǎn)要經(jīng)常進行維修。
5、調(diào)離時，要實行校產(chǎn)交接制。
規(guī)范辦學，按文收費。
小學學校管理制度篇十
一、學校固定財產(chǎn)實行一學年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞，報廢手續(xù)，由使用部門提出申請，報總務處檢查批準，辦理報廢手續(xù)。
二、學校財產(chǎn)實行分室、分部門，定人、定物、定帳保管制度。
三、年級段辦公室、校長室、支部辦公室、教導處、總務處、教科室、實驗室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn)，由總務處編造校產(chǎn)清冊，建立分戶帳，分室分部門管理使用。每學年開學初，總務處按冊逐項清點給各處室負責人管理。（按冊抄寫清單，經(jīng)負責保管人簽字，分別張貼在各處室）。學年結束按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。
四、教室的財產(chǎn)實行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務處統(tǒng)一編號，分班造冊登記，交班級按學期包干管理使用。如有損壞按賠償制度，由班級或直接損壞者負責賠償。教室清潔用具由總務處每學期分發(fā)一次，不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷，由班級自行添置，學校概不補發(fā)。
五、電教器材、教學儀器等設備由電教儀器專職教師和有關教師分層負責保管，對新置或上撥的電教器材、教學儀器必須由總務處驗收造冊方可使用。我們管理的原則是：既要嚴格管理，又要方便教學，小心使用。如有損壞或失竊，必須追查原因，根據(jù)實際情況，負責賠償，報廢注銷。
六、教師住室有關校產(chǎn)，由總務處會同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊”，教師調(diào)動或住室變動，必須按冊清點，如有失落或損壞，折價賠償或修理。
七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。
小學學校管理制度篇十一
2、負責校產(chǎn)的`建帳、建檔及存檔工作，負責組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
3、年度初指定校產(chǎn)管理計劃，年度結束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
4、組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
5、在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
6、參與班級目標管理相關內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
7、負責組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
8、完成領導交辦的其他工作。
小學學校管理制度篇十二
為了切實貫徹大教發(fā)（xxxx）76號文件精神，規(guī)范教學常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展，特制定李白河小學學科競賽管理獎勵方案。
1、各學科必須組織學生參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽。
2、參加競賽前，輔導教師要將參加競賽的名稱、組隊情況和輔導計劃書面上報教導處或德育處，經(jīng)同意后方可進行。
3、經(jīng)學校同意后，輔導教師要對參賽學生進行賽前輔導、培訓，并對學生情況進行認真分析。團體競賽項目，指導教師要做到分工明確，責任落實，每次輔導要認真作好記載，要切實提高每一次指導質(zhì)量。
4、學校教導處、德育處將不定期對輔導情況進行督促檢查，對輔導質(zhì)量較差的指導教師，要提出限期整改措施，以提高參賽質(zhì)量。
5、比賽結果揭曉后，指導師要將學生團體或個人以及指導教師的獲獎證書，在教導處、德育處登記（無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》、《李白河小學教育教學工作質(zhì)量目標考核方案》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對指導教師和班級給予獎罰，并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。
6、輔導學生參加活動或指導學生的文章在報刊上發(fā)表（無教師指導證書的以教導處、德育處認定為準）視其級別和效果參照本方案給予獎勵。
小學學校管理制度篇十三
學?？茖W管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結四步動態(tài)流程。
（一）準備。
1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。
2、了解當前小學教育改革的方向，致力于把以升學為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。
3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。
（二）決策。
1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。
2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。
（一）組織。
1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務動員起來，投入完成計劃的行動。
2、建立健全崗位責任制，各司其職。
3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。
（二）指揮。
1、縱觀全局，有效指導。
2、深入第一線，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。
3、循循善誘、耐心啟發(fā)。
（三）協(xié)調(diào)。
1、協(xié)調(diào)教導處、教科室、總務處等各部門間的關系，使前后步調(diào)一致。
2、協(xié)調(diào)各村校之間關系，使得上下動作一致。
3、協(xié)調(diào)人與事之間關系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。
4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。
（四）激勵。
1、促進學校激勵機制的正常運轉(zhuǎn)。
2、進行教育激勵，加強思想政治工作。
3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。
（一）調(diào)控。
1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。
2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強信息反饋。
3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。
（二）監(jiān)督。
1、對各部門人員工作情況進行考查。
2、對實施過程進行有效監(jiān)督。
3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。
（一）總結。
1、以自我總結為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結，評議得失。
2、肯定成績，提出問題，吸取教訓。
3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。
（二）提高。
1、對存在問題及時解決。
2、對未完成的目標任務提出改過措施，引入下期計劃中去解決。
3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。
小學學校管理制度篇十四
1、全體教師應積極主動地參加教育行政部門和教研機構組織的各級各類競賽、論文評選、“四個一”評選和主題班隊會方案評選等活動。
2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽、基本功競賽和承擔各級各類公開課、觀摩課、研究課、主題班隊會的具體負責人為教研組長或大隊輔導員，教導處（教科室）或德育處負責協(xié)調(diào)指導。
3、各級各類論文評選、“四個一”評選和主題班隊會活動方案評選，教師在規(guī)定的時間內(nèi)將材料上交教導處（教科室）或德育處，然后教導處（教科室）或德育處組織人員進行評選，再上報上級部門。
4、各類競賽、評選活動揭曉后，教師將獲獎證書在教導處、德育處登記（無獲獎證書的，以教導處、德育處認定為準），再按《李白河小學教職工學月考核細則》和《李白河小學班級常規(guī)管理考核方案》，對教師進行獎勵。
5、各級各類公開課、觀摩課、研究課和主題班隊會，視其級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“優(yōu)質(zhì)課獎”進行相應獎勵。公開課、觀摩課、研究課靠中檔，主題班隊會靠高檔。
6、科研課課題獲獎，視其成果級別和效果，按《李白河小學教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關人員的獎勵。
7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出，教師將相關證明件在教導處、德育處登記，經(jīng)審查核實后，視其級別和效果，按《李白河小學教職工學月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類按教育局和學校有關規(guī)定再進行專項獎勵。
8、以上所有獎勵，均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。
9、其它未盡事宜以學校教導處（教科室）和德育處認定為準。
小學學校管理制度篇十五
1、保持校舍的衛(wèi)生，綠化、美化、凈化，為全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的工作、學習、生活環(huán)境。保持工作由各班學生、各教師負責。
2、全校師生員工對保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責，盡心盡力。
3、不準在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無”（無垃圾、塵土、污物、痰跡）“四潔”（庭院、樓梯、走廊、水房廁所）“四不”（不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水）。
5、加強校舍管理，經(jīng)常對校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強校舍安全管理。學校校舍、設施應當符合國家建筑設計規(guī)范標準，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應當有完好的照明設施和突然停電的應急措施。
7、學校應當定期對校舍進行勘驗檢查和維修。
