總結(jié)是對時間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時,要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起。總結(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代表作者個人,不一定適用于所有情況。
學(xué)校管理的文秘工作篇一
2015年,我們學(xué)生管理工作緊緊圍繞學(xué)校年初提出的“加強(qiáng)認(rèn)識,謀求發(fā)展,全面構(gòu)建職業(yè)教育和諧校園”的工作思路,用科學(xué)發(fā)展觀來看待問題,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,立足本職工作,讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),樹立學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。
一、強(qiáng)化德育工作
德育工作是職業(yè)學(xué)校的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),如何更好地挖掘?qū)W校中更多地老師參與德育和學(xué)生管理工作是每個學(xué)校都在研究的一個課題。2015年,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)發(fā)揮政治課教師在學(xué)生思想教育工作中的作用,并在全體黨員中提出了“黨員義務(wù)輔導(dǎo)制”,讓學(xué)校中的先進(jìn)分子加入到學(xué)生管理工作中來,發(fā)揮我校黨員的先鋒模范作用,要求每位黨員每學(xué)期必須到所聯(lián)系的班級以各種形式上好兩節(jié)思想政治教育課,收到了較好的教育效果,且也已形成了一種氛圍。
聘請了小屯派出所民-警為我校法制副校長,不定期來校作報告和安全知識講座,并協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生,使我校的德育工作隊伍更加強(qiáng)大,體系更加完備。
二、健全德育工作隊伍
學(xué)期初召開班主任會議,明確一學(xué)期的德育工作思路,期末召開班主任工作總結(jié)會或研討會,總結(jié)一學(xué)期來的工作成績,交流工作經(jīng)驗(yàn),探討創(chuàng)新工作,收到較 好的效果。此外,每月召開班主任工作會議至少一次,提出班級工作中出現(xiàn)的問題,共同研究一些解決問題的辦法。
組織班主任老師學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的德育工作方法、思路與理念,從而提高班主任的工作能力,激發(fā)班主任的工作熱情,提升德育隊伍的工作質(zhì)量。大力提倡班主任老師開展德育工作研究,一年來,我校有多篇班級管理的優(yōu)秀論文在省、市、縣級的論文評比中獲獎或在一些核心的期刊上公開發(fā)表。
三、做好日常管理工作
學(xué)生管理工作細(xì)而小,繁而雜,且沒有時間性和規(guī)律性而言,很多的工作都需要課外的時間來完成。但是,我們能在人員較少的情況下,克服各種困難,開展學(xué)生管理教育工作,尤其是日常工作。
1、加強(qiáng)中學(xué)生日程行為規(guī)范和中學(xué)生守則的教育。每學(xué)期開學(xué)初我校都集中進(jìn)行班規(guī)和校紀(jì)的教育,豎立校園的文明之風(fēng)。
2、堅持每月召開學(xué)生干部工作會議至少一次,做好學(xué)生干部的思想教育工作,總結(jié)一個月的學(xué)生會工作情況和存在的問題,布置下一個月的工作方向。使學(xué)生會工作能更加有序,高效。
3、隨時做好學(xué)生中發(fā)生矛盾及問題的處理與解決工作,不讓矛盾擴(kuò)大化,并能讓學(xué)生對處理結(jié)果滿意。
4、公正、公平地做好班主任的日常考核工作,讓考核能更確切地體現(xiàn)班主任的工作量和付出程度。
6、做好市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生的推薦評選工作和學(xué)校期末各班的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評選工作。
7、每學(xué)期都修改、完善了值班制度、學(xué)生管理制度、寢室管理制度和班主任考核制度。
8、組織好每周一次升旗儀式,并在升旗儀式后進(jìn)行思想道德教育。
四.加強(qiáng)法制安全教育,積極創(chuàng)建汝州市“平安學(xué)?!?/p>
堅持把安全工作放在首位,繃緊“安全第一”這根弦,完善安全管理各項制度,努力營造良好的學(xué)校安全環(huán)境。首先,本學(xué)期利用班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識,組織安全教育黑板報、安全教育主題班會評比活動,幫助學(xué)生提高安全自我防范意識。其次,加強(qiáng)校園環(huán)境、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作,實(shí)行安全隱患報告制度和定期檢查制度,及時有效地把安全隱患消除。再次,加強(qiáng)飲食及交通安全教育。規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)禁學(xué)生購買外賣,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生。加強(qiáng)在校外的交通安全宣傳教育,規(guī)定不許學(xué)生騎摩托車入校。
精心設(shè)計形式多樣的法制教育活動,通過法制教育活動,全面提高學(xué)生遵紀(jì)守法的實(shí)效,充分發(fā)揮派出所、關(guān)工委對學(xué)校教育的作用。本學(xué)期,德育處舉行了“和諧校園”、“知法懂法 守法 護(hù)-法”兩次法制講座,有效地預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。
我校積極爭創(chuàng)“汝州市平安學(xué)?!保闪⒘艘孕iL蘇留鉛為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,努力做到全面管理、全員參與、全程參與,不斷增強(qiáng)“創(chuàng)安”的針對性,提高實(shí)效性。
五.加強(qiáng)健康教育
地位和個性人格,全面落實(shí)心育“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”的原則,并結(jié)合宣傳教育組織開展健康知識測試等活動。因此,我校學(xué)生都能較好地掌握健康知識,能養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。
每學(xué)期都針對職校中較難處理的男女生關(guān)系問題,至少召開一次全體性的女生會議,邀請有關(guān)人員做個人衛(wèi)生和自我保護(hù)知識講座和有關(guān)的心理健康講座,讓心理健康教育課納入到日常課程教學(xué)中去。一學(xué)期至少一次對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、分析、匯總,以遲早發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系
我校繼續(xù)辦好家長學(xué)校,強(qiáng)化學(xué)校對家長教育子女水平的指導(dǎo)作用,提高家教水平。本學(xué)期,高中開展了校園開放日活動,舉辦了“學(xué)生成長發(fā)展”家校研討會,研討會通過“來自一線老師的看法”、“聆聽家長的經(jīng)驗(yàn)”、“如何與孩子有效溝通”講座等形式加強(qiáng)了家校聯(lián)系,交流了學(xué)生在校、在家的情況,探討了面對處于青春期的孩子的正確的教育方法。
從實(shí)際情況看,兩個研討會的舉行均獲得了家長的熱烈反響,家校之間的交流渠道更加通暢,交流的氛圍更加和諧。
當(dāng)然,一年來,我們的工作還存在一些不足與失誤,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任老師的共同努力下和全體課任老師的大力下,我們必定會克服各種困難,不斷探索,把工作做得更好。
汝州市旅游學(xué)校
2011年3月1日
汝州市旅游學(xué)校學(xué)生管理
工
作
總
結(jié)
強(qiáng)化常規(guī)管理,努力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年,我校的教學(xué)工作以市局工作會議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計劃為指導(dǎo),圍繞“課堂教學(xué)是主陣地,教師培養(yǎng)是關(guān)鍵,校本教研是保障,質(zhì)量監(jiān)控是手段”,全面扎實(shí)作地做好工作,取得了很好的成效。下面僅就我校教學(xué)常規(guī)管理等工作,作一簡要匯報。
一、教學(xué)管理
1、學(xué)校能以增強(qiáng)質(zhì)量意識、提升辦學(xué)水平為核心,注重學(xué)校內(nèi)部管理,制定了符合校情的規(guī)章制度,進(jìn)行常規(guī)教學(xué)周檢查等,學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進(jìn)行。
2、突出目標(biāo)管理,注重過程管理,建立對每個教學(xué)環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機(jī)制,建立對教師的.教學(xué)行為、教學(xué)過程、教學(xué)實(shí)績綜合考評的評價機(jī)制,以及激勵機(jī)制。實(shí)行分層負(fù)責(zé),分級管理的質(zhì)量負(fù)責(zé)制。建立健全規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部教學(xué)管理,不斷提高了師資水平,積極開展教研活動,激勵老師參加教研系統(tǒng)組織的教學(xué)大賽和能手評選活動。今年,我校李明芬、張愛琴、于昆、馬訓(xùn)禮4名老師參加教研室組織的課堂教學(xué)大賽并獲獎。
3、充分落實(shí)了課程實(shí)施方案,學(xué)校能夠嚴(yán)格按省教育廳頒布的課程計劃開齊課程、開足課時,功課表的設(shè)置動靜結(jié)合,搭配合理,努力推行素質(zhì)教育。
二、加強(qiáng)教科研工作,改革教法學(xué)法
教育科研是興校強(qiáng)校之本,是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,教育科研能幫助我們確立科學(xué)的辦學(xué)理念,形成正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀。學(xué)校重視抓教科研工作,走科研興校之路。教導(dǎo)處紅鉆門負(fù)責(zé)教科研工作,從組織上保證教科研工作的落實(shí),今年,學(xué)校申請立項了3個課題,其中,國家級課題1項、市級研究課題1項、昌邑市級課題1項。
學(xué)校能定期召開教學(xué)教研會議,組織開展各項教研活動,在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),倡導(dǎo)教師積極撰寫教育隨筆,爭做學(xué)者型教師。目前,學(xué)校的教科研工作正在扎實(shí)有序地向前邁進(jìn),已形成了良好的氛圍,取得了可喜的成效。
三、豐富學(xué)生課外活動,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
各級文藝匯演并獲獎;體育老師在體育大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生打乒乓球、羽毛球、、排球、籃球、練習(xí)跑步等,積極組織學(xué)生參加運(yùn)動會,在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學(xué)生為主體,以活動為主線,以探究、體驗(yàn)、解決問題為學(xué)習(xí)的基本形式的各項活動,使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。
四、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作
學(xué)校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校班子積極深入班級、深入課堂、了解真實(shí)情況,定期研究解決初三的實(shí)際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,由教務(wù)處牽頭,組織初三各學(xué)科教師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性。目前,畢業(yè)班工作形勢良好。
當(dāng)然,我們的工作與兄弟學(xué)校相比,還有一定的差距,今后,我們將一如既往的開拓創(chuàng)新。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下,一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢,克服和解決存在的弊端,齊心協(xié)力,再造塔耳堡初中新形象!
(2012年11月)
忻城縣民族中學(xué)位于縣城的東北部,占地面積62124m2。始建于一九八二年,前稱為忻城縣壯文學(xué)校,一九八八年更名為忻城縣民族中學(xué),二oo二年八月忻城縣民族中學(xué)和城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)合并,二oo四年秋,為擴(kuò)大我縣高中辦學(xué)規(guī)模,縣中初中部剝離歸民族中學(xué)管理,2011年馬泗初中、歐洞初中分別合并到我校,2012年秋學(xué)期,遂意初中、紅渡初中的九年級學(xué)生又到我校寄讀,現(xiàn)在校生共2475人,44個教學(xué)班,教職員工共210人,目前是全縣最大的初中學(xué)校。
自從開展創(chuàng)建常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校以來,我校狠抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)改革,各方面取得了顯著成績:曾先后獲得全縣安全教育管理先進(jìn)集體、學(xué)校衛(wèi)生管理先進(jìn)集體、來賓市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽(yù)稱號,多年來中考成績均逐年提高,且錄取地區(qū)高中、來賓市一中、縣高中總?cè)藬?shù)均居全縣第一?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化規(guī)范管理意識
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,學(xué)校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案,層層落實(shí)責(zé)任,全校形成了人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度,并在對教師與學(xué)校各部門的平時考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù),建立長效管理機(jī)制。
執(zhí)行《管理規(guī)范》。
二、踐行規(guī)范,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.行政管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“勤、細(xì)、實(shí)”為作風(fēng),樹立全面推進(jìn)素質(zhì)教育的思想,確立質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命的意識,以賞識的目光面對學(xué)生的差異,努力培養(yǎng)“愛國立志,律己修身,人格健全,基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)有特長,全面發(fā)展”的學(xué)生。使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會共處,學(xué)會做事,保持自己的追求,擁有一個智慧的人生。堅持“務(wù)求個個成人,更求人人成才”的辦學(xué)宗旨,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法辦學(xué),民主管理,科學(xué)管理,不亂收費(fèi),建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。尊重學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,面向全體學(xué)生,努力讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”,秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂園”。
2.教職工管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行教職工持證上崗制度,倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長,鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、參觀學(xué)習(xí)等教學(xué)、科研活動開展得扎扎實(shí)實(shí),卓有成效,青年教師正在迅速成長。近年來,我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎,多名教師被評為學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等,有近幾十篇教育教學(xué)論文在區(qū)、市獲獎或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。全體教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,不搞有償家教,無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。
建立健全教師業(yè)務(wù)、師生健康、教學(xué)、校產(chǎn)等各類檔案,合理分類,裝訂整齊,有專人負(fù)責(zé),有一套管理制度和規(guī)定,充分發(fā)揮了檔案室的效能。
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3.學(xué)生管理
健全學(xué)籍管理制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)完備。規(guī)范編班,不實(shí)行留級制度。嚴(yán)格實(shí)行每課考勤制度,盡量避免學(xué)生遲到、早退、曠課。
4、教育教學(xué)管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,每學(xué)期分兩次嚴(yán)格檢查教師的教學(xué)常規(guī),及時總結(jié)并由分管副校長在教職工會上反饋。全體老師都能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細(xì)心批閱每一次作業(yè),真心評價每一位學(xué)生,精心研究每一個課題。各老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保初中學(xué)生每天在校教學(xué)活動時間不超過7小時。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。每學(xué)期都開展以至兩次大型主題活動。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,我們高度重視德育工作,一把手親自抓,分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中。首先聘任責(zé)任心強(qiáng)管理能力強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任等教育管理工作,平時經(jīng)常開展研討活動,外出參觀學(xué)習(xí)等,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍。每月以文明班級量化評比促使學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。通過板報、櫥窗、廣播、主題班會、知識競賽、專題講座、集體活動等學(xué)生喜聞樂見的形式,潛移默化育人。我們強(qiáng)調(diào)上好班會課、思想品德課、語文課及其它課,將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,努力做到“潤物細(xì)無聲”。同時我們還通過校外的德育活動,如緬懷革命先烈、幫扶困難同伴、學(xué)習(xí)雷鋒同志等陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5.安全管理
加強(qiáng)安全工作,加大管理和法制宣傳教育力度,增加安全基
礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),認(rèn)真制定和落實(shí)“三防”措施,實(shí)行24小時值班制度,來訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力。與所有學(xué)生、家長、學(xué)校各職能部門簽定安全責(zé)任書。強(qiáng)化住宿學(xué)生管理,明確了責(zé)任,每天晚上均有兩個宿舍管-理-員在學(xué)生宿舍區(qū)監(jiān)管學(xué)生。
6、校園管理
我校校園規(guī)劃布局基本合理,各種教育教學(xué)設(shè)施完好,各功能室齊全,均落實(shí)專人管理。近幾年來學(xué)校加大資金投入,辦學(xué)條件得到很大改善,校園綠化美化工作得到加強(qiáng)。我們加強(qiáng)校園文化建設(shè),著力打造“合和”文化,校容校貌及師生面貌煥然一新;我們落實(shí)了班級衛(wèi)生責(zé)任制度,衛(wèi)生工作比以往有了較大改觀;我們加強(qiáng)了安全管理,校園秩序良好。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,工作熱情,服務(wù)周到。嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行食品采購與儲藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行48小時留樣制度,確保師生飲食安全。
7、財務(wù)及資產(chǎn)管理
規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理,不設(shè)賬外賬,不設(shè)小金庫,嚴(yán)格按規(guī)定使用公用經(jīng)費(fèi),發(fā)揮公用經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。物品采購制度得到進(jìn)一步規(guī)范,后勤管理得到加強(qiáng)。學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行專人保管,定期維修,力求服務(wù)好學(xué)校教育教學(xué)??倓?wù)處定期對各班公物進(jìn)行檢查,誰損壞誰賠償。
三、排找差距,進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理水平
觀念,狠抓落實(shí)到位,不斷改變工作中的缺漏,靠實(shí)每一項工作,精致每一個細(xì)節(jié),努力將《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》落到實(shí)處,積極創(chuàng)建和諧校園,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學(xué)校管理的文秘工作篇二
一個人沒有正面積極的思想占主導(dǎo),他慷懶消極嚴(yán)重的墮落,一個單位沒有正面積極的占主流這個單位將陷入痛苦而混亂之中。慶華初中有進(jìn)步有改變有前途,就因?yàn)閹煹滤枷胝诤鸵呀?jīng)走向積極。
1、班主任工作:我們學(xué)校的班主任和其他學(xué)校班主任一樣無疑是很辛苦的,出于本職職責(zé)的要求,班主任工作很繁雜很日常很瑣碎。所以有許多的常規(guī)非常規(guī)的工作要做,有許多的校內(nèi)校外的責(zé)任要盡;上級許多要求都靠班主任貫徹。就本期來說,初三的春招,兩后生培訓(xùn),校內(nèi)環(huán)境整治等,絕大多數(shù)班主任能從自己的本職工作的角度去理解,這是應(yīng)該努力做好的工作。能夠從關(guān)心愛護(hù)培養(yǎng)下一代角度出發(fā)盡職盡責(zé),有的班主任認(rèn)真工作班主任認(rèn)真工作,哪怕造成一些對自己的誤會也不放棄;有的班主任堅持準(zhǔn)時到崗到場,表率作用發(fā)揮得好;有的班主任用心用法,把班上管理得井井有條,班級好成績好清潔衛(wèi)生好。正因?yàn)閲铱吹桨嘀魅喂ぷ鞯男量?,故績效工作統(tǒng)籌部分15%將用班主任??傊芾韺W(xué)上說,一個好校長能夠帶出一所好學(xué)校,我認(rèn)為一個好的班主任絕對能夠帶出一個好班級。慶華初中的每一個年級都涌現(xiàn)了清潔好、班風(fēng)好、成績好的班集體。
2、教學(xué)工作:去年初中三年級的教師所教年級成績居全市第二名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一名,為了使全年級初三學(xué)生成績不至于落后倒數(shù),本屆初三教師克服底子薄,換教師勤,鞏固率差等重重困難。白天夜晚上課和輔導(dǎo),終于使本屆初三學(xué)生成績有較大弧度的上升,完全能夠擺脫倒數(shù)名次,使學(xué)校在本行社會群眾中的形象得以穩(wěn)固。特別應(yīng)該指出的是小學(xué)部的一些優(yōu)秀教師,在小學(xué)部近好幾年以來成績不理想的狀態(tài),在學(xué)校少數(shù)教師受到各種消極因素的影響面對教學(xué)松勁放棄的狀況下,在許多人認(rèn)為小學(xué)質(zhì)量無法提高的自卑情緒影響下。用自己所教班級的成績事實(shí)證明,小學(xué)生的成績是完全能夠提高的。除小學(xué)部分優(yōu)秀教師,還有許多教師努力完成自己的本職工作。認(rèn)真提高教學(xué)質(zhì)量,使自己的教學(xué)成績始終沒有滑入全市倒數(shù)行列,為使我們整個學(xué)校的教學(xué)成績向中上靠近立下汗馬功勞。
3、教育改革:一個人一個單位要緊跟時代,不能保守落后,拿古代的火箭的輝煌在現(xiàn)代導(dǎo)彈面前炫耀。別人學(xué)到了先進(jìn)的東西我們也要去學(xué)習(xí),其他學(xué)校教師能夠?qū)W到的教學(xué)改革,我們學(xué)校的教師也有本事學(xué)到手。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度來說,慶華初中為了使大家能夠?qū)W到“特色學(xué)校建設(shè)、自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”做了大量的準(zhǔn)備工作,組織了許多的專題,播放了課堂教學(xué)實(shí)錄,發(fā)放了了教改資料,比其他許多學(xué)校都做得扎實(shí),許多的教師默默接受著學(xué)校的培訓(xùn),認(rèn)真地探索自己學(xué)科的教學(xué)改革,并在班主任管理中,課堂教學(xué)中試行改革。這些積極的現(xiàn)象預(yù)示著,我校許多教師將在特色教改中不致落伍。為了從理論上培訓(xùn)上總結(jié)學(xué)校特色教改經(jīng)驗(yàn)。許多教師積極參與學(xué)校課題研究,為此本期我?!凹伊艏医蹋抑苡泴懽髦笇?dǎo)”已基本結(jié)題。為“三自”研究奠定了堅實(shí)基礎(chǔ),許多教師積極撰寫教研論文,邁開了“教學(xué)教研”雙腳走路的步子,擴(kuò)大了學(xué)校和自己的知名度,同時也為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
如果說教育教學(xué)教研工作是一個人一所學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ),那么校園文化則是一個人一所學(xué)校的精神面貌,人和學(xué)校工作決定著一個一所學(xué)校這個身體機(jī)體健康與否。校園文化則是一個一所學(xué)校的性情與修養(yǎng)。本期以來支部團(tuán)長師生業(yè)余文化生活豐富多彩,特別應(yīng)該表現(xiàn)的是廣大參與到對學(xué)生文體培訓(xùn)的教師們,是你們使學(xué)生的精神面貌得以實(shí)現(xiàn)。特別應(yīng)該感謝中年和青年教師義務(wù)舞蹈隊的同志們。是你們向社會展現(xiàn)了慶華初中教師優(yōu)秀精神面貌的一面。還有平時到大眾舞廳去跳舞的教師,平時長期堅持體育鍛煉的教師,組織各種郊游活動的教師,是你們倡導(dǎo)了并帶動著健康積極的生活方式。在慶華初中校園文化氛圍中,最為閃光的是工作中所體現(xiàn)出來的精神面貌。許多的教師把認(rèn)真工作并且把工作質(zhì)量搞好當(dāng)成自己的不變追求,無論順利和困難無論從青變老,無論外界如何影響,這就是一種責(zé)任感和使命感。一個責(zé)任感的人是最優(yōu)秀的,家人喜歡他,單位推薦他,社會贊揚(yáng)他。隨著慶華初中校園文化精神面貌的積極變化,這所學(xué)校真的會走向輝煌。有了這種基礎(chǔ)和可喜的變化,也激勵著我們領(lǐng)導(dǎo)班子去努力思考。通過支部、團(tuán)隊、工會、教代會加強(qiáng)規(guī)劃,逐步投入一步一步地把慶華初中建設(shè)得更加美好。
1、教學(xué)方面:上期我校初中部初三均獲教學(xué)質(zhì)量三等獎。本期成績占位度出來,從校內(nèi)來看,小一年級楊天蘭的語文,李萍的數(shù)學(xué),二年級胡永平,鄭雪蘋的語文、數(shù)學(xué),三年級賀學(xué)文的語文,唐仕艷的數(shù)學(xué),三年級楊益武的科學(xué),四年級唐華的語文,聶廣珍的數(shù)學(xué),徐菲的科學(xué);五年級江山紅、賀麗華的語文,楊會的數(shù)學(xué),江山紅、劉偉的科學(xué)。六年級馮艷青的語文,祝明清的數(shù)學(xué),強(qiáng)忠賢的科學(xué)均列年級第一名。初中一年級:王強(qiáng)、段證的語文;劉國慶的數(shù)學(xué),何朝云的英語,向秋華的思品,馮孝秋的歷史,王小平的地理,馬燕的生物。初中二年級:徐航的語文,劉霖的數(shù)學(xué),向秋華的英語,姚春香的物理,賀偉的思品,馮丹的歷史,何朝云的地理,徐航的生物。初三:陳東園的語文,譚信華的數(shù)學(xué),何定華的外語,于華菊的物理,羅中秀的化學(xué),林升的政治,馮丹的歷史名列年級第一名。
2、教研方面:初中劉國慶、陳東園、馬燕、何光富、向秋華、陳麗平;小學(xué):鄧愛華、賀學(xué)文、楊益伍、賀麗華、論文獲校級一二三等獎。鄧愛華、江山紅胡永平論文獲教育教學(xué)研究會等機(jī)構(gòu)評比一二等獎。馬燕《童放的設(shè)計》等3篇文章在華鎣市教研初中教學(xué)參加發(fā)表。年度優(yōu)秀:楊益伍、劉國慶、馮孝秋、馬燕、賀學(xué)文、鄧愛華、何定華、林升、馮丹、劉偉、江山紅、唐仕艷、劉振興、賀麗華。其中前7位被評為市級優(yōu)秀。
3、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員:蔣云穩(wěn)、何定華、胡永平、唐仕艷、賀學(xué)文、賀麗華、劉振興。(何定華為市級)
4、市級紅旗中隊和優(yōu)秀班級:劉偉、胡永平、陳東園、劉霖4個班
5、骨干教師:劉國慶,林升,鄧愛華,蔣銀華課改先進(jìn)個人
6、林升被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
剛才所念的是慶華初中各方面取得優(yōu)異的部分代表。還有90%以上的教師在工作上都做出緊次于他們的好成績。我覺得因?yàn)閼c華初中的每一位教職工都應(yīng)該感謝他們,而不是嫉妒他們。如果沒有他們,慶華初中將競無光彩,我們的臉上也毫無光彩。
社會學(xué)家研究表明:看一不自身缺點(diǎn)和不足的人最終會被自己的缺點(diǎn)和不足所害。慶華初中在前進(jìn)的道路上也存在明顯的缺點(diǎn)和不足。如小學(xué)部的質(zhì)量不高,如交流問題習(xí)慣性地懷疑和情緒化。如個別同志沒有工作質(zhì)量意識,個別同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面,也存在工作部署宣傳不夠造成群眾誤會誤解問題,也有中層領(lǐng)導(dǎo)由于工作忙對個另群眾說話說話語言方面用詞不當(dāng),語氣較重的問題。還存在著工作到崗督促較軟的問題;這些都需要大家共同克服努力改進(jìn)的。勇于正視缺點(diǎn)修正錯誤我們才能獲得進(jìn)步取得勝利。
2、學(xué)校將依靠上級文件政策規(guī)定,主要依靠民主選取出來的教師地定崗聘任、績效工資政策落實(shí)好。通過公開、公正、公平程序。干群群眾從簽訂各自按政策辦事的承諾書等扎實(shí)的工作,做好該項工作。
3、努力探索校內(nèi)自籌資金的使用方法,一方面用于績效工資中沒有納入的工作費(fèi)用中;一方面用于豐富校園文化生活,一方面用于職工福利。……按教師說法(學(xué)校預(yù)算外收入、績效范籌發(fā)放,沒拿入績效范籌的按政策按上級安排按學(xué)校工作實(shí)際,如初三該用就用,你說不發(fā)不算數(shù)就是我說了也算數(shù),我們都得按政策辦。
總之,一個學(xué)期以來,全校教職工圓滿地完成了自己的本職工作和學(xué)校的工作任務(wù)。我代表全體學(xué)生及家長,代表學(xué)校向大家表示衷心感謝!暑假將至,祝各位愉快!
學(xué)校管理的文秘工作篇三
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上,安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,切實(shí)保障了師生的一切安全,做了大量實(shí)實(shí)在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng),學(xué)生自我防范能力有了較大的提高,到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因?yàn)閷W(xué)校做了以下工作。
中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表,也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此,我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施,做到了目標(biāo)明確,措施得當(dāng),制度可行,責(zé)任到人,一抓到底,常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全;分管副校長重點(diǎn)抓安全;專管安全政工主任專職抓安全;主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全;班主任具體抓安全;科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生,食品安全責(zé)任書》,真正做到職責(zé)分明,獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實(shí)情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局,確保了學(xué)校的一切工作正常開展。
學(xué)校根據(jù)自己的工作實(shí)際,采取了得力措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié),各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實(shí)際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實(shí)際,又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中,起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。
安全管理,預(yù)防為主,教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位,提高全員的安全意識,把學(xué)校安全工作做實(shí)做細(xì),落實(shí)到每一個時刻和環(huán)節(jié)中,首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長,中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn),并自編校本安全教材二冊,字?jǐn)?shù)達(dá)34000字,涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時,每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師,在全校循環(huán)上安全課,進(jìn)行安全圖片展,極大增加了師生安全知識,提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅;有固定的安全宣傳???;有固定的安全疏散標(biāo)識;有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅,出???9期,設(shè)安全標(biāo)識57處,展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實(shí)際,我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項訓(xùn)練,參與人數(shù)達(dá)1300人次,師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘,到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場,基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊,責(zé)任到人,并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實(shí),時時刻刻有人關(guān)注,二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確,責(zé)任到人,詳細(xì)具體。2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型h1n1流感工作更為重要。各校都制訂了實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,中心學(xué)校召開大小會議十余次,督導(dǎo)檢查8次,多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信,做到了每生一支體溫表,各班實(shí)行晨檢和午檢,并做好登記,建立了六類預(yù)防工作檔案,狠抓落實(shí)了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實(shí)”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。“六落實(shí)”即組織機(jī)構(gòu)落實(shí)、工作預(yù)案落實(shí)、職責(zé)分工落實(shí)、防控措施落實(shí)、督導(dǎo)檢查落實(shí)、宣傳教育落實(shí)?!八囊?guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔?!拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致,每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查,并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位,消除了安全隱患。
4、加強(qiáng)了校舍安全專項整治工作,堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。5、重點(diǎn)整治了“三無”車輛,確保了學(xué)生乘放心車。
6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān),食堂采購物品時必須索有三證,嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服,佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實(shí)了食品留樣制度,每所學(xué)校都能按上級要求,葷素搭配,質(zhì)量高,味道好。
7、扎實(shí)認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實(shí)干,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上,中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別,檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實(shí)、具體、整齊,逐步走向了規(guī)范化。
安全工作既要靠宣傳,又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位,確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度,認(rèn)真落實(shí)“每次檢查必查安全”的工作原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項工作;都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實(shí)行全程跟蹤整改,直到隱患消除為止,將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了師生的一切安全。
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練,有的班級做得不夠,活動記錄欠缺。
2、學(xué)校專項整治工作有待加強(qiáng),學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題,應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理,確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,也是社會關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn),我們一定要繃緊這根弦,把學(xué)校安全工作放在首位,狠抓落實(shí),常抓不懈,想方設(shè)法,堅持在源頭治理上下功夫,不做樣子,不走形式,不搞一陣風(fēng),實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。
學(xué)校管理的文秘工作篇四
本學(xué)期,教務(wù)處在校委的領(lǐng)導(dǎo)下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時俱進(jìn)、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,完成了學(xué)校布置的各項工作?,F(xiàn)總結(jié):
1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作。
一是認(rèn)真抓好了教師教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)等教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查。本學(xué)期共檢查教案4次,學(xué)生作業(yè)4次,有記錄、有匯總、有公布。
二是開展了4次學(xué)生評教活動,全面了解了教師的教學(xué)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題。
三是加強(qiáng)了早晚自習(xí)、課堂教學(xué)的整頓,每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,查處遲到、缺課學(xué)生,并隨機(jī)抽查堂課教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)控,不斷營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立良好的教學(xué)秩序。
2、抓好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
一是抓好教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)理念。選送了吳學(xué)軍、蔡賽男兩位教師參加了xx年中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)、財會專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)。
二是積極推動教師參加各類教學(xué)競賽活動,不斷提高教學(xué)水平。11月下旬,組織了全校性的教師教學(xué)擂臺比武活動,來自各教研組的21位教師參加了比賽,廣大教師積極參與聽課、評課,有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學(xué)風(fēng)教風(fēng),取得了較滿意的效果。
三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫。7月份學(xué)校申請和承擔(dān)了全國教育科學(xué)“xx”規(guī)劃xx年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師隊伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),并安排相關(guān)人員成立了研究團(tuán)隊。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文,提高科研水平。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,市級刊物發(fā)表論文10余篇。
3、學(xué)生技能競賽常抓不懈。
一是以技能訓(xùn)練為抓手,大力開展專業(yè)技能競賽活動。11月份舉行了期中技能考核,安排了珠算、會計電算化考核、隨后教務(wù)處抽查了20名學(xué)生的專業(yè)技能情況,逐個檢測了學(xué)生的專業(yè)動手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,提升了學(xué)生專業(yè)技能,增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,推動了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學(xué)工作。
二是精心組織參加了中職學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學(xué)生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,取得了專業(yè)技能競賽的較好成績。
4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)高三畢業(yè)班教學(xué)工作。
高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會地位。本學(xué)期學(xué)校專題組織召開了高三教學(xué)工作會議,并通過實(shí)施月考制等措施,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時在各班主任的積極配合下,我們還完成了xx年高三年級學(xué)生的高考報名工作。
5、精心組織各類考試。11月份組織了期中考試,元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等。
6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作有新突破。
本學(xué)期,教務(wù)處調(diào)整了實(shí)訓(xùn)人員,進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,增強(qiáng)了教學(xué)服務(wù)意識。實(shí)驗(yàn)xxx的精神面貌和工作作風(fēng)有了較大的轉(zhuǎn)變。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開出率大大提高,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計劃、有步驟、有評價、有記錄。
1、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。
2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實(shí)有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。
3、開設(shè)教學(xué)開放活動,借賽課、能手課的契機(jī),接待了旗市兄弟學(xué)校、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教研人員的聽課指導(dǎo)。
4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進(jìn)他們盡快成熟,以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
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5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。
6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。
7、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團(tuán)隊、初中男女籃球隊等多有收獲。
8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。
9、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn)、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展。
10、全面實(shí)施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。
11、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學(xué)生借閱。
12、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了xx年報刊征訂工作。
1、缺少教學(xué)的競爭機(jī)制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性還不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。
2、教學(xué)改革的步子沒有邁開,致使教學(xué)效率不高。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,加之我們的教學(xué)方法明顯陳舊,我們的教材、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,既而對學(xué)習(xí)失去興趣、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。
3、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實(shí)際,開展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動仍是一個需認(rèn)真探討的問題。
1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、完善各類功能教室,加強(qiáng)功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。
3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊,創(chuàng)辦特色學(xué)校。
教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,有校長室的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的各項工作一定會上一個新的臺階!
學(xué)校管理的文秘工作篇五
區(qū)教育局在新春工作會上,教育局提出了六個“個頂個”的要求,即校園環(huán)境個頂個精美,教育質(zhì)量個頂個精良,學(xué)校管理個頂個精致,教師素質(zhì)個頂個精干,學(xué)生發(fā)展個頂個精彩。靳校長在新學(xué)期工作思路中提出了六個堅持,其中一點(diǎn)提出了堅持精致管理不懈?。?、規(guī)范為先;2、精致教學(xué)管理;精致安全管理;精致校園管理;精致后勤管理。本學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理緊緊圍繞“規(guī)范、落實(shí)、創(chuàng)新”六字要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,成立了以一把手校長為組長的常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案,層層落實(shí)責(zé)任,全校形成了人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。處處管理到位的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度,并與教師、各部門平時考核、學(xué)期考核密切掛鉤,建立長效管理機(jī)制。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校的常規(guī)管理又上了一個新臺階。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、校園管理。
本學(xué)期學(xué)校圍繞“揚(yáng)州市校園管理百校行”,時刻保持常態(tài)心理,2月22日和4月28日兩次集中組織學(xué)校常規(guī)管理督查,并對檢查情況向全體教師反饋,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做了及時的整改。三月份開展了“文明規(guī)范月”活動,本學(xué)期圍繞“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明使者”主題加強(qiáng)了校園常規(guī)管理的力度,靳忠校長在全體教職工動員大會上,就文明規(guī)范月活動提出要建設(shè)美麗校園、精致教育管理、培養(yǎng)文明習(xí)慣、提出學(xué)校達(dá)到“靜、凈、雅、美”的境界的要求。我校的常規(guī)管理工作可以說宣傳到位,師生認(rèn)識到位,相關(guān)措施落實(shí)到位,校園中地面紙屑變少了,教室門窗變亮了,窗臺和扶欄上灰塵變沒有了,教室桌椅排放變整齊了,校園內(nèi)綠化變得舒坦了,整個校園變得整潔了。通過努力,我們的學(xué)校真正成了清雅優(yōu)美的“花園”,秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂園”。
2、教師管理。
圍繞建立教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長,鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、專家講座、參觀學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等教學(xué)、科研活動開展得扎扎實(shí)實(shí),卓有成效,青年教師迅速成長。本學(xué)期,我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎,有近百篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),組織開展了學(xué)習(xí)十八大精神演講活動、教師交流心得體會的報告、教師箴言的征集活動、師德師風(fēng)教育、評比活動。精心組織開展了“七大行動”(讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事、傳真情、做運(yùn)動、評電影、當(dāng)義工)。積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。全校教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,不搞有償家教,無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。一學(xué)期來教師管理規(guī)范,沒有出現(xiàn)一起違法違規(guī)的師德行為。
3、教學(xué)管理。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格每日校長聽課制度,每周檢查教案制度,每月檢查學(xué)生作業(yè)制度。全體老師能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細(xì)心批閱每一次作業(yè),真心評價每一位學(xué)生,精心研究每一個課題。所有老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保初中學(xué)生每天在校活動總量不超過7小時,小學(xué)生在?;顒涌偭坎怀^6小時。扎實(shí)開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。書香閱讀,閑暇課程已成為我校教學(xué)的特色。教學(xué)成績優(yōu)秀,在20xx年中考中,全校有16名同學(xué)正取邗江中學(xué)(位列全區(qū)公辦初中之首),小學(xué)“gdd考核”成績優(yōu)異。
4、德育建設(shè)。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,重視德育工作,一把手校長親自抓,支部書記、分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中首先聘任了57名責(zé)任心強(qiáng)、管理水平高、業(yè)務(wù)能力突出的老師擔(dān)任班主任工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍。每月一個訓(xùn)練中心,每周一個訓(xùn)練重點(diǎn),學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常管理規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。板報、櫥窗、廣播、主題班會、知識競賽、專題講座、德育基地、集體活動等,學(xué)生喜聞樂見,育人潛移默化。上好班會課、思想品德課、微型德育課及其它課,將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,努力做到“潤物細(xì)無聲”。3月4日,我校舉行20xx年文明規(guī)范月活動啟動儀式,活動的主題是“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明使者”,確立了八大活動目標(biāo)。黨支部書記姚正祥在“規(guī)范月”動員會上號召每位同學(xué)高度重視自己的行為細(xì)節(jié),做到誠信友愛、勤儉節(jié)約、認(rèn)真學(xué)習(xí)等要求。開展以“文明、安全、節(jié)約”為主題的班級黑板報評比,微型德育課評比,手抄報評比,開展“我的中國夢”“灑掃應(yīng)對”和“日行一善”主題教育活動、到救助站參加義工活動。學(xué)校榮獲20xx年規(guī)范月活動先進(jìn)學(xué)校,多名教師和學(xué)生活動規(guī)范月先進(jìn)個人。扎實(shí)的德育活動,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5、安全管理。
加強(qiáng)安全工作,加大管理和法制宣傳教育力度,增加安全基礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),認(rèn)真制定和落實(shí)“四防”措施,實(shí)行教師值日護(hù)導(dǎo)制度、24小時值班制度,來訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力,5月10日組織全體師生進(jìn)行防震逃生演練。與所有學(xué)生、家長、學(xué)校各職能部門簽定了安全責(zé)任書,加強(qiáng)后勤管理,力求服務(wù)學(xué)校教育教學(xué),建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行食品采購與儲藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行24小時留樣制度,確保師生飲食安全。
學(xué)校常規(guī)管理工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地看到,在管理中還有不到位的地方:1、校園衛(wèi)生還有死角、個別學(xué)生常規(guī)不很規(guī)范,在3月27日實(shí)驗(yàn)學(xué)校對我校的考察報告中已經(jīng)作出了反饋。2、節(jié)假日、雙休日等校園開放日期間的校園常規(guī)管理問題仍是我們的一個軟肋,需引起我們的重視,而且要采取切實(shí)的措施加以整改,以達(dá)到城市學(xué)校應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。3、校園常規(guī)管理的精致化程度還有待進(jìn)一步提高,努力形成似管非管的狀態(tài)。
學(xué)校管理的文秘工作篇六
新學(xué)期伊始,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作,確保校園平安,開學(xué)初我校展開了一系列校園安全教育工作。
20xx年2月23日下午,在學(xué)校全體教職工大會上,校領(lǐng)導(dǎo)對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行有序部署,并要求把安全教育納入到日常教育教學(xué)工作中,班主任做好開學(xué)初安全教育工作,每周對學(xué)生開設(shè)安全教育課,加強(qiáng)交通安全、消防安全、防盜、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護(hù)的教育。
20xx年2月23日上午,園山街道辦協(xié)同我校組織全體教職工學(xué)習(xí)《龍崗第一課》,通過觀看《龍崗第一課》的視頻,那些觸目驚心的慘痛安全事故,著實(shí)給全體教職工上了一堂活生生的安全教育課,進(jìn)一步提高了大家對交通、消防等的安全意識。
20xx年2月25日以及3月4日的下午班會課,我校各班進(jìn)行了20xx春季開學(xué)初的安全教育,包括交通安全、消防安全、防盜、防詐騙、防溺水、防校園欺凌、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護(hù)的教育。
20xx年2月28日上午大課間,荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,呂警官、張警官針對現(xiàn)在多發(fā)案件以“防詐騙”為主題對學(xué)生進(jìn)行了專題教育,同時發(fā)放《開學(xué)第一課》的安全教育資料,對我校全體學(xué)生敲響了安全的警鐘。
20xx年3月4日班會課,全體學(xué)生通過關(guān)注公眾號“深圳龍崗警營”,觀看《開學(xué)第一課》的安全教育視頻。各班組織學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容寫成觀后感,由我校安全辦統(tǒng)一上交至荷坳派出所。
校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提。通過開學(xué)初一系列安全工作舉措,切實(shí)增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高安全素養(yǎng),確保我校各項教育教學(xué)有序進(jìn)行。
學(xué)校管理的文秘工作篇七
一學(xué)期來,我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法治校、科研興校”的辦學(xué)思路,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、治理環(huán)境。
1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境,維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會不法分子對青年學(xué)生的拉攏。
2、在學(xué)校的大力支持下,主動到周邊村屯走訪,爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強(qiáng)了與派出所、武警中隊的聯(lián)系,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。目標(biāo):建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治?!薄⒁l(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、學(xué)生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我約束,自我管理,自我發(fā)展的目標(biāo)。
三、制定詳細(xì)的計劃。
發(fā)展。
四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計劃的有序進(jìn)行。
五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚(yáng)長處,避免不足之處。
六、正常開展班級、團(tuán)隊、學(xué)生會等各項工作。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,特別是中房班和初一實(shí)驗(yàn)班代表我校在開放日上主題班會課,取得較好的成效,得到了全縣聽課教師的好評。
2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因?yàn)樾鲁闪⒁粋€學(xué)校,家長不了解學(xué)校的情況,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過這次家訪,使學(xué)生家長了解了學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動,更加易于開展。
3、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn),定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學(xué)生座談會,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊及班干部的培養(yǎng),指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。
七、建立健全安全管理制度,制定行之有效的安全預(yù)案。
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、開展“安全教育活動月”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,如:融安縣初級中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級中學(xué)汛期防洪搶險預(yù)安等。三月份,成功的完成了“防火災(zāi)”
4、我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
八、建立學(xué)生成長檔案。
不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班。
1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切”,從廣義的教育來說,兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢,進(jìn)行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識,自理、自立的生活能力。
2、指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長會,建立家長學(xué)校,提高家長綜合素質(zhì)和教育水平,使家長積極有效地配合學(xué)校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校,影響學(xué)生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸,會對學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會各界密切聯(lián)系,鼓勵開展有利于青少年成長的活動,嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體;充分利用各種有意義的資源對學(xué)生進(jìn)行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康的學(xué)生。
1、這學(xué)期來,我校的內(nèi)宿生增多,學(xué)生年紀(jì)小,容易產(chǎn)生思想上的波動,因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。
2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊,堅持每周一的升旗儀式,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動同樣為我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法,請專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識,建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。
第二部分教學(xué)常規(guī)工作。
1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定學(xué)校教學(xué)計劃,明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求,并保持督查執(zhí)行。
2、加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時、定地點(diǎn)開展教研組活動,包括集體備課、聽課、評課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時提出整改意見。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點(diǎn)展開集體備課。要求:做到四定:定時間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長還要組織好同學(xué)科老師聽課、評課工作,及時做好備課組的活動記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時與老師們交流切磋,以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測驗(yàn)、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測試反饋。另外,還不定時召開班干會,學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對授課老師的意見和建議,及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,使其明確努力的方向。
5、不定時召開教師會、教研組長會,分析當(dāng)前教育教學(xué)新動態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計;了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風(fēng)考紀(jì),加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。
7、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、段期考的實(shí)際召開了質(zhì)量分析會,在會上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級的整體情況做了分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各教研組結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),查閱新課程改革的有關(guān)資料,開展了學(xué)科探討活動;組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動,并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我校老師的育人角色得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。
一學(xué)期來,我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評價體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,力爭把教育教學(xué)工作做得更好。
學(xué)校管理的文秘工作篇八
一年來,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)黨的和xx屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲通過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實(shí)驗(yàn)家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進(jìn)集體、市先進(jìn)英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進(jìn)集體、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣五好關(guān)工委、縣先進(jìn)女職工集體等榮譽(yù)稱號,并順利通過濟(jì)寧市后勤管理示范校復(fù)驗(yàn)。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進(jìn),繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實(shí)現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),形成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。積極開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐課程學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進(jìn)傳統(tǒng)文化特色教育,形成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進(jìn)校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚(yáng)個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年6月,參加團(tuán)縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實(shí)驗(yàn)家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實(shí),教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實(shí)際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺,為全面實(shí)現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機(jī)制,完善工作運(yùn)行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點(diǎn)提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊(yùn)深厚,積極向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,形成教育合力。
2.搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們通過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實(shí)行每天“四簽”的考勤制度,增強(qiáng)了教職工的團(tuán)隊意識和自律意識。進(jìn)一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》—《學(xué)科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》—《實(shí)驗(yàn)課題管理制度》—《實(shí)驗(yàn)教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》—《班級教學(xué)工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補(bǔ)充。
在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇責(zé)任制、安全責(zé)任追究制等。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。形成了“教導(dǎo)處—學(xué)科教研組—任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運(yùn)轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補(bǔ)。真正實(shí)現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實(shí)提升。
1.實(shí)施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)情況,并認(rèn)真對情況進(jìn)行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)能力及班級教育教學(xué)情況,對檢查結(jié)果進(jìn)行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的能力。
2.強(qiáng)化集體備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8集體備課組,認(rèn)真組織開展集體備課活動,形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為集體備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導(dǎo)集體備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進(jìn)行集體研討,形成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實(shí)際,形成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進(jìn)了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入—趣味操練—滲透學(xué)法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20xx年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽(yù)。積極承擔(dān)各級教科研實(shí)驗(yàn)課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實(shí)驗(yàn)課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3.優(yōu)化了評價機(jī)制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實(shí)行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進(jìn)行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實(shí)際,進(jìn)一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,形成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點(diǎn)、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1.師德建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容,完善了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運(yùn)用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進(jìn)教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻(xiàn)型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進(jìn),無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。20xx年4月,共青團(tuán)山東省委青年先進(jìn)人物評選,崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓(xùn)為抓手,通過各級各類培訓(xùn)提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠(yuǎn)程研修、班主任研修、新教師崗位培訓(xùn)等。精心組織,嚴(yán)格考核獎懲,力求把培訓(xùn)落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化。在做好培訓(xùn)的同時,鼓勵教師寫好教學(xué)反思和教科研論文,并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的,按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來,我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進(jìn)青年教師快速成長,學(xué)校成立中心教研組,對新上崗的教師舉行上崗前培訓(xùn)和上崗后師徒結(jié)對子活動,以老帶新,讓新教師一年站穩(wěn)崗位,二年亮出風(fēng)格,三年敢挑大梁。實(shí)施名師培養(yǎng)工程,通過專家指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、課題研究、名師結(jié)對、考察學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過專項引領(lǐng)和個人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速提高,成為具有較大影響力的名師,成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力,名師培養(yǎng)工程結(jié)出累累碩果。20xx年10月16日,汶上縣小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行,全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加,取得了良好的效果。20xx年10月,汶上縣推普形象大使選拔賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月,濟(jì)寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽(yù)。20xx年12月,我校“山東省教學(xué)示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,達(dá)到了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。
1.基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進(jìn)行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20xx年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機(jī)辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機(jī)房各一處(學(xué)生用機(jī)160臺),教師用機(jī)40臺,超過上級規(guī)定的師生用機(jī)比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實(shí)現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20xx年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)現(xiàn)了全面升級。
2.教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進(jìn)行了大幅度的完善提升,進(jìn)一步夯實(shí)了教育基礎(chǔ)設(shè)施。特別是錄播室、探究實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實(shí)施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?;?、校訓(xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨(dú)具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。積極響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進(jìn)行了全面綠化、美化。三是強(qiáng)化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強(qiáng)化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實(shí)現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實(shí)現(xiàn)人手一機(jī)。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實(shí)效。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。20xx年,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項工作取得了長足的進(jìn)步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊(yùn),高點(diǎn)定位,高點(diǎn)規(guī)劃,創(chuàng)新工作機(jī)制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
學(xué)校管理的文秘工作篇九
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂管理崗位,負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。
通過一個學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因?yàn)?月1日,由于種種原因當(dāng)時人員很難招,食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,本學(xué)期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改進(jìn)措施,指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),我利用一切機(jī)會幫助他們,直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作之中,使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開始,堅持開早會,對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周一下午的例會,對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施:
1、對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。
2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)。
4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開學(xué)初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校管理的文秘工作篇十
近兩年來,在海安鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下,在上級教育部門的指導(dǎo)及廣大教職員工的支持下,全校認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷更新辦學(xué)理念,開拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),致力推動學(xué)校向前發(fā)展。各項工作取得顯著成效,徹底改變學(xué)校基礎(chǔ)差、底子薄、環(huán)境劣、設(shè)備落后、實(shí)力疲軟,境況甚憂的現(xiàn)狀。學(xué)校規(guī)模日益壯大、教學(xué)質(zhì)量明顯提高、辦學(xué)水平逐年提高,學(xué)校先后被評為“徐聞縣一級學(xué)?!?、“湛江市規(guī)范化管理學(xué)校”、“縣文明單位”和“滿意中學(xué)”;我本人多次被當(dāng)選為海安鎮(zhèn)人民代表,20xx年7月,本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)。現(xiàn)將近兩年來學(xué)校管理工作的情況總結(jié)如下,請予審議。
學(xué)校團(tuán)隊堅持“面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化”的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅定正確的辦學(xué)方向,依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行《徐聞縣中小學(xué)教學(xué)工作管理意見》等有關(guān)教育教學(xué)文件,深入落實(shí)《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃,不折不扣地執(zhí)行黨委、政府及上級教育部門的重大決策。并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。
學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
我到學(xué)校后,大膽選拔任用一批年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師充實(shí)到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來,優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)制,其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導(dǎo),堅決執(zhí)行班子決策,落實(shí)分管崗位職責(zé),做到責(zé)任明確,分工合作,領(lǐng)導(dǎo)到位,職責(zé)到位,管理到位,人人有事管,事事有人管。
發(fā)揮“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的作用,堅持民主集中制原則,重大問題集體討論決定,保證各項決策民主、科學(xué)、合理。加強(qiáng)班子成員之間溝通和聯(lián)系,維護(hù)班子權(quán)威,尊重成員的不同意見,支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作,逐步形成一個相互配合,協(xié)調(diào)共事,心往一處想,勁往一處使的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》、《全員聘任方案》、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學(xué)工作量化細(xì)則》、《績效工資分配方案》、《安全教育制度》、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》、《雙優(yōu)班評價方案》、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標(biāo)管理制度,使各項工作都有章可循,有據(jù)可依,使學(xué)校目標(biāo)管理逐步規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。
學(xué)校還注重加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團(tuán)隊。
利用每周一會的時間,組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)教師法制觀念和從教品德,端正教師職業(yè)行為。學(xué)校堅持以人為本,注重人文關(guān)杯,重視情感的傾注,關(guān)注教師的情感世界、價值追求和心靈感受,關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師,讓廣大教師感覺到學(xué)校大家庭的溫暖,自覺安教、樂教和善教。
極實(shí)施“骨干教師培養(yǎng)”工程,推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年,我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人,獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人。
定期召開班主任會議,探索新形勢下德育工作特點(diǎn)和規(guī)律,了解班主任工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決,調(diào)動班主任積極性和主動性,發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生德育成果最大化。建立健全量化評價機(jī)制,客觀公正地考核評價班主任的管理效果、教師的教學(xué)效果,建立健全績效工資分配和教職員工的考核機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學(xué)教職員工考核方案》和《海安中學(xué)班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作,有效調(diào)動全體教師工作積極性;建立健全教職工維權(quán)機(jī)制,充分發(fā)揮教育工會的作用,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益。近兩年來,教師屢獲嘉獎,共獲獎41人次,其中市獎2人,縣獎19人,鎮(zhèn)獎20人。
學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線,加強(qiáng)教學(xué)教研工作管理,做到“緊”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”、“效”相結(jié)合,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
扎實(shí)抓好教師備課、上課、練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),抓得緊,管得嚴(yán),做得實(shí),做到“教、聽、查、評”“四到位”。課堂教學(xué)貫徹“六進(jìn)課堂”和“八字方針”的要求,有效地保證常規(guī)課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期全縣常規(guī)教學(xué)工作檢查評比都名列前茅;各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個百分點(diǎn)。
建立了以教導(dǎo)處為總指揮,科組為主陣地的校研工作機(jī)制,組織探究新課標(biāo)理念下新的教學(xué)模式,以“一上一評”活動為載體,積極開展教研教改活動。教導(dǎo)處訂出《教研教改方案》,各科組根據(jù)方案定出科研專題,寫出實(shí)施方案,做到定人、定內(nèi)容、定時間、有計劃、有步驟地逐個落實(shí)教研專題。負(fù)責(zé)實(shí)施的教師歸納出階段性的成果,寫出可行性的論文。近兩年獲獎教學(xué)論文28篇。
每個學(xué)年度各級各科都根據(jù)本科特點(diǎn)舉行學(xué)科知識競賽。如英語科舉行口語對話和演講比賽,從中提高學(xué)生英語應(yīng)用能力;語文科舉行朗誦和作文比賽;數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科舉行知識技能競賽;政治科舉行時事知識競賽等。各學(xué)科參加各級比賽,榮獲市獎以上的有12人,縣獎的有35人。
非常重視抓好中考備考工作,抓得緊,做得早,堅持抓長遠(yuǎn),打基礎(chǔ)。從七年級抓起,把握考點(diǎn)、重難點(diǎn),系統(tǒng)有序地進(jìn)行備考教學(xué)。更重要的是盡力抓好初三級備考工作,做到早定中考備考方案,早成立中考備考小組,早召開學(xué)生備考會、畢業(yè)班教師會和學(xué)生家長會,讓教師、學(xué)生提早進(jìn)入備考準(zhǔn)備階段,進(jìn)入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時,組織骨干教師分析研究往年的升學(xué)試題,設(shè)計一些針對性很強(qiáng)的練習(xí),強(qiáng)化中考模擬測試訓(xùn)練,實(shí)行月考和聯(lián)考制度,增強(qiáng)學(xué)生解題應(yīng)試能力。重視學(xué)生模考分析,尋找教與學(xué)中存在的問題,多方收集有關(guān)中考資料進(jìn)行對比研究。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校信息資源的交流,提高備考效率。
狠抓教學(xué)質(zhì)量提高后,效果顯著。每學(xué)年度都出色地完成重點(diǎn)高中、普通高中、職中、中技等各層次的招生任務(wù)。自20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后,成績一年上一個臺階,到今年20xx年我校中考被重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)突破80人大關(guān),在全縣同類學(xué)校中,我校屬于前列、比較突出的學(xué)校。近兩年來,考上重點(diǎn)中學(xué)137人,其中20xx年8月,我??既胝慷?人,湛附中3人,徐聞中學(xué)42人,總分800分以上有9人,高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年,中考考入湛附中2人,徐聞縣中學(xué)52人,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)35人。
學(xué)校堅持以德育為首,以生為本,提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)能力,形成良好的校風(fēng)。
組織開展“愛國主義教育”、“法制教育”、“中學(xué)生守則教育”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范教育”、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”、“國旗下講話”等主題教育活動,特別是堅持每周一次的國旗下講話制度,選擇不同主題,由班級輪流主講,已經(jīng)收到了較好的德育效果。堅持開展“心理咨詢”活動,幫助某些學(xué)生解開心中不解之結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動,發(fā)動全體同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶等,由學(xué)生會管理變賣,把所得的款額資助給貧困的同學(xué)。同時,每學(xué)期都組織師生開展“愛心行動”,前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學(xué)捐款12000多元;為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元;“扶貧濟(jì)困日”捐款27905元。本學(xué)期為蔡小波老師捐款近20000元。這些活動使學(xué)生在愛心行動中學(xué)會了關(guān)心他人,感恩社會。受到家長和社會的高度評價。學(xué)校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動,每學(xué)期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,10名“十佳行為標(biāo)兵”,利用賞識教育,以褒揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)生。
學(xué)校建立學(xué)困生檔案,老師對學(xué)困生實(shí)行“一幫一”活動。對學(xué)困生進(jìn)行跟蹤教育,動之以情,曉之以理。定期組織法制教育講座,使他們知法、懂法、守法和護(hù)法。多年來,學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到98%以上,犯罪率為零。按照上級控流指標(biāo),及時摸準(zhǔn)流失學(xué)生具體情況,組織動員流失生及時返校;加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理,把學(xué)生鞏固率與班主任工作考核掛勾,班主任通過信訪、電訪、家訪與家長聯(lián)系,多方位控制學(xué)生流失。近幾個學(xué)期學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。
學(xué)校還十分注重加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè),努力營造安全、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校管理的文秘工作篇十一
這個學(xué)期即將結(jié)束,在院領(lǐng)導(dǎo)和班主任、學(xué)生會、全體學(xué)生的共同努力下,我院的宿舍管理工作得到順利的開展?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
強(qiáng)化宿舍管理,不單是學(xué)生健康成長問題,更重要的是學(xué)院的學(xué)生日常生活和安全問題。學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,能有效提高學(xué)習(xí)效率,因此我院高度重視宿舍管理工作,學(xué)生科建立了學(xué)生宿舍管理工作新辦法,學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)都特別重視宿舍的管理,把學(xué)生宿舍管理放到了學(xué)院管理的重要位置,而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內(nèi)容,院領(lǐng)導(dǎo)都對相關(guān)宿舍管理工作反復(fù)強(qiáng)調(diào),認(rèn)真布置并加以督查落實(shí)。
為了讓我們的管理工作更加科學(xué)、有效,我院制定了一系列的宿舍管理制度,具體是:《宿舍管理制度》紀(jì)檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等,用制度規(guī)范學(xué)生的行為,從而使住宿舍學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;實(shí)行宿舍管理責(zé)任制,為切實(shí)確保宿舍學(xué)生的安全,中間不定時和不定期的有學(xué)生科全部老師組成的檢查組進(jìn)行正常檢查及交叉式檢查,周末由值周教師進(jìn)行巡查。
宿舍管理,是學(xué)院管理的一個重點(diǎn),要真正達(dá)到管理目標(biāo),必須狠抓落實(shí)。我們宿舍實(shí)施分層、分級管理。將管理體系化,院長學(xué)生科紀(jì)檢組、班主任,逐一落實(shí),做到層級分明,管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導(dǎo),學(xué)生科制定總體管理計劃,班主任、學(xué)生會具體實(shí)施管理,并負(fù)責(zé)督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實(shí)情況。遵循“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則。各司其職,充分發(fā)揮了學(xué)生工作的主動性和學(xué)生的自覺性。
為了讓學(xué)生有一個更加安全、干凈、舒適的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們以宿舍為單位,定期組織班主任及紀(jì)檢組對宿舍進(jìn)行檢查,包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒有亂拉電線、吸煙等安全隱患;不定期召開宿舍督促會議,對宿舍長班干部進(jìn)行宿舍管理培訓(xùn),讓學(xué)生參與到宿舍管理中來,提高他們的參與意識和管理能力;定期按照相關(guān)的制度、要求每周對宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)的評比,評出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總,評出總分上墻公布結(jié)果。與此同時,我們要求班主任利用班會等時間教育學(xué)生,特別是宿舍的節(jié)約用電、用水教育、日常的生活秩序等。
些陳舊,墻壁灰暗,造成了學(xué)生宿舍不夠明亮;其次,部分學(xué)生使用的鋪板破舊,存在一定的隱患,整體上也顯得不夠美觀;第三、學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還參差不齊,還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。
不過,無論怎樣,我們將繼續(xù)本著一切為了學(xué)生的原則,努力學(xué)生營造一個舒適、溫馨的宿舍環(huán)境,讓學(xué)生滿意,家長放心,使學(xué)生能在平安、和諧的校園里快樂的學(xué)習(xí)成長。
學(xué)校管理的文秘工作篇十二
俗話說:人多為患,無事生非。xx中學(xué)有xx個學(xué)生,xx個教職工。學(xué)校教職工很多年不流動,人心渙散,工作作風(fēng)散漫拖沓。加上職稱問題、住房問題、工作量多少問題、績效工資分配問題等等這些學(xué)校共性問題在xx中學(xué)也表現(xiàn)得很突出。近幾年,xx中學(xué)人心浮躁,曾一度淪為全縣多事學(xué)校,因種種原因職工上訪事件也多次發(fā)生,教育教學(xué)質(zhì)量也呈現(xiàn)逐年滑坡態(tài)勢。
經(jīng)過xx中學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的思考、討論,我們明確:改變陳舊的校舍,相對落后的辦學(xué)硬件設(shè)施,不是學(xué)校工作的重心。讓xx中學(xué)再次騰飛,學(xué)校的工作重心首先應(yīng)是扭轉(zhuǎn)人心、有效籠絡(luò)人心,增強(qiáng)xx中學(xué)師生凝聚力,實(shí)現(xiàn)管理的最大愿望:讓教師幸福,讓學(xué)生快樂。
為此,xx中學(xué)提出了塑造陽光心態(tài),構(gòu)建陽光校園的近期管理目標(biāo),大膽進(jìn)行了嘗試探索。經(jīng)過一年的實(shí)踐,初步取得了成績,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,促進(jìn)了各項工作的開展。
讓教職工塑造健康向上的陽光心態(tài),增強(qiáng)整個學(xué)校的凝聚力,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身體力行,做教職工努力工作的示范人、引路人,做教職工工作、生活的服務(wù)人、貼心人。
經(jīng)調(diào)研,部分教職工過去對班子成員有看法,認(rèn)為老爺多,黃牛少。龐大的班子隊伍辦事效率低、遇事推諉、政令不暢,給教職工人心浮動帶來較大負(fù)面影響。為此,學(xué)校提出:喊破嗓子,不如做個樣子。要讓職工有積極的心態(tài),熱愛獻(xiàn)身本職工作,班子成員必須先有積極的心態(tài),扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),先把全身心精力用到工作上來,達(dá)到引領(lǐng)職工、凝聚人心的目的。
去秋新學(xué)期開學(xué)前夕,班子成員在校長的帶領(lǐng)下,徹底清掃兩個校區(qū)淤積數(shù)月的垃圾,打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,拉開了班子成員引領(lǐng)的序幕。一學(xué)期以來,班子成員有效工作,自覺養(yǎng)成了查崗的好習(xí)慣。特別是在每日三餐時間,上午第4節(jié)、下午第1節(jié)、第3節(jié),晚自習(xí)時間,周六學(xué)校離校,周日學(xué)生到校等重點(diǎn)時段,為師生服好務(wù),重點(diǎn)督查學(xué)生的日常行為,教師的常規(guī)工作,學(xué)生的安全,校園的衛(wèi)生,教師到崗情況,學(xué)生到校情況,水電管理情況,集體活動的安全,爭先創(chuàng)優(yōu)活動,處理突發(fā)事件等十大方面的問題,初步形成了潛心靜氣的工作作風(fēng),有效扭轉(zhuǎn)了過去班子成員對分管工作不力,事不關(guān)已,高高掛起的工作作風(fēng)。
在學(xué)校各項工作的開展上,要求班子成員要走在教職工的前面,事必先行,起到引領(lǐng)作用。在學(xué)校各項課外活動的開展上,班子成員親自沖在第一線;在公益勞動上,班子成員干得最多;在教學(xué)三優(yōu)競賽活動中,要求班子成員要拿得出來,敢于亮劍,給教師們示范;在會議紀(jì)律上,要求班子成員提前候會,不做無中心、無思想、無內(nèi)容的發(fā)言,有效縮短會議時間,減少會議次數(shù);在教學(xué)質(zhì)量上,要求班子成員必須代主要學(xué)科,質(zhì)量不低于年級前三分之一;在組織紀(jì)律上,要求班子成員務(wù)必落實(shí)管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿等三管原則,加強(qiáng)廉潔自律,在群眾中樹立良好的形象,找對個人準(zhǔn)確的位置。
以上舉措雖屬常規(guī)要求,但真正落實(shí)是半年來不斷努力的結(jié)果。班子成員作風(fēng)的初步轉(zhuǎn)變,班子成員的正確心態(tài),對教職工塑造陽光心態(tài)起到一定的引領(lǐng)作用。在學(xué)校工會組織的學(xué)校是我家,興衰靠大家的有獎?wù)魑幕顒又?,一位教師這樣寫道:在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,部分班子成員給我們職工做好了表率,在學(xué)校起到了中流砥柱的作用,讓我們看到了學(xué)校這個大家庭再次崛起的希望!學(xué)校是我家,我們沒有理由在工作中出工不出力,要時時刻刻注意為這個家添磚加瓦!
去年10月,一名青年教師因車禍?zhǔn)軅≡海?萬多元醫(yī)療費(fèi)用。在工會的倡議下,班子成員帶頭捐款,其他職工紛紛慷慨解囊。當(dāng)會場上響起《愛的奉獻(xiàn)》這熟悉的旋律時,有同志閃動著淚花說:我們需要的就是這種干群之間融洽的親情,需要的就是健康平安高效的工作,需要的就是健康陽光的心態(tài),讓人與人之間那種相互攻訐、無事生非、只求索取、不求奉獻(xiàn)的作風(fēng)永遠(yuǎn)離開吧!
榜樣的力量是無窮的。用先進(jìn)典型為教職工塑造陽光心態(tài)示范,增強(qiáng)凝聚力,弘揚(yáng)正氣是我校的又一嘗試。
為傾聽教職工心聲,走進(jìn)教職工心中,通過找70多人次座談,了解到長期以來,教職工中優(yōu)者不優(yōu),不被人重視;劣者不劣,沒有危機(jī)感。少數(shù)人沉湎于工作時間經(jīng)商做手藝、抹牌賭博或爭搶工作量低的崗位,或無中生有,造謠滋事,或做一天和尚撞一天鐘,只求混得過,不求過得硬。這些作風(fēng)的蔓延,勢必導(dǎo)致整個人心的渙散。
學(xué)校管理的文秘工作篇十三
20__年即將結(jié)束,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,過去的一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事們的支持幫助下,賓館、食堂全體員工本著一切為廣大員工和賓客服務(wù)的宗旨,堅持以提升后勤服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),提高廣大員工滿意度為目標(biāo),以熱情、積極的工作態(tài)度較好的完成了公司交給的各項工作任務(wù),共同提高了賓館、食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,更好完成20__年的工作任務(wù),現(xiàn)將20__年工作總結(jié)和20__年工作思路匯報如下:。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,提升服務(wù)質(zhì)量,確保各項工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、根據(jù)公司發(fā)展要求,9月底制定了賓館、食堂6s推行工作計劃,并于10月中旬完成賓館、食堂6s推行,通過6s活動,有效優(yōu)化了賓館、食堂的工作環(huán)境,提升了員工的素質(zhì),提高了工作效率,塑造了良好的后勤服務(wù)團(tuán)隊形象,有效的提升了賓館、食堂的基礎(chǔ)管理。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識,征集廣大員工意見。
提高滿意度依每月生活管理委員會為平臺,及時將賓館、食堂管理工作及經(jīng)營情況反饋于廣大員工,接受廣大員工的監(jiān)督,并通過生活委員將廣大員工的意見收集,通過研討、落實(shí)、跟蹤驗(yàn)證的閉環(huán)管理逐步實(shí)施廣大員工的寶貴意見,有效整改賓館、食堂管理中存在的問題;依每月的后勤服務(wù)回訪為契機(jī),及時了解后勤服務(wù)承諾的履行情況和廣大員工的服務(wù)需求,不斷完善賓館、食堂的菜肴質(zhì)量,為每周制定菜譜提供依據(jù),而且不斷創(chuàng)新菜品,不僅滿足廣大員工的就餐口味,而且提高了食品原材料采購的計劃性和采購速度,不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,用我們主動、熱情、周到的服務(wù)換來廣大員工的滿意,12年月度綜合滿意度平均達(dá)到95。3%。
三、完善物資采購驗(yàn)收流程,有效控制成本,確保飲食安全。
2、采購物品無論大小都做到了手續(xù)齊全、程序清晰,采購執(zhí)行采購員申報、主管審核、部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的程序,采購以從緊控制、夠用為度的原則;食品驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)人員、廚師、采購員共同現(xiàn)場驗(yàn)收確認(rèn),財務(wù)人員、采購員負(fù)責(zé)對數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)收,廚師負(fù)責(zé)對質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格按照員工食堂物資供應(yīng)管理暫行規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收,確保各類食品的質(zhì)量和廣大員工的飲食安全。
四、完善硬件配置,提高后勤服務(wù)檔次。
經(jīng)過前期緊張、有序的準(zhǔn)備,3月28日新食堂搬遷投入使用,根據(jù)公司要求,結(jié)合食堂實(shí)際,組織生活委員對新食堂廚具等進(jìn)行了詢價、采購,有效改善了食堂硬件設(shè)施;同時,7月份、10月份對賓館大廳沙發(fā)和會議室椅子皮革進(jìn)行了翻新及包廂餐具等配置,從硬件上改善了賓館整體檔次,提升了公司對外形象,提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。
五、制定包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,提高接待質(zhì)量。
為使包廂用餐接待標(biāo)準(zhǔn)化,提高接待質(zhì)量,9月份組織廚師進(jìn)行研討,制定了包廂標(biāo)準(zhǔn)菜譜,規(guī)定了操作程序,明確了裝盤形式、指明了菜肴的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有效的提高了賓館包廂用餐接待質(zhì)量。
學(xué)校管理的文秘工作篇十四
一年的時間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了。回想起一年來的工作,可以說是物業(yè)企業(yè)在匯報去年工作的基礎(chǔ),經(jīng)過一年的完善與努力,再上新臺階的過程。一年來,我企業(yè)在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項工作都完成得比較圓滿。
回想一年來的工作,我企業(yè)在服務(wù)承諾、工程審計、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績。
今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫,這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作,而且對裝修改造質(zhì)量也要嚴(yán)格把關(guān),為了做好這一項工作,我企業(yè)安排專人對工程現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督,共完成局所裝修13處、柜臺加固34處、墻壁粉刷24處,對5個支局所進(jìn)行了屋面防水改造,對印刷廠、綜合服務(wù)基地進(jìn)行了防火墻改造,并對全部工程進(jìn)行預(yù)算審計,工程造價達(dá)到了251萬元,審減額為68萬元,審減率達(dá)到了27%,切實(shí)為局把好了關(guān)、把住了關(guān),受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
1、去年冬季我局部分局所因多種原因?qū)е鹿┡缓?,為徹底解決這一問題,今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對幾處局所的供暖管道進(jìn)行室內(nèi)分戶改造,為節(jié)省資金,我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負(fù)責(zé),對10處局所進(jìn)行了改造,均在供熱之前順利完成了任務(wù),而且供熱效果都比改造前要好很多,還為紅旗所安裝了電取暖,徹底結(jié)束了冬季室內(nèi)冷冰冰的歷史。除此之外,我企業(yè)還組織力量對我局所屬的幾處鍋爐進(jìn)行維修,總計精修鍋爐1_2噸的6臺,0.5噸以下的10臺,為局節(jié)約資金5萬余元,以上這些細(xì)致的工作,不僅基本解決了冬季不熱的問題,而且從根本上節(jié)約了能源支出,為局節(jié)約了大量資金。
2、為切實(shí)做好全年的服務(wù)承諾工作,做好全局物業(yè)管理工作,有力地保證經(jīng)營、運(yùn)行、機(jī)關(guān)各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運(yùn)轉(zhuǎn),營造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境,我企業(yè)將服務(wù)承諾貫穿于全年的工作中,全面履行服務(wù)承諾內(nèi)容,依據(jù)嚴(yán)格的考核機(jī)制,對各股從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時限、服務(wù)質(zhì)量等方面全部實(shí)行計分制,在各股之間進(jìn)行評比,評出最優(yōu)和最差,有獎有罰,充分調(diào)動各股職工的工作積極性,使職工充分認(rèn)識到這是全年工作中的重點(diǎn),抱著必須做好這項工作的態(tài)度來對待。
一年的工作,我們始終本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,將物業(yè)管理的服務(wù)工作層層分解,細(xì)化到股,量化到人,強(qiáng)化責(zé)任追究制,對各單位所反映的問題能按服務(wù)承諾的要求及時到位進(jìn)行維修,一年來,從沒有因?yàn)槲覀兊淖陨碓蚨⒄`過生產(chǎn)的,而且對于無法馬上維修的都能做到及時安排,一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作,在每半個月的巡訪中能互相通報,互相配合,不僅提高了工作效率,而且也加強(qiáng)了各股之間的溝通協(xié)調(diào),使得物業(yè)企業(yè)這個原本散亂的集體日益團(tuán)結(jié)。
實(shí)踐證明,通過我們的積極努力,全年的維修維護(hù)、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求,以經(jīng)營為主線,全面細(xì)致地做好各單位的后勤服務(wù)支撐,強(qiáng)化了職工的主動服務(wù)意識,受到全局各單位的一致好評。
1、房產(chǎn)管理方面除對各項收費(fèi)項目進(jìn)行了建帳管理,同時對我局出租房屋及承租房屋都建立了臺帳,所涉及內(nèi)容一目了然,并制定了有關(guān)房屋管理方面的規(guī)章制度,與各方負(fù)責(zé)人見面落實(shí)了這些管理規(guī)定,以便于日常管理及遇到問題能及時妥善處理。重點(diǎn)針對物業(yè)收費(fèi)項目進(jìn)行了規(guī)范,與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同,并對收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新洽談,使物業(yè)管理費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到歷年最低。對由于其管理疏漏對我局造成的損失,進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)上的追究,從當(dāng)年的物業(yè)費(fèi)中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費(fèi)2.2萬元,比上年節(jié)約了0.95萬元。
對市里所收的各項占地費(fèi)、年檢費(fèi)、土地租金等等,也是能省則省,通過與市里各收費(fèi)單位的多次協(xié)商,針對以上各項收費(fèi)項目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。
積極推進(jìn)閑置房屋出租一事,我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租,收到了很好的效果,今年初始,我企業(yè)又將剩余房屋進(jìn)行分類,分別考察地段、租金等指標(biāo),對不同房屋酌情定價,爭取將剩余房屋也能出租出去,為局收回部分成本。除此之外,我企業(yè)還積極主動對已出租的房屋租金進(jìn)行收繳,對于許多難收的戶也進(jìn)行多次攻關(guān),通過我們的努力,目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元,收繳率達(dá)到70%。
2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎(chǔ)上,今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費(fèi),以郵政企業(yè)是國家賦予的承擔(dān)普遍服務(wù)的公益性企業(yè)為依據(jù),重新核定了部分收費(fèi)項目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項每年就能為局節(jié)省30多萬元。
我企業(yè)在去年對電費(fèi)整治的基礎(chǔ)上,今年對供熱費(fèi)進(jìn)行了徹底清算,為了保證交費(fèi)面積的準(zhǔn)確,我企業(yè)專門派人到各單位測量面積,在此過程中,對站前樞紐大樓的面積提出了質(zhì)疑,經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通,終于認(rèn)定了我們的結(jié)果,最后通過多種手段,終于追回了多年多交的供熱費(fèi)45萬余元,為局挽回了多年的損失。除此之外,今年供熱費(fèi)雖然上調(diào)了價格,但我局所付出的卻與去年基本上持平,原因是今年我局將供熱費(fèi)收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收,甩掉了許多現(xiàn)已不應(yīng)在我局報銷的住戶。
1、冬煤反季進(jìn)場,從根本上避免了迎季的價高質(zhì)低的普遍問題,并從用量上進(jìn)行了仔細(xì)核算,嚴(yán)格壓縮了每年的進(jìn)貨量,使得今年的冬煤物美價廉,保質(zhì)保量。在保管問題上,將煤傳成堆,用草、泥將煤堆蓋起來,使煤免受風(fēng)吹雨淋,并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項,就為局節(jié)省資金十余萬元。
2、為節(jié)約購買桌椅的資金,避免浪費(fèi),我企業(yè)組織專人對全局各局所的辦公桌椅進(jìn)行了維修,一年來,共維修辦公桌171張,其中大修85張,辦公椅115把,與購買的成本相比,維修所付出的工費(fèi)及材料費(fèi)真是相差太多,僅此一項,就為局節(jié)省資金4萬余元。
3、堅持原則,堅決抵制不合理收費(fèi)。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定,郵政局屬于提供普遍服務(wù)的公益性企業(yè),在許多收費(fèi)項目上都應(yīng)享受一定的優(yōu)惠,據(jù)此我企業(yè)與各收費(fèi)單位多次協(xié)調(diào),在許多方面都爭取到了一定的優(yōu)惠政策,為局節(jié)約資金30多萬元。
為使得采購商品在質(zhì)量上和價格上都有所保證,我企業(yè)專門成立采購小組,定期到市場去了解商品的價格及質(zhì)量情況,并及時征求全局各使用單位的意見,盡量滿足大家的需要,對不合格商品堅決不入庫,其中也發(fā)生過因進(jìn)貨質(zhì)量問題,損失由采購員彌補(bǔ)的事情。經(jīng)這樣嚴(yán)格的審查,我們才能保證每批進(jìn)貨都物美價廉。
為保證用最小量的庫存來周轉(zhuǎn),我企業(yè)在計劃調(diào)撥上采取了月報計劃月查庫存的原則,使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。
保管工作能做帳物相符,貨物陳列整齊,每月能及時清點(diǎn)庫存,并保證平時付料的及時性,為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。
1、維修工作針對我局點(diǎn)多、面廣的特點(diǎn),除按照承諾要求每半月巡訪一次外,我們把需要維修的工作也按輕重緩急進(jìn)行了登記記錄,在時間上、順序上進(jìn)行了合理安排和調(diào)度,做了許多細(xì)致的工作。首先是對更換佳西局地溝內(nèi)嚴(yán)重腐蝕的熱化管線百余米,為了完成這項工作,維修股的同志們不怕苦、不怕累,在地溝里一干就是十幾個小時,用了一周的時間終于把地溝內(nèi)的管線更換一新,保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調(diào),自己組織人力對長安局、通江所、光復(fù)所、中山投遞班等進(jìn)行了熱化分戶改造,工作質(zhì)量都達(dá)到了熱力企業(yè)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。還對沿江局進(jìn)行熱化管線的重新敷設(shè),對散熱片進(jìn)行了重新安裝,通過認(rèn)真細(xì)致的探察研究,對鍋爐位置進(jìn)行了調(diào)整,改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作,組織木工利用近一個月的時間對全局破損的玻璃進(jìn)行了重新安裝,及時修補(bǔ)并安裝了門簾、門條等設(shè)施,受到了全局各單位的贊揚(yáng)。
2、電氣維修方面也做了許多工作,除了按承諾要求保證日常維修任務(wù)之外,為14個局所進(jìn)行了燈具集中改造,將格柵燈更換為鐵管燈,共用燈具460余套,每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時間改造局所臺席34個,節(jié)約成本1.5萬元。另外,變電所在人員少的情況下,能按規(guī)定做好例行的值班工作,而且經(jīng)常加班加點(diǎn)對局所進(jìn)行維修保養(yǎng),保證全局各單位的正常用電,一年來,累計更換燈管225次,排隊各種故障102次,為局做出了突出貢獻(xiàn)。
我企業(yè)是屬于后勤服務(wù)部門,人員素質(zhì)參差不齊,勞務(wù)工多、國營工少,而且各工種的工資標(biāo)準(zhǔn)也比較低,但面對局里每次下達(dá)的指導(dǎo)性任務(wù),我們從來都沒有放棄,也沒有等靠思想,而是每一次都積極鼓勵職工,為職工講清楚支持經(jīng)營工作的必要性,使得職工從思想上真正認(rèn)識到我們是郵政局的主人,郵政局的興衰決定著我們每個人的命運(yùn),所以這一年來,我們積極完成了儲蓄指標(biāo),正在努力完成電信業(yè)務(wù)的推銷和拜年卡的銷售工作,難度可想而知,但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實(shí)想法,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,積極主動地投入到營銷戰(zhàn)役中去。
局里為從根本上解決職工中午就餐問題,經(jīng)多次研究,決定組建職工食堂,并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實(shí)際上這是一項很難做好的工作,但企業(yè)從上到下都沒有因?yàn)檫@個而產(chǎn)生懈怠情緒,而是積極地出謀劃策,都是一心想把食堂搞好,局里為職工做好事,而我們要做好傳接棒,將局里的這種關(guān)懷傳遞給每一位職工,讓他們也深切地感受到這種切實(shí)的關(guān)懷。
一年的工作細(xì)說起來還有很多很多,我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕?,但其中的不足也讓我們感到不安,但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正,使得物業(yè)企業(yè)對全局的后勤服務(wù)支撐工作更順應(yīng)全局發(fā)展的需要,這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿,相信我們今后的工作會在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及全企業(yè)職工的共同努力下一定會做得更好!
學(xué)校管理的文秘工作篇十五
新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的`實(shí)際情況,特制訂圖書工作計劃,如下:
學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
1、借閱。
我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊以上,在借閱的同時做好出借記錄。
借閱時間:每周五12:10——1:00圖書室開放。
借閱方式:二——六年級由各班圖書管理員到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級,并作好書卡登記工作。一年級由于年紀(jì)較小,請班主任帶領(lǐng)圖書管理員到圖書室領(lǐng)書。
2、賠償。
按丟失圖書的價錢1比3進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,
a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書。
3、讀書校園。
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級的課外閱讀書籍,劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購置新書,使我校的“讀書校園”步入軌道。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。
1、評選優(yōu)秀管理員。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
學(xué)校管理的文秘工作篇十六
z縣車下中學(xué)一直按照“后勤服務(wù)教學(xué)、干部服務(wù)職工、教師服務(wù)學(xué)生”的原則進(jìn)行學(xué)校管理,把服務(wù)育人理念貫穿在學(xué)校管理的各個層面。
該校建立了比較完善的校園管理制度,涉及到師生校園活動的各個層面。如結(jié)合《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》以及有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)校情實(shí)際制訂出切實(shí)可行的《教師教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《班級管理實(shí)施方法》、《校務(wù)公開制度》、《教師獎懲條例》、《文明班級評比條例》、《文明寢室評比條例》等一系列規(guī)范,并根據(jù)規(guī)程,實(shí)行行政、教師、團(tuán)隊三位一體值日制度,形成齊抓共管的局面,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的督促管理。該校德育工作始終牢牢抓住育人的基礎(chǔ)工程——道德養(yǎng)成教育,遵循從約束行為到形成習(xí)慣、到培養(yǎng)健全人格這條規(guī)律,形成傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理衛(wèi)生和日常衛(wèi)生教育、公德教育、不良行為學(xué)生的幫教、家庭教育指導(dǎo)、社會實(shí)踐等較為完整的內(nèi)容與操作體系。
為了加強(qiáng)安全教育工作,該校成立了安全工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理制度》,層層簽訂《安全責(zé)任書》,并采取切實(shí)可行的措施。一是開展好學(xué)校安全衛(wèi)生的宣傳和教育活動。二是因地制宜,開展好交通安全、消防安全等各種安全知識的教育,開展消防演練、逃生演習(xí)等活動,讓學(xué)生掌握一些必要的安全常識和自我保護(hù)的知識,同時制定各種應(yīng)急預(yù)案,防患于未然。三是工作細(xì)致周密。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都要查找學(xué)校安全漏洞,最細(xì)小的地方也不放過。
該校做到嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,按課程設(shè)置開齊開足各類課程。學(xué)生每天在校時間不超7小時,節(jié)假日無補(bǔ)課現(xiàn)象,沒有重復(fù)性與懲罰性作業(yè)。狠抓細(xì)節(jié)管理,一是要求教師備課、上課都要嚴(yán)格按照學(xué)?!邦A(yù)復(fù)習(xí)檢測—導(dǎo)學(xué)交流—鞏固反饋”自主教學(xué)模式組織教學(xué)。二是要求作業(yè)、試卷及時批改,認(rèn)真訂正,及時講評,當(dāng)堂糾正。三是重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。注重對薄弱學(xué)科、薄弱班級進(jìn)行跟蹤調(diào)研指導(dǎo),查找知識薄弱點(diǎn),找到解決問題的途徑,及時補(bǔ)救。四是在考查上,要求教師做好質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
學(xué)校管理的文秘工作篇十七
各位代表,同志們:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了?,F(xiàn)在,我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校工作報告,請各位代表審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
一年來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下,我們用社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師的辦學(xué)理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行高效課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)文明校園、安全校園。現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作。
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“文明校園、文明班級”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時,結(jié)合精準(zhǔn)扶貧攻堅活動,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。一年來,多次召開班主任工作會,經(jīng)驗(yàn)交流會,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“文明班級”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值日校委,教師切實(shí)履行好值日職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)舉牌列隊和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班會主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評工作。
1、以“文明教室”評比和“最美學(xué)生”評選為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評,學(xué)校通過“三評”活動,家長、教師、學(xué)生等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
一年來,我校校園面貌發(fā)生了徹底的變化。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、文明監(jiān)督崗對學(xué)生進(jìn)行教育。新建教學(xué)樓我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。開展了豐富的文體活動:先后舉辦了“六一”文藝表演,在校建場地簡陋條件下,仍然開展了校運(yùn)動會。同時,我校積極組織學(xué)生參加全縣中小學(xué)生運(yùn)動會,并取得了優(yōu)異成績。兵乓球隊、田徑隊都獲得全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
一、夯實(shí)校本研訓(xùn),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,我校堅持每周的推門聽課活動與有計劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。本學(xué)期安排全體語文教師參加了《部編教材》的培訓(xùn),各教研組開展了年級組聽課活動,新教師課堂教學(xué)展示活動。
2.教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心,是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求,使各教研組活動規(guī)范有序。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動。在活動開展過程中,做到定時間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。同時加強(qiáng)集體備課,能采取“互助式教研”方式,商討解決教學(xué)實(shí)際問題的辦法。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一節(jié)課,注重反思。本學(xué),開展了語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),我校鄭細(xì)梅、盧瑋芳兩位老師分別榮獲縣語文主題學(xué)習(xí)說課比賽二等獎和三等獎。我們還與大洋洲、栗江、桃溪小學(xué)進(jìn)行了結(jié)成教育共同體,多次、送教到大洋洲小學(xué)和桃溪小學(xué),進(jìn)行了備課指導(dǎo)、理論學(xué)習(xí)、上課、評課。還邀請共同體學(xué)校的老師到我校參加校本教研活動。
本學(xué)年我校還承辦了縣城片區(qū)“高效課堂推進(jìn)會”。展示了我校實(shí)施高效課堂的成果與成效。
二、開展豐富多彩的活動,搭建學(xué)生成長平臺。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。本學(xué),學(xué)校組織開展了“國學(xué)經(jīng)典”誦讀競賽、新蕾杯現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學(xué)競賽、英語書寫比賽、田徑運(yùn)動會等競賽活動。通過這些豐富多彩的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。同時取得了很好的成績,縣“新蕾杯”現(xiàn)場作文大賽我校學(xué)生獲得縣一等獎二人次,二等獎二人次,三等獎二人次??h數(shù)學(xué)競賽榮獲一等獎一人,二等獎2人三等獎5人??h中小學(xué)生運(yùn)動會榮獲團(tuán)體總分六連冠的好成績。
三、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1.課程管理嚴(yán)落實(shí)。
本學(xué),學(xué)校嚴(yán)格“考勤請假制度”,對照學(xué)?!翱傉n表”、班級“課程表”、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正,此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時,我校實(shí)施的“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實(shí)。
2.業(yè)務(wù)檢查重平時。
學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實(shí)處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實(shí)創(chuàng)新,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取“聽課評課捆綁制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)得以有效體現(xiàn)。
3.規(guī)范常規(guī)做保障。
我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為,尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié):如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,教學(xué)反思等。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作,向課堂40分鐘要質(zhì)量,向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益。
本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生、家長座談會,交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成績;六是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。七是開展了萬師訪萬家活動。學(xué)校安排教師暑假進(jìn)行上門家訪,并上傳上門家訪記錄和照片交學(xué)校。在縣萬師訪萬家演講比賽中,我校周俐琦老師參加比賽獲二等獎。
三、安全工作。
(一)、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對隱患的排查與整改及時到位。
(二)、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊記錄真實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
(三)、抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周安全活動月主題活動安排、安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展。
每學(xué)期召開安全例會,進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,上安全主題班會。學(xué)校還請交警隊同志來我校做安全報告。今年下半年,我校組織了家長志愿者服務(wù),與值日校委和教師共同維護(hù)學(xué)校大門口安全秩序。這些活動既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、抓好安全檢查工作。
一年來學(xué)校進(jìn)行安全排查多次,收繳學(xué)生的危險玩具,制止學(xué)生各種危險活動。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
4、有效開展傳染病的預(yù)防開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計劃。并聯(lián)系縣防疫站來我校為學(xué)生檢查一次,一年來我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
(四)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
校委會每2人一組輪流值班,做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時值班。
四、工會工作。
1、開展了師德教育活動。全年開展了四期道德大講堂活動;5月在全校開展了“三評”活動;9月全體教師簽訂了師德承諾書。
2、積極開展各項有益教工身心的活動。組織全體教師到樟樹皂閣山參觀和登山活動、組織女教工參加縣教體局婦委會舉辦的“媽媽風(fēng)采”才藝展示和教體局工會組織的全縣教職工羽毛球比賽;以年級組為單位,開展了“井岡故事我來講”演講比賽。
3、關(guān)心教職工的身心健康。學(xué)校為獨(dú)生子女家庭辦理了愛心保險;為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛心活動。學(xué)校為每一位教工訂做生日蛋糕,送上生日祝福。
四、后勤工作。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇,保證教師安心工作。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。今年投入十多萬元,將新建1號教學(xué)樓安裝了學(xué)生用書櫥;修建南北門圍墻及道路共花費(fèi)二十多萬元。
3、學(xué)校積極配合縣政府做好拆遷工作,搞好校園規(guī)劃建設(shè)。2號教學(xué)樓及運(yùn)動場、校園排水系統(tǒng)已辦好相關(guān)手續(xù),分別于12月27日、2018年元月4日開標(biāo)。
各位代表,寒來暑往,冬夏交替?;仡欁哌^的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出了努力,取得了一定的成績,這些成績凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。
各位代表,成績來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢還需要轉(zhuǎn)化為特色,教育教學(xué)科研還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題,推動學(xué)校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅定不移地貫徹以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,立足科學(xué)管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
學(xué)校管理的文秘工作篇十八
為貫徹落實(shí)《郴州市中小學(xué)學(xué)生食堂問題專項整治工作方案》(郴教整治﹝20xx﹞1號)文件精神,切實(shí)解決我縣中小學(xué)學(xué)生食堂經(jīng)營管理等方面存在的問題,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)學(xué)生食堂公益性、非營利性原則,以辦好人民滿意教育為宗旨,堅持以人為本,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。以《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)要求為依據(jù),著力整治全縣公辦中小學(xué)(含職業(yè)中專、公辦幼兒園)在20xx年1月至20xx年8月期間經(jīng)營管理學(xué)生食堂中存在的不正之風(fēng)和腐敗問題。通過學(xué)生食堂問題專項整治,排查一批問題線索、查辦一批典型案件,徹底解決群眾反映強(qiáng)烈的學(xué)生食堂突出問題,建立健全學(xué)生食堂經(jīng)營管理長效機(jī)制,切實(shí)落實(shí)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關(guān)規(guī)定,切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)生食堂經(jīng)營管理規(guī)范化、制度化建設(shè),確保學(xué)生食堂管理水平明顯提高,確保學(xué)生伙食質(zhì)量明顯改善、伙食價實(shí)相符、吃得營養(yǎng)健康。
(一)重點(diǎn)對象。在學(xué)生食堂經(jīng)營管理過程中存在違紀(jì)違法問題的單位和個人。
(二)重點(diǎn)問題。重點(diǎn)嚴(yán)肅查處在20xx年1月至20xx年8月期間學(xué)生食堂經(jīng)營管理過程中存在的不正之風(fēng)和腐敗問題。
1.以虛報、冒領(lǐng)、套取等手段,擠占、挪用、貪污學(xué)生伙食費(fèi)或食堂經(jīng)費(fèi)問題。
2.強(qiáng)制學(xué)生搭餐或通過食堂向?qū)W生亂收費(fèi)問題。
3.設(shè)立“小金庫”,直接或采取弄虛作假方式在食堂經(jīng)費(fèi)中列支學(xué)校公共開支或獎金福利、津補(bǔ)貼、招待費(fèi)及其他非食堂經(jīng)營服務(wù)支出費(fèi)用等問題。
4.以收取管理費(fèi)、折舊費(fèi)等名義從學(xué)生食堂牟利、增加食堂成本問題。
5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權(quán)謀私問題。
6.在托管中存在違紀(jì)違法問題。
7.學(xué)生食堂采購偽劣食材、損害學(xué)生身心健康問題。
8.未按規(guī)定使用營養(yǎng)改善計劃膳食補(bǔ)助資金問題。
9.因疏于管理、失職失責(zé)、玩忽職守,引發(fā)重大食品安全責(zé)任事故等問題。
專項整治工作從20xx年8月起至20xx年12月,分四個階段進(jìn)行。
(一)宣傳部署(20xx年8月)。
1.成立機(jī)構(gòu)。成立宜章縣中小學(xué)學(xué)生食堂問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“縣專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組”),統(tǒng)籌抓好專項整治工作??h教育局局長歐陽華任組長,副局長吳志強(qiáng)、李輔忠、肖晉、縣紀(jì)委縣監(jiān)委駐教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長譚劍、主任督學(xué)彭瑤軍、副主任督學(xué)楊火茂任副組長。駐局紀(jì)檢監(jiān)察組、局作風(fēng)辦、辦公室、計財股、督導(dǎo)室、安穩(wěn)辦、基教股、教育科學(xué)研究所、營養(yǎng)辦相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡稱“縣專項整治辦”)設(shè)在教育局作風(fēng)辦,由曾武任辦公室主任,劉文標(biāo)、宋建平、黃福超、周學(xué)永任副主任,具體負(fù)責(zé)專項整治的日常事務(wù)。專項整治辦下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報道組、案件查處指導(dǎo)組。綜合協(xié)調(diào)組由計劃財務(wù)股牽頭,宣傳報道組由辦公室牽頭,案件查處指導(dǎo)組由駐局紀(jì)檢監(jiān)察組、局作風(fēng)辦牽頭。各成員股室和各工作小組在縣專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,按各自分工開展工作。
計財股負(fù)責(zé)制定專項整治方案、組織學(xué)生食堂收支情況的審計調(diào)查、推進(jìn)和完善學(xué)生食堂建設(shè)和學(xué)生食堂管理辦法、調(diào)度和部署專項整治日常工作等;辦公室負(fù)責(zé)專項整治工作情況在相關(guān)媒體的新聞報道等;督導(dǎo)室負(fù)責(zé)將學(xué)生食堂管理工作納入教育督導(dǎo)評估,納入縣教育行政管理年度工作考核重點(diǎn)內(nèi)容等;駐局紀(jì)檢監(jiān)察組、局作風(fēng)辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校學(xué)生食堂經(jīng)營管理中違紀(jì)違規(guī)問題定性和調(diào)查處理,明確學(xué)生食堂經(jīng)營管理違紀(jì)違規(guī)政策界限,按照干部權(quán)限問責(zé)違紀(jì)違規(guī)的單位和人員等;教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)學(xué)校勤工儉學(xué)基地的管理和指導(dǎo),協(xié)助計財股抓好學(xué)生食堂管理工作:營養(yǎng)辦負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)生食堂食品、食材內(nèi)部管理相關(guān)制度。安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)學(xué)生食堂食品、食材等食品安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全事故處置,指導(dǎo)督促各學(xué)校制定學(xué)生食堂食品安全管理應(yīng)急預(yù)案??h屬各學(xué)校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
2.制定方案。制定下發(fā)《宜章縣中小學(xué)學(xué)生食堂問題專項整治工作實(shí)施方案》,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案。
(二)全面整治(20xx年9月至11月)。
1.自查自糾(20xx年9月10日-9月30日)??h屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校專項整治辦按照專項整治部署要求,組織轄區(qū)各中小學(xué)校圍繞專項整治工作重點(diǎn)全面開展自查。自查過程中發(fā)現(xiàn)的不正之風(fēng)和腐敗問題,要責(zé)令學(xué)校限期全部清退。違規(guī)資金嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定全部收繳上交縣財政賬戶(由縣教育局計財股指定)。在20xx年1月至20xx年8月期間經(jīng)營管理情況,依據(jù)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理試行辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞6號)進(jìn)行自查自糾。9月1號之后,按照《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)和《關(guān)于20xx年秋季中小學(xué)教育收費(fèi)政策的通知》(郴發(fā)改發(fā)﹝20xx﹞159號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.問題核查(20xx年10月8日-10月15日)??h專項整治辦對全面自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況進(jìn)行核查,尤其是對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,及時進(jìn)行核查處理,對存在的問題進(jìn)行重點(diǎn)督辦落實(shí)。
3.匯總分析(20xx年10月16日-10月20日)。各學(xué)校專項整治辦按要求對全面自查、問題核查等相關(guān)工作情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析,并形成書面材料于20xx年10月20日前報縣專項整治辦。
4.實(shí)地檢查(20xx年10月21日-11月10日)??h專項整治辦深入各學(xué)校明察暗訪和實(shí)地檢查自查自糾和違規(guī)問題整改情況。對自查自糾工作不力和整改不到位的學(xué)校,列為專項整治重點(diǎn)剖析學(xué)校;對問題突出的學(xué)校,實(shí)行掛牌督辦;對一些重點(diǎn)問題線索,移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處。教育局定期或不定期協(xié)同縣發(fā)改、縣財政、縣審計、食藥監(jiān)管等部門組織聯(lián)合督查組,開展學(xué)生食堂經(jīng)營管理情況督查和暗訪,并通報督查和暗訪結(jié)果。
5.責(zé)任追究(20xx年10月21日-11月30日)。駐縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察組要堅持問題導(dǎo)向,加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度,對群眾舉報和檢查發(fā)現(xiàn)的問題線索,及時依紀(jì)依法嚴(yán)肅查處。對問題突出、工作不實(shí)、整改不力、因履職不力導(dǎo)致本地發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)違法問題的,追究教育行政部門主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對因管理不力、對有令不行、有禁不止,我行我素導(dǎo)致本校發(fā)生嚴(yán)重問題、群眾反映強(qiáng)烈的,追究校長和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;對情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,除嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的紀(jì)律責(zé)任外,還要免去相關(guān)責(zé)任人的職務(wù);涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。凡在20xx年9月1日后,在學(xué)生食堂經(jīng)營管理中仍然存在重點(diǎn)整治問題或未嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)相關(guān)規(guī)定的,一律從嚴(yán)從重處理,涉嫌違法的一律移交司法機(jī)關(guān)處理。對違規(guī)處理案件隨查隨報,對典型案例進(jìn)行通報曝光。
(三)建章立制(20xx年12月至20xx年1月)。
對專項整治中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題和監(jiān)管方面的漏洞,教育行政部門進(jìn)行分析整改,健全完善并出臺相關(guān)監(jiān)督和管理制度,形成長效的監(jiān)管機(jī)制。各學(xué)校要建立學(xué)生食堂經(jīng)營管理內(nèi)控制度,推進(jìn)中小學(xué)學(xué)生食堂管理規(guī)范化、制度化建設(shè)。
(四)規(guī)范鞏固(20xx年2月至12月)。
1.建立聯(lián)動責(zé)任機(jī)制。建立由縣教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,各中小學(xué)校為責(zé)任主體,校長負(fù)責(zé)制的學(xué)生食堂管理工作責(zé)任機(jī)制。學(xué)生食堂問題專項整治工作由縣教育局聯(lián)系局領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系股室分片包干責(zé)任機(jī)制。
2.建立信息管理平臺??h教育局和各學(xué)校要建立中小學(xué)學(xué)生食堂信息管理平臺,全面實(shí)施學(xué)生食堂陽光管理。
3.健全工作問責(zé)機(jī)制。根據(jù)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號),嚴(yán)肅查處并通報曝光頂風(fēng)違紀(jì)違法行為。對落實(shí)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》(湘教發(fā)﹝20xx﹞30號)不力,對擠占、侵吞、克扣學(xué)生伙食費(fèi)的,視情節(jié)輕重依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,確保學(xué)生食堂真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)。
4、完善投入保障機(jī)制。加大對中小學(xué)食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)生用餐環(huán)境。加大學(xué)?;竟媒?jīng)費(fèi)保障力度,嚴(yán)禁學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出擠占、挪用學(xué)生食堂經(jīng)費(fèi)。
(一)落實(shí)工作責(zé)任。建立專項整治工作責(zé)任制,層層壓實(shí)責(zé)任,明確學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,分管學(xué)校食堂管理的副校長為直接責(zé)任人,駐縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察組人員為監(jiān)督責(zé)任人。各級要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化方案,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí)。
(二)把握時間節(jié)點(diǎn)??h屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要按照工作步驟確定的時間節(jié)點(diǎn),按時完成各階段的工作任務(wù),及時上報各階段工作情況。對發(fā)現(xiàn)的問題線索,要按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行快查快結(jié)。
(三)注重整治實(shí)效。教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要對學(xué)生食堂腐敗問題“零容忍”,收到反映要認(rèn)真核實(shí),發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。要通過采取組織處理、紀(jì)律處分、移送司法機(jī)關(guān)處罰等措施,形成有力震懾,確保實(shí)現(xiàn)專項整治工作預(yù)期目標(biāo)。
(四)認(rèn)真吸取教訓(xùn)??h屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要從本次專項整治中查處的問題和典型案例中吸取深刻教訓(xùn),舉一反三,全面查找學(xué)生經(jīng)營管理中損害學(xué)生切身利益問題,并采取切實(shí)措施,及時加以解決。真正做到從個案問題中找出帶有普遍性問題,查辦一個案件找準(zhǔn)全行業(yè)風(fēng)險點(diǎn),治理一個層面推動治理多個層面。
(五)及時報送信息。建立問題線索移送制度,各職能股室在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題線索,及時移交紀(jì)檢監(jiān)察組嚴(yán)肅查處。各學(xué)校專項整治辦于20xx年9月20日前報實(shí)施方案,自查和整改情況以學(xué)校為單位填報《宜章縣中小學(xué)學(xué)生食堂問題專項整治伙食費(fèi)收支情況自查統(tǒng)計表》、《宜章縣中小學(xué)學(xué)生食堂問題專項整治伙食費(fèi)收支情況自查匯總表》于10月20日前將報表及自查整改情況報縣專項整治辦,確保情況明、數(shù)字準(zhǔn)、內(nèi)容實(shí)。各學(xué)校專項整治辦于20xx年12月前報送學(xué)生食堂專項整治工作總結(jié)。
學(xué)校管理的文秘工作篇十九
根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)〈柳州市義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔20xx〕35號)、自治區(qū)教育廳《關(guān)于印發(fā)〈廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定〉的通知》(桂教〔20xx〕40號)、《關(guān)于開展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))評估工作的通知》(桂教基教〔20xx〕42號)及全區(qū)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理年”啟動視頻會議精神,制訂本評估工作方案。
貫徹落實(shí)全區(qū)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動目標(biāo)要求,通過建立評估驗(yàn)收制度,促使全縣所有義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理水平得到整體提高,推動我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益提升到一個新的水平,切實(shí)鞏固提高“兩基”成果。
(一)全面覆蓋原則。按自治區(qū)教育廳的工作布署,即時啟動,全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估工作,覆蓋到全縣每一所義務(wù)教育學(xué)校。
(二)突出重點(diǎn)原則。義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)評估工作,重點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū),難點(diǎn)在薄弱學(xué)校。通過參與“義務(wù)教育常規(guī)管理年”活動,促使每一所義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到常規(guī)管理四十二條的基本要求,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平整體提高。
(三)分級負(fù)責(zé)原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。
(四)建立長效機(jī)制原則。學(xué)校常規(guī)管理體現(xiàn)規(guī)范性、長期性,評估工作的目的是以評促管,以評促建,通過評估促使義務(wù)教育學(xué)校逐步建立起常規(guī)管理長效機(jī)制。
成立柳江縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)對全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗(yàn)收的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局基礎(chǔ)教育科,名單如下:
主任:
副主任:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達(dá)標(biāo)縣評估驗(yàn)收工作的文件起草、方案制定、學(xué)校宣傳、組織實(shí)施、評估檢查等日常工作。
(一)方案起草公布階段,時間為20xx年6月。由基教股負(fù)責(zé)。
(二)學(xué)習(xí)宣傳及義務(wù)教育學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理自評達(dá)標(biāo)階段,時間為20xx年6月—12月。基教股牽頭,各成員股室各負(fù)其責(zé),做好落實(shí)工作。
1、20xx年6—8月,指導(dǎo)各義務(wù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)文件及評估方案,同時下發(fā)自治區(qū)教育廳印制的校園文化宣傳標(biāo)語匯編?;坦韶?fù)責(zé)。
2、20xx年6月—12月,指導(dǎo)全縣義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理自查和整改階段。由基教股牽頭,相關(guān)成員股室根據(jù)常規(guī)管理規(guī)定中涉及的部門職責(zé)給予支持配合。
義務(wù)教育學(xué)校對照標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,自查自糾,整改達(dá)標(biāo),并按自治區(qū)評估要求匯集材料,建立檔案。凡自評達(dá)400分以上,可向縣教育局申請義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。
(三)縣評估階段,時間為20xx年3月—5月。縣教育局對轄區(qū)內(nèi)申請義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行評估檢查。
(四)由縣教育局基教股牽頭,各成員股室配合,并將各股室設(shè)立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下:
1、20xx年3月,縣教育局基教股從教育行政部門或?qū)W校抽8名專職人員,負(fù)責(zé)評估驗(yàn)收時間安排、評估培訓(xùn)、評估材料整理等日常工作。
2、20xx年4月成立個縣級評估組,每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成,由縣教育局內(nèi)相關(guān)股室、教研部門、義務(wù)教育學(xué)校等單位抽調(diào)。
3、個縣級評估組向評估領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室報告評估結(jié)果,評估領(lǐng)導(dǎo)小組以通報的形式對通過評估驗(yàn)收的義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行表彰,對未通過評估驗(yàn)收的學(xué)校進(jìn)行通報批評,并限期整改。
(五)迎接市級評估階段,時間20xx年6月—7月。
(六)迎接自治區(qū)級評估階段,時間20xx年8月—12月。8月份為整理評估結(jié)果及向自治區(qū)評估組申請自治區(qū)級評估,9—12月迎接自治區(qū)檢查評估。
(七)自治區(qū)公布評估結(jié)果階段,時間為20xx年12月底或20xx年1月。以通報形式對通過評估驗(yàn)收的縣(市、區(qū))進(jìn)行表彰獎勵;對未通過評估驗(yàn)收的縣(市、區(qū))進(jìn)行通報批評,并限期整改。
基教股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)起草市本級評估方案并組織實(shí)施,向局辦提供相關(guān)信息供媒體及時宣傳報道,指導(dǎo)和檢查各義務(wù)教育學(xué)校的`常規(guī)管理工作,牽頭分階段對各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估進(jìn)行督導(dǎo)檢查,負(fù)責(zé)組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
督導(dǎo)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。牽頭分階段對各義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,協(xié)助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區(qū)級評估。
財務(wù)基建股:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)常規(guī)管理評估工作的經(jīng)費(fèi)安排,參與評估工作。
政策法規(guī)室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校依法依規(guī)治校,抓好學(xué)校安全管理,參與評估工作。
黨辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)校長的培訓(xùn)、教育、提高工作,參與評估工作。
局辦:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)“義務(wù)教育常規(guī)管理年”啟動的宣傳工作,評估檢查用人用車等后勤保障的協(xié)調(diào)工作。
紀(jì)檢監(jiān)察室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本股室職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。負(fù)責(zé)對違規(guī)辦學(xué)行為依法查處,參與評估工作。
教研室:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)管理工作,參與評估工作。
電教儀器站:對照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,落實(shí)本部門職責(zé)范圍內(nèi)的管理工作。指導(dǎo)學(xué)校開展電化教育工作,做好教學(xué)儀器的調(diào)撥,指導(dǎo)學(xué)校做好使用,管理工作。
要求各義務(wù)教育學(xué)校參照此方案,結(jié)合實(shí)際,制定本校的實(shí)施方案。