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最新學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ) 學(xué)生班級(jí)學(xué)風(fēng)管理意見(jiàn)建議書(shū)(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-18 20:41:11
最新學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ) 學(xué)生班級(jí)學(xué)風(fēng)管理意見(jiàn)建議書(shū)(實(shí)用13篇)
    小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇一

敬愛(ài)的蔡老師:

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安,非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班,所以沒(méi)來(lái)得及發(fā)這份班級(jí)問(wèn)題及建議給您,在這對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。對(duì)于我們班級(jí)的問(wèn)題及建議,我歸納了幾點(diǎn),希望對(duì)班級(jí)建設(shè)有所作用,問(wèn)題及建議如下:?jiǎn)栴}:

一、學(xué)習(xí)方面

二、活動(dòng)方面

積極主動(dòng)性不強(qiáng),大多數(shù)同學(xué)不樂(lè)于參與社團(tuán)、班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)

三、能力方面

缺乏對(duì)自身能力的培養(yǎng),大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)

四、男女同學(xué)交流方面

男女同學(xué)交流欠缺,好像有代溝似的

五、班級(jí)不良現(xiàn)象

少數(shù)人缺乏班集體觀念,不遵守紀(jì)律,思想渙散,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),逃課、戀愛(ài)現(xiàn)象增多

六、班委工作方面

班委工作協(xié)調(diào)較差,有些工作通知或事項(xiàng)沒(méi)有及時(shí)交流

七、人生目標(biāo)方面

大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的人生目標(biāo)很茫然,不知選擇哪條“路”

建議:

一、班級(jí)制度及活動(dòng)方面

1、建立激勵(lì)懲罰機(jī)制,一方面激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面又可以約束學(xué)生;

4、多開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)感情和凝聚力。

1、加強(qiáng)班集體觀念,樹(shù)立正確的人生觀

2、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃或目標(biāo),適當(dāng)規(guī)劃人生目標(biāo)

3、加強(qiáng)自身約束能力,學(xué)習(xí)上互相督導(dǎo),互相幫助,提升學(xué)習(xí)氛圍

4、加強(qiáng)自身各方面能力的鍛煉,提升自我

最后,希望老師與我們共同努力建設(shè)我們的班級(jí),我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的班級(jí)會(huì)更好的發(fā)展!我以后會(huì)更多的與您交流,就寫(xiě)到此處咯老師,祝您暑期愉快!

建議人:

日期:

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

習(xí)慣培養(yǎng)方面:

1、建議校園對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。

2、家長(zhǎng)到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設(shè)接待室,供與家長(zhǎng)接待。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。

4、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。

5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。

6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的潛力。

期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽(tīng)一下上課狀況,了解一下學(xué)生狀況,能夠隨時(shí)和老師溝通。

期望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的.硬件設(shè)施,強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn),經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽,參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

請(qǐng)老師多加嚴(yán)管。在校園如不聽(tīng)老師的話,能夠關(guān)在老師房中。

十分感謝校長(zhǎng)和各位老師,對(duì)學(xué)生個(gè)性有職責(zé)心,在家訪中能夠抓住學(xué)生的個(gè)性,糾正學(xué)生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神。

議人:

時(shí)間:

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇三

一、明確德育工作的內(nèi)涵

要堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,樹(shù)立正確的教育觀、要明確德育工作的內(nèi)涵,適應(yīng)教育改革的新形式、新變化,適應(yīng)素質(zhì)教育,明確學(xué)校德育工作的緊迫性和重要性?!耙粋€(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有社會(huì)主義覺(jué)悟的、有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!?、“老師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書(shū),更重要的是育好人,各個(gè)方面都要為人師表?!苯沂玖私處煂?duì)發(fā)展德育事業(yè)所起的主導(dǎo)性作用。為人師表,教書(shū)育人。

二、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍

建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、平等互助、奮發(fā)向上的班級(jí)體,是小學(xué)班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。教師不僅從理論上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,而更重要的是要從實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們從小事做起。教師要引導(dǎo)學(xué)生共同搞好班級(jí)文化建設(shè),譬如,指導(dǎo)學(xué)生在教室內(nèi)舉辦精心設(shè)計(jì)而又內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地、優(yōu)秀的作文展覽、作業(yè)展覽;教室內(nèi)粘貼名言警句、班訓(xùn)、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂紀(jì)律》等,從字句間陶冶學(xué)生的思想情操;還開(kāi)展學(xué)生栽花植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓學(xué)校內(nèi)的一草一木都成為教育的陣地;開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),于互動(dòng)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育、熏陶,提高思想道德素養(yǎng)。

三、實(shí)施策略

(一)、重源固本,狠抓規(guī)范。對(duì)于剛從進(jìn)小學(xué)的學(xué)生,其學(xué)習(xí)生活往往有一個(gè)調(diào)整的心理變化過(guò)程。因此從入學(xué)的第一天開(kāi)始,就可組織參觀校史館,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,用校友中的先進(jìn)人物典型事例來(lái)激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo);組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,使他們從進(jìn)校的第一天就開(kāi)始用小學(xué)生的規(guī)范來(lái)嚴(yán)格指導(dǎo)自己的今后行動(dòng),認(rèn)清“誠(chéng)、恒”的涵意,以此作為自己終身的行為準(zhǔn)則。

(二)、立規(guī)訂矩,狠抓落實(shí)。班級(jí)德育工作的實(shí)施,要讓學(xué)生落實(shí)在行動(dòng)上,因此一定要讓學(xué)生有努力的目標(biāo)和行之有效的行為準(zhǔn)則,從一開(kāi)始,就訂好班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、班風(fēng)班規(guī),建立好班級(jí)管理的網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生從一早到校一直到放學(xué)回家,在一整天的時(shí)間里都能嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事,使他們每天走好“小步”,每天有收獲,積小進(jìn)步為大進(jìn)步,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),如果在行動(dòng)上有失誤,再通過(guò)班級(jí)管理來(lái)進(jìn)行調(diào)整。

(三)、形式多樣,循序漸進(jìn)。班級(jí)德育工作的實(shí)施,不是一句空洞的口號(hào),它必須通過(guò)多種生動(dòng)活潑、行之有效、讓學(xué)生能做得到的活動(dòng)來(lái)實(shí)施。例如,配合學(xué)校的德育中心活動(dòng)及班級(jí)工作計(jì)劃的安排,開(kāi)展班級(jí)師生見(jiàn)面會(huì)、班級(jí)值勤管理、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、弘揚(yáng)“長(zhǎng)征”精神等,做到寓教于樂(lè),潛移默化,每次活動(dòng),都使德育工作上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生認(rèn)清作為跨世紀(jì)接班人,任重而道遠(yuǎn),從小事做起,從我做起。

(四)、抓好常規(guī),多渠道評(píng)估。

常規(guī)管理抓實(shí)了,有利于良好的,學(xué)習(xí)環(huán)境的形成,而良好的學(xué)習(xí)氛圍,又能促進(jìn)常規(guī)管理健康的發(fā)展。在常規(guī)管理中,一是要實(shí),把每一項(xiàng)具體要求,量化到人,每周小結(jié)評(píng)比,讓每個(gè)同學(xué)能把常規(guī)要求對(duì)照落實(shí)為自己自覺(jué)的行為,并在自己的周記本上談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),及對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的建議和改進(jìn)方法。二是要嚴(yán)。首先要嚴(yán)格要求班委,凡是要學(xué)生做到的,班委一定要做好表率,每一至兩周召開(kāi)一次班委會(huì),讓班干部進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并對(duì)班級(jí)德育工作中的不足和常規(guī)表現(xiàn)不佳的同學(xué)“解剖麻雀”,提出整改措施。三是一視同仁。班干部寬,對(duì)學(xué)生嚴(yán),不利于班委督促同學(xué),同學(xué)監(jiān)督班委的嚴(yán)格的常規(guī)管理。

(五)、身教重于言教。學(xué)生的優(yōu)秀品德,要靠教師的高尚德行來(lái)熏陶;學(xué)生的堅(jiān)定信念,要靠老師的崇高理想來(lái)啟迪。教師要教育學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),除了理論上的說(shuō)服,更重要的是以榜樣的力量去影響學(xué)生?!吧斫套顬橘F,行知不可分”,為人師表是“無(wú)聲的教員”。在教育活動(dòng)中,無(wú)聲的教,往往勝于有聲的教。教師的言傳身教、從我做起、從小做起,甚至老師的每一個(gè)細(xì)小行為、文明習(xí)慣,都會(huì)對(duì)學(xué)生的世界觀和道德品質(zhì)起到潛移默化的影響。蘇聯(lián)的教育家加里寧說(shuō):“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣的影響著全體學(xué)生。所以,他一個(gè)教師也必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該覺(jué)察到,他的一舉一動(dòng)都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,世界上任何人也沒(méi)有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督。孩子們幾十雙眼睛盯著他,須知天地之間再?zèng)]有什么東西,能比孩子的眼睛更加精細(xì)、更加敏捷,對(duì)于人生心理上各種微妙變化能更富于敏感的了,在沒(méi)有任何像孩子的眼睛那樣能捉摸一切最微妙事物。”這點(diǎn)是應(yīng)該記住。作為一名教師,要教育好學(xué)生,自己的先進(jìn)思想、高尚品德、優(yōu)美情操去感染學(xué)生,一言一行都會(huì)通過(guò)學(xué)生的眼睛在心靈的底片上留下印象。老師的表率作用,好比絲絲春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。作為施教者,享有崇高道德威信,在學(xué)生心目中,我是“德行的指導(dǎo)者”,“行為、價(jià)值判斷規(guī)范的榜樣”。足見(jiàn)榜樣的力量之無(wú)窮。

(六)、尊重?zé)釔?ài)學(xué)生。有哲人言:愛(ài)自己孩子的是人,愛(ài)別人孩子的是神。摯愛(ài)是師德之魂,作為班主任,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情。教師的愛(ài)要撒在學(xué)生中,更應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育、一般生的促進(jìn)、對(duì)特殊生的關(guān)懷、對(duì)潛能生的偏愛(ài)。學(xué)生一句句親切的問(wèn)候,會(huì)感到欣慰,尤其是當(dāng)不少學(xué)生把我稱為他們?nèi)松飞系膶?dǎo)航員時(shí),我為之一震,驟生自豪之感,識(shí)到自身價(jià)值所在。如果教師善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞剑嫘谋磉_(dá)對(duì)學(xué)生的尊重、信任、支持、關(guān)心和愛(ài)護(hù),就能對(duì)學(xué)生起到情感的激勵(lì)作用。多用激發(fā)、勉勵(lì)的詞語(yǔ)與學(xué)生談心,不僅能滿足學(xué)生被注意、被尊重的心理需要,還能增強(qiáng)其奮發(fā)向上的斗志。

(七)、加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗谓處煛薄楸苊狻?+2=0”的現(xiàn)象出現(xiàn),教師要加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家訪活動(dòng),讓學(xué)校德育走入家庭。只有家長(zhǎng)督促,教師檢查,才促進(jìn)了學(xué)生自治、自理能力的提高。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng),讓學(xué)生在不同的家庭,學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。

(八)、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)富于激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要科學(xué)、公正、客觀。由教師對(duì)學(xué)生的單獨(dú)評(píng)議轉(zhuǎn)向?qū)W生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合。把學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)愛(ài)好、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)全方位評(píng)價(jià),以激勵(lì)學(xué)生“修其心、凈其魂、規(guī)其行”,引導(dǎo)學(xué)生逐步達(dá)到個(gè)人的追求與社會(huì)發(fā)展的同頻共振。當(dāng)然,我這里講激勵(lì)、表?yè)P(yáng),不是說(shuō)不要批評(píng),適當(dāng)?shù)呐u(píng)是不可或缺的;但批評(píng)要講究方式,要因人而異,要讓學(xué)生樂(lè)于接受并能自覺(jué)地加以改正。值得一提的是,對(duì)待學(xué)生要一視同仁,公平激勵(lì),特別是要善待后進(jìn)生,對(duì)后進(jìn)生更要加以鼓勵(lì),因?yàn)樗麄儽纫话愕膶W(xué)生要敏感,有時(shí)一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)恬靜的微笑,一句溫馨的話語(yǔ),都可打開(kāi)學(xué)生的心扉,激勵(lì)他們積極向上,走向成功。

德育,一個(gè)充滿溫馨、和諧、人性化、積極向上的話題,無(wú)處不凸現(xiàn)。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇四

面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障,為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。

積極參加“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),樹(shù)立安全從自我做起,從身邊做起,一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆并自覺(jué)同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),積極維護(hù)校園秩序安全,爭(zhēng)做文明的中職生。

三、維護(hù)自身財(cái)物安全。

防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,不與不了解的人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,離開(kāi)教室或宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動(dòng)、實(shí)訓(xùn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種危害安全的問(wèn)題發(fā)生。

校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,維護(hù)我們的美好校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!3月28日是迎來(lái)了第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為了我們每天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,讓父母放心,讓老師放心,我們學(xué)校安監(jiān)辦向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、積極參加安全教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí),提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。面對(duì)各種危險(xiǎn)和不安全因素不驚慌,冷靜處置,及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告或打110、120等求助電話。

2、遵守學(xué)校的安全,時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,牢記家長(zhǎng)老師的囑咐。

3、課間玩耍要注意安全。不推推搡搡,不追逐打鬧。

4、在家外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),有病有事不到學(xué)校上學(xué)要請(qǐng)假;在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許。

5、注意交通安全。不騎電動(dòng)車,不滿12周歲不騎自行車,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛、超載車輛,不闖紅燈,不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。

6、注意消防安全,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設(shè)施。

7、注意游玩安全。不到危險(xiǎn)水域和無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水,防止溺水。

8、講究飲食衛(wèi)生。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,不吃衛(wèi)生無(wú)保障的食品。

9、嚴(yán)格要求自己,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,酒吧舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材,不結(jié)交不良朋友,遠(yuǎn)離毒品。

10、保持心理健康。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說(shuō)說(shuō),和同學(xué)們和睦相處。

同學(xué)們,生命屬于每個(gè)人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福,也是全社會(huì)的共同心愿!我們要牢固樹(shù)立安全第一的'觀念,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),從我做起,從身邊的小事做起,當(dāng)好安全小衛(wèi)士。每年的安全教育日活動(dòng),我們都學(xué)到了不少安全知識(shí),受到了深刻的教育,提高了自護(hù)自救能力,這是學(xué)校和老師對(duì)我們最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),積極參與到教育活動(dòng)中去。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇六

現(xiàn)如今,我站在教師的工作崗位上已經(jīng)了,并且還擔(dān)任了多年的班主任。比如,現(xiàn)在我就擔(dān)任著九(2)班的班主任一職。作為一名班主任,我深刻的體會(huì)到她在班級(jí)管理中的重要作用,從而也獲得了一些管理班級(jí)的方法和措施?,F(xiàn)說(shuō)出來(lái)希望與各位同仁共勉,如有不妥之處,請(qǐng)給予指正批評(píng)。

一、德育是搞好班級(jí)管理的前提

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,班主任是學(xué)校德育工作的排頭兵。教師的職責(zé)不僅僅是教書(shū),更重要的是育人,教給學(xué)生做人的道理。而且,要讓他們感到教師對(duì)他們的要求是出于真誠(chéng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),這樣,他們才會(huì)愉快的接受,才能達(dá)到良好的教育效果。在教育學(xué)生的過(guò)程中,讓學(xué)生逐漸樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。弄清楚在學(xué)校為了什么而學(xué)習(xí),確立自己的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí)后要準(zhǔn)備做什么等??傊?,一個(gè)人如果他的品德不好,那他就是一個(gè)危險(xiǎn)品,有可能成為社會(huì)的蛀蟲(chóng),更談不上為社會(huì)服務(wù)了。到那時(shí),他的才能越大,對(duì)社會(huì)的危害性就越大。因此說(shuō),德育工作是班級(jí)管理的前提。

二、關(guān)心學(xué)生、建立融洽的師生關(guān)系,是管理好班級(jí)的必備條件

相對(duì)來(lái)說(shuō),初中生比小學(xué)生獨(dú)立性強(qiáng),自尊心也逐漸增強(qiáng),渴望得到尊重。因此,只有尊重學(xué)生,相互之間獲得信任,才能建立起友好融洽的關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以,要管理好班級(jí),教師必須樹(shù)立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的主體地位,用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心、尊重學(xué)生。同時(shí),耐心仔細(xì)地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生之間的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的好老師。課堂上,我是學(xué)生們的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后,我就成為他們的大姐和好朋友,無(wú)話不談,對(duì)他們關(guān)懷備至,了解他們的內(nèi)心世界。對(duì)于行為有偏差的學(xué)生能夠做出及時(shí)處理,使他們得以盡快的歸入正途。

三、搞好家訪是管理好班級(jí)的必經(jīng)之路

不可。班主任對(duì)學(xué)生和學(xué)生家庭的了解,僅僅通過(guò)看學(xué)生檔案是不夠的。因?yàn)椴牧鲜庆o態(tài)的,不存在發(fā)展性。而只和學(xué)生本人進(jìn)行交流,也還是不夠。因?yàn)閷W(xué)生由于多種因素,也不能完全真實(shí)反映情況。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)配合,更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展,家訪是必要的。通過(guò)家訪,一方面學(xué)生有一種更加被重視、關(guān)愛(ài)的感覺(jué);另一方面,可以互通學(xué)生在校、在家的情況,織成家長(zhǎng)與教師達(dá)成共識(shí)的紐帶,形成有效的教育合力,這樣才能共同教育好學(xué)生。

四、組建一套行之有效的班干部管理制度,培養(yǎng)學(xué)生“自管”能力

班干部相當(dāng)于班主任的左膀右臂,同時(shí)也是班主任的另外一雙眼睛。班級(jí)管理的好壞與班干部力量的強(qiáng)弱有直接的聯(lián)系,但班主任在選拔班干部是必須有一個(gè)了解的過(guò)程。選拔前可以通過(guò)組織學(xué)生完成班級(jí)板報(bào)、大掃除等活動(dòng),對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行觀察了解,從中發(fā)現(xiàn)選拔出關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極熱情、愿意幫助有困難的同學(xué)、有一定的組織管理能力和特長(zhǎng)的學(xué)生擔(dān)任班干部。并且,對(duì)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們已經(jīng)有了一定的觀察能力和辨別能力,在選拔時(shí)必須采用民主投票的選舉方法。這樣才能有利于班干部的工作開(kāi)展。班干部選出后,并不代表他們就能勝任班上的工作,還要對(duì)他們各個(gè)的具體情況進(jìn)行精心的培養(yǎng),嚴(yán)格要求他們,加強(qiáng)教育。特別是教育他們要努力提高自身素質(zhì),以身作則,嚴(yán)以律己,要密切聯(lián)系同學(xué),平等待人。這樣才能和同學(xué)打成一片,才能得到同學(xué)的信任。而且,班主任還可以在班上通過(guò)一兩件事情來(lái)提高班干部在班上的威信,以便他們能更加順利的展開(kāi)班上的工作。

五、班級(jí)管理過(guò)程中要重視獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)

進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)和公平的激勵(lì)是班級(jí)管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如針對(duì)學(xué)生中正確的思想、良好的行為、可喜的成績(jī),及時(shí)給予肯定、贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),使同學(xué)有成功的體驗(yàn),有成就感,讓“明日的快樂(lè)”不斷鼓舞者同學(xué)們,可以激發(fā)他們更大的積極性和創(chuàng)造性。反之,有給予否定、批評(píng)、甚至懲罰,從而可以抑制不良行為,重復(fù)促進(jìn)良好行為的產(chǎn)生。在評(píng)比與評(píng)價(jià)的過(guò)程中,樹(shù)典型、揚(yáng)正氣、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn),形成良好的班級(jí)環(huán)境。

總之,班級(jí)的管理模式不是一成不變的,而是要根據(jù)班上情況的不同而作相應(yīng)的改變。有培養(yǎng)和管理好一個(gè)班級(jí),特別是初中生,不能光靠班主任的嚴(yán)厲管制和恐嚇,更不能靠武力去解決一切班級(jí)問(wèn)題??康氖前嘀魅蔚木慕M織和培養(yǎng),靠的是班級(jí)的輿論和良好的班風(fēng),更靠班主任自身潛移默化的影響。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇七

根據(jù)呼倫貝爾市委的統(tǒng)一部署和要求,我市從11月開(kāi)始,向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、各人民團(tuán)隊(duì)及駐市單位公開(kāi)征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人意見(jiàn)。通過(guò)認(rèn)真梳理,總結(jié)出領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中存在的問(wèn)題和不足,現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

一、對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的總體評(píng)價(jià)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各單位和干部群眾對(duì)市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的表現(xiàn)比較滿意,對(duì)額爾古納今后發(fā)展充滿信心和希望。大家一致認(rèn)為我市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、心齊實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一個(gè)善于把握大局、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子,是一個(gè)廉潔為民、群眾擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)班子。具有如下幾個(gè)特點(diǎn):

(一)政治立場(chǎng)堅(jiān)定。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央和自治區(qū)、呼倫貝爾市委保持高度一致。特別是通過(guò)組織開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力,把全市黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái),為深入貫徹黨的xx大精神、推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(二)發(fā)展思路清晰。班子上任以來(lái),堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,確定了符合我市實(shí)際情況的“建好生態(tài)城市,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,提高幸福指數(shù)”發(fā)展主題、“生態(tài)立市、工業(yè)強(qiáng)市、口岸興市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、旅游活市、文化名市”六大發(fā)展戰(zhàn)略、“走生態(tài)文明建設(shè)和又好又快發(fā)展之路”發(fā)展路徑,經(jīng)過(guò)近年來(lái)的銳意創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了明顯的成效,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大變化,促進(jìn)了我市的跨越式發(fā)展。

(三)工作作風(fēng)務(wù)實(shí)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)振興額爾古納、發(fā)展額爾古納有強(qiáng)烈的使命感,推進(jìn)各項(xiàng)工作敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,摸實(shí)情、舉實(shí)招、求實(shí)效。工作上敢于正視問(wèn)題,不唱高調(diào),實(shí)事求是,迎難而上。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)工作上親力親為,率先垂范,經(jīng)常加班加點(diǎn)或利用周末時(shí)間召開(kāi)部門領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究部署工作,并親自帶隊(duì)外出招商引資。其他班子成員恪守職責(zé),密切配合,認(rèn)真抓好各項(xiàng)分管工作,將全部精力奉獻(xiàn)到振興和發(fā)展額爾古納的事業(yè)上。

(四)堅(jiān)持廉潔自律。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)遵守中央反腐倡廉有關(guān)規(guī)定,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”,自覺(jué)踐行八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針,大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),有力地促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

二、存在的問(wèn)題和建議

全市各界干部群眾在充分肯定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子近年來(lái)取得的成績(jī)的同時(shí),也指出了存在的問(wèn)題,并提出整改建議。

(一)經(jīng)濟(jì)總量不大,人均gdp、人均財(cái)政收入偏低。建議市委、市政府制定更加全面體現(xiàn)額爾古納特色的招商引資辦法,進(jìn)一步加大招商引資力度,不斷健全完善招商引資激勵(lì)機(jī)制,牢固樹(shù)立“讓企業(yè)發(fā)財(cái),助額爾古納發(fā)展”新理念。積極做好重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù),加大對(duì)規(guī)模以上企業(yè)的扶持,以扎實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)額爾古納科學(xué)發(fā)展。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施投入需求與財(cái)力的矛盾仍然突出。城市基礎(chǔ)設(shè)施配套不夠完善,潛在的資源、區(qū)位優(yōu)勢(shì)尚未完全轉(zhuǎn)化為發(fā)展的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。建議市委、市政府繼續(xù)抓好“雙十”項(xiàng)目建設(shè),特別是抓好環(huán)城南路、環(huán)城北路建設(shè)和平多公路改造,爭(zhēng)取莞惠高速公路東延線盡快開(kāi)工建設(shè),帶動(dòng)山區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí),認(rèn)真抓好“十個(gè)方面惠民措施”的落實(shí),不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

(三)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)仍未完全擺脫脆弱狀態(tài)。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)要素弱化,農(nóng)產(chǎn)品深加工還比較落后,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求不相適應(yīng)。建議市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)的政策扶持、資金投入和科技推廣力度,抓好農(nóng)產(chǎn)品深加工,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。加快農(nóng)村道路交通、自來(lái)水管網(wǎng)改造、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

(四)旅游目的地宣傳促銷不足。建議市委、市政府加大我市旅游資源的宣傳推介力度。同時(shí),借助社會(huì)力量,興建額爾古納特色旅游產(chǎn)品專業(yè)市場(chǎng),提高我市旅游知名度。

(五)水資源保護(hù)力度不夠。建議市委、市政府進(jìn)一步規(guī)范礦產(chǎn)資源的開(kāi)采,加大對(duì)采砂場(chǎng)、采金船的管理和監(jiān)督,對(duì)不符合環(huán)保要求的采砂場(chǎng)、采金船進(jìn)行清理,防止水資源遭到污染和破壞。

(六)公務(wù)接待有鋪張浪費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。建議市委、市政府加強(qiáng)公務(wù)接待管理,進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待行為,嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)支出,防止鋪張浪費(fèi),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

(七)弱勢(shì)群體生活狀況亟待改善。建議市委、市政府進(jìn)一步關(guān)心干部職工和弱勢(shì)群體的生活,力所能及地提高干部職工的生活福利待遇,關(guān)心國(guó)有企業(yè)下崗職工的基本生活費(fèi)和企業(yè)離退休人員社保、醫(yī)保問(wèn)題。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人存在的問(wèn)題及建議

(一)存在問(wèn)題。在思想認(rèn)識(shí)上。有些同志片面理解科學(xué)發(fā)展觀,沒(méi)有處理好科學(xué)發(fā)展與加快發(fā)展的關(guān)系。在一定程度上存在“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的思想,“以人為本”觀念貫徹落實(shí)不夠到位,有時(shí)陷入把發(fā)展手段當(dāng)成目的的誤區(qū)。在工作作風(fēng)上。存在重研究、重決策、輕落實(shí)的現(xiàn)象。重眼前成效,輕長(zhǎng)效機(jī)制,多用會(huì)議貫徹會(huì)議、用文件落實(shí)文件,存在“跑馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,影響了工作的落實(shí)和成效。在能力素質(zhì)上。有的同志不重視知識(shí)的更新和完善,特別是對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)掌握不夠,研究和解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的問(wèn)題、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的能力還不夠強(qiáng)。有的同志缺乏戰(zhàn)略思維,缺乏深入的理性分析和超前的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,因而對(duì)工作沒(méi)有明確的思路和有效的辦法。有的同志抓發(fā)展視野不寬,眼界不高,沒(méi)有比肩國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的氣魄和融入國(guó)際大市場(chǎng)的膽識(shí)。有的同志對(duì)分管工作非常重視、抓得也很緊,但對(duì)中心工作的關(guān)注意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的同志駕馭復(fù)雜局面、解決重大復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠強(qiáng),工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不足,事前解決問(wèn)題做得不夠,更多地是事后“消防”、“滅火”。

(二)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的建議。一是加大干部培訓(xùn)力度,切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)際效果。加大培訓(xùn)主渠道的改革力度,多辦短班,辦精品班,提高效率,注重實(shí)效。探索建立對(duì)擬提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行政治理論水平資格考試制度。進(jìn)一步加大選派年輕干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉的力度。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度,真正把考評(píng)結(jié)果與干部的獎(jiǎng)懲使用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二是進(jìn)一步優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)黨的干部政策和本地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略,在換屆前規(guī)劃好領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)目標(biāo)。在重視德的前提下,注重選拔高學(xué)歷、專業(yè)型人才。抓緊充實(shí)一定數(shù)量的具有較高馬克思主義理論素養(yǎng)、熟悉意識(shí)形態(tài)工作的干部,熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、金融和外貿(mào)工作的干部,熟悉法律工作、善于依法行政的干部,其中經(jīng)濟(jì)管理人才應(yīng)占一定的比例。要深化干部制度改革,重點(diǎn)探索和建立領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制、任期制。加大公開(kāi)選拔競(jìng)爭(zhēng)上崗力度。三是建立內(nèi)容科學(xué)、操作方便、實(shí)效突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評(píng)價(jià)體系。根據(jù)不同崗位,不同行業(yè),分別制定具體的考核評(píng)價(jià)辦法,既要注重平時(shí)考核,又要注重年度考核。既要注重屆中考核,又要注重屆末考核。既要注重能力考核,又要注重實(shí)績(jī)考核。真正使干部考核結(jié)果成為干部評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲、提拔重用的重要依據(jù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,對(duì)本次公開(kāi)征求意見(jiàn)得到建議,市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子將在認(rèn)真研究后,抓緊督促整改、積極落實(shí),為今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇八

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

近年來(lái),關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說(shuō)到底還是安全管理問(wèn)題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:

(1)、學(xué)校門口無(wú)證灘販太多,食品均無(wú)安全系數(shù)保障,學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。

(2)、有些學(xué)校地處交通十字路口,卻不設(shè)警示牌,學(xué)校門前也沒(méi)有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局,學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過(guò)馬路就餐或購(gòu)物,過(guò)往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。

(3)、學(xué)生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲,一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。

(4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳,喜歡在網(wǎng)吧打游戲,喜歡在學(xué)校吸煙。在此,針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問(wèn)題,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議:

1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的`安全意識(shí),時(shí)刻提高警惕,不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。

2、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外??梢园l(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。

4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

5、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。

6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí),重視學(xué)校治安管理。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇九

敬愛(ài)的劉教師:

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這份同學(xué)們給你的建議。 您一直是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好教師,您自己也有一個(gè)家庭,一個(gè)可愛(ài)懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學(xué)就像一顆小樹(shù)苗,在您這風(fēng)雨陽(yáng)光共存的港灣茁壯成長(zhǎng),我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學(xué)們覺(jué)得不近人情,可我們不知道,教師您要比我們起得更早啊!您下課后,總會(huì)出現(xiàn)在教室后門,注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),同學(xué)們覺(jué)得很煩,可我們不知道,您花這么多精力,舍棄玩樂(lè)的時(shí)間,只是為了我們的健康長(zhǎng)大!您從未解釋過(guò),就這樣默默付出,雕琢著我們這群“野花”。

教師您很好,為了讓您更好,我們真誠(chéng)向您提一個(gè)建議6班,本是一個(gè)大家庭,同學(xué)與同學(xué)之間,教師與同學(xué)之間,同學(xué)們堅(jiān)定的目光,教師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個(gè)年級(jí)樹(shù)立了良好的形象??赊D(zhuǎn)眼一年已過(guò)去,初二卻什么都變了。同學(xué)變了,教師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。

當(dāng)然,這有我們的過(guò)錯(cuò),我們習(xí)慣于不優(yōu)秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情??上胂虢處?,您對(duì)我們的過(guò)分擔(dān)心與關(guān)愛(ài)好像也阻擋了我們前進(jìn)的步伐。 你的出發(fā)點(diǎn)是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現(xiàn)在,最主要的問(wèn)題句是我們班上的座位編排問(wèn)題。

來(lái)愈討厭6班,教書(shū)質(zhì)量變差,成績(jī)變更差!惡性循環(huán)由此開(kāi)始!

比學(xué)習(xí),比榮譽(yù)更寶貴的是情誼!現(xiàn)在我們班最重要的問(wèn)題,不是成績(jī)好壞,而是同學(xué)之間的關(guān)系。您可能也注意到了,您心目中的好學(xué)生跟好學(xué)習(xí)玩,差學(xué)生跟差學(xué)生玩,教師您千萬(wàn)別認(rèn)為這天經(jīng)地義,也千萬(wàn)別鼓勵(lì)我們這樣做。這樣極其錯(cuò)誤的。這只會(huì)拉開(kāi)我們同學(xué)的距離,讓差生排斥優(yōu)生,讓優(yōu)生蔑視差生,而這樣的編輯,會(huì)好到哪去呢?多開(kāi)展一些班會(huì)活動(dòng),不僅僅是促進(jìn)了師生關(guān)系也增進(jìn)了同學(xué)感情而這也間接地幫助了我們成績(jī)的提升,何樂(lè)而不為呢?教師您也很辛苦,很操心,不妨在班會(huì)課上,放下身段,與同學(xué)共樂(lè),享受歡樂(lè)。教師您越快開(kāi)展活動(dòng),我們這個(gè)班的希望越多!也不用太頻繁,一周一次即可。在這當(dāng)中,你一定會(huì)收獲驚喜,您第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)同學(xué)歌聲如此美妙,原來(lái)我們?nèi)绱丝蓯?ài)!再是關(guān)于體力勞動(dòng)的問(wèn)題,您可能有意無(wú)意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優(yōu)生兩個(gè)詞語(yǔ),在教師眼中,應(yīng)該什么都不算,就好像沒(méi)有父母會(huì)認(rèn)為自己的兩個(gè)孩子也個(gè)差一個(gè)好。所以,優(yōu)生也好,您所謂的差生也罷,都應(yīng)積極,共同地參與體力勞動(dòng)。

我們所有同學(xué)都會(huì)共同努力,加上教師您的正確引導(dǎo),相信我們6班在整個(gè)年級(jí)會(huì)獨(dú)占鰲頭!

6班

敬上

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十

1、建議校園關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。

2、一年級(jí)的部分老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí)。

3、校園爭(zhēng)取街道配合,清理校園大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護(hù)學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。

4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長(zhǎng)期無(wú)專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)波動(dòng)。

5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,校園為學(xué)生帶給飲用水。

6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營(yíng)養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了。

7、建議校園能為家長(zhǎng)多帶給小升初的政策。

8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。

校園將高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,用心做好相應(yīng)的工作,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的校園而努力。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十一

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng).我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任,所以,今后,我們一定會(huì)與老師互相配合,爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

對(duì)學(xué)校充滿感恩

感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書(shū)我很放心,孩子如果不聽(tīng)話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!

由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我貌同把孩子教育好。

希望老師對(duì)孩子多些關(guān)注

在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開(kāi)老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十二

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、幼兒園安全防范工作,提升校園安全防范能力,防止發(fā)生涉及校園及師生安全的惡性案件和事故,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)、規(guī)定,制訂此意見(jiàn)。

一、各類中小學(xué)、幼兒園要積極采取措施,嚴(yán)格履行校園安全防范職責(zé)

我鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)教育部門主管和其他單位(個(gè)人)開(kāi)辦的各類中小學(xué)、幼兒園,要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)抓好校園安全工作。

(一)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防范工作責(zé)任與措施

1、各中小學(xué)和幼兒園要建立安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是安全防范工作第一責(zé)任人。校園要配備專職或兼職治安保衛(wèi)工作人員,規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)建立安全管理機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本單位安全防范工作。

2、條件具備的中小學(xué)和幼兒園至少配備1名男性專職保安,較大規(guī)模的學(xué)校應(yīng)視情增配。并可配備辣椒水、警棍等裝備和器材。對(duì)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)費(fèi)緊張的小學(xué)和幼兒園,村民委員會(huì)應(yīng)組織群眾參與護(hù)校護(hù)園工作。

3、中小學(xué)和幼兒園應(yīng)配備必要的防護(hù)裝備和通信器材,提高第一時(shí)間處置突發(fā)事件的能力。

(二)切實(shí)加大重點(diǎn)區(qū)域和重要部位的實(shí)體防護(hù)力度

1、校園大門應(yīng)安裝堅(jiān)固的金屬防護(hù)門,校園圍墻等周界設(shè)施上應(yīng)設(shè)置防攀爬設(shè)施。

2、校園內(nèi)部存放貴重物品、重要教學(xué)設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品、現(xiàn)金票據(jù)、檔案資料的重要部位要安裝符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的防盜安全門。

3、學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)部高地、水池、樓梯等易發(fā)生墜落、溺水、擠踏等事故的場(chǎng)所、部位,設(shè)置相應(yīng)的防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志;對(duì)校園內(nèi)部供水、供電、等場(chǎng)所、部位,應(yīng)當(dāng)采取實(shí)體防護(hù)措施。

4、校園內(nèi)的建筑設(shè)施要符合國(guó)家消防安全法規(guī)要求。

(三)全面加強(qiáng)校園技防建設(shè)

1、有條件的學(xué)校幼兒園應(yīng)當(dāng)在校園的出入口,校園內(nèi)的重點(diǎn)部位、主要通道和重要設(shè)備存放地點(diǎn)等安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。

2、校園大門出入口、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)物品存放室等處應(yīng)當(dāng)安裝防護(hù)設(shè)施。

3、校園的門衛(wèi)室、辦公室等關(guān)鍵部位應(yīng)當(dāng)安裝校園緊急報(bào)警裝置,方便師生員工遇有突發(fā)情況時(shí)及時(shí)報(bào)警,并與公安機(jī)關(guān)110指揮中心或轄區(qū)派出所聯(lián)系。

(四)建立健全校園安全保衛(wèi)工作制度

1、門衛(wèi)管理制度。學(xué)校應(yīng)由保安負(fù)責(zé)查驗(yàn)進(jìn)入校園的人員、物品和車輛。對(duì)來(lái)訪人員應(yīng)登記核實(shí)身份,并征得被訪者同意后,方可允許其入內(nèi)。上課期間出校的學(xué)生,應(yīng)要求其出示班主任老師或?qū)W生主管部門負(fù)責(zé)人簽字同意的請(qǐng)假條,經(jīng)查驗(yàn)后,方可放行并將請(qǐng)假條留存?zhèn)洳椤?/p>

2、值班帶班制度。認(rèn)真落實(shí)校園日常安全值班,值班人員是當(dāng)日校園安全防范工作具體責(zé)任人。值班人員對(duì)進(jìn)入校園的外來(lái)人員要嚴(yán)格盤查、登記,對(duì)有可疑情況及時(shí)報(bào)告派出所,對(duì)發(fā)現(xiàn)校園不安全隱患立即報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)消除安全隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)要定時(shí)、不定時(shí)開(kāi)展校園安全值班工作檢查,督促值班工作全面落實(shí)。

3、安全教育制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展規(guī)范性的安全知識(shí)教育、防范技能培訓(xùn),增強(qiáng)師生員工安全防范意識(shí)和自防自救能力。

4、安全檢查制度。學(xué)校要每季度對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物及技防、水電氣設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在安全隱患應(yīng)立即停止使用,及時(shí)維修或者更換。學(xué)校無(wú)力解決或者無(wú)法排除的重大安全隱患,應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管部門。

5、應(yīng)急處置制度。針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件,建立健全快速反應(yīng)的應(yīng)急處置工作預(yù)案,明確職責(zé)任務(wù)、人員分工和處置措施,組織開(kāi)展防水災(zāi)、防火災(zāi)、防地震、防暴力侵害等緊急疏散和防衛(wèi)演練。

6、消防安全制度。各中小學(xué)、幼兒園實(shí)行消防器材的統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)制度。學(xué)校要加強(qiáng)各類消防器材設(shè)施的日常維護(hù)和定期更換工作。校園內(nèi)應(yīng)設(shè)置消防安全標(biāo)識(shí),保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

7、交通安全制度。建立車輛管理制度,定期進(jìn)行車輛維護(hù)和監(jiān)測(cè)。學(xué)校租用車輛的安全管理責(zé)任由車輛產(chǎn)權(quán)單位負(fù)責(zé),要與被租用車輛方簽訂安全責(zé)任狀。

8、安全信息通報(bào)制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度,將學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。

9、安全檔案制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立安全工作檔案,記錄日常安全防范工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,并將該檔案作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

二、公安司法機(jī)關(guān)要切實(shí)加大工作力度,全面提升校園安保水平

(一)建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要建立健全校園與轄區(qū)派出所的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立消防救援、醫(yī)療救護(hù)通道,確保一旦發(fā)生涉校突發(fā)事件能快速反應(yīng)、妥善處置。要加強(qiáng)民警應(yīng)急培訓(xùn),熟悉學(xué)校周邊治安情況。

(二)及時(shí)排查化解不穩(wěn)定因素。滾動(dòng)摸排涉校涉生不穩(wěn)定因素,積極主動(dòng)化解矛盾,并加強(qiáng)對(duì)校園周邊易滋事肇禍高危人員和精神病人的日常管理,對(duì)有滋事肇禍傾向的,協(xié)調(diào)主管部門落實(shí)監(jiān)護(hù)工作,確保不漏管失控。

(三)配齊配強(qiáng)保安力量。要積極協(xié)調(diào)教育主管部門,對(duì)轄區(qū)內(nèi)有條件的學(xué)校、幼兒園配齊配強(qiáng)保安力量;要加強(qiáng)對(duì)保安的管理、培訓(xùn)、提高保安人員的處置能力。

(四)強(qiáng)化校園周邊整治。組織開(kāi)展學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序整治行動(dòng),全面清理校園周邊攤點(diǎn),取締非法游戲機(jī)室和網(wǎng)吧,有效凈化治安環(huán)境。堅(jiān)持打擊針對(duì)在校生的違法犯罪活動(dòng),維護(hù)好校園及周邊地區(qū)的治安秩序。

(五)加強(qiáng)校園周邊巡防。把校園列入必巡線、必巡點(diǎn),特別是要在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和幼兒到園、離園等重點(diǎn)時(shí)段增加巡邏力量,做到見(jiàn)警察、見(jiàn)警車、見(jiàn)警燈。

(六)深入開(kāi)展校園安全大檢查。公安、司法、教育部門每學(xué)期開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)聯(lián)合對(duì)校園供水、供電設(shè)備,體育場(chǎng)地和器材等重要設(shè)施的使用、維護(hù),危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品存放設(shè)施,實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、宿舍、廁所等重要場(chǎng)所,進(jìn)行治安、消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)的隱患應(yīng)當(dāng)告知并督促學(xué)校及時(shí)進(jìn)行整改。

(七)積極開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)校的安全課程定期對(duì)學(xué)校、幼兒園開(kāi)展安全教育宣講活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全感。要注重安全知識(shí)、防范技能的講解,將突發(fā)災(zāi)害事故和治安事件的應(yīng)急手段和措施作為宣講的主要方面,不斷增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自救能力。

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學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)篇十三

尊敬的校長(zhǎng):

你好!

近年來(lái),關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說(shuō)到底還是安全管理問(wèn)題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:

(1)、學(xué)校門口無(wú)證灘販太多,食品均無(wú)安全系數(shù)保障,學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。

(2)、有些學(xué)校地處交通十字路口,卻不設(shè)警示牌,學(xué)校門前也沒(méi)有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局,學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過(guò)馬路就餐或購(gòu)物,過(guò)往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。

(3)、學(xué)生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲,一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。

(4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳,喜歡在網(wǎng)吧打游戲,喜歡在學(xué)校吸煙。

在此,針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問(wèn)題,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議:

1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的安全意識(shí),時(shí)刻提高警惕,不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。

2、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。

3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。

4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的。行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

6、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí),重視學(xué)校治安管理。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地思考和理解一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)引用一些例子或數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的結(jié)論。請(qǐng)大家欣賞以下幾篇總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)道路上的指南,通過(guò)總結(jié)可以更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。此外,要注意語(yǔ)言的地道性和準(zhǔn)確性,力求用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解和體會(huì)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下這些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
真正的智慧來(lái)自于對(duì)世界的觀察與思考,不應(yīng)僅限于書(shū)本知識(shí)。如何有效掌握職場(chǎng)溝通技巧這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。中學(xué)生個(gè)人自我
通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考相關(guān)的模板和范文,以及借鑒他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學(xué)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們
演講稿具有引人入勝、邏輯清晰的特點(diǎn),能夠有效影響聽(tīng)眾。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,使用簡(jiǎn)單易懂的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╊H具影響力的演講稿
教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢?堅(jiān)持寫(xiě)作并保持熱情,只有通過(guò)實(shí)踐和不斷嘗試才能提高寫(xiě)作技巧和水平。這些范文是經(jīng)過(guò)精心挑
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找解決方案。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是常用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。格林童話的讀書(shū)筆記摘抄
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過(guò)程或事件。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為和態(tài)度,以便更好地提高和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,我們首先需要對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和事物進(jìn)行充分的了解和思考,這樣才能寫(xiě)出有深度和思
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、有邏輯性和說(shuō)服力,同時(shí)要注意聲音和語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。"那么,為了編寫(xiě)一篇出色的演講稿,我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先,我們應(yīng)該明確演講的目的
完善的方案可以幫助我們減少?zèng)_突和錯(cuò)誤,提高整體工作表現(xiàn)。制定方案時(shí),要充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,以促進(jìn)方案的實(shí)施和改進(jìn)。接下來(lái)是一些有效的方案制定技巧,
閱讀是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行審慎的反思和總結(jié),找到改進(jìn)的思路和方法。閱讀下面的總結(jié)范
計(jì)劃需要不斷調(diào)整和修正,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)自己的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)估和分析,明確所能投入的時(shí)間、精力和資源。以下是小編為大家收集
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提升自我??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說(shuō)服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。請(qǐng)大家參考以下的總結(jié)范文,或許能提供一些思路和靈感。個(gè)人學(xué)習(xí)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
無(wú)論是個(gè)人還是組織,一個(gè)好的計(jì)劃都是成功的關(guān)鍵之一。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們合理安排時(shí)間和資源,以確保工作的順利進(jìn)行。小編精選了一些計(jì)劃的例子,供大家參考,希望能對(duì)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活,避免無(wú)效的浪費(fèi)和拖延。怎樣才能更好地考慮和平衡各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間分配?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,希望能給大
幸福是自己給的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天??偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開(kāi)。以下是小編為大家收集的成功案例,希望能給大家提供一些借鑒
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,確定總結(jié)的范圍和內(nèi)容。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
父母的教育方式對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。這些總結(jié)范文具有較高的參考價(jià)值,可以幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),做好充分準(zhǔn)備。和團(tuán)隊(duì)成員或同事充分溝通,確保大家對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行方式和目標(biāo)一致。以下是一些成功人士的計(jì)劃案例,希
心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,從而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。心得體會(huì)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)的描述。通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以進(jìn)一步豐富自
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
計(jì)劃不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)個(gè)人的自律和執(zhí)行力。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)一無(wú)二的,但我們可以
在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,是人類進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)
演講稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,起到連接和傳遞的作用。通過(guò)使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,使演講內(nèi)容更生動(dòng)、有趣。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越
計(jì)劃是行動(dòng)的前奏,只有事先明確目標(biāo)并制定計(jì)劃,才能更好地把握機(jī)會(huì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。為了做出完美的計(jì)劃,我們可以先進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查和研究,收集必要的信息。這些計(jì)劃范文包含
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
教案的編寫(xiě)是教師進(jìn)行教學(xué)前的準(zhǔn)備工作之一,可以幫助教師全面把握教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)流程。教案要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和趣味性。以下是小編為大家
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我
撰寫(xiě)演講稿需要深入研究主題和目標(biāo)受眾,增加演講的針對(duì)性和吸引力。在寫(xiě)演講稿時(shí),要注意語(yǔ)言的文雅和用詞的得體,避免使用粗俗和歧視性的語(yǔ)言。以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。總結(jié)要言之有物,表達(dá)清晰,讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助
心得體會(huì)能夠幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己,在實(shí)踐中不斷反思和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。那么如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)其中的問(wèn)
總結(jié)能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和問(wèn)題??偨Y(jié)要反映自己的思考和成長(zhǎng),對(duì)改進(jìn)方向提出明確的建議。這是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有更深入的理解
報(bào)告應(yīng)該有邏輯性,逐步展開(kāi)主題,讓讀者容易跟隨和理解。報(bào)告應(yīng)該包括具體的建議和措施,以便讀者能夠根據(jù)報(bào)告做出相應(yīng)的行動(dòng)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,可以了解到其他作者的觀
投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書(shū)信。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性;小編在整理這些總結(jié)范文時(shí),參考了一些專家的意見(jiàn)和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有
演講稿需要有引人入勝的開(kāi)頭,以吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。寫(xiě)演講稿時(shí)可以結(jié)合實(shí)際情境,運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖吕鸵脕?lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。演講稿的魅力在于能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和深入的思考
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要不斷提升自己的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)不斷變化的挑戰(zhàn)。總結(jié)應(yīng)著重突出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,可以適當(dāng)給出建議和展望。請(qǐng)大家參考以下總結(jié)范文,以便更好
教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質(zhì),它對(duì)個(gè)人和社會(huì)有著重要影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨(dú)特性。希望以下小編為大家準(zhǔn)備的總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。寫(xiě)心得體會(huì)要注重感悟的獨(dú)特性和個(gè)人視角的深度。“以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供參考。”、“接下來(lái),
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演
演講稿可以通過(guò)使用一些修辭手法和修飾語(yǔ)來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用一些幽默和情感,以增加聽(tīng)眾的興趣和共鳴。這些演講范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以供大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。建議保
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的培養(yǎng)。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。小編為大家整理了一些時(shí)間管理的
合同的簽訂需要雙方的自愿和真實(shí)意愿,并應(yīng)遵守法律的規(guī)定和程序。合同的解除和變更應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)的規(guī)定,并經(jīng)過(guò)雙方的協(xié)商和一致意見(jiàn)。下面是一些合同范本,供大家參考
總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)盡量客觀公正,避免個(gè)人情緒和偏見(jiàn)的
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自我提升和發(fā)展提供方向。所謂寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有明確的主題和核心觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的成長(zhǎng)軌跡。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的歸類和總結(jié),以下是一些小編整理的總結(jié)范文,
哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息??偨Y(jié)范文所展示的案例和故事
計(jì)劃是確保任務(wù)順利完成的關(guān)鍵,它可以避免漏洞和時(shí)間浪費(fèi)。在制定計(jì)劃時(shí),要合理安排資源,充分發(fā)揮各種優(yōu)勢(shì)。小編整理了一些成功人士的計(jì)劃心得,希望能給大家提供一些靈
撰寫(xiě)心得體會(huì),是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行挖掘和總結(jié)的過(guò)程。寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,了解相關(guān)背景和資料。以下是小編為大家收集的
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,指導(dǎo)未來(lái)的工作方向和目標(biāo)。選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)方法和框架,有助于我們將復(fù)雜的內(nèi)容整理出一個(gè)系統(tǒng)和有條理的結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,以下只是一部分總結(jié)范文的
文學(xué)作品是人類精神世界的鏡像,反映了人們對(duì)生活、世界的思索與感悟。善于觀察生活和思考問(wèn)題,可以為寫(xiě)作提供豐富的素材和靈感。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人生是一場(chǎng)旅程,總結(jié)是我們?cè)诼猛局械睦锍瘫涗浵挛覀兘?jīng)歷的點(diǎn)滴。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。以下是社交媒體專家整理的社交
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在生活中,我們應(yīng)該時(shí)??偨Y(jié)心得體會(huì),這有助于我們不斷提升自己。有哪些方法和技巧可以幫助我們寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)?接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文
- 通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)和效果。下面是一些精選的心得體會(huì),值得大家一起學(xué)習(xí)和思考。七
交通安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。總結(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的典型范文,希望可以
通過(guò)總結(jié),我們可以找到問(wèn)題的解決方法和改善策略,提高工作和學(xué)習(xí)效率。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確寫(xiě)作的目的和對(duì)象,確定思考和總結(jié)的范圍和
總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問(wèn)題的最佳路徑。在進(jìn)行分類時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。這些總結(jié)范文囊括了各種不同情境下
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作和學(xué)習(xí)的反思與總結(jié)。在總結(jié)中,要注意客觀、公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),避免過(guò)度自夸或自責(zé)。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘徊糠挚偨Y(jié)的樣本,希望能給
在大家都紛紛評(píng)選年度人物的時(shí)候,我想起了總結(jié)這個(gè)詞。在進(jìn)行分類時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。總結(jié)范文中流露出作者的真情實(shí)感和對(duì)過(guò)去的回
通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)軌跡和提升空間。寫(xiě)心得體會(huì)要注意審查和修改,確保語(yǔ)句通順、表達(dá)準(zhǔn)確、符合寫(xiě)作要求。通過(guò)閱讀以下的心得體會(huì)范文,相信你
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。怎樣做好時(shí)間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?有了一些總結(jié)范文作為參考,相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己
詞語(yǔ)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過(guò)組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)方式。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。每個(gè)人的總結(jié)風(fēng)格和內(nèi)容
總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),構(gòu)建更加系統(tǒng)和完整的知識(shí)體系。總結(jié)的時(shí)候要注重量化和具體化,盡量用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。下面是一篇關(guān)于生活總結(jié)的范文,
合同是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的法律工具。正式合同的簽署應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式,并由雙方代表或法定代表人簽字確認(rèn)。以下是來(lái)自專業(yè)律師的合同參考文本,希望對(duì)您有所啟發(fā)。設(shè)備維
2.總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的思考與總結(jié)真正的成功不僅在于成就自己,更在于能夠幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。感謝老師的感謝
時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平和思維能
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作或?qū)W習(xí)的回顧與總結(jié)??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,讓讀者能夠快速了解總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)論。歡迎大家閱讀下面的總結(jié)示例,希望能對(duì)
最新學(xué)生寫(xiě)建議書(shū)意見(jiàn)評(píng)語(yǔ) 學(xué)生班級(jí)學(xué)風(fēng)管理意見(jiàn)建議書(shū)實(shí)用 文件夾

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