總結是對過去一段時間的經歷進行提煉和總結，讓我們更加明確自己的成長點和不足之處?？偨Y要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現，方便讀者理解。這是小編為大家整理的總結范文，供大家借鑒。
校長國旗下講話篇一
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數學問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進行訓練。他總是漫不經心，沒有瞄準靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準離開訓練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認真，再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學習中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
校長國旗下講話篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好，今天我在國旗下講話的主題是認真復習誠信考試。時間匆匆而過，在這個星期我們即將迎來本學期的第一次月考?？荚噷τ谖覀兠恳晃煌瑢W來說并不是簡簡單單地只意味著分數，更是一次階段性的總結，幫助我們發(fā)現學習中的不足，及時總結平日學習中的疑難點，重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握，合理改進學習方法。因此，希望每一位同學都能認真地對待這一次考試，發(fā)揮出自己的最大潛力。
我向大家對本次的考試提出一些建議：
第一、珍惜時間合理安排。離考試只有短短幾天的時間了。因此我們要安排好自己的時間，提高學習效率。
第二、重視復習方法聽從老師指導。在余下的幾天時間里，我們應該在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
第三、誠信考試。樹立文明考試，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負責任的行為。不但不能彌補自己學習上的缺失，相反還會失去誠信的寶貴品質。學校有相應的考試規(guī)定和紀律，本著嚴肅考紀，教育學生的原則，將對考試作弊的學生進行嚴肅的紀律處分，所以希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律，考出自己最真實的水平。
最后，預祝每一位同學在考試中取得令人滿意的好成績。
校長國旗下講話篇三
老師，同學們：
大家上午好!今天，我國旗下講話的主題叫“銘記抗戰(zhàn)歷史，弘揚民族精神，共圓美好中國夢?！?/p>
今天是9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀念日，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利紀念日。
這個日子，歷史不會忘記，中國人民更不會忘記。從“九一八”事變到“七七”事變，再到“9·3”抗戰(zhàn)勝利紀念日，中國人民終于取得百年反抗外敵入侵第一次完全勝利。是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉折。這場在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭勝利全然不同以往120xx年前的甲午戰(zhàn)爭。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的120xx年間，幾乎所有的大中小帝國主義國家都侵略過中國，而我們惟一贏得的，就是69年前的那場勝利。那是近120xx年來積貧積弱的中國第一次在一場生死存亡的民族戰(zhàn)爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。
9月3日是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的日子，勝利屬于人民!我們每一個中國人都要牢記9月3日，它是以傷亡3500萬骨肉同胞、人民英烈的代價，取得的近代以來中國反對外敵入侵的第一次完全勝利，正是這場勝利改變了中華民族的歷史命運。這個日子凝聚了我們中華民族不屈不撓，同仇敵愾萬眾一心，誓死抗戰(zhàn)的勇氣，這個日子是中華民族的血鑄之魂!
今天我們回顧歷史，是為了獲取智慧和啟迪，從而更好地把握今天的生活和未來的方向。
已經過去了69年的抗日戰(zhàn)爭，在今天依然時刻警醒著我們：落后就要挨打。從十九世紀開始，日本侵略者就開始不斷地、肆無忌憚地欺辱中國。日本為何能以小欺大，最根本的原因是其國力、軍力強大，而中國雖大卻是積貧積弱，國力單薄，一時難以和日本抗衡。所以，站起來了的中國人民只有把自己的國家建設成現代化強國，只有具備了強大的、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的陸?？杖姡拍苡行У氐钟鈹?才能讓某些對我國神圣不可侵犯的領土、領海覬覦已久的國家不敢輕舉妄動;讓某些企圖依仗著某大國“撐腰”，非法侵占我國島嶼并企圖“國有化”或永久化的國家，其癡心妄想徹底破滅。
同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，你們沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負著21世紀的強國之夢。你們的今天決定著中華民族的明天。那么就讓我們一起，牢記抗戰(zhàn)精神，弘揚以愛國主義為核心的偉大的民族精神，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，做文明少年，圓夢使者，為實現偉大復興中國夢而努力奮斗!謝謝!
校長國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們迎來了第__個教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們取得了太多值得驕傲的成績：
——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;。
——教學條件日趨完善、教學質量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;。
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發(fā)，使學校發(fā)展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環(huán)境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我校可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予，使我們的收獲殷實而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗，攜手共進、再創(chuàng)輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!社會的飛速發(fā)展對教育事業(yè)提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發(fā)展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體，努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風，讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
校長國旗下講話篇五
同學們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個男生，在校園里撿到一個錢包，里面有現金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學馬上把錢包交到了學生處，后來我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經貿系16級4班的學生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因為他的行為，讓金融學校驕傲，讓經貿系自豪，讓經貿系16級4班的學生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學校的同學感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請大家看大屏幕，大家看到有的同學把一次性快餐桶擱到在窗臺上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫上同學的照片上亂涂亂畫——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財政金融系15級2班的同學在打掃操場，她們使用膠帶一點一點的把掃不起來的垃圾粘干凈。同學們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個高素質的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學那樣認真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認真細致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，將來能更好的適應社會，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個月里，我們要實現這樣的一個目標，讓我的校園像麥當勞肯德基一樣干凈。有的同學說，這可是大事兒，難辦。其實，不難，實現這個目標，六個字：不亂扔，用心掃。
你說，做起來，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
校長國旗下講話篇六
親愛的小朋友們：
大家上午好!
值此國際"六一"兒童節(jié)到來之際，請讓我代表學校全體教師向全體同學、少先隊員表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、學習進步!
同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人!要肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才。因此，希望你們在今后的學習與生活中能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。從身邊小事做起，從現在做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，洞井因你們而自豪!
同學們，今年的"六一"是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們好好學習，天天向上，快樂成長。今年的"六一"是六年級同學在母校度過的最后一個兒童節(jié)，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升入初中后要更加努力學習做到品學兼優(yōu)，為母校爭榮!同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!
在今天快樂的節(jié)日里，我們應該心存懷念，我們不要忘記我們今天的幸福生活是無數革命先烈流血犧牲換來的，我們要懂得好好珍惜。
在今天快樂的節(jié)日里，我們應該心存感激，我們要感謝黨和人民政府，以及所有為我們創(chuàng)造了美好的生活、學習環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師，他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。希望你們努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝各位領導、老師身體健康、萬事如意!祝各位家長工作順利，平安幸福!再次祝同學們節(jié)日快樂!
校長國旗下講話篇七
各位老師、同學們：
大家早上好！
21世紀之初，聯合國教科文組織提出了新世紀教育倡導的四個“學會”。即“學會生存、學會求知、學會做人、學會合作?！蔽覀儗W校將此制作成大型宣傳畫，置于領操臺上，旨在昭示每一位師生，人人勤勉，實踐“學會”，個個努力，無愧人生。
“學會生存”。衣食住行是生存的必備基礎。學會把衣服穿上身體，是人之初的學會，學會合體地穿衣乃至學會使衣服和人的身份、個性、場合完美地結合，則是中高年級的學會，食父母端到嘴邊的食物，到食自己親手尋覓烹煮的食物，乃至掙錢養(yǎng)活全家，更是“學會”中的漫長過程；再說“行”吧，父母送你上學走路，到你獨立地騎車走路，面對人海和滾滾車流，你會安全地走好嗎？你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎？我們都需要“學會”這生存的基礎知識和技能。
“學會求知”。小學生跟父母學生學常識，跟教師學文化知識，看書、看電視等都是求知。新世紀的求知要求我們要自覺地、自主地獲取知識，譬如從不識字查字典、不會解題主動請教別人、不懂某種自然現象翻《十萬個為什么》找答案，以及運用微機進行網上學習和尋找自己需要的知識，乃至參加網上學校的學習。這樣你就能在有的領域“無師自通”。
“學會做人”。我們師生要以新頒布的教師和學生日常行為規(guī)范為準則，努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進一步內化，師生要問好，穿著要合體，環(huán)境要保潔，師生要和諧。
“學會合作”。地球是個“村”，學校是社會中的一個“小集體”，在這個集體中人人都要“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”，人人都要相互尊重，愛護和幫助、理解是做好教學工作的心理前提，合作是每個人學習與教學獲得成功的重要因素。
教師關愛學生，學生尊重教師，教學才會相長。
領導關愛教工，教工尊重領導，管理才會有效。
讓我們全體師生共誦四個“學會”，銘記在心，身體力行，做個好學生，好老師。
xxx校長。
20xx.9.2。
校長國旗下講話篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學子之都，一個豐收的年份向我們走來，一段人生的輝煌向我們走來!
龍年的第一次升旗儀式，是一個好兆頭!我們圣都人今年必然身體更好，成績更棒!
同學們，20xx年9月1日，我們在學術報告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來。這條標語，是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學是福、相聚是緣”，在開學典禮上說過。現在，面對剛從家中和親人團聚歸來的你們，我還是想重復這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時光，對于人生的走向與高度，卻起著最為關鍵的作用。先不說學業(yè)和知識，單單是同學之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來的學術泰斗，可能就是商界精英，可能就是國家領導人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛心，每時每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計較一點，多付出一點，這個時間其實很美好!
在去年的開學典禮上，我說：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對肩負著整個家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅守教育良知，不放棄每個學生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學習能力強，我們一定幫你實現最大的夢想，考入名牌大學;如果你的學習能力一般，我們一定千方百計使你得到大幅度的提高，收獲成長的喜悅;如果，你確實在學習上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會幫你正視不足、尋找優(yōu)勢，在特長發(fā)展中發(fā)現價值，開發(fā)潛能，將來擁理想的人生!
當然，離開溫暖的家，來到快節(jié)奏學習的圣園，可能會感到這樣那樣的不適應;學習的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會，可能帶來種種煩惱。但是，請你相信，在時間的沙漏面前，這些都是過眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關心的高貴氣息。一個人生病，全班人著急，餐廳服務員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開水處刷卡的老大爺一句“當心地滑”的提醒，班主任為生病的學生而悄悄流下的淚珠，無不詮釋著愛心的神圣。
當然，人生誰無煩惱，風來浪也白頭。人生不如意者十之八九。面對困難挫折，面對誤會中傷，面對不公平，請不要認為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛的資源無窮無盡，而且，回報的利息沒有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點，一所學校再強大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽說，一些同學很多時候是在喝冷水。因為，打開水，需要排隊，需要在凜冽的寒風中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機，一到下課時間就供不應求。于是，有的同學就喝飲水機里的冷水，有的呢，干脆就喝自來水!
沒有健康的體魄，什么前程什么學業(yè)，一切都是零，一個人假如失去了身體，一切都歸零。同學們，多拿出幾分鐘的時間，為自己打一壺熱水;在飲水機前，多想想排在后面的同學，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學，把買零食的錢省下來買個暖水袋，抱著睡覺，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學身體難受，習慣于挺著，熬著，堅持在教室學習，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時自恃身強力壯、百病不侵而種下的病根。
同學們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學校的主人。在學習和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會、打擊，你們可能覺得付出郁悶，覺得傷不起。請讓我來告訴你：沒事，圣都中學既然是你的母校，她就有關心、保護你的職責!讓老師為你遮風擋雨!把你的心聲，向知心的同學傾訴，和尊敬的老師說說，和學校的領導談談。如果你覺得這樣不合適，我們還有一支強大的心理咨詢師隊伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開!當然，也可以找學校領導，可以找校長，找我!圣都，就是你們成長的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學樓，都有一個校長信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會在我的手中展開。在來信時，請寫上你的姓名和班級，以便于交流和反饋。請相信，校長一定不會泄露你們的隱私，即使你說的不對，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學校的困難，你的事情，也是學校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開的心結，也可以求助于學校。同學們，圣園的傍晚，當你路過行政辦公樓，二樓東側有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長辦公室!
同學們，你現在是圣都的學生，將來是圣都的校友，就是永遠的圣都人!圣都中學，永遠是你的祝福，永遠是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來!
謝謝大家!
校長國旗下講話篇九
親愛的老師、同學們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學年，今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎！同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快！
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下，在學校黨政的領導下，全體教職工通力合作，以創(chuàng)辦一流品牌學校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。這些成績的取得，凝集了老師和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
為此，我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
1、依法執(zhí)教，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長和進步為己任，以社會和家長的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的尊重和擁戴。
3、始終堅持“嚴格要求學生”與“真心關愛學生”的和諧統(tǒng)一，抓住學生發(fā)展的根本，充分發(fā)揮學生的內因作用，積極調動學生的主觀能動性，讓學生在感受、理解知識產生和發(fā)展的過程中，樹立科學的求知觀。
4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強全局意識，樹立整體觀念，充分發(fā)揮集體智慧和力量，加強團結、密切配合、共同提高。
1、遵守校紀校規(guī)，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范，從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛學校，尊敬老師、告慰父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害于他人，有益于社會文明發(fā)展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅強的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重托，老師的期盼，契而不舍、勤奮學習，珍惜青春，把握現在、駕馭未來。發(fā)揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。為提高自身的生命價值和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。
4、善于觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學而不迷信，敢于批判，樂于修正，勇于發(fā)現，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素養(yǎng)。
5、善于和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。
6、保護環(huán)境，注重健康、珍惜生命。從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協調發(fā)展。
7、積極參與各項活動，提高綜合素質。未來對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強。所以同學們不僅要學好文化知識，還要積極參加學校的各項活動，本學期學校將開展一系列文體活動。希望同學們涌躍參加，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己。
8、為你們加油——初三年級的全體同學。希望你們增強信心、勤奮學習，發(fā)揚成績、創(chuàng)造佳績。千里之行，始于足下。新學期開學之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、讓社會各界滿意；祝愿各位老師工作順心、心想事成、名利雙收；祝愿全體同學不斷進步、步步登高、榜上有名、大顯身手。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！最后，祝愿上峰中學的明天更加美好！上峰中學的明天更加輝煌！
謝謝大家！
校長國旗下講話篇十
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
我們經過了近30天的寒假，度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假，今天是農歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學年第二學期開學的第一天。按照傳統(tǒng)習慣，過了今天，春節(jié)就結束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學習進步、心想事成！同時也歡迎5位新老師及39位新同學，其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。
今年猴年，必須說說《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭的精神；豬八戒比較開朗、性格樂觀，喜歡表現自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細，一般不與人爭執(zhí)；唐僧愛好和平、和睦，不喜歡給別人帶來麻煩，是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢；豬八戒的樂觀；沙和尚的心細；唐僧的善良。
從去年9月份開始，學校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下，取得了長足的發(fā)展。
今天早上，我在校門口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門，作為校長，我心中無比激動，這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍，充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在于晨，一年之計在于春。老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發(fā)揚我們承德小學的傳統(tǒng)：學生進步，家長滿意，社會稱贊。
一是收心：凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。大家要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，實現良好開端。
二是決心：我想問同學們“新學期，你準備好了嗎？”，同學們可以這樣問問自己“這學期，我的奮斗目標是什么？我想獲得的進步是什么？”，確定了自己的目標后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學習積極性，同時還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。
五是留心：安全無小事，事事需留心，大家一定要注意校內、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長放心。
我相信，只要我們堅持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂、猴年猴賽雷！
校長國旗下講話篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周。又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉?！薄暗嗡鳎咳鄨?。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
在此，衷心祝愿同學們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!
校長國旗下講話篇十二
各位老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《成功屬于每一個勇敢者》。
勇敢者是什么?
勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗，頑強剛毅，奮力爭取的人;是為了理想。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人。
金秋十月，一場象征著蓬勃與活力的運動盛會又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔，又將用颯爽英姿詮釋運動的美學意義。
沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點快速沖刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美。生命的本質在于運動而非靜止，只要是運動著的，就是最美的姿態(tài)。
然而運動不僅讓人健美，而且讓人健全。
積極參與，勇于拼搏，團結合作，相互關愛，全心投入的人文精神把比賽和友誼、把體育和人格、把運動和人生演繹得崇高和偉大。
體育運動可以培育我們的意志力，而意志力不僅僅是體育魄力的表現，更是偉人成功的要訣。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達到期望的目的?！比绻麑Ⅲw育運動培養(yǎng)的意志力，遷移到學習和今后的生活中，無疑也一定會綻開絢麗的成功之花，使我們的人生更充實，使生活更具魅力。
運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，不容半點虛假。在同一起跑線上，付出多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強的拼搏，取不得優(yōu)異的成績，沒有堅定的信心，跑到上不會留下你的身影，沒有平時的努力和足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。
體育的舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅強者以鼓舞，給失敗了而又站起來的人以激勵和敬意。加油吧!用平時的刻苦訓練為自己博得精彩。成功屬于每一個勇敢者。謝謝大家。
校長國旗下講話篇十三
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好!
歡迎三中全體師生返校，開始新的學期，按照慣例，新學期的國旗的講話要回顧過去成績，對大家新的學期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。
我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：
規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學們知道嗎?就在你安逸的享受假期時，別人在干什么，在瘋狂的補課，瘋狂做著各種資料，因為你的競爭對手不僅僅是三中，全旗全盟全區(qū)及至全國，我們在羨慕別的學生厲害的時候，何曾想過他們多么的努力，多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。
_年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六國的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬要累得多”。
她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。
在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。
現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。
一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是交男朋友、刷微信、追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。
他們看不起那些不會瀟灑、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，五六年后，好學生上了本一的優(yōu)秀大學，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢。
每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學畢業(yè)，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。
不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你年青的時候不去為自已的夢想而拼搏，不去過沒試過的`生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲老人都能做的事，你要青春干嘛?”
恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
同學們，什么叫吃苦?
當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!
風雨中這點痛算什么?你來三中干什么?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。
所以接下來的時間，無論是初一、初二的，還是初三的同學們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法超越的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法超越的努力!所以我們不僅要有初三無假期的心理預期，更要有初中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們三中__年中考大捷!謝謝大家!
校長國旗下講話篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天由我代表九年級的全體同學進行國旗下的講話，我演講的主題是：勇敢。
黑暗的幕僚遮住了光明，而天際卻露出了一絲光亮，是誰呢?
——題記。
人生漫漫，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味。渺小的我們必須要嘗得這世間百味，才能更上一步，因為只有跨過困難才會尋得正義，才會有資格某福蒼生。
心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會擁有與重重困難抗衡的力量，才會助人們脫離無邊苦海，覓得幸福生活。
普羅米修斯本是天上大神，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機而深知會得到殘酷懲罰，去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明，擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里，他挑戰(zhàn)了神的權威，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的圣潔。于是，他被鎖在了山巔，不得那可貴的自由，每天總會有一只鷹來啄食他的心臟，日復一日，年復一年。他得到了慘無人道的折磨，而令人驚奇的是，他的心依然在，是因為勇敢的力量嗎?我想，是的。懷有一顆勇敢的心的人會得到永生。
炎帝神農遍嘗百草，在每嘗一種藥草之前，他都做好了跨進死神殿大門的準備。他深知如此下去，終會死亡，但他卻懷著一顆勇敢的心，高呼著：“我不入地獄，誰入地獄?！币闳粵Q然地進行著。他，是為了人類的健康;他，是為了盡情人類的痛苦;他，是為了挽救人類。在我們的心中，他已不僅僅是我們的祖先，更是一個懷有赤子之心、閃耀著無限光輝的英雄呀!終于，在他嘗了最后一種草藥后，他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑，眼角含著一顆清淚，他已經識得了多種草藥的藥性，但遺憾的事，他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了，原來，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！笔钦l在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊，只見一位眉清目秀之人，目光里透著堅定，眼角含著淚水，他們在道別?是呀，天下無不散之筵席，但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細聽來，才知曉，這位男子竟要去刺殺秦王，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經顯現出他知道，原來他竟知道呀!那么不要去，不要去呀……風怒吼著，想要讓他清醒，草兒搖擺著，告訴他不能去，樹劇烈地撼動著，要阻止他。但他卻……走了。也許命中注定，他會去，會死，他明明知道，卻沒有回頭，為什么呀，究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏。
面對學校的搬遷，學生和老師都徘徊過，沒有一個人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個無人問津的地方，可是我們還是在這樣的地方正常學習，雖然條件很艱苦，可我們都沒有放棄，是因為我們有一顆勇敢的心，困難壓不倒我們，它只會讓我們越挫越勇，我們可以堅持，我們九年級的全體學生可以，炎皇的學生你們也一定可以。也許我們會抱怨公交車太擠，也會抱怨外面送來的飯不好吃，可是，我們是否也會通過這一次勇敢的堅持學會感恩呢?感激學校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜，以后我們不會再浪費。這一次的經歷對你我而言都是人生一筆寶貴的財富，讓我們學會太多的東西，感激折磨你的人，是他給了你磨練意志的機會，感激這次搬遷，是它教會我們勇敢面對環(huán)境的變遷。
同學們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗，帶來了黎明，他是正義、快樂、光明的使者，讓我們?yōu)橛赂液炔拾?
校長國旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季新學期的到來。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書，終成經天緯地之大才，建經邦濟國之偉業(yè)，成為萬世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說。今天我特地講一講陶澍，因為他是我們的湖南同鄉(xiāng)，其生活時代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進士，在翰林院當了三年編修，后遷任御史、給事中。正當他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應邀來澧州擔任澧陽書院主講三年。1820年道光皇帝即位，當年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務農，他卻以自己豐富的知識和非凡的能力，進入封建政府中心，馳騁于官場四十年，成為中國近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學問家和愛國主義者。他的一生正值中國最黑暗、最危急的時代，他和少數有識之士一道，竭力尋求強國富民之策，對內整頓吏治、開展改革、興利除弊;對外加強武備、嚴禁鴉片、反對侵略，為古老、落后、封閉的中國走向世界、走向近代作出了積極的貢獻。
縱觀陶澍一生，有以下四個方面的成就：
成就之一、政績突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績，主要是在賑災、水利、吏治、漕運、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無奈，當時道光帝在一則批文中說：“世風日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實意恤民，遇事則念及身家，行法不計及久遠?！彼谇蟛烹y得的困境中，認準陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長達十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說：“陶澍總督兩江，于一切國計民生，(與林則徐)和衷共濟，實有古大臣風。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績，史策昭垂。當日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘?！钡拦獾垡舱f陶澍“實心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績斐然，而且善于發(fā)現人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學多識之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團結在他周圍的還有一大批經世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導。
左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時，曾以名聯“春殿語從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達自己對陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來兩家結為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現了以陶澍、魏源為代表的“湘系經世學派”。在陶澍的領導下，他們都有強烈的經世意識，主張積極入世，經世致用，大力推行改革，對漕運、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關國計民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經世思想和經世事功，對湖湘后輩產生了深遠影響?！跋孳娙堋痹鴩?、左宗棠、胡林翼即是經世致用的杰出代表，面對聲勢浩大的農民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國近代史上最有影響的經世能臣。
成就之四、學高德劭，文學造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書，如何處事之法，則孝思不匱，受福無窮?！狈郊以u說其詩文是“局陣開拓，氣象恢弘，格調高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂觀奮發(fā)有為的精神?！笨芍^是“大賢杰出在匡時，余事風騷亦我?guī)煛?/p>
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……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫祭文和碑文，這在歷史上是很少見的，道光皇帝在碑文的結尾寫道：“績著旗常，萬里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說：你功勛顯赫，功蓋王侯，國家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國家的柱石崩壞，后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳墓彰顯尊崇，以此來昭示后人，播揚你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠、勤奮上進分不開的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯，陶澍揮筆立就：“安邦治國，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺搶φ坦ふ?，立意高遠，被評為佳聯，廣為傳頌，這也說明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句“平生衣被志萬家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過一遭，沒留下半點痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_曾說：“器大者聲必閎，志高者意必遠”。北宋文學家蘇東坡也曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅韌不拔之志?！?/p>
希望澧縣一中學子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報國家，下濟蒼生，達到儒家“內圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠意正心，修身齊家，治國平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
校長國旗下講話篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
今天國旗下講話的主題是：總結過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩霈F成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經常強調考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
校長國旗下講話篇十七
老師們、同學們：
大家早上好!
一元復始，萬象更新。我們滿懷新的希望，迎來了2015年新的學期。首先，我代表學校向全體老師和同學致以新學期的問候：祝大家在新學期，身體健康，心情舒暢，工作愉快，學習進步!
在過去的一年里，在灞橋區(qū)委、區(qū)政府和上級教育局的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我們在學校管理、教育教學、校園文化建設以及教育科研和藝術特色教育等各個方面，都取得了令人欣慰的成績。為學校進一步建設和發(fā)展打下了較為堅實的基矗在此，我代表學校，向辛勤工作在教育教學第一線的老師們，向服務在后勤、安保等部門的同志們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時也向上學期在思想、學習以及各類活動中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀。
新的學期伴隨著春天的氣息已經向我們走來，我們學校也將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。本學期，我們首先面對的是高考和中考兩個重大的`考驗。對于畢業(yè)年級的老師和同學來講，這一學期將是異常艱苦的一段日子，你們長期的積累，長期的努力、長期的付出，將在這一學期見出分曉。我們在體力、毅力和心態(tài)等方面是否已經做好了準備，是否已經調整到最佳狀態(tài)，這將直接關系到中、高考的成敗，也直接關系到每一位同學的前途和命運。
本學期，我校還將面臨學校建設和發(fā)展的重大機遇，各項基礎設施建設工作將陸續(xù)鋪開。這將給學校的教育教學工作帶來一定的影響，老師們的教學工作和同學們的學習活動將受到一定的干擾，在此，我們要明確，學校的建設和發(fā)展是一件大好事，也是一個必然的大趨勢，雖然我們可能會面臨一些暫時的困難和不便，但從長遠來看，學校在我們的手中得以建設和發(fā)展，并造福于千家萬戶和子孫后代，這無疑將是一份無上的榮耀，也是一份美好的記憶。所以，全體師生要顧全大局，勵精圖治，保持理解、包容、平穩(wěn)、積極的心態(tài)，一如既往的致力于各自的工作與學習，力爭排除干擾并取得更好的成績。
新的學期，我們將從強化管理、注重服務入手，進一步完善和細化學校的各項管理制度，在校園文化建設、教育教學科研、藝術特色教育以及畢業(yè)年級工作等方面，要力爭有一個新的突破。使我校在內涵和形象兩方面都達到一個新的高度。為此，本學期，我希望全體師生要振作精神，鼓足干勁，明確各自的目標和任務，以飽滿的激情和良好的心態(tài)，投入到各自的本職工作和學習之中，讓人生不留遺憾，讓夢想變成現實。
同學們，新的學期，新的起點，新的目標，新的要求。為了同學們得到更快更好的發(fā)展，我特別向你們提出以下幾點要求：
首先要學會做人。我希望每個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)和社會公德，在家要孝敬父母，在校要尊敬師長，在社會要尊重他人。養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講誠信，守紀律的良好行為習慣。做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二要學會學習。同學們在學習過程中，既要具備勤奮刻苦的精神，又要掌握科學合理的學習方法，要善于思考、善于總結、善于交流、善于合作，努力做到知行結合、勞逸結合，以達到事半功倍的學習效果。
第三要學會自我調整。我希望每位同學都能夠擁有強健的體魄和良好的心態(tài)，積極參加集體活動和體育鍛煉，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，胸懷寬廣，志向遠大，做一個謙虛、寬容、樂觀、自信的現代中學生。
第四要學會自我保護。在當今社會快速發(fā)展、各種安全隱患愈演愈烈的狀態(tài)下，你們作為未成年人，樹立高度的安全意識和提高自身安全保護能力就顯得至關重要。沒有安全，就沒有一切。所以我特別叮嚀大家，要時時處處繃緊安全這根弦，杜絕一切不安全行為。只有確保人人平安，才能安心學業(yè)。
老師們，同學們，春天——為我們帶來了新的希望;新學期開始了，我們又開啟了新的遠航。讓我們在新的學期里，點燃激情，放飛夢想，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取新的成績，共同建設五十五中更加美好的明天。
最后，再次祝愿全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同學們成長快樂，學習進步!
校長國旗下講話篇十八
導、老師、同學們：
大家上午好!
在此，我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向為災區(qū)獻愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領導的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際，我想國難當頭，中國人更需要堅強!所以，我們仍然要以堅強進取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶祝活動。在活動中，我們將接納一批新隊員。我希望大家繼承少先隊的好思想、好作風，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，堅持鍛煉，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為祖國的繁榮富強貢獻力量。
我們還應該以飽滿的熱情參與活動，以實際行動為奧運加油!我希望今天的活動帶給大家不僅是樂趣，更是品質的陶冶，知識的積累，眼界的開拓，行為的規(guī)范，能力的創(chuàng)新。
同學們，你們是新中國的少年兒童，你們是祖國未來的主宰，無論何時何地，你們一定要做到：人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁;振興中華，報效祖國!
最后，我祝愿領導老師們身體健康，生活幸福;祝愿孩子們健康平安，節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會圓滿成功!
謝謝大家!
校長國旗下講話篇十九
親愛的各位老師、同學們：
大家好!
農歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。始于春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20__多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，主要有：紀念屈原說、紀念伍子胥說和紀念曹娥說;據聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。在民俗文化領域，中國民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子，都與紀念屈原聯系在一起。
今天我就給同學們介紹一下屈原說：屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族的強烈反對，屈原遭饞去職，被流放。在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，影響深遠(因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。
屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身亡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是蛟龍水獸喝醉暈倒，就不會傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的棕子。
而這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。
端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外，各地還有豐富的食俗。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃。蛋有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。蛋殼涂上紅色，用五顏六色的網袋裝著，掛在小孩子的脖子上，意謂祝福孩子逢兇化吉，平安無事。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了，南北各地風俗習慣不同，粽子大小不一，有甜有咸，大的有達二、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。。我吃過咱們四川樂山產的肉粽子最好吃，黃澄澄的糯米里夾著臘肉，肥而不膩，吃起來一股花椒和竹葉的清香，口齒留香，味道悠長。最可貴的是價格低廉，每個重有八兩，才二元五角錢。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。從20__年開始，我國為宏揚民族文化，保留民族傳統(tǒng)，將五月初五列為法定節(jié)假日。
校長國旗下講話篇二十
尊敬的老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環(huán)境，愛護我們的家》。
每當你跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是松明小學的家庭成員。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。可想而知環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是，在學校大門口，有的同學吃了零食以后，把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔，讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上，常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里，雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了，但這一切卻顯得太不搭調!
曾經看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上，不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了，他們卻很“特別”，其中一個彎下腰，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是：不應該!那么，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要，我們肯定要!明辨是非，改正我們的不良行為，不能只是靠老師，少先隊的檢查強制實現，同學們應該自覺提高環(huán)保意識，從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起。
在春光明媚的時節(jié)，全校同學行動起來吧，人人爭當“護綠小使者”，保護我們的環(huán)境，保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來，就會換來一個美麗和諧的校園!
謝謝大家!
