當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 文檔 >> 初中拔河比賽活動方案(專業(yè)18篇)

初中拔河比賽活動方案(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 20:46:21
初中拔河比賽活動方案(專業(yè)18篇)
    小編:方葵花

方案的實施過程中需要注意及時的反饋和調整,以保證我們能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。為了確保方案的成功實施,我們需要充分調動團隊的共同合作。這些方案范例覆蓋了不同領域的問題解決和工作推進,具備一定的實用性和可操作性。

初中拔河比賽活動方案篇一

豐富同學們的.課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養(yǎng)積極向上的進取精神,使我校學生成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。并致力于打造成一個屬于博文學校所有熱愛運動、熱愛娛樂的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,通過拔河友誼賽使我校成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

弘揚體育精神,構建和諧學校;

友誼第一,比賽第二

1、比賽時間:

第十五周(課外活動時間)

2、比賽地點:

學校操場

3、參賽單位:

以各年級單位參賽,每班出一隊,每一隊15-16人組成,男生10-11人,女生5人,共14支隊,并帶拉拉隊一支,(男女不限,20人)。每支參賽隊由領隊(本班老師)1人,監(jiān)督員(任科老師)1人,參賽選手16人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽場地安排:

拔河道為操場上畫1條直線,間隔為200厘米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。

5、比賽分組:

一年級——二年級為第一組

三年級——四年級為第二組

五年級——六年級為第三組

6、比賽方法:

同年級先進行各班比賽,采取淘汰制,年級勝利班級進行跨年級決賽。

7、錄取名次:

三個年級組各取第一名。

8、組織人員具體安排:

裁判:趙廣波

組織:劉健

記錄:李姍

9、獎勵辦法:

各年級組獲勝班級獎排球一個,并頒發(fā)獎狀。

10、比賽要求:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠人數(shù)的,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)第一輪比賽隊員完成比賽后離開比賽現(xiàn)場,不準在比賽現(xiàn)場逗留。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外,不能喝倒彩,積極為本班加油。(如有違反,取消評選資格)

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

11、評選方法:

(1)比賽采取淘汰制。每輪次比三局(三局兩勝制)。每輪次比賽時間最多5分鐘,5分鐘內(nèi)不能決出勝負者本局比賽結束。

(2)比賽開始前,各隊按照每隊人數(shù)站成一個縱隊,按要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)第1輪第一場通過抽簽決定場地,第二場交換場地,第三場交換場地。

初中拔河比賽活動方案篇二

1、以分會為單位集體報名,各參賽隊報名上場人數(shù)為16人,且比賽必須是8男7女(因部分工會男職工人員較少,可聯(lián)合組隊),報領隊1人(可由隊員兼)。

2、凡我院在崗教職工均可參加。

3、參賽運動員須身體健康,高血壓、心臟病患者禁止參賽。

4、報名時間:各單位于11月14日前將報名表(電子版)報至院工會。

5、代表隊安排:機關1隊(學生就業(yè)工作處牽頭、成教處、圖書館、基建處、后勤處、監(jiān)察處、招生辦)、機關2隊(辦公樓3-6樓各處室,由教務處牽頭)、基礎醫(yī)學院組3個隊、國際交流處+外語系+思政+中文組1個隊、口腔醫(yī)學院組1個隊、公共衛(wèi)生學院組1個隊、臨床學院組1個隊、計算機系分工會組1個隊、中醫(yī)學院分工會組1個隊、藥學院分工會組1個隊、體育教研室+管理系1個隊、醫(yī)學檢驗系+醫(yī)學影像學院組1個隊、護理學院+保衛(wèi)處組1個隊。共計15個代表隊。

五、比賽辦法

1、賽制:共報名15個代表隊,比賽分三個階段進行。

第二階段:半決賽:a組與b組交叉,c組與d組交叉,取出前四名。

第三階段:上半?yún)^(qū)取出前兩名與下半去取出前兩名進行交叉。

2、計分辦法:

比賽采用三局兩勝制,第一局由現(xiàn)場抽簽來決定場地;第二局交換場地進行比賽;如須進行第三局比賽,再次交換場地進行比賽;勝隊得2分、負隊得1分。如果出現(xiàn)比分相同,則根據(jù)賽局數(shù)來定奪。

3、抽簽時間:11月14日(周一)下午4點,各代表隊的領隊到辦公樓201會議室召開領隊會議,宣布比賽規(guī)則和注意事項,抽簽決定各組情況。

4、賽道中心線至兩端白色記號線各設定為1.5米。第一位運動員盡量握住靠近1.5米線外側的繩子,腳位不能超過1.5米線。

5、每局比賽的勝負判定:當中心標志被拉到一方的勝負線時,當局比賽結束。

六、注意事項

1、請各分會務必組織好本組參賽隊員提前10分鐘到達比賽場地,確保比賽準時開始。賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權,判對方為勝。

2、參賽人員不得冒名頂替,每場比賽上場隊員局間不得換人和離開比賽區(qū),非參賽隊員不得以任何方式參與比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)判該隊該局比賽為負。要求各參賽隊相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)頂替可向裁判長(曾霞、羅翔)舉報。

3、上場隊員須穿平底鞋或運動鞋,不得穿皮鞋、帶釘鞋、高跟鞋比賽,不準將拔河繩固定在運動員身上。

4、比賽時要注意身體健康和比賽安全,要在賽前進行熱身。

七、錄取名次及獎勵

本次比賽取前八名,優(yōu)秀組織獎4個,體育道德風尚獎3個。

八、裁判員和工作人員:

裁判長:劉善國、曾霞

裁判:劉善國、曾霞、羅翔、左雄偉、陳鵬

助理裁判:由部分學生干部擔任

九、本規(guī)程解釋權歸學院工會,未盡事宜,另行通知。

十、附件:長沙醫(yī)學院第一屆教職工拔河比賽報名表

參賽隊伍(分會)名稱:


領隊:


聯(lián)系電話:


隊員姓名


性別






































初中拔河比賽活動方案篇三

為了營造企業(yè)團結和諧氣氛,激勵員工奮發(fā)向上的精神,在公司舉行一次拔河比賽。本次比賽重在參與,友誼第一,比賽第二。既鍛煉班組組織能力與合作精神,也增進員工之間友誼。

揚企業(yè)風采、凝心聚力、激情飛揚。:

主裁判:

主持人:

計錄員:

監(jiān)督裁判:

吹哨員:

護理員:

1、各參賽隊伍清點人數(shù),列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽

2、領導致開幕詞,并宣布比賽開始

3、主持人宣布比賽規(guī)則及相關事項

4、按照抽簽的順序開始比賽

5、主持人宣布比賽結果

6、領導頒獎,隊長領獎

以部門及班組混合為單位組成參賽隊伍。請參考以下人數(shù),安排每個部門參加的人員。

1、辦公室各部門組成的隊伍

2、結構件車間的班組組成的隊伍

3、框架車間的班組組成的隊伍

4、下料車間的班組組成的隊伍

5、油漆車間的班組組成的隊伍

每小組出12名員工參加(必須有1名女性),其余成員為拉拉隊,分組淘汰,比賽時由各班組負責人或隊長抽簽決定分組情況。

1、參賽隊員必須是xx公司在職員工,其他人不得參加

3、各隊任命一名隊長,負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序

4、 日16:00前將各隊組合名單交到人事行政部

5、合并為一個部門的,要求每個部門都要有人員參加

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員。.

2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、縮水現(xiàn)象.

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二.

4、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

1、比賽共設4個獎項,一等獎: 二等獎: 三等獎: 四等獎

初中拔河比賽活動方案篇四

為展現(xiàn)我校風采,豐富我校學生課余生活,和諧我校學生文化生活,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

校園操場

20xx年12月4日。

一、二年級。每班男、女同學各15名。

1、比賽開始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學生要與比賽學生保持一定距離,避免影響比賽。

2、比賽采用三局兩勝制

3、各年級各班參加拔河比賽的人數(shù)為男生15人,女生15人,共計每班30人。

4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對方勝。

5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險(班主任一定要對學生講清楚)。

組長:趙修汝

成員:劉俊良宗凌杰孫林

裁判:張震

記錄:待定

場地負責:待定

1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績的總和,作為班級成績。

2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設一等獎二個,二等獎三個。二年級部設一等獎二個,二等獎三個。

初中拔河比賽活動方案篇五

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的`舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神.

實驗中學。

時間:擬于11月中旬舉行,具體時間另行通知。

比賽地點:學校體育場。

七、八和九年級學生。

1、拔河道為場地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共34支隊。參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

一、活動名稱:友誼第一,比賽第二拔河比賽。

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生會之間的聯(lián)系,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象:所有在校生。

四、比賽時間:20xx年11月21日下午4點。

五、比賽地點:校籃球場。

六、比賽規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進行,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

5、比賽抽簽決定,分三個年級分別進行比賽,比賽采用6進3方式,最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(2)比賽開始前,各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著友誼第一,比賽第二的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個班集體的凝聚力。為了加強各班學生與團支部之間的聯(lián)系,加深同學們之間的友誼,建立和諧校園,特舉行此次拔河比賽。

三、舉辦單位:學校團委。

四、參賽對象:七年級(111班——118班)、八年級(101班——107班)。

九年級(091班——096班)。

五、比賽時間:20xx年5月14、15、16日第七節(jié)。

六、比賽地點:學校大操場。

七、比賽規(guī)則:

1、拔河道為地上2條直線,中間為2米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以班為單位參賽,每班分男女兩隊,共42支隊。每支參賽隊由領隊1人(領隊不參賽),參賽選手12人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

(2)比賽開始前,各隊按照每12人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2米白色線時,及繩子向一方移動2米,比賽結束。

九、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則當作自動棄權處理。

(3)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(4)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎勵方法。

獎勵七年級前4名,八年級前3名,九年級前3名。獎品另定。

初中拔河比賽活動方案篇六

三、裁判及工作人員:

主裁判1人:

副裁判2人:

其他工作人員:人力資源部和總辦同事。

四、比賽流程。

1、各參賽隊伍清點人數(shù),列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽。

2、按照抽簽的順序開始比賽。

3、主裁判宣布比賽結果。

五、參賽隊伍及人數(shù)。

1、本次比賽為設備廠(一廠)、食品廠(二廠)、工程實驗室及物流(辦公樓)、工程車間及倉庫共四隊。每隊10人(要求至少有一名女同事)。

2、各部門提前完成參賽隊員的選拔,并及時上報名單(明確領隊、隊員)。

3、為增強比賽的參與性及員工之間的交流,本次比賽各隊不限報名參賽人數(shù),比賽時確保10人上場即可公司拔河比賽策劃書公司拔河比賽策劃書。

六、比賽規(guī)則。

(一)比賽采用三局兩勝制,比賽為單循環(huán)淘汰制。

(二)注意事項:1、要求空手,不準戴手套;

3、如果需要,各隊可自備安全帽和防護墊,供末位選手使用。

(三)如遇特殊情況,每局比賽結束后可向主裁判員提出換人,每場最多可換兩人,所換人員必須為本組人員。

(四)比賽區(qū)域寬度為2米,邊線線寬含在場地面積內(nèi)。

(五)裁判員鳴笛開始后,某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時,判該隊獲勝。

(六)若比賽長時間僵持,任何一方均未能將中心標志完全撥過2米線,裁判員可鳴笛暫停休息五分種繼續(xù)比賽,直至一方勝出。

(七)出現(xiàn)下列情況判對方獲勝:

1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;

2、某隊隊員手超過限制標志握繩時;

3、該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(運動員總數(shù)多出規(guī)定人數(shù)和女運動員少于規(guī)定人數(shù));

4、本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運動員身體任何部位時;

(八)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

七、注意事項。

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員。

2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、縮水現(xiàn)象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

八、經(jīng)費預算。

獲得xx迎春杯拔河比賽:第一名獎金500(元)。

第二名獎金300(元)。

總裁辦、人力資源部。

20xx年12月19日。

初中拔河比賽活動方案篇七

為了增強同學們體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的.舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。

拔河友誼賽。

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

科技職業(yè)學校級全體同學。

20年xx月xx日―xx日。

校籃球場。

科技職業(yè)學校。

學生會體育部。

1。本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。

2。女子組限報7人。男子組限報人?;旌辖M限報人。

3。參賽隊員必須是本班級同學。屆各班級必須參加。

1。xx月xx日各班級報名表于交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。

2。xx月xx日下午比賽正式開始,比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。

1。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2。各班級需努力完成比賽。

3。比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5。由于比賽場面比較大,需裁判xx名,維護秩序工作人員xx名。

初中拔河比賽活動方案篇八

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺。下面是本站小編為你整理的拔河比賽。

希望對你有用!

一、承辦單位:

珠寶學院學生會體育部。

二、比賽時間、地點:

時間:擬于4月下旬舉行,具體時間另行通知。

比賽地點:學院東區(qū)飯?zhí)脤Τ龌@球場旁邊的空地。

三、參賽對象:

番職院9大院系(珠寶學院,軟件學院,旅游系,機電系,工商系,外語系,財經(jīng)系,建工系,藝術系)學生。

四、比賽規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各系為單位參賽,共9支隊。每支參賽隊由領隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

六、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

一、活動宗旨:

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

二、活動目的:

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:。

具體日期另行通知

轉載自 green-energy-services.com

四、活動地點:

學?;@球場。

五、活動人員:

六、需要資源:。

3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干。

七、活動規(guī)則:

1.報到:

比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。

3、每班派2個比賽監(jiān)督員,對照學生證清點對方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內(nèi),否則以作弊處理。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環(huán)賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名,獲勝次數(shù)最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)。

5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、賽前及賽后宣傳:

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。

九、注意事項:

1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

九、獎勵辦法:

比賽取前三名,給予一定獎勵。

本次活動獎品如下:

1.一等獎(1名)。

2.二等獎(1名)。

3.三等獎(1名)。

4.精神文明獎(3名)。

繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力,為了建設和-諧校園,國際學院學生會外聯(lián)部特舉辦一次拔河比賽,為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,同時以豐富我們的大學生活,使校園氣氛更加活躍。

二.活動宗旨:團結奮進,積極向上,健康活力.

三.活動目的:為豐富我校課外活動,增強各院系之間的相互聯(lián)系,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會.

四.活動對象:國際學院學生。

五.活動時間:2-x年11月六.活動地點:中區(qū)操場。

七.主辦單位:國際學院學生會外聯(lián)部。

八.承辦單位:08、09級學生會。

九.參賽要求:。

1以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍。

2專業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊。

3參賽隊員必須是本學院學生。

十.本次活動的規(guī)則是:1.報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖi_場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學生,其余人員不得參加。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

十一、注意事項:

1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業(yè)的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員.

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學校或學院體育部借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)。

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器。

裁判:一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員:兩名。

賽果公布員:兩名。

秩序員:8到10名。

初中拔河比賽活動方案篇九

豐富我校教職工的課余生活,增進教師之間的交換,增進教職工之間的.友誼,鍛煉教職工身體,凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力。經(jīng)學校行政、工會研究,決定展開慶“三八婦女節(jié)”教職工拔河比賽。

20xx年3月8日上午10:00―11:00

校操場

1、全樣教職工分為四組,每組12-13人參加比賽,每隊10人參加比賽。分組情況和隊員名單詳見分組名單。

2、比賽進程中,假如出現(xiàn)教職工身體不佳狀態(tài),可向裁判申請答應替換,但不很多人。

1、比賽采取拔河國際通用規(guī)則 進行。

2、每場采取三賽二勝淘汰制,假如進行到第三局,場地則由裁判拋硬幣決定。

3、比賽采取抽簽對陣,4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。

初中拔河比賽活動方案篇十

豐富學生的課余文化生活,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強班集體的凝聚力和向心力,促進班與班之間的交流,,以此推動文明和諧校園的建設。

學校操場。

20xx年5月16日。

1、以班為單位組成各參賽隊,男女各一隊,每隊20人。

2、參賽同學不準穿釘鞋,不準帶手套。

3、各班主任領隊,體育委員為隊長,比賽期間只有領隊和隊長有發(fā)言權。

1、比賽男女隊分開進行。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。

3、每場均為三局兩勝制。

1、每場比賽準時開始,點名時不到的代表隊視為自動棄權。

2、啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績和參賽資格,并進行全校通報。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反規(guī)則又不聽勸阻的,判輸。

4、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后絕對不允許立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各參賽隊員謹記:若因此造成傷害,該班班主任及參賽隊員負全部責任。

5、對帶眼鏡的同學要特別提醒注意安全,最好摘掉。

裁判長:

裁判員:

記分員:

各班主任負責本班,其他老師負責本班啦啦隊工作。

場地布置:

1、望各班認真組織,安排好學生訓練,準備好鞋子,準備參賽。

2、如遇天氣變化,比賽時間另行通知。

3、未盡事宜通知。

初中拔河比賽活動方案篇十一

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個班集體的凝聚力。為了加強各班學生與團支部之間的聯(lián)系,加深同學們之間的友誼,建立和諧校園,特舉行此次拔河比賽。

三、舉辦單位:學校團委。

四、參賽對象:七年級(111班——118班)、八年級(101班——107班)。

九年級(091班——096班)。

五、比賽時間:20xx年5月14、15、16日第七節(jié)。

六、比賽地點:學校大操場。

七、比賽規(guī)則:

1、拔河道為地上2條直線,中間為2米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以班為單位參賽,每班分男女兩隊,共42支隊。每支參賽隊由領隊1人(領隊不參賽),參賽選手12人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

(2)比賽開始前,各隊按照每12人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2米白色線時,及繩子向一方移動2米,比賽結束。

九、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則當作自動棄權處理。

(3)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(4)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎勵方法。

獎勵七年級前4名,八年級前3名,九年級前3名。獎品另定。

初中拔河比賽活動方案篇十二

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集體的力量,,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神.

一、承辦單位:

實驗中學。

二、比賽時間、地點:

時間:擬于11月中旬舉行,具體時間另行通知。

比賽地點:學校體育場。

三、參賽對象:

七、八和九年級學生。

四、比賽規(guī)則:

1、拔河道為場地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共34支隊。參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作。

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的'比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

初中拔河比賽活動方案篇十三

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神.

珠寶學院學生會體育部

時間:擬于4月下旬舉行,具體時間另行通知

比賽地點:學院東區(qū)飯?zhí)脤Τ龌@球場旁邊的空地

番職院9大院系(珠寶學院,軟件學院,旅游系,機電系,工商系,外語系,財經(jīng)系,建工系,藝術系)學生。

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各系為單位參賽,共9支隊。每支參賽隊由領隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

4、比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

初中拔河比賽活動方案篇十四

為豐富我校課外活動,增強各院系之間的相互聯(lián)系,進一步促進學生德智體全面發(fā)展,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會。

三、活動對象:

××,××,××屆學生

20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

足球場

經(jīng)濟管理學院學生會

××級學生會

1、以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例:××國貿(mào),××國經(jīng)法,××財管等)

2、專業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊

3、參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學生

1、報到:比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2、隊員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學生,其余人員不得參加。

3、比賽方法:

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的.站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分)

4)半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。

1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業(yè)的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員。

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學?;驅W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器

裁判:一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員:兩名

賽果公布員:兩名

秩序員:8到10名

初中拔河比賽活動方案篇十五

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強各院學生會與校學生會之間的聯(lián)系,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象:xxxxx

四、比賽時間:xxxx年4月28日下午4點

五、比賽地點:xxxx本部體育場

六、比賽規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的`線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各院為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手20人(其中男選手10人,女選手10人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

4、比賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

5、比賽抽簽決定,第一次抽出九組參賽隊伍,分別進行比賽,比賽采用17進9,9進5,5進3的角逐方式(其中有一隊輪空,但不能參加下一輪的輪空),最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

七、比賽方式:

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好, 比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠20人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

初中拔河比賽活動方案篇十六

繁忙的生活和學習給我們的身心帶來了很大壓力,為了建設和諧校園,軌道交通學院學生會班務部特舉辦一次拔河比賽,為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,以提高我院學生團隊合作和堅韌不拔的精神同時以豐富我們的大學生活,使學院氣氛更加活躍。

1.拔河比賽以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生創(chuàng)造運動機會,有利于強身健體,可以提高學生的身體素質,是一項很好的體育競技運動。

2.拔河比賽的開展有利于班級學生間培養(yǎng)合作團隊的精神,增強凝聚力,也有利于班級與班級間聯(lián)系熟絡感情,一根繩子聯(lián)系起來你與我。

3.拔河比賽這個活動實施相對簡易,設施要求較低,場地需求、器材需求較容易完成,開展此活動可行性高。

體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學生進行德育教育的良好機會。

(一)前期準備。

1、活動宣傳。

(1)設計宣傳單、海報、報名表;

(2)根據(jù)班務部部門性質,聯(lián)系各班班長進行宣傳,由班長統(tǒng)。

計報名人員;

(3)設立現(xiàn)場報名和線上報名方式。

2、賽前準備。

(1)負責人提前做好班級同學通知;

(2)審批場地,檢查比賽繩子的安全情況;

(3)一人做好抽簽所需的紙條;

(4)準備好比賽中的用品:哨子一個,計時器一個,石灰若干。

(或者粉筆),藥品(創(chuàng)可貼),垃圾桶一個;

(二)比賽規(guī)則。

1、比賽報名。

比賽以15級班級為單位,每個班級通過班內(nèi)篩選推薦10名隊員。

(10男3女),領隊一名,(班級內(nèi)人數(shù)不足可在15級各班內(nèi)請人)。

2、比賽簡介。

(1)地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

(3)每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

(4)比賽時設有一個主裁,兩個邊裁。

(5)比賽分初賽、半決賽和決賽三個賽程,當比賽宣布結果時,獲勝班級進入下一場比賽,比賽分組及出場順序由各班領隊抽簽決定。

(三)比賽方式。

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動及領隊抽簽,參賽者按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調整出場順序,請?zhí)崆罢f明。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格,當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道。

外。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

(7)同一場比賽中不可替換隊員,如要替換隊員需提前申請(男生替補只能替換男生,女生替補只能替換女生)。

(8)每一局勝負判定:當中心標志被拉到一方的2m白色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束(主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負為止。

(9)主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。

(10)比賽中,主裁判作出比賽結束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等,比賽必須繼續(xù)進行。

(四)初賽。

參賽的27個班級通過抽簽決定分組情況,分組記為a組,a組27個班,有1個輪空名額(記為a0)。抽到a0的班級直接進入半決賽,其余26個班級分別按a1:a14,a2:a15,以此類推,兩兩對決進行比賽,獲勝隊進入半決賽。

(五)半決賽。

初中拔河比賽活動方案篇十七

20xx年-月12日(星期二)午時14:00,活動地點為警體館室內(nèi)2樓。

1、共組建三支隊伍參賽,每區(qū)隊各組建1支參賽隊伍。

2、每支隊伍設隊長1名(能夠是隊員)、啦啦隊長1名(非參賽隊員擔任),參賽選手16名,性別不限。

1、各參賽隊伍在比賽前10分鐘組織熱身運動,賽前5分鐘由裁判員點名檢錄并清點人數(shù),三次點名不到的參賽隊視為自動棄權;比賽中不限定時間,一向到能確定勝負為止。

2、比賽由預賽和決賽組成。預賽由抽簽決定比賽隊伍(抽取1-3號簽,1號與2號先賽,3號輪空;第一輪勝者晉級,敗者與3號比賽;第二輪勝者晉級,敗者為季軍);決賽由晉級兩隊比賽決出冠亞軍,一局定勝負。每次比賽前,由裁判員經(jīng)過擲硬幣的.方式?jīng)Q定比賽場地。

3、參賽名單上報后賽前2小時不得更換,參賽隊員必須是本區(qū)隊人員;監(jiān)督員比賽前清點對方人員、人數(shù)是否正確,比賽中監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象,及時予以糾正。

4、比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,隊員做好準備,但不得用力拉繩,此時垂吊物應當在中線上,裁判員鳴哨后比賽開始。比賽結束以垂吊物與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準;裁判員不鳴哨各參賽隊員不得松繩。

成立拔河比賽活動領導小組,組長為晏江濤、金良平,副組長為顧正兵、盧俊、季東建、王付良;下設裁判組、監(jiān)督組、記錄組、宣傳報道組、現(xiàn)場指揮員、保障組。裁判長為晏江濤,裁判員為盧俊;監(jiān)督員為3名(各區(qū)隊1名督察);記錄員為1名(大隊指定);宣傳報道組組長為王付良,組員為各區(qū)隊宣傳報道人員;現(xiàn)場指揮員為大隊值班員;保障組由3人組成(各區(qū)隊1名,大隊從中指定1名組長)。

本次比賽獲得冠軍的全體參賽隊員每人加1分,并給予必須的物質獎勵。

1、自方案下達之日起,各區(qū)隊迅速搞好思想發(fā)動、上報參賽隊員及相關工作人員。

2、比賽地為專業(yè)拔河場地,各區(qū)隊能夠先行熟悉場地或組織練習。保障組提前協(xié)調好場地,準備好所需器材(拔河繩中間系一垂吊物,如手榴彈;哨子1個;小旗若干)。

3、參賽隊員統(tǒng)一著訓練服、運動鞋,不得穿釘鞋或赤腳參加比賽,不準帶手套;其他人員統(tǒng)一著訓練服、深色鞋子。

4、參賽人員不得冒名頂替、穿戴貼合規(guī)定器具,啦啦隊員距離拔河線外2米以上,不準上場幫忙,不得故意影響對方比賽。

5、除參賽隊員以及裁判等工作人員外,其他人員一律不得進入拔河線(啦啦隊長只允許站在本隊隊員一側的拔河線外)。

6、比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以到達獲勝目的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作出該隊該局比賽自動認輸。

7、參賽隊員及啦啦隊員必須服從裁判員和工作人員指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二;現(xiàn)場指揮員負責維護好秩序。

8、比賽時對判定有異議或發(fā)現(xiàn)對方隊伍有不貼合規(guī)則時,僅有各參賽隊長有權向裁判組提出抗議申請。

9、宣傳報道組要搞好賽前及賽后宣傳。

10、未盡事宜另行通知。

初中拔河比賽活動方案篇十八

為了倡導健康文明、積極向上的工作、生活方式,豐富教師的業(yè)余文化生活,讓大家在繁忙的工作之余更多地得到樂趣。引導每一位教師加強體育鍛煉,進一步增進友誼,增強凝聚力。經(jīng)學校工會研究決定:舉辦教師拔河比賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

20xx年5月23日(星期三)下午5:00分。

學校操場。

總裁判長:

裁判長:

裁判員:

1.每場比賽都采用三局兩勝。分組名單和比賽場次均抽簽確定。

2.拔河道為田徑場東西兩側跑道,跑道上畫3條直線,間隔為3m,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊員、工作人員以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

3.每場比賽派2名比賽監(jiān)督員,一邊1名,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。

4.比賽開始前,各隊按照一路縱隊以下蹲姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的`河界線為贏。

1.各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。

2.比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

1.下午5:00分,各參賽隊伍清點人數(shù),列隊待命。

2.裁判代表宣讀比賽規(guī)則及相關事項。

3.按照抽簽順序進行比賽。

4.總裁判長宣布比賽結果。

比賽設一、二等獎,比賽結束后由總裁判長當場宣布比賽結果。(一等獎:1、2、3名;二等獎:4、5、6名。)。

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
方案應具備可行性和可持續(xù)性,以確保長期效果。達到方案的預期效果需要制定詳細的實施和監(jiān)控計劃。方案的成功與否需要我們在實施過程中及時總結經(jīng)驗教訓并做出相應的調整。
語法是語文學習的基礎,掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達。寫一篇較為完美的總結,需要注重客觀評價和自我反思。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莩鰢魧W的必備準備清單,快來查看
在實施一個方案之前,我們需要進行充分的調研和分析。制定方案時要制定明確的時間計劃和責任分工,以確保方案的順利實施。了解不同行業(yè)或領域的方案可以拓寬我們的思維和視
"總結是對經(jīng)驗和教訓的總結和歸納,是我們成長的一個重要途徑。"寫總結時要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要簡明扼要以節(jié)約讀者的時間和精力。以下是
成功的背后,是不懈的努力與堅持;如何提高寫作水平是許多人關注的話題,下面給出幾點建議供參考。我們可以從下面的總結案例中學習如何更好地整理和總結自己的經(jīng)歷。醫(yī)院奠
寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律,邁向更高的層次。社交禮儀是在社交場合中必須遵守的規(guī)范,我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。通過閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視
在總結中,我們可以對過去的經(jīng)驗進行歸納和總結,從而更好地為未來的目標和規(guī)劃做準備。寫總結時可以參考一些范文和模板,但要避免簡單照搬。在下面的總結范文中,你可以看
總結是一種反思和思考的過程,可以加深對某個領域的理解。完美的總結應該突出自己的亮點和成就,同時對不足之處進行客觀的反思和改進。以下總結范文的作者都有著豐富的寫作
通過總結心得體會,我們可以體會到努力和付出的價值,激勵自己不斷向前。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?以下是一些寫心得體會的實用技巧和經(jīng)驗分享,希望能
通過總結,我們可以找出問題和不足,為今后的發(fā)展指明方向??偨Y的語言要簡明扼要,避免冗長和拖沓。以下是一些針對不同場合的總結范文,供大家參考借鑒。行政人員的自我介
人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。寫總結是對自己的一種負責和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是一些權威機構發(fā)布的報告和指導意見,供大家參考
對于復雜的任務或項目來說,有一個清晰的計劃是至關重要的??梢越梃b他人的經(jīng)驗和建議,學習他們的計劃技巧和策略。接下來是一些成功人士的計劃實例,希望能夠給大家一些靈
人們常說“謀定而后動”,計劃可以為我們的行動提供合理的依據(jù)和指引。了解自己的優(yōu)勢和劣勢,合理安排時間和資源,確保計劃的可行性。以下是一些成功人士的計劃心得,或許
通過總結,我們能夠了解自己在學習和工作生活中的得失和不足之處。寫一篇完美的總結需要有邏輯性和清晰的思路。閱讀總結范文,我們可以學習到總結的結構和組織,從而提升我
總結的目的是為了給自己一個機會,對過去的經(jīng)歷進行總結和歸納。寫總結時,我們可以使用一些生動的例子和具體的數(shù)據(jù)來支持我們的觀點。以上是小編為大家精心準備的總結范文
在總結中,我們可以對自己的學習、工作、生活等方面的表現(xiàn)進行評估和反思。寫總結時,可以請他人給予一些建設性的意見和建議,豐富思維和觀點。這些總結范文展示了不同領域
總結能夠讓我們在工作和學習中更加高效地前進。寫總結時,可以運用適當?shù)谋扔?、引用等修辭手法,增加文章的表現(xiàn)力。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結范文,我們可以了解到總結的寫作
總結是對過去一段時間內(nèi)學習和工作生活等方面的總結和概括。要寫一篇較為完美的總結,首先要對總結的目的和對象進行明確和確定。這些總結范文從不同的角度出發(fā),涵蓋了各個
教案是學生學習的引導和激勵。教案的編寫要注意合理安排教學時間,確保教學進度的合理性。這些教案范文旨在為教師提供一些建設性的教學思路和方法。教師教學助理的大班游戲
編寫教案需要教師對所教內(nèi)容有深入的理解和把握。教案的編寫需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手實踐能力。對于第一次編寫教案的教師來說,這些范文會是一個重要的參考資料。
報告的目的是為了傳達準確且有條理的信息,以支持決策和進一步的行動。注意分析和解讀數(shù)據(jù)的方法和過程,確保數(shù)據(jù)分析結果準確可信。這份報告對當前的狀況進行了全面梳理,
編寫教案可以幫助教師規(guī)劃好教學過程,明確教學目標和內(nèi)容,提高課堂教學效果。教案中的教學方法應當注重有效的交流和互動,激發(fā)學生的學習興趣和主動性。這個教案以學生的
報告的撰寫要考慮受眾的需要和背景知識,以確保信息的傳遞和理解。撰寫一份完美的報告的關鍵是要明確報告的目標和讀者群體。閱讀范文可以幫助我們了解報告的結構和寫作方式
通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力并加以提升。在撰寫總結時,我們可以注重邏輯性、條理性和層次感,使文章更易讀和理解。通過閱讀范文,我們可以對總結寫作有更
心得體會可以幫助我們從過去的經(jīng)驗中汲取智慧,為未來做好準備。寫心得體會時,要有自己的觀點和思考,不要輕易被他人的意見左右。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文
心得體會是個人在實踐、思考和總結過程中得出的結論和感悟,它可以幫助我們更好地認識自己、改進自己,并提升自己的綜合素質。在日常學習和工作中,積極地總結心得體會不僅
總結可以挖掘出我們在學習和工作生活中的潛在問題和不足。寫總結時要注重結構的完整性和邏輯的連貫性,使讀者能夠清晰地理解所總結的內(nèi)容。以下是一篇篇精選的總結樣本,讓
招聘廣告是一種用于招募人才的通知或廣告,它能夠幫助企業(yè)找到合適的人員。與他人進行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。在情感表達中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達范
寫一份總結是對我們過去所做努力的肯定和回顧??偨Y要有一個明確的主題和目標,清晰地傳達出自己的觀點和思考。以下是一些寫作總結的技巧和經(jīng)驗,供大家參考。學期工作小結
總結是對過去一段時間內(nèi)學習和工作生活等方面的經(jīng)驗和成果進行歸納與總結的重要手段??偨Y應該緊扣主題,條理清晰,層次分明??偨Y范文的積累,可以讓我們更好地提升自己的
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的優(yōu)點和不足??偨Y的撰寫要符合規(guī)范和要求,包括格式、字數(shù)、字體等方面的要求。以下是小編為大家精心搜集的總結范文,供大家參考
總結是我們提高自我反思和思考能力的一種實踐方式。在總結中,可以列舉具體的例子和實證,使觀點更具說服力。通過閱讀這些范文,可以拓寬自己的思路,掌握總結寫作的要領。
如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?在寫總結時,我們應該注重事實和數(shù)據(jù)的準確性,同時注意語言的精煉和流暢。接下來是一些寫作總結的范例,希望對大家的寫作有所
總結是一種反思和思考的過程,可以讓我們更加深入地了解自己和他人。在寫總結時,應該避免內(nèi)容散亂和篇幅冗長。以下是小編為大家收集的總結范文,希望對大家在寫總結時提供
充分總結過去一段時間的經(jīng)驗,可以為未來的發(fā)展提供指導和借鑒。總結要具備客觀性和中立性,避免個人情緒和偏見的影響。10.以下是小編為大家準備的一些精選總結案例,希
10.總結是對過去經(jīng)歷的回顧,對個人成長的一個發(fā)展階段。在撰寫總結時,可以采用時間順序或問題解決的方式進行組織。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒
總結是提高自身綜合素質的有效途徑,有助于實現(xiàn)個人和團隊的目標。寫總結時,要注意使用簡潔明了的語言,避免啰嗦和廢話??偨Y是對過去一段時間的經(jīng)驗和成就進行概括和評價
計劃有助于我們合理安排時間,更好地平衡工作和生活。在制定計劃時,我們要充分考慮時間的安排和分配。計劃的制定和實施需要我們不斷學習和改進,以下是一些相關資源和參考
一個好的計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作效率。制定計劃時,要考慮到自己的優(yōu)勢和不足,合理分配時間和資源。范文中的計劃具有實際操作性和指導性,相信能
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。2.合理的總結結構可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它
心得體會可以幫助我們總結經(jīng)驗,形成對待問題的有效方式與策略。寫心得體會時,我們應該注重思考和分析,提煉出有價值的觀點和結論。下面是一些心得體會的范文案例,希望能
總結是對自己努力付出的一種肯定和認可。寫一篇完美的總結需要有條理和邏輯的組織和表達。掌握一些總結寫作的技巧和方法,對于提高寫作質量會有很大幫助。學期小班教師個人
通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高自身的解決問題的能力??偨Y時要注重客觀性和客觀評價,避免主觀偏見和個人情感的干擾。以下是一些優(yōu)秀總結范文的分享,希望
總結是我們回顧過去、思考現(xiàn)在、展望未來的一種重要方式,通過它我們可以更好地規(guī)劃自己的人生和事業(yè)。1.寫一篇完美的總結需要全面、具體地總結自己在工作、學習、生活中
總結是對過去一段時間的工作、學習或生活進行回顧和總結的一種方法。總結中可以參考和借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但不要抄襲或簡單照搬別人的內(nèi)容。接下來,我們將提供一些優(yōu)秀
總結是對一段時間內(nèi)所做工作的一個總體評價,它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足。在寫總結時,我們可以采用引用信息、梳理思路、分析問題等方法,增強總結的準確性和
方案的成功與否取決于執(zhí)行者的意愿和能力。在制定一個方案之前,我們需要對相關的背景和市場情況進行詳細調研。方案制定不僅需要理論的支持,更需要實踐的經(jīng)驗和過程中的總
總結是一個自我反思的過程,通過總結,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結時,要注意語氣的適度和積極性,讓讀者感受到我們對自己成長的自豪和期許。以下是一些值得閱讀
計劃的執(zhí)行需要堅定的決心和自律,不斷進行調整和優(yōu)化。在執(zhí)行計劃之前,我們可以制定一套合適的措施和策略,以應對潛在的風險和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些關于制定
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,找出問題所在,進一步提升自己。寫總結時要避免使用復雜的句子和深奧的詞匯,要簡潔明了,讓讀者容易理解。以下是一些總結范文的特點和
方案的執(zhí)行過程中,我們需要不斷評估和調整,以確保實現(xiàn)預期的效果。方案的制定需要充分考慮和利用各種資源和技術手段,以提高方案的實施效果。方案是指對某一問題或任務所
通過總結,我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點和長處。總結應該站在客觀的角度,對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,同時注重自我反省。總結是一個表達自我和提升自身的機會,以下是
通過總結,我們可以追溯自己的過去,記錄下學習和成長的點滴,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎??偨Y需要結合實際情況,突出重點,簡明扼要地表達自己的想法和心得??偨Y范文中
在總結中,我們可以回顧自己的成長和進步,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題。提前規(guī)劃寫作總結的時間,確保有足夠的時間思考和整理,以獲得更好的寫作效果。希望以下的范文能夠
通過總結與反思,我們能夠更好地認識自己和改進自己的行為??偨Y可以通過提出問題和解決問題的方式展開。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結范文,希望能夠對大家的寫作有所
良好的總結能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下基礎??偨Y應該突出重點,突顯自己的成長和收獲,而非羅列事實。以下是小編為大家整理的一些生活技巧和小竅門,希
每天堅持閱讀,會不斷提升我們的語文能力。總結的語言要簡練明了,清晰流暢,讓讀者易于理解和接受??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材
歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。做好總結,需要選擇合適的表達方式和措辭。掌握一些優(yōu)秀的總結范文,可以提高自己的寫作水平?;貞浨啻簳r光
教案的不斷優(yōu)化和改進是教師職業(yè)發(fā)展的重要方向。教案的編寫需要合理安排教學時間和教學步驟,確保課堂秩序和時間分配的合理性。這些教案范文可以幫助大家提高教學效果和指
一個好的方案應該能夠解決問題并達到預期的效果。制定方案需要明確責任和任務分配,保證每個環(huán)節(jié)的順利推進和協(xié)調配合。以下是一些成功案例的方案摘錄,可以供大家參考借鑒
教案的評價應充分考慮學生的學習效果和教學過程的質量。教案應當包含明確的課時安排和教學活動設計。下面是一些經(jīng)典的教案樣本,這些教案設計精良,適合不同學習階段和課程
讓學生在教案中扮演不同的角色,參與到課堂活動中,能夠更有效地實現(xiàn)教學目標。教案的編寫需要細化教學目標和具體步驟,合理設計教學內(nèi)容和任務,確保教學過程的連貫性和系
總結是梳理思路、總結經(jīng)驗的好方法。首先,在寫總結時應重點關注自己在這段時間內(nèi)取得的成績和進步,進行客觀評估。小編為大家收集了一些關于寫總結的經(jīng)典語錄和名言警句,
通過總結,我們可以總結出自己在學習和工作生活中的得失和經(jīng)驗教訓。如何寫一篇完美的總結是一個值得思考的問題,它需要我們有系統(tǒng)性的思維和邏輯性的表達。總結是對一個事
每一次總結都可以讓我們更加清晰地認識自己。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關鍵問題。以下是一些優(yōu)秀學者的總結之作,對我們有著很大的啟發(fā)。研究員指導
報告需要準確、簡潔地表達,避免廢話和冗長的敘述。此外,我們還應該在報告中使用圖表、表格和圖示等,以增強信息的可視化呈現(xiàn)效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報
總結可以幫助我們梳理思緒,提高信息管理和表達能力??偨Y和回顧的區(qū)別是什么,如何正確運用它們寫出一篇優(yōu)秀的總結?小編整理了一些各行各業(yè)的總結范文,希望能給大家提供
大多數(shù)人都有著自己的目標和夢想,努力為之奮斗。怎樣寫一篇完美的總結,這是我們需要思考和學習的問題。學習他人的總結范文,可以培養(yǎng)自己的寫作風格。節(jié)能降耗的合理化建
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源,并采取相應的措施來解決和改進??偨Y不僅要分析問題原因,還要提出解決問題的具體辦法和措施。當然,這些范文只是參考,你需要根據(jù)自己
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫一篇完美的總結需要有清晰的思路和邏輯,不要過于片面和主觀??纯催@些總
總結是對自身成長和進步的一種評估和總結,它可以促使我們不斷提高自己。在寫總結時,我們應該詳細列出所涉及的學習和工作生活的重要內(nèi)容。在閱讀這些范文時,大家可以對照
總結是思考的產(chǎn)物,能夠培養(yǎng)我們的分析和歸納能力。在寫總結時,要堅持實事求是的原則,客觀評價自己的工作和學習情況。以下是一些總結的實例,可以給大家提供一些寫作思路
總結能夠幫助我們反思過去的經(jīng)驗,總結歸納出成功和失敗的原因,為將來的發(fā)展提供借鑒。在總結中合理運用圖表、數(shù)據(jù)和案例等手段,使得總結更具說服力和可信度。如果你想要
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在工作和學習中的問題,并尋求解決問題的方法和策略。寫總結時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持個人特色和真實性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚?/div>
通過寫總結,我們能夠對自己的成長和進步有更清晰的認識和了解。總結要有具體的行動計劃和改進建議,為以后的工作提供參考。探索這些總結范文,并從中尋找屬于自己的總結風
報告可以通過文字、圖表、表格和圖像等形式來展示信息,提高可視化效果。報告的撰寫過程也是我們提升自己思考和表達能力的機會,通過不斷鍛煉和實踐,我們將能寫出更加優(yōu)秀
通過撰寫報告,我們可以將復雜的問題簡化、邏輯清晰地呈現(xiàn)給讀者,提高信息的可理解性和可信度。報告的寫作需要事先制定一個合理的時間安排,以確保按時完成。每個人的寫作
報告是一種系統(tǒng)性、客觀性的書面或口頭表達方式,用于對某種情況、過程、問題或研究結果進行詳細說明和闡述。報告具有一定的結構和格式,能夠傳遞信息、提供數(shù)據(jù)和分析結果
文學作品不僅能反映社會現(xiàn)實,還能啟發(fā)人們的思考和感悟。多讀名著是提升語文能力的有效途徑之一。以下是小編搜集的一些總結樣例,供大家參考借鑒。百年夢奮進新征程的共圓
總結是對已有知識和經(jīng)驗的提煉和歸納,使其更加有價值和穩(wěn)定。寫作要注意文章結構的合理性和層次感,以便更好地組織觀點。以下是一些總結范文的匯編,其中包含著豐富的寫作
一個合理的計劃能夠避免在事情發(fā)生之前沒有準備或者沒有針對性地準備帶來的困擾和不安。合理安排優(yōu)先級是制定計劃的關鍵,我們應該根據(jù)工作重要性和緊迫程度來安排執(zhí)行順序
演講稿是一種口頭表達形式,通過演講者用語言、肢體動作等方式向聽眾傳遞特定信息的一種文字材料。演講稿在許多場合都有廣泛的應用,如會議演講、學術報告、慶典致辭等。它
總結是對自己取得的成果進行總結和評估的機會??偨Y中可以適當插入一些個人感悟和情感,增加親和力??偨Y范文可以激發(fā)我們的思維,引發(fā)我們對問題的思考和探索。銀行稽核部
方案可以幫助我們更好地組織工作,提高協(xié)作效率。方案的語言應該簡潔明了,避免復雜的專業(yè)術語和詞語。執(zhí)行方案時,可以通過定期會議和匯報,及時溝通進展和問題。幼兒園雙
總結是一種科學和系統(tǒng)的方法,有助于我們認識自我、改正錯誤、創(chuàng)新發(fā)展。在寫總結時,要注重邏輯嚴密,條理清晰,突出重點,切忌流水賬式的陳述。以下是我搜集的一些寫作總
在總結中,我們可以梳理自己的思路,更好地理解問題的根源和解決方法。寫總結時,可以結合自己的體驗和感受,突出個人成長和收獲??纯聪旅娴目偨Y范文,你或許能夠從中找到
報告需要清晰明了地陳述問題、目的、實施步驟和結論等內(nèi)容。在撰寫報告時,應盡量使用簡潔明了且專業(yè)的語言表達,避免使用模糊的詞匯或術語。報告的范文可以幫助我們了解不
總結是對一個事物的過程、結果進行概括和歸納的一種方法。合適地運用引用和引證,能夠增加總結的可信度和權威性。下面是一些寫作總結的技巧和方法,希望對大家有所啟發(fā)。康
方案是為了解決問題或達成目標而制定的計劃或方法。編寫方案時,需要簡明扼要地闡述具體的步驟和措施,使讀者能夠清晰理解和操作。下面是一些行業(yè)內(nèi)領先企業(yè)的方案分享,希
制定方案時要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性,要有應變的能力。那么我們該如何制定一個優(yōu)秀的方案呢?首先,我們需要對問題或需求進行充分的分析和理解,確切了解存在的挑
在生活中,計劃可以幫助我們更好地分配時間和資源,提高效率。為了寫一篇較為完美的計劃,我們首先需要明確目標和意義。如果你還不確定如何制定計劃,以下是一些建議,希望
世界上每個獨立發(fā)展的國家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。好的總結可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗,我想我們需要重視經(jīng)驗的總結與分享。"接下來是一些優(yōu)秀總結的
是對學習成果和經(jīng)驗教訓的總結和反思。怎樣使總結既能說到點子上又能表達出自己的個性和風格?以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。數(shù)學教學資源
通過總結,我們可以將瑣碎的事物整理成條理清晰的思維圖譜。總結中可以適當引用相關的數(shù)據(jù)或事實,用以加強總結的可信度和說服力。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參
總結可以幫助我們思考并提煉出經(jīng)驗和教訓,從而不斷成長和進步。寫總結時,應注重客觀、真實地記錄自己的表現(xiàn)和經(jīng)歷,不夸大也不縮小。下面是一些總結范文的摘錄,它們包含
教案應具備清晰的結構和明確的教學目標,以及恰當?shù)脑u估手段。教案應注重學生的情感體驗和態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。下面是一份以探究式教學為主的物理教案,希望能夠引發(fā)學生的興
傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。在寫總結時,應注重突出重點、提煉核心,避免水泛濫船載重的情況??偨Y是一個不斷完善和提升的過程
一個好的方案應該有明確的目標和可行的步驟。制定方案的過程中,我們需要主動尋求意見和建議,充分發(fā)揮團隊的專業(yè)知識和創(chuàng)造力。每個方案范例都有其獨特的特點和優(yōu)點,可以
方案的制定需要考慮多方面的因素,如資源、風險和可持續(xù)性等。制定方案要根據(jù)實際情況和需求,遵循科學方法和規(guī)范流程。我們可以從以下的方案中找到一些創(chuàng)新的靈感和解決問
總結是一個動態(tài)的過程,我們應該時刻保持總結的習慣,以便不斷提高自己。寫總結時,我們需要關注自己在學習和工作中的成長和進步,以及未來的發(fā)展方向。在下文中,我們分享
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復制
付費后30天內(nèi)不限量復制
特價:6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服