總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程，是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程?？偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門(mén)反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
地理系04（1）班。
20xx年3月25日。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇二
全世界的朋友們：
我們的生活離不開(kāi)水，大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛(ài)惜，任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足，同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約是光榮的，浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念，最大限度地做到以下幾點(diǎn)：
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門(mén)擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍?zhuān)速M(fèi)水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。
11、……
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水資源，為節(jié)約用水而努力！為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧！只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好！我們的生活才會(huì)更加豐富多彩！
大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)032班：楊玉東同學(xué)
20xx年8月17日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇三
同學(xué)們：
水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì).沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:。
1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象.
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用.
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用.
在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!
同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：
轉(zhuǎn)載自 kAOYanmIjI.coM
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的.重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映，防止水資源白白流失。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇五
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很重要，而且我國(guó)是貧水國(guó)家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
1、洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3、如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4、不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5、我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
姓名：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇六
我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是意識(shí)不夠，沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的.觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3.見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇七
全世界的'朋友們：
我們的生活離不開(kāi)水，大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不完”的，不知愛(ài)惜，任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足，同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起，牢固樹(shù)立“節(jié)約是光榮的，浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念，最大限度地做到以下幾點(diǎn)：
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里，要保持河水的透明度，讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門(mén)擰小，這樣漏水量自然也小了，同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍?zhuān)速M(fèi)水資源。
7、建議父母采用節(jié)約器具，這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。
8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前要關(guān)緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。
朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水資源，為節(jié)約用水而努力！為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧！只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好！我們的生活才會(huì)更加豐富多彩！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇八
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的`利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。
2、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源，提高水的重復(fù)利用率。
3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
為此向全體師生倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇九
xxx：
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：
轉(zhuǎn)載自 kAOYanmIjI.coM
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映，防止水資源白白流失。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇十
由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。下面小編整理了關(guān)于小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)，僅供參考!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。
全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。
電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。
再看我校硬件設(shè)施日趨完善，，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。
但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開(kāi)支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。
正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。
節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。
我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。
在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開(kāi)到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線(xiàn)充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節(jié)約用水用電，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳。
可是現(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。
雖然我們長(zhǎng)?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。
作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。
為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”。
作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。
我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成節(jié)約用水的'意識(shí)，也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。
我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。
每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭??其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上??這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國(guó)則損;百年無(wú)水，則何如?
有水當(dāng)思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。
發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇十一
尊敬的人們：
大家好！
哎喲，我的頭濕了，下雨了嗎？地上全濕了，我抬頭一看，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水，竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡，洗完后，我想把水拿去淋花，誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水；辦公室時(shí)，開(kāi)空調(diào)就開(kāi)了整整一天………
你說(shuō)，生活中浪費(fèi)水的事例這么多，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會(huì)用完的。
我做了個(gè)調(diào)查，調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已：一戶(hù)人家開(kāi)一臺(tái)1。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí)，最節(jié)能的'那種，只開(kāi)26度，外面也不算很熱，這樣就會(huì)滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶(hù)家庭的小區(qū)里，一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想，如果是一個(gè)城市，一個(gè)省，整個(gè)國(guó)家，全世界呢？單單是空調(diào)滴水，就要浪費(fèi)掉多少的水呀！
假如，世界真的沒(méi)有了水，本來(lái)綠草如蔭，鮮花盛開(kāi)的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎？草、樹(shù)、花都因?yàn)闆](méi)有了水，而枯黃了。
你瞧，生活一離開(kāi)水，就變成了這樣一種狀況，沒(méi)有人能活的下去。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，地球會(huì)枯竭的。
現(xiàn)在，我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法，空調(diào)最好開(kāi)在26度，室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調(diào)。淘米水可淋花，既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng)。用洗衣服的水沖廁所，既沒(méi)浪費(fèi)又有二用。
希望大家能節(jié)約用水，因?yàn)榈厍蛸Y源是有限，是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇十二
早上好!
你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。
我可以問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎?你每天早上起來(lái)用什么洗臉呢?_媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢?答案可以是同一個(gè)：水。是啊，水對(duì)于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，更不用說(shuō)發(fā)展和進(jìn)步了。
既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?
至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問(wèn)題甚至帶來(lái)災(zāi)難。或許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在未來(lái)國(guó)家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河——黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺(jué)得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話(huà)，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過(guò)度使用，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來(lái)我們將會(huì)沒(méi)有任何可以喝的淡水了。
作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對(duì)我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書(shū)篇十三
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀(jì)，人類(lèi)將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話(huà)，你也許會(huì)想：地球上江河湖海那么多，怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的，過(guò)去，人們往往認(rèn)為水和空氣，陽(yáng)光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類(lèi)利用的水就更少了。
1、讓我們一起保護(hù)水資源，節(jié)約用水，我向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4.提高節(jié)約用水的`意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。
6.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，這樣就能節(jié)水70%左右，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。
7.同學(xué)們無(wú)論是哪里，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
8.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;。
9.積極參與到節(jié)約用水活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、美好的家園貢獻(xiàn)一份力量。
同學(xué)們，節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水，只有珍惜水源，愛(ài)護(hù)水源，我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!
xxx。
20xx年x月x日。
