總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。怎樣提高作文水平是每個學(xué)生都需要思考的問題，下面我來分享一些提高寫作能力的技巧。如果對總結(jié)寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會有所幫助。
地震科普活動策劃篇一
一、演練目的：
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的'損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：每周四下午4：20。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內(nèi)容：
地震科普活動策劃篇二
為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學(xué)校創(chuàng)模工作的深入開展;為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，樹立環(huán)保的責(zé)任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團(tuán)隊合作精神;進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學(xué)校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，打開我?？萍脊ぷ鞯男戮置?。
組長：xx(校長)。
副組長：xx(書記)xx(副校長)xx(副校長)。
組員：xx(分管)、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
20xx年5月4日——5月31日。
“科技與環(huán)保同行”
全校學(xué)生。
(一)活動項目。
1、“科技與環(huán)保同行”主題班會。
2、20xx年科技節(jié)專題黑板報。
3、環(huán)?？破招?。
4、區(qū)青少年活動中心專家講座。
5、環(huán)保知識競賽。
6、“漢字圖形化”標(biāo)識創(chuàng)意設(shè)計比賽。
7、美好家園攝影比賽。
8、未來生活暢想征文競賽。
9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動。
10、科學(xué)想象力繪畫比賽。
(三)各項活動細(xì)則：略。
地震科普活動策劃篇三
在那里，我學(xué)到的科學(xué)學(xué)問還真不少。首先，我懂得了地球的構(gòu)造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱為地核。當(dāng)我了解了地球的構(gòu)造后，心想：啊!原來地球有這么大呀!這時，我的心中立即產(chǎn)生了一個疑問：為什么會發(fā)生地震?當(dāng)我望見下一段文字的時候，我心中的'疑云忽然消逝得無影無蹤了，原來，地球內(nèi)部物質(zhì)不停地運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力氣，當(dāng)這股力氣累積到巖層承受不了的時候，巖層便會發(fā)生急劇的裂開、錯動，產(chǎn)生劇烈振動，這就是地震。
其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類。地震分為兩大類：自然和人工，自然地震包括構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震等，構(gòu)造地震約占全世界地震總量90%以上;火山地震只占全世界地震總量7%左右;陷落地震次數(shù)很少，接著，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個，依據(jù)地震釋放的能量來劃分，用“級”表示;烈度指地震破壞的程度，用“度”來表示。最終，我又懂得了人類要如何預(yù)防地震，削減災(zāi)難，為了防震減災(zāi)，我們?nèi)祟愒跇欠坷铩霸臁鄙狭丝拐鹪兀瓦B中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結(jié)構(gòu)建筑的巔峰之作：應(yīng)縣木塔，我想：要是我們住在像應(yīng)縣木塔那樣結(jié)構(gòu)的水泥樓房里該多好呀!原來該木塔經(jīng)驗過大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過還照舊巍然矗立著，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要立刻選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線桿等。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展覽，讓我懂得了很多有關(guān)于地震和防震的學(xué)問，我真希望下次還能再參觀這樣的科普展覽。
地震科普活動策劃篇四
為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高全民科學(xué)素質(zhì)，根據(jù)__省科協(xié)《關(guān)于開展20__年全國科普日__省活動的通知》的精神，現(xiàn)就我市開展20__年全國科普日活動提出如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題，進(jìn)一步貫徹落實《科學(xué)技術(shù)普及法》，全面實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。
二、活動主題：
“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”
三、活動時間：
活動時間20__年9月18日—25日，各項活動的具體時間另行通知。
四、活動的主要內(nèi)容及承擔(dān)單位。
1、活動名稱：__市科技館新館開館儀式。
活動內(nèi)容：__市科技館二期(展廳)舉行開館儀式。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
2、活動名稱：__市科技館大型科普展。
活動內(nèi)容：__市科技館舉行大型科普展。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
3、活動名稱：__市第五屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選表彰活動。
活動內(nèi)容：對全市科技工作者提出申報的優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文進(jìn)行評選表彰。
活動地點：黃岡師院學(xué)術(shù)報告廳。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
4、活動名稱：__市農(nóng)技協(xié)主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市科技館。
5、活動名稱：科普進(jìn)社區(qū)。
活動內(nèi)容：科普進(jìn)社區(qū)、大型科普圖片展。
活動地點：__市__區(qū)赤壁、東門等社區(qū)。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
6、活動名稱：__市領(lǐng)導(dǎo)干部科普報告會。
活動內(nèi)容：邀請專家向市直單位領(lǐng)導(dǎo)干部作科普報告。
活動地點：__市職工活動中心。
承擔(dān)單位：市科協(xié)。
7、活動名稱：廢舊電池回收集中行動。
活動內(nèi)容：廢舊電池對環(huán)境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。
活動地點：市區(qū)中小學(xué)校。
承擔(dān)單位：市科協(xié)、市教育局。
8、活動名稱：農(nóng)村實用技術(shù)講座。
活動內(nèi)容：結(jié)合紅安小型水庫多和畜牧養(yǎng)殖范圍廣的實際,聘請水產(chǎn)專家和畜牧獸醫(yī)專家開展小型水庫綜合利用和養(yǎng)殖技術(shù)講座,發(fā)放科普材料并進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,以期提高小型水庫的利用率和養(yǎng)殖技術(shù)水平從而使農(nóng)民增收致富。
活動地點：__縣永佳河鎮(zhèn)、高橋鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：紅安科協(xié)、__縣水產(chǎn)局、__縣畜牧獸醫(yī)局。
9、活動名稱：__區(qū)“防震減災(zāi)”科普進(jìn)社區(qū)。
活動內(nèi)容：“防震減災(zāi)”圖片展覽、請市地震局地震專家李愛平講座、看“防震減災(zāi)”紀(jì)錄片。
活動地點：__區(qū)赤壁辦一字門社區(qū)。
承擔(dān)單位：__區(qū)科協(xié)。
10、活動名稱：節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。
活動內(nèi)容：能源資源、生態(tài)環(huán)境、醫(yī)藥衛(wèi)生方面的相關(guān)展、圖片、資料、現(xiàn)場專家咨詢、宣傳。
活動地點：__縣人民廣場。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)相關(guān)部門。
11、活動名稱：科普進(jìn)社區(qū)。
活動內(nèi)容：組織各學(xué)會到龍池辦事處陵園社區(qū)開展科普宣傳活動。舉辦家居環(huán)境、法律咨詢、衛(wèi)生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務(wù)，散發(fā)科普宣傳資料。
活動地點：__市龍池辦事處陵園社區(qū)。
承擔(dān)單位：__市科協(xié)相關(guān)部門。
12、活動名稱：科普進(jìn)社區(qū)。
活動內(nèi)容：組織各學(xué)會到龍池辦事處陵園社區(qū)開展科普宣傳活動。舉辦家居環(huán)境、法律咨詢、衛(wèi)生義診、青少年科技教育等科普講座，開展科普展覽，向市民提供科普咨詢和服務(wù)，散發(fā)科普宣傳資料。
活動地點：__市龍池辦事處陵園社區(qū)。
承擔(dān)單位：__市科協(xié)相關(guān)部門。
13、活動名稱：節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。
活動內(nèi)容：在縣人民廣場舉行__縣全國科普日啟動儀式，邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)四大家領(lǐng)導(dǎo)及全縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員參加，組織科普工作者及專家開展現(xiàn)場咨詢、科普宣傳、科普講座針對廣大公眾開展“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”科普宣傳。
活動地點：__縣人民廣場。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
14、活動名稱：20__全國科普日科普宣傳。
活動內(nèi)容：縣政府副縣長徐立“全國科普日”活動電視講話;縣人民廣場舉辦“畫說創(chuàng)新”大型科普掛圖展覽;組織縣直醫(yī)學(xué)會、疾控中心開展為民義診、安全健康咨詢活動;縣科技館常設(shè)展廳“共和國六十年、改革開放三十年成果展”開展;科教電影進(jìn)社區(qū)(鳳棲山社區(qū)、十月社區(qū)、縣人民醫(yī)院小區(qū))。
活動地點：__縣清泉城區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
15、活動名稱：“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境保障安全健康”科普宣傳。
活動內(nèi)容：1、在科技館舉辦節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境保障安全健康的科普講座;2、利用科普掛圖、科普展板在城區(qū)主要街道及城區(qū)重點中小學(xué)進(jìn)行展覽，并現(xiàn)場發(fā)放科普宣傳資料;3、組織衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的專家到城區(qū)中心街頭開展科技咨詢。
活動地點：__縣主要街道、科技館、城區(qū)重點中小學(xué)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
16、活動名稱：全民科學(xué)素質(zhì)工作座談會、科普進(jìn)校園、.送科技下鄉(xiāng)。
活動內(nèi)容：1.請全民科學(xué)素質(zhì)小組領(lǐng)導(dǎo)成員及相關(guān)單位匯報全民科學(xué)素質(zhì)工作開展情況，研究下步打算，推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作開展。2.選擇團(tuán)風(fēng)中學(xué)開展科普進(jìn)校園活動。3.在賈廟鄉(xiāng)，回龍鎮(zhèn)開展送科技下鄉(xiāng)活動。
活動地點：__縣政府三樓會議室;團(tuán)風(fēng)中學(xué);賈廟鄉(xiāng)，回龍鎮(zhèn)。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
17、活動名稱：科普報告會。
活動內(nèi)容：以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題，組織一次全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部大型科普報告會一場，旨在通過科普知識宣傳，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)。開展一次科普展覽，提高科普活動的吸引力和公眾參與度。
活動地點：__縣。
承擔(dān)單位：__縣科協(xié)。
18、活動名稱：大型節(jié)能增效科普知識展覽(節(jié)約一度電的故事)。
活動內(nèi)容：圖片展示、文字說明、實物演示。
活動地點：__市科技館。
承擔(dān)單位：__市科技館。
地震科普活動策劃篇五
2011年科技活動周要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型城市，針對公眾生產(chǎn)生活的實際需求，面向廣大市民和企業(yè)開展服務(wù)，讓科技成果惠及廣大市民，讓科技創(chuàng)新支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展;在全社會大力弘揚科學(xué)精神，發(fā)展創(chuàng)新文化，提高市民的科學(xué)文化素質(zhì);發(fā)揮我縣科技事業(yè)發(fā)展的最新成就，營造有利于創(chuàng)新的社會氛圍，在全社會形成人人關(guān)注科技發(fā)展、支持科技工作、參與科技創(chuàng)新的良好局面，為扎實推進(jìn)國家技術(shù)創(chuàng)新工程試點工作，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、重點任務(wù)。
2011年科技活動周要緊緊圍繞當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的熱點，突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線，通過舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科技活動，重點宣傳科技支撐發(fā)展，科技惠及民生，科技引導(dǎo)未來。讓公眾在親身參與中體驗科技進(jìn)步和創(chuàng)新的重要作用。重點圍繞以下幾個方面開展工作：
(一)突出科技方針政策與法規(guī)宣傳。圍繞我縣的戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、社會、科技發(fā)展的需求，通過舉辦“科技培訓(xùn)”、“科技下鄉(xiāng)”、“科技入園”、“科技進(jìn)社區(qū)”等形式，重點向公眾宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》、《中華人民共和國促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》、《中華人民共和國專利法》，宣傳《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，引導(dǎo)廣大公眾理解自主創(chuàng)新，積極參與科技活動。
(二)突出科技興農(nóng)惠民和改善民生?？萍际歉纳泼裆?、促進(jìn)社會和諧的基礎(chǔ)性力量?？萍及l(fā)展為了人，讓科技創(chuàng)新的成果惠及廣大群眾，是科技工作的重要宗旨。要以科技下鄉(xiāng)為重點，大力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。以醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)戶、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校為重點，大力提高全民健康水平。通過各種形式的宣傳活動，使科技創(chuàng)新的成果走進(jìn)千家萬戶，讓廣大群眾在建設(shè)創(chuàng)新型的實踐中共享科技創(chuàng)新的福祉。
(三)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明。以實施節(jié)能減排全民科技行動為重點，通過舉辦科技講座、發(fā)放科普知識讀本、開辦科普畫廊等活動，提高節(jié)能減排從我做起，從生活點點滴滴做起的意識，積極創(chuàng)建綠色社區(qū)和節(jié)約家庭，引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色消費觀念和消費方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
(四)突出科技對經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展引領(lǐng)作用。近年來，全縣科技戰(zhàn)線以提高自主創(chuàng)新能力為主線，以建設(shè)創(chuàng)新型新建為目標(biāo)，以促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)又好又快發(fā)展為根本，科技對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用明顯增強(qiáng)。要通過舉辦“科技成就巡展”、“科技論壇”“電視專題片”等多種形式展示重大科技成果、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重大項目、科技人才先進(jìn)事跡等，集中宣傳近年來我縣科技改革和發(fā)展的重大成就，努力營造鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，推動全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
(五)突出科普傳播和科普創(chuàng)作。以加強(qiáng)科普能力建設(shè)為重點，積極組織新聞媒體、學(xué)校和各級科協(xié)等團(tuán)體，一中科學(xué)館、二中科學(xué)館、縣青少年科技活動中心向未成年人免費開放，同時通過生態(tài)環(huán)境保護(hù)等宣傳活動倡導(dǎo)科學(xué)，低碳消費方式，提高公民科學(xué)素質(zhì)，推動生態(tài)文明建設(shè)，面向未成年人開展科技傳播活動，讓科技活動周成為展示科普能力建設(shè)成就的重要舞臺，為人民群眾提供更加豐富的科普產(chǎn)品和服務(wù)。
三、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各有關(guān)部門和科技企業(yè)要高度重視，把舉辦科技活動周作為推進(jìn)自主創(chuàng)新、提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型的一項重要任務(wù)來抓。新聞媒體要加大對科技活動周的宣傳報道力度，提高宣傳的深度和廣度。
四、其它有關(guān)事項。
為加強(qiáng)科技活動周組織工作的協(xié)調(diào)和信息溝通，請各單位于5月25日前將2011年科技活動周的開展情況報縣科技局。
地震科普活動策劃篇六
待定。
二、活動時間。
2015年5月24日—30日。
三、活動主要內(nèi)容。
(一)宣傳科技方針政策。宣傳黨和國家科技方針政策，營造加快推進(jìn)自主創(chuàng)新，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大公眾感知科技創(chuàng)新的巨大作用，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，使建設(shè)創(chuàng)新型城市成為全民自覺行動。
(二)普及科學(xué)技術(shù)知識。主要圍繞低碳節(jié)能、食品安全、應(yīng)急避險、健康生活等與人民群眾生活關(guān)系密切的熱點問題，有針對性地開展科普活動，提高公眾理性認(rèn)知水平，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
(三)送科技到基層到農(nóng)村。組織科技人員、科普志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展科普活動。通過舉辦科技講座、科技咨詢、科技培訓(xùn)等活動，提高公眾理解和運用科學(xué)的能力。
四、活動組織機(jī)構(gòu)及部門職責(zé)。
縣政府成立2015年科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長：__縣政府副縣長。
副組長：__縣政府應(yīng)急辦副主任。
__縣委宣傳部副部長。
__縣科委主任。
__縣教委主任。
__縣科協(xié)主席。
成員：縣經(jīng)信委、縣局、縣財政局、縣國土房管局、縣環(huán)保局、縣城鄉(xiāng)建委、縣水務(wù)局、縣農(nóng)委、縣文體廣新局、縣衛(wèi)生局、縣人口計生委、縣林業(yè)局、縣工商局、縣食藥監(jiān)局、縣氣象局、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣電視臺、縣消防大隊主要負(fù)責(zé)人。
科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣科委，由_同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)科技活動周期間工作。
部門主要職責(zé)：縣政府辦、縣委宣傳部、縣科委負(fù)責(zé)科技活動周方案擬定及活動的組織;縣電視臺負(fù)責(zé)活動期間電視媒體的宣傳報道，__報社負(fù)責(zé)開辟科技之窗欄目宣傳科技知識;縣局負(fù)責(zé)整個活動期間的現(xiàn)場安全工作，擬定安全預(yù)案;縣消防大隊、縣科協(xié)負(fù)責(zé)科技掛圖的制作，科普影像資料的收集展播;縣財政局負(fù)責(zé)整個活動期間的經(jīng)費落實;縣教委負(fù)責(zé)組織全縣中小學(xué)校開展科技活動并擬定活動方案;縣農(nóng)委負(fù)責(zé)落實農(nóng)用技術(shù)培訓(xùn)基地，組織參訓(xùn)人員;其余單位負(fù)責(zé)搞好相關(guān)科技宣傳資料發(fā)放。
五、主要活動安排。
(一)2015年科技活動周啟動儀式。
時間：5月16日上午10:30—12:00。
地點：__中學(xué)。
責(zé)任單位：縣科委、縣委宣傳部、縣教委、縣科協(xié)、鐘靈鎮(zhèn)人民政府。
活動簡介：舉行科技活動周啟動儀式;舉辦以“應(yīng)急避險、低碳節(jié)能、食品安全、健康生活”為主題的科普宣傳活動。
時間：5月24日—22日。
地點：__社區(qū)、__廣場、__社區(qū)。
責(zé)任單位：縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局。
活動簡介：以“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、健康生活”為主題，深入社區(qū)、街道，通過科普宣傳、科普咨詢、科普講座等形式，營造要節(jié)約、會保護(hù)、重健康的良好社會氛圍。
時間：5月16日—22日。
地點：__中學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)。
責(zé)任單位：縣教委、縣科委、縣科協(xié)。
活動簡介：在中小學(xué)開展科技展覽、科技講座、科技知識競賽和科技小發(fā)明、小創(chuàng)意比賽等活動，豐富青少年科技活動，激發(fā)青少年科技創(chuàng)新熱情。
時間：5月16日—22日。
地點：__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)。
責(zé)任單位：縣科委、縣農(nóng)委、縣科協(xié)。
活動簡介：舉辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)知識講座、農(nóng)村富余勞動力與返鄉(xiāng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的實際問題，加快農(nóng)戶增收和新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
(五)科技入園進(jìn)企業(yè)活動。
時間：5月16日-22日。
地點：__中藥材開發(fā)有限公司、__錳業(yè)有限公司。
責(zé)任單位：縣科委、縣環(huán)保局、縣經(jīng)信委、縣工商局。
活動簡介：舉辦專利、商標(biāo)申請與保護(hù)培訓(xùn);組織產(chǎn)學(xué)研研討會和節(jié)能減排、綠色環(huán)保知識講座，促進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新和科技成果的轉(zhuǎn)化，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
(六)電視、廣播、網(wǎng)站及報刊系列專題報道。
時間：5月16日—22日。
責(zé)任單位：縣委宣傳部、縣科委、縣文體廣新局、縣電視臺。
活動簡介：報道縣委、縣政府及縣級相關(guān)部門突出自主創(chuàng)新，突出科技改變百姓生活，突出科技對經(jīng)濟(jì)促進(jìn)作用，突出科技建設(shè)和諧社會作用，突出建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)新型城市的主要成就，在電視臺播出，在報刊刊登，在網(wǎng)站登載。
六、活動要求。
(一)高度重視、精心組織。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識開展此項活動的重要性，緊扣主題、認(rèn)真籌劃、周密部署、精心組織，切實把科技活動周的各項工作組織好，落實好。
(二)廣泛參與，形成合力。各單位各部門要進(jìn)一步加大對科技活動周的支持力度，充分調(diào)動社會各方面的積極性和創(chuàng)造性，使社會各界廣泛參與，開展形式多樣、體現(xiàn)地方特色的群眾性科技宣傳活動。
(三)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍?？h電視臺、政府網(wǎng)、__報社要積極參與2015年科技活動周的宣傳報道工作，深入基層，多側(cè)面、多角度，及時、快速地宣傳活動周的典型事例，提高科技活動周的社會影響力，營造良好濃厚社會輿論氛圍。
(四)厲行節(jié)約，注重實效。要認(rèn)真落實中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，本著勤儉務(wù)實的原則安排科技活動周各項活動，在提高活動實效上下功夫，力戒形式主義。
(五)各方配合，認(rèn)真總結(jié)。各成員單位在科技活動周結(jié)束后，要對開展科技活動周科技宣傳工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將書面總結(jié)材料于2015年6月10日前報縣科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣科委)。
地震科普活動策劃篇七
災(zāi)難是什么?災(zāi)難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產(chǎn)的嚴(yán)峻損害。我們國家是一個自然災(zāi)難多發(fā)的國家，如洪澇災(zāi)難、旱災(zāi)、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為干脆，信任大家對2023年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的`5月12日，在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8.0級大地震，據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人，其中遇難的學(xué)生就達(dá)到6376人，干脆經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災(zāi)難。
汶川大地震發(fā)生后，全國人民深深的沉醉在巨大的哀思中。但逝者已遠(yuǎn)去，留給我們生者的不僅是悼念，更應(yīng)當(dāng)是考慮如何對地震這種災(zāi)難加以防范。我認(rèn)為，地震來臨后肯定要有好心態(tài)，在危機(jī)時刻保持冷靜頭腦，不能驚惶失措，盲目的選擇跳樓。如在室外要遠(yuǎn)離建筑物，盡量待在空曠處，在家里假如不能剛好逃出可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。我們還可依據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，找尋平安空間和通道進(jìn)行躲避，削減傷亡。在學(xué)校中，地震時要在比較堅實、平安的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里，決不行亂跑或跳樓。在公共場所，例如電影院、圖書館、商場、游樂園等，應(yīng)仔細(xì)聽從工作人員的指揮，從平安出口盡快撤離，切勿獨自逃跑和乘坐電梯。
雖然災(zāi)難無情，但人有情。每當(dāng)災(zāi)難來臨，我們只要團(tuán)結(jié)一心，一方有難，八方支援，就肯定會克服各種困難，重新建起我們的華蜜新家園。
地震科普活動策劃篇八
北京時間20xx年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級地震，震源深度13公里。
截至20日16時40分，雅安蘆山地震已造成四川113人死亡，地震已致113人死亡，3000人受傷，累計造成38.3萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，突顯華北電力大學(xué)科技學(xué)院師生的濟(jì)世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由動力工程系請年志愿者協(xié)會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。
天災(zāi)無情，人間有愛
雅安，別怕，我們將握緊你的手!
4月22日至4月25日
科技學(xué)院生活區(qū)小廣場
所有關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的`校內(nèi)愛心人士
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全校進(jìn)行募捐；
2、募捐的物資分為現(xiàn)金、衣物、其他等三類。
宣傳板、廣播站
（一）前期準(zhǔn)備
1、組織策劃部詳細(xì)書寫此次活動策劃。
2、宣傳部利用展板宣傳。準(zhǔn)備兩塊大展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。
3、辦公室準(zhǔn)備一條“感恩奉獻(xiàn)傳遞愛，同心攜手抗災(zāi)害”的橫幅，五支簽字筆，以便在捐款地點讓大家簽名或?qū)懴聦?zāi)區(qū)人民祝福的話。
4、宣傳部準(zhǔn)備好為地震災(zāi)區(qū)捐款的海報，張貼在各宿舍樓公告欄上進(jìn)行宣傳。
5、外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)校廣播站，為我們做一期專題為雅安地震情況以及為雅安災(zāi)區(qū)捐款的節(jié)目或報道。
6、校外實踐部準(zhǔn)備五六百份為地震災(zāi)區(qū)捐款的宣傳單，上面寫清本次捐款活動的倡議，及捐款聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
7、校外實踐部制作募捐箱。
（二）活動開展
1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至生活區(qū)廣場并值班；
2.組織過往師生在條幅上簽名以表愛心；
3.向過往師生發(fā)放傳單，同時告知他們關(guān)于雅安地震的情況；
4.組織過往師生進(jìn)行募捐，并詳細(xì)記錄募捐人姓名、專業(yè)班級、捐助金額；
5.約14:30打掃廣場，將除展板外的物品進(jìn)行歸還；
6.活動參與人員合影留念。
（三）后期工作
1.校外實踐部負(fù)責(zé)歸還桌椅；
2.辦公室撰寫活動總結(jié)及新聞稿；
3.宣傳部對活動成果進(jìn)行宣傳，展示；
3.清點此次活動募捐金額，在學(xué)校公告欄公布此次活動的具體募捐情況；
4.將所得全部物品送往保定市紅十字會，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。
1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。
2、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序。
3、不要擋住同學(xué)們進(jìn)出食堂的道路。
4、認(rèn)真記錄好募捐人姓名、專業(yè)班級、捐助金額；
地震科普活動策劃篇九
20xx年x區(qū)全國科普日活動于9月x日至9月x日舉行。活動期間，全區(qū)中小學(xué)圍繞“x”為主題，開展系列主題活動。
(一)組織開展校園科普教育，科普宣傳和科普成果展。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實際，組織開展豐富多彩的校園科普活動，舉辦校級科普知識競賽活動及科技制作成果展覽，激勵廣大師生參與科技創(chuàng)新實踐，提高師生的動手能力和創(chuàng)新意識。
(二)組織青少年科學(xué)體驗活動。
組織城區(qū)中小學(xué)生和部分農(nóng)村學(xué)校學(xué)生到區(qū)青少年活動中心參加科學(xué)體驗活動。參觀體驗x市氣象科普教育基地、x市消防科普教育館、陶藝博物館、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院中藥標(biāo)本館、人體標(biāo)本館、微生物實驗室和x葡萄產(chǎn)業(yè)園區(qū)、x市科技經(jīng)濟(jì)體驗中心等各級科普教育基地。活動由區(qū)青少年活動中心組織實施。
為在廣大青少年中普及科學(xué)知識，提高中小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，大力營造學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，由區(qū)青少年活動中心組織參加體驗活動的學(xué)生進(jìn)行科普知識競賽，競賽采取書面答題形式。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
全國科普日活動是提高全民科學(xué)素質(zhì)的一項重要活動，各校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃本校活動方案，實實在在把每項活動落到實處，確?！叭珖破杖铡被顒拥捻樌_展。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄等宣傳工具，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓廣大師生、家長了解全國科普日活動，擴(kuò)大活動的`受益面和影響力。各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校在活動期間，至少向區(qū)教育網(wǎng)上傳一篇活動報道。
3、各學(xué)校在舉辦活動時，要有明顯的活動標(biāo)志，要用規(guī)范的活動名稱。活動名稱統(tǒng)一為：20xx年x全國科普日活動。全國科普日活動結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，保存活動有關(guān)文字、圖像資料歸檔。
各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校于9月x日前將活動總結(jié)、相關(guān)圖片、影像資料(含電子版)和活動簡報報送區(qū)局體藝辦。
地震科普活動策劃篇十
協(xié)辦單位：部門。
贊助單位：
1、前言。
2、可行性分析。
3、經(jīng)濟(jì)效益分析。
4、贊助活動意義。
5、活動介紹。
6、宣傳計劃。
7、商家補償計劃。
8、經(jīng)費預(yù)算。
9、補充贊助方案。
一、前言。
陽光源于青春，當(dāng)代大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情、且具有著獨特的個性，對大型的校型活動總是會不由自主的踴躍參與，并且于活動中完美的表現(xiàn)自己,可以說是全程投入!而這次的“校運動會”有在校學(xué)習(xí)的各級學(xué)生的積極參加，同時還有我們在校老師們的高度關(guān)注。因此也更能讓商家的知名度得到很大的提高，達(dá)到的宣傳效果，在大學(xué)生中樹立更好的口碑。如果能得到貴商家的贊助，我們的活動也能夠更好的舉辦，從而達(dá)到雙贏的效果。在這個宣傳的黃金月，哪個商家能夠率先作出積極響應(yīng)，哪個商家就能在學(xué)生心目中樹立良好的公眾形象，更快的占據(jù)這個接近0人的市場。而這次的活動也是學(xué)校組織屈指可數(shù)的幾個大型活動之一，對商家來說可謂機(jī)不可失!
二、可行性分析。
1、投資高?；顒拥膬?yōu)勢。
(1)學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入學(xué)生的心。公司如能在這種環(huán)境中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
(2)類似“校運動會”這樣的大型活動一般能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模較大、參與者多，深受同學(xué)歡迎，能夠吸引大量師生前來觀看，推動學(xué)院文體事業(yè)的發(fā)展。
(4)便捷的活動申請。商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過與個別部門或協(xié)會以運動會或者文藝演出的形式的合作，不僅可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到部門及各個協(xié)會的大力協(xié)作配合。
(5)高校廉價的宣傳：同廣播，傳媒中心相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。
(6)值得一提的是我校在校大學(xué)生接近20000人，人口密集，本校的消費能力較高，每年從這邊畢業(yè)的有5000多位，且我校畢業(yè)生留在市區(qū)工作的比較多，屆時達(dá)到宣傳效果將更明顯。
2、與我部門合作的優(yōu)勢。
(1)在以往的校內(nèi)活動中。我部門積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
(2)我部門在校內(nèi)人數(shù)上的優(yōu)勢可以確保有足夠的人力資源為貴公司圓滿地完成宣傳活動，并取得預(yù)期的效果。
(3)本次活動將有接近20000人了解，全校總動員。
(4)校運動會在體育場舉行，人流量大，通過此次活動可擴(kuò)大商家在學(xué)校的影響，進(jìn)而傳播到每個學(xué)生，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在學(xué)校的市場占有率。
三、經(jīng)濟(jì)效益分析。
高校搞宣傳的獨特效益：
(1)針對性強(qiáng)。高校學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上的重要的消費群體。
(2)宣傳效果明顯。高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強(qiáng)，好為人師，喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學(xué)、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十，十傳百的宣傳效果可想而知。
(3)投資少，見效快。
(4)短期宣傳，長期有效。不管是在校學(xué)習(xí)的各級學(xué)生還是即將畢業(yè)的大四學(xué)子，都將深遠(yuǎn)的影響其今后的消費觀。
(5)熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
四、贊助活動的意義。
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大商家在高校影響，通過全面的宣傳，提高商家產(chǎn)品在高校的市場占有率。
3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高商家的社會效益。
4、我們真心的希望能夠以此次的活動為契機(jī)，與貴公司建立長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，更在社會上實現(xiàn)的利益的目標(biāo)。
五、活動介紹。
六、宣傳計劃。
1、橫幅：大橫幅宣傳，在學(xué)校操場和主干道兩旁懸掛橫幅(橫幅內(nèi)容為畢業(yè)生晚會的內(nèi)容和商家相關(guān)宣傳——贊助商名稱)。
2、海報宣傳：在校宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證相關(guān)活動宣傳額的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。張貼在華中科技大學(xué)武昌分校的各大宣傳欄和學(xué)生公寓宣傳欄。至于校內(nèi)外人流量的地方，如：西區(qū)食堂、中區(qū)食堂、南區(qū)寢室、中區(qū)廣場展出海報)。
注：建議商家參與設(shè)計海報傳單及自行制作，以求對商家的宣傳達(dá)到面的效果。
3、在運動會舉行期間，向有關(guān)工作人員分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子或衣服，加大宣傳力度(帽子衣服由商家提供)。
4、_冠名：以“_x”杯“運動會”的形式舉辦。(或其他標(biāo)語)。
5、傳單宣傳：在校內(nèi)為商家發(fā)宣傳單、優(yōu)惠劵以提高其知名度。
6、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺。
七、商家補償計劃。
1、廣播臺宣傳：我校廣播臺有專業(yè)電臺的專業(yè)技能，因此不僅能夠讓在學(xué)校的學(xué)生聽到，還可以讓校外200平方公里范圍內(nèi)的聽眾知道。(另收宣傳資費)。
2、現(xiàn)場宣傳：運動會現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
八、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅：一條。
海報：元一張。
活動經(jīng)費總計：
_冠名：
九、補充贊助方案。
贊助方可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和物品。贊助商可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏效果，我們樂于接受。
希望貴商家可以慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé)，商家可以派人監(jiān)督。希望通過與貴商家的通力合作。共同搞好這次晚會，期望貴商家盡快回復(fù)，期待您的加入!合作愉快!
外聯(lián)部聯(lián)系人：_x。
聯(lián)系方式：_____x。
地震科普活動策劃篇十一
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__副組長：__。
成員：__。
(二)防震減災(zāi)工作小組1.指揮組。
總指揮：__。
副總指揮：__(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。
2.宣傳組：__(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號)。
3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：__(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見附件1)。
4.意外傷害救護(hù)組：__(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5.攝影：__(負(fù)責(zé)班級學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相)。
三.演練安排。
1.演練時間：20__年x月__日14:20——15:00(班隊課時間)。
2.參加人員：全體師生3.演練內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練。
4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。
四.演練要求。
1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準(zhǔn)備。
1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六.演練程序。
1.啟動程序。
出自 green-energy-services.com
演練開始前5分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20___年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
2.應(yīng)急避震演練。
墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動信號;。
(2)防震警報訊號：防震減災(zāi)警報音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;。
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;。
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
3.緊急疏散演練(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年段負(fù)責(zé)人。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
(5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應(yīng)急措施：
(2)緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配。
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;。
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖(略)。
七.演練總結(jié)。
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況，是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書。
3.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點評。
4.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：__小學(xué)20__年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室。
地震科普活動策劃篇十二
地震是一種自然災(zāi)害，通過學(xué)習(xí)地震科普知識，我深刻認(rèn)識到地震的嚴(yán)重性以及預(yù)防地震的重要性。這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的地震科普宣傳活動，并通過實地考察和學(xué)習(xí)，加深了對地震的認(rèn)識。在這個過程中，我不僅獲得了豐富的地震知識，還深刻體會到了預(yù)防地震的重要性和地震對社會的巨大影響。
首先，我了解到地震的發(fā)生原因和危害程度。地震是因為地殼內(nèi)部巖石層次、構(gòu)造場的力學(xué)失穩(wěn)而產(chǎn)生的地面晃動現(xiàn)象。地震的危害是巨大的，能夠造成房屋倒塌、人員傷亡以及交通、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的嚴(yán)重破壞。此外，地震還可能引發(fā)火災(zāi)、洪水、泥石流等次生災(zāi)害，給人民生命和財產(chǎn)安全帶來極大威脅。明白了地震的危害程度后，我對地震的認(rèn)識更加深刻，也更加珍惜平安的生活。
其次，在地震科普宣傳活動中，我學(xué)到了一些地震預(yù)防和自救的基本知識。預(yù)防地震是非常重要的，我們可以在建房時選用合適的材料和結(jié)構(gòu)，加固房屋的骨架。此外，在平時還要注意加強(qiáng)地震常識的學(xué)習(xí)，了解地震的發(fā)生規(guī)律，掌握地震預(yù)警系統(tǒng)的使用方法。在地震發(fā)生時，我們要迅速采取避震措施，如迅速躲避到開闊地帶或扎緊身體躲在桌子下等。這些自救方法能夠最大限度地保護(hù)自己的生命安全。通過學(xué)習(xí)這些知識，我認(rèn)識到每個人都應(yīng)該具備一定的地震預(yù)防和自救能力，以提高自己在地震發(fā)生后逃生的機(jī)會。
再次，我參觀了地震科普館，觀看了一些關(guān)于地震的實地錄像和模擬演示。這些展品讓我切實感受到了地震的威力和破壞力。尤其是看到地震發(fā)生時房屋倒塌、人們驚慌失措的場面，我深刻認(rèn)識到地震發(fā)生后，我們的身處險境，需要冷靜應(yīng)對。通過參觀地震科普館，我對地震有了更加直觀的認(rèn)識，也明白了應(yīng)對地震的重要性。
最后，我還參與了學(xué)校地震演習(xí)，模擬地震發(fā)生后應(yīng)急疏散的情景。在演習(xí)中，學(xué)校組織了疏散訓(xùn)練和逃生演練，讓我們學(xué)會如何迅速、有序地撤離災(zāi)難現(xiàn)場，規(guī)劃最短的撤離路線，鍛煉了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。這次演習(xí)不僅提高了我應(yīng)對地震的實踐能力，也讓我認(rèn)識到，只有在平時的訓(xùn)練和模擬演練中，我們才能夠更加從容地應(yīng)對地震災(zāi)害。
總之，通過學(xué)習(xí)地震科普知識，我深刻認(rèn)識到地震的危害和預(yù)防的重要性。我了解地震的發(fā)生原因和破壞程度，掌握了地震的預(yù)防和自救方法。參觀地震科普館和進(jìn)行地震演習(xí)，讓我直接感受到地震的威力，并鍛煉了應(yīng)對地震的能力。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到地震的可怕性，也明白了預(yù)防地震的重要性。我將繼續(xù)關(guān)注地震科普，不斷提高自己的地震防災(zāi)意識，為保護(hù)自己和他人的生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。
地震科普活動策劃篇十三
防護(hù)原則。
震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對策。
學(xué)校人員。
在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
街上行走。
地震時，在街上行走時應(yīng)這樣避震。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
車間工人。
車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高大設(shè)備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時降低高溫、高壓管道的溫度和壓力，關(guān)閉運轉(zhuǎn)設(shè)備。大部分人員可撤離工作現(xiàn)場，在有安全防護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場隨時監(jiān)視險情，及時處理可能發(fā)生的意外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
行駛的車輛。
地震發(fā)生時行駛的車輛應(yīng)如何應(yīng)急?
(1)司機(jī)應(yīng)盡快減速，逐步剎閘;。
(2)乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體，作好防御姿勢。
樓房內(nèi)人員。
樓房內(nèi)人員地震時如何應(yīng)急?
地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊?，震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。
商店。
在商店遇震時如何應(yīng)急?
在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。
抓住桌腿等牢固的物體。
保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。
三大原則。
原則二：行動果斷、切忌猶豫。避震能否成功，就在千鈞一發(fā)之際，決不能瞻前顧后，猶豫不決。如住平房避震時，更要行動果斷，或就近躲避，或緊急外出，切勿往返。
四大常識。
1.大地震時不要急。
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
2.人多先找藏身處。
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3.遠(yuǎn)離危險區(qū)。
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4.被埋要保存體力。
大地晃，桌椅搖，地震危險躲再逃。披著被子遮住頭，蹲在床邊把空留。廚房里，遠(yuǎn)離火，衛(wèi)生間站水管邊。幼兒園，學(xué)校里，兩課桌間找安全。
挨著窗戶塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有間隔，抓緊時間到門口。抬頭看看啥危險，不坐電梯下樓梯。小孩大人排成隊，順著右邊有序走。
出了屋門找草坪，兩樓中間莫停留。萬一被壓別慌張，保存力氣不哭喊。磚頭敲墻一二三，等待救助要時間。
流言：每次地震之后，一種名叫“生命三角救生法”的理論都會以各種形式在中文互聯(lián)網(wǎng)上廣泛傳播?！吧抢碚摗闭J(rèn)為：地震來臨時，應(yīng)該迅速找個大型、沉重的物體，比如衣柜、沙發(fā)甚至是一沓堆高的報紙，臥倒在旁邊;天花板砸下后，物體周邊會形成狹小的三角空間，挽救你的生命。物體越大，越堅固，它被擠壓的余地就越小。而物體被擠壓的余地越小，這個空間就越大，如果在能形成三角形空間的位置躲藏，就能獲得最大的存活機(jī)會。
真相：“生命三角救生法”的倡導(dǎo)者是加拿大籍美國人道奇-庫普(dougcopp)，于2004年起在網(wǎng)上流傳，其研究小組曾用爆炸模擬地震的方法測試過，但被指犯下一個嚴(yán)重錯誤。果殼網(wǎng)謠言粉碎機(jī)的結(jié)論是：“生命三角救生法”所教導(dǎo)的做法是不正確的。你無法預(yù)知所謂的“生命三角”在哪里，而在“生命三角”形成之前，你可能早就先被飛來的各種雜物擊傷。
地震科普活動策劃篇十四
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：
井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動
圍繞全球氣候變化和促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)等方面的.優(yōu)勢，密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實際需要，深入實際、深入基層、深入群眾，創(chuàng)造性地開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，積極營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好社會氛圍，提高公眾素質(zhì)，促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康
20xx年9月18日——24日（各村、社區(qū)也可根據(jù)實際情況微調(diào)，適當(dāng)超前或滯后安排）
組織動員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來，深入村、社區(qū)、學(xué)校、幼兒園等，面向廣大群眾，運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動。
鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學(xué)校等。
1、活動內(nèi)容：全國科普活動開幕日
活動地點：涌泉廣場
主辦：井口鎮(zhèn)科協(xié)
2、活動內(nèi)容：井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會
活動時間：7月30日——11月1日
活動地點：涌泉廣場
主辦單位：井口鎮(zhèn)人民政府
3、活動內(nèi)容：世博知識搶答
活動時間：8月13日
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團(tuán)委
4、活動內(nèi)容：安全知識講座
活動時間：9月20日
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
主辦單位：鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦
5、活動內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練
活動時間：9月21日
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦
6、活動內(nèi)容：科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動
活動時間：9月23日
活動地點：涌泉廣場
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)
7、活動內(nèi)容：健康知識講座
活動時間：9月24日
活動地點：鎮(zhèn)六樓會議室
主辦單位：鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨支部
8、活動內(nèi)容：科普畫冊巡展，發(fā)放科普宣傳材料
活動時間：活動日期間
活動地點：各村、社區(qū)
主辦單位：井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)
1、參與單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，精心策劃組織實施，保證活動順利開展并取得實效。
2、各村、社區(qū)分別負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。
3、各村、社區(qū)活動結(jié)束后，認(rèn)真把本次活動進(jìn)行書面總結(jié)，于9月28日以前一并上報有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。
地震科普活動策劃篇十五
20xx年是開展全國科普日活動的第xx年。為深入貫徹黨的精神，進(jìn)一步落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(--)》，宣傳普及生態(tài)、環(huán)保科普知識，推進(jìn)生態(tài)文明、美麗中國建設(shè)，根據(jù)中國科協(xié)、教育部、環(huán)保部和省州科協(xié)、教育、環(huán)保部門關(guān)于舉辦全國科普日活動的通知精神，巴東縣科協(xié)、教育局、環(huán)保局將聯(lián)合舉辦20湖北省全國科普日活動?，F(xiàn)將活動方案通知如下：
一、活動時間和主題。
20xx年巴東縣“全國科普日?恩施科普月”活動于9月舉行。主題為“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗巴東”。
二、主辦單位：
巴東縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、巴東縣教育局、巴東縣環(huán)境保護(hù)局。
三、重點行動。
(一)全國科普日?恩施科普月巴東縣啟動式暨主場活動。
9月14日，巴東縣科協(xié)、巴東縣教育局、巴東縣環(huán)保局、信陵鎮(zhèn)西壤坡社區(qū)、京信友誼中學(xué)“建設(shè)美麗巴東—我們共同的責(zé)任”為主題的年全國科普日恩施科普月巴東縣啟動式暨主場活動，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識，提高全縣公眾環(huán)保意識，促進(jìn)美麗巴東建設(shè)，并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，帶動全縣科普日活動的深入開展。
(二)全縣科普日聯(lián)合大行動。
科普日期間，全縣各級科協(xié)組織、各學(xué)會(協(xié)會)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站、各中小學(xué)等開展科普日聯(lián)合大行動，深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，向公眾全面普及生態(tài)環(huán)境知識，營造全社會共同關(guān)注、維護(hù)環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
(三)科普教育基地開放日行動。
各類與科普日活動主題相關(guān)的科普教育基地，包括青少年活動中心、地災(zāi)試驗場、環(huán)境監(jiān)測站、與活動主題相關(guān)的各部門實驗檢測監(jiān)測站所室，在全國科普日活動期間，要積極開展免費或者優(yōu)惠等環(huán)?？破臻_放日活動，要積極推出與生態(tài)環(huán)境主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳教育活動，發(fā)揮科普宣傳教育陣地的作用。
組織動員各級科普示范文明社區(qū)創(chuàng)建單位，特別是獲得國家“社區(qū)科普益民計劃”表彰獎補的西壤坡社區(qū)帶頭，圍繞科普日主題，結(jié)合社區(qū)實際，帶頭開展貼近居民實際的生態(tài)環(huán)境保護(hù)、垃圾分類等環(huán)保方面的科普知識宣傳，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識，建設(shè)美麗家園。
(五)農(nóng)村科普惠農(nóng)行動。
組織科普志愿者深入農(nóng)村和偏遠(yuǎn)山區(qū)開展環(huán)?？破栈顒?，普及環(huán)保和科學(xué)生活知識，積極參與農(nóng)村環(huán)境整治宣傳教育活動。農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人和科普工作隊，特別是國家“科普惠農(nóng)興村計劃”和“省科普助力新農(nóng)村”計劃表彰獎補對象，要帶頭圍繞科普日主題，結(jié)合本地實際，開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等生態(tài)技術(shù)相關(guān)科普活動。
(六)“萬名學(xué)生環(huán)?？破沾笮袆印?/p>
各職業(yè)學(xué)校、各中小學(xué)校要積極組織“萬名學(xué)生環(huán)?？破沾笮袆印?，發(fā)動在校學(xué)生開展回收可再生垃圾、節(jié)約一度電一滴水、愛護(hù)綠化花草樹木、保護(hù)古樹名木、倡導(dǎo)保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美麗家園的環(huán)保行動，并通過學(xué)生的環(huán)保行動，影響家庭其他成員的環(huán)保意識，宣傳環(huán)保思想和科普知識。
(七)中小學(xué)科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
組織各中小學(xué)輔導(dǎo)員，開展青少年學(xué)生科技教育活動、校園科技節(jié)開展、青少年科技創(chuàng)新大賽等專題輔導(dǎo)培訓(xùn)，提高各中小學(xué)科技輔導(dǎo)員科技教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育提高。
(八)環(huán)保科普“隨手拍”
全國科普日活動期間，主辦單位將與新聞單位合作，組織各科普志愿者、攝影攝像愛好者、環(huán)保志士，開展環(huán)保科普“隨手拍”活動，題材以反映環(huán)保城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、企業(yè)特征面貌以及熱心環(huán)保人的感動瞬間，記錄各類科普活動，體裁為照片和短片，只求內(nèi)容精彩，格式不限，大小不限，專業(yè)余不限。“隨手拍”活動圖片、dv短片等作品由縣科協(xié)統(tǒng)一收集，請于9月30日前，將作品電子文檔發(fā)至縣科協(xié)普及部，郵箱bdkxsym212@，qq379380184?；顒悠陂g優(yōu)秀作品選送縣新聞媒體刊登播出，活動結(jié)束后，由巴東縣全國科普日活動主辦單位組織評選20副優(yōu)秀攝影作品，5部優(yōu)秀短片，進(jìn)行表彰。省科協(xié)將對參加全省“環(huán)保科普隨手拍”優(yōu)秀作品進(jìn)行評選，參加省隨手拍評選作品請于8月20日前將其電子版發(fā)省科技館，郵箱：248703121@。
四、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。
巴東縣3013年全國科普日活動由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織、指導(dǎo)、督辦，領(lǐng)導(dǎo)小組由縣政府副縣長為組長，縣科協(xié)、教育、環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人為副組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部股室負(fù)責(zé)人為成員?？h主場活動邀請縣委政府領(lǐng)導(dǎo)與公眾一起參與，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校科普日活動邀請相關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)參與。各學(xué)會協(xié)會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)，各中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站要根據(jù)活動總體要求認(rèn)真謀劃、制定本地本部門的科普日活動計劃，認(rèn)真組織實施科普日活動。要在活動時間內(nèi)，圍繞活動主題，加強(qiáng)科普日活動的管理，著力提高科普日活動的吸引力，提高公眾參與科普日的積極性和主動性。
(二)貼近公眾，務(wù)求實效。
各學(xué)會(協(xié)會)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)、中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站要結(jié)合實際，可以圍繞上述七項重點行動，統(tǒng)一在全國科普日期間開展相應(yīng)的科普活動。也可以圍繞主題，根據(jù)實際情況和公眾需求，創(chuàng)造性地開展科普日活動。在組織開展科普日活動中，要嚴(yán)格按照中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、厲行節(jié)約的有關(guān)規(guī)定，力戒形式主義，著力在提高實效上下功夫。
(三)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
全國科普日活動期間，縣主辦單位與縣各新聞媒體將全面合作，廣泛開展環(huán)保知識宣傳和活動典型報道，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用本地廣播電視中心開展合作宣傳，并充分利用手機(jī)短信、科普畫廊、科普宣傳欄的傳播作用，加大對全國科普日活動的宣傳力度，讓更多的公眾了解全國科普日活動，提高公眾參與全國科普日活動的積極性和主動性，擴(kuò)大活動的受益面，進(jìn)一步提高活動的影響力。
五、其他事項。
地震科普活動策劃篇十六
第一段：引言和背景介紹（200字）。
地震是一種常見的自然災(zāi)害，不僅對人類生命和財產(chǎn)構(gòu)成威脅，也與我們的生活緊密相關(guān)。為了增強(qiáng)對地震的認(rèn)識和應(yīng)對能力，我們參加了一次地震科普活動，并在此之后撰寫了心得體會。本文將從學(xué)習(xí)心得、科學(xué)知識、防震技巧和個人成長等方面進(jìn)行介紹，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：學(xué)習(xí)心得（300字）。
參加地震科普活動讓我深刻體會到了地震的危害和影響。通過觀看相關(guān)紀(jì)錄片、聽取專家講座和參與模擬演練，我了解到地震的發(fā)生原因、預(yù)測方法以及應(yīng)對措施。同時，活動還讓我認(rèn)識到地震對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感。此外，與其他參與者的交流和討論也開闊了我的視野，使我更加深入地了解地震的知識，提升了我的綜合能力。
第三段：科學(xué)知識的提升（300字）。
地震科普活動讓我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識。我了解到地震是由地殼板塊運動引起的，而地震帶是地球上地震活動最發(fā)達(dá)的地區(qū)。地震的震級是衡量地震強(qiáng)度的重要指標(biāo)，而烈度則表示地震對地表的破壞程度。此外，地震預(yù)測和防震減災(zāi)也是學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。我掌握了一些地震預(yù)測的方法和技術(shù)，并學(xué)會了一些地震發(fā)生時的自救和互救技巧。這些科學(xué)知識的提升讓我對地震有了更全面和深入的了解，提高了我的科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)對能力。
第四段：防震技巧和應(yīng)對策略（300字）。
地震科普活動中，我們還學(xué)習(xí)了一些實用的防震技巧和應(yīng)對策略。比如，在地震發(fā)生時，我們應(yīng)該立即保持冷靜，找到安全的避難點，迅速躲避到桌子下或者在結(jié)實的門框旁等位置。我們還學(xué)習(xí)了逃生的方法和技巧，比如避免乘坐電梯、避開危險建筑物等。此外，掌握急救知識也是很重要的，能夠幫助傷者減少痛苦和損失。這些防震技巧和應(yīng)對策略都是我們在地震科普活動中學(xué)到的，對于提高個人和社區(qū)的防震能力至關(guān)重要。
第五段：個人成長和反思（300字）。
通過參加地震科普活動，我不僅學(xué)到了科學(xué)知識和防震技巧，還在個人成長方面獲得了提升。首先，我更加珍惜生活和與家人的團(tuán)聚。地震不可避免地會對生活造成影響，因此我更加關(guān)注家庭和親人的安全。其次，我變得更加關(guān)注社會問題，積極參與志愿者活動，為地震災(zāi)區(qū)提供力所能及的幫助。最后，我意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，開始在家庭和學(xué)校中向同學(xué)和家人傳播地震科普知識，幫助他們增強(qiáng)應(yīng)對能力。
總結(jié)（100字）。
通過參與地震科普活動，我對地震有了更全面和深入的了解，掌握了一些科學(xué)知識和防震技巧，并在個人成長方面獲得了提升。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注地震相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)對能力，為社會的安全和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
地震科普活動策劃篇十七
進(jìn)一步貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，提高科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力。
科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗附小
xx年9月16日—20日。
全體師生。
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科普日活動順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科普活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的`發(fā)放等。
4、整個科普日的系列活動要有序地開展和進(jìn)行，各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動過程的安全。
5、請各項目負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后，要及時、認(rèn)真收集和整理活動有關(guān)資料，包括方案、照片、總結(jié)等，并將有關(guān)資料于9月25日前以書面或電子形式報送至大隊部。
1.國旗下講話——科普活動專題。
2.各班出好一期專題黑板報。(大隊部進(jìn)行評比)
3.利用學(xué)?！案叫‰娨暸_”做好一次科普知識宣傳。
4.科學(xué)小論文、樹葉畫評比。
5.校園布置科普畫廊。
6.校園緊急疏散撤離演練。
7.月相手抄報評比。
8.科技創(chuàng)意設(shè)計作品評比
地震科普活動策劃篇十八
一、活動背景：
金秋時節(jié)，正值運動大好時機(jī)，為活躍校園氛圍，響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召，宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)身健體，增強(qiáng)大學(xué)生文化交流，給更多的大一新同學(xué)提供展現(xiàn)自我，增進(jìn)友誼的機(jī)會，更好的服務(wù)更廣大的同學(xué)，更好的發(fā)揮學(xué)生會的作用，特舉辦這次“經(jīng)管杯”運動會！此次運動會是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會每年都會舉辦的一項賽事，是迎接明年的校運動會的準(zhǔn)備，也是迎接**年北京奧運會的一次有意義的活動。此次運動會由經(jīng)管院主辦、經(jīng)管院學(xué)生分會承辦，全院大一新生運動員參加，本著“友誼第一，比賽第二”的原則舉辦的。
二、活動時間及地點。
時間：9月22日。
地點：西安外事學(xué)院塑膠田徑場。
三、活動形式：
徑賽及團(tuán)體接力賽。
四、活動對象：
西安外事學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體大一新生。
五、項目介紹：
個人賽：
100米200米400米800米。
團(tuán)體賽：
4*100米接力賽4*400米接力賽。
六、組隊要求及報名方式：
運動會以人為本，報名為自愿，個人賽每個項目各系報名1――3人，如果無特殊原因團(tuán)體賽必須參加。
報名時間：9月16日—18日。
七、活動日程安排：
(一)前期宣傳：1.經(jīng)管院東、西門口展板上海報宣傳。
2.以系為單位通知和動員。
3.體育部干事進(jìn)行宣傳。
（二）工作人員會議及工作安排：通過賽前會議，確定每一位體育部工作人員的職責(zé)，進(jìn)行現(xiàn)場工作的簡單培訓(xùn)及注意事項的安排。
（三）活動現(xiàn)場日程安排：詳見賽程手冊。
八、活動意義。
為了更好地展現(xiàn)外事學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，展現(xiàn)學(xué)生分會的文化，以健康向上，充滿活力的'精神面貌樹立外事學(xué)院經(jīng)管院學(xué)生分會形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，提高服務(wù)意識，用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中，特舉辦此次運動會。此次活動由外事學(xué)院經(jīng)管院主辦，經(jīng)管院學(xué)生分會承辦，有六個系參加，此次活動的聲勢是一些籃球比賽、足球比賽所無法比擬的，此次活動也是考驗大一新干事辦事能力、服務(wù)意識的一次很好的機(jī)會，相信這次活動的成功舉辦將使新干事的能力提升到另一個高度，也為我院參加明年校運會增加更大的砝碼。當(dāng)然，活動的舉辦還需要全院的廣大師生的積極配合以及校院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，相信在校院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及廣大師生的配合下，本屆經(jīng)管杯運動會一定會圓滿結(jié)束！
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地震科普活動策劃篇十九
一、活動背景：
一年一度的校運會即將拉開帷幕，在這特殊的日子里，在物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)的帶領(lǐng)下，天文愛好者協(xié)會和科學(xué)與技術(shù)協(xié)會將作為主辦方，舉行展示教具、探索星空和趣味問答等一系列科普知識活動。主辦方秉著普及廣大師生科普知識的宗旨，提供更多的機(jī)會讓師生們?nèi)チ私饪茖W(xué)的真諦。
活動目的：
天文愛好者協(xié)會致力于向廣大師生普及天文知識，感受天文魅力，從而在同學(xué)們之間營造良好的科學(xué)氛圍。同時，科學(xué)與技術(shù)協(xié)會通過展示教具和進(jìn)行科普小游戲來激發(fā)同學(xué)們對物理的興趣。
二、活動主題：探索星空奧妙和展示科學(xué)的魅力。
三、活動時間：201x年11月11日到201x年11月13日。
四、活動地點：待定。
五、主辦單位：廣西師范大學(xué)天文愛好者協(xié)會。
廣西師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院科學(xué)與技術(shù)協(xié)會。
六、指導(dǎo)單位：廣西師范大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會。
廣西師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。
七、活動對象：廣西師范大學(xué)全校師生。
八、宣傳方式：海報、論壇、飛信，展板，橫幅。
九、活動流程。
1、準(zhǔn)備工作。
（1）人員安排；
（2）場地申請；
（3）明確各部門的`職能，準(zhǔn)備布置活動現(xiàn)場的各種用品，如桌椅、相機(jī)、電源、望遠(yuǎn)鏡、教具，獎品等。
2、活動流程。
第一階段：活動準(zhǔn)備階段（201x年11月01日-201x年11月10日）。
第二階段：組織實施階段（201x年11月02日-201x年11月10日）。
（1）外聯(lián)部向有關(guān)商家爭取贊助，并幫助其宣傳，貼展板，要求爭取到500份宣傳手冊和3塊展板。
（2）鐘桂東負(fù)責(zé)展板設(shè)計工作，宣傳部制造海報，分別貼于公寓城，西苑食堂等地方；
（3）鐘桂東為主要負(fù)責(zé)航天模型制作，技術(shù)部幫助制造；許曉芝主要負(fù)責(zé)教具管理。
（4）各協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)飛信通知參與人員到現(xiàn)場參加活動。
第三階段：具體活動實施階段（201x年11月11日到201x年11月13日）。
（4）11月11日11：30，換班，主要看管儀器；
（5）11月11日14：30，換班；
（6）11月11日15：00，用筆記本電腦播放52集天文科普片《斗轉(zhuǎn)星移》，并向圍觀者進(jìn)行講解。與此同時，設(shè)立攤位進(jìn)行游戲，游戲有兩個，第一個叫做火眼金睛：第一個環(huán)節(jié)，抽簽答題，答對者可以進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，答錯者再抽簽，答對者進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)，答錯者取消資格。第二個環(huán)節(jié)，在規(guī)定的時間內(nèi)找出兩幅圖的不同處。答對后得一個印花。第二個叫做面對面猜字，兩個人玩這個游戲，一個比劃一個猜，在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的題目即可得一個印花，未通過的就可以抽題解答，答對即可得一個印花。
（8）11月11日17：30，今天活動結(jié)束，值班人員整理攤位，將儀器搬回；
（12）11月12日11：30，換班，主要看管儀器；
（13）11月12日14：30，換班；
（14）11月12日15：00，用筆記本電腦播放視頻，并向圍觀者進(jìn)行講解；繼續(xù)進(jìn)行有獎知識競答活動。第一環(huán)節(jié)，在天球儀上尋找星座，一分鐘之內(nèi)成功找出者可晉級；第二環(huán)節(jié)由當(dāng)時段值班負(fù)責(zé)人對參賽選手提問預(yù)先準(zhǔn)備好的天文相關(guān)問題，若回答正確則獎勵小禮品一份，若回答錯誤，則與小禮品無緣。并且設(shè)立一個游戲，叫套圈圈。擺放啤酒瓶，參與者拿圈圈投到與其位置有一定距離的啤酒瓶上，投中就回答問題，回答對者即可得一個印花。
（16）11月12日17：30，今天活動結(jié)束，值班人員整理攤位，將儀器搬回；
（19）11月13日11：30，換班，主要看管儀器；
（20）11月13日14：30，換班；
（21）11月13日15：00，用筆記本電腦播放52集天文科普片《斗轉(zhuǎn)星移》，并向圍觀者進(jìn)行講解；并且玩一個游戲，叫木棍插瓶，參與者手拿一根木棍放于胸前，對準(zhǔn)啤酒瓶口，放手讓木棍插進(jìn)啤酒瓶內(nèi)，插中者回答抽取的問題，答對者即可得一個印花。
（23）11月13日5:30，活動結(jié)束，會長和宣傳部安排人員整理攤位，將桌子、椅子、儀器等搬回。
第四階段：總結(jié)經(jīng)驗階段（201x年11月16日-11月18日）。
（2）把活動期間的圖片資料保存，讓這次活動能成為我們的美好回憶；
（3）秘書部在三天內(nèi)寫好本次活動的總結(jié)書；
（4）外聯(lián)部于一周內(nèi)向贊助商反饋活動情況。
十、活動注意事項。
（1）當(dāng)天值班人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，看好儀器；
（2）值班人員不得穿拖鞋，背心，要注意形象；
（3）要注意禮貌，要有耐心，不要與同學(xué)發(fā)生沖突；
（4）要注意用電、用火安全；
（5）小禮品要準(zhǔn)備充足，以免產(chǎn)生不必要的尷尬或矛盾。
（6）注意維持好現(xiàn)場的秩序，以免發(fā)生踩踏等意外事故。
十一、應(yīng)急預(yù)案。
（1）放視頻時電腦死機(jī)或沒電時，安撫觀看者情緒，盡量認(rèn)真，耐心解釋；
（2）若遇到下雨，注意保護(hù)好儀器，筆記本電腦等；
（3）需要撤離：如果遭遇緊急安全情況，當(dāng)天當(dāng)時段負(fù)責(zé)人指揮人員迅速撤離。
（4）若不出太陽取消看太陽的環(huán)節(jié)。
十二、活動負(fù)責(zé)人。
地震科普活動策劃篇二十
上午，我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。早上晨會的時候，我們?nèi)繋熒讲賵錾嫌诌M(jìn)行了消防演練。
我們以為這是全市地震演練，雖然來回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊部老師的表揚，真令我們感到欣慰。這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過逃生演練，我喜歡這樣的活動!
地震科普活動策劃篇二十一
地震的危害極大，它能造成房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形；它還能使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，噴水冒砂；而更嚴(yán)重的是它能破壞山體等自然物，從而引起山崩、滑坡；它甚至還會引起海嘯，造成沿海地區(qū)的破壞。地震過后還會引起火災(zāi)，水災(zāi)和瘟疫。比如說5.12汶川大地震，多少人遇難，就算僥幸活了下來，可是大多都失去了家園，失去了家人和朋友，這是我們這些在蜜罐子里長大的孩子所不能體會到的，他們承受了多大的痛苦啊！
地震的危害雖大，可也不是不可預(yù)測的。地震前牛、馬趕不進(jìn)圈，亂蹦亂跳，嘶叫不止，煩躁不安，飲食減少；一些豬羊不吃食，煩躁不安，亂跑亂竄；狗狂叫不止；雞不進(jìn)窩，驚啼不止；鴨不下水；家兔亂蹦亂跳，驚恐不安；鴿子在震前數(shù)天驚飛，不回巢；密蜂一窩一窩地飛走；老鼠反應(yīng)最靈敏，在震前一天至數(shù)天，老鼠突然跑光了，有的叼著小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上樹；魚驚慌亂跳游向岸邊，翻白肚。
（2）如果我們在室內(nèi)，地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。
（3）地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，我們一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護(hù)自己。地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。
（4）我們應(yīng)設(shè)法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。
（5）我們還應(yīng)設(shè)法維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
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地震科普活動策劃篇二十二
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學(xué)文化素質(zhì)，根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下：
一、活動名稱。
