當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用19篇)

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 14:54:48
學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用19篇)
    小編:琴心月

制定方案是一個(gè)思考和決策的過(guò)程,需要考慮多重因素和可能的情況。制定方案時(shí)要充分考慮相關(guān)的法規(guī)和政策。方案范文可以幫助我們提高方案的可行性和實(shí)施效果。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

三、活動(dòng)背景:現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都要求人們從小學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存。這些都與人的心理品質(zhì)有關(guān)。如果沒(méi)有較高的心理素質(zhì),就很難適應(yīng)21世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)代社會(huì)的快速進(jìn)步和發(fā)展、現(xiàn)代社會(huì)的各種非正常的現(xiàn)象,也使得小學(xué)生的心理健康面臨著更多更大的壓力和挑戰(zhàn)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的人才提出了更高的要求,讓同學(xué)們懂得不但要有強(qiáng)健的體魄,有獲取信息、加工信息和應(yīng)用信息的能力,更要有健康的個(gè)性心理品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

四、活動(dòng)目的:

1、讓同學(xué)們知道在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中常常會(huì)遇到一些自身無(wú)法解決的事物、現(xiàn)象,而這些事物與現(xiàn)象(比如影視作品中的接吻鏡頭)的存在是否正常合理,這需要我們學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),初步掌握自我調(diào)節(jié)的方法,用正常的眼光去看待一些自身無(wú)法解決的事物、現(xiàn)象。

2、每個(gè)人都應(yīng)該以積極、健康的心態(tài)正確對(duì)待各種各樣的事物和現(xiàn)象(比如當(dāng)下流行于小學(xué)生中的“老公”“老婆”的稱(chēng)呼),用勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力來(lái)自我調(diào)節(jié),從而健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

五、適合年級(jí)小學(xué)中高年級(jí)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt課件。

七、活動(dòng)步驟:

活動(dòng)一:我們是快樂(lè)的花兒。

主持一:同學(xué)們,萬(wàn)物滋潤(rùn),百花盛開(kāi),聽(tīng),大自然中花開(kāi)的聲音,多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。

主持二:這些美麗的小花就代表我們自己,花是美麗的,我們同樣是美麗的。人人都說(shuō)生命如花,讓我們來(lái)觀(guān)賞一下花開(kāi)的情景。

老師(手指畫(huà)面):花兒在陽(yáng)光、雨露的滋養(yǎng)下開(kāi)得是如此美麗。

主持一:我們就像花兒一樣,并非一路全是陽(yáng)光和雨露,難免要經(jīng)歷“蟲(chóng)害”和“風(fēng)雨”,經(jīng)歷“蟲(chóng)害”和“風(fēng)雨”的花兒有的能茁壯成長(zhǎng),有的則凋零枯敗。

主持二:我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上也會(huì)遇到“蟲(chóng)害”與“風(fēng)雨”,比如我們思想中一些不正確的看法和想法,這些不正確的看法與想法就像害蟲(chóng)一樣侵蝕我們的身體與心理,讓我們的成長(zhǎng)過(guò)程不那么順利和快樂(lè)。

主持合:今天就讓我們和老師一起當(dāng)一個(gè)辛勤的園丁,來(lái)捉除我們思想中——大害蟲(chóng),那些不正確的看法和想法。

活動(dòng)二:我們是辛勤的園丁。

1、情景表演:“老公”“老婆”風(fēng)波。

(1)、情境表演:在主持人的安排下,請(qǐng)一組學(xué)生進(jìn)行情境表演。

(2)、老師幫忙:老師幫助“小老師”解決問(wèn)題。

(3)、案例討論:課件播放網(wǎng)絡(luò)案例,小組內(nèi)進(jìn)行討論,全班交流。

網(wǎng)絡(luò)案例:近日,記者在洪山區(qū)某小學(xué)采訪(fǎng)時(shí),一名五年級(jí)班主任桂老師告訴記者,五六年級(jí)男生和女生之間喜歡“亂說(shuō)無(wú)聊話(huà)”,如“誰(shuí)喜歡誰(shuí)”、“誰(shuí)有幾個(gè)老婆、誰(shuí)有幾個(gè)老公”等,以此為樂(lè)的多為男生。被“亂點(diǎn)鴛鴦譜”的女生不僅不反感,反而覺(jué)到很好玩。

五年級(jí)(2)班女生小倩(化名)成績(jī)好,長(zhǎng)得漂亮,性格也乖巧。她常常成為男生說(shuō)無(wú)聊話(huà)時(shí)“喜歡”的對(duì)象,還被班上同學(xué)推選為“班花”,和選出來(lái)的“班草”并稱(chēng)為“金童玉女”。有一次,一個(gè)男生在黑板上公開(kāi)寫(xiě)“小倩,我喜歡你!”其他同學(xué)便起哄:“他倆結(jié)婚生了十男十女!”

討論:對(duì)于這些現(xiàn)象,你們以前怎么看?對(duì)于這些現(xiàn)象,你們現(xiàn)在又是怎么看的?

(4)、專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn):課件出示專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn),學(xué)生借鑒思考。

專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn):武漢市教科院德育教研室主任王一凡認(rèn)為,小學(xué)生互稱(chēng)“老婆”、“老公”只是對(duì)成人世界的簡(jiǎn)單模仿,并不了解“老婆”、“老公”、“結(jié)婚”的真正含義。家長(zhǎng)和老師不必驚慌,只需適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子們認(rèn)識(shí)“老婆”“老公”這些家庭角色背后的倫理關(guān)系和責(zé)任?!鞍职质抢瞎?,媽媽是老婆,他們結(jié)婚才有了你。如果爸爸隨便喊別的阿姨‘老婆’,媽媽和你一定會(huì)不高興的,對(duì)嗎?”類(lèi)似這樣的引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到隨便喊“老公”“老婆”是不文明的,教育學(xué)生形成良好的倫理道德觀(guān)念。

(5)、心理小貼士:別急著喊“老公”“老婆”,因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有長(zhǎng)大!

別模仿大人,我們的童心童趣是我們最珍貴的寶貝!

2、觀(guān)看圖片:影視“接吻”鏡頭。

(1)、課件播放:影視作品中成人接吻鏡頭。

(2)、引導(dǎo)認(rèn)識(shí):這只是大人的事,與我們無(wú)關(guān)。

(4)、心理小貼士:我們只關(guān)注我們這個(gè)年齡所關(guān)注的事,

大人的事等我們長(zhǎng)大了才去做!

活動(dòng)三:我們是勤勞的小蜜蜂。

1、文字游戲:“愛(ài)”字?jǐn)U詞。

交流:以前敢不敢說(shuō)“愛(ài)情”“愛(ài)人”“我愛(ài)你”這類(lèi)的詞?現(xiàn)在敢不敢,為什么?

欣賞:課件出示人生格言。

2、禮物游戲:主持人請(qǐng)各小組摸取禮物,并打開(kāi)放在桌上。

3、老師感言:所以說(shuō),我們的成長(zhǎng)就像我們手里的禮物一樣,如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)正確的認(rèn)知判斷,那我們就會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),就會(huì)長(zhǎng)成一棵健康的果子,甚至?xí)蔀橐涣U渲?,一粒寶石。相反,如果我們從小沒(méi)有學(xué)會(huì)判斷,拒絕不了一些誘惑,一些不該我們這個(gè)年齡段所關(guān)注的東西和想法,那我們就會(huì)凋零,變成泥土、沙石,甚至一片空白。所以請(qǐng)記?。憾啻竽挲g干多大年齡該干的事,學(xué)生就是學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),學(xué)道理,學(xué)技能;爸爸媽媽就得工作,掙錢(qián)養(yǎng)家,哺育兒女,贍養(yǎng)老人;爺爺奶奶就是安享晚年。這樣家庭才會(huì)和諧,社會(huì)才會(huì)和諧。

4、課件出示心理小貼士:學(xué)生就是學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),學(xué)道理,學(xué)技能;爸爸媽媽就得工作,掙錢(qián)養(yǎng)家,哺育兒女,贍養(yǎng)老人;爺爺奶奶就是安享晚年。

5、回歸主題:沉淀一杯水清澈一顆心。

6、欣賞格言。

7、自我測(cè)試。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

三、班會(huì)時(shí)間:周一下午班會(huì)課。

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2.組織學(xué)生排演節(jié)目。3.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4.了解一些防火安全知識(shí)。

五、活動(dòng)過(guò)程:班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功!主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1.主持a:了解最近發(fā)生的消防事故。

2.主持b:大家聽(tīng)了這些新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3.同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4.主持小結(jié)。

二、議一議:

1.著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。

2.怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀(guān)消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

三、快板《報(bào)警歌謠》。

報(bào)警早,損失小,“119”電話(huà)要記牢。

社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。

報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車(chē)來(lái),救火時(shí)間能提早。

四、“防火安全知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。

主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊(duì),每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,答對(duì)了給該小隊(duì)加10分,答錯(cuò)了扣10分。

五、班主任講話(huà)。

火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長(zhǎng),對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

縣教育局根據(jù)各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試成績(jī)和紙質(zhì)考試組織情況,評(píng)比產(chǎn)生學(xué)校組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。

2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按照學(xué)校網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽學(xué)生數(shù)比例和學(xué)生成績(jī)核定,由學(xué)校推薦。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)按學(xué)生網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽成績(jī)核定。

3、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)。

按照網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽成績(jī)從高分順序及省級(jí)配備指標(biāo)數(shù)推薦報(bào)送。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園。

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國(guó)家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展,加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

求知、求實(shí)、求精,公平、公開(kāi)、公正。

淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)。

4月28日下午。

淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、確定參賽人員名單。

2、打印競(jìng)賽參考試題,每人一份。

3、活動(dòng)前一個(gè)星期,宣教部聯(lián)系其他部門(mén)制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排,并通知時(shí)間地點(diǎn)。

4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目(由項(xiàng)目策劃部保存)。

5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目,寫(xiě)出詳細(xì)的主持稿。

6、確定主持人:男女各一名。

7、準(zhǔn)備主持人服裝。

8、確定評(píng)委,嘉賓,并發(fā)請(qǐng)柬,需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。

9、寫(xiě)出評(píng)分表,評(píng)分細(xì)則,每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。

11、確定計(jì)時(shí)員,說(shuō)明相關(guān)工作事宜。

12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名(收取評(píng)分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)。

13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。

14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品:評(píng)分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊(duì)號(hào)牌(屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前),獎(jiǎng)狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名,并蓋好章),黑色記號(hào)筆一支,主持稿紅色封面兩個(gè)。

15、通知宣教部照相。

16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。

17、開(kāi)賽前三小時(shí)各部門(mén)工作人員布置會(huì)場(chǎng)。

18、開(kāi)賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)。

19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)來(lái)填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>

20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。

21、所有參賽選手及主持人合影留念。

22、結(jié)束后各部門(mén)干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。

(二)前期宣傳。

準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動(dòng)通知。

(三)競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容。

競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍,個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。

(四)參賽形式。

參賽以組隊(duì)形式,隊(duì)員3名,其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。

(五)競(jìng)賽流程。

初賽:(4月28日上午9點(diǎn),以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽)。

答卷形式:通過(guò)綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識(shí),屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。考題滿(mǎn)分100分。

決賽:(4月29日下午2點(diǎn),6個(gè)隊(duì)伍決賽)。

(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨(dú)立作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。

(2)第二輪為搶答題:主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示,猜一個(gè)安全物品,給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分,給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分,以此類(lèi)推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)每次均可搶答。主持人說(shuō)開(kāi)始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會(huì)。

(3)第三輪為判斷題:要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。

(4)第三輪為簡(jiǎn)答題:共6道簡(jiǎn)答題,每道題共20分,答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫(xiě)在答題板上。

(5)第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題:共有12道風(fēng)險(xiǎn)題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊(duì)回答2道問(wèn)題,每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分,打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開(kāi)始選題作答。

(6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。

6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)。

決賽的每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀(guān)眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀(guān)看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀(guān)眾,并贏得幸運(yùn)小禮品。

7、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名,個(gè)人三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。幸運(yùn)觀(guān)眾6名。

1、比賽進(jìn)行過(guò)程中,各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開(kāi)始時(shí),場(chǎng)下觀(guān)眾調(diào)至為靜音模式。

2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。

3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競(jìng)賽資格。

4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀(guān)眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。

5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),由評(píng)委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評(píng)委宣布結(jié)果。

1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過(guò)程的組織協(xié)調(diào)。

2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。

3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。

4、其余部門(mén)共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)具體事宜。

1、獎(jiǎng)品設(shè)置:精美禮品12份(總價(jià)值:100元)。

2、試題打印及復(fù)?。?0元。

3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料:50元。

費(fèi)用總計(jì):300元。

1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。

2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。

3、在活動(dòng)進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則,給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。

2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。

3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。

注:

1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)地點(diǎn):101多媒體教室。

主辦單位:計(jì)應(yīng)0802班委員會(huì)與機(jī)制0704班委員會(huì)。

參加人員:計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員。

組織者:趙磊、劉潔潔、張陽(yáng)、李平峰。

主持人:李靜、汪磊。

活動(dòng)背景:

_年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

活動(dòng)宗旨:

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”。

安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。

前期工作:

(2)申請(qǐng)階梯教室。

(3)準(zhǔn)備簽名海報(bào)。

(4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(5)準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲。

(6)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

(7)各個(gè)工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:

人員簽到負(fù)責(zé)人:

流程記錄者:

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。

活動(dòng)流程:

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來(lái)的嘉賓;。

二、#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)。

同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì),

三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰(shuí),這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲,營(yíng)造氣氛。

過(guò)渡語(yǔ):聽(tīng)完這首歌我們想到了什么(具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

五、介紹交通安全。

出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

七、繼續(xù)活動(dòng),介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對(duì)相應(yīng)的圖畫(huà)解說(shuō)。

八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

九、材料介紹完后,兩位主持人。

一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

十、結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

注意事項(xiàng):

(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;。

(2)要保護(hù)好。

多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;。

(3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;。

(4)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的防火標(biāo)志。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高日常生活防火的自覺(jué)性。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。

1、輔導(dǎo)員開(kāi)場(chǎng)白:六年級(jí)《防火安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

(1)1月31日晚11時(shí)55分左右,長(zhǎng)樂(lè)市拉丁酒吧10名左右男女青年開(kāi)生日聚會(huì),在桌面上燃放煙花,后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時(shí)27分,中央電視臺(tái)新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi),造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽(tīng)完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什么想說(shuō)的嗎?(生發(fā)表自己的感想)。

3、師小結(jié):數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!

(二)展示大舞臺(tái)。

1、防火標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

(認(rèn)識(shí)禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話(huà)、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)志。)。

2老師講事例。

a?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑,誰(shuí)知火不但沒(méi)有滅還越燒越猛。

b劇:麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,麗麗連忙沖進(jìn)客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽(tīng)一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“干粉場(chǎng)”,四處飄散著滅火器的干粉。c劇:麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜,香味從廚房里飄了出來(lái),突然,油鍋起火了,只見(jiàn)麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

聽(tīng)完短劇,你有什么想說(shuō)的嗎?你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎?

(生發(fā)表自己的意見(jiàn),引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。)。

(三)快樂(lè)安全大轉(zhuǎn)盤(pán)。

1、搶答題。

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。)。

(6)火災(zāi)分為幾個(gè)等級(jí)?

(火災(zāi)分為四個(gè)等級(jí),特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個(gè)等級(jí)。)。

2、判斷題。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。

3、學(xué)生表演唱《兒童防火歌》。

小朋友笑呵呵,大家來(lái)唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。我拍你你拍我,大家都要來(lái)防火。

(四)輔導(dǎo)員總結(jié)。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。

師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)。

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。

二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)。

四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

(合)竹板響,走上前,我們前來(lái)說(shuō)安全。

哪些方面要注意,一條一條聽(tīng)仔細(xì)。

不玩火,不玩電,火電無(wú)情很危險(xiǎn)。

110、119,報(bào)警電話(huà)記心間。

消防安全很重要,學(xué)校安全也要道:

(一)校園內(nèi)外不打鬧,上下樓道不亂跑。

走樓梯,不擁擠,排隊(duì)做到快靜齊。

(二)游戲活動(dòng)守紀(jì)律,遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩,自我保護(hù)很重要。

(三)學(xué)校安全真重要,生活安全更要道:

家來(lái)人,仔細(xì)看,開(kāi)門(mén)不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸,高壓電線(xiàn)不靠近。

食品衛(wèi)生要記清,小攤購(gòu)物要當(dāng)心。

(五)注意安全很重要,安全常識(shí)要記牢。

(合)對(duì)對(duì)對(duì),注意安全很重要,安全常識(shí)要記牢。

(一)竹板響,走上前,我們前來(lái)表安全。

好好好,對(duì)對(duì)對(duì),我們前來(lái)表安全。

(二)交通安全很重要,交通規(guī)則要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

(三)過(guò)馬路,左右看,人行橫道我來(lái)行。

行車(chē)道上不玩耍,來(lái)往車(chē)輛要看清。

(四)上車(chē)下車(chē)不擁擠,先下后上有次序。

上學(xué)騎車(chē)很危險(xiǎn),上學(xué)放學(xué)靠右行。

(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險(xiǎn)。

安全大事數(shù)第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。

(合)對(duì)對(duì)對(duì),安全大事數(shù)第一,時(shí)時(shí)刻刻要小心。

人人都來(lái)講安全,生活一定更美好!

人人都來(lái)講安全,生活一定更—美—好!

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級(jí)組長(zhǎng)要督促本年級(jí)認(rèn)真召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì),部署相關(guān)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教普資料。

2、充分準(zhǔn)備,精心安排。教材領(lǐng)取后,各班要認(rèn)真組織教學(xué),開(kāi)展好一系列地教育教學(xué)活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始前,科研處要組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細(xì)計(jì)劃,周密安排各競(jìng)賽組別考生的具體考試時(shí)間和地點(diǎn)。

3、嚴(yán)密組織,認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動(dòng)涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,確??忌茉谝?guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成考試。競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束以后,要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以利進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九

二、活動(dòng)地點(diǎn):天山堂xxx教室。

三、策劃人:蘇地。

四、主辦班級(jí):12級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班。

五、主持人:郭志成、蘇地。

六、活動(dòng)背景。

步入大學(xué),大家對(duì)這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解和看法。面對(duì)色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對(duì)這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的班級(jí)活動(dòng),以此來(lái)幫助班級(jí)成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。

七、活動(dòng)目的及意義。

根據(jù)本班班委的對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀的分析,決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì)。通過(guò)這次班會(huì)希望班級(jí)成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(zhǎng),每一個(gè)班級(jí)成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來(lái)計(jì)劃就是我們成功的前提條件。

八、活動(dòng)具體流程。

(一)宣傳工作。

班長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級(jí)團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內(nèi)容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級(jí)成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、班會(huì)開(kāi)展。

1、團(tuán)支書(shū)郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置;生活委員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。

2、蘇地致。

開(kāi)場(chǎng)白。

介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

3、觀(guān)看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的。

勵(lì)志。

演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺(tái)進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評(píng)定小組成員進(jìn)行評(píng)分。

5、班級(jí)成員自由發(fā)言,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長(zhǎng)宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。

7、各個(gè)班委對(duì)本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

7、班長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束并致結(jié)束語(yǔ)。

九、注意事項(xiàng)。

1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。

2、分配好工作任務(wù),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)去。

3、提前布置會(huì)場(chǎng)。

4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。

5、做好后續(xù)工作,確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十

副組長(zhǎng):俞永賢白發(fā)錄。

成員:許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬(wàn)才許正軍職責(zé)任:

組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。

副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報(bào)事故的上報(bào)和具體的協(xié)調(diào)事故處理工作。

許正榮、俞柒,具體負(fù)責(zé)中心學(xué)校學(xué)生假期安全事故的了解,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。

各村校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)本校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生假期安全事故的了解,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。

二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化安全工作意識(shí)。

1、各班班主任從7月10日至20日前,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)好一次暑假安全教育主題班會(huì),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家長(zhǎng)告知書(shū)》、《20__暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,與家長(zhǎng)共同進(jìn)行學(xué)習(xí),熟知學(xué)校對(duì)學(xué)生在假期的要求和家長(zhǎng)的監(jiān)管責(zé)任,配合學(xué)校,將學(xué)校安全教育的延伸到家庭、社會(huì),確保學(xué)生在假期不出任何安全問(wèn)題。

3、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),讓學(xué)生熟知各項(xiàng)條款項(xiàng)目,讓學(xué)生引起高度重視,明白做好個(gè)人的安全防范工作是個(gè)人職責(zé),也是每個(gè)學(xué)生在?;蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降摹?/p>

4、放假前,各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過(guò)看視頻、知識(shí)講座,舉案例等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,每天的晨會(huì)必須加化暑假安全工作的重要性,注重實(shí)際效果。

5、對(duì)全體教師,在放假前召開(kāi)一次假期安全工作會(huì),強(qiáng)調(diào):外出旅游,辦事等時(shí)必須向校長(zhǎng)告知。有車(chē)教師嚴(yán)禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對(duì)有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

三、采取措施,加強(qiáng)假期間對(duì)學(xué)生安全的間接管理。

1、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報(bào)個(gè)人在假期的生活,學(xué)習(xí)情況。有特殊情況時(shí)也要及時(shí)告知班主任。

3、學(xué)生外出遠(yuǎn)門(mén),(離開(kāi)本縣并且時(shí)間在一周以上的)要向班主任報(bào)告,班主任接報(bào)后要及時(shí)提醒學(xué)生注意安全防范。

四、教師注意個(gè)人行為,確保個(gè)人安全。

1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動(dòng)。

2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪(fǎng)友,探親待,時(shí)間長(zhǎng)(3天以上、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長(zhǎng)告知個(gè)人出行的時(shí)間、事由?;貋?lái)后要報(bào)平安。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀(jì)的事。

五、確保信息暢通,匯報(bào)及時(shí)。

2、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時(shí),要及時(shí)報(bào)告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或負(fù)組長(zhǎng)。

參加了校外保險(xiǎn)的學(xué)生,積極配合做好校外保險(xiǎn)賠付工作(提供相關(guān)手續(xù))。

3、班主任要求學(xué)生,一旦發(fā)生安全事故后,要及時(shí)告知班主任,并且詳細(xì)說(shuō)明情況。

4、教師個(gè)人在安全方在面發(fā)生意外事故的,盡可能及時(shí)告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一

學(xué)生主題班會(huì)開(kāi)展的形式可以多種多樣,那么怎樣上好一節(jié)主題班會(huì)呢?下面是有學(xué)生青春主題班會(huì)活動(dòng)。

歡迎參閱。

一、班會(huì)目的:明確學(xué)習(xí)方向增強(qiáng)前行動(dòng)力。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月23日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):東多媒體教室。

四、參與者:報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生。

五、策劃人:蘇娜。

六、班會(huì)流程。

(一)輔導(dǎo)員蘇娜。

開(kāi)場(chǎng)白。

高考的日子漸行漸遠(yuǎn),今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來(lái)渡過(guò)最為寶貴的三年時(shí)光?這也是今天的班會(huì)主題:青春與夢(mèng)想意義所在。

首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬(wàn)成老師,感謝他們的光臨。

(二)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè):

《光陰的故事》——羅大佑。

(三)主持人參與環(huán)節(jié):

a:有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。

b:也有人說(shuō):青春是一本讀不厭的書(shū)籍,一杯品不盡的香茶。

a:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。

b:從。

軍訓(xùn)。

的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng)。

a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。

b:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。

a:那么自軍訓(xùn)過(guò)后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來(lái)分享一下:

1、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)環(huán)節(jié):

a:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。

2、表演節(jié)目。

a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。

b:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。

a:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫(xiě)出華彩的樂(lè)章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié)。

3、李敬合老師總結(jié)。

b:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!

全體起立鼓掌。

(四)音樂(lè)響起:全體起立播放《我相信》樂(lè)曲。

【活動(dòng)目的】。

面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿(mǎn)活力富于朝氣的精神面貌,積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個(gè)人才能的平臺(tái),引導(dǎo)高一學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

【活動(dòng)原則】。

全班學(xué)生參加,活動(dòng)內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與。

【活動(dòng)流程】。

活動(dòng)前奏:由主持人的開(kāi)場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題,并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話(huà)。

一、青春篇。

1、詩(shī)歌朗誦:《青春起航》。

通過(guò)本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《青春起航》。青春對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次充滿(mǎn)著新奇和心動(dòng)的航行,我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中。每個(gè)人在拋錨的時(shí)候,回望漫漫的航程,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無(wú)論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!

2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供。

讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)艱辛的探求才會(huì)有所成就的。

3、流金歲月:《同桌的你》。

有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會(huì)找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來(lái)的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí),我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個(gè)班集體中的一份子,因?yàn)榫壏?,我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”。

二、夢(mèng)想篇。

1、現(xiàn)場(chǎng)討論:“我有一個(gè)夢(mèng)想”

高中,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個(gè)十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過(guò)來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們?cè)?jīng)失落過(guò)、埋怨過(guò)、后悔過(guò),但面對(duì)著已經(jīng)開(kāi)始了的高中生活,我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來(lái),學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇。孔子說(shuō):不患無(wú)位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢(mèng)想早已開(kāi)花,在我們不斷開(kāi)拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開(kāi)燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢(mèng)想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年!

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望,并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。

2、小品表演:一至兩個(gè)(待定)。

本環(huán)節(jié)主要是通過(guò)同學(xué)們的自我創(chuàng)造來(lái)展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或。

勵(lì)志。

以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)。同時(shí)通過(guò)集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)。

3、全班合唱:《明天會(huì)更好》。

既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過(guò)了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我們將無(wú)悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念:明天會(huì)更好!

三、結(jié)語(yǔ)。

在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言,并對(duì)同學(xué)們即將共同度過(guò)的三年高中生活寄予希望。

班會(huì)時(shí)間:20xx年10月26日晚7:30。

班會(huì)地點(diǎn):13棟301教室。

班級(jí)人數(shù):63。

班會(huì)主題:青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生。

一、活動(dòng)目的的要求:

通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì),使學(xué)生對(duì)青春以及對(duì)人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻,與實(shí)際生活相聯(lián)系,樹(shù)立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。

二、活動(dòng)流程:

(一)主持人講話(huà)。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽(tīng):風(fēng)告訴我,青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽(tīng),滾滾激浪對(duì)我說(shuō):青春飛揚(yáng)是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的星兒對(duì)我說(shuō):青春的飛揚(yáng)是對(duì)生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí),染紅的是憧憬新中國(guó)的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候,飛揚(yáng)的是報(bào)國(guó)的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚(yáng)的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春,縷縷激情奏起人生樂(lè)章。青春,在生命中動(dòng)起來(lái)!

現(xiàn)在我宣布:10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班“讓青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

如果你失去了夢(mèng)想,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

(二)觀(guān)看相關(guān)ppt視頻。

(三)暢所欲言:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚(yáng))。

(四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)。

(五)互動(dòng)性游戲:最佳拍檔。

(六)輔導(dǎo)員總結(jié)。

(七)結(jié)束班會(huì)。

主持人:青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。全社會(huì)都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年,傾聽(tīng)青年心聲,鼓勵(lì)青年成長(zhǎng),支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對(duì)青年寄予厚望,人民對(duì)青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族,堅(jiān)定理想信念,增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會(huì),同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布,10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(1)班“青春飛揚(yáng),做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬(wàn)事如意!

(八)播放歌曲《再回首》。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二

今年3月30日,本站站是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

3月25日——3月31日。

三、活動(dòng)主題:

“我安全,我健康,我快樂(lè)”。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專(zhuān)題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、本站錦飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀(guān)念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),思想?yún)R報(bào)范文把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。

7、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

五、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

這是篇好范文參考內(nèi)容,主要描述安全、活動(dòng)、教育、學(xué)生、開(kāi)展、學(xué)校、一次、主題,希望對(duì)大家有用。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三

今年3月25日,是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本。

活動(dòng)方案。

:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日。

三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專(zhuān)題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀(guān)念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的。

黑板報(bào)。

學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。

7、組織開(kāi)展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開(kāi)展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛(ài)心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員:

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午,舉行開(kāi)營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。3、7月7日下午,參觀(guān)手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州?;顒?dòng)說(shuō)明:

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四

今年3月28日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育周(日)活動(dòng)。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕x號(hào))要求,為切實(shí)提高中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防校園暴力的意識(shí)和能力,保障中小學(xué)生(幼兒)安全健康快樂(lè)成長(zhǎng),縣教育局將在x市學(xué)校安全教育平臺(tái)上開(kāi)展xx縣中小學(xué)生(幼兒)“預(yù)防校園暴力q共建和諧校園”的專(zhuān)題教育活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?dòng),組織開(kāi)展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:。

:“預(yù)防校園暴力共建和諧校園”

:全校學(xué)生及家長(zhǎng)。

20xx年3月28日-4月18日。

(一)此次預(yù)防校園暴力專(zhuān)題分為:學(xué)校版和家庭版。

1.學(xué)校版由教師(班主任)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助意識(shí),提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園暴力的意識(shí)和能力等。

2.家庭版由家長(zhǎng)和學(xué)生共同完成,目的是讓家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)校園暴力,識(shí)別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力等。

(二)組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月28日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專(zhuān)題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)邊防所干事賴(lài)德木到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“預(yù)防校園暴力共建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專(zhuān)欄。各班辦一期以“預(yù)防校園暴力共建和諧校園”為主題(學(xué)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開(kāi)“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、組織開(kāi)展一次以“預(yù)防校園暴力共建和諧校園”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

1.學(xué)校版:教師(班主任)通過(guò)“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見(jiàn)附件一)。

2.家庭版:家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)“xx市學(xué)校安全教育平臺(tái)”―“我的作業(yè)”中完成專(zhuān)題(《家庭參與流程》見(jiàn)附件二)。

1.精心組織:各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對(duì)“預(yù)防校園暴力”專(zhuān)題教育的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)督查:縣教育局、各學(xué)區(qū)要對(duì)各學(xué)校的開(kāi)展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

學(xué)校在專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各班級(jí)、家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。

領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有落實(shí)整改的措施。

4、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,布置相關(guān)工作。

活動(dòng)總結(jié)上交教委辦。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五

今年3月28日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作。

:3月21日——4月2日,計(jì)兩周時(shí)間。

:強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班開(kāi)展“安全教育”主題活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確保活動(dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過(guò)懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月28日當(dāng)天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然?,最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展。

4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專(zhuān)項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

5、層層簽定安全責(zé)任書(shū),聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六

通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造河天小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則。

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立。

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:。

成員:。

2、演練人員職責(zé)分工:。

總指揮:z負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:z負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:z負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

廣播音響:。

宣傳攝像:。

特邀指導(dǎo):龍灣濱海消防武警大隊(duì)指戰(zhàn)員。

四、具體演練活動(dòng)安排。

(一)演練時(shí)間:20xx年x月xx日上午8:40。

(二)、午間活動(dòng)做好演練預(yù)演組織工作:。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:。

教學(xué)樓:。

北樓梯:z。

中間樓梯:z。

南樓梯:z。

教學(xué)樓前:保安1人。

教學(xué)樓后:保安1人。

(三)疏散路線(xiàn)及順序安排。

按每周晨會(huì)儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

五、正式演練。

1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)。

2、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

3、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

4、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。

5、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七

以xxxx區(qū)《關(guān)于做好xxxx年全國(guó)中小學(xué)生安全日有關(guān)工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)**的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

二、活動(dòng)目的。

3月30日是第二十三個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線(xiàn),掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxxx。

成員:各班主任老師xxx。

四、活動(dòng)時(shí)間:

xxxx年3月30日--4月3日。

出自 green-energy-services.com

五、活動(dòng)主題:

我安全,我健康,我快樂(lè)。

六、活動(dòng)安排:

圍繞主題開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。

1、召開(kāi)一次主題班會(huì)。

xxxx年3月30日(星期一)班會(huì)課時(shí)間,各班級(jí)開(kāi)展《我安全,我健康,我快樂(lè)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的`急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

xxxx年3月30日(星期一),開(kāi)展一次以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式。由胡元老師對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

3、出一期安全教育宣傳欄。

在學(xué)校文化長(zhǎng)廊展出以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄專(zhuān)刊,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參觀(guān)安全教育宣傳欄。

4、開(kāi)展一次安全疏散演練。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日針對(duì)逃生、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏問(wèn)題。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月3日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)為單位,于4月10日前書(shū)面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

6、布置一次安全教育家庭作業(yè)。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十八

各校以“安全教育日”為契機(jī),結(jié)合各校實(shí)際,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),有針對(duì)**地開(kāi)展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。

二、活動(dòng)主題。

強(qiáng)化安全意識(shí)提升安全素養(yǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月28日。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

在活動(dòng)期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報(bào)刊欄、電子屏、黑板報(bào)等宣傳陣地作用,通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀(guān)看專(zhuān)題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機(jī)短信、知識(shí)講座、張掛標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,著力營(yíng)造良好的宣傳氛圍。有針對(duì)**地開(kāi)展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育宣傳,真正使安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

(二)扎實(shí)開(kāi)展好“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)。

1.上好一節(jié)“范文寫(xiě)作使用安全文具”主題教育課。

針對(duì)近期學(xué)生家長(zhǎng)在****網(wǎng)“書(shū)記信箱”內(nèi)反應(yīng)的.“使用有毒塑料書(shū)面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠(chǎng)家生產(chǎn)的文具,建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

2.召開(kāi)一次“文明安全出行”主題班會(huì)。

針對(duì)當(dāng)前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會(huì)開(kāi)展教育,使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,自覺(jué)遵守和維護(hù)道路交通秩序,確保學(xué)生交通安全。

3.開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

針對(duì)近年來(lái)校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象,各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn),在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站快速撤離。

4.布置一次安全教育家庭作業(yè)。

為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃****了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí),請(qǐng)各校********收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀(guān)看,寫(xiě)一篇觀(guān)后感或周記。

5.開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)。

根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號(hào))文件精神,各校******登錄教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)(xx)下載進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生名單,按照班級(jí)下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生于2016年3月7日8:00起組織相關(guān)學(xué)生答題,5月20日復(fù)賽結(jié)束。

6.提前開(kāi)展一次“防溺水”的宣傳教育活動(dòng)。

溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中,并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字,學(xué)校統(tǒng)一回收保管,上報(bào)溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長(zhǎng)簽字的該信回執(zhí)。

7.開(kāi)展一次學(xué)校安全隱患排查整治。

針對(duì)近期我市開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校還存在門(mén)衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、安全教育開(kāi)展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問(wèn)題。在安全教育日期間,各學(xué)校對(duì)照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問(wèn)題和隱患,再認(rèn)真開(kāi)展一次對(duì)校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、?;肥?、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。

(三)切實(shí)做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作心得體會(huì)。

各校園要密切家校聯(lián)系,定期召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,使安全意識(shí)深入人心、家喻戶(hù)曉,確保孩子離校后有人管。對(duì)于留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

六、活動(dòng)要求。

1.確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,加大宣傳力度,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

2.要充分利用校園內(nèi)各種形式,扎實(shí)開(kāi)展“安全教育日”主題宣傳教育活動(dòng),形****人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

3.各校要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本校的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。

4.活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)(附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答情況小結(jié))于4月8日前將報(bào)教育局校安辦。

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十九

按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的補(bǔ)充通知》(贛教穩(wěn)定字[20xx]22號(hào))和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市中小學(xué)生安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)工作的通知》(贛市教安字[20xx]23號(hào))以及《20xx年全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽贛州賽區(qū)興國(guó)考點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求,為確保我校安全知識(shí)教育和競(jìng)賽活動(dòng)工作扎實(shí)開(kāi)展,經(jīng)研究,制定如下實(shí)施方案。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。范文中的觀(guān)點(diǎn)和分析有一定的啟發(fā)作用,對(duì)我們提高
藝術(shù)是審美和創(chuàng)造的產(chǎn)物,具有獨(dú)特的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對(duì)大家有
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)往的回顧和總結(jié),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。總結(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,
積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的
在忙碌的生活中,計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù),從而易于管理和執(zhí)行。制定計(jì)劃時(shí),可以與他人進(jìn)行討論和交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)和意
制定計(jì)劃還可以提前思考可能遇到的問(wèn)題和困難,有針對(duì)性地制定解決方案。不同的任務(wù)和目標(biāo)可能需要不同的計(jì)劃策略和方法。計(jì)劃能夠幫助我們更好地組織自己的時(shí)間和資源,以
有一個(gè)有效的計(jì)劃可以讓我們更加有條理地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),要考慮自己的資源和能力,合理安排任務(wù)的時(shí)間和順序??纯聪旅娴挠?jì)劃范文,或許能夠給大家提供一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力和成果進(jìn)行點(diǎn)滴梳理,為未來(lái)的目標(biāo)制定提供支持。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)氣的把握,既要積極樂(lè)觀(guān),又要實(shí)事求是??偨Y(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可
方案的成功與否往往決定了我們?cè)谔囟I(lǐng)域的成就和發(fā)展。如何制定一個(gè)合理的方案,是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題。這些是一些近年來(lái)在某個(gè)領(lǐng)域取得成功的方案經(jīng)驗(yàn),值
方案的制定需要全面考慮各種因素,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定一個(gè)完美的方案需要充分了解問(wèn)題本質(zhì)和需要解決的核心要素。以上是小編為大家搜集的方案范例,希望對(duì)大家有所幫助和
方案是在制定目標(biāo)和解決問(wèn)題時(shí)所采取的步驟和方法的總稱(chēng),它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃和指導(dǎo),具有很大的操作性和可行性。在面臨新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的方案
歸納整理參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,可以幫助我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的思路和指導(dǎo)。員工春節(jié)慰問(wèn)篇一各
演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要有明確的目標(biāo)和主題,并進(jìn)行必要的資料收集和整理。寫(xiě)好演講稿后,可以進(jìn)行多次的自我演練和反思,不斷改善和提高演講的質(zhì)量。以下是一些成功的演講稿
演講稿是一種通過(guò)口頭演講的方式來(lái)表達(dá)思想觀(guān)點(diǎn)和傳遞信息的文本。那么如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾,確定想要傳達(dá)的主題和核心觀(guān)點(diǎn)。
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。如何提高自己的寫(xiě)作能力,使得我們的文章更加生動(dòng)有趣?總結(jié)的過(guò)程需要冷靜客觀(guān),不要陷入情緒或個(gè)人主觀(guān)判
總結(jié)可以幫助我們更好地理解和把握過(guò)去一段時(shí)間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,進(jìn)而為未來(lái)的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前,先回顧自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)和成果。在這里
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作的評(píng)估和總結(jié),有助于提高工作的質(zhì)量和效果。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需注意敘述準(zhǔn)確、條理清晰和有重點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望能夠給大家寫(xiě)總
每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問(wèn)題。為了提高效率,以下是一些高效學(xué)習(xí)方法供大家參考。學(xué)生志愿者申請(qǐng)書(shū)
方案的成功與否往往取決于它的合理性和執(zhí)行力。在制定一個(gè)較為完美的方案時(shí),我們首先需要明確目標(biāo)和需求。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。小學(xué)美術(shù)教
方案的靈活性是指在適應(yīng)變化的條件和需求時(shí),能夠做出相應(yīng)調(diào)整和變化的能力。在制定方案時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況和可行性進(jìn)行合理的規(guī)劃。方案的成功需要全體成員的共同努力
方案是為了解決特定問(wèn)題而制定的一系列步驟和方法。較為完美的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性,而不是空洞的理論。以下方案的有效性需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估。美術(shù)教學(xué)方
在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要對(duì)當(dāng)前情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和評(píng)估。方案的制定需要考慮到目標(biāo)的實(shí)際可達(dá)性,避免過(guò)于理想化和空想。希望以下的方案范例可以給大家提供一些啟示
方案的制定必須要與相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。在編寫(xiě)方案時(shí),我們可以借鑒過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn),從而提高效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些范文時(shí),您可以根據(jù)自身需要進(jìn)
合同具有約束力,一旦簽訂,雙方應(yīng)當(dāng)履行合同義務(wù),否則將承擔(dān)法律后果。編寫(xiě)合同時(shí)應(yīng)當(dāng)注意使用具備法律效力的措辭和約束性語(yǔ)言。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份合同范本,了
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?下文是一些值得一讀的示例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教師作曲
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)勢(shì),提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。心得體會(huì)的寫(xiě)作要注意條理清晰、觀(guān)點(diǎn)明確,并盡量貼近實(shí)際生活和工作經(jīng)歷。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)
總結(jié)是一種能力,它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意文字流暢、條理清晰,使讀者能夠輕松理解。寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立
總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫(xiě)作的靈感。部隊(duì)班長(zhǎng)管理失職檢討書(shū)篇一
總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉,開(kāi)始寫(xiě)吧!寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀(guān)情感的干擾,客觀(guān)公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。最后,希望大家能喜歡這些總結(jié)范文,并能從中獲得一些有益的啟示和收
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要避免過(guò)多贅述細(xì)節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn)。總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。教
總結(jié)是對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行歸納總結(jié),以便更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。在編寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
報(bào)告涉及到對(duì)某個(gè)主題的調(diào)查、分析和總結(jié),是一種系統(tǒng)性的表達(dá)方式。一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)等部分,以確保信息傳達(dá)的連貫性和完整性。下面
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和內(nèi)容的全面性。良好的報(bào)告應(yīng)該包括足夠的數(shù)據(jù)支持和論據(jù)引證,以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范
報(bào)告是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)匯報(bào)工作、項(xiàng)目進(jìn)展或研究成果的一種書(shū)面形式。在寫(xiě)報(bào)告前要進(jìn)行反復(fù)修改和校對(duì),確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
報(bào)告是對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行客觀(guān)陳述和分析的一種形式。準(zhǔn)備寫(xiě)報(bào)告前,要先收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。以下是一些撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
無(wú)論是對(duì)內(nèi)還是對(duì)外,報(bào)告都是一種重要的溝通工具,可以傳遞信息和促進(jìn)合作。在寫(xiě)報(bào)告之前,需要對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,
倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。找到總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。那么,下面請(qǐng)大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)
總結(jié)是一種復(fù)盤(pán)過(guò)去,為未來(lái)發(fā)展提供指導(dǎo)的有效方式??偨Y(jié)的過(guò)程中,要給自己充分的空間和時(shí)間進(jìn)行思考和反思。希望通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,你可以更好地認(rèn)識(shí)總結(jié)的重要性,
學(xué)會(huì)總結(jié)可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己解決問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意突出重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)多而模糊不清。下面是一些總結(jié)的典型案例,供大家學(xué)習(xí)
總結(jié)中的回顧和思考,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是我們?yōu)榇蠹揖x的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參
系統(tǒng)總結(jié)提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問(wèn)題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。如果想要更好地掌握這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),可以參考以下給出的一些書(shū)籍。家鄉(xiāng)發(fā)展的建議書(shū)篇一親愛(ài)的同胞們:1
一個(gè)明晰的計(jì)劃可以讓我們更好地掌控自己的生活,并且有條不紊地實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃和目標(biāo)。要編寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確你的目標(biāo)是什么,你希望通過(guò)計(jì)劃達(dá)成什么樣
總結(jié)的內(nèi)容可以包括工作成果、學(xué)習(xí)心得、問(wèn)題分析、改進(jìn)措施等方面。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,并體現(xiàn)自己的思考和感悟。以下是一些總結(jié)范文,希望
讓我們一起總結(jié)一下過(guò)去這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲吧。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些經(jīng)典的總結(jié)范文,借鑒其優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。8.以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)
計(jì)劃可以提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)不同的變化和情況。無(wú)論是制定個(gè)人計(jì)劃還是團(tuán)隊(duì)計(jì)劃,這些范文都能給你提
計(jì)劃是指事前合理安排行動(dòng)步驟、時(shí)間、資源等,以達(dá)到既定目標(biāo)的活動(dòng)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要合理分配時(shí)間和資源,避免任務(wù)之間相互沖突。范文中提供了一些實(shí)用的方法和技巧
計(jì)劃是指根據(jù)預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù),在特定的時(shí)間和條件下,有條不紊地進(jìn)行安排和安排活動(dòng)。它是一種有序和高效的工作方式,可以幫助我們提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。計(jì)劃可以分階
優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備合理性、可行性和創(chuàng)新性,能夠解決問(wèn)題并提升效率。制定方案時(shí),要明確目標(biāo)和任務(wù),并合理分配資源和工作量。我們可以從下面的范文中了解一些成功方案的
在日常工作和學(xué)習(xí)中,一個(gè)良好的計(jì)劃可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。分配資源和責(zé)任,將任務(wù)合理地分給團(tuán)隊(duì)成員或自己,確保每個(gè)人都清楚自己的職責(zé)和目標(biāo)。以下是小編為大家
總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物,它是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀(guān)、易懂。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這
方案的評(píng)價(jià)應(yīng)該客觀(guān)全面,針對(duì)問(wèn)題的根本原因。方案的合理性和可行性是評(píng)價(jià)一個(gè)方案好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。閱讀方案范文時(shí),我們可以分析其優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改進(jìn)我們自己的方案。
計(jì)劃可以讓我們更好地把握目標(biāo)和方向,減少盲目性和隨意性。當(dāng)制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到我們的資源和能力。如果你正在為制定計(jì)劃而犯愁,不妨參考以下范文,或許可以給你
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和概括的一種重要手段。在總結(jié)的過(guò)程中,要注重客觀(guān)分析,盡量避免主觀(guān)臆斷和偏見(jiàn)的影響。總結(jié)對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的
總結(jié)可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和幫助。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,可以幫助大家寫(xiě)出更
5.總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。寫(xiě)作需要用心和耐心,如何保持良好的創(chuàng)作狀態(tài)和技巧?總結(jié)范文中的精彩表達(dá)和獨(dú)特觀(guān)點(diǎn)可以給我們
介于各類(lèi)分類(lèi)之外的素材。怎樣提高自己的社交能力成為大家普遍關(guān)注的問(wèn)題。如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問(wèn)或建議,歡迎隨時(shí)與我們交流。財(cái)務(wù)經(jīng)理的核心工作職責(zé)篇一 1、財(cái)務(wù)
總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一環(huán),通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉和總結(jié),為下一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)總結(jié)之前,要梳理清楚主要內(nèi)容和重點(diǎn),避免遺漏
議論文是對(duì)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力??偨Y(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,怎樣提高寫(xiě)作效率?以下是裝修的經(jīng)驗(yàn)總
通過(guò)反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的一些問(wèn)題,也找到了相應(yīng)的解決方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以采用分段的方式,將不同的思考和觀(guān)點(diǎn)組織得更加清晰。- 掌握一
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考和反思,進(jìn)一步提高自己的認(rèn)知和思維能力。寫(xiě)心得體會(huì)要注意簡(jiǎn)練明了,突出主題,突出個(gè)人的有益體驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些
心得體會(huì)是一種積累經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié),我們可以更快地成長(zhǎng)和進(jìn)步。避免過(guò)于主觀(guān)和情緒化的表達(dá),保持客觀(guān)和理性。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟,值得總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些要點(diǎn)和細(xì)節(jié)?這里有一些寫(xiě)得不錯(cuò)的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作
心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為和經(jīng)驗(yàn)的反思,是自我成長(zhǎng)的重要一環(huán)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確,避免冗長(zhǎng)和模糊。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)分享,對(duì)于我
生活中有太多的變數(shù),我們不得不隨機(jī)應(yīng)變。怎樣提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和要點(diǎn),請(qǐng)大家參考。學(xué)生和研究人員的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作探索
方案的制定需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作。在制定方案之前,我們可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,找到適合自己的方法和策略。在制定方案時(shí),我們要充分考慮到各個(gè)方面
歷史是對(duì)過(guò)去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類(lèi)文明的發(fā)展和演變。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免太過(guò)啰嗦??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,是對(duì)未來(lái)的一種啟示。通過(guò)總結(jié),我們可以不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解,希望
每到年末或者一段時(shí)間的結(jié)束,我們都需要寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)梳理一下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)是提高個(gè)人能力和工作效率的重要手段。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑
總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn),不要涉及太多次要的細(xì)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。大學(xué)生的珍貴演講經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以改進(jìn)。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點(diǎn),從而寫(xiě)
教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會(huì)的重要保障,它不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。如何學(xué)會(huì)將不易察覺(jué)的變化轉(zhuǎn)化為可觀(guān)察的進(jìn)步,是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。通過(guò)閱讀范文
方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,它需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。只有不斷完善和改進(jìn)方案,我們才能更好地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為個(gè)人和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠?yàn)樗颂峁┙梃b和啟示。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重自身的觀(guān)察和體驗(yàn),結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。小編整理了一
在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可缺少的一部分,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決方法。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注重結(jié)構(gòu)的合理性和內(nèi)容的全面性。閱讀這篇總結(jié)范文,可以
制定方案時(shí)要綜合考慮各種利益關(guān)系和風(fēng)險(xiǎn)因素。每個(gè)方案都應(yīng)該有一個(gè)明確的時(shí)間表和里程碑計(jì)劃。在實(shí)施方案之前,我們應(yīng)該對(duì)方案進(jìn)行全面的溝通和培訓(xùn),以便團(tuán)隊(duì)成員能夠更
在不斷總結(jié)和反思的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合具體事例提煉思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒參考。律
心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們認(rèn)真思考,深入分析,提煉出精華部分。心得體會(huì)的寫(xiě)作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾巍R韵率俏覟榇?/div>
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所總結(jié)出的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)??梢越Y(jié)合具體的案例和實(shí)例來(lái)充實(shí)心得體會(huì)的內(nèi)容,增加說(shuō)服力和可信度。隨著社會(huì)的發(fā)展,心得體會(huì)的寫(xiě)作已經(jīng)成為
無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),簽訂合同都是維護(hù)自身權(quán)益的重要手段之一。如何編寫(xiě)一份合理合法的合同是商業(yè)活動(dòng)中需要解決的重要問(wèn)題。合同條款的設(shè)置關(guān)系到合同的有效性,以下是一
根據(jù)合同的性質(zhì)和目的的不同,合同可以分為購(gòu)買(mǎi)合同、租賃合同、服務(wù)合同等。在合同起草過(guò)程中,應(yīng)遵循法律法規(guī)和商業(yè)倫理的要求,確保合同的合規(guī)性和道德性。合同是一種法
合同是一種法定約束力的文件,具備法律效力,雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守。確定合同的生效日期和有效期限,并規(guī)定終止合同的條件和程序。在簽訂合同前,可以查閱類(lèi)似合同的案例和相關(guān)法
演講稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。演講時(shí)要根據(jù)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言調(diào)整和形體表達(dá)。推薦給大家的是一些膾炙人口的演講范文,希望能夠給
當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí),總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問(wèn)題。多參考他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,能夠豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績(jī)。平凡
演講稿的表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要,避免啰嗦和冗長(zhǎng);想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿的靈感無(wú)處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達(dá);
在工作場(chǎng)合,報(bào)告通常被用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展或向團(tuán)隊(duì)成員分享項(xiàng)目結(jié)果。在寫(xiě)報(bào)告之前,應(yīng)該對(duì)所要報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行深入研究和理解,確保自己具備足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。請(qǐng)大家參
報(bào)告是一種系統(tǒng)、詳細(xì)地記錄和呈現(xiàn)某一特定主題或問(wèn)題的書(shū)面材料。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意排版和格式的規(guī)范,使報(bào)告整潔、易讀。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)
報(bào)告應(yīng)具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),以便讀者能夠輕松理解和獲取信息。想要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先要明確報(bào)告的目的和受眾群體。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到
在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、組織思路,確保報(bào)告內(nèi)容有據(jù)可依。語(yǔ)言要規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。如果你需要寫(xiě)一篇報(bào)告,不妨參考下面的范文,
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長(zhǎng)??偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀(guān)的分析。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考,幫助您更
一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配精力和資源,實(shí)現(xiàn)最大化的效益。制定具體的行動(dòng)步驟是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的關(guān)鍵。計(jì)劃對(duì)于每個(gè)人都是重要的,下面是一些成功人士的計(jì)劃分享
計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。制定計(jì)劃時(shí),我們可以使用各種工具和方法,如GTD(Getting Things Done)方法或番
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而提前制定的詳細(xì)步驟。制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確各項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間,以便更好地協(xié)調(diào)和推進(jìn)。- 有了好的計(jì)劃,我們就能更好地控制自己的時(shí)間
計(jì)劃可以幫助我們把握時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),避免過(guò)于追求完美而失去信心和動(dòng)力。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以指導(dǎo)我們?cè)趯?shí)際中制定更加科學(xué)可
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài),既要回顧過(guò)去,也要展望未來(lái)。"下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作
每一份總結(jié)都是一次成長(zhǎng)的歷程,是不斷完善自我的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。這是一份關(guān)于寫(xiě)好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。秘
總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯,它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。在寫(xiě)作時(shí),我們要盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句??偨Y(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)
理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。在閱讀這些范文的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫(xiě)作特點(diǎn)和
總結(jié)不僅是個(gè)人的需求,也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組織或社會(huì)的需求。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要充分挖掘和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助您提升總結(jié)的質(zhì)量
生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響。思考是人類(lèi)對(duì)于問(wèn)題、現(xiàn)象和事物進(jìn)行思維、思考和分析的過(guò)程。請(qǐng)參考下文給出的總結(jié)示例,理解如何全面評(píng)價(jià)自己的工
活動(dòng)方案 文件夾

公益活動(dòng)策劃方案: 創(chuàng)造社工和公益工作者的參與機(jī)會(huì)(通用18篇)

安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案大全(19篇)

學(xué)生參與的安全班會(huì)活動(dòng)策劃方案(模板20篇)

大學(xué)生參與大學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

學(xué)生參與的春節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)

學(xué)生銀行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

學(xué)生參與的知識(shí)競(jìng)賽策劃案范文(19篇)

籃球比賽活動(dòng)方案的策劃與實(shí)施(通用21篇)

學(xué)生參與的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(模板17篇)

參觀(guān)活動(dòng)策劃方案(熱門(mén)20篇)

學(xué)生參與的創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案實(shí)用(通用12篇)

校園運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃: 提升學(xué)生參與度的創(chuàng)新方案(專(zhuān)業(yè)20篇)

學(xué)生參與春節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思大全(19篇)

活動(dòng)策劃師的慶?;顒?dòng)策劃方案(通用12篇)

學(xué)生參與消防安全宣傳日活動(dòng)方案范文(12篇)

學(xué)生參與消防安全宣傳日活動(dòng)方案(熱門(mén)16篇)

創(chuàng)意平安夜活動(dòng)策劃方案(通用23篇)

交通安全班會(huì)策劃方案(三篇)

2024年班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案大全(通用14篇)

2024年交通安全宣傳活動(dòng)策劃方案(實(shí)用12篇)

a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服