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感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 07:17:49
  • 小編:講真相和實(shí)話
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總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法??偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議,具有一定的獨(dú)特性。以下總結(jié)范文內(nèi)容豐富,形式多樣,適合不同領(lǐng)域和層次
我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)
社會(huì)問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。雖然這些范文并不完美,但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。教育工
3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫好一篇總結(jié)。教育行業(yè)的辭職
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)時(shí),可以請教他人的意見和建議,從不同角度獲取反饋。總結(jié)是一種對自身成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉
制定計(jì)劃的過程本身就是對目標(biāo)的思考和規(guī)劃,有助于我們更好地理清思路。分解任務(wù)和設(shè)定具體的里程碑可以讓計(jì)劃更加可行和可控。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的計(jì)劃范例
計(jì)劃能夠讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作,并且有更好的結(jié)果。在制定計(jì)劃時(shí),要明確自己的優(yōu)先級(jí)和關(guān)鍵任務(wù),以便更好地分配資源??纯聪旅娴挠?jì)劃案例,或許能夠給你帶
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對比和分析的重要方式。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對同樣遇到問題的人
報(bào)告的寫作需要經(jīng)過充分的信息搜集、整理和分析,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。我們可以通過參考相關(guān)文獻(xiàn)、案例或?qū)<乙庖妬碇С肿约旱挠^點(diǎn)和推理。%20通過閱讀范文,我們
報(bào)告是一種對研究、調(diào)查或事件等內(nèi)容進(jìn)行客觀描述和分析的書面材料,它可以向讀者傳遞相關(guān)信息。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確寫作目標(biāo)和受眾。報(bào)告范文的風(fēng)格和語
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我提升和發(fā)展提供方向。引用他人的觀點(diǎn)和論述時(shí)要注明出處,保持學(xué)術(shù)誠信。小編整理的這些心得體會(huì)范文,希望
方案可以幫助我們有序地解決問題或達(dá)成目標(biāo)。為了確保方案的成功實(shí)施,我們需要建立有效的溝通機(jī)制。以下是一些成功方案的評估和改進(jìn)方法,可以幫助大家提高工作或?qū)W習(xí)效果
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路
報(bào)告需要經(jīng)過充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、有條理。寫完報(bào)告后,應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保報(bào)告的內(nèi)容和形式都符合要求。[報(bào)告范文鏈接3]電信員工的辭
報(bào)告可以將大量信息有條理地呈現(xiàn)出來,讓讀者快速了解相關(guān)內(nèi)容。撰寫報(bào)告前,應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。通過參考下面的報(bào)告示例,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織材料和展示研究結(jié)
報(bào)告是一種通過書面形式對特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述的文本。在寫報(bào)告的過程中,我們要注意審查和修改,確保語法和邏輯的準(zhǔn)確性。報(bào)告是向特定對象書面匯報(bào)研究、調(diào)查或工作等情
撰寫報(bào)告需要有較強(qiáng)的分析和組織能力,并能夠準(zhǔn)確把握讀者的需求和背景知識(shí)。注意使用恰當(dāng)?shù)亩温溥^渡詞和連接詞,使報(bào)告的內(nèi)容更加連貫流暢。請大家注意,這些范文是供參考
一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可持續(xù)性,以保證在實(shí)施過程中能夠取得良好的效果。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的項(xiàng)目或任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該如何去制定一個(gè)切實(shí)可行的方案呢?首先
教案的編寫應(yīng)根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整。教案的評價(jià)不僅僅是對教師教學(xué)做出的評價(jià),也是對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的評價(jià),要注重對學(xué)生的綜合評價(jià)和差異化評
現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家整理的作品賞析,希
方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的一系列步驟和策略。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮可持續(xù)性和長遠(yuǎn)效益。我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來提升制定方案的能力。舞蹈活動(dòng)
一個(gè)好的方案應(yīng)該是科學(xué)的、可操作的、可持續(xù)的,能夠幫助我們順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定方案時(shí),我們要充分考慮潛在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),有備無患,確保方案的可行性和可持續(xù)性。下面是一
總結(jié)既是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,是一種反思和自我調(diào)整的過程。寫總結(jié)時(shí)要注重條理性,邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教育
通過對過去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達(dá)。總結(jié)范文中的案例和事例
通過總結(jié)可以梳理自己的思路,發(fā)現(xiàn)問題,提高自我認(rèn)知。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免含糊不清或使用模糊的形容詞。希望這些范文可以給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的熱情。在總結(jié)中,我們可以列舉具體的案例和數(shù)據(jù),以支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一些總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。幼兒
提煉出一段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其概括為總結(jié),有助于我們在未來的發(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密的篇章組織是寫好總結(jié)的重要保障。歡迎大家閱讀以下
每個(gè)人都需要做總結(jié),無論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。總結(jié)是一種能幫助我們
在工作或研究中,報(bào)告是一種不可或缺的形式,它通過總結(jié)和概括來向他人傳達(dá)信息或結(jié)果。在報(bào)告中,我們可以借鑒相關(guān)文獻(xiàn)、案例和調(diào)研結(jié)果,以增加報(bào)告的權(quán)威性和可信度。這
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中,通過觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問題的根源和解決方法,同時(shí)也可以分享給他人,
心得體會(huì)是對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受的整理,可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫心得體會(huì)要注意語言簡練、通俗易懂,避免空洞和冗長的敘述。“以下是小編根據(jù)多種心得體
心得體會(huì)有助于提煉經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。心得體會(huì)需要簡潔明了,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。在下面的范文中,我們可以看
總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展與改進(jìn)提供指導(dǎo)的重要手段。寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,不應(yīng)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。在下面的范文中,我們可以
養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。總結(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。教育行政人員
總結(jié)是對個(gè)人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時(shí),要注重點(diǎn)出問題的原因和解決方法,提出改進(jìn)意見。這里有一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),希
報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰,層次分明,采用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和段落進(jìn)行整理。不同類型的報(bào)告可能需要采用不同的方法和風(fēng)格,如實(shí)證報(bào)告、說明報(bào)告和評估報(bào)告等。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?推薦以下幾本書籍,對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。教育工作者的學(xué)
關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié),體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫作
報(bào)告是一種對特定話題或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面材料。在寫報(bào)告時(shí),要注意排版和格式的規(guī)范,使報(bào)告整潔、易讀。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能為
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報(bào)告來展示研究成果或分析問題。在完成報(bào)告后,應(yīng)該對其進(jìn)行反復(fù)修改和校對,確保語言流暢、邏輯嚴(yán)密。通過對不同類型報(bào)告的閱讀和學(xué)
一個(gè)好的教案應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、具有可操作性等特點(diǎn)。在編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教案范文,供大家參考和借
教案的更新與改進(jìn)是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。編寫教案要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接,確保教學(xué)過程的連貫性。早期教案示范是提高教師教學(xué)能力和素質(zhì)的有效途徑。幼
教案是指用于指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的書面計(jì)劃,它是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教案的編寫需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、
編寫教案有助于教師對課程內(nèi)容進(jìn)行深入研究,并提前計(jì)劃教學(xué)過程中的難點(diǎn)與重點(diǎn)。如何編寫一份優(yōu)秀的教案是每位教師需掌握的基本技能。教案范文的分享和交流可以促進(jìn)教師間
歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù),通過它我們可以加深對過去的了解,從而更好地面對未來。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要文本,可以為學(xué)生提供清晰、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。教案應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問題的能力。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)
通過撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。寫心得體會(huì)時(shí),可以從多個(gè)角度去思考和解讀,豐富自己的觀點(diǎn)和思考。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,讓我們一起
總結(jié)自己的心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和
在編寫報(bào)告過程中,需要充分收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。了解讀者的背景和需求是撰寫報(bào)告時(shí)的關(guān)鍵。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫報(bào)告的技巧和方法,提高自己的報(bào)告寫
總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢。在編寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供
每個(gè)人在完成一項(xiàng)任務(wù)后,都應(yīng)該進(jìn)行總結(jié),以提高工作效率和個(gè)人能力。要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)度。不同行業(yè)和領(lǐng)域都有著各自的總結(jié)方式
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者的總結(jié)能力和思維
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性,使文章結(jié)構(gòu)清晰,思路連貫。下面是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。農(nóng)田水利
總結(jié)的語言應(yīng)該簡明扼要,突出重點(diǎn),盡量避免廢話和空洞的陳述。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該避免片面和主觀的觀點(diǎn),而是以客觀、中肯的態(tài)度來表達(dá)自己的看法和結(jié)論。對于工作中遇到
總結(jié)讓我們明確目標(biāo)、優(yōu)化方法,并在學(xué)習(xí)和工作中實(shí)現(xiàn)更高的效率和質(zhì)量。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問題?;谖覀冎暗挠懻?,我精選
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和不足。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清楚地了解我們的工作和成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范
通過總結(jié),我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些例子或數(shù)據(jù)來支撐自己的結(jié)論。這些總結(jié)范文具有
通過總結(jié),我們可以清楚地了解自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃和安排未來的發(fā)展。在總結(jié)中可以使用具體的例子和案例來支持觀點(diǎn),提高總結(jié)的可信度和說服力。這些總結(jié)范文的作
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和概括,對于提高自身能力和進(jìn)步非常重要。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),做出更全面的總結(jié)。如果你需要一些總結(jié)的示例,
演講稿需要事先準(zhǔn)備,包括提綱的制定和關(guān)鍵詞的梳理。在演講稿的撰寫中,要注意適度運(yùn)用修辭手法來提升語言的藝術(shù)感染力。以下是一些著名演講家的演講片段,值得我們借鑒和
演講稿是一種口頭表達(dá)的方式,通過演講稿可以向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等。演講稿通常需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠吸引聽眾的注意力和保持其興趣。一個(gè)好的
在撰寫演講稿時(shí),可以適當(dāng)使用一些生動(dòng)的事例和引人入勝的故事,以增加聽眾的興趣。如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料收集和整理,
演講稿需要通過豐富的語言技巧和修辭手法來增加說服力和表達(dá)力。在演講稿中,可以使用一些幽默或引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力。感謝大家的聆聽,希望我的演講能給你們
愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來痛苦和無奈。怎樣才能在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和理解?總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作
總結(jié)是對過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。借助下面這些總結(jié)案例,相
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來匯報(bào)工作進(jìn)展或研究結(jié)果。在報(bào)告的撰寫過程中,可以參考相關(guān)的范文和樣例,以獲得更好的寫作思路和技巧。這些報(bào)告范文無論是在內(nèi)容上
報(bào)告的撰寫應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的學(xué)術(shù)規(guī)范和格式要求。注意文中使用的術(shù)語和專業(yè)詞匯,確保讀者能夠理解和領(lǐng)會(huì)。以下報(bào)告范文選取了不同主題和領(lǐng)域的案例,供大家參考和借鑒。
報(bào)告是對某一事件、問題或情況進(jìn)行詳盡說明和分析的一種書面表現(xiàn)形式。它具有客觀、準(zhǔn)確、有條理的特點(diǎn),可以提供給他人參考和決策依據(jù)。首先,報(bào)告的目的和受眾是撰寫之前
通過總結(jié),我們可以對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行評估,找到問題所在并制定改進(jìn)措施。在寫總結(jié)之前,先回顧整個(gè)過程,將各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,形成完整的篇章。以下是小編為大家搜集
10.總結(jié)是對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,加強(qiáng)記憶和理解的過程。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡練明了,不要使用過多的行話和術(shù)語。請大家一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救和改進(jìn)。在總結(jié)中,我們要注意突出團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的貢獻(xiàn),讓總結(jié)更有說服力和實(shí)際應(yīng)用意義。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們
總結(jié)是一個(gè)反思和回顧的過程,可以幫助我們認(rèn)清問題和改進(jìn)自己。怎樣寫出一篇引人入勝的文章,讓讀者樂在其中?總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié),以下是一
計(jì)劃是人們在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)時(shí),有意識(shí)地制定的行動(dòng)方案或安排。一個(gè)完美的計(jì)劃需要先明確目標(biāo),確保其可行性。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的心理學(xué)原理和方法,可以幫助我
在日常生活中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地安排各項(xiàng)事務(wù),從而減少疏漏和混亂。利用各種工具和方法進(jìn)行計(jì)劃管理,可以提高計(jì)劃的執(zhí)行效果。以下是一些高效制定計(jì)劃的要點(diǎn)和
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科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。下面是一些建立工作與生活平衡
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法,提升自
總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實(shí)。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請點(diǎn)擊下方鏈接
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。總結(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。一年級(jí)學(xué)生的評語對家長的指
環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問題,亟待解決。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。酒
編寫報(bào)告時(shí),我們需要注意調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,同時(shí)也要注意語言表達(dá)的簡潔與明確。報(bào)告的開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹報(bào)告的主題和目的,引起讀者的興趣和注意。這些
通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)夢想鋪路。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,避免主觀感受的夸大和減少??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,提
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對性,能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活??偨Y(jié)是一種對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)
心得體會(huì)是我們對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。通過寫心得體會(huì),我們可以對自己的成長和進(jìn)步做出評估和反思。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分的內(nèi)容和格式都有相應(yīng)要求。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡明扼要,避免冗長和復(fù)雜的句子。無論是學(xué)術(shù)研究報(bào)告還是商業(yè)
通過撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地梳理和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾群體。下面是一些成功的報(bào)告案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。免
總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。要注重語言的準(zhǔn)確性,盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達(dá),使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的意圖。無論是學(xué)生還是職場人士
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)思維,提高思維的深度和廣度。寫總結(jié)時(shí),要注意言簡意賅,用簡練的語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家的寫作帶來一些新的思
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總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享
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總結(jié)是幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長和進(jìn)步的重要方式和方法。在總結(jié)的過程中,要注重突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),以及對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價(jià)。以下是小編為大家收集的一些
總結(jié)是對我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總
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感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 07:17:49
感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡(匯總18篇)
    小編:講真相和實(shí)話

總結(jié)是對過去努力的肯定,也是對未來的期許和規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。接下來是一些實(shí)際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇一

在東京奧運(yùn)會(huì)半決賽中,蘇炳添以32歲的“高齡”跑出九秒八三的成績獲小組第一。這個(gè)成績比他2018年九秒九一的亞洲紀(jì)錄快了0。08秒,百米飛人世界排名高居第八位,他超越了年齡,超越體能的局限,被稱為“中國飛人”,他是中國短跑的驕傲!

2012年,蘇炳添與博爾特同場競技,感受到差距的他給自己立下目標(biāo):跑進(jìn)百米9秒?yún)^(qū)。為此,他反復(fù)訓(xùn)練摸索,大膽決定更換起跑腳,“重新學(xué)習(xí)跑步”;“受傷時(shí)我思考過是不是跑不動(dòng)了,但我告訴自己,養(yǎng)好傷病還可以繼續(xù)飛翔?!?/p>

在第三十二屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米半決賽中,他跑出9秒83打破亞洲紀(jì)錄,成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的亞洲飛人,刷新亞洲紀(jì)錄,成為第一個(gè)站上奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽跑道的中國運(yùn)動(dòng)員。他超越了年齡和傷病,更超越了自己!

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇二

初中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì),蘇炳添并不像別的體育生那樣張揚(yáng),一直都顯得安靜低調(diào)。在學(xué)校田徑隊(duì)的時(shí)候,從來不缺勤,每次訓(xùn)練都積極參加。即便剛剛?cè)腙?duì),還沒有成為正式隊(duì)員,蘇炳添也從來沒有把參加訓(xùn)練當(dāng)做可有可無的隨便試試,對教練布置的任務(wù)都是不折不扣地完成。

這種自律的態(tài)度一直伴隨著蘇炳添成長。每次家庭聚會(huì),大家都是吃吃喝喝,蘇炳添從來不亂吃東西,不吃豬肉,更從來不喝酒。省隊(duì)教練也大贊蘇炳添的自律能力,在省隊(duì)、國家隊(duì)都是統(tǒng)一的飲食,有嚴(yán)格規(guī)定,但放假回家,很多運(yùn)動(dòng)員都會(huì)放松對自己的約束,而蘇炳添回家之后也是嚴(yán)格按照飲食要求,滴酒不沾。

2015年年初,為了爭取看似簡單的“更快”二字,蘇炳添開始改變起跑技術(shù):起跑腳由右腳改為左腳,改變發(fā)力習(xí)慣,步數(shù)由原來47步增加到48步。這是一個(gè)非常大膽的冒險(xiǎn),就如同從右撇子改為左撇子,十幾年訓(xùn)練積累下來的肌肉記憶和發(fā)力習(xí)慣不是一下子就推倒重來的。賭上的,不僅是自己的身體,還有自己的職業(yè)生涯。蘇炳添說,“我相信自己,不相信極限”。于是,新的大門為這位敢“以剛克剛”的男人打開。

蘇炳添今天的成就絕對不是偶然,而是自己努力的結(jié)果,9秒83的背后,暗含了蘇炳添多少的努力,可以已經(jīng)沒有數(shù)量能夠形容了,用自己的心血來證明自己。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇三

在東京奧運(yùn)會(huì)半決賽中,蘇炳添以32歲的“高齡”跑出九秒八三的成績獲小組第一。這個(gè)成績比他2018年九秒九一的亞洲紀(jì)錄快了0.08秒,百米飛人世界排名高居第八位,他超越了年齡,超越體能的局限,被稱為“中國飛人”,他是中國短跑的驕傲!2012年,蘇炳添與博爾特同場競技,感受到差距的他給自己立下目標(biāo):跑進(jìn)百米9秒?yún)^(qū)。為此,他反復(fù)訓(xùn)練摸索,大膽決定更換起跑腳,“重新學(xué)習(xí)跑步”;“受傷時(shí)我思考過是不是跑不動(dòng)了,但我告訴自己,養(yǎng)好傷病還可以繼續(xù)飛翔?!睎|京奧運(yùn)會(huì),他跑出9秒83打破亞洲紀(jì)錄,成為首位闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的亞洲飛人。他超越了年齡和傷病,更超越了自己!

頒獎(jiǎng)詞。

世界屏住了呼吸,九秒八三,沖出亞洲的速度。你超越傷病和年齡,超越了自己,你奔跑的背后有強(qiáng)大的祖國。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇四

未來屬于青年,希望寄予青年。青年是賽場拼搏的運(yùn)動(dòng)員,是防疫戰(zhàn)場的醫(yī)護(hù)人員,是科研一線的研究人員,是講臺(tái)上教書育人的教師,是基層服務(wù)的社區(qū)工作者在剛閉幕不久的東京奧運(yùn)會(huì)賽場上,青年運(yùn)動(dòng)員們都是懷揣著夢想,奮勇征戰(zhàn)賽場。讓我印象最深的便是亞洲飛人蘇炳添,他敢于有夢,勇于逐夢,他堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn),他嚴(yán)于自律、敢于吃苦,他是新時(shí)代的青年榜樣。站在新的歷史起點(diǎn),作為新時(shí)代青年當(dāng)以時(shí)不我待的緊迫感,逐夢而歌,踏浪而行,爭當(dāng)排頭兵,跑出時(shí)代加速度。

屬于中國的新奇跡。青年人也當(dāng)秉持這樣的專注執(zhí)著,擇一事,終一生,不為繁華易匠心,不舍初心得始終,敢追夢、不放棄。

當(dāng)以咬定青山不放松,立根原在破巖中的自律堅(jiān)持強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為。19xx年出生的蘇炳添馬上就要滿32周歲,在田徑賽場沉浮多年,能跑出如此好的成績,離不開他在生活和訓(xùn)練上的無比自律。他有份一直堅(jiān)持的'自律十不:不文身,不喝酒,不抽煙;不發(fā)胖;不染發(fā);不外出吃飯;不瞎嘚瑟,不喜歡逛街;不買奢侈品;不炫耀。隊(duì)友和家人對他的嚴(yán)于自律都有口皆碑,堅(jiān)持自律是讓蘇炳添在頂級(jí)短跑選手中脫穎而出的關(guān)鍵要素。多元化價(jià)值觀的今天,時(shí)興追求各種自由,但殊不知自律才能自由。青年人亦要如蘇炳添般,吃苦在前、享樂在后,堅(jiān)持用踏實(shí)自律修煉出自己的核心硬實(shí)力,做強(qiáng)國有我的時(shí)代新人。

當(dāng)以千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑的刻苦磨礪匯聚奮進(jìn)力量。蘇炳添善于反思總結(jié),他堅(jiān)信注重細(xì)節(jié)、多面打磨,不斷突破自我、創(chuàng)造輝煌。針對自己技術(shù)上的不足:起跑姿勢不合理、前7步步長偏小、全程呼吸和速度節(jié)奏不佳等這些細(xì)節(jié)問題,蘇炳添及其團(tuán)隊(duì)認(rèn)真分析,一點(diǎn)一點(diǎn)加以修正完善。2014年換了起跑腿之后他成功突破桎梏,把成績穩(wěn)定到了十秒以內(nèi),如果沒有對這些細(xì)節(jié)的極致把控與不斷磨練就沒有如今的亞洲飛人。青年人也要多思考、多總結(jié),做到一日三省吾身,堅(jiān)持磨煉、不斷戰(zhàn)勝自己、突破自我,在為民服務(wù)上大做文章做大文章,方能贏得群眾的口碑,走出屬于自己的趕考之路。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇五

誰說黃種人跑步不進(jìn)10秒,誰說亞洲人不能夠在100米世界比賽上取得好成績,這是蘇炳添一直不服氣的東西。他是個(gè)非常聽話的人,對于教練員安排的訓(xùn)練任務(wù)從來不打折扣,但是他唯一不服氣的就是自己,已經(jīng)成為亞洲記錄保持者的同時(shí),他想要做的就是如何突破10秒這樣的魔咒,他每天的訓(xùn)練強(qiáng)度非常的大,100米運(yùn)動(dòng)是無氧運(yùn)動(dòng),經(jīng)常在連續(xù)的訓(xùn)練中導(dǎo)致腦部缺氧,出現(xiàn)惡心頭暈的癥狀,但是很少能夠在他的嘴里聽說休息這兩個(gè)字,對自己不能適應(yīng)跑道上比賽的問題,他進(jìn)行室內(nèi)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,為了保證正常需要的營養(yǎng),并且又能夠保證身體肌肉鍛煉需要的營養(yǎng),他每天都是按照教練組安排的飲食進(jìn)行就餐,從來沒有隨心所欲過,對于一些平常人可以隨意飲食,對于他來說這是非常奢侈的事情。

蘇炳的毅力不是一般人可以比擬的,其他運(yùn)動(dòng)員的主教練都是在叮囑訓(xùn)練,只有蘇炳添的教練叮囑的就是讓他多休息,他是一個(gè)閑不住的人,為了田徑事業(yè)付出自己全部的精力,讓田徑成為了他的人生,他的人生也是為田徑而生的。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇六

中國田徑一直有一個(gè)夢,那就是在百米賽場上,中國選手能占有一席之地。蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)百米賽場“飛人”大戰(zhàn)中一飛沖天,成功圓夢。

夢想的實(shí)現(xiàn)離不開不懈奮斗,在百米跑道上,運(yùn)動(dòng)員每快0.001秒,都需要付出極大的努力。每一次的自我超越,都離不開對夢想的執(zhí)著和日復(fù)一日的堅(jiān)持。每次站上賽場,他都拿著卷尺測量起跑器距離的細(xì)節(jié)家喻戶曉。而很多人不知道的是,在訓(xùn)練場上他一遍又一遍地蹬踏起跑器,一次又一次地回看錄像。壓低身體向前,起身,沖出跑道,再回到起點(diǎn),俯身,沖出跑道……每個(gè)動(dòng)作都全神貫注、精益求精,每場訓(xùn)練都會(huì)全力以赴、力求突破。成千上萬次的錘煉,艱苦卓絕的奮斗才成就了賽場上的速度突破。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人生沒有一蹴而就的勝利,體育競技的賽場也不例外。他在重大賽事中因?yàn)閾屌鼙涣P下場,但他沒有一蹶不振,而是把照片存進(jìn)手機(jī),提醒自己從失敗中汲取教訓(xùn)。在25歲時(shí),他萌生了更換起跑腳的想法,這意味著他既要與自己長期訓(xùn)練中形成的習(xí)慣對抗,也要與可能出現(xiàn)的一連串不理想成績對抗。30歲時(shí),骨裂和腰傷的苦痛曾一度令他消沉,但最終他還是憑借頑強(qiáng)的意志,不屈的精神走出低迷,堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍,不向挫折低頭。

從首次突破10秒大關(guān)到10次跑進(jìn)10秒,從追平亞洲紀(jì)錄到將亞洲紀(jì)錄大幅提升0.08秒……他從未停止前進(jìn)的步伐。但其實(shí)除了短跑運(yùn)動(dòng)員的身份,他還是一名老師。在課堂上除了耐心指導(dǎo)動(dòng)作外,他也樂于分享自己運(yùn)動(dòng)生涯中的奮進(jìn)故事,“若不是百煉成鋼,誰能飽經(jīng)風(fēng)霜;若不是咬緊牙關(guān),誰能一路向前”,他正在更多人的心中埋下拼搏的種子、注入前行的力量。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇七

中國地大物博,能人輩出。2013年,有一個(gè)叫張培萌的青年打破了蘇炳添的記錄,并且還是大幅度打破。張培萌不僅短時(shí)間內(nèi)連續(xù)跑出兩次10秒04和1次10秒整,還在全運(yùn)會(huì)上10秒08的成績打敗了蘇炳添。張培萌在世錦賽上跑出的男子10秒的亞洲黃種人最佳成績,是一個(gè)非常亮眼的成績。蘇炳添感受到了同時(shí)代的天才選手的速度。但是蘇炳添沒有就此消極,反而把良性的競爭當(dāng)成了一種更好的促進(jìn)。終于蘇炳添迎來了證明自己的機(jī)會(huì)。2015年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽美國尤金站比賽男子100米決賽中,蘇炳添以9秒99的成績獲得男子100米第三名。這個(gè)成績打破了10秒00的全國紀(jì)錄,并且也在正常風(fēng)速下,成為真正意義上第一位進(jìn)入9秒關(guān)口的亞洲本土選手。2016年,蘇炳添再次征戰(zhàn)里約奧運(yùn)。在里約奧運(yùn)會(huì)100米半決賽,蘇炳添以10秒08排名第14位。

最初,其實(shí)沒人看好蘇炳添。他的身體條件并不優(yōu)越。小時(shí)候在體校,甚至曾因身材矮小,而遭遇教練勸他離開田徑隊(duì)。從10秒59到9秒99,蘇炳添用了整整9年。

我們總以為天才之所以成功,是因?yàn)樗麄兩鷣砭褪翘觳?。殊不知,那個(gè)在舞臺(tái)上閃著光的人,他在灰暗的角落遭受過多少寂寞,付出了多少無人問津的努力,又耐受了多少回脫胎換骨的自我蛻變。

父母是孩子的第一任老師,正是因?yàn)閺母改秆壑锌吹搅斯?,孩子未來的模樣才被被慢慢點(diǎn)亮。就拿運(yùn)動(dòng)健兒來說,如果您也想讓孩子擁有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,終身鍛煉,終身成長,在家庭中也不能忽視體育的重要性。

首先父母要有體育鍛煉的愛好,定時(shí)拿出時(shí)間和精力陪伴孩子進(jìn)行體育鍛煉,只依靠學(xué)校教育是不夠的。父母要有良好的體育習(xí)慣,以自己為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,帶孩子多進(jìn)行體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的體魄與身體素質(zhì)。

其次,體育鍛煉是提升孩子意志力、自制力的重要方式,當(dāng)然,這需要家長充分引導(dǎo),以身作則!孩子由于還處于未成年階段,對待困難容易氣餒,容易放棄。父母應(yīng)引導(dǎo)孩子樹立正確的失敗觀。

此外,家長還可以及時(shí)關(guān)注一些體育方面的話題,讓孩子接受到一些體育知識(shí),提升體育的興趣。在飯桌上,茶余飯后之時(shí),不再只一味關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,多給孩子講講體育新聞或者趣聞,對提高孩子對體育的興趣頗有助益。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇八

劉伯明,1966年9月,出生在黑龍江省依安縣兆祥公社東升生產(chǎn)大隊(duì)(今紅星鄉(xiāng)東升村)普通社員家庭。父劉志生(獨(dú)生子),母生五子、一女,他在家中排行老二。因其子女多,勞動(dòng)力少,家境貧困。伯明自幼穎悟懂事,性格內(nèi)向、堅(jiān)毅。從小話語不多,人很文靜、聰明,其他兄弟4人都沒有他頭腦靈活,在兆祥公社讀小學(xué)和初中時(shí),學(xué)習(xí)成績總是班級(jí)前三名。伯明愛運(yùn)動(dòng),課余生活豐富多彩,凡是娛樂樣樣都會(huì),特別愛好下圍棋,喜歡踢足球,酷愛體育運(yùn)動(dòng)。

1982年9月,劉伯明以優(yōu)異成績考入依安縣第一中學(xué)高中。這時(shí)家里同時(shí)負(fù)擔(dān)6個(gè)孩子讀書,以種地為生的父親深感乏力。劉伯明知道家里困難,沒有像其他同學(xué)那樣住校。父親咬牙花100多元錢給他買了一輛二手的自行車,供他往返。家距學(xué)校10余公里,他每天騎著破舊的自行車往返家和學(xué)校之間20余公里。東北夏季天長冬季天短,每年11月份便是冰天雪地。每天要早起兩個(gè)多小時(shí),上下學(xué)都需近1小時(shí),晚8時(shí)才到家。他帶午飯總是玉米面大餅子,外加咸菜。一年四季都沒換過新衣服。為賺學(xué)費(fèi),暑假到附近磚廠打力工。吃多少苦受多少累從來不說,卻鍛煉體魄和毅力,為成為航天員奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1985年6月,高中畢業(yè)前夕,中國人民解放軍第一飛行基地學(xué)校來依安一中招飛行員,他聽說考上飛行員讀大學(xué)不用花錢,還管吃管穿管用,就悄悄報(bào)考軍校。父親得知后,他對父親說:"家里負(fù)擔(dān)太重,當(dāng)兵能省一大筆費(fèi)用,"面對懂事的兒子,父親感到欣慰。經(jīng)嚴(yán)格考試和重重體檢,最后一輪到齊齊哈爾市體檢合格,他成為依安一中唯一被選上的飛行員。1990年9月,劉伯明加入中國共產(chǎn)黨。是年,成為一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員。并任空軍航空兵某師某團(tuán)中隊(duì)長,飛過殲八等機(jī)型,安全飛行1050小時(shí),被評為空軍一級(jí)飛行員。但他并不滿足,經(jīng)幾年刻苦訓(xùn)練,無論飛行技能還是戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的作風(fēng)養(yǎng)成,都有快速進(jìn)步。他號(hào)稱"小諸葛",除學(xué)習(xí)和訓(xùn)練好,凡是動(dòng)腦筋的事他都愿參與,每次智力競賽他都參加。有一次,一名以出刁鉆題著稱的教官連續(xù)提問十余個(gè)難題,伯明卻對答如流。他常說:"只要認(rèn)真做事,就沒有不成的理兒"。從此,教官對他實(shí)行"免提"政策。1998年1月,經(jīng)多年航天員訓(xùn)練,劉伯明完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個(gè)科目訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異成績通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核,成為中國首批航天員之一。

20__年,"神舟五號(hào)"飛船上天前,作為"神五"飛船首飛梯隊(duì)隊(duì)員的劉伯明,突然聽到母親病故噩耗,非常悲痛。母親的去世讓劉伯明沉浸在深深的悲慟之中,在長達(dá)半年的時(shí)間里,劉伯明始終郁郁寡歡。后來。劉伯明的妻子、戰(zhàn)友也多次做他的思想工作,并帶他做心理治療。大約過了半年時(shí)間,他才從母親去世的陰影中擺脫出來。

20__年,劉伯明升為中國人民解放軍航天員大隊(duì)三級(jí)航天員,正團(tuán)職,上校軍銜。同年6月,他入選"神舟六號(hào)"載人航天飛行乘組梯隊(duì)成員。

20__年9月15日21時(shí)10分,劉伯明作為"神舟七號(hào)"載人航天飛行乘組成員,同翟志剛、景海鵬一道,承載著全國人民的企盼與厚望飛向太空,并同翟志剛密切配合,協(xié)同操作,完成了太空出艙行走的偉大壯舉,圓了中華民族千年的飛天夢,被授予"英雄航天員"榮譽(yù)稱號(hào)。

劉伯明為祖國增光,為家鄉(xiāng)添彩,依安人民為之驕傲和自豪。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇九

2021年8月6日進(jìn)行的東京奧運(yùn)會(huì)男子4×100米接力決賽中,意大利隊(duì)獲得冠軍,英國隊(duì)第2個(gè)沖過終點(diǎn)線。

由湯星強(qiáng)、謝震業(yè)、蘇炳添、吳智強(qiáng)組成的中國隊(duì)用時(shí)37秒79完賽,僅以0.09秒的微弱差距落后加拿大隊(duì),排名第四無緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

不過比賽結(jié)束后數(shù)日,國際檢測機(jī)構(gòu)便宣布,作為英國接力隊(duì)成員之一的烏賈,其a瓶尿樣檢測結(jié)果為陽性,而相關(guān)樣本是在接力決賽后收集的。

之后烏賈申請了b瓶檢測,但去年9月中旬公布的結(jié)果顯示,他b瓶尿樣仍為陽性。兩次陽性的結(jié)果,意味著烏賈的興奮劑檢測樣本中含有違禁成分。

國際檢測機(jī)構(gòu)隨即將該事件轉(zhuǎn)交至國際體育仲裁法庭反興奮劑部門。該機(jī)構(gòu)將裁定烏賈是否構(gòu)成興奮劑違規(guī),以及英國隊(duì)的接力銀牌是否會(huì)被收回。

經(jīng)過約5個(gè)月的等待,國際體育仲裁法庭(cas)終于公布了相關(guān)結(jié)果。如外界所料,烏賈被認(rèn)定興奮劑違規(guī),英國隊(duì)的成績也被取消。

東京奧運(yùn)會(huì)上,除了參加男子4×100米接力決賽外,蘇炳添還在男子100米半決賽中以9秒83的成績打破亞洲紀(jì)錄、排名第一進(jìn)入決賽,成為我國首位進(jìn)入男子100米決賽的運(yùn)動(dòng)員,最終排名決賽第六。

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感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十

東京奧運(yùn)會(huì)的一戰(zhàn)封神又一次讓中國“飛人”出現(xiàn)在了大眾的眼前,而立之年對于一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員來說算得上高齡,在觀看過2021年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮之后我懷著敬佩的心情去了解了這位傳奇的運(yùn)動(dòng)員。

蘇炳添是男子六十米、一百米短跑亞洲紀(jì)錄保持者?;赝@位中國“飛人”的職業(yè)生涯,值得夸贊的不只是他取得無數(shù)榮譽(yù),還有他鍥而不舍、勇于突破的精神。

“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊鳛橐幻麑I(yè)運(yùn)動(dòng)員,在日常訓(xùn)練和比賽之中常常會(huì)遭受傷痛的困擾。2010年上半年,蘇炳添由于傷病原因基本未參加訓(xùn)練,主要以養(yǎng)傷和力量訓(xùn)練為主。然而在這種自身?xiàng)l件受到限制的情況下,他與陸斌、梁嘉鴻、勞義組成的中國隊(duì)在第十六屆廣州亞運(yùn)會(huì)中奪冠并刷新全國紀(jì)錄和亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,其實(shí)力可見一斑。除了超人的實(shí)力外,蘇炳添的成功離不開他時(shí)刻的自我反省和超越,2015年,他將十幾年的訓(xùn)練全部推翻,開始改變起跑技術(shù),所幸付出沒有白費(fèi),他在那一年首次突破“十秒大關(guān)”。2019年,因?yàn)檠鼈K炳添被迫離開賽場,當(dāng)所有人認(rèn)為他會(huì)選擇退役的時(shí)候,他站上了東京奧運(yùn)會(huì)的賽場跑出了9秒83的優(yōu)異成績,又一次刷新了亞洲紀(jì)錄,老將不老,32封神!更高、更快、更強(qiáng),蘇炳添一直在用自己的行動(dòng)一次又一次詮釋奧運(yùn)精神。

如果雛鷹不離開自幼依賴的巢穴將永遠(yuǎn)無法翱翔于空中;如果蝴蝶不掙脫溫暖安逸的蛹室將永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略鮮花的芬芳;如果種子不沖破肥沃厚實(shí)的泥土將永遠(yuǎn)無法收獲累累碩果。成長本就是一個(gè)不斷突破過去的自我然后尋找新的自我的過程,正如人民日報(bào)所說“不是奪得獎(jiǎng)牌才值得慶賀,超越自我就能贏得尊崇。”身為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們正應(yīng)該學(xué)習(xí)蘇炳添身上這種不服輸、敢拼搏的精神,在個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活中勇于嘗試、勇于拼搏、敢于跳出舒適圈尋找更優(yōu)秀、更耀眼的自己。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十一

亞洲人百米也可以跑到9秒85。蘇炳添一句話讓所有人熱血澎湃,而我現(xiàn)在就是那個(gè)無限接近這個(gè)成績的人,也許當(dāng)時(shí)有些人可能會(huì)覺得荒謬,但是三年后的東京,蘇炳添讓這一幕真真切切的實(shí)現(xiàn)半決賽,九秒八三,成功戰(zhàn)勝了奧運(yùn)百米決賽的跑道,他指著自己胸口的china字樣,告訴世界,我來自中國,我叫蘇炳添。

截止到今天,全世界百米跑進(jìn)十秒的只有區(qū)區(qū)155個(gè)人,但是登上太空的人類,可已經(jīng)超過550人啊,蘇炳添只有一米七二,平均步幅兩米零八百米,跑道終點(diǎn)需要48步,而博爾特九秒五八那次只用了41步,這意味著,蘇炳添同樣沖刺的情況下,必須要付出更多的體力,如果說博爾特是非人類的壯舉,那蘇炳添的突破,更像是一個(gè)不斷超越自我的勵(lì)志故事。

2008年,博爾特統(tǒng)治北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,蘇炳添19歲,在所有人感慨為何跟博爾特同一時(shí)代的時(shí)候,每天默默地把汗水留給了朋友,相信博爾特也看了今天這場決賽,那個(gè)險(xiǎn)些曾經(jīng)打敗自己的中國人,如今站在了他最熟悉的位置上,向著一段新的歷史發(fā)起沖擊,自律職業(yè)值得大部分運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)。

蘇炳添的教練亨廷頓如此的評價(jià),為了訓(xùn)練和比賽,他甚至放棄了陪伴懷孕的妻子,安胎帶著30多歲的年齡,也是蘇炳添必須要面對的問題,就連博爾特也選擇在自己31歲的時(shí)候,承認(rèn)他曾考慮過退役這件事,因?yàn)楹芏嗳艘呀?jīng)懷疑他還能不能跑進(jìn)十秒,他很不開心,想在在東京大干一場的夢想永遠(yuǎn)在他的心中燃燒。

他默念著把半決賽當(dāng)決賽跑,于是,放下了,這次永載史冊的中國速度,我的天哪,每個(gè)人的生命當(dāng)中,總有幾次刻骨銘心的感動(dòng),而今天,蘇炳添在亞洲的土地上,在兩小時(shí)之內(nèi)跑出兩槍,十秒以內(nèi)的成績觸碰了每個(gè)中國人的心里,也感受到了那一幕幸福的淚水,加油,蘇炳添,希望你還能突破自己!

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感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十二

終于開始了正規(guī)的短跑訓(xùn)練,蘇炳添的天賦更是一下子體現(xiàn)出來。有一次蘇炳添家聚會(huì),蘇炳添問表哥蔡健發(fā)100米的成績是多少,蔡健發(fā)說11秒多。蘇炳添就笑話表哥,“這么慢,我能夠跑到11秒以內(nèi)?!北砀绮探“l(fā)根本不信,當(dāng)即和他打賭,如果蘇炳添能夠跑進(jìn)11秒,能夠答應(yīng)蘇炳添要求,“要什么就獎(jiǎng)勵(lì)什么?!苯Y(jié)果,他們就到附近一個(gè)學(xué)校測了一把,蘇炳添跑出了10秒7,這個(gè)速度把當(dāng)時(shí)一旁上課的體育老師都震住了。

不過,真正的體育訓(xùn)練并非那么輕松。蘇炳添在2004年代表古鎮(zhèn)參加了中山市運(yùn)動(dòng)會(huì),被當(dāng)時(shí)中山體校的教練發(fā)現(xiàn),并將蘇炳添從鄉(xiāng)下中學(xué)帶到了中山市體校。剛到體校的時(shí)候,蘇炳添對于每天早上5點(diǎn)多就起床訓(xùn)練并不適合。而且,因?yàn)閯偟绞畜w校,又沒有朋友,蘇炳添一個(gè)人哭了好多次,甚至一個(gè)人3次從體校跑回家。體校教練發(fā)現(xiàn)后,就動(dòng)員楊永強(qiáng)教練再去蘇炳添家里做說客,勸說蘇炳添回去。

之后隨著成績越來越好,蘇炳添在新學(xué)校也開始有了新朋友,才慢慢安心下來。2006年,蘇炳添代表中山市參加了廣東省中學(xué)生比賽,暫露頭角。于是,蘇炳添成為了廣東省田徑隊(duì)的一員,真正進(jìn)入了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的行列。

即便成為了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,蘇炳添也一度險(xiǎn)些放棄。在田徑隊(duì)成績中游,蘇炳添一年之后遭遇成績瓶頸,甚至還有些下滑,他也一度想過放棄。后來很多人都勸他留下,協(xié)助他堅(jiān)持渡過瓶頸期。這才有了后來短跑名將袁國強(qiáng)發(fā)掘出蘇炳添,一路成就中國速度的故事。

學(xué)習(xí)體育兩不誤。

蘇炳添不但是國家隊(duì)的中國速度,還是暨南大學(xué)的研究生。導(dǎo)師傅教授提及弟子,同樣非常贊賞,“蘇炳添陽光、努力且十分謙虛。雖然因?yàn)橛?xùn)練的原因不常在學(xué)校,但是和同學(xué)老師的聯(lián)系和溝通從不間斷。在學(xué)習(xí)上,雖然是體育特長生,但卻十分認(rèn)真。本科論文還是‘優(yōu)’!平時(shí)因?yàn)橛?xùn)練缺課,都會(huì)即時(shí)補(bǔ)上。是體育生中很努力、很認(rèn)真的人,愿意學(xué)習(xí)的一個(gè)孩子。”

正是因?yàn)橹t遜的性格,在張培萌跑出10秒成績后,蘇炳添和張培萌成為了互相推動(dòng)的搭檔,兩人攜手奪得亞運(yùn)會(huì)接力冠軍,并刷新了全國紀(jì)錄。

蘇炳添破十神跡具有跨時(shí)代的意義。

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他告訴自己:一定要堅(jiān)持!機(jī)會(huì)總是會(huì)眷顧那些有準(zhǔn)備的人,速度,屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。

懷揣著這種不服輸?shù)男拍?,蘇炳添捅破了這層讓幾代人夢寐以求的“窗戶紙”。

蘇炳添的突破具有跨時(shí)代的意義?!捌剖畬χ袊莻€(gè)里程碑,作為中國第一人,能把自己的名字寫進(jìn)歷史,我感到非常驕傲。但在未來的路上我還要繼續(xù)努力,不要因這個(gè)成績而自滿?!碧K炳添在賽后接受采訪時(shí)說。作為中國“飛人”,他的未來依然可期。

劉翔的含恨退役,讓黃種人在短跑領(lǐng)域出現(xiàn)真空,蘇炳添橫空出世,即時(shí)填補(bǔ)了空缺,這位步頻型的小個(gè)子英雄,擁有無與倫比的瞬間啟動(dòng)水平。在國內(nèi),蘇炳添面臨張培萌的競爭;在亞洲,蘇炳添接受日本的桐生祥秀挑戰(zhàn),即使之前蘇炳添生活在張培萌、桐生祥秀的陰影下,但天道酬勤,他憑借劃時(shí)代的壯舉榮膺黃種人第一飛人,注定被寫進(jìn)體育歷史教科書。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十三

雖然喜歡四處亂跑,蘇炳添其實(shí)一直是個(gè)乖寶寶。蘇媽媽回憶,小時(shí)候的蘇炳添就很乖,性格很溫和,很少和別的孩子發(fā)生什么糾葛。初中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì),蘇炳添并不像別的體育生那樣張揚(yáng),一直都顯得安靜低調(diào)。楊永強(qiáng)教練回憶,蘇炳添在學(xué)校田徑隊(duì)的時(shí)候,從來不缺勤,每次訓(xùn)練都積極參加,而且非常自律。即便剛剛?cè)腙?duì),還沒有成為正式隊(duì)員,蘇炳添也從來沒有把參加訓(xùn)練當(dāng)做可有可無的隨便試試,對教練布置的任務(wù)都是不折不扣地完成。

這種自律的態(tài)度一直伴隨著蘇炳添成長。表哥蔡健發(fā)回憶,每次家庭聚會(huì),大家都是吃吃喝喝,蘇炳添從來不亂吃東西,不吃豬肉,更從來不喝酒。省隊(duì)教練也大贊蘇炳添的自律能力,在省隊(duì)、國家隊(duì)都是統(tǒng)一的飲食,有嚴(yán)格規(guī)定,但放假回家,很多運(yùn)動(dòng)員都會(huì)放松對自己的約束,而蘇炳添回家之后也是嚴(yán)格按照飲食要求,滴酒不沾。

除了很自律,蘇炳添即便拿到全國冠軍也沒有絲毫的驕傲自滿。有機(jī)會(huì)回家,會(huì)一如既往地看望家人、啟蒙教練。沒有時(shí)間回家,也時(shí)常會(huì)通過微信、電話和大家聯(lián)系,匯報(bào)一些訓(xùn)練、比賽的情況。

現(xiàn)在,蘇炳添不僅是國家隊(duì)的中國速度,還是暨南大學(xué)的研究生。導(dǎo)師傅教授提及弟子,同樣非常贊賞,“蘇炳添陽光、努力且十分謙虛。雖然因?yàn)橛?xùn)練的原因不常在學(xué)校,但是和同學(xué)老師的聯(lián)系和溝通從不間斷。在學(xué)習(xí)上,雖然是體育特長生,但卻十分認(rèn)真。本科論文還是‘優(yōu)’!平時(shí)因?yàn)橛?xùn)練缺課,都會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。是體育生中很努力、很認(rèn)真的人,愿意學(xué)習(xí)的一個(gè)孩子?!?/p>

正賽因?yàn)橹t遜的性格,在張培萌跑出10秒成績后,蘇炳添和張培萌成為了互相推進(jìn)的搭檔,兩人攜手奪得亞運(yùn)會(huì)接力冠軍,并刷新了全國紀(jì)錄。

今天小編向大家推薦一位記憶大師---湯世聲老師。

他是“最強(qiáng)大腦”導(dǎo)師,專注高效學(xué)習(xí)方法。

如果您的孩子記憶力不好、學(xué)習(xí)靠死記硬背、很努力但成績不理想......

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十四

3月6日,全國室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽南京站男子60米預(yù)賽,蘇炳添以6秒56平全國紀(jì)錄的成績晉級(jí),決賽以6秒55的成績問鼎冠軍,并刷新了自己保持的全國紀(jì)錄。4月27日,全國田徑大獎(jiǎng)賽肇慶站男子100米決賽,蘇炳添以10秒23的成績獲得亞軍。5月21日,國際田聯(lián)世界田徑挑戰(zhàn)賽北京站百米飛人大賽,蘇炳添以10秒06(順風(fēng)0.1米/秒)的成績獲得銅牌,刷新個(gè)人最好成績。5月29日,全國田徑錦標(biāo)賽暨十二運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目預(yù)選賽男子百米飛人大戰(zhàn),蘇炳添在決賽中以10秒17(逆風(fēng)0.9米/秒)的成績率先沖線,第四次問鼎全錦賽男子100米冠軍,并實(shí)現(xiàn)了在該項(xiàng)目的三連冠。7月4日,第20屆亞洲田徑錦標(biāo)賽男子100米飛人大戰(zhàn),蘇炳添以10秒17(逆風(fēng)0.3米/秒)的成績衛(wèi)冕,成為第二位兩獲亞錦賽桂冠的百米飛人。8月11日,莫斯科第14屆世界田徑錦標(biāo)賽男子100米預(yù)賽,蘇炳添跑出10秒16(逆風(fēng)0.1米/秒),與隊(duì)友張培萌創(chuàng)歷史地雙雙闖進(jìn)半決賽。9月8日,在第十二屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米決賽中,蘇炳添以10秒12的成績奪得亞軍。9月11日,蘇炳添與梁嘉鴻、譚巨全和莫有雪代表廣東隊(duì)以38秒73成功衛(wèi)冕男子4×100米冠軍。10月8日,第六屆東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)男子百米決賽中,蘇炳添成功衛(wèi)冕,并追平該項(xiàng)目賽會(huì)紀(jì)錄。

2月9日,在比利時(shí)根特舉行的國際田聯(lián)室內(nèi)賽60米比賽,蘇炳添以6秒66獲得亞軍。[46]3月8日,在波蘭索波特舉行的世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽男子60米大賽中,蘇炳添在預(yù)賽和半決賽分別跑出6秒58和6秒57的佳績,成為第一位殺入世界大賽短跑決賽的中國選手,并以6秒52勇奪第4,并打破由他自己保持的全國紀(jì)錄,創(chuàng)中國在室內(nèi)世錦賽短跑項(xiàng)目歷史最好成績。9月28日晚,在仁川亞運(yùn)會(huì)男子百米飛人大戰(zhàn),蘇炳添以10秒10為中國隊(duì)獲得男子100米亞軍。10月2日,在仁川亞運(yùn)田徑男子4x100米接力的比賽中,他和陳時(shí)偉、謝震業(yè)、張培萌組成的中國隊(duì)以37秒99破亞洲紀(jì)錄的成績奪冠,這是中國隊(duì)連續(xù)在兩屆亞運(yùn)會(huì)上打破紀(jì)錄的方式奪得該項(xiàng)目的冠軍。10月9日,獲得20全國田徑錦標(biāo)賽男子100米比賽亞軍。

2022年1月,國際田聯(lián)公布了2022賽季各單項(xiàng)首期世界排名。在男子100米(含室內(nèi)50米-60米)排名中,中國選手蘇炳添以1325分排名第8,同時(shí)他也是世界前10中唯一一名亞洲選手。上賽季,蘇炳添在東京奧運(yùn)會(huì)中跑出9秒83的個(gè)人最好成績,成功躋身決賽。

1、蘇炳添,1989年8月29日出生于廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)古一村,廣府人,中國男子短跑運(yùn)動(dòng)員,暨南大學(xué)體育學(xué)院副教授,暨南大學(xué)級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國際貿(mào)易專業(yè)研究生。男子60米、100米亞洲紀(jì)錄保持者。

2、,蘇炳添進(jìn)入廣東省隊(duì),兩年后進(jìn)入國家隊(duì)。在倫敦奧運(yùn)會(huì)男子100米比賽中,蘇炳添名列小組第三晉級(jí)半決賽,成為了中國短跑史上第一位晉級(jí)奧運(yùn)會(huì)男子百米半決賽的選手。5月,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽美國尤金站中以9秒99的成績獲得男子100米第三名,成為真正意義上第一位進(jìn)入9秒關(guān)口的亞洲本土選手。5月,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子百米賽以10秒09奪冠,成為第一個(gè)在鉆石聯(lián)賽百米大戰(zhàn)中奪冠的中國人。

3、2月,蘇炳添以6秒43奪得國際田聯(lián)世界室內(nèi)巡回賽男子60米冠軍,并刷新亞洲紀(jì)錄;3月,在世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽中以6秒42再次打破男子60米亞洲紀(jì)錄的成績摘得銀牌,成為第一位在世界大賽中贏得男子短跑獎(jiǎng)牌的中國運(yùn)動(dòng)員,也創(chuàng)造了亞洲選手在這個(gè)項(xiàng)目中的最好成績;6月23日,在國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽馬德里站以9秒91成績追平亞洲紀(jì)錄獲得男子100米的冠軍;8月,在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)田徑男子100米的決賽中以9秒92打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄奪冠;11月,當(dāng)選世界田聯(lián)運(yùn)動(dòng)員工作委員會(huì)委員。3月,在20室內(nèi)田徑邀請賽西南賽區(qū)男子60米決賽中以6秒49的成績位列年亞洲第一,世界第三。2021年7月,蘇炳添入選東京奧運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)田徑項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員名單。

蘇炳添媒體評價(jià)。

“蘇炳添是中國田徑的明星之一,在波蘭索波特戰(zhàn)60米比賽后,他成為了中國田徑史上里程碑式的英雄人物。而了解蘇炳添的人都知道,生活中他是一個(gè)踏實(shí)、低調(diào)、專注于訓(xùn)練的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員?!?新浪體育評價(jià))。

“蘇炳添作為室內(nèi)世錦賽60米的銀牌獲得者,控制力開始向室外場地展現(xiàn)。蘇炳添在馬德里站擊敗一眾實(shí)力派選手,刷新個(gè)人最佳戰(zhàn)績,追平亞洲紀(jì)錄,也可以看出他仍然還有極大的潛力?!?法國《費(fèi)加羅報(bào)》評價(jià))。

“蘇炳添兩次9.91很牛他是穩(wěn)健突破型專家”(騰訊體育評價(jià))。

“蘇炳添的極限在哪里,沒有人能準(zhǔn)確預(yù)測到。我們祝福蘇炳添能繼續(xù)跑下去,聰明地跑下去。這次兩次跑出9秒91,已經(jīng)證明他腳踏實(shí)地地站到了9秒90大關(guān)的門口。叩門聲已經(jīng)響起,下一次比賽只要遇到“天時(shí)地利人和”,幸運(yùn)之神會(huì)再次眷顧這位一直踏實(shí)勤奮、低調(diào)內(nèi)斂的中國飛人的?!?騰訊體育評價(jià))。

“亞運(yùn)百米9秒92讓整個(gè)亞洲銘記蘇炳添是照亮中國短跑的那束光”(雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)騰訊體育評價(jià))。

在東京奧運(yùn)會(huì)上,蘇炳添以9秒83的成績將亞洲百米紀(jì)錄進(jìn)一步提升至世界頂尖水平,成為電子計(jì)時(shí)時(shí)代以來第一位站上奧運(yùn)會(huì)百米決賽舞臺(tái)的黃種人。他用杰出的運(yùn)動(dòng)成績證明,黃種人在采用了科學(xué)的訓(xùn)練理念和系統(tǒng)的訓(xùn)練體系后,也能在短跑項(xiàng)目中躋身世界前列的無限可能。(暨南大學(xué)新聞中心評)。

“正如他所言,他已經(jīng)體驗(yàn)過職業(yè)生涯成就的高峰,成為了首位跑進(jìn)10秒大關(guān)的亞洲本土選手、首位踏上世界大賽百米飛人大戰(zhàn)決賽的亞洲選手、亞洲紀(jì)錄保持者……這些成就已無需也無法用一個(gè)簡單的‘蘇神’綽號(hào)所體現(xiàn)?!?多哈田徑世錦賽人民日報(bào)評價(jià))。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十五

蘇炳添不僅是國家隊(duì)的中國速度,還是暨南大學(xué)的研究生。導(dǎo)師傅教授提及弟子,同樣非常贊賞,“蘇炳添陽光、努力且十分謙虛。雖然因?yàn)橛?xùn)練的原因不常在學(xué)校,但是和同學(xué)老師的聯(lián)系和溝通從不間斷。在學(xué)習(xí)上,雖然是體育特長生,但卻十分認(rèn)真。本科論文還是‘優(yōu)’!平時(shí)因?yàn)橛?xùn)練缺課,都會(huì)及時(shí)補(bǔ)上。是體育生中很努力、很認(rèn)真的人,愿意學(xué)習(xí)的一個(gè)孩子?!?/p>

正是因?yàn)橹t遜的性格,在張培萌跑出10秒成績后,蘇炳添和張培萌成為了互相推進(jìn)的搭檔,兩人攜手奪得亞運(yùn)會(huì)接力冠軍,并刷新了全國紀(jì)錄。

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感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十六

20__年,劉秀祥的故事被媒體報(bào)道后,各種幫助也隨之而來。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時(shí)住處,并給他安排了勤工助學(xué)崗位。

入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助,但都被他拒絕了。劉秀祥說,他害怕別人是因?yàn)榭蓱z他而提供幫助,“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐,而是讓人覺得可親和可敬”。

雖然拒絕他人幫助,但劉秀祥卻積極幫助他人。

大學(xué)期間,他課余時(shí)間外出做兼職,并將部分收入寄回貴州,用以支持初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹上學(xué)。“我每個(gè)月給他們每個(gè)人寄300元的生活費(fèi)?!眲⑿阆檎f,兩個(gè)弟弟妹妹后來考上了大學(xué),現(xiàn)在有著不錯(cuò)的工作。

20__年,劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè),最初他并不打算回貴州工作,而是計(jì)劃在外省找一份好工作,然后將工資寄回去,幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。

劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝,但從家鄉(xiāng)打來的一通電話,讓他改變了想法。

電話是初中拾荒時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)妹妹打來的,她告訴劉秀祥,自己不想讀書,準(zhǔn)備結(jié)婚了。

通話很短,卻改變了劉秀祥的想法。

劉秀祥說,聽到妹妹的決定后,他很震驚、心酸,覺得自己必須回去。

就這樣,離開望謨八年后,劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng),成為打易中學(xué)的一名歷史老師,不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。20__年8月,望謨縣高級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立,他被任命為副校長。

曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢想的劉秀祥,成了別人的“守夢人”。

劉秀祥說,現(xiàn)在學(xué)生最大的問題是迷惘,不明白為什么要讀書。他想通過自身經(jīng)歷,告訴那些處于迷惘中的孩子:人生必須有夢想。“如果我沒有夢想的話,可能早就放棄了?!?/p>

為此,除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù),劉秀祥還會(huì)應(yīng)邀到各個(gè)地方演講。目前,他已經(jīng)演講超過1000場,足跡遍布貴州各市(州),今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波。

近年來,劉秀祥先后被授予“中國好教師”“中國五四青年獎(jiǎng)?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號(hào),也曾有機(jī)會(huì)去到更好的平臺(tái)發(fā)展,但他都婉拒了?!耙环剿琉B(yǎng)一方人,出去可能對我自己會(huì)更好,但我更愿意留在這里?!?/p>

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十七

中宣部近日決定,追授著名核動(dòng)力專家、中國核潛艇首任總設(shè)計(jì)師彭士祿院士“時(shí)代楷模”稱號(hào)。連日來,彭士祿院士深藏功名、矢志報(bào)國的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起熱烈反響,尤其是在科技工作者、高校師生中引發(fā)熱議。大家紛紛表示要學(xué)習(xí)他“傳承紅色家風(fēng),矢志科技報(bào)國”的高尚精神,為建設(shè)強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)力量。

北京理工大學(xué)圖書館副研究館員呂娜說,作為一名科學(xué)史的研究者和彭士祿院士的校友,20xx年我承擔(dān)了中國科協(xié)牽頭的“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長資料采集工程”,并由此有了與彭士祿院士近距離接觸的機(jī)會(huì)。“在一次次的接觸和十年的不斷研究中,我逐漸懂得了彭士祿院士面對國家需求時(shí)那種奮不顧身的投入,對待學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。彭士祿院士與老一輩核動(dòng)力人一起頂住壓力、互教互學(xué),實(shí)現(xiàn)中國核潛艇從無到有,他們那一代核潛艇人的墾荒牛精神,必將激勵(lì)當(dāng)代科技工作者繼續(xù)攻堅(jiān)克難、砥礪前行?!眳文日f。

中國核動(dòng)力院原科技委秘書長兼辦公室主任胡明剛說:“彭士祿院士任中國核學(xué)會(huì)核能動(dòng)力分會(huì)理事長期間,參加學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)較多,十分關(guān)心學(xué)術(shù)發(fā)展。他與人和善,談吐幽默,沒有一點(diǎn)架子,是一位非常和藹的老人。”

中國核動(dòng)力院員工周茂和邱彥回憶說:“彭士祿院士等創(chuàng)辦了一本填補(bǔ)我國核能動(dòng)力領(lǐng)域空白的學(xué)術(shù)期刊——《核動(dòng)力工程》。他在任主編期間不僅明確了辦刊宗旨和辦刊方針,還不辭勞苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),為提高刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量做了大量工作。他撰寫了《核能在我國能源中的地位》等多篇論文,在業(yè)界引起強(qiáng)烈反響,在科研生產(chǎn)和學(xué)術(shù)交流中發(fā)揮了重要作用?!?/p>

中國人民大學(xué)理學(xué)院物理學(xué)系教授張威說,彭士祿院士的事跡充分體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家的愛國精神。從彭院士的身上我們不僅僅應(yīng)該學(xué)到他百折不撓、堅(jiān)韌不屈的品質(zhì),更應(yīng)該學(xué)習(xí)他淡泊名利、愛黨愛國愛民的精神。在過去的幾十年內(nèi),我國在科研方面發(fā)展迅速,但仍然在很多方面有所局限,我們所能做的、所應(yīng)該做的依然如同彭院士說的那樣,“熱愛祖國、忠于祖國,為祖國的富強(qiáng)而獻(xiàn)身”。

“我們學(xué)習(xí)彭老,首先學(xué)習(xí)他對祖國的熱愛和對黨的忠誠,一生不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn),面向國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域奮斗終身?!北本┐髮W(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院副教授宋國杰說,作為一名高校教師和科研工作者,要以彭士祿前輩為榜樣,做熱愛黨、熱愛祖國、充滿干勁兒的孺子牛,在教學(xué)和科研的本職崗位上不忘初心,砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)化工與化學(xué)學(xué)院院長助理李際鵬說,彭士祿院士堅(jiān)守初心、對黨忠誠、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),將青春年華化作深海中前行的潛艇、澎湃動(dòng)力的核電站,用自己堅(jiān)挺的脊梁,給了整個(gè)民族以力量?!白鳛橐幻咝K颊ぷ髡?,要把肩負(fù)的責(zé)任化作進(jìn)步的動(dòng)力和奮斗的激情,講好包括彭士祿校友在內(nèi)的老一輩科學(xué)家的愛國故事,教育激勵(lì)新一代哈工大人在新百年新征程中改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越,成為勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。”李際鵬說。

清華大學(xué)核研院青年教師周湘文說:“彭士祿院士隱姓埋名30余年,開創(chuàng)了我國的核動(dòng)力事業(yè),作為新時(shí)代的科研工作者,我能夠參與到高溫氣冷堆國家科技重大專項(xiàng)中,倍感自豪和驕傲,向彭士祿院士學(xué)習(xí)?!?/p>

清華大學(xué)核研院博士生高群翔說:“彭士祿院士是核工業(yè)領(lǐng)域的前輩,我還記得他希望將自己的骨灰撒向大海,希望能夠永遠(yuǎn)守望我國的核潛艇事業(yè),他的精神令人為之動(dòng)容和落淚。一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印,全心全意為推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)綿薄之力,這就是我目前最應(yīng)該去做的事情,也是最大的心愿?!?/p>

北京航空航天大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)博士生許卓頤說,彭士祿院士身為革命先烈之子,傳承紅色家風(fēng),在選擇專業(yè)時(shí)毅然以國家之需求為己任。在他的眼里,共和國的國防事業(yè)重于自己的生命。我們應(yīng)該慶幸自己生于這樣一個(gè)英雄輩出的國家,正是前輩們無私付出的努力,才給了我們今日安穩(wěn)無憂的生活,才有了我國今日重新崛起的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)了彭士祿院士的先進(jìn)事跡后,北京航空航天大學(xué)物理學(xué)院核物理專業(yè)20xx級(jí)本科生楊澤楷表示,面對爭議與困難,彭士祿院士挺身而出,保持純粹的科研態(tài)度,展示出老一輩科學(xué)家的擔(dān)當(dāng)與毅力?!白鳛橐幻焙胶宋锢韺I(yè)本科生,我將接過時(shí)代重任,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真科研,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家拓荒牛的精神,為國家的核物理事業(yè)添磚加瓦。”楊澤楷說。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)化工與化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生常寧說,彭士祿院士用一生踐行著愛國奉獻(xiàn),讓我國的核潛艇事業(yè)從幾張模糊不清的照片和一個(gè)玩具模型開始,一步步建立起中國核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法,成功確定了100多個(gè)參數(shù),最終實(shí)現(xiàn)我國核潛艇從無到有的突破。當(dāng)代中國青年生逢盛世、肩負(fù)重任,我們要將彭士祿院士的精神融入學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持與時(shí)代同向同行,不畏艱難挑戰(zhàn),傳承紅色基因,賡續(xù)奮斗傳統(tǒng),讓青春在為祖國、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院20xx級(jí)本科生呂傳翰說,彭士祿院士的事跡是老一代科學(xué)家赤心報(bào)國的最真實(shí)寫照,“只要祖國需要,我當(dāng)然愿意”,這是彭士祿院士對祖國立下的誓言,也是對我們年輕學(xué)子的鞭策。

感動(dòng)中國人物蘇炳添事跡篇十八

1、蘇炳添,1989年8月29日出生于廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)古一村,廣府人,中國男子短跑運(yùn)動(dòng)員,暨南大學(xué)體育學(xué)院副教授,暨南大學(xué)級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院國際貿(mào)易專業(yè)研究生。男子60米、100米亞洲紀(jì)錄保持者。

2、,蘇炳添進(jìn)入廣東省隊(duì),兩年后進(jìn)入國家隊(duì)。在倫敦奧運(yùn)會(huì)男子100米比賽中,蘇炳添名列小組第三晉級(jí)半決賽,成為了中國短跑史上第一位晉級(jí)奧運(yùn)會(huì)男子百米半決賽的選手。5月,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽美國尤金站中以9秒99的成績獲得男子100米第三名,成為真正意義上第一位進(jìn)入9秒關(guān)口的亞洲本土選手。5月,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子百米賽以10秒09奪冠,成為第一個(gè)在鉆石聯(lián)賽百米大戰(zhàn)中奪冠的中國人。

3、2月,蘇炳添以6秒43奪得國際田聯(lián)世界室內(nèi)巡回賽男子60米冠軍,并刷新亞洲紀(jì)錄;3月,在世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽中以6秒42再次打破男子60米亞洲紀(jì)錄的成績摘得銀牌,成為第一位在世界大賽中贏得男子短跑獎(jiǎng)牌的中國運(yùn)動(dòng)員,也創(chuàng)造了亞洲選手在這個(gè)項(xiàng)目中的最好成績;6月23日,在國際田聯(lián)世界挑戰(zhàn)賽馬德里站以9秒91成績追平亞洲紀(jì)錄獲得男子100米的冠軍;8月,在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)田徑男子100米的決賽中以9秒92打破亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄奪冠;11月,當(dāng)選世界田聯(lián)運(yùn)動(dòng)員工作委員會(huì)委員。3月,在20室內(nèi)田徑邀請賽西南賽區(qū)男子60米決賽中以6秒49的成績位列年亞洲第一,世界第三。2021年7月,蘇炳添入選東京奧運(yùn)會(huì)中國體育代表團(tuán)田徑項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員名單。

蘇炳添教練評價(jià)。

“蘇炳添雖然個(gè)子不高,但是身材勻稱,在跑的時(shí)候節(jié)奏感很好,眼神顯得很堅(jiān)定,跑出去那種氣勢就像脫韁的野馬,步頻快,很有殺氣?!?中山市體校田徑教師寧德寶評價(jià))。

“蘇炳添很有天賦,在他還是青年運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候就已經(jīng)在省運(yùn)會(huì)上獲得了男子100米和200米項(xiàng)目的金牌,當(dāng)時(shí)他100米最好的成績是10秒59?!?教練袁國強(qiáng)評價(jià))。

“我?guī)Я怂焓炅?,可以說他是我?guī)н^的最自覺的隊(duì)員。十年來,在訓(xùn)練場地上他只要出現(xiàn)在我的視線范圍內(nèi),就絕對是在訓(xùn)練,從不偷懶。而且他在隊(duì)員中從來都是以身作則,不會(huì)在訓(xùn)練過程中拉著隊(duì)友聊天,玩手機(jī)。訓(xùn)練之外,蘇炳添的生活最多就是上上網(wǎng),很多運(yùn)動(dòng)員抽煙喝酒,夜不歸宿等不良習(xí)慣他看不慣。所以作為教練我很放心,即便他不在我眼皮底下,也能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練,動(dòng)作永遠(yuǎn)是最規(guī)范的?!?教練袁國強(qiáng)評價(jià))。

“蘇炳添非常偉大。過去我們一直認(rèn)為自己跑不過黑人選手,每到大賽,輸竟然成了‘正常’結(jié)果。整整等了幾代人,我們才贏來了蘇炳添的爆發(fā)。他的突破有一個(gè)特別大的意義,那就是打破了我們長期被禁錮的思想和一些神話性的東西,挖掘出了隊(duì)員的潛力?!?中國田徑隊(duì)總教練馮樹勇評價(jià))。

“他的訓(xùn)練態(tài)度是中國田徑運(yùn)動(dòng)員中少有的,根本不需要教練去鞭策?!?外教亨廷頓評價(jià))。

“蘇炳添太自律了,而且太職業(yè)了。他身上具備的這些素質(zhì),是大部分中國運(yùn)動(dòng)員仍然要學(xué)習(xí)的?!?外教亨廷頓評價(jià))。

蘇炳添媒體評價(jià)。

“蘇炳添是中國田徑的明星之一,在波蘭索波特戰(zhàn)60米比賽后,他成為了中國田徑史上里程碑式的英雄人物。而了解蘇炳添的人都知道,生活中他是一個(gè)踏實(shí)、低調(diào)、專注于訓(xùn)練的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。”(新浪體育評價(jià))。

“蘇炳添作為室內(nèi)世錦賽60米的銀牌獲得者,控制力開始向室外場地展現(xiàn)。蘇炳添在馬德里站擊敗一眾實(shí)力派選手,刷新個(gè)人最佳戰(zhàn)績,追平亞洲紀(jì)錄,也可以看出他仍然還有極大的潛力?!?法國《費(fèi)加羅報(bào)》評價(jià))。

“蘇炳添兩次9.91很牛他是穩(wěn)健突破型專家”(騰訊體育評價(jià))。

“蘇炳添的極限在哪里,沒有人能準(zhǔn)確預(yù)測到。我們祝福蘇炳添能繼續(xù)跑下去,聰明地跑下去。這次兩次跑出9秒91,已經(jīng)證明他腳踏實(shí)地地站到了9秒90大關(guān)的門口。叩門聲已經(jīng)響起,下一次比賽只要遇到“天時(shí)地利人和”,幸運(yùn)之神會(huì)再次眷顧這位一直踏實(shí)勤奮、低調(diào)內(nèi)斂的中國飛人的。”(騰訊體育評價(jià))。

“亞運(yùn)百米9秒92讓整個(gè)亞洲銘記蘇炳添是照亮中國短跑的那束光”(雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)騰訊體育評價(jià))。

在東京奧運(yùn)會(huì)上,蘇炳添以9秒83的成績將亞洲百米紀(jì)錄進(jìn)一步提升至世界頂尖水平,成為電子計(jì)時(shí)時(shí)代以來第一位站上奧運(yùn)會(huì)百米決賽舞臺(tái)的黃種人。他用杰出的運(yùn)動(dòng)成績證明,黃種人在采用了科學(xué)的訓(xùn)練理念和系統(tǒng)的訓(xùn)練體系后,也能在短跑項(xiàng)目中躋身世界前列的無限可能。(暨南大學(xué)新聞中心評)。

“正如他所言,他已經(jīng)體驗(yàn)過職業(yè)生涯成就的高峰,成為了首位跑進(jìn)10秒大關(guān)的亞洲本土選手、首位踏上世界大賽百米飛人大戰(zhàn)決賽的亞洲選手、亞洲紀(jì)錄保持者……這些成就已無需也無法用一個(gè)簡單的‘蘇神’綽號(hào)所體現(xiàn)?!?多哈田徑世錦賽人民日報(bào)評價(jià))。

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我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。要思考總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)
社會(huì)問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn),我們需要共同努力解決。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。雖然這些范文并不完美,但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。教育工
3.通過總結(jié)可以回顧過去,展望未來寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地寫好一篇總結(jié)。教育行業(yè)的辭職
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞,避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免重復(fù)犯錯(cuò),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)時(shí),可以請教他人的意見和建議,從不同角度獲取反饋??偨Y(jié)是一種對自身成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉
制定計(jì)劃的過程本身就是對目標(biāo)的思考和規(guī)劃,有助于我們更好地理清思路。分解任務(wù)和設(shè)定具體的里程碑可以讓計(jì)劃更加可行和可控。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的計(jì)劃范例
計(jì)劃能夠讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作,并且有更好的結(jié)果。在制定計(jì)劃時(shí),要明確自己的優(yōu)先級(jí)和關(guān)鍵任務(wù),以便更好地分配資源??纯聪旅娴挠?jì)劃案例,或許能夠給你帶
總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點(diǎn)或事物進(jìn)行對比和分析的重要方式。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作
總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對同樣遇到問題的人
報(bào)告的寫作需要經(jīng)過充分的信息搜集、整理和分析,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。我們可以通過參考相關(guān)文獻(xiàn)、案例或?qū)<乙庖妬碇С肿约旱挠^點(diǎn)和推理。%20通過閱讀范文,我們
報(bào)告是一種對研究、調(diào)查或事件等內(nèi)容進(jìn)行客觀描述和分析的書面材料,它可以向讀者傳遞相關(guān)信息。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確寫作目標(biāo)和受眾。報(bào)告范文的風(fēng)格和語
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我提升和發(fā)展提供方向。引用他人的觀點(diǎn)和論述時(shí)要注明出處,保持學(xué)術(shù)誠信。小編整理的這些心得體會(huì)范文,希望
方案可以幫助我們有序地解決問題或達(dá)成目標(biāo)。為了確保方案的成功實(shí)施,我們需要建立有效的溝通機(jī)制。以下是一些成功方案的評估和改進(jìn)方法,可以幫助大家提高工作或?qū)W習(xí)效果
了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路
報(bào)告需要經(jīng)過充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰、有條理。寫完報(bào)告后,應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保報(bào)告的內(nèi)容和形式都符合要求。[報(bào)告范文鏈接3]電信員工的辭
報(bào)告可以將大量信息有條理地呈現(xiàn)出來,讓讀者快速了解相關(guān)內(nèi)容。撰寫報(bào)告前,應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。通過參考下面的報(bào)告示例,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織材料和展示研究結(jié)
報(bào)告是一種通過書面形式對特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述的文本。在寫報(bào)告的過程中,我們要注意審查和修改,確保語法和邏輯的準(zhǔn)確性。報(bào)告是向特定對象書面匯報(bào)研究、調(diào)查或工作等情
撰寫報(bào)告需要有較強(qiáng)的分析和組織能力,并能夠準(zhǔn)確把握讀者的需求和背景知識(shí)。注意使用恰當(dāng)?shù)亩温溥^渡詞和連接詞,使報(bào)告的內(nèi)容更加連貫流暢。請大家注意,這些范文是供參考
一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可持續(xù)性,以保證在實(shí)施過程中能夠取得良好的效果。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的項(xiàng)目或任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該如何去制定一個(gè)切實(shí)可行的方案呢?首先
教案的編寫應(yīng)根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整。教案的評價(jià)不僅僅是對教師教學(xué)做出的評價(jià),也是對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的評價(jià),要注重對學(xué)生的綜合評價(jià)和差異化評
現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯,提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。以下是小編為大家整理的作品賞析,希
方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的一系列步驟和策略。制定方案時(shí),我們應(yīng)該考慮可持續(xù)性和長遠(yuǎn)效益。我們可以通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來提升制定方案的能力。舞蹈活動(dòng)
一個(gè)好的方案應(yīng)該是科學(xué)的、可操作的、可持續(xù)的,能夠幫助我們順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定方案時(shí),我們要充分考慮潛在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),有備無患,確保方案的可行性和可持續(xù)性。下面是一
總結(jié)既是對過去的總結(jié),也是對未來的規(guī)劃,是一種反思和自我調(diào)整的過程。寫總結(jié)時(shí)要注重條理性,邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。教育
通過對過去的總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,改正錯(cuò)誤,迎接新的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時(shí),我們要注重語氣的中肯和客觀,避免過分主觀和情緒化的表達(dá)??偨Y(jié)范文中的案例和事例
通過總結(jié)可以梳理自己的思路,發(fā)現(xiàn)問題,提高自我認(rèn)知。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免含糊不清或使用模糊的形容詞。希望這些范文可以給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些啟示
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的熱情。在總結(jié)中,我們可以列舉具體的案例和數(shù)據(jù),以支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來是一些總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。幼兒
提煉出一段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其概括為總結(jié),有助于我們在未來的發(fā)展中避免犯同樣的錯(cuò)誤。結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密的篇章組織是寫好總結(jié)的重要保障。歡迎大家閱讀以下
每個(gè)人都需要做總結(jié),無論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。2、完美的總結(jié)應(yīng)該具備內(nèi)容全面、關(guān)鍵明確的特點(diǎn)。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)
在學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰??偨Y(jié)是一種能幫助我們
在工作或研究中,報(bào)告是一種不可或缺的形式,它通過總結(jié)和概括來向他人傳達(dá)信息或結(jié)果。在報(bào)告中,我們可以借鑒相關(guān)文獻(xiàn)、案例和調(diào)研結(jié)果,以增加報(bào)告的權(quán)威性和可信度。這
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中,通過觀察、思考和總結(jié)而得出的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。它們可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、找到問題的根源和解決方法,同時(shí)也可以分享給他人,
心得體會(huì)是對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受的整理,可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫心得體會(huì)要注意語言簡練、通俗易懂,避免空洞和冗長的敘述。“以下是小編根據(jù)多種心得體
心得體會(huì)有助于提煉經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。心得體會(huì)需要簡潔明了,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。在下面的范文中,我們可以看
總結(jié)是幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),并為未來的發(fā)展與改進(jìn)提供指導(dǎo)的重要手段。寫總結(jié)要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,不應(yīng)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤。在下面的范文中,我們可以
養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。教育行政人員
總結(jié)是對個(gè)人所做工作的一種自我記錄和總結(jié),為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時(shí),要注重點(diǎn)出問題的原因和解決方法,提出改進(jìn)意見。這里有一些總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),希
報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰,層次分明,采用適當(dāng)?shù)臉?biāo)題和段落進(jìn)行整理。不同類型的報(bào)告可能需要采用不同的方法和風(fēng)格,如實(shí)證報(bào)告、說明報(bào)告和評估報(bào)告等。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點(diǎn)和不足,讓我們更好地成長。怎樣管理好自己的時(shí)間,提高效率?推薦以下幾本書籍,對總結(jié)的寫作有很大的幫助和指導(dǎo)。教育工作者的學(xué)
關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié),體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。閱讀是拓寬視野和開闊思維的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,學(xué)習(xí)不同的寫作
報(bào)告是一種對特定話題或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面材料。在寫報(bào)告時(shí),要注意排版和格式的規(guī)范,使報(bào)告整潔、易讀。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能為
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫各類報(bào)告來展示研究成果或分析問題。在完成報(bào)告后,應(yīng)該對其進(jìn)行反復(fù)修改和校對,確保語言流暢、邏輯嚴(yán)密。通過對不同類型報(bào)告的閱讀和學(xué)
一個(gè)好的教案應(yīng)該具備條理清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、具有可操作性等特點(diǎn)。在編寫教案時(shí),要注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教案范文,供大家參考和借
教案的更新與改進(jìn)是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一。編寫教案要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接,確保教學(xué)過程的連貫性。早期教案示范是提高教師教學(xué)能力和素質(zhì)的有效途徑。幼
教案是指用于指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)的書面計(jì)劃,它是教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。教案的編寫需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、
編寫教案有助于教師對課程內(nèi)容進(jìn)行深入研究,并提前計(jì)劃教學(xué)過程中的難點(diǎn)與重點(diǎn)。如何編寫一份優(yōu)秀的教案是每位教師需掌握的基本技能。教案范文的分享和交流可以促進(jìn)教師間
歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù),通過它我們可以加深對過去的了解,從而更好地面對未來。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能
教案是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要文本,可以為學(xué)生提供清晰、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。教案應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問題的能力。下面是一些經(jīng)典教案范文,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)設(shè)
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見。這些總結(jié)范文旨在提供給大家一個(gè)思路和參考,僅供學(xué)
通過撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。寫心得體會(huì)時(shí),可以從多個(gè)角度去思考和解讀,豐富自己的觀點(diǎn)和思考。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典案例,讓我們一起
總結(jié)自己的心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下范文展示了不同人在總結(jié)中的不同思路和
在編寫報(bào)告過程中,需要充分收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。了解讀者的背景和需求是撰寫報(bào)告時(shí)的關(guān)鍵。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫報(bào)告的技巧和方法,提高自己的報(bào)告寫
總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程,能夠讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和劣勢。在編寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供
每個(gè)人在完成一項(xiàng)任務(wù)后,都應(yīng)該進(jìn)行總結(jié),以提高工作效率和個(gè)人能力。要對總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的檢查和修改,確保語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)度。不同行業(yè)和領(lǐng)域都有著各自的總結(jié)方式
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。在寫總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和范圍。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者的總結(jié)能力和思維
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的嚴(yán)密性,使文章結(jié)構(gòu)清晰,思路連貫。下面是一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。農(nóng)田水利
總結(jié)的語言應(yīng)該簡明扼要,突出重點(diǎn),盡量避免廢話和空洞的陳述。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該避免片面和主觀的觀點(diǎn),而是以客觀、中肯的態(tài)度來表達(dá)自己的看法和結(jié)論。對于工作中遇到
總結(jié)讓我們明確目標(biāo)、優(yōu)化方法,并在學(xué)習(xí)和工作中實(shí)現(xiàn)更高的效率和質(zhì)量。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問題?;谖覀冎暗挠懻摚揖x
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和不足。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清楚地了解我們的工作和成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范
通過總結(jié),我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。寫總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些例子或數(shù)據(jù)來支撐自己的結(jié)論。這些總結(jié)范文具有
通過總結(jié),我們可以清楚地了解自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃和安排未來的發(fā)展。在總結(jié)中可以使用具體的例子和案例來支持觀點(diǎn),提高總結(jié)的可信度和說服力。這些總結(jié)范文的作
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和概括,對于提高自身能力和進(jìn)步非常重要。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),做出更全面的總結(jié)。如果你需要一些總結(jié)的示例,
演講稿需要事先準(zhǔn)備,包括提綱的制定和關(guān)鍵詞的梳理。在演講稿的撰寫中,要注意適度運(yùn)用修辭手法來提升語言的藝術(shù)感染力。以下是一些著名演講家的演講片段,值得我們借鑒和
演講稿是一種口頭表達(dá)的方式,通過演講稿可以向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等。演講稿通常需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠吸引聽眾的注意力和保持其興趣。一個(gè)好的
在撰寫演講稿時(shí),可以適當(dāng)使用一些生動(dòng)的事例和引人入勝的故事,以增加聽眾的興趣。如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題,然后進(jìn)行資料收集和整理,
演講稿需要通過豐富的語言技巧和修辭手法來增加說服力和表達(dá)力。在演講稿中,可以使用一些幽默或引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力。感謝大家的聆聽,希望我的演講能給你們
愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時(shí)也會(huì)帶來痛苦和無奈。怎樣才能在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和理解?總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣,可以幫助我們開拓思路,提高寫作
總結(jié)是對過去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。借助下面這些總結(jié)案例,相
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來匯報(bào)工作進(jìn)展或研究結(jié)果。在報(bào)告的撰寫過程中,可以參考相關(guān)的范文和樣例,以獲得更好的寫作思路和技巧。這些報(bào)告范文無論是在內(nèi)容上
報(bào)告的撰寫應(yīng)該嚴(yán)格遵守相關(guān)的學(xué)術(shù)規(guī)范和格式要求。注意文中使用的術(shù)語和專業(yè)詞匯,確保讀者能夠理解和領(lǐng)會(huì)。以下報(bào)告范文選取了不同主題和領(lǐng)域的案例,供大家參考和借鑒。
報(bào)告是對某一事件、問題或情況進(jìn)行詳盡說明和分析的一種書面表現(xiàn)形式。它具有客觀、準(zhǔn)確、有條理的特點(diǎn),可以提供給他人參考和決策依據(jù)。首先,報(bào)告的目的和受眾是撰寫之前
通過總結(jié),我們可以對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行評估,找到問題所在并制定改進(jìn)措施。在寫總結(jié)之前,先回顧整個(gè)過程,將各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,形成完整的篇章。以下是小編為大家搜集
10.總結(jié)是對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,加強(qiáng)記憶和理解的過程。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡練明了,不要使用過多的行話和術(shù)語。請大家一起來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救和改進(jìn)。在總結(jié)中,我們要注意突出團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的貢獻(xiàn),讓總結(jié)更有說服力和實(shí)際應(yīng)用意義。閱讀這些總結(jié)范文可以拓寬我們
總結(jié)是一個(gè)反思和回顧的過程,可以幫助我們認(rèn)清問題和改進(jìn)自己。怎樣寫出一篇引人入勝的文章,讓讀者樂在其中?總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的一種概括和總結(jié),以下是一
計(jì)劃是人們在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)時(shí),有意識(shí)地制定的行動(dòng)方案或安排。一個(gè)完美的計(jì)劃需要先明確目標(biāo),確保其可行性。以下是一些關(guān)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的心理學(xué)原理和方法,可以幫助我
在日常生活中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地安排各項(xiàng)事務(wù),從而減少疏漏和混亂。利用各種工具和方法進(jìn)行計(jì)劃管理,可以提高計(jì)劃的執(zhí)行效果。以下是一些高效制定計(jì)劃的要點(diǎn)和
人生的道路上,總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面
科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。下面是一些建立工作與生活平衡
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天??偨Y(jié)不僅要展示成果,還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法,提升自
總結(jié)的目的是為了讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力??偨Y(jié)要體現(xiàn)個(gè)人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實(shí)。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請點(diǎn)擊下方鏈接
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案??偨Y(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作方法。一年級(jí)學(xué)生的評語對家長的指
環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問題,亟待解決。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。酒
編寫報(bào)告時(shí),我們需要注意調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,同時(shí)也要注意語言表達(dá)的簡潔與明確。報(bào)告的開頭部分應(yīng)該簡明扼要地介紹報(bào)告的主題和目的,引起讀者的興趣和注意。這些
通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)夢想鋪路。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,避免主觀感受的夸大和減少。總結(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,提
總結(jié)是一種成就感,看到自己的進(jìn)步,我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對性,能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活??偨Y(jié)是一種對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),以下是一些總結(jié)
心得體會(huì)是我們對一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。通過寫心得體會(huì),我們可以對自己的成長和進(jìn)步做出評估和反思。心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知
報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分的內(nèi)容和格式都有相應(yīng)要求。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡明扼要,避免冗長和復(fù)雜的句子。無論是學(xué)術(shù)研究報(bào)告還是商業(yè)
通過撰寫報(bào)告,我們可以系統(tǒng)地梳理和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾群體。下面是一些成功的報(bào)告案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。免
總結(jié)是給予自己肯定和鼓勵(lì)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是進(jìn)行自我改進(jìn)的契機(jī)。要注重語言的準(zhǔn)確性,盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達(dá),使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的意圖。無論是學(xué)生還是職場人士
總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)思維,提高思維的深度和廣度。寫總結(jié)時(shí),要注意言簡意賅,用簡練的語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家的寫作帶來一些新的思
在工作中,總結(jié)是我們提升自己的必備方式,它可以讓我們看到自己的成長與不足。在寫作過程中,可以適當(dāng)引用一些權(quán)威性的數(shù)據(jù)和實(shí)例,增加說服力。這些總結(jié)范文對于我們提高
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享
愛與關(guān)心是人們最基本的需要,要珍惜和維護(hù)好自己的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文,相信會(huì)有一些收
總結(jié)是幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長和進(jìn)步的重要方式和方法。在總結(jié)的過程中,要注重突出亮點(diǎn)和重點(diǎn),以及對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價(jià)。以下是小編為大家收集的一些
總結(jié)是對我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評估的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠幫助到正在寫總
分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。通過回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知??偨Y(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),
有一個(gè)好的方案可以提高工作效率,使事情井井有條。編制方案時(shí),需要考慮各種資源的利用和分配,確保方案的可行性。下面是一些行之有效的方案案例,供大家參考和借鑒。宣傳
總結(jié)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑,有助于實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密和條理清晰??偨Y(jié)范文不僅是一種文字的堆積,更是一種思維和智慧的展現(xiàn)。教育管
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