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藝術(shù)比賽主持詞(大全8篇)
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藝術(shù)比賽主持詞(大全8篇)

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合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),

乙:我們迎來了南洲燕山小學(xué)第一屆、實行小學(xué)第十一屆歌頌藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古鞏固,那便是“故國”,

乙:故國!多么神圣的`名字。

甲:故國!我們敬愛的母親。

乙:我們的故國地大物博,

甲:我們的故國有著長久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了故國美好的本日獻誕生命,

甲:看如今,中華才子獻身科學(xué),為華夏光輝不屈不撓,

乙:多么宏大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:本日,我們歡聚一堂,

乙:稱贊我們快樂的糊口生涯,

甲:稱贊我們宏大的故國。

乙:南洲燕山小學(xué)、實行小學(xué)“稱贊故國”歌頌比賽合:如今入手下手。

甲:最終,讓我們用強烈喧鬧地掌聲歡迎班登場。

尾聲:

甲:故國!多么神圣的名字。

乙:故國!我們敬愛的母親。

甲:我們?yōu)楹甏蟮闹腥A民族而自大,

乙:我們?yōu)榫哂腥缭S的宏大故國而驕傲,

甲:我們是中華民族的后代,

乙:我們是神州構(gòu)筑的后備軍,

甲:我們是共產(chǎn)主義奇跡的交班人。

乙:和著動人的歌聲,

甲:踏著高興的腳步,

乙:“稱贊故國”歌頌比賽即將結(jié)束,讓我們互助高唱“我們是共產(chǎn)主義交班人”。

藝術(shù)比賽主持詞篇二

(主持詞)。

【開場詞】。

甲:尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們,大家。

合:下午好。

甲:飛揚的歌聲,唱響火紅的五月。

乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。

甲:我們用夢想托起了金色的太陽。

乙:我們用歌聲奏響了奮進的樂章。

乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里。

乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。

甲:我宣布,“唱響五月激情實驗”

藝術(shù)比賽主持詞篇三

女:老師們、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:六月的宏橋,草長鶯飛,生機盎然。

女:六月的宏橋,捷報陣陣,喜訊頻傳。

男:伴著的花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節(jié)日,又來到我們身旁。為了慶祝這個快樂的節(jié)日,同時也為了展示我們宏橋小學(xué)師生的藝術(shù)風(fēng)采,我們舉行這場“金色童年,愛心永遠”文藝演出。

女:在這歡樂、美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。

男:首先,請允許我向大家介紹參加這次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:xxx、xxx。

女:參加我們這次藝術(shù)節(jié)的還有:xxxx、xxxx、xxx。

男:同時,參加演出的還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長代表。

女:讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示歡迎,并向他們致以誠摯的謝意!

男:下面請我們的少先隊員代表為各們領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻紅領(lǐng)巾。(播放少先隊歌)。

女:接下來有請吳國富校長介紹宏橋小學(xué)的基本情況。

男:國家宋慶齡基金會與海南養(yǎng)生堂藥業(yè)有限公司合作,共同發(fā)起“手拉手,我們一起健康成長”捐贈活動,向全國部分貧困地區(qū)捐贈一批兒童復(fù)合維生素產(chǎn)品,用于改善小學(xué)生營養(yǎng)狀況。在這次捐贈活動中,國家宋慶齡基金會共向我校捐贈了三萬余元的“成長快樂”維生素片。下面,有請新縣教體局胡光志局長向我校轉(zhuǎn)贈這批“快樂成長”營養(yǎng)品,掌聲有請胡局長。(音樂)。

女:扶貧助殘濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德,宏橋公司自成立以來,先后救助多名貧困學(xué)生10萬余元,宏橋小學(xué)建成后,公司設(shè)立宏橋貧困生救助金,下面有請宏橋公司總經(jīng)理王聲波先生向宏橋小學(xué)吳國富校長捐贈貧困生救助基金。(音樂)。

男:接下來有請王總經(jīng)理給我們講幾句話。

女:下面有請xxx講話。大家掌聲歡迎!

女:“金色童年,愛心永遠”!

男:新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

女:首先,請欣賞舞蹈《踏歌起舞》!

節(jié)目一:《棍棒操》。

小朋友們,動畫片《西游記》你們都看過嗎?那么誰給大家留下的印象最深刻呢?(孫悟空)接下來我們就會看到一群活潑可愛的小猴哥為我們帶來的精彩表演。請欣賞《棍棒操》。

節(jié)目二:《神奇的九寨》。

我們的祖國山川秀美,詩人用優(yōu)美的詩句贊美她,畫家用神奇的畫筆描繪她,而音樂家則用動聽的音樂來歌唱她,請欣賞張勝凱老師帶來的獨唱《神奇的九寨》。

節(jié)目三:《喜慶》。

火紅的六月,火熱的激情,讓我們用歡快的舞蹈來慶祝我們自己的節(jié)日,請看舞蹈《喜慶》。

節(jié)目四:鋼琴演奏。

為了提高老區(qū)的藝術(shù)水平,新縣青少年藝術(shù)中心投資四十多萬元建起了高雅的鋼琴房、舞蹈廳,讓山里的孩子玩起了高雅的藝術(shù),孩子們的潛能在這里得到了極致的發(fā)揮,請欣賞由邵杰等為我們帶來的鋼琴表演。

節(jié)目五:《大家一起來》。

接下來請欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來》。

節(jié)目六:《頑童笑臉》。

同學(xué)們,今天你們高興嗎?因為今天是我們自己的節(jié)日,我們每個人都很高興,因為我們都看到了大家純真的笑臉,接下來的舞蹈《頑童笑臉》請欣賞。

節(jié)目七:《瀏陽河》。

感謝孩子們的精彩表演,我們宏橋的孩子能歌善舞,多才多藝,請欣賞由吳悅同學(xué)表演的古箏獨奏《瀏陽河》。

節(jié)目八:《歡慶》。

女:韓主任,聽說最近你又獲獎了?能告訴我是什么獎嗎?

男:獎——你說的是夸獎吧?

女:夸獎也是獎啊,沒聽說嗎?在咱們宏橋小學(xué)還流行一句順口溜呢!

男:順口溜?還流行?是什么呀?

女:金碑銀碑,不如家長的口碑;金獎銀獎,不如家長的夸獎!

男:是啊,今天來到我們文藝演出現(xiàn)場的家長都是宏橋成長的見證人,學(xué)校發(fā)展的支持者,宏橋的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關(guān)愛。

女:今天,廣大家長從百忙之中抽出時間來檢閱我們宏橋小學(xué)的藝術(shù)教育,為宏橋的發(fā)展出謀劃策,共商大計。我們心中充滿了無限的幸福和快樂。

男:宏橋的旗幟在飄揚,勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望、預(yù)祝她捷報頻傳??!

女:接下來請欣賞舞蹈《歡慶》!

節(jié)目九:合唱《宏橋之歌》。

小潢河畔,鳳凰山旁,聳立的教樓書聲瑯瑯,我們在這里放飛希望,我們在這里播種理想,讓我們乘著歌聲的翅膀,在音樂的殿堂自由地飛翔。請欣賞合唱《宏橋之歌》。

節(jié)目十:《北京有個金太陽》。

接下來請欣賞由楊茂林給大家?guī)淼亩氉唷侗本┯袀€金太陽》。

節(jié)目十一:《宏橋歷程》。

輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了宏橋人自強不息、厚德載物的萬丈豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完宏橋人無怨無悔、勇往直前的動人故事。請欣賞由韓宗平老師和張偉老師帶來的詩朗誦《歷程》。

節(jié)目十二:《為了誰》。

是啊,為了宏橋的振興與發(fā)展,為了我們天真爛漫的孩子,忘不了多少人的辛勤付出,我們不知道他們是誰,但是我們知道他們?yōu)榱苏l。掌聲歡迎張?zhí)m蘭老師為我們演唱《為了誰》。

節(jié)目十三:《兄妹戲燈》。

我們學(xué)校的藝術(shù)教育已初具規(guī)模,前段時間由陳卉和金磊兩位老師指導(dǎo)的民間歌舞《兄妹戲燈》被中央電視臺選定,接下來就請彭旗幾位小朋友為我們帶來精彩的表演。

節(jié)目十四:英語劇。

英語是走向世界的工具,我們學(xué)校從學(xué)前班至六年級均開設(shè)了英語課,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢!請欣賞英語劇表演《烏龜是最棒的》。

節(jié)目十五:《媽媽的背簍》《采金秋》。

媽媽的愛是神奇的,媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的背簍里裝滿了對我們的期盼,對我們的希望,請欣賞由徐雨桐和胡寶坤為我們帶來的歌曲《媽媽的背簍》、《采金秋》。

節(jié)目十六:《鼓娃子》。

小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,一群活蹦亂跳的鼓娃子向我們走來,請欣賞由金絲含、郭孟然等表演的舞蹈《鼓娃子》。

節(jié)目十七:廣播操表演。

偉大的事業(yè)需要有健康的體魄,我們小朋友更要德、智、體全面發(fā)展,下面請欣賞廣播操表演《雛鷹起飛》。

節(jié)目十八:《天女散花》。

我們學(xué)校的老師多才多藝,有會唱美聲的,唱通俗的,還有會唱黃梅戲的,同學(xué)們想不想聽???掌聲歡迎陳卉教師為我們演唱《天女散花》。

節(jié)目十九《阿拉伯之夜》。

帶來了歡快的《阿拉伯之夜》。

節(jié)目二十:《同一首歌》。

六一的歌兒是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉手,心連心,共同唱起《同一首歌》。

結(jié)束語:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、

女:老師們、同學(xué)們:

男:幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀;

女:“金色童年,愛心永遠”!

男:新縣宏橋小學(xué)慶“六一”文藝演出暨第一屆藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

女:年青的宏橋才剛剛起步,我們每一位宏橋人期待著各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友的關(guān)心和支持。

男:我們和祖國同呼吸、共命運,我們將用自己的行動向祖國和人民交上一份滿意的答卷。

女:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福。

合:祝愿我們宏橋小學(xué)的明天更加美好輝煌!朋友們,我們明年再見?。?!再見!

藝術(shù)比賽主持詞篇四

花開花落花滿天,月缺月圓月朦朧。一顆沙??闯鲆粋€世界,一朵花里窺見一座天堂。把無限放在你的手掌上,把永恒在一剎那里收藏。(一人一句)。

z:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師,

n:親愛的同學(xué)們!

z:大家早上好!

n:在這里我謹(jǐn)代表農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院全體師生,為百忙之中前來參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓以及老師們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z:六月天,是花的世界,花的海洋。伴隨著唯美的詩句,我們迎來了新一屆的插畫藝術(shù)競賽。

n:我們知道插花藝術(shù)雖與雕塑,盆景,造園,建筑等藝術(shù)學(xué)科有很多共同之處,但也有其自己的特點。東方式的插花崇尚自然,講究優(yōu)美的線條和自然的姿態(tài)。其構(gòu)圖布局高低錯落,俯仰呼應(yīng),疏密聚散,作品清雅流暢。按植物生長的自然形態(tài),有直立,傾斜和下垂等不同的插花形式。

z:今天,我們懷著熱切的心情參加到這次活動中來,接住學(xué)校提供的這個自我展示的機會,來展現(xiàn)河西學(xué)子熱愛文化,崇尚藝術(shù)的精神風(fēng)貌。同時為校園環(huán)境增添幾分靈動的新意,為忙碌的學(xué)習(xí)氛圍緩解些許緊張。在河西學(xué)院教務(wù)處的指導(dǎo)和幫助下,農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院特舉辦河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽。

z:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

n:在這里還要特別感謝xx單位對本次活動的大力支持。下面有請為本次活動致開幕詞。

z:感謝講話。接下來有請xx老師宣讀本次活動的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

n:擔(dān)任本場比賽的評委老師有〃〃〃〃〃〃。

z:在這里,讓我們以最誠摯的掌聲對各評委老師將要付出的辛勤勞動致以最真誠的感謝。

n:有情各參賽隊員入場。(在隊員入場的同時介紹他們是來自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能打賽插花藝術(shù)競賽,初賽第一輪比賽正式開始。

n:本場比賽四十分鐘,請各位選手在短暫的構(gòu)思后開始插花。z:比賽時間到。請各參賽選手停止手中的工作。在評委老師給出分?jǐn)?shù)前,先請大家欣賞由帶來的節(jié)目。掌聲有情。

n:下面為大家宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽,初賽第一輪比賽各參賽隊成績。第一組最后成績分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽,初賽第一輪到此節(jié)束,讓我們稍事休息,分鐘后進行初賽第二輪比賽。

n:短暫的休息,相信在參賽選手心中已是迫不及待了。歡迎大家來到河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽現(xiàn)場。

z:有請各參賽隊員入場。

n:下面為大家宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽,初賽第二輪比賽正式開始。

z:本場比賽現(xiàn)實四十分鐘,請各位選手在短暫的構(gòu)思后開始插花。n:比賽時間到。請各參賽選手停止手中的工作。在評委老師給出分?jǐn)?shù)前,先請大家欣賞由帶來的節(jié)目。掌聲有情。

z:下面為大家宣布,河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽,初賽第二輪比賽各參賽隊成績。第一組最后成績分,〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽初賽,非專業(yè)組晉級的參賽隊有:〃〃〃〃讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

z:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽初賽,專業(yè)組晉級的參賽隊有:〃〃〃〃〃讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

n:最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓以及老師的光臨,同是也衷心感謝各同學(xué)的積極參與。

合:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競賽初賽到此結(jié)束。謝謝大家!

(互動環(huán)節(jié):主持人與現(xiàn)場評委老師及同學(xué)進行交流與溝通,就中西方的插花藝術(shù)進行討論)。

藝術(shù)比賽主持詞篇五

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:初冬季節(jié),我們豪情滿懷迎接xx大的召開。

女:情激飛揚,振奮人心,我們精氣神飽滿!

男:踏著xx大輕快的腳步,伴隨初冬里溫暖的陽光,

女:我們相聚一小,舉行第六屆體育藝術(shù)節(jié)大型體操比賽。

男:今天的比賽分三項,首先請大隊輔導(dǎo)員朱佳勤老師主持升旗儀式。

(升旗儀式:升旗儀式開始,全體肅立,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮?。?。

男:莊嚴(yán)的升旗儀式,我們滿懷熱愛祖國之心,忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。

女:請鄭主任宣布第六屆體育藝術(shù)節(jié)裁判名單、比賽細則。

(鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座;周x老師宣布比賽規(guī)則;鄭主任宣布比賽開始)。

男:體育是力量的角逐;

女:體育是強大的體現(xiàn)。

男:體操是智慧的較量;

女:體操是美麗的展示。

男:孩子們,讓我們舞動起來,強身健體從現(xiàn)在做起。

女:我相信他們準(zhǔn)會是時代的驕子,是勇敢的弄潮兒!把祝福的掌聲送給他們。

男:孩子們,放飛夢的翅膀吧,大大的天空任你們翱翔!

男:下面出場的是一年級5至8班的小朋友,緊握著小小拳頭,就樹起一道理想的豐碑,就胸有成竹,就勝利在望了,要不,哪有那么響亮的口號,哪有那么堅定的步伐,讓我們深深祝福他們。

女:下面出場的是二年級1至4班的同學(xué)們,他們熱血沸騰,力爭上游,年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一,比賽也第一的傲然正氣呢,我們給予熱烈的掌聲。

男:下面出場的是二年級5至8班的同學(xué),他們永不言敗,他們決不認(rèn)輸。

女:不信,看他們正用行動證明自己的實力,他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。

男:下面出場的是三年級1至4班的同學(xué)們,他們精神抖擻,他們斗志昂揚,他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難,他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!把掌聲送給他們。

女:下面出場的是三年級5至8班的同學(xué)們,他們精神飽滿,快樂向上,他們追真求善,勇往直起,他們是老師的驕傲!

女:下面出場的是四年級1至4班的同學(xué),他們成竹在胸,陽光迎面。

男:他們動作協(xié)調(diào),踏步優(yōu)美,他們來了,掌聲響起來。

女:下面出場的是四年級5至8班的同學(xué)們,瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽,向上的激情,向上的斗志,掌聲祝福他們!

男:下面出場的是六年級1至4班的同學(xué),看大哥哥大姐姐們不凡操練,把“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了,加油吧,六年級同學(xué)們。

男:下面出場的是六年級5至8班的同學(xué),他們正用行動書寫著人生能有幾回搏,勇立潮頭最風(fēng)流的豪言壯志!

女:相信這樣的頑強斗志,定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。

男:老師們,同學(xué)們,比賽到這里全部結(jié)束了,評委們正在進行緊張的評比工作,請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。

女:下面舉行第三項:頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有:

請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎的班級頒獎,大家歡迎!

男:獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是:

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!

請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎!,讓我們。

再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

男:讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著,

女:帶著自強不息的誓言。

男:我們一起同心協(xié)力,為美好未來打拼;

女:我們現(xiàn)在出發(fā),向勝利的終點沖刺。

男:此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽的終點。

女:此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。

男:讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。

女:現(xiàn)在我宣布,正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束。

合:謝謝大家!再見!

藝術(shù)比賽主持詞篇六

(藝)各位來賓。

(蓮)尊敬的評委老師。

(鳳)親愛的同學(xué)們:。

大家晚上好!

(華)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

(蓮)今天,我們相約在這舞臺,回望激-情歲月,用心感受真誠,

今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激-情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會現(xiàn)在開始!

1.(藝)我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;。

我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;。

(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;。

我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登常。

3.(鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!

4.(蓮)親愛的同學(xué)們,請大家回答一個問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會,關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

劉善廉邱文錢。

5、(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。

(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國內(nèi)外音樂舞臺上,它是中國樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。

(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

7、(蓮)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.

8、(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。

(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)。

(蓮)對,現(xiàn)在就請欣賞街舞《e鏃boy》。

好,有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》。

(蓮)唱得好不好?要不要再來一個?

接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》。

10、(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會到人間有真愛,摯情永在。那么,我們曾經(jīng)用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

11、(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩國,詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的.心聲。

朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉。

12.(藝)回顧歷史長空,我們中華民族的文化傳承了五千年,

在這漫長的時光里,我們?nèi)A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。

(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來,為她們喝彩!

13.(藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

14.(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了,我聽說你朗誦能力很強,口才更好。

(鳳)我的口才好嗎?

(蓮)是呀,大伙都這么說。

(鳳)不,大家太夸獎我了,我根本不算什么。

(蓮)哦?說說看?

(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險,臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

(蓮)有這樣的人嗎?我不信。

(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!

15.(藝)校園是一個大家庭,我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個大學(xué)的夢想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛???,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

16.(華)幾十年風(fēng)雨征程,磨練鋼鐵的意志;。

幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠的軍魂。

這一切,都是為了我們熱戀的皇天后土,故國家園;。

這一切,都是為了博得個花紅柳綠,春回大雁歸。

請欣賞八年級(2)班為我們表演大合唱《為了誰》。

17.(藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時代;。

我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

請聽《光榮啊,中國共青團》,演唱者:高一(9)班合唱隊。

結(jié)束語:(華)今宵難忘,難忘今宵。時光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

(藝)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心里,讓我們永遠銘記這歡樂時光!

(蓮)愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激-情,永葆快樂和幸福!

(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!

藝術(shù)比賽主持詞篇七

1.《誡子書》。

甲:有一封家書,講的是敬業(yè)奉獻、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人。

乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望。

2.《同一首歌》。

甲:我們生活在同一片藍天下。

乙:我們共同擁有著一個媽媽——祖國;

甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌。

乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌。

甲:請欣賞由4年級4班演唱的.歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。

3.《紅星歌》。

甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩。

乙:我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝。

甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心。

乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語。

甲:請聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》,選送班級4年級2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。

4.《讓愛傳出去》。

甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。

5.《太陽少年》。

6.《軍港之夜》。

乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。

7.《青春舞曲》。

甲:你說,青春是一首詩,婉轉(zhuǎn)動人。

乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。

甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動青春的手臂。

乙:讓我們踏著青春的節(jié)拍,唱響青春的舞曲。

甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。

8.《共同長大》。

乙:我們是祖國的花朵,健康幸??鞓烦砷L。

甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大。

【結(jié)束語】。

甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。

乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;。

甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;。

乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰(zhàn)。

合:到此結(jié)束。

乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。甲:再見。

藝術(shù)比賽主持詞篇八

乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:

(合)大家上午好!

甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

甲:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

乙:激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動。

乙:在這歡樂美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。

甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!

乙:今天是我們歡樂的節(jié)日。

甲:這里是我們展示的舞臺。

乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。

乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。

(合):我們的口號是:張揚個性、展我風(fēng)采、張揚個性、展我風(fēng)采。

甲:黃州區(qū)實驗小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:

乙:第一項:升國旗,唱國歌。

甲:第二項:唱校歌。

乙:第三項:掌聲有請我們敬愛的張校長致詞。

甲:(謝謝張校長)我們這次藝術(shù)節(jié)活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。

甲:的講話充滿了對我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!

乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢想早已飛揚,風(fēng)采繼之綻放。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動和決策,以便不斷改進。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案
在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排??偨Y(jié)的文字要通順、流暢,避免冗長和重復(fù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。吉林市導(dǎo)游詞篇一(通用
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。東部華僑城的宣傳語深圳華僑
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總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免再次犯錯。怎樣培養(yǎng)一顆感恩的心?接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的實用方法,希望對學(xué)生們有所啟發(fā)。重慶導(dǎo)游詞篇一
詳盡總結(jié)總結(jié)的語言要簡潔明了,重點突出,避免冗長和啰嗦的表達方式。請大家注意,這些范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求和實際情況進行靈活運用。金華雙龍洞導(dǎo)游詞3
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來聽聽我的建議吧。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。重慶
當(dāng)我們寫總結(jié)時,應(yīng)該以具體的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷??偨Y(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。了解一些典型的總結(jié)范文可以幫助我們規(guī)范總結(jié)的格式和內(nèi)容。魯
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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀
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