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學校手抄報制作方法大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 20:16:43
學校手抄報制作方法大全(12篇)
    小編:新疆金標尺

了解新事物,才能更好地總結(jié)和歸納。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗,可以從中獲取一些靈感和建議。

學校手抄報制作方法篇一

1、請勿私自接裝、改裝燃氣設(shè)備。

2、請勿在燃氣設(shè)備間內(nèi)堆放易燃物品。

3、定期檢查燃氣軟管、接頭。

4、使用燃氣時,必須保持通風并有人照看。

5、請勿使用燃氣時有明火或溫度較高物品靠近。

二、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏如何處理。

當嗅到煤氣、天然氣、液化氣異味時,應(yīng)做下列處理:

1、迅速關(guān)掉燃氣總閥,打開門窗,加強通風。

2、杜絕一切火種,禁止使用一切電氣開關(guān)。

3、到室外打電話給燃氣公司維修部。

4、氣味散盡后方可回屋內(nèi)。

5、切勿用火柴或打火機點火的方法尋找燃氣管的漏氣處。

三、發(fā)現(xiàn)人燃氣中毒怎么辦。

搶救人員應(yīng)先采取個人防護措施,可用濕布、濕毛巾等捂住口鼻,不要穿帶釘?shù)男苑乐棺邉訒r產(chǎn)生火星而引起爆炸。

1、立即打開房間門窗,使新鮮空氣入內(nèi)。

2、迅速把中毒人員從有燃氣的房間移動到空氣新鮮或空氣流通的地方,解開中毒人員衣褲、胸衣、腰帶等,保持其呼吸暢通。

如中毒人員已無知覺,應(yīng)將其平放,擦拭口腔進行人工呼吸,并撥打“120”急救電話。

不安全用電易造成事故:如觸電身亡、電氣火災(zāi)、電器損壞等?!鞍踩秒姟⑿悦P(guān)”。

一、如何保證安全用電。

1、請勿超負荷用電??照{(diào)、烤箱等大容量用電設(shè)備必須使用專用線路。電線不能亂拉亂接、超負荷運行,許多臺電器不能功用插座,如多臺空調(diào)、烤箱等。

2、請選用合格的電器,不使用假冒偽劣電器、電線、線槽(管)、開關(guān)、插頭、插座等。

3、請勿私自或請無資質(zhì)的裝修隊及人員鋪設(shè)電線和接裝用電設(shè)備。

4、請對規(guī)定使用接地的用電器具的金屬外殼要做好接地保護;不要忘記給三眼插座的插座盒安裝地線;請勿隨意將三眼插頭改為兩眼插頭。

5、不用濕手、濕布擦帶電的燈頭、開關(guān)和插座等。

二、怎樣預(yù)防常見用電事故。

1、請勿亂拉亂接電線。

2、使用電熨斗、電吹風、電爐等電器時,人不要離開。

3、發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時,要迅速切斷電源進行檢查。

4、防止超負荷用電。

三、發(fā)生電氣火災(zāi)怎么辦。

1、立即切斷電源。

2、用滅火器把火撲滅,電視機、電腦等著火應(yīng)用毛毯、棉被等物品撲滅火焰。

3、無法切斷電源時,應(yīng)用無導電的滅火劑滅火,不要用水和泡沫滅火劑。

4、迅速撥打“110”或“119”報警。

5、如果電氣用具或插頭著火,切勿用手觸碰電器用具的開關(guān)。

1、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

2、請勿隨意傾倒液化氣殘液,因為液化氣殘液,一旦遇到明火,將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。

3、教育孩子不玩火、不觸碰電器設(shè)備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的地方,請勿讓孩子開啟煤氣、液化氣開關(guān);請勿讓孩子在有可燃物的地方放煙花爆竹。

4、生活中請亂丟煙頭、躺在床上吸煙,等不良習。

5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

6、油鍋著火,千萬不能用水滅火,應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,使火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入蔬菜冷卻滅火。

7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火警電話119,報警時要講清詳細地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

8、家中發(fā)生火災(zāi),不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

9、當室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火進入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。

10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

11、在救火時不要輕易開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

12、如果燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋或滅火器滅火,明火熄滅后,關(guān)閉閥門。

13、在離家或睡前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

14、請勿隨意占用樓道,切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物和搭設(shè)建筑,要保持樓道暢通,便于著火時疏散。

15、請勿亂接亂拉電線。

16、請勿在電暖氣上烘烤衣物,要讓電暖氣與可燃物保持一定的安全距離。

學校手抄報制作方法篇二

維護學校環(huán)境,人人有責。你們想看看學校廁所。

手抄報。

1.文明手底下方便你我他。

2.前進一小步,文明一大步。

3.細微之處見公德舉手之間顯文明。

4.輕松一沖大家輕松。

5.情不在切,貼心就成;紙不在多,夠用就行。

6.按一按,清潔又流暢。

7.高高興興方便,輕輕松松沖刷。

8.貼近文明靠近方便。

9.向前一步靠,滴水不外漏。

10.一切皆可貴,沖刷價更高。

11.校園美麗,從廁所沖水開始。

12.良機在握,一按即可。

13.入廁沖水了無痕,道德水準功告成。

14.如果這是你的家,你將怎樣對待它。

15.相信你是“沖”鋒小衛(wèi)士!

16.請對準!!

17.請您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷——。

18.向文明人致敬!

19.友情提示:沖刷有利健康。

20.今天你沖了嗎?

1.起身沖一沖,大家都輕松。

2.請停留一分鐘莫忘及時沖水。

3.你清潔,我衛(wèi)生,齊齊健身心。

4.廁所經(jīng)常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干凈不會毀。

5.前來百步緊,出后一身松。

6.向前一小步,文明一大步。

7.輕輕按一下,清新你我他。

8.情不在切,貼心就成?!凹垺辈辉诙?,夠用就行。

9.匆匆走?別!沖沖再走!

10.沖一沖,路迢迢水漫漫,給別人些方便,你為何不干?

11.動動手,就能使下一個人用的放心;動動手,就能使衛(wèi)生間更整潔。

12.按一下這里,你會有一個驚喜。

13.廁所為我,我為廁所。

14.洗洗小手,病菌趕走。

15.一滴水就是一滴眼淚,請不要讓它白流。

1.起身沖一沖,大家都輕松。

2.請停留一分鐘莫忘及時沖水。

3.你清潔,我衛(wèi)生,齊齊健身心。

4.廁所經(jīng)常保清新,洗手擦拭莫甩水,地板干凈不會毀。

5.前來百步緊,出后一身松。

6.向前一小步,文明一大步。

7.輕輕按一下,清新你我他。

8.情不在切,貼心就成?!凹垺辈辉诙啵瑝蛴镁托?。

9.匆匆走?別!沖沖再走!

10.沖一沖,路迢迢水漫漫,給別人些方便,你為何不干?

11.動動手,就能使下一個人用的放心;動動手,就能使衛(wèi)生間更整潔。

12.按一下這里,你會有一個驚喜。

13.廁所為我,我為廁所。

14.洗洗小手,病菌趕走。

15.一滴水就是一滴眼淚,請不要讓它白流。

學校手抄報制作方法篇三

護欄保安全,翻越最危險。你們想知道學校安全。

手抄報。

1.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

2.安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。

3.幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

4.營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

5.讓火災(zāi)遠離校園,讓平安與您相伴。

6.生命至高無上,安全責任為天。

7.上班多留神,慎防意外生。

8.安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

9.繼天下之大任,防災(zāi)患于未然。

10.生產(chǎn)安全保駕,生命安全護航。

11.你重視,我參與,安全生產(chǎn)一起抓;齊努力,共謀劃,生產(chǎn)安全靠大家。

12.生產(chǎn)安全不管企業(yè)效益玩完!

13.安全意識“得過且過”;危險隱患“得寸進尺”。

14.課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

15.安全生產(chǎn)創(chuàng)效益,違規(guī)操作釀禍端。

1.安全知識要知道,勞保用品要戴好;上班工作多留神,平平安安最開心。

2.我的安全我負責,別人安全我有責。

3.高高興興上學,平平安安回家。

4.生命最可貴,安全第一位。

5.高高興興上學來,平平安安回到家。

6.走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

7.加強安全管理,建設(shè)平安校園。

8.教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

9.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

10.爬高爬低,安全第一。

11.安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。

12.校園騎車危害多多。

轉(zhuǎn)載自 green-energy-services.com

13.一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。

14.只有緊繃安全意識的弦,才能彈出平安快樂的調(diào)。

15.安全警鐘時常鳴,防范打鑼經(jīng)常敲。

16.平安,平安,平平安安,人人平安,家家歡喜。

17.舉安全之盾,防事故之患。

18.事故后果緊系心,安全素質(zhì)不斷升。

19.筑安全長城,興鉆井經(jīng)濟。

20.安全創(chuàng)造幸福,疏忽帶來痛苦。

1.心中時刻有平安,平安永在我身邊。

2.金錢有價,生命無價。

3.紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

4.多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。

5.?;鹞k娢2僮?,無危不在;細心小心責任心,齊心以待。

6.有防則安無防則危。

7.將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

8.安全管理扣扣相連,生產(chǎn)效益節(jié)節(jié)攀高。

9.隱患處處有,安全時時記。

10.安全是朵幸?;?,大家澆灌美如畫。

11.安全一松,全線告終;堅持不懈,萬事成功。

12.分分秒秒珍惜生命,時時刻刻重視安全。

13.鎖鏈最脆弱的一環(huán)決定它的強度,安全最危險的一面決定你的生命。

14.師生安全重于泰山。

15.整治校園周邊環(huán)境全面排除安全隱患。

學校手抄報制作方法篇四

1、開展全民健身運動,全面建設(shè)小康社會。

2、苦練技能健兒汗灑球場跑道,勤修操守友誼花開海角天涯。

3、全民健身,利國利民,功在當代,利在千秋。

4、激情點燃夢想,拼搏鑄就輝煌。

5、繼往開來,承奧運精神;勇往直前,做陽光少年。

6、激情校運,魅力進校;追逐夢想,青春飛揚。

7、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐。

8、好好學習,天天鍛煉;陽光體育,健康少年。

9、鳴奏青春旋律,抒寫運動樂意。

10、講風格比文明喜滿賽場內(nèi)外,揚國威振民氣功垂體苑春秋。

11、比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。

12、開心運動,開心成長;我愛學習,我愛運動。

13、每天運動一小時,快樂生活每一天。

14、年輕健兒顯身手,時代驕子競風流。

15、奪銅牌奪銀牌奪金牌沖出亞洲爭寶座,戰(zhàn)小球戰(zhàn)大球戰(zhàn)全球走向世界占鰲頭。

16、激情燃燒希望,勵志贏來成功。

17、眼底江山看老帥掌握兵戎越界渡河列炮橫車爭勝負,胸中甲胄有大將指揮士卒偃旗息鼓驅(qū)兵走馬決雌雄。

18、頑強拼搏體壇高手雄姿驚世界,奮勇競爭賽地雄心壯志耀中華。

19、十月陽春,騰蛟起鳳,激揚文字沖霄漢;三秋大比,躍馬揚鞭,拼搏精神射斗牛。

20、團結(jié)、友誼、進步;更高、更快、更強。

學校手抄報制作方法篇五

1.教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

2.安全是人類共同的向往安全是快樂生活的根本。

3.幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

4.營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

5.讓火災(zāi)遠離校園,讓平安與您相伴。

6.生命至高無上,安全責任為天。

7.上班多留神,慎防意外生。

8.安全是天,安全是地,沒有安全,就沒有了天和地。

9.繼天下之大任,防災(zāi)患于未然。

10.生產(chǎn)安全保駕,生命安全護航。

11.你重視,我參與,安全生產(chǎn)一起抓;齊努力,共謀劃,生產(chǎn)安全靠大家。

12.生產(chǎn)安全不管企業(yè)效益玩完!

13.安全意識“得過且過”;危險隱患“得寸進尺”。

14.課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

15.安全生產(chǎn)創(chuàng)效益,違規(guī)操作釀禍端。

學校手抄報制作方法篇六

學校體育運動競賽的一種重要形式,主要指每年春秋兩季的田徑運動會,簡稱校運會。

學校運動會有多方面的.教育意義,可以全面檢閱學校田徑運動開展情況,檢查教學和訓練成果,推動學校群眾性體育活動的開展,促進運動技術(shù)水平的提高;同時,還可以培養(yǎng)學生奮發(fā)向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質(zhì),并具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。

中國學校的運動會,始于1890年前后上海圣約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。

以后逐漸發(fā)展到大城市的中等和高等學校。

中華人民共和國成立后,學校運動會在城市和鄉(xiāng)村各級各類學校中普遍開展,并日益成為學校的傳統(tǒng)活動和學校教育生活中一項重要內(nèi)容。

隨著春天的氣息越來越濃,相信各個學校都要開始今年的春季運動會了。

這時候你也來制作一份有關(guān)運動會的精彩的英語手抄報吧!相信你的手抄報一定會為那些茵茵草地上的運動健兒們加油打氣的!

1)體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。

因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

——柏拉圖。

2)飯后百步走,活到九十九。

3)運動太多和太少,同樣的損傷體力;飲食過多與過少,同樣的損傷健康;唯有適度可以產(chǎn)生、增進、保持體力和健康。

——亞里士多德。

4)飯后百步走,活到九十九。

5)動則不衰,用則不退。

生命在于運動。

6)夏游泳,冬長跑,一年四季廣播操。

7)生命在于矛盾,在于運動,一旦矛盾消除,運動停止,生命也就結(jié)束了。

——歌德。

8)靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。

——泰戈爾。

9)靜而少動,體弱多病;有靜有動,無病無痛。

10)冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。

學校手抄報制作方法篇七

我的學校叫實驗學校,位于城市的中心,占地面積約兩公頃。無論誰走進校門,都會覺得自己走進了一個神秘寬廣的世界。

我的學校歷史悠久,創(chuàng)辦于大清朝光緒末年。它曾幾度更名:18名為朝陽書院,19更名為朝陽學堂,1925年稱朝陽學校,1961年為實驗學校,_期間為五七學校,1980年正式稱為省級實驗學校,真是名副其實的“百年老校”!

初入校園,門口一尊高大雄偉的雕塑便映入眼簾:雕塑上面有一把金燦燦的鑰匙,底部是一本厚厚的書,有一只海鷗在書的上面展翅飛翔。無聲佇立的雕塑其實是在告訴大家:我們要用手中的金鑰匙打開知識的寶庫,并在知識的海洋中盡情翱翔。走過雕塑,看見的一幕頓時讓人眼前一亮:四周是一排排粗壯茂盛的大樹,腳下是一簇簇綠油油的青草,還有鮮艷的花朵芳香撲鼻,點綴在一片青草中。這番景象讓人不由贊嘆,真美好呀!

校園的東邊是操場。每當體育課時,同學們就會奔向操場,開始快樂的“活動之旅”。校園西邊是養(yǎng)正樓,它是一、二、三、四年級同學讀書的地方。育英樓位于校園的南面,它是五、六年級學生學習的場所。兩樓交接處有各種各樣的校園娛樂場所——音樂教室、信息教室、美術(shù)教室……校園的北面則是一座寬闊無比的圖書館,里面的藏書應(yīng)有盡有:科技書、文學書等等。課間時,同學們會排著隊陸續(xù)進入圖書館,在書的海洋中盡情探索。

除此之外,我的學校生活也是豐富多彩的。每周一的早上,都會有同學輪流到學校的主席臺上,圍繞學校的一周話題談?wù)勛约旱淖x書心得、學習建議、人生感悟……演講完畢,全場都會報以熱烈的掌聲。周五晚上,我們會在教室里觀看影片,一片溫馨場面。

這,就是我的學校。它陪伴著我,讓我在歡樂中充實地度過了短暫的學習時光。大家如果對我的學校感興趣的話,歡迎隨時來參觀哦!

學校手抄報制作方法篇八

周三下午,我在公園散步,忽然看見一課粗壯的大樹筆直的站在那里,我被深深的吸引住了。

遠遠看去,這棵樹像一個碧綠的棉花糖,像我爸爸的頭發(fā),像一個綠色的氣球,像綠色的云朵,像一直打開著的太陽傘,像一個小亭子。

走近了看,發(fā)現(xiàn)樹干很粗壯,我伸開手臂抱了抱,一個人可包不住,用手摸一摸,感覺特別粗糙,樹枝細長長的,像一個長辮子,像一條小蛇,像一條繩索。樹枝在風中搖擺,仿佛在跟我說下午好呢!樹葉碧綠碧綠的,像剛從天上掉下來的雨珠。葉子在陽光下,閃閃發(fā)光。上面的小花是讓人感到幸福的粉紅色。小花非常美麗!它的香味簡直是個天然的香水啊!

晚上,我拍了一張照片后,只好戀回家了!

學校手抄報制作方法篇九

元旦,據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春?!蹦媳背瘯r,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》中有關(guān)于:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首?!钡挠涊d。漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時的《元會大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營》一詩中謂之“元朔”。中國元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。正月初一的計算方法,在漢武帝時期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。公元1911年,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命_了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷,把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日稱為“元旦”,不過當時并沒有正式公布。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,但并不稱為“元旦”。1949年9月27日,第__屆中國人民政治協(xié)商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,即我們所說的陽歷。元旦,指西元紀年的歲首第一天。為區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為“春節(jié)”,陽歷1月1日定為新年的開始“元旦”,并列入法定假日,成為全國人民的節(jié)日。專家:“元旦”一詞系中國“土產(chǎn)”已經(jīng)沿用4000多年每年1月1日,標志著新一年的到來,人們習慣將這一天稱為“元旦”,俗稱“陽歷年”。

學校手抄報制作方法篇十

她就是——“母親”

他就是——“父親”

媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我

爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我

媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我

爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我

聆聽媽媽殷切的話語

面對爸爸深沉的目光

我們早已習慣了這種關(guān)愛,并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。

摔倒的時候,山就在眼前屹立,那是鼓勵也是挑戰(zhàn),于是,我們學會了戰(zhàn)勝自己;

挫折悲傷中,山那鐵一樣的面孔帶著“嘲諷”和“蔑視”,我們知道,那是激勵,于是我們重新站起,才知道風雨之后的彩虹更加艷麗。

父親的愛,從不掛在嘴上,“至愛無聲”;父親說得少,做得多,“大善無言”;

父親能為兒女獻出自己的一切,哪怕是寶貴的青春、是滿頭的青絲、是筋骨與血肉!

父愛如山,父親,我們何時能夠完全真正讀懂您?!

學校手抄報制作方法篇十一

一、目標:

1增強集體榮譽感,減少不良行為;。

2提升學生品德素養(yǎng),增強班級凝聚力。

二、方法:演講法、教師總結(jié)。

三、準備:

1教師購買、張貼勵志畫、書法;。

2學生摘抄名人名言,撰寫演講稿;。

3教師表揚主動打掃信用社、衛(wèi)生院和教室壁柜的張子萍、羅甜甜、袁海燕、龔靜瑩。

4教師批改、篩選十篇優(yōu)秀稿件;。

5班長袁小星在黑板書寫“我為學校添光彩”彩色粉筆字。

四、班會過程:

1教師簡要導入,樹立兩個先進典型;5分鐘。

5班主人總結(jié),4分鐘。

五、班會后反思:

1要在如何調(diào)動同學的參與熱情上下功夫;。

2注意私下與個別同學單獨溝通,提前了解同學在此方面的最新動態(tài),以便對癥下藥。

學校手抄報制作方法篇十二

手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。以下是小編整理的學校雷鋒手抄報圖片,歡迎閱讀!

學校雷鋒手抄報圖片3

今天,我們?nèi)w五年級同學觀看了電影——《雷鋒在1959》,為人民服務(wù)的雷鋒,仿佛出現(xiàn)在了我的身前,做著那些善事。

雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這句話雖然和我們相隔多年,我們卻能深深體會到、感悟到雷鋒的夢想是多么的偉大。因為自己年齡小,個子矮,體檢沒有通過,所以不能入伍。但是,雷鋒沒有放棄,他通過一次又一次的努力,終于入伍了。這對于雷鋒來說,是份收獲,是個驚喜,于是,他更努力地工作。

一次,雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽,他立刻用自己的細糧票買來幾個饅頭,送給那幾個孩子;又一次,暴風雨突然在一個夜晚下起來了,雷鋒和工友們都跑出去“保護”水泥。在這緊急情況下,雷鋒沒有半點兒猶豫,直接把自己的被子鋪到了水泥上,嘴上還說著:“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過的好事猶如天上的星星一樣繁密,數(shù)也數(shù)不清。雖然這些星星沒有太陽耀眼,但是我相信,這些小事日積月累,總會比太陽更耀眼、更明媚。他做的點點滴滴的善事,也許在別人眼里,這只不過是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅持每天做好事,為國家做出貢獻!因此,他成為了人們心中的偉人。要知道,做一件好事并不難,難的是天天做好事,時時刻刻做好事,幫助那些需要幫助的`人。

雷鋒離開我們已經(jīng)有50年了。這些年,他一直讓人們牽掛,因為他擁有著一顆善良的愛心,因為他覺得為國家、為人民做出貢獻是應(yīng)該的,做好事也是快樂的!

我們都是年輕的孩子,前途一片光輝,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學習!讓我們爭當校園“活雷鋒”,把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個人,讓雷鋒成為中華民族的榜樣!

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詩歌是語文學習中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。人際關(guān)系的處理對于個人的成長和成功都非常重要。下面是我為大家準備的一些總結(jié)范文,供大家參考
在寫心得體會時,我們可以逐步總結(jié)自己所經(jīng)歷的事情,并進行分析和思考。怎樣書寫心得體會才能更加生動而有吸引力呢?以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望
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