總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃??偨Y(jié)的過程中要注意邏輯性和條理性,使文章更具條理和連貫性。以下是小編精心收集的總結(jié)案例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。
綠色校園手抄報篇一
由于未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車,所以我們要求:如果沒有大人帶領(lǐng),不準(zhǔn)騎單車。但考慮到以后上初中要騎單車,在這里簡單給大家說一下騎單車的注意事項(xiàng)。
1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車;
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;
4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;
5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車,應(yīng)及時修理;
6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人。
綠色校園手抄報篇二
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護(hù)眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴(kuò)大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合理規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)綠化美化要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。
(二)、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補(bǔ)種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。
(三)、強(qiáng)化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標(biāo)要達(dá)到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠(yuǎn)的進(jìn)行規(guī)劃和努力。我們的目標(biāo)就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時,還要加強(qiáng)管理和養(yǎng)護(hù)是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排會護(hù)理花木的張崇任老師專門負(fù)責(zé)定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補(bǔ)栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)樹木花草、保護(hù)校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
綠色校園手抄報篇三
1、小草對您笑,請您把路讓。
2、與綠色同行,當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
3、節(jié)約資源、能源,堅持廢物分類回收,循環(huán)再生。
4、整體發(fā)展,共同參與。
5、建設(shè)綠色校園,營造綠色環(huán)境。
6、席地而坐綠草怨,信手涂抹白壁嫌。
7、積極發(fā)展綠色科研,著力推進(jìn)綠色教育。
8、上樓不爭先,下樓不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。
9、增強(qiáng)環(huán)保意識,造福子孫后代。
10、同在藍(lán)天下,齊做補(bǔ)天人。
綠色校園手抄報篇四
1、茵茵綠草地,腳下請留情。
2、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
3、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
4、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
5、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
6、天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。
7、大路隨你走,別踩在我頭。
8、拯救地球,一起動手。
9、心動不如行動,去怨不如去干。
10、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
綠色校園手抄報篇五
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。如下是小編給大家整理的綠色校園手抄報,希望對大家有所作用。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的'哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,它就在我們的身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。
諸如此類的太多小事,我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?,美化綠色校園。
綠色校園手抄報篇六
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單!
同學(xué)們,順手撿起一片紙,純潔的是自己的美好心靈!關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校是我們共同的心聲!為了使我們生活的校園更加美麗,更加和諧,就讓我們一起來關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境吧!讓我們以一種隨和的心態(tài)來看待人世間的悲歡離合,酸甜苦辣;好好學(xué)習(xí),做自己熱愛做的事,是我們的綠色校園成為我心靈的一片凈土?!?/p>
我愛綠色校園!
綠色校園手抄報篇七
1、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,就是保護(hù)人類自己。
2、人類需要呼吸,地球需要休息。
3、攜手并肩,共創(chuàng)綠色。
4、綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一。
5、您的一小步,社會文明的一大步–請愛護(hù)環(huán)境。
6、保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。
7、環(huán)保都來搞,明天會更好。
8、為了我們的綠色校園,請愛護(hù)一草一木。
9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。
10、只留足跡,不留垃圾。
11、亂扔紙屑不文明,隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰于地,常扔紙于簍。
13、常留清潔在,莫讓污濁流。
14、人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。
15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng),其中益處大家享。
16、明明白白我的心,渴望一份真干凈。
17、給我準(zhǔn)確地一投,還您潔凈的天空。(果皮箱)。
18、你揮一揮袖,不帶走一片云彩;我動一動手,不留下任何紙屑。
19、舉手投足間,別忘記我饑餓的雙眼。(果皮箱)。
20、草兒青青,足下留情。
21、竹徑通幽處,奇木共欣賞。
22、多一份綠色,少一份遺憾。
23、勸君多走幾步路,莫把草坪當(dāng)馬路。
24、夜晚草坪蚊蟲多,過往情侶莫逗留。
25、小草有生命,愛惜是美德;用手來維護(hù),用心去呵護(hù)。
26、青青小草,賞心悅目;悠悠花香,沁人心脾。請君高抬貴手,足下留情。
27、干凈的白墻招人愛,亂寫亂畫搞破壞;墻上的腳印多討厭,請把學(xué)校當(dāng)家愛。
28、生命誠可貴,道德價更高;若為校園美,人人齊動手。
29、草地青青真可愛,晨讀時來大家愛。
30、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
31、校園風(fēng)景線,大家來共建。
32、美麗的西外,人人都喜愛。
33、誰不愛聽清脆的鳥鳴,誰不愛看湛藍(lán)的天空,誰不愛欣賞鮮花和草坪,請自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
34、愛護(hù)我們的生活環(huán)境,就等于愛護(hù)我們自己。
35、前人栽樹,后人乘涼;珍惜生命,愛護(hù)環(huán)境。
36、只要真誠付出,美麗無所不在。
37、不要讓成長的小草哭泣,不要讓潔白的墻壁嗚咽,不要讓廢紙隨風(fēng)飄飛,愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)。
38、愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花。把溫馨帶走,把真愛留下。
39、花草無語,你我珍惜。
40、綠色草坪,無需紙花點(diǎn)綴。
41、小草有生命,請君足留情。
42、西外是我們共有的校園,愛護(hù)它是我們共同的心愿。
43、建設(shè)美好校園,環(huán)保從我做起。
44、菁菁校園,學(xué)習(xí)靜地!
45、美源于心靈,美源于珍惜。
46、清潔一點(diǎn),干凈一片。
47、葉綠花更香,請君來欣賞,鼻眼一起上,切莫把手張。
48、寸草亦有心,我輩莫無情。
49、愛花護(hù)樹思想好,以校為家覺悟高。
50、大路朝天盡情走,綠地花叢切莫過。
綠色校園手抄報篇八
1、綠色學(xué)校是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校。
2、綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育成果豐碩的學(xué)校。
3、綠色學(xué)校是一所對環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校。
4、綠色學(xué)校是一所倡導(dǎo)先進(jìn)環(huán)境文化的學(xué)校。
5、綠色學(xué)校是一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校。
6、綠色學(xué)校是一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。
沒有了天空中飛行的你。
天空便會在寂寞里嘆息。
沒有了大地中行走的你。
大地便會在哀怨里哭泣。
沒有了眼界繁華的樹林。
災(zāi)害便開始肆虐與侵凌。
沒有了世間喧囂的河流。
萬物便開始枯萎與凋零。
沒有了生活中的容顏。
人類便會枯燥無味。
沒有了生活中的色彩。
人類便會無法生存。
1、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
3、請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!
4、少一串腳印,多一份綠意。
5、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
6、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證!
7、少一個腳印,多一片綠色。
8、不要讓小草感覺疼痛。
9、地面寶寶愛干凈,我們可別弄臟它哦!
10、大大腳別來親我小小草。
我們的。校園是個和諧而美麗的大家庭。
我們的校園一年四季都有綠色的氣息,每當(dāng)我跨進(jìn)這個大家庭,迎面的感受就是好綠啊。雖然現(xiàn)在已經(jīng)入冬了??墒窃谶@個美麗的校園里,枝壯茂密的大樹,它還是那樣結(jié)實(shí),挺拔;地上的小草還是那么頑強(qiáng)的抬著頭,絲毫不怕冷風(fēng)的來臨。這些大樹,好像草原上的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的家園,這些小草,好像伙伴一樣給我們歡樂。
然而在我們的校園里,最充滿綠色的地方卻是在教室里,因?yàn)榻淌依锏拿恳粋€小朋友都像是一株株的幼苗,在那里,我們在吸收知識的泉水,在感受著老師的關(guān)愛,我們努力天天向上,加油成長。和校園的大樹、小草一樣,生氣勃勃,讓我們的校園彌漫著綠的芬芳。
我愛我們這美麗的綠色校園。
1、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
2、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
3、幸福就是天藍(lán)山青水綠。
4、水清自然甜,水渾人人厭。
5、痰吐在地,辱寫在心。
6、大路隨你走,別踩在我頭。
7、不要讓綠色從身邊消失。
8、保護(hù)環(huán)境從我做起,愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
9、春來小草醒,請您繞道行。
10、綠色——永恒的美;學(xué)校——永遠(yuǎn)的家。
11、綠色校園鳥語花香,環(huán)保成果你我共享。
12、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),保護(hù)自然。
13、學(xué)校是我家,美化靠大家。
14、小腳不亂跑,小草微微笑。
15、用心愛護(hù)每一片綠色。
16、我選擇,我喜歡,我環(huán)保,我健康。
17、守護(hù)一片綠,增添一份美。
18、愛護(hù)小草吧,它是春天的信使!
19、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
20、見垃圾,彎個腰,爭做綠色小使者。
21、美我校園重在每一舉動。
22、小草在睡覺,不要吵醒她。
23、讓校園成為綠色殿堂!
24、爭做好公民,服務(wù)你我他。
25、當(dāng)綠色褪去,就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
26、環(huán)境你我他,綠色靠大家。
27、保護(hù)綠色搖籃,你行,我能!
28、保護(hù)環(huán)境,少說多做。
29、小小一口痰,細(xì)菌千千萬。
30、理想校園——綠色生機(jī)健康希望。
31、環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
32、環(huán)境你不愛,美景不常在。
33、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個生命!
34、“通河”小社會,“服務(wù)”大理念。
35、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!
36、芳草茵茵,足下留情。
37、別在綠色消失時,我們才去后悔。
38、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
40、撿起片片紙,傳遞深深情。
41、“綠色生死戀”——有綠才有生命。
42、讓綠色的希望從校園萌芽!
43、把綠色帶入校園!
44、花兒很害羞,請不要觸摸。
45、花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
46、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
47、小樹用綠色點(diǎn)綴校園,我們用愛心呵護(hù)小樹。
48、環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛護(hù)。
49、請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
50、追求美好生活,應(yīng)先擁抱綠色!
綠色校園手抄報篇九
當(dāng)我們帶著無盡的歡喜與新奇向你走來的時候,你顯出學(xué)者的風(fēng)度與儒雅,敞開知識的大門迎接我們,使我們直達(dá)知識的殿堂;你美麗博學(xué),而又充滿生機(jī),使我幼稚的心靈漸漸走向成熟。在我的心目中,你是綠色的,因?yàn)槟愫途G色一樣,永遠(yuǎn)象征著熱切的希望,崇高的理想,蓬勃的生機(jī)。你把一切的道理都融入綠色,教會我們?nèi)绾巫鋈恕W屛覀円黄饋砜纯窗?,下面是小編幫大家整理的綠色校園手抄報,希望大家喜歡。
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是美化綠色校園。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,它就在我們的身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。
諸如此類的太多小事,我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的.氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒樱阑G色校園。
春天來了,小朋友們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到校園,學(xué)習(xí)了。
春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門打開了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地蘇醒過來,勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來,看看春天是否到來,如果春天來了,小螞蟻就會叫上他的伙伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過來,叫上它的伙伴一起出來,到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。
柳樹地頭發(fā)長到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數(shù)桂花樹了,它在微風(fēng)地吹動下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。
在春天,小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場上放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個小朋友拿著風(fēng)箏跑來跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子飛了起來,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個小朋友一下子笑了起來。
春天,是美麗的,也是校園地“裝飾品“我要好好把校園地春天記在心里!
綠色校園手抄報篇十
綠色,這個眾所周知的詞語,在許多人眼里或許只是一個抽象的詞語,一個大家都知道而又陌生的詞語。但我認(rèn)為,綠色就是文明,是一個人良好品行的標(biāo)志。而我心目中的綠色校園就是這樣,一個充滿文明的地方。
另外,我們也要注意文明用語,不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的時候,你或許會覺得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺得你這個人很沒有素質(zhì)。
如果你認(rèn)為一個學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”校園的話,那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還要做到上課時舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞老師,與老師和睦相處等。只有擁有了這些,才能算得上是文明,才能算得上是綠色,才能體現(xiàn)出自己的良好品行。
總之,請你們記住一句話:綠色就是文明,我們只有文明了,才會變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
綠色校園手抄報篇十一
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,它就在我們的身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。
諸如此類的太多小事,我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?,美化綠色校園。
綠色校園手抄報篇十二
1、長途汽車站不像火車站那樣有固定的站臺及較多的安全管理人員,車站上縱橫行駛的車輛較多,乘客在上、下車時,不要從車前、車后突然跳出,或者快速追車、攔車。
2、為了安全起見,乘坐長途汽車時應(yīng)該按車站規(guī)定的乘車方法進(jìn)站上車,不要任意在長途汽車站的停車場里扒車或者攔車。
3、特別要注意:不乘坐超載的汽車;不攜帶易燃、易爆等危險品上車;不坐到汽車頂部的行李架上;也不能將頭、手等伸出車窗外邊。還要注意的是:不要在車廂內(nèi)吸煙;不要與司機(jī)聊天;遇到路況不好時,不要驚慌,要聽從司機(jī)或乘務(wù)員的指揮;在汽車還沒有停穩(wěn)時,不要急于從正在行駛的汽車上跳下,以免發(fā)生意外。
綠色校園手抄報篇十三
3.使用綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。
4.全員參與改善,持續(xù)環(huán)保校園。
5.老毛病、要根治,小問題、要重視。
6.累積點(diǎn)滴改進(jìn),邁向完美品質(zhì)。
7.清掃清潔堅持做,亮麗環(huán)境真不錯。
8.珍惜資源永續(xù)利用,綠化環(huán)境凈化心靈。
9.垃圾是放錯位置的資源。
10.愛護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
11.不要旁觀,請加入環(huán)保行動者的行列。
12.水--人類生命之源。
13.熱愛生活珍愛生命保護(hù)環(huán)境。
14.身體要健康環(huán)保是保障。
15.讓藍(lán)天白云永駐愿綠水青山長留。
16.合理利用自然資源有效保護(hù)生態(tài)平衡。
17.保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園。
18.既要金山銀山更要青山綠水。
19.樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源。
20.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園。
21.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時代公民。
22.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
23.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
24.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園。
25.天藍(lán)水清地綠居佳。
26.人人愛花草,空氣環(huán)境好。
27.讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。
28.美化校園環(huán)境,就是美化我們的生活。
29.環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您的一份文明。
30.地球是我家,環(huán)??看蠹摇?/p>
31.環(huán)保做不好,生命就難保。
32.綠化環(huán)境,凈化心靈。
33.噓——草兒在睡覺,別吵醒它們好嗎?
34.保護(hù)一片綠色,凈化一片天空。
35.多種一棵樹,世界上就多一片綠色。
36.我是有生命的軀干,你是有德行的賢君。
37.保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
38.尊崇自然、敬畏生命。
39.贊化天地、道法自然。
40.草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。
41.青草綠樹你我他咱們同住一家。
42.美麗的校園,美麗的家,永遠(yuǎn)的美麗靠大家。
43.呼喚綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校。
44.提高環(huán)保意識,自覺保護(hù)環(huán)境。
45.提高環(huán)保水平,就是提高生活質(zhì)量。
46.人人參與,潔化綠化美化環(huán)境。
47.不踐踏草坪,不攀枝折木,不邊走邊吃,不喧嘩吵鬧。
48.節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙。
49.垃圾分類回收,是愛校愛國愛人類的具體表現(xiàn)。
50.我知盤中餐,粒粒皆辛苦。
綠色校園手抄報篇十四
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
15、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。
16、講究社會公德,愛護(hù)公共環(huán)境。
17、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。
18、告別陋習(xí),健康文明。
19、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。
21、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
綠色校園手抄報篇十五
1.環(huán)境你我他,綠色靠大家。
2.不要讓綠色從身邊消失。
3.保護(hù)環(huán)境,少說多做。
4.保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。
5.美我校園重在每一舉動。
6.請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
7.小小一口痰,細(xì)菌千千萬。
8.“綠色生死戀”——有綠才有生命。
9.痰吐在地,辱寫在心。
10.我選擇,我喜歡,我環(huán)保,我健康。
11.學(xué)校是我家,美化靠大家。
12.學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),保護(hù)自然。
14.理想校園——綠色、生機(jī)、健康、希望。
15.保護(hù)綠色搖籃,你行,我能!
16.環(huán)保從點(diǎn)滴做起!
17.環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛護(hù)。
18.讓校園成為綠色殿堂!
19.綠色——永恒的美;學(xué)校——永遠(yuǎn)的家。
20.水清自然甜,水渾人人厭。
22.當(dāng)綠色褪去,就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
24.追求美好生活,應(yīng)先擁抱綠色!
25.保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。
26.愛花、愛草、愛樹、愛校園。
27.見垃圾,彎個腰,爭做綠色小使者。
28.垃圾筒——我不想“失業(yè)”!
29.讓綠色的旋律環(huán)繞每一個生命!
30.幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
綠色校園手抄報篇十六
1、綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。
2、茵茵綠草地,腳下請留情。
3、手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
4、保護(hù)環(huán)境,從我做起。
5、小草對您微微笑,請您把路讓一讓。
6、天是藍(lán)的,草是綠的,心是純粹的。
7、大路隨你走,別踩在我頭。
8、拯救地球,一起動手。
9、心動不如行動,去怨不如去干。
10、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
11、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
12、少一串腳印,多一份綠意。
13、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
14、別在綠色消失時,我們才去后悔。
15、花草是我的朋友,請多一份愛護(hù)!
16、給我一份愛,送你一片綠。
17、喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護(hù)環(huán)境!
18、保護(hù)樹木,就是保護(hù)我們?nèi)祟悺?/p>
19、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
20、環(huán)境你不愛,美景不常在。
21、乘陰靠綠樹,美化靠大家。
22、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
23、手上留情花自香,腳下留意草如茵。
24、請您愛護(hù)綠色,綠是生命之源。
25、當(dāng)你不要我時,請把我送回家。
26、花兒以花香回報我們,我們只需腳下留情。
27、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!
28、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。
29、草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。
30、你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。
31、多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
32、請讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!
33、保護(hù)環(huán)境從我做起,愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
34、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
35、有了您的真心呵護(hù),學(xué)校才會更加美麗!
36、你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
37、當(dāng)你昂首闊步時,我在你腳下呻吟。
38、愛護(hù)小草吧,它是春天的信使!
39、多種一棵樹,世界上就多一片綠色。
40、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
41、撿起片片紙,傳遞深深情。
42、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛護(hù)自己。
43、我是有生命的軀干,你是有德行的賢君。
44、萬人齊參與,共建“綠色生命樹”
45、繞行三五步,留得芳草綠。