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幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-18 00:17:02
幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南范文(13篇)
    小編:雨中梧

總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)要客觀真實(shí),實(shí)事求是,不夸大和縮小自己的成績(jī)和表現(xiàn)。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇一

乙:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年。

乙:新的期待,新的祝福。

出自 KaoyaNmiji.com

甲:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:2019年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天。

乙:歌唱未來。

合:*2019年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開始!

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇二

新的鐘聲。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

20xx年的鐘聲即將敲響。

回首往事,我們滿懷豪情。

展望未來,我們重任在肩。

送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

讓我們手牽手。

讓我們肩并肩。

讓我們跳起來。

讓我們唱起來。

歌唱春天。

歌唱未來。

歌唱美麗的小寶貝幼兒園。

在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶賀快樂的節(jié)日吧.我宣布,小寶貝藝術(shù)幼兒園20xx年《走進(jìn)春天》慶~元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的熱血活起來,在這特別的日子里,祝小朋友們,家長(zhǎng)們,紅紅火火,紅光滿面.

下面,請(qǐng)欣賞,大(1)班小朋友帶來的舞蹈《開門紅》學(xué)前2班帶來的《歡樂中國(guó)年》。

感謝小朋友們帶來熱情洋溢的舞蹈,掌聲送給可愛的孩子們。爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。

我不哭也不鬧,叫聲老師早!

請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友帶來的舞蹈《我上幼兒園》。

踏平了山路唱山歌。

撒開了漁網(wǎng)唱漁歌。

大地上奏響了新時(shí)代發(fā)展的弦音。

大地上舞起了新世紀(jì)騰飛的翅膀。

請(qǐng)欣賞學(xué)前舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《大地飛歌》。

當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班和學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

剛才欣賞的是大班和學(xué)前班小朋友帶來的精彩表演,中班的小朋友年齡雖小,但特別可愛,下面請(qǐng)中班舞蹈班帶來的舞蹈《施展魔法》,有請(qǐng)我們的小演員。

在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里我們興趣盎然,接下來,有請(qǐng)學(xué)前舞蹈班活潑可愛的小精靈為我們帶來的舞蹈《小可愛》。

老師:你喜歡不喜歡小寶貝幼兒園呢?

孩子:喜歡。

老師:那你喜歡什么呢?

孩子:我喜歡唱歌,跳舞,還喜歡和小朋友一起做游戲。

老師,冰冰,你真棒。

孩子:老師,你喜歡我嗎?

老師:喜歡,我可喜歡你了。

孩子:謝謝。

老師:不用客氣,小朋友真懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》,掌聲歡迎。

孩子們太可愛了,嘴巴也那么甜,能不喜歡你們嗎?讓我們把掌聲送給可愛的孩子們。

我們幼兒園的舞蹈班鍛煉里孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了他們的樂感,促進(jìn)了孩子們的智力發(fā)展,改變了孩子們內(nèi)向的性格,讓孩子們愛音樂,愛舞蹈,愛學(xué)習(xí),愛生活,更加的活潑可愛。

我們幼兒園的美術(shù)班也是一大亮點(diǎn),孩子們善動(dòng)腦,樂動(dòng)手,用眼睛發(fā)現(xiàn)美,用畫筆體現(xiàn)美。美術(shù)讓我們的生活五彩繽紛,美術(shù)讓我們的生活五彩斑斕。下面就來欣賞一下美術(shù)班孩子本學(xué)期的作品,并讓孩子們現(xiàn)場(chǎng)為我們動(dòng)手制作一幅畫。

這是我們美術(shù)班本學(xué)期的部分作品,分為貼畫,蠟筆畫,吹畫,顏料畫四大類。

大家先來看貼畫,這是小朋友用小米貼出來的小雞,大家來看小雞的嘴巴,是用瓜子皮貼出來的,看起來特別形象。第二種是用毛線貼出來的棒棒糖,小朋友們喜歡吃,更喜歡自己制作。

接著大家來看蠟筆畫,這幾幅畫的是小蜜蜂,看,小蜜蜂快樂的飛起來了。這幾幅用簡(jiǎn)單的幾筆畫出了樹,草,白云,陽(yáng)光。在這幅畫中,告訴小朋友們要愛護(hù)花草樹木,讓他們?cè)陉?yáng)光下快樂的成長(zhǎng)。這幾幅是小朋友在老師的指導(dǎo)下想象出來的一條魚,小朋友的想象能力多么豐富,從這條五顏六色的魚中,可以看出小朋友是那么天真純潔。這幾幅是小朋友畫的家園,圖中有白云,有太陽(yáng),有房子,有花,有樹,家園充滿生機(jī)。

大家再來看吹畫,這是小朋友用墨汁吹出來的,是一顆紅梅。兩種色彩搭配的多么漂亮,小朋友們真棒!

最后來看顏料畫,是用棉簽和顏料畫出來的,顏色全市小朋友自己調(diào)出來的,畫出了一幅太陽(yáng)花。

在每次美術(shù)班學(xué)習(xí)時(shí),小朋友都興趣盎然,積極性特別高,他們自己動(dòng)手,動(dòng)腦,一幅幅作品不僅陶冶了孩子們的情操,提高了他們的審美能力,還促進(jìn)了他們的智力發(fā)展,孩子們都特別喜歡。孩子的潛能是無(wú)限的,讓我們和孩子一起發(fā)現(xiàn)美,感受美,讓孩子們?cè)谟仔〉男撵`中撒播美的種子,生根,發(fā)芽,并長(zhǎng)成參天大樹。下面我們來看看貼花的小朋友為我們完成了一幅怎樣的作品。

茹老師:這是一幅喜迎新春的畫,孩子們穿著新衣服,女孩提著燈籠,男孩在放鞭炮,過年真好!在這里我代表我們幼兒園的全體教師和孩子們祝大家新年快樂!

小朋友真是活力四射啊,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的舞蹈《didida》掌聲歡迎孩子們。

喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥,請(qǐng)欣賞我園教師帶來的舞蹈《吉祥謠》。

剛才是我們幼兒園部分教師為大家表演的藏族舞蹈,也體現(xiàn)了我們幼兒園教師的精神風(fēng)貌。20xx年我園完成了東樓擴(kuò)建工作,我們幼兒園的全體教師,正在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下銳意改革,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以先進(jìn)的教學(xué)理念,以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,以更完善的教學(xué)設(shè)備,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),同時(shí)對(duì)一貫支持和幫助我們的廣大家長(zhǎng),社會(huì)各界,表示衷心的感謝,愿大家都來關(guān)心教育,支持教育。

最后祝大家新年快樂,吉祥如意。小寶貝藝術(shù)幼兒園,清元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇三

合:大家上午好。

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

b:豬年悄然而去,豬年款款而來,

a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現(xiàn)在我宣布:和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇四

女2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的家長(zhǎng)朋友們:

男:敬愛的叔叔阿姨、

女1:親愛的小朋友們。

(合)大家上午好!

女1:大家好,我叫,我是20xx年畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為女2號(hào)主持人。

男:大家好,我叫,我也是畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,今天非常榮幸被邀請(qǐng)為唯一的男主持人。

女2:今天我們張燈結(jié)彩,彩旗招展,標(biāo)語(yǔ)滿天,喜氣洋洋,在這歡聲笑語(yǔ)中我們迎來了xx年。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

合;祝大家新年快樂,闔家幸福。

女1:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

男:xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們繼續(xù)努力,共繪xx幼兒園美好的明天。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇五

現(xiàn)在的小朋友要從小就開始培養(yǎng),就像什么節(jié)目等都可以讓孩子當(dāng)主持人,鍛煉他們的膽量和氣場(chǎng)。說道。

主持詞。

就得老師們多費(fèi)心了,可以參考一下下面的范文喔!

1:尊敬的家長(zhǎng),親愛的老師。

2:可愛的小朋友。

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨。

2:日月如梭,光陰似箭。

1:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

2:當(dāng)春天又擁抱著大地。

1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

2:讓我們共同迎接20xx年。

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉。

2:祝小朋友們聰明健康。

1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2.我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。

b:親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

b:豬年悄然而去,豬年款款而來,

a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現(xiàn)在我宣布:和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

女2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的家長(zhǎng)朋友們:

男:敬愛的叔叔阿姨、

女1:親愛的小朋友們。

(合)大家上午好!

女1:大家好,我叫,我是20xx年畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,今天我特別榮幸被邀請(qǐng)為女2號(hào)主持人。

男:大家好,我叫,我也是畢業(yè)于xx幼兒園的學(xué)生,今天非常榮幸被邀請(qǐng)為唯一的男主持人。

女2:今天我們張燈結(jié)彩,彩旗招展,標(biāo)語(yǔ)滿天,喜氣洋洋,在這歡聲笑語(yǔ)中我們迎來了xx年。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

合;祝大家新年快樂,闔家幸福。

女1:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

男:xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。

女2:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏。在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們繼續(xù)努力,共繪xx幼兒園美好的明天。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇六

(宋):尊敬的各位老師,(王)親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨(宋)可愛的小朋友們合:大家新年好!

(宋);當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉(王):時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門。

(宋):讓我們共同迎接2015年。

合:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們羊年大吉,祝小朋友聰明健康。

(王):下面有請(qǐng)尊敬的宋園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。

結(jié)束語(yǔ)。

(宋)在過去的一年里,我們與孩子以行動(dòng),真誠(chéng),愛心共同度過美好的一年(王)數(shù)年將至,牛年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安(合)2015年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇七

2:可愛的小朋友。

合:大家新年好!

1:春夏秋冬,黑夜清晨。

2:日月如梭,光陰似箭。

1:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

2:當(dāng)春天又擁抱著大地。

1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

2:讓我們共同迎接20_年。

1:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉。

2:祝小朋友們聰明健康。

1:下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為我們致辭。

2:我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),謝謝劉校長(zhǎng)的新年祝福!

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇八

1.(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!豬年再見!讓我們一起迎接新的一年。2.(開場(chǎng)曲:在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室)。

2.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小老虎們來向我們拜年了。大家掌聲歡迎。向大家拜年!祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂樂,聰明健康。

3.(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

4.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。

5.(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!

6.(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。

8.(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!

請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

9.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

10.(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來的才藝展示,有請(qǐng)劉藝銘爸爸媽媽。掌聲歡迎!

11.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽贰S螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。

12.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請(qǐng)欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞王凱琳帶來的《愛》;接下來有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

13.剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。

14.小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。

15.(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。

下面請(qǐng)欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立;。

接下來請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》。第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。

16.(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

17.(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

18.看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。掌聲鼓勵(lì)一下。

20.讓愛永遠(yuǎn)住我家,讓愛永遠(yuǎn)住你家,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。請(qǐng)欣賞王藝翔、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

21.(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇九

開場(chǎng)白。

是一個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的重要開端,下面小編整理了幼兒園2019元旦活動(dòng)。

主持詞。

開場(chǎng)白,歡迎閱讀!

一、開場(chǎng)9:00—9:10。

由總園教師表演開場(chǎng)舞,進(jìn)主持。

陳:謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場(chǎng)舞表演,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝!

袁:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!

合:大家新年好!

袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時(shí)光。

陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。

吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語(yǔ)。

陳:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

合:現(xiàn)在開始!

丹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師。

合:新年好!

丹:火樹銀花辭舊歲。

歡天喜地迎新年。

丹:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象抓管理,促教學(xué),碩果累累。

我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平。

讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上用信念和汗水,再鑄蒙幼的輝煌。在這里,祝大家新年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!!真誠(chéng)的祝福之后首先請(qǐng)出我們的包園長(zhǎng)給我們講話。大家掌聲有請(qǐng)!

1、在蒙古族有一位善良的姑娘,她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。

請(qǐng)欣賞舞蹈《諾恩吉亞》表演者:白玉榮、張振玲等。

2、女生二重唱:《連長(zhǎng)哥哥》演唱者:烏吉木蘇李烏仁必力格。

4、游戲、“搶椅子”

接下來是我們的互動(dòng)游戲時(shí)間,游戲規(guī)則:是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個(gè)。當(dāng)音樂伴奏響起時(shí),游戲者圍著椅子朝同一方向行進(jìn),當(dāng)音樂一停,游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),搶到椅子坐的人為暫時(shí)的勝利者,反之則為失敗者被淘汰出場(chǎng)。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán),直到最后一名得到椅子成為贏家。

5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!

歌曲《滿滿的》演唱者:青蘭圖雅。

6、蒙古族人們勤勞樸實(shí),蒙古族人們熱情好客——我生為蒙古族人我驕傲!

請(qǐng)聽蒙文詩(shī)朗誦《我的驕傲》領(lǐng)讀:阿古拉、李高娃。

7、接下來請(qǐng)欣賞2019年最新版童話劇《灰姑娘》表演者:田甜、丁雷宇等。

8、老年教師表演節(jié)目。

9火辣的舞蹈感染著我們,動(dòng)聽的旋律熏陶著我們。

請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》表演者:白紅娟、劉金艷等。

10、老年教師表演節(jié)目。

11、“草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

甲:新的鐘聲,新的一年。

乙:新的期待,新的祝福。

出自 KaoyaNmiji.com

甲:2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙:2019年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩并肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天。

乙:歌唱未來。

合:*2019年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開始!

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇十

丙:同學(xué)們。

合:大家好!

合:祝大家新年快樂,合家安康!

乙:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

丙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

甲:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們二中人繼往開來、自由翱翔。

丙:珠江旖旎綠平洲。

甲:二中邁步向前走。

乙:今天我們明德博學(xué)同求索。

丙:明天我們素質(zhì)教育更上一層樓。

甲:自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!

乙:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長(zhǎng),丹心長(zhǎng)留!

甲:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

乙:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:我校2015年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始!

甲:今天的歌唱比賽設(shè)三個(gè)等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),希望參賽的同學(xué)各展所能,盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!

一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過去的.一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展,我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來,我們又來到歲末年尾,x年悄然而去,x年款款而來,過去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們xx幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇十二

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:xxxx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

幼兒園元旦活動(dòng)主持詞開場(chǎng)白指南篇十三

甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

乙:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

甲:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接20xx年元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

乙:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊。

乙:下面有請(qǐng)小班班同學(xué)全體合唱《青春紀(jì)念冊(cè)》

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嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。寫總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免太過啰嗦。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。學(xué)生學(xué)習(xí)感恩的廣
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大
公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者可以清晰地跟隨思路。接下來是幾篇關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)
總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地回憶過去,更重要的是要對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。在總結(jié)過程中,要注意邏輯性和條理性的展開,確保內(nèi)容有序、清晰。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法
總結(jié)是對(duì)時(shí)間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代
心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯和結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范
只有通過總結(jié),我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭技巧,提升文章的表達(dá)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)
總結(jié)是記錄成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式,它能幫助我們不斷提高自己的能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用層次分明,時(shí)間順序或問題分析等方式。通過參考他人的總結(jié)范文,可以了解到
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。需要注重總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使其更加具有說服力和可讀性。請(qǐng)大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時(shí),保持獨(dú)立思考,根據(jù)自
總結(jié)需要有一定的邏輯和條理,在文字表達(dá)上要清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行全面的資料搜集和整理,為后續(xù)的寫作打下良好的基礎(chǔ)。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐
總結(jié)是一個(gè)探尋成長(zhǎng)路徑的過程,為個(gè)人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性,不應(yīng)使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和規(guī)范,希望能夠?qū)Υ?/div>
總結(jié)的過程中需要思考和反思,發(fā)現(xiàn)問題并找出解決的辦法。在寫總結(jié)時(shí),可以回想自己在學(xué)習(xí)或工作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們的經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫總結(jié),以下
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo),清楚知道自己想要達(dá)到的是什么。其次
總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加可信度。通過閱讀這些范文,我們可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容該如何展開。
總結(jié)可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。我們還可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和意見,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便提升自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),找到優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提高。要寫一篇完美的總結(jié),首先要對(duì)過去的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。在這里,為大家
通過總結(jié),我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。帶著目標(biāo)進(jìn)行總結(jié),確保對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理。通過總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我更好地掌握了知識(shí),提高了學(xué)習(xí)效果
報(bào)告往往需要準(zhǔn)備充分的素材和數(shù)據(jù),以支持所提出的觀點(diǎn)和建議。在寫作報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。希望大家在寫報(bào)告時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)問
編寫報(bào)告需要考慮受眾的背景和需求,以確保信息傳達(dá)的有效性。在寫作報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。小編精心挑選了以下報(bào)告范文,并
總結(jié)可以幫助我們形成良好的反思習(xí)慣,提高自我認(rèn)知和理解能力??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),做到實(shí)事求是,不盲目夸大成績(jī)或包裝形象。在下文中收集了一些經(jīng)典總結(jié)范文的摘錄
總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目、事件或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候,應(yīng)該注意客觀、準(zhǔn)確地描述和概括自己的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
制定方案之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問題的背景和現(xiàn)狀。考慮到方案的實(shí)施和影響,我們需要權(quán)衡各種可行性和可行性。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下的方案范例,相信能對(duì)您的問題
報(bào)告的寫作過程需要收集、整理、分析和歸納大量的信息資料。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,并且在每個(gè)部分都要有明確的主題和重點(diǎn)。如果您需要撰寫報(bào)告,請(qǐng)參考以下范文,或根據(jù)自己
作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評(píng)價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總
一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。設(shè)定清晰的時(shí)間表和里程碑,以便追蹤和評(píng)估進(jìn)展。接下來將為大家分享一些制定計(jì)劃的實(shí)用工具和軟件,希望對(duì)大家提高效率有
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃??偨Y(jié)要客觀真實(shí),不應(yīng)該掩飾問題,也不能吹噓自己的成績(jī)。以下是一些總結(jié)范文,供您參考,希望對(duì)您的寫作有所幫助。下半
總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)能夠更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。在總結(jié)中,可以引用一些實(shí)際案例來支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程,希望大家可以
總結(jié)的過程中,我們可以回顧和總結(jié)收獲,同時(shí)也要注意總結(jié)不足和不足之處。在寫總結(jié)之前,先回顧整個(gè)過程,將各個(gè)環(huán)節(jié)串聯(lián)起來,形成完整的篇章??偨Y(jié)范文中包含了豐富的內(nèi)
讀后感是讀完一本書、文章或觀看電影、演講等后,對(duì)所閱讀內(nèi)容或所看到的所得到的感受、思考和體會(huì)的一種文字表達(dá)方式,它讓我們更深入地理解作品的內(nèi)涵,也可以幫助我們與
讀后感是我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的一種方式,能夠讓我們更深入地了解書中的主題和意義。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書中的名句或者段落,以突出自己的觀點(diǎn),并展示自己
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供自己和他人參考。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。歡迎大家閱讀這些總結(jié)范文,一起提升寫
讀后感是我們與書籍的對(duì)話,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們可以回顧整個(gè)閱讀過程,思考自己對(duì)書中故事、人物和主
總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的總結(jié)范
投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件,它能夠幫助解決問題。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?如果你不知道如何寫總結(jié),可以參考以
度假旅游時(shí),我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。總結(jié)自己的自我管理方式可以幫助我們更好地平衡工作和生活,提升生活質(zhì)量。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)是思考的過程,讓我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。這是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,對(duì)我們的
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程,可以提高我們的思維能力和分析能力??偨Y(jié)可以借鑒優(yōu)秀的范文,但需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和修改。希望以下整理的總結(jié)范文能為
總結(jié)有助于思考問題的根本原因,從而更好地解決問題??偨Y(jié)應(yīng)該具有反思意義,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足??纯磩e人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的
時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,同時(shí)也是為未來的計(jì)劃和發(fā)展提供參考??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
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