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籃球比賽活動方案的策劃與實施(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-20 06:06:22
籃球比賽活動方案的策劃與實施(通用21篇)
    小編:曼珠

制定方案時,我們需要充分考慮各種可能的情況,以應(yīng)對潛在的困難和挑戰(zhàn)。制定方案時,需要明確各項任務(wù)的優(yōu)先級和時間安排。下面是一些成功的方案實例,供大家參考和借鑒。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇一

為豐富同學(xué)們課余生活,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),增強班級間的友誼及團結(jié),為備戰(zhàn)學(xué)校籃球賽培養(yǎng)人才,現(xiàn)特舉辦電子與信息學(xué)院班際籃球賽,具體通知如下:

一、比賽時間:x年3月2日開始。

比賽時間:第一場:下午4:30第二場:下午5:30分。

地點:新籃球場。

二、參賽單位(以班為單位):

05—x年級各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)。

05—x年級各班,女子組可出聯(lián)隊(畢業(yè)班可不參加)。

男子組:共17—22支隊。

女子組:共10—15支隊。

三、競賽辦法:

1.男子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組8強出線。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

2.女子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線;。

第二階段比賽:從8強起采用直接淘汰賽。

3.比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實際自行安排。

4.賽前:各隊隊長必須到記錄處登記該隊隊員的姓名和號碼;。

賽后:隊長也必須到記錄處簽名,承認比賽有效。

5.男女小組賽比賽時間采用上下半場_20分鐘制,八強賽后男子采取4_12分鐘制,女子采用4節(jié)_10分鐘制。

6.預(yù)賽中,比賽在法定時間內(nèi)打平將進行5分鐘加時,加時比賽除最后一分鐘外不停表,同時沒有暫停;8強后加時賽整過程進行停表,每隊各得一次暫停機會,可跟先前的暫停累積。

7.每隊收取參賽費用男子隊50元,女子隊40元。

8.比賽最終的'解析權(quán)歸競賽組。

9.本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運動員(08級可出兩個,05、06、07級只能出一名),預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行(具體時間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時舉行,決出前三名。

10.記分方法:。

循環(huán)賽勝一場得2分,負一場1分,棄權(quán)0分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。

四、獎勵方法:

a)男子組獎前四名。

b)女子組獎前四名。

c)男、女子組各設(shè)“得分王”一名(在進入前8強的球隊選出)。

注:男子前四名獎金分別為200元,150元,100元,80元;。

女子前四名獎金分別為150元,120元,100元,80元;。

男子三分球大賽獎金分別為50元,30元,20元;。

男女得分王獎金各為50元。

五、注意事項:

(1)本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時間為每天下午4:30分,第二場開賽時間為每天下午5:30分,每場比賽,中場休息3分鐘,其它休息1分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時間不停表。8強后全場停表),每場比賽每隊有4次暫停機會,每個半場每隊最多可以暫停3次;希望各班準時參加比賽,如遲到超過10分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。

出自 green-energy-services.com

(2)比賽結(jié)束前兩分鐘,各隊不準要求暫停。

(3)如有特殊情況不能準時參加比賽者,應(yīng)提早一天與歐子豪(北1-210,15989191039/691039)孔令杰(北1-206,13580410434/660434)黃水劍(北1-217,15902076903/676903)彭彩紅(西c-208,13430234027/664027)聯(lián)系。

(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去)。

(5)每支代表隊最少5人,最多12人,每隊隊長一名。

(6)每支代表隊要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊服。

(7)各班的代表隊不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。

(8)各隊隊員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊當(dāng)棄權(quán)處理。

(9)比賽應(yīng)以友誼第一,雙方隊員應(yīng)互相尊重,場下球迷應(yīng)禮貌文明。

(10)如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進。

行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇二

為了營造一個積極、健康、熱烈、活?、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為增強學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則,我院承辦第二屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之“新生杯”籃球賽。

一、活動目的:為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進各學(xué)院之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、報名方法:由各學(xué)院組織報名,最后報建工學(xué)院學(xué)工辦。

四、活動時間和地點:學(xué)院籃球場。

五、活動舉辦單位:凱文學(xué)院團委。

六、承辦單位:建工學(xué)院團總支。

七、參賽辦法:

1、參賽單位:學(xué)院各個二級學(xué)院。

3、參賽人數(shù):運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領(lǐng)隊一人。

4、報名日期:10月15日前

5、報名方式:名單在截至日期前發(fā)送到

八、比賽方法:

1、采用“五人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊,進行循環(huán)賽,每組取前兩名,進行交叉淘汰賽,勝者進行冠亞軍爭奪。

九、比賽規(guī)則:

1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到界外發(fā)球后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到界外或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。

6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內(nèi)投中算二分。

7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若24秒未投籃,則換發(fā)球。

8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規(guī)累計達5次后離場;每半場全隊犯規(guī)累計達7次以后,執(zhí)行罰球。

十、各部門安排:

1、文藝部和女生部負責(zé)開幕式活動和禮儀隊。

2、宣傳部負責(zé)賽前宣傳和海報制作。

3、學(xué)習(xí)部負責(zé)賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。

4、紀檢部負責(zé)維持秩序和會場布置,體育部負責(zé)協(xié)調(diào)。

5、外聯(lián)部負責(zé)活動贊助。

十一、突發(fā)事件及預(yù)案:

1.比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認為棄權(quán),以0:20計得分。

2.比賽人員中途受傷:輕傷經(jīng)處理可以繼續(xù)比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重?zé)o法比賽者必須換上另一名隊員,負責(zé)人員不夠視為棄權(quán)。

十二、裁判安排:邀請體育教師擔(dān)任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。

十三、獎項設(shè)置。

(1)獲前3名的'隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。

十四、本賽最終解釋權(quán)歸建工學(xué)院所有。

主辦:山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委。

承辦:建筑工程學(xué)院團總支。

20__年9月7日。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇三

一、活動主題:增進友誼,展示風(fēng)采。

二、活動目的和意義:

“無兄弟,不籃球”,籃球賽是一種合作意識比較強的活動,只有隊員們配合得好,才能帶來一場比較精彩的比賽,而本次舉行的趣味籃球賽,就是想通過籃球賽來傳達一種分工合作,團結(jié)互助的團隊精神,從而提高大家的團結(jié)意識,增強部門成員間的團結(jié)協(xié)作能力和部門凝聚力,增進大家的友誼。同時,也為部門成員提供一個展示風(fēng)采的舞臺,激勵部門成員奮發(fā)向上、團結(jié)拼搏、協(xié)作創(chuàng)新,以便以更好的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí),工作中。

四、活動地點:籃球場。

五、活動成員:信息部,科技部所有成員。

六、活動安排:

(一)、工作人員安排:

主持人2人:鄺秋華,林奕綿。

計時員1人:林奕綿。

借器材人員1人:楊達。

攝影師2人:岑杰鵬,李潔璇。

裁判1人:鄺秋華。

記分員1人:賴永海。

翻記分牌1人:林奕綿。

(二)、活動項目安排:

1、開幕式環(huán)節(jié)。

(1)主持人簡單介紹本次活動,兩位部長分別致辭,主持人宣布活動開始。

(2)預(yù)計時間安排:8:00―8:10。

2、比賽環(huán)節(jié)。

本次趣味籃球賽為積分賽,分為六個回合。

第一回合:積分大賽。

(1)活動需要:裁判一人,計分一人,籃球一個。

(2)比賽分組及規(guī)則:各隊全民(不要求兩隊的人數(shù)相同)出動,兩隊輪流投籃,共設(shè)10個投籃點(籃底設(shè)一個,三秒?yún)^(qū)邊線設(shè)六個,一分、二分、三分各設(shè)一個)。若某隊隊員進球了,該隊員可以進一級繼續(xù)投籃,投籃至不進為止,接著下一隊投籃。各隊中的隊員也需要輪流投籃,隊中成員輪流投完一輪后才能進行第二輪輪流投籃。前8個投籃點分別記1分,第九個投籃點為罰球線記為2分,第十個投籃點為三分線外任意位置,記為3分。投球中“三不沾”(不沾籃網(wǎng),籃筐,籃板)扣1分。

(3)結(jié)果評定:各隊的得分當(dāng)做第一回合的積分,并且記錄該回合的勝負。

(4)預(yù)計時間安排:8:10―8:40。

第二回合:接力補籃賽。

(1)活動需要:裁判一人,計分一人,籃球一個。

(2)比賽分組及規(guī)則:每隊派出2男1女,一個男生固定在三分線投籃,一個女生固定在二分線投籃,另一名男生可任意移動。固定點男女輪流投籃,進則得兩分,不進則由可移動的男生補籃(可以多次補籃);或空中傳球給對應(yīng)的固定隊員,傳球成功后固定隊員可以繼續(xù)投籃(這仍屬于本輪的球權(quán))。當(dāng)可移動的男生補籃或傳球不成功時,該輪球權(quán)結(jié)束,并記為0分。兩隊固定的男女輪流投3次球(即一隊擁有6個球權(quán))。任意情況進球均記2分。

(3)結(jié)果評定:各隊的得分當(dāng)做第二回合的積分,并且記錄該回合的勝負。

(4)預(yù)計時間安排:8:40―9:05。

第三回合:背對背夾球迎面接力。

(1)活動需要:裁判一人,籃球兩個。

(2)比賽分組及規(guī)則:每隊派出五小組,每小組兩人,開球線外設(shè)三小組,中場線設(shè)兩組。兩人背對背夾球,由開球線外一個小組開始,進行迎面接力。運球過程中若掉球,要把球拾到掉球處,一人一只手把球放回背上繼續(xù)進行接力。首先完成接力的隊伍記10分。

(3)結(jié)果評定:各隊的得分當(dāng)做第三回合的積分,并且記錄該回合的勝負。

(4)預(yù)計時間安排:10:05―10:30。

第四回合:盲人籃球。

(1)活動需要:籃球一個,蒙眼布2塊。

(2)比賽規(guī)則:各隊設(shè)三小組,每小組有只有兩次球權(quán),兩人一組,一人蒙眼,一人引路。比賽前給5分鐘各小組溝通好。引路人只能用言語引導(dǎo),可以站在場內(nèi),但不能妨礙蒙眼隊員的行動。蒙眼的隊員負責(zé)帶球和投籃。雙方輪流掌控球權(quán),每次球權(quán)內(nèi)至多有兩次射球機會。投了一次籃后,引導(dǎo)員把球接住,把球固定在接球點地面,引導(dǎo)蒙眼隊員前去撿球,帶球,第二次投籃。順利帶球記5分,失控一球扣1分,進一球記為5分。

(3)結(jié)果評定:各隊的得分當(dāng)做第四回合的積分,并且記錄該回合的勝負。

(4)預(yù)計時間安排:9:05―9:35。

第五回合:天旋神射手。

(1)活動需要:裁判一人,計分一人,籃球一個。

(2)比賽分組及規(guī)則:三男三女一組,投籃人在投籃前低頭轉(zhuǎn)5圈(男)或3圈(女),

男生在罰球線投籃,女生在任意地點投籃,把球投入籃筐才能換下一人,投3球不進者亦換人。進一球記為2分。

(3)結(jié)果評定:各隊的得分當(dāng)做第五回合的積分,并且記錄該回合的勝負。

(4)預(yù)計時間安排:9:35―10:05。

(1)活動需要:裁判一人,計時一人,計分一人,籃球一個,計時秒表一個(可用手機代替)。

(2)比賽分組及規(guī)則:二男二女一組,比賽時間為20分鐘,中間可換人,但要保持2男2女,按正常半場籃球賽(如:沒有犯規(guī)罰球,開球要出三分線才能進攻。)計分,男生不可以防守(打開雙手才視為防守)女生,并且始終不可以進三秒?yún)^(qū)內(nèi)。如有進入三秒?yún)^(qū)或防守女生當(dāng)特殊犯規(guī)處理,由對方隊伍中的其中一個女生罰射兩球一分,進入一球得1分。比賽期間不停表!(注:對女生放松比賽規(guī)則,如:可雙帶,但不能三帶;可走步等)。

(3)結(jié)果評定:各隊的得分當(dāng)做第六回合的積分,并且記錄該回合的勝負。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇四

一、活動目的:

為了豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),為同學(xué)們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力,進而達到“全民鍛煉、共同發(fā)展”的目的,我校決定舉行學(xué)生籃球比賽活動。

二、比賽時間:

每周星期二至星期四下午放學(xué)。

三、比賽地點:

學(xué)?;@球場。

四、參賽對象:

1、參賽范圍:凡思想進步、學(xué)習(xí)成績良好、身體健康的在校生。

2、以班級為單位參加比賽,此次比賽每班只報男隊參加。

五、比賽安排:

10月19日(星期二)正式開始比賽。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各班級。

2、參賽資格:凡屬我校在校男生,體質(zhì)良好者均可參賽。

3、參賽人數(shù):每班一隊,每隊運動員至少5人,上場比賽者5人(采用全場5人制,上、下半場各20分鐘)。

1、比賽采用循環(huán)賽制按積分決出前3名。

八、比賽服裝:

各隊服裝盡可能整齊,顏色一致,服裝要有醒目號碼。

九、獎項設(shè)置:

本次活動設(shè)置班級集體獎3名,個人獎3名,分別頒發(fā)獎狀、證書,并適當(dāng)進行物質(zhì)獎勵。

十、注意事項:

1、報名參賽采取自愿的原則,有條件的班級盡可能組隊參賽。

2、各參賽隊務(wù)必遵循“友誼第一、比賽第二”的原則,文明比賽,賽出風(fēng)格,賽出水平。

3、各參賽隊務(wù)必準時到達指定場地,遲到15分鐘以上視為棄權(quán)。

4、已報名的不得惡意棄權(quán),有事不能參賽當(dāng)天比賽的,要在當(dāng)天第3節(jié)課前告知組委會,以便及時進行調(diào)整。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇五

籃球比賽即根據(jù)籃球運動進行的比賽,籃球比賽的形式多種多樣,有較為常見的五人籃球,應(yīng)該如何策劃呢?下面是有籃球比賽活動。

歡迎參閱。

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在活動月來臨之際,為增強學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,我院學(xué)生會策劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。

一、活動目的:為同學(xué)們打造個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點:

四、活動舉辦單位:山東建設(shè)學(xué)院。

五、比賽安排:于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責(zé)組織參賽隊。

六、參賽辦法:

1、參賽單位:各個班。

2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者。

3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運動員5人。

4、報名日期:11月10日-11月15日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

八、比賽服裝:

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

九、比賽規(guī)則:

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球。

發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

十、獎項設(shè)置。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

一、活動宗旨:

豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高大家的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則,促進學(xué)校間的交流,同時為?;@球選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球賽,不僅能提高學(xué)校的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學(xué)積極熱情的參與,學(xué)校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學(xué)年中一直延續(xù)下去!

二、活動目的:

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運動風(fēng)采,豐富校園文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進行宣傳,彰顯瓊州學(xué)院師生的運動風(fēng)采和校園文化。

三、指導(dǎo)老師:

李永懷毛印艷武。

四、主辦部門:

共青團瓊州學(xué)院委員會主辦。

旅游商務(wù)協(xié)會策劃承辦。

五、參賽隊伍:

旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊三亞學(xué)院籃球隊。

六、比賽時間及地點:

11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場。

11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場。

11月23號場地抽簽決定。

七、

口號。

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩。

八、比賽規(guī)則:

參賽人數(shù):比賽雙方各五人。

隊服要求:運動服,上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則:。

(1)比賽分為四節(jié),每節(jié)12分鐘,每節(jié)每隊可以有一次暫停,最后一節(jié)可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī),5次罰下場。

(3)得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是唯一發(fā)言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導(dǎo)“友誼第一,比賽第二”

九、獎勵辦法:

冠軍:(1)名獎金600。

亞軍:(1)名獎金500。

十、工作人員:

旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事。

體育部:負責(zé)記錄各個參賽隊的成績;。

實踐部:負責(zé)贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責(zé)宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責(zé),維護比賽秩序,負責(zé)計分等工作;以及監(jiān)督管理。

保證比賽順利進行;負責(zé)處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。

十一、宣傳工作。

1.在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報。

2.在合適的地點設(shè)置展板。

3.在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報。

4.在校網(wǎng),貼吧等進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5.通過校團委和旅游商務(wù)協(xié)會宣傳部跟蹤報導(dǎo),廣播賽程。

為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和積極性,全面推進職業(yè)教育,增進各班級與各年級同學(xué)之間的交流,決定從即日起,舉行學(xué)生籃球比賽,活動安排如下:。

一.比賽日期與地點

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。

地點:學(xué)校籃球場。

二.活動方式。

1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學(xué)參賽,2名(含2名以上)同學(xué)替補和一名隊長。

2.各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成拉拉隊。

四.比賽規(guī)則。

1.比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

五.活動組織。

1.組織部門:黔東南州德才科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校政教科、校團委、學(xué)生會。

2.比賽裁判:楊老師及學(xué)生若干。

3.比賽計分、計時:校團委。

4.比賽場紀律維持:學(xué)生會紀檢部、體育部。

5.衛(wèi)生責(zé)任:各班拉拉隊打掃所站位置,學(xué)生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。

6.后勤保障:學(xué)生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

六.比賽注意事項。

1.本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學(xué)生,各隊員請備好球服)。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明,如無故遲到5分鐘,當(dāng)棄權(quán)處理,并判給對方勝。

3.每場比賽學(xué)生會派出協(xié)助人員,主要任務(wù)是協(xié)助比賽正常進行。

4.各班注意學(xué)生安全,實行班主任負責(zé)制,學(xué)生管理處干事協(xié)助管理。

七.獎勵。

(一)獎勵項目。

1.第一名。

2.精神文明獎一個。

3.最具有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內(nèi)容。

1.第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;。

2.精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;。

3.最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇六

參賽對象:義工協(xié)會全體成員(主要針對各部門委員)組隊方式以及要求:1、比賽以聯(lián)誼兩部門為單位,聯(lián)誼兩部門選好最少5人參加比賽,其中3男2女,最好有替補;2、各部門參賽人員以及啦啦隊請準時到場,由各部門部長帶隊;3、各聯(lián)誼兩部門按照要求自行安排參賽人員,自行調(diào)集一切可用資源,包括裁判、場地、籃球等,以保證比賽正常圓滿進行;4、各參賽隊需尊重裁判,違者取消該參賽隊該輪次成績得分。

比賽流程策劃:(一)準備工作1、器材準備:哨子、籃球、計時表(由參賽四部門自行解決、安排)2、比賽規(guī)則制定:采用協(xié)會策劃的“3+2籃球賽”的比賽規(guī)則3、準備相機以留影,由外宣部負責(zé)拍照以及寫稿做好后期宣傳工作4、準備比賽所需的飲用水5、準備獎品6、宣傳海報(二)比賽環(huán)節(jié)1、分為五小組,分別是辦公室秘書處隊、支教助童隊、社服愛心隊、內(nèi)宣外宣隊、文藝外聯(lián)隊,各組進行循環(huán)賽;比賽時間安排如下:

如遇下雨或其他意外特殊情況不能預(yù)期比賽,則可以周末進行比賽2、五隊按總戰(zhàn)績選出三支隊伍作為前三甲,按照勝場得分進行排名選出冠軍,亞軍和季軍;3、對獲獎的三支隊伍進行頒獎。比賽細則:1、以趣味籃球為宗旨,減少比賽的對抗性,不提倡激烈的身體對抗,而要增加比賽的娛樂性和可觀性;突出女生在比賽中的重要作用,盡量多給女生傳球提供投籃機會,使她們能夠感受到籃球運動的樂趣;2、每場比賽時間共40分鐘,比賽分為4節(jié),每節(jié)10分鐘;第一節(jié)比賽前各隊提前10分鐘到場,在每節(jié)比賽結(jié)束之后,中間休息2分鐘;3、整場比賽,男生不得用任何方式干擾、阻礙女生運球和投籃,女生的防守只能由對方女生完成;女生可以貼身防守封蓋搶斷男生,女生運球可以走步但不能超過5步;但在防守或進攻時,雙方隊員不可出現(xiàn)明顯的摟,抱,拽人等行為,否則計為犯規(guī);4、每次進攻時,男生進攻前必須在對方場地范圍經(jīng)女隊員之手,才能完成投籃,否則視為得分或進攻無效,判為違例;5、為突出女生在比賽中的作用,男生只可以在三秒?yún)^(qū)之外投籃,搶板,一例不得進入三秒?yún)^(qū)內(nèi),否則計為違例,交換球權(quán);6、在三分線內(nèi)一次投籃計為2分,三分線外投籃計為3分,比賽不進行罰籃;7、決勝期:比賽結(jié)束后,如兩隊得分相同,不進行加時賽,由隊中選出女生罰籃決定勝負;特別說明:1、本活動為非競技性比賽,希望仔細閱讀此策劃,尤其是比賽規(guī)則。

2、不得找本部門以外的同學(xué)組隊,違規(guī)者一旦被發(fā)現(xiàn),立即取消其參賽資格。參賽雙方可相互監(jiān)督,對對方參賽隊員如有疑問,應(yīng)及時反映。

3、所有隊員必須無條件服從裁判,如有疑問可與裁判交流,但不可有言語或人身攻擊等過激行為。否則視為技術(shù)犯規(guī)。情節(jié)嚴重者,直接取消其參賽資格。

4、男隊員無條件保護女隊員,只要發(fā)生男隊員撞倒女隊員現(xiàn)象,不管是故意還是無意,都無條件犯規(guī)處理。

5、比賽過程中,各隊員應(yīng)注意自身以及他人的安全,和平比賽。如出現(xiàn)意外情況,均由事故雙方負責(zé)。無特殊原因不得推遲比賽或中途停賽。實際操作以實際情況為準,由裁判把握尺度。

相關(guān)事宜:

整個籃球賽過程中需要各部門互相配合與支持:

1、內(nèi)宣部進行宣傳工作,南北區(qū)各出宣傳海報1張。

2、各隊自行安排人員負責(zé)協(xié)助計分,計分公正公平,賽后將比分報于會長;。

1、獎品待定200元左右2、飲用水2桶10元。

3、海報兩張0.5元/張1元策劃義工協(xié)會外聯(lián)部__年4月5日。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇七

(2)號召同學(xué)們團結(jié)合作,增強班級凝聚力。

二、活動時間和地點。

(1)活動時間:4月25日,5月5~9日;。

(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。

三、比賽安排。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發(fā)至年級公郵。

四、活動形式。

(1)活動單位:大一1,2,3,4班,-級預(yù)科;。

(2)活動人數(shù):班長(或確定的負責(zé)人)帶隊,每隊12人,8男4女。

五、活動規(guī)則策劃。

(2)比賽時間規(guī)定:

b。計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內(nèi))停表,時間1min;。

c。加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;。

(3)上場隊員:3男2女;。

(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;。

(5)犯規(guī):男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節(jié)4犯加罰。

(6)附加說明。

六、活動需要資源及預(yù)算。

(1)需要資源:

籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;。

獎品:第一名為籃球一個;。

每位參與者均有小禮品。

(2)預(yù)算:(確定獎品類型數(shù)量后才能確定)。

2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規(guī)則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇八

經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)基本認識了并成為了好朋友。在秋季來臨之際,一方面為了增強體質(zhì);另一方面為了深化同學(xué)之間的友誼,班團支部決定舉行一系列活動。

二、目的意義及預(yù)想效果。

能對同學(xué)的身體鍛煉起到一定的作用,激發(fā)同學(xué)的運動熱情,深化同學(xué)之間的友誼,使班級生活豐富多彩,增強班級的凝聚力。

三、活動的對象。

139班的全體同學(xué)。

四、活動的時間和地點。

十月十五日下午籃球場。

五、活動的程序。

(1)事先由班長想學(xué)校的有關(guān)部門申請場地的使用權(quán),辦理相關(guān)手續(xù)。

(2)組織委員向班級同學(xué)通知時間和地點,使大家有所準備。

(3)擬定評委名單,公布兩隊的隊員和比賽的要求。

(4)準備必要的物資球衣球和熱水。

(5)比賽時全班到場,評委和計分人員到場,姚猛作為評委。

(6)賽后公布比分和結(jié)果,班長體委做講評。

(7)賽后文體文員組織保持原來場地干凈,把垃圾都清理走。

六、負責(zé)人。

第一負責(zé)人焦旭光第二負責(zé)人王x劉旭王x。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇九

為配合學(xué)校進行“超越杯”籃球比賽活動,豐富同學(xué)們的課余生活,促進我院籃球運動的發(fā)展,全面提高我院籃球水平,增進同學(xué)之間友誼,增強同學(xué)的集體榮譽感,繼教院團總支特舉辦繼續(xù)教育學(xué)院第四屆籃球賽。

本屆籃球賽以“超越自我,演繹精彩”為主題。

20xx年4月11 日-20 日(暫定),地點校體藝館。

繼教院在校的一年級三個班和二年級一個班,以班為單位報7-10 人一支男隊。每支隊與另三支隊均進行一場比賽,積分制決定最終名次,一共6 場比賽。

五、競辦法

比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》及我校具體情況執(zhí)行。

1、比賽分為四節(jié),每節(jié)10 分鐘,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間分別為2 分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外,其余時間均不停表。第四節(jié)最后5 分鐘按籃球競賽規(guī)則的時間規(guī)則實行。

2、每隊每節(jié)的.比賽時間內(nèi)可以準許請求2 次要登記的暫停,每一決勝期內(nèi)準許1 次。時間為1 分鐘。

3、每節(jié)比賽每隊的全隊犯規(guī)超過4 次,加時賽每隊的全隊犯規(guī)超過3 次,要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規(guī)達5次后,將罰下場,不得再參加本場比賽。

4、若比賽結(jié)束出現(xiàn)平局,則加時5 分鐘,如再出現(xiàn)平局則再加時5 分鐘,直到分出勝負為止。

5、勝一場積分2 分,負一場積1 分,在比賽中棄權(quán)者以0 :20 告負,積0分,按積分高低排名次。如兩隊積分相同,則按兩隊間的勝負關(guān)系決定名次,如遇到三隊積分相同,則根據(jù)三隊間的得失分率高低,決定勝負。

6、凡在比賽中發(fā)生沖突,造成嚴重后果者,責(zé)任方則取消比賽資格(具體情況由組委會決定)。

7、各隊必須準時上場,凡無故遲到5 分鐘以上者,按棄權(quán)處理。

解釋權(quán)歸體育教學(xué)團隊。

第一名300 元籃球一個。并選送比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生參加?;@球比賽。

6 場比賽的飲用水費用:132 元

獎狀一張:2 元

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十

為了響應(yīng)文教體局對我區(qū)發(fā)展體育事業(yè)的號召,也為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的.進取精神,致力于打造一個互相交流、學(xué)習(xí)的平臺,經(jīng)研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。

二、活動宗旨

(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點

活動時間:20zz年4月份,具體時間另行通知。

地點:zzz小學(xué)小學(xué)籃球場

四、參賽人員和方法

參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。

參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數(shù)10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。

五、比賽方法

1、比賽采用分組單循環(huán)制。

2、抽簽對陣。

3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。

4、在規(guī)定時間內(nèi)比賽結(jié)果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。

六、比賽規(guī)則

1、比賽時間。

每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。

2、比賽開始。

以投擲硬幣的形式選擇哪方發(fā)球,在中場處開始。

3、比賽勝負。

比賽時間結(jié)束,比分領(lǐng)先的一方獲勝,如果比賽時間結(jié)束,出現(xiàn)平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產(chǎn)生勝負。

4、全隊累積犯規(guī)達3次后,該隊以后每次的侵人犯規(guī)均執(zhí)行兩次罰球。個人犯規(guī)達4次即被罰離場。

5、籃球服由體育組統(tǒng)一發(fā)放

七、裁判及工作人員名單

一號場地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關(guān)學(xué)生。

二號場地裁判員及記錄員:zz、zz老師及相關(guān)學(xué)生。

安全負責(zé):zz校長、zz老師、zz老師、各班班主任及科任教師。

八、領(lǐng)隊及教練

各班班主任及科任老師。

九、獎項設(shè)置

六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十一

為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點。

20__年__月17日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。

三、主辦單位。

__學(xué)院學(xué)工處。

四、參賽方式。

1、以專業(yè)為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。

2、每個專業(yè)須報1名裁判員。

3、在截止日期前,各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會。

五、報名截止時間。

__月15日中午12點20分。

六、比賽方式。

1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。

2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝利者計分,最后確定勝利。

七、比賽安排。

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進行抽簽分組。

2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。

(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

八、比賽紀律。

1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn),比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

九、注意事變。

2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn),將嚴肅處理;。

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計劃進行,外聯(lián)部會及時作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進行。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十二

(2)號召同學(xué)們團結(jié)合作,增強班級凝聚力。

(1)活動時間:4月25日,5月5~9日;

(2)活動地點:兩塊籃球場(屆時會提前通知)。

各班在4月15日23:59前將參賽名單發(fā)至年級公郵。

(1)活動單位:大一1,2,3,4班,xx級預(yù)科;

(2)活動人數(shù):班長(或確定的負責(zé)人)帶隊,每隊12人,8男4女。

(2)比賽時間規(guī)定:

b.計時辦法:罰球、換人不停表,暫停(每隊限2次以內(nèi))停表,時間1min;

c.加時賽:時間3min,首次加時前休息2min;

(3)上場隊員:3男2女;

(4)計分辦法:男生得分同一般比賽,女生得分算雙倍;

(5)犯規(guī):男生4犯離場,女生6犯離場;全隊每節(jié)4犯加罰。

(6)附加說明。

d.趣味投籃比賽:為擴大活動的參與度,特在每場比賽間隙及比賽結(jié)束后舉行趣味投籃比賽。規(guī)則如下:

b.計分辦法:與比賽分開計分并另行評獎。

在罰球線上投進:男生算1分,女生算2分;

在三分線上投進:男生算3分,女生算6分。

(1)需要資源:

籃球若干,秒表4個,口哨4個,記分牌2個,瓶裝水若干;

獎品:第一名為籃球一個;

每位參與者均有小禮品。

(2)預(yù)算:(確定獎品類型數(shù)量后才能確定)。

p.s.

2.歡迎有識之士對本策劃(尤其是規(guī)則部分)的紕漏之處提出改進意見,幫助進一步完善策劃,共同推動年級活動完滿進行。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十三

為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院定于在20xx年10月23日展開學(xué)院迎新杯籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

20xx年6月17日開賽,周一至周五每天下午2:005:30后山籃球場。

湖北xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處。

1、以專業(yè)為單位,參賽隊伍隊員最少5人,最多10人包括隊長,不含教練。

2、每個專業(yè)須報1名裁判員。

3、在截止日期前,各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會。

:6月15日中午12點20分。

1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。

2、全場比賽采用單循環(huán)比賽方式,勝利者計分,最后確定勝利。

1、各院代表于6月16日中午12:20到9201進行抽簽分組。

2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最正式籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:本次比賽采用男子415分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停。

(6)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿5次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

1、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn),比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

2、友誼第一,角逐第二,角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn),黌舍將嚴肅處理;。

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無法按計劃進行,外聯(lián)部會及時作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊,如未通知,角逐正常進行。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十四

實踐部:負責(zé)贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作。

宣傳部:負責(zé)宣傳工作和公布比賽進程。

組織部:負責(zé),維護比賽秩序,負責(zé)計分等工作;以及監(jiān)督管理。

保證比賽順利進行;負責(zé)處理比賽中的違紀,爭議事件。

秘書部:負責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十五

1.豐富學(xué)校學(xué)生課余生活,增強學(xué)?;@球氛圍,緩解學(xué)業(yè)壓力,同時加強同學(xué)們體育鍛煉意識,增進各級同學(xué)之間的了解與交流,在學(xué)校內(nèi)營造一個積極、團結(jié)、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.在學(xué)生中選拔籃球人才,為學(xué)?;@球隊輸送新鮮血液。

二.活動地點。

校操場或體藝館。

三.活動時間。

賽前報名:11月17日一11月19日。

正式比賽:擬定在11月22日星期一中午12:20。

四.比賽規(guī)則。

1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統(tǒng)一球服。

3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當(dāng)參賽隊伍為奇數(shù)時,采用輪空制。

4.每場比賽分上下半場:4節(jié),每節(jié)10分鐘,比賽前3節(jié)不停表,最后1節(jié)停表。

5.比賽常規(guī)時間結(jié)束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

6.單場個人犯規(guī)達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

9.替補球員入場前,應(yīng)向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。

10.場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

比賽分別設(shè)男、女生一二三名,頒發(fā)獎狀及獎品。

六.活動資源需求。

1.人力資源。

(1)學(xué)生裁判2人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場,由校籃球社成員擔(dān)任。

(2)現(xiàn)場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由?;@球社成員擔(dān)任。

(3)活動裁判組,負責(zé)活動當(dāng)天具體事項,由?;@球社成員擔(dān)任。

(4)現(xiàn)場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結(jié)等,由籃球社負責(zé)。

2.物力資源。

(1)比賽用球6個,向校體育組借用。

(2)比賽裁判所用黑板。

(3)比賽用水由?;@球社統(tǒng)一購買。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十六

為配合學(xué)校進行“超越杯”籃球比賽活動,豐富同學(xué)們的課余生活,促進我院籃球運動的發(fā)展,全面提高我院籃球水平,增進同學(xué)之間友誼,增強同學(xué)的集體榮譽感,繼教院團總支特舉辦繼續(xù)教育學(xué)院第四屆籃球賽。

本屆籃球賽以“超越自我,演繹精彩”為主題。

20xx年4月11日-20日(暫定),地點校體藝館。

繼教院在校的一年級三個班和二年級一個班,以班為單位報7-10人一支男隊。每支隊與另三支隊均進行一場比賽,積分制決定最終名次,一共6場比賽。

五、競辦法。

比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球競賽規(guī)則》及我校具體情況執(zhí)行。

1、比賽分為四節(jié),每節(jié)10分鐘,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間分別為2分鐘。半場休息5分鐘。在比賽中前期時間除隊員受傷及罰籃暫停計時表外,其余時間均不停表。第四節(jié)最后5分鐘按籃球競賽規(guī)則的時間規(guī)則實行。

2、每隊每節(jié)的.比賽時間內(nèi)可以準許請求2次要登記的暫停,每一決勝期內(nèi)準許1次。時間為1分鐘。

3、每節(jié)比賽每隊的全隊犯規(guī)超過4次,加時賽每隊的全隊犯規(guī)超過3次,要判一次罰球加一次罰球。如某位隊員全場犯規(guī)達5次后,將罰下場,不得再參加本場比賽。

4、若比賽結(jié)束出現(xiàn)平局,則加時5分鐘,如再出現(xiàn)平局則再加時5分鐘,直到分出勝負為止。

5、勝一場積分2分,負一場積1分,在比賽中棄權(quán)者以0:20告負,積0分,按積分高低排名次。如兩隊積分相同,則按兩隊間的勝負關(guān)系決定名次,如遇到三隊積分相同,則根據(jù)三隊間的得失分率高低,決定勝負。

6、凡在比賽中發(fā)生沖突,造成嚴重后果者,責(zé)任方則取消比賽資格(具體情況由組委會決定)。

7、各隊必須準時上場,凡無故遲到5分鐘以上者,按棄權(quán)處理。

解釋權(quán)歸體育教學(xué)團隊。

第一名300元籃球一個。并選送比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生參加?;@球比賽。

6場比賽的飲用水費用:132元。

獎狀一張:2元。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十七

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

于3月20日將通知發(fā)送到各個系,由各系負責(zé)組織參賽隊。

1、參賽單位:各個系。

2、參賽資格:凡屬本系,體質(zhì)良好者。

3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運動員5人。

4、報名日期:3月20—4月10日

1、采用“三人制”籃球賽的`比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

籃球:5xx100(元)=500元。

哨子:10xx3(元)=30元。

獎杯:3xx50(元)=150元。

籃網(wǎng):10xx5(元)=50元。

雙音哨:5xx5(元)=25元。

自來筆:5xx1=5元。

校條幅:8xx120(元)=960元。

獎品費:(隊員獎品,裁判員獎品)500元。

秒表:5xx30(元)=150元。

計分冊:5xx20(元)=10元。

裁判員費:50xx25(人)=1250元。

復(fù)印費:50元。

共計:3680元。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十八

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神禮貌建設(shè)的重要資料。為了充分發(fā)揚全運會精神,增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感,大力促進社區(qū)精神禮貌建設(shè),太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一,和諧比賽。

1、道義街道辦事處。

2、承辦單位:xx有限公司xx國際社區(qū)。

1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經(jīng)過打電話致電服務(wù)中心報名登記參加,去服務(wù)中心進行登記。

2、報名時間:20xx年x月日到20xx年x月x日。

3、報名地點:xx國際社區(qū)居委會。

(一)賽前。

1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組。

(二)開幕式。

1、活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日。

2、活動地點:xx社區(qū)籃球場。

3、活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。

(三)開幕式主要流程。

1、主持人出場,介紹社區(qū)球賽概況;

2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區(qū)籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球,比賽正式開始。

(四)比賽進行時:

1、時間:20xx年x月x日—20xx年x月日每個周末。

2、地點:xx國際社區(qū)籃球場。

3、比賽資料:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進行比賽。

4、參與對象:參與比賽球隊、觀眾。

(五)閉幕式。

1、時間:20xx年x月。

2、地點:xx國際社區(qū)籃球場。

3、參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

(六)閉幕式主要流程。

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕。

1、各隊均要選出一名隊長,負責(zé)抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊負責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結(jié)束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行:

(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節(jié)最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)。

(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4)加時賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側(cè),到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權(quán)積0分。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責(zé)找)。

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

材料采購:材料數(shù)量單價總計。

xx大學(xué)生籃球聯(lián)賽是xx大學(xué)生聯(lián)合會一年一度的品牌活動,以加強在xx讀書的xx大學(xué)生之間的感情交流,和增進兄弟情義,互助互愛,共同進步為宗旨!展現(xiàn)出xx大學(xué)生的青春陽光積極向上的風(fēng)貌!展現(xiàn)xx人積極拼搏團結(jié)奮進的'精神!秉著“友誼第一,比賽第二”的體育精神,大家盡情的在賽場上展示精湛的球技和優(yōu)良的球風(fēng)!

以球會友,團結(jié)xx人!

xx。

xx大學(xué)生聯(lián)合會。

xx大學(xué)生聯(lián)合會文體部。

20xx年xx月xx號上午9點到xx號上午12點,xx學(xué)院新籃球場。

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

1、xx月xx號上午9點開幕式。

2、xx大學(xué)生聯(lián)合會代表發(fā)言。

3、xx代表發(fā)言。

4、支持人介紹贊助商的公司,然后由贊助商上臺發(fā)言。

5、贊助商代表主持第一場籃球賽的發(fā)球儀式,籃球賽正式開場。

7、xx月xx號11點10分進行閉幕式,由xx大學(xué)生聯(lián)合會代表宣布這次籃球賽的獲獎隊伍,然后由贊助商發(fā)言并給獲獎球隊頒發(fā)獎金和證書。

xx學(xué)院擁有在校生14000多人,他們大都是經(jīng)濟、管理、政治法規(guī)、電子控制、土木建設(shè)、藝術(shù)、設(shè)計等方面的人才,是未來社會的創(chuàng)新者!贊助商可以通過這次籃球賽,在學(xué)校宣傳其公司,更好地在xx大學(xué)樹立公司的良好形象,更利于吸引更多的應(yīng)屆畢業(yè)生到貴公司實習(xí)、就業(yè),為公司謀取更大的利益!

籃球賽進行的時候,我們xx大學(xué)生聯(lián)合會6大部門的成員會組織湛江、茂名、陽江3大地區(qū)13個同鄉(xiāng)會的xx老鄉(xiāng)和身邊的同學(xué)過來觀看球賽,為喜歡的球隊喝彩、加油!我們會在籃球場和附近掛上贊助商的橫幅,在校道發(fā)宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司,同時,我們有xx大學(xué)生聯(lián)合會自己的博客、微博、通過定期更新xx、轉(zhuǎn)發(fā)xx讓更多的同學(xué)知道這個籃球賽的精彩時刻,另外,我們xx大學(xué)生聯(lián)合會的成員都是來自xx13個地區(qū),每個地區(qū)都有學(xué)生xx群,我們會通過xx群傳達信息,使我們在xx的xx學(xué)子還有遍布其他高校的大學(xué)生知道我們這個籃球賽,而且我們以后更新xx時也可以為贊助商公司發(fā)布人才招聘等最新信息,這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽,就能獲得比報紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇十九

為了給我校大學(xué)生營造一個積極、健康、熱烈、活o、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在活動月來臨之際,為增強學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,我周口師范學(xué)院學(xué)生會策劃組織20xx年度三對三籃球賽。

三對三籃球賽。

為同學(xué)們打造一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的.平臺,充實大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學(xué)生身體素質(zhì)。

(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者之間的交流。

xxx。

周口師范學(xué)院學(xué)生會體育部。

于月日將通知發(fā)送到各個系各個班,由各班負責(zé)組織參賽隊。

1、參賽單位:各個班。

2、參賽資格:本班體質(zhì)良好者。

3、參賽人數(shù):領(lǐng)隊一人,運動員5人(替補2人)。

4、報名日期:月日―月日

1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則。

2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。

各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎勵。

(3)裁判員每人贈送一份紀念品。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇二十

二、大賽目的。

為了迎接新同學(xué)的到來及豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導(dǎo)了一種熱愛運動的氛圍,我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。

三、比賽項目。

1、3+2男女全場賽。

2、女子定點投籃。

3、男子3分投籃。

四、比賽時間。

__年10月中旬。

五、參賽對象。

外包管理學(xué)院__級全體學(xué)生。

六、比賽地點。

?;@球場。

七、參賽形式及規(guī)則。

1、參賽形式:

比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個團隊,由體育委員統(tǒng)計報名,最后的成績會以班級團隊的形式進行評比,團隊得分=3+2男女全場賽得分+男子3分投籃得分+女子定點投籃得分,此三項的累計得分即為該班團隊最后得分。

(1)3+2男女全場賽:男生三人、女生兩人,男生不得防守女生,每節(jié)女生必須接觸球,男生不得撇開女生單打獨斗,男生不得進入三秒?yún)^(qū)。

(2)女子定點投籃:半場時開始投籃,罰球線定點投籃,每個班級團隊限兩人,每人三次機會,每投中一個計2分,以報名表為準,不得臨時替換。

(3)男子3分投籃:全場賽結(jié)束時進行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點式。每個班級團隊限兩人,每人三次投籃機會,每投中一個計3分,以報名表為準,不得臨時替換。

2、比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制。

第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?。

第三輪采取循環(huán)式進行對決,賽出冠、亞、季軍以及安慰獎團隊除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:3+2男女全場賽采取2_15分鐘的比賽模式,半場休息15分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停,其他不停表。(除裁判要求外)。

(3)加時:第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負的加時5分鐘。

(4)男生要有風(fēng)度,不得防守女生,不得撇開本隊女生單打獨斗,每節(jié)比賽女生都必須觸球。

八、贊助單位。

無錫樂購(新光店)。

九、獎品。

由學(xué)院頒發(fā)的獎狀、樂購贊助的冠亞季軍獎品及安慰獎。

(__級新生總共有12個班級,第一輪淘汰6個班級,第二輪淘汰3各班級,最后三個班級以循環(huán)賽的形式進行。每個班可報名5~9個人,所提供的獎品大概在30份左右。)。

籃球比賽活動方案的策劃與實施篇二十一

為了豐富我校學(xué)生課外體育活動,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,增進各系部,班級之間的友誼,加強交流,推動學(xué)?;@球的開展,促進學(xué)?;@球水平的提高。

時間:xx年xx月初,具體時間以秩序冊安排為準。

地點:學(xué)?;@球場。

xxxx年級男生。

(2)參賽運動員必須為本系部在校學(xué)生,熱愛籃球運動,身體健康;。

(3)參賽隊需服裝統(tǒng)一,上衣應(yīng)印有明顯的號碼。

(1)比賽僅為男子組別;。

(2)比賽采取淘汰制;。

(3)競賽規(guī)則采用最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行;。

(4)比賽采用4節(jié)制,每節(jié)比賽時間10分鐘,每節(jié)間歇1分鐘,每節(jié)可要暫停1次,個人犯規(guī)5次下場。

勝者晉級下一輪,負者淘汰(負隊以得失比率排名次)。

本次比賽錄取前四名。

報名截止時間年xx月xx日,上交體育組xxxx老師。(報名注意事項:參賽隊以系部為單位,認真填寫《報名表》,《報名表》請到政教處公共郵箱下載)。

(一)各隊要加強管理,責(zé)任到人,特別是要制定安全防范措施,確保萬無一失;。

(二)各參加學(xué)部須在體育組的布置下,以不影響學(xué)生課業(yè)為原則,根據(jù)競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

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計劃可以讓我們更有目標,更有動力地工作和學(xué)習(xí)。在制定計劃時,要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并做好應(yīng)對措施的準備。下面的例子展示了不同目標和情境下的計劃制定過程。學(xué)校
計劃是在我們每天的生活中起著至關(guān)重要的作用,它幫助我們制定目標并達到它們。制定計劃時要勇于挑戰(zhàn)自己,不要設(shè)限,相信自己的潛力,為自己定下更大更高的目標。通過學(xué)習(xí)
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決方案。8.寫總結(jié)時要充分展示個人的成長和進步,能夠反映出自己在工作中的積極改變和學(xué)習(xí)能力的提升。在閱讀總結(jié)范文時,我們可以看到
總結(jié)是一種借助文字記錄經(jīng)驗和教訓(xùn)的方式,對于我們以后的發(fā)展和成長有著積極影響。一個完美的總結(jié)應(yīng)該清晰、準確、簡潔地表達自己的想法和觀點。以下是小編為大家整理的一
總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗、得出教訓(xùn)以及制定下一步的計劃和目標。在寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,提煉核心要點,不要過于啰嗦冗長。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家
興趣是人們追求知識和實現(xiàn)自我價值的動力之一,寫作是一種記錄和傳達思想的方式。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運動員的關(guān)鍵要素之一。接下來是一些環(huán)境保護方面的范文,供大家
總結(jié)是一種對過去的回顧和總結(jié),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,并作出改進。寫總結(jié)時可以請教他人的意見和建議,以獲得更全面的視角和改進的方向。下面是一些優(yōu)秀
通過總結(jié),可以激發(fā)個人的潛能并為自我提升鋪平道路。在寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合圖表和圖像,使總結(jié)更具可視化和直觀性。建議大家閱讀以下這些總結(jié)范文,可以了解一些寫作技
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而改進和提高。寫總結(jié)時,我們可以結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和感悟,增加總結(jié)的獨特性和個性化。以下是一些非常有用的總結(jié)寫作技巧和
總結(jié)能夠讓我們看到自己的成長軌跡,保持積極向上的心態(tài)。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡?以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。銷售助理崗位職責(zé)解析篇一3
總結(jié)可以幫助我們建立起自信心,相信自己的努力和付出是值得的。在總結(jié)的過程中,要盡量客觀公正,不偏不倚地評價自己的表現(xiàn)。下面是一些總結(jié)范文的精華,希望對你的寫作有
在總結(jié)中,我們可以對過去的經(jīng)驗進行歸納和總結(jié),從而更好地為未來的目標和規(guī)劃做準備。寫總結(jié)時,應(yīng)該注意語言簡練明了,條理清晰,避免廢話和空泛的陳述。這是一些經(jīng)過認
在整理和歸納過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的得失和進步。寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分的了解和思考。這些總結(jié)范文包含了作者在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗和收獲
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細節(jié)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。藥店員
總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進步。如何提高自己的寫作能力,使得我們的文章更加生動有趣?這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風(fēng)格和方式。藥店員工轉(zhuǎn)正申請書
編寫報告時,應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,使讀者能夠輕松理解和跟隨。通過對報告內(nèi)容的反復(fù)修改和潤色,可以提高報告的質(zhì)量和可讀性。報告的重點是準確傳達信息,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為個人發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,可以加入自己的思考和感悟,展示個人的獨立思考和創(chuàng)新能力。以下范文可以作為大家寫總結(jié)時的參考,
通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗、提煉知識、積累經(jīng)驗,促進個人成長??偨Y(jié)要注重實用性,要有具體的建議和改進方案。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師
總結(jié)是思考和反思的重要方式。在寫總結(jié)時,要注意條理清晰、語言簡練,充分展示自己的收獲和成長。我整理了一些總結(jié)案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育行業(yè)教學(xué)秘書的年度
這本書讓我感嘆人類的智慧和勇氣。如何用簡潔明了的語言寫出一篇有影響力的讀后感?以下是一些經(jīng)典讀后感的片段,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和靈感。探索野天鵝的故事
通過寫讀后感,我們可以深入思考文本中的思想、主題以及給予我們的啟示。寫一篇較為完美的讀后感要注意段落的劃分和過渡的處理。閱讀讓我對故事中的人物產(chǎn)生了深刻的共鳴。
總結(jié)是我們成長過程中不可或缺的一環(huán),通過總結(jié),我們可以對自己的經(jīng)驗進行提煉和總結(jié),為下一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和接受
總結(jié)需要客觀分析和理性思考,不能僅憑主觀感受和個人意見。在寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要結(jié)合自己的實際情況進行分析和總結(jié)。接下來,將為大家展示一些經(jīng)典
每個人都有自己的夢想,而將夢想付諸行動,成為現(xiàn)實,需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要的特點,避免過于冗長和廢話。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,
每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上,鼓勵自己和他人不斷成長和進步。以下是小編
通過寫心得體會,我們能夠讓自己更深入地了解所學(xué)或所做的事情,進而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。心得體會的寫作中,如何組織文章結(jié)構(gòu)和段落,使之更具邏輯性和連貫性呢?以下是小
總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗和教訓(xùn)的一個總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。總結(jié)要注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,提供具體的案例和實際經(jīng)驗作為支持
教育是培養(yǎng)人才、繁榮社會的重要保障,它不僅關(guān)乎個人的發(fā)展,也關(guān)系到國家的未來。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,
心得體會是對過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對未來發(fā)展的指引。寫心得體會時,要注重思考和深度分析,只有深入剖析才能得出有價值的總結(jié)。這些心得體會范文是作者們對學(xué)習(xí)和生
心得體會是在經(jīng)歷一次活動或者事件之后,個人對自己的體驗、感悟、思考和反思的總結(jié)和歸納。從中可以得到一些寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗,對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活都起到積極的促進
總結(jié)是對工作生活經(jīng)驗進行沉淀和提煉,為未來的發(fā)展和進步提供指導(dǎo)和借鑒??偨Y(jié)應(yīng)該力求簡潔明了,言之有物,讓讀者能夠一目了然地了解總結(jié)的核心內(nèi)容。通過閱讀以下范文,
總結(jié)能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標,不斷提高自己的素質(zhì)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性,需要提出切實可行的建議和措施。以下是一些往期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。幼
政治是社會權(quán)力運行和決策制定的過程,對人們的生活有著重要影響。寫總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目的和對象。這是一些實用的技巧和方法,可以幫助我們更好地完成任務(wù)。教育管
手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。總結(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。文明學(xué)生倡議
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧自己在這段時間內(nèi)取得的成績和經(jīng)驗,并對其進行分類和整理。在下面給大家展示一些
通過寫心得體會,可以激發(fā)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步的動力。寫心得體會時要注意語言的準確性和精煉性,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富,它可以使我們更加積極主動地面對挑戰(zhàn)和困難。在寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,借鑒他人的經(jīng)驗和做法。這些精
每個人都應(yīng)該學(xué)會總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技
閱讀是提高語文水平的有效途徑之一??偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來,提出進一步的改進和提高的建議??偨Y(jié)是一種對問題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會和理解。幼兒園教師
寫心得體會是我們對自身能力和不足的一種自我評價和反思??偨Y(jié)是提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)的過程,需要有明確的目標,并且有系統(tǒng)性地進行思考??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等
心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。為了寫好一篇心得體會,我們可以從以下幾個方面入手。讓我們一起來看看以下的心得體會范文,或許能給你
健康飲食和適量運動是保持身體健康的關(guān)鍵。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。感恩
手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績呢?這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考。來自 WWW
方案的制定需要團隊成員之間的協(xié)作和溝通,保證每個人的意見都得到充分考慮。一個好的方案應(yīng)該能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化,并保持持續(xù)的可行性和可持續(xù)性。方案的前期準備工作
心得體會可以幫助我們更好地認識自己的長處和不足,從而促進個人成長。寫心得體會需要注意一些基本的要素。首先要確保自己事先對所要總結(jié)的內(nèi)容有一定的了解和認識,這樣才
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)有一個客觀的評估,從而更有針對性地進行下一步的學(xué)習(xí)和工作。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)。感謝大家的觀看
計劃可以幫助我們更好地組織和管理工作和學(xué)習(xí),使我們的進展更加有條不紊。制定計劃前,我們應(yīng)該先對當(dāng)前的情況和資源進行評估,了解自己的優(yōu)勢和不足。這些范文可以幫助你
計劃是為了完成某項任務(wù)或達到某個目標而事先制定的詳細安排。它可以幫助我們提前規(guī)劃,并使我們工作更加有條不紊。我想我們需要制定一個計劃了吧。制定短期和長期的計劃,
計劃可以幫助我們充分利用資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計劃時,我們應(yīng)該注意平衡,避免過分追求完美和高標準而忽視了實際。通過學(xué)習(xí)這些成功的計劃案例,我們可以從中
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,發(fā)現(xiàn)問題,并制定改進計劃。對于寫一篇完美的總結(jié)而言,首先需要明確總結(jié)的目標和重點。以下是一份項目總結(jié)的范文,可以為大家提供一些項目管理
用文字去總結(jié)過去的點滴,讓我們更清晰地認識自己的人生軌跡。如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?請看以下總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。周年慶典慶祝
通過具體的計劃,我們可以更加有序地實現(xiàn)我們的目標和夢想。一個完美的計劃需要考慮到各個環(huán)節(jié)和關(guān)鍵路徑的連接和銜接。以下是小編為大家收集的一些計劃范例供參考,希望能
有一個明確的計劃可以讓我們清晰地知道自己要做什么,避免在工作中迷失方向。在制定計劃之前,我們首先需要明確自己的目標和期望,確保計劃與我們的愿景一致。請閱讀以下范
計劃是我們實現(xiàn)個人成長和事業(yè)發(fā)展的重要路徑。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。下面是一些計劃范例,供大家參考。首先,為了提高工作效率,我們可以制定
寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。在寫心得體會時可以多角度思考問題,以提供更全面的觀點和思路。- 我們可以通過閱讀一些精彩的心
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進而更好地改善自己和提升自身競爭力。寫總結(jié)要注重語言的準確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)錯別字和語法錯誤。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以學(xué)
心得體會是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?下面是一些優(yōu)秀的心得體會素材,希望對大家撰
總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認識自己。良好的人際關(guān)系對于個人發(fā)展和工作生活都至關(guān)重要,我們要注重維護人際關(guān)系。掌握好總結(jié)的技巧和方法,可以寫出更好的總
在日常生活中,我們常常會有一些心得體會,它們可以幫助我們更好地認識和理解所面對的各種情況。心得體會的寫作中,如何組織文章結(jié)構(gòu)和段落,使之更具邏輯性和連貫性呢?下
作為一個社會個體,我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注,了解時事新聞對我們的生活有何影響。學(xué)會應(yīng)對壓力,保持心理健康是每個人需要重視的事情。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
通過編寫報告,我們可以展示自己的專業(yè)知識和思維能力,同時也可以提升自己的表達和溝通能力。要注意報告的邏輯性和連貫性,確保各個部分之間的銜接和流暢。[報告標題4]
沒有總結(jié),我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。表達是用適當(dāng)?shù)恼Z言、手段或方式將思想、感情、意愿等展示出來的過程。請大家閱讀以下總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作上的啟示
閱讀是提高語文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報紙雜志等不同類型的文本來提升自己的寫作水平??偨Y(jié)是對某一時間段、某一問題或某一主題進行概括和總結(jié)
成功的背后,是不懈的努力與堅持;總結(jié)時要理性客觀,不要帶入太多主觀情感。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。學(xué)生的大學(xué)上課
寫總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進工作??偨Y(jié)時可以運用一些圖表和數(shù)據(jù),以更直觀的方式展示自己的成果和發(fā)現(xiàn)。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。教
文化遺產(chǎn)的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。寫一份較為完美的總結(jié),首先需要認真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對你有所啟示。大
總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,它給了我們前進的方向和動力。寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵,以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。下面是一些寫作素材,供大
大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想,努力為之奮斗。寫總結(jié)時要把握好時態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。如果你想了解如何寫出一篇精彩的總結(jié),可以參考以下優(yōu)秀的總結(jié)范文。
良好的總結(jié)可以促進個人和團隊的成長,提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)時,要盡量用簡潔明了的語言,避免過多的廢話和贅述??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行概括和總結(jié)的
通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進步,引以為豪并為下一個階段做好準備。在寫總結(jié)時,可以參考一些相關(guān)的范文和樣本,但要保持自己的思考獨立性。以下是部分總結(jié)范文,
計劃可以幫助我們更好地管理自己的生活,實現(xiàn)自我提高。在制定計劃時,要考慮現(xiàn)實條件和個人能力的限制。掌握這些范文中的寫作技巧,將有助于你更好地完成自己的計劃。教育
總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標。學(xué)習(xí)如何主動思考和提問,培養(yǎng)自己的批判思維能力和解決問題的能力。閱讀是拓寬視野和擴展知識的有效途徑。學(xué)生辭職信寫作指南
總結(jié)是我們成長道路上的必修課,讓我們更好地了解自己。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。提供寫作指導(dǎo)的典型范文。咨詢師辭職信注意事項篇一尊敬
大家都知道總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動我們前進。寫總結(jié)時要注意語氣平和穩(wěn)定,不要過于情緒化和主觀化。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解總結(jié)
總結(jié)是我們成長道路上的里程碑,是我們不斷向前邁進的動力??偨Y(jié)的寫作要精煉,突出重點,凸顯亮點,避免贅述和廢話。成功離不開堅持和努力,我們應(yīng)該相信自己的潛力,并為
總結(jié)是一個自我反思的機會,能夠幫助我們找到改進的方向。寫總結(jié)時要注意結(jié)尾部分,可以用激勵和展望未來的方式來提升文采。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)
每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對自己成長的見證。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實、詳細且含義深刻的總結(jié)?這是一份政治參與的指南,希望能夠幫助你更好地理解和參與
總結(jié)是一種思維的反思和反饋,可以讓我們更好地認識到自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)時,我們可以采用邏輯清晰、層次分明的結(jié)構(gòu),使讀者能夠更好地理解和接受??偨Y(jié)范文可以幫
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任??偨Y(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足,進一步完善自我。以下是小編特別為大家搜索整理的一些
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。在寫總結(jié)時,我們可以回顧自己的成長和經(jīng)驗,從中總結(jié)出有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)。在下面的范文中,你
總結(jié)能夠促使我們對過去的經(jīng)歷進行深思熟慮,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)完整,包括開頭、中間和結(jié)尾,確保內(nèi)容連貫??偨Y(jié)是一種提煉經(jīng)驗和歸納知識的過
總結(jié)是對過去經(jīng)驗的一種整理和梳理,可以幫助我們理清思路,提高效率。總結(jié)要具備客觀性和中立性,避免個人情緒和偏見的影響。在看完總結(jié)范文之后,我們可以思考如何將其應(yīng)
通過制定計劃,我們可以更好地評估和分配資源,提高工作效率。- 充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,使計劃更具可行性。帶著一個明確的計劃,我們可以更好地把握機會和應(yīng)
總結(jié)是一個對自己成長軌跡的記錄和回顧,通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進步。在寫總結(jié)之前,需要對過去的工作進行全面準確的回顧和梳理。通過參考總結(jié)范文,我們可以了
總結(jié)是對過去的沉淀,也是對未來的展望。總結(jié)不僅要注意結(jié)果,還要關(guān)注過程,分析原因和產(chǎn)生的影響。那么,我們來看看下面這些案例中的教訓(xùn)和啟示吧。文秘的節(jié)日工作匯報篇
如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重細節(jié)的把握,對過去的經(jīng)歷進行客觀的分析和總結(jié),不可遺漏或忽視重要的細節(jié)。推薦一些優(yōu)秀的總
3.總結(jié)有助于梳理思路,理清頭緒,形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)和工作的效率。一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),突出重點,避免冗長和模糊。接下來是一些經(jīng)典
做好計劃需要認真分析和評估前期工作的情況,以及后續(xù)任務(wù)的可行性,做到科學(xué)合理地安排各項工作。合理分配時間是制定計劃的重要步驟之一,我們應(yīng)該根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級和預(yù)計
總結(jié)可以幫助我們找到不足之處,并制定下一步的改進計劃。寫總結(jié)時要注意語言簡練、條理清晰,避免使用模糊和含糊不清的詞語。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒
兄弟姐妹間的相互關(guān)愛和相伴是無法用言語表達的。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?這些范文可供大家參考,了解寫作的技巧和格式。幼兒園春季國旗下講話活動的意義與重要性篇一
在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍。寫總結(jié)時要注意遵循客觀事實和真實情況,不夸大不縮小。下面這些總結(jié)范文旨在幫助大家更好地掌握總結(jié)寫作
求職信是一種用于申請工作職位或求職的書信。怎樣保護環(huán)境,營造一個綠色、宜居的家園?以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。學(xué)校作文比賽
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進。注意總結(jié)的時效性,及時做出總結(jié)以保持準確性。以范文為參考,可以更好地了解如何在總結(jié)中準確表達自己
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