2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板一

生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執(zhí)著；是靈魂的歸宿；是活力的永恒。

熱愛生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無私的愛心譜寫生命之歌。

演出者：..........

資料：

①電視機(jī)前觀眾朋友。大家好，歡迎收看今日的愛心欄目。今日我將為大家講述一個(gè)感人的故事，下頭我介紹一下主要資料：有個(gè)人十分不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務(wù)。妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學(xué)，自我又因?yàn)橥侠瓩C(jī)事故犯了殘疾……，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下頭我們就一齊去了解他的命運(yùn)。

②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動(dòng)的叫女兒去開門。只看見丈夫在門口站著。

女兒：“爸爸你回來了，”

父親：“是的”之后邁著沉重的步伐走進(jìn)家門。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問到：“借到?jīng)]有”。父親不說話，只是不停地嘆氣，妻子又追問：“到底借到?jīng)]有?！备赣H不耐煩地說：“別問了，這年頭還有誰肯借錢給我們啊”。兩個(gè)女兒在一旁默默不語。

妻子急喘了幾下說：“這可怎樣辦啊，孩子們要開學(xué)了，家里又沒有什么值錢的東西，唉……！”又是長長的一聲。小清聽了說：“爸媽，要不這書不讀了。我在家?guī)湍銈??！毙∈|之后說：“對(duì)，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30...x一個(gè)月。商量好了，我們?nèi)?yīng)聘，掙點(diǎn)錢為媽媽治病?！蹦歉赣H、妻子的眼睛濕潤了。

那父親吼著說：“這不關(guān)你們孩子的事?！毙∈|：“這怎樣不關(guān)我們的事，我們是一家人嘛?！蹦歉赣H更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說：“回到屋里去，我有事和你媽媽商量。”兩個(gè)女兒只得悄悄的走進(jìn)屋里，心不在焉地看著書去。

忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原先是要債的，那債主一進(jìn)門便說：“老子此刻賭輸了，輸?shù)?，那點(diǎn)債也該給了吧？”兩個(gè)女兒聽到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽了這些，看了這些，呼吸更急了。

那父親一邊請(qǐng)債主坐下，一邊用乞求的語氣說：“你看我們此刻這樣貌，連兩個(gè)女兒的書費(fèi)都湊不出來，您那一萬元就緩緩吧！”那父親彎下腰。妻子在旁也說：“是啊……你行行好吧！”那債主說：“好了！我看你此刻就是抽血也不夠，我給你三天時(shí)間，必來要清，否則，我將砸掉你這破苗?！庇谑潜慵睕_沖搭了門走了。

③觀眾朋友，也許你此刻已經(jīng)感動(dòng)，但不明白你的愛心被浮動(dòng)了嗎？我想應(yīng)當(dāng)是吧！可故事的結(jié)局又是怎樣呢！債主來了媽？請(qǐng)看三天后……

④三天的一個(gè)午時(shí)，一家人正準(zhǔn)備吃中午飯。兩個(gè)女兒正在擺筷。：“爸、媽能夠吃飯了”于是小蕓進(jìn)屋扶了母親出來。一家人圍著桌子。那父親沒有吃，只是在一旁，“唉，三天的期限到了，這可怎樣辦呢？”妻子停下來說：“唉……走一步算一步吧！”兩個(gè)女兒沒有說什么，只是輕輕拭了眼睛。這時(shí)，家中一片寂靜。

忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。隨身起來，去開門。

“陳榮怎樣是你？快請(qǐng)進(jìn)。”感到很驚奇。一連四個(gè)人走進(jìn)家門。

學(xué)生：“叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經(jīng)得知（同時(shí)拿出一個(gè)信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時(shí)別的一個(gè)女同學(xué)也遞上一束鮮花，給那病重的妻子。”隨行的人也奉上了自我的心意。

他們一家人，客氣地請(qǐng)這一行人座下，連聲多謝。這時(shí)，一個(gè)恐怖的背影來了，那父親十分害怕。（債主來了）

那父親說：“你看，這……。”老弟，我今日來不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒說什么。以前，我太不人性了，很多對(duì)不起的地方，還多多……。那父親連忙說：“別這樣，這……”這樣吧，我這有點(diǎn)錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學(xué)費(fèi)，嫂子的病也該治治了。小青、小蕓你們得好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)社會(huì)給界對(duì)你們的關(guān)心和支持。邊說邊遞錢。那父親說：“這這……?！薄拔业氖履憔筒挥霉芰?，得趕快給嫂子治病才行?！眰鲊?yán)肅地說。

老板：“對(duì)了，大嫂的病得立刻治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病……?！保ù蠹乙积R走下舞臺(tái)）

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板二

《溝通從心開始》

xx中學(xué)

xx

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《菊次郎的夏天》序幕《不論多少次》游戲中插曲《憂傷還是歡樂》落幕

xx——飾演女兒

xx——飾演蘇母

xx——飾演蘇父

xx——飾演班主任

xx——飾演唐文

xx

xx

xx

沙發(fā)，茶幾，桌椅，電腦，電話，手機(jī)，眼罩，蘋果等

青春是閃耀的水晶，瑩亮剔透的心，敏感而脆弱，一不細(xì)心觸碰到，就會(huì)灑落一地，心碎和傷感。一個(gè)平靜的家庭，因?yàn)榍啻旱牡絹矶陡欣_，親子之間該如何處理家庭中存在的矛盾呢？請(qǐng)看心理劇《溝通從心開始》。

第一幕

時(shí)間：9月17日星期五午時(shí)（主人公蘇娜放學(xué)回家）

地點(diǎn)：蘇那家

（蘇娜邊發(fā)信息邊走進(jìn)家）

蘇娜：媽，我回來了（高興）

蘇母：回來啦！來吃個(gè)蘋果（起身）

蘇娜，不了，我還有題目要做。

蘇娜：哦，對(duì)了媽，明天我們開班會(huì)，您按時(shí)到，這是邀請(qǐng)函。（說著蘇娜放下手里的手機(jī)，翻出邀請(qǐng)函，遞給母親，順手拿了個(gè)蘋果。）

蘇母：恩，好的。

蘇娜：那我回房寫作業(yè)去了。

旁白：蘇娜回到房間，從書包里拿出數(shù)學(xué)習(xí)題集，

可是，那道題目怎樣都算不出，正是郁悶?zāi)亍?/p>

旁白：這邊，蘇母正好奇的拿著蘇娜的手機(jī)，偷偷查看著。

（收件箱里一條來自唐文的信息：快給我打電話吧！等著啦?。?/p>

配音：[電話鈴響]

旁白：突然手機(jī)響了，蘇母嚇了一跳。故作鎮(zhèn)靜的接起電話。

蘇母（接電話）：喂，哪位？

唐文：額~阿姨，您好！請(qǐng)問蘇娜在嗎？

蘇母：你哪位？蘇娜在復(fù)習(xí)沒時(shí)間接電話

（蘇娜聽見手機(jī)響，立馬跑出房間）

蘇娜：媽，是不是我的電話？（放下書跑到客廳）

蘇母瞪著眼睛：沒有（蘇母匆匆掛掉電話）

蘇娜：干嘛掛我電話？給我（一把搶過電話，撥給唐文）（生氣）

蘇母：唉~這孩子。（有點(diǎn)不好意思）

蘇娜（撥通電話）：喂！唐文，你剛找我呀！

唐文：蘇娜，剛才，是你媽媽吧？

（蘇母似乎對(duì)這個(gè)名字很熟悉）

蘇娜：是啊！找我什么事情??！

唐文：哦！問你那道題目解出來沒啊？

蘇娜：沒有，煩著呢，怎樣啦？你搞定了？

唐文：哈哈！這次我又贏咯！那題我解出來啦！

蘇娜：這么快？快告訴我？

唐文：嘿，明天回學(xué)校再告訴你吧！

蘇娜：不，反正我此刻也沒心思做題，就此刻出來吧！

唐文：那，好吧！學(xué)校附近的肯德基見咯！

蘇娜：恩！不見不散，拜拜！

唐文：恩！好的，拜拜！

蘇母：（態(tài)度冰冷地，用質(zhì)問的語氣說）去那？這個(gè)唐文是誰？

蘇娜：同學(xué)

蘇母：同學(xué)？只是同學(xué)嗎？

蘇娜：怎樣啦？您又在懷疑什么??！他是我們班第一，人很好的，平時(shí)愛幫忙人

蘇母：就是那個(gè)常給你發(fā)信息的？

蘇娜：（疑惑憤怒）什么信息？媽，你又偷看我手機(jī)？你，你怎樣老這樣？

蘇母：怎樣啦！看了怎樣啦？我是你媽

蘇娜：哼，媽怎樣啦？媽就能夠隨便看女兒的手機(jī)，媽就能夠不尊重女兒，媽就能夠隨意猜測(cè)，好，你看，我讓你看，你看個(gè)夠！哼?。ㄉ鷼獾南蜷T外走）

蘇母：你，你，回來！你給我老實(shí)說，你和這個(gè)男生是什么關(guān)系？（蘇母一把拽住女兒）

蘇娜：呵呵！什么關(guān)系？好笑，就男女關(guān)系！

蘇母：你~~~你再說一遍（蘇母怒）

蘇娜：怎樣？人不分男女嗎？

蘇母：你！你再說一遍！？

蘇娜：就是男女關(guān)。

（啪！氣憤的蘇母打了蘇娜。）

蘇娜：媽，你。你打我？！我厭惡你！

（蘇娜甩開蘇母，跑出家門。）

旁白：剛下班的蘇父看著奪門而出的女兒，疑惑不解。

蘇父：蘇娜，干什么去？

蘇父：這是怎樣了？（蘇父把脫下的衣服和公文包遞給蘇母）蘇娜跑那么快

（蘇母氣憤地將衣服甩給蘇父）

蘇母：沒事?。?/p>

蘇父：？哎~又和女兒吵架了？咱女兒這么乖，怎樣又惹著你啦？！

蘇母：這。這還叫乖？？都這會(huì)兒了，還和男同學(xué)出去約會(huì)??！這還叫乖？？

蘇父：？和誰約會(huì)??？

蘇母：就是他們班的那個(gè)第一名，那個(gè)叫唐文的男生

蘇父：你已經(jīng)調(diào)查這么清楚呢？（翻看一遍的雜志）

蘇母：不然呢，出去學(xué)壞了怎樣辦？

蘇父：不會(huì)啦！我們要多信任她，給她點(diǎn)自由的空間。在事情沒有弄清之前，別亂說！

蘇母：我亂說！證據(jù)都在，你看不看？（*蘇母拿起手機(jī)）她就是太自由了，就你慣著她，她此刻都能夠翻天了?。òl(fā)火）

蘇夫：好啦！吃了飯先，身體要緊啊！女兒等會(huì)餓了就會(huì)回來的哈！（一邊說一邊想餐廳走去）女兒也大了，有分辨是非的本事了，你不要這么敏感！你也奔四的人了，還總生這么大的氣怎樣行！想吃什么菜，我去做。

配音：（手機(jī)鈴聲）

旁白：這時(shí)，蘇娜的手機(jī)響了，蘇母轉(zhuǎn)身拿起手機(jī)，看見一條未讀信息

唐文：你怎樣還沒到?。?？這么久！

蘇母：你看，這還不是約會(huì)嗎？都催上了！

蘇母：不行，我得去找他們。

蘇父：你此刻上哪找啊！等會(huì)她會(huì)回來的??！先等等吧！（蘇父拉著蘇母）

旁白：這時(shí)蘇娜的手機(jī)又響了，蘇母打開了手機(jī)的揚(yáng)聲器，

蘇母：你聽！

唐門：喂，蘇娜，我這邊還有點(diǎn)事兒，題目的解答方法我回去發(fā)你qq上，我就先走了??！

（蘇母的手愣在半空中）

唐門：喂？蘇娜，聽到了嗎？喂？

旁白：心虛的蘇母匆匆掛了電話

蘇父：看看，搞錯(cuò)了吧！你應(yīng)當(dāng)相信她的。

蘇母：這。

第二幕

時(shí)間：17:55

地點(diǎn)：大街上

旁白：蘇娜很氣憤、很委屈，早已經(jīng)把講解題目的事情給拋在了腦后，一個(gè)人在大街上漫無目的地走著，沒地方去了，她只好去網(wǎng)吧，訴說心中的煩惱。

蘇娜打開qq空間，開始寫日記了

女兒獨(dú)白：10月17日，今日又和媽媽吵架了，媽媽為什么總是喜歡大驚小怪？總是不能好好跟我說話呢？我需要她內(nèi)心的呵護(hù)和信任而不是猜疑。

第三幕

時(shí)間：晚上21:00

地點(diǎn)：蘇娜家

旁白：蘇娜久久沒有回家，這時(shí)的蘇母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，在家里來回的踱步，心里十分擔(dān)心。

而這時(shí)的蘇娜也早已肚子咕咕叫了，看看手表，想想母親的氣應(yīng)當(dāng)消了，于是便離開網(wǎng)吧慢慢向家的方向走去

蘇娜：我回來了（低若的聲音說著）

蘇母：還明白回來?。。ǖ恼f道，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室）

蘇父：寶貝女兒回來啦！肚子餓了吧！爸爸給你熱好了菜

蘇娜：哦！（對(duì)爸爸勉強(qiáng)一笑）

蘇父：來來，餓壞了吧。

（蘇娜拿起筷子，對(duì)父親笑了笑，狼吞虎咽起來）

蘇父：寶貝兒啊。（蘇娜停下手里的動(dòng)作，聽父親講話）

蘇父：今日又和媽媽鬧了吧？！媽媽的確有做得不對(duì)的地方，但作為女兒你得和她好好說，有時(shí)候能夠換個(gè)角度來想想，媽媽為什么會(huì)這樣？

爸爸覺得媽媽是太關(guān)心你，太擔(dān)心你了。有時(shí)候，你們都需要給予雙方更多的理解。女兒，你要記得，不論媽媽做了什么，他都是出自愛你、關(guān)心你。

（蘇娜沒有說話）

蘇娜：好了好了，別說了，我好餓了

蘇父：好啦！不說了，乖?？斐园桑。ㄌK娜又狼吞虎咽開了）

第四幕

時(shí)間：9月20日星期一午時(shí)

地點(diǎn)：xx中學(xué)3班教室

旁白：9月20日星期一午時(shí)，xx中學(xué)3班教室正在召開第三期班會(huì)

班主任：首先，歡迎各位家長來參加我們這期班會(huì)，今日的班會(huì)主題是《溝通無處不在》，各位家長，各位同學(xué)，請(qǐng)你們問問自我，在家里，你們是否會(huì)時(shí)常發(fā)生矛盾，當(dāng)矛盾，當(dāng)沖突發(fā)生時(shí)，你們是如何處理的？你們有過真誠的溝通嗎？

今日，讓我們一齊經(jīng)過親子互動(dòng)的游戲來檢驗(yàn)一下吧！這個(gè)游戲需要兩位同學(xué)和家長的配合，有愿意的同學(xué)嗎？

旁白：同學(xué)們鴉雀無聲，不明白即將應(yīng)對(duì)自我的是什么

班主任：看來我們的家長們都很害羞呀！那我隨即抽選兩位同學(xué)，學(xué)號(hào)為5號(hào)和3號(hào)的同學(xué)請(qǐng)你們帶著家長上臺(tái)，大家歡迎！

旁白：5號(hào)同學(xué)和家長微笑上臺(tái)了，3號(hào)同學(xué)遲遲沒有站起來

班主任：讓我們以熱烈的掌聲歡迎3號(hào)同學(xué)和他的家長

（旁白：蘇娜挪了挪身體，站了起來）

蘇娜：走吧！3號(hào)是我

(旁白：蘇母茫然，蘇娜和蘇母一前一后走著)

班主任：請(qǐng)我們的女兒帶上眼罩，站在指定位置，請(qǐng)媽媽也站在指定位置，靜靜等待。我們的游戲規(guī)則是：母親需要在不說話的前提下，給自我的女兒指明前路，讓她在黑暗中也能找到你。

（輕音樂響起）

班主任：好，孩子，

還記得小時(shí)候嗎？你常常，會(huì)拽住媽媽的雙手，嚷著，要母親抱抱你，那么此刻呢？上一次你和媽媽喃喃私語是什么時(shí)候？你有多久沒有撒嬌的牽起媽媽的手了？

那么，此刻，請(qǐng)你往前走，尋找媽媽的身影，握住媽媽的雙手

旁白：5號(hào)同學(xué)在母親的指引下順利的找到了母親，而蘇娜呢？

班主任：孩子，為什么你不敢往前？是害羞嗎？是恐懼？是和媽媽之間有誤解嗎？還是任性？孩子，如果你找不到媽媽，如果你想母親走近你，請(qǐng)你大膽的呼喚他，讓他握住你的手，

孩子，勇敢的走向媽媽，走近母親，那里有濃濃的愛、濃濃的情……

媽媽，請(qǐng)慢慢走進(jìn)，輕輕的拉起女兒的手，深深的看著你的女兒。。。

您是不是很久沒有這樣了？此刻你的女兒已經(jīng)長大，他有了自我的思考和夢(mèng)想，請(qǐng)您用您的雙手和溫暖的心帶給他歡樂

孩子，請(qǐng)握緊媽媽的手，媽媽的手是不是早已不像兒時(shí)般光滑，是什么讓母親的雙手變得粗糙？雖然你長大了，母親漸漸變老了，可是母親愛你的心依舊是那么深切（停一下）

（母女相擁而泣）

班主任：母親有什么想對(duì)女兒說的嗎？

蘇母：女兒，媽媽錯(cuò)了，是媽媽誤會(huì)你了，媽媽應(yīng)當(dāng)給你自由的空間，媽媽不應(yīng)當(dāng)那么嘮叨，我明白，你其實(shí)很懂事，我只是擔(dān)心你學(xué)壞

蘇娜：媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)那樣和您說話，我完全能夠好好和您解釋，媽，我會(huì)認(rèn)真做個(gè)好學(xué)生，不會(huì)讓您擔(dān)心的，媽媽，我愛您！

（繼續(xù)相擁）

合：生活中，親子之間，沖突難免發(fā)生，解決親子矛盾，關(guān)鍵不是尋找分歧，而是相互理解，以感恩的心用愛化解矛盾。溝通從心開始，讓我們用愛打破心靈的壁壘，讓我們用愛呼喚心靈，讓我們用心愛自我，用心愛父母，用心愛同學(xué)，用心愛我們美麗的學(xué)校。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板三

道具準(zhǔn)備：小黑板一個(gè)、帽子一個(gè)、眼鏡一副、桌子兩張

人物：解說員、教師、學(xué)生三個(gè)(甲——文靜優(yōu)雅，學(xué)習(xí)認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn);乙——調(diào)皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做;丙——學(xué)校里面的“小混混”，沒有奮斗目標(biāo)，在學(xué)校度日如年;)

旁白：這是xx中學(xué)八年級(jí)的一個(gè)班，接下來即將開始張教師的'一堂語文課，我們一齊來看他們班這些可愛的學(xué)生們。

甲：在課前正在埋頭預(yù)習(xí)課本，顯得認(rèn)真而從容。小品

乙：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平?jīng)龅拇舐飞稀?斜坐在課桌上，唱)

丙：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是癡人做夢(mèng)，(帶著鄙視的眼神說)，還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞呀。

乙：你說啥，你怎樣罵人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的領(lǐng)口)

甲：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，(很生氣的樣貌)。你說你們兩個(gè)，一個(gè)是白日做夢(mèng)，一個(gè)是稀里糊涂的，也不明白一天趁著此刻完美的時(shí)光，多學(xué)點(diǎn)東西，去追求一個(gè)好的未來，只說不做能出息嗎沒有夢(mèng)想，度日如年的在學(xué)校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會(huì)從西邊升起來，東邊落下去(意味深長的說，并用手從東邊劃過到西邊)

乙：東方紅，太陽升，咱班出來個(gè)李富翁，他為自我謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。(自我編調(diào)子，唱出來)

丙：我呀，沒有甲那么優(yōu)秀的成績，當(dāng)然也更沒有乙的傻樣(起身，用手點(diǎn)著乙的頭)，我的生活是……

乙，甲一齊唱：世上僅有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好!

旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。小品劇本

教師精神煥發(fā)地走進(jìn)了教師。(戴一副眼鏡)

三位學(xué)生起立喊教師好(三位抑揚(yáng)頓挫，錯(cuò)位喊)，教師說同學(xué)們好，請(qǐng)坐。

教師領(lǐng)讀：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎;行有余力，則以學(xué)文;敏而好學(xué)，不恥下問;知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

甲：認(rèn)真跟讀;乙：頭埋在桌子下偷偷玩手機(jī);丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有輕微的呼嚕聲)

張教師：乙

乙：哦，倉促起立

教師：我看過這樣一幅漫畫，一只老鼠，l將自我的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自我與國際互聯(lián)網(wǎng)接軌啦，因?yàn)槿思耶?dāng)了鼠標(biāo)。你是用什么和人家接軌啊

乙：………………(低頭不語)

教師：還是咱們的丙同學(xué)好啊，你們看看人家，兩耳不聞?wù)n堂語，一心只讀周公夢(mèng)啊。

旁白：初中時(shí)代是多么完美啊，那里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今日呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那么接下來請(qǐng)讓我們一齊走進(jìn)他們的明天!時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)十年，十年后……

甲：在初中時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)，最終考上了平?jīng)鲆恢?，又考上中南大學(xué)，畢業(yè)后，此刻到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算能夠;

乙：唉，我爸當(dāng)初沒有給了我很多錢，現(xiàn)如今啊，我再也沒有做過白日夢(mèng)，因?yàn)榘滋煳叶际情_著自我的拖拉機(jī)，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的職責(zé)。

丙：等我一覺睡醒，教師不見了，周公不見了，僅有我找不到方向的迷茫!

甲，乙，丙：世上沒有后悔藥，僅有好好把握我們的今日，才能更好地?fù)碛忻魈斓耐昝郎?讓我們一齊努力吧!(一齊大聲說)

鞠躬，退下。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板四

xx（薌城實(shí)小六年6班）

xx

謝智力（咸蛋）

炒蛋（以下簡稱炒）：大家好！我就是響徹大江南北、紅遍半邊天的臭美巨星——炒蛋。瞧瞧！這派頭酷吧！

皮蛋（以下簡稱皮）（上場(chǎng)推炒蛋）：大家好！我就是黑蛋中的女皇，跟你們白蛋的主人的皇帝武則天差不多，你們可以稱我為女皇殿下。我營養(yǎng)全面、挑不出排骨，你們可別吃我，要不然我會(huì)哭的！

咸蛋（以下簡稱咸）：誰要吃你呀！看見你我就起一身雞皮疙瘩！光天化日朗朗乾坤竟有人敢搶我臺(tái)詞，警察咋管的！要知道，我可是著名笑星——咸蛋。

炒：傳說我是文曲星，上知天文，下知地理，知古通今，人送外號(hào)“今古通” 今古通，通今古，哦耶！

皮蛋置疑地望著炒蛋。

炒：怎么……不信，子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……”

皮：打住！請(qǐng)問你看過幾本書？

炒：當(dāng)然是至圣的書——

皮：《論語》？

炒：《寶寶學(xué)走路（全集）》！

皮：暈！你會(huì)歌唱嗎？就像我這樣，美麗智慧與嗓音的完美組合！這是中國版的《青藏高原》“呀拉松——那就是青藏高原……”這是意大利的“那呼你而么你哦么……”

炒：打?。U話！我是天生的音樂家。維也納的《月光曲》聽過沒想當(dāng)年，我到維也納演出的時(shí)候，剛一演出結(jié)束，全場(chǎng)……

皮：全場(chǎng)轟動(dòng)？

炒：錯(cuò)！個(gè)個(gè)不是眼冒金星就是手足抽筋，要嘛就是口吐白沫；一些流氓壯漢居然集體向我扔香蕉皮，真是氣死我了！

皮：中華武術(shù)真是博大精深哪！就比如我，隨便一打，就打出一個(gè)：“女俠”的稱號(hào)。

炒：“俠女250”吧！

皮：這是猴拳、這是貓拳、蛇拳、還有金雞獨(dú)立、黑虎掏心、大鵬展翅……

咸：喂！聽說中國的北京要舉行2008年奧運(yùn)會(huì)！

炒：當(dāng)然！近來奧運(yùn)風(fēng)早已在各地散開。這不，昨兒我與我家的寵物們比賽！

皮：結(jié)果咋樣？你不會(huì)輸給你家的寵物吧！

炒：這……這呆會(huì)兒再說。我昨兒與我家的兔子賽跑，一連賽了十場(chǎng)，可我竟沒有一場(chǎng)是贏的。不過，因?yàn)槲抑型拘菹⒘耸r(shí)嘛！可那該死的兔子竟不知好歹，敢罵我烏龜。想當(dāng)年，夸父為什么沒捉到太陽？還不是因?yàn)槲蚁葥尩搅颂?，可如今竟敗給了一只小兔子，失策??！

皮：我昨天和我家的蝗蟲比跳遠(yuǎn)。那場(chǎng)面，真是鑼鼓升天、鞭炮齊放紅旗飄飄、人山人?！?/p>

炒：說事兒吧！

皮：那蝗蟲，腳下竟像裝了彈簧似的跳了200cm，而我卻只跳了個(gè)50cm。想當(dāng)年，孫悟空大鬧天宮十萬八千里都敗在我腳下，可如今……失算哪。其實(shí)我作詩也是不錯(cuò)的。

炒：那作來聽聽！

皮：《題千里香烤鴨》

皮蛋

日照烤鴨升香煙，遙望烤鴨掛前窗。

口水流下三千丈，一摸口袋沒有錢。

皮：??！那烤鴨真是個(gè)大味美……

炒：瞧你那饞樣，一看就沒吃過似的。喂！一個(gè)多少錢？（兩人退場(chǎng)）

咸：喂——帶上我呀！

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板五

下午放學(xué)

學(xué)校門口

小玲：女 12歲 大隊(duì)長 穩(wěn)重型

小麗：女 12歲 中隊(duì)長 快嘴型 小磊：男 12歲 學(xué) 生 內(nèi)向型

小虎：男 12歲 學(xué) 生 頑皮型

正文：

（幕啟：舞臺(tái)一側(cè)置一豎木牌，上寫“××小學(xué)”，舞臺(tái)中置一長椅，小玲和小麗上。）

小玲：小麗，你今天上課的時(shí)候沒感覺到有什么不對(duì)嗎？

小麗：不對(duì)，什么不對(duì)？沒什么不對(duì)呀？

小玲：我是說小磊他……

小麗：噢！對(duì)了，你一說我想起來了，小磊今天是有點(diǎn)不對(duì)勁兒， 他平時(shí)學(xué)習(xí)特用功，可今天他上課老是不認(rèn)真聽講，也不知他怎么了？

小玲：對(duì)！我問過他，他支支吾吾的什么也不說，是不是……

小麗：咳！他肯定是有事兒。

小玲：可……他有什么事兒呢？

小麗：要不咱等會(huì)問問他？

小玲：不！咱就問小虎，他們倆是鄰居，平時(shí)又要好，他肯定知道，喲，他們過來了。 （小虎和小磊上，小玲、小麗躲到牌后）

小虎：磊磊，別這樣，高興點(diǎn)兒，有什么過不去的，不就是…… （小磊攔小虎）

小磊：小虎，你別這么大聲好嗎？我求你了，你不是答應(yīng)給我保密嗎？

小虎：可……這事你怎么辦呢？ 小磊：哎，沒辦法。我真希望我快點(diǎn)長大，好能……咳！不說了，咱們快走吧！

小虎：等等，小磊，來！坐下，你看我爸爸剛給我買了個(gè)變形金剛，能說話的，我借給你玩吧？來……

小磊：不……我不玩。

小虎：那要不我們一塊去我家玩電腦。哎，我媽剛給我買回來一套《三國》的游戲，可好玩了。

小磊：我還是別去了，小虎，有時(shí)我真羨慕你。

小虎：我……小磊，對(duì)不起。 （小玲、小麗從牌子后出來）

小麗：小磊、小虎。

小虎：你們?cè)趺丛谶@兒？

小玲：我們?cè)诘饶銈儭?/p>

小虎：等我們？

小麗：對(duì)！小磊，你今天上課怎么了？家里有什么事兒?。?/p>

小虎：他們家……

小磊：小虎！

小虎：他們家沒事，沒事。

小玲：不對(duì)！小磊，小虎，你們剛才說的我們都聽見了。小磊家肯定有什么事！說出來，咱們大家會(huì)幫助你的！

小磊：不！小玲，我們家沒事，謝謝你們。小虎，我們走。

小麗：站??！小磊，你原來學(xué)習(xí)挺用功的，近來你老是不用心聽講，我看，你是整天跟小虎在一起玩，被他帶壞了。

小虎：我…… 小磊：不！這不怪小虎，是我的錯(cuò)。

小玲：你怎么錯(cuò)了？

小磊：我……-

小麗：你看他們倆支支吾吾的，肯定沒干什么好事！

小虎：你們胡說！是小磊他們家……

小磊：小虎！

小虎：你別攔我。再不說就憋死我了！小玲，小麗，小磊的父母都下崗了，生活很困難。 前幾天，他媽生病了，住院住了一個(gè)星期?，F(xiàn)在要手術(shù)，他們家又交不上手術(shù)費(fèi)，小磊他爸到處借錢借不到，小磊是為他爸著急呀！

小虎：你們不知道，小磊已經(jīng)在醫(yī)院呆了兩晚上了。他白天還堅(jiān)持來上學(xué)，就不錯(cuò)了。 這樣下去，下學(xué)期小磊的學(xué)費(fèi)恐怕都交不上了！

小玲：小磊，你怎么不早說呀？

小虎：小磊是怕同學(xué)們笑話他！

小麗：這怎么能呢？小磊，你放心我們會(huì)幫你的，父母下崗有什么丟人的！ 我媽也是下崗職工，我們家自己開了個(gè)飯館，比原來掙錢還多呢？再說了…… 小磊：好了！同學(xué)們，事情你們都明白了，我也該走了，我還得去醫(yī)院呢！

小玲：等等！小磊，你這么去，還是沒辦法。這樣吧！我這有我媽給我的十塊錢，你先拿去用吧！

小麗：對(duì)！我我這兒還有貳拾。

小虎：對(duì)呀！我怎么就沒想到呢？小磊，這是我爺爺給我的，一百，你也拿著。

小磊：同學(xué)們，這錢我不能拿。

小玲：你就拿著吧！

小麗：對(duì)！就算你借我們的，將來再還嗎？

小虎：去！什么借？這叫贊助。小磊，我回去就讓我爸再贊助點(diǎn)兒，他什么事都聽我媽的，我媽聽我的！

小玲：小磊，你就拿著吧！明天我就這件事匯報(bào)給老師。我們會(huì)動(dòng)員全校的師生為你捐款。 怎么說，也得先給你媽媽動(dòng)手術(shù)吧！小磊，你拿著吧！

小虎：對(duì)！小磊，你就拿著吧！啊?。ㄒ魳菲穑?/p>

小磊：同學(xué)們，謝謝！謝謝你們?。ㄉ罹弦还?/p>

（完）

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板六

(甲.乙.丙排出數(shù)列走上臺(tái))

丙：1 2 1 ; 1 2 1……地方方言)立(讀成“壓”)定。

(乙沒有停住，撞在甲的身上)

甲：哎呦!干啥啊!

乙：sorry sorry(雙手抬起，向后退。)

(兩人退回)/

主持人：大姐，這不是才藝展示的時(shí)間，別太激動(dòng)啦!

主持人：大家請(qǐng)坐!(三人坐下)唉!這真是江山代有才人出(主持人轉(zhuǎn)身看看三人，又轉(zhuǎn)身看著觀眾)，一代也許會(huì)比一代強(qiáng)吧!好，現(xiàn)在請(qǐng)我們這些帥哥美女們先來做個(gè)自我介紹，大家鼓掌歡迎(掌聲起，同時(shí)甲站起來)。

甲：大家好!我叫謝耀，來?xiàng)钪橥投朊忌?，我爹說我祖上和那個(gè)大明星謝霆鋒是遠(yuǎn)親!他是我四大爺?shù)奈迨骞畠旱耐馄诺闹杜?一邊說一邊低著頭數(shù)著手指)

主持人：停，停，這位謝、(主持人看看手中的卡片)、謝耀同學(xué)，下次自我介紹是要盡量簡短一些。

甲：哦，我知道，(像觀眾行禮)謝謝大家!(甲坐回原來位置)

(主持人看看手中的卡片，還未抬頭乙便站起來。)

乙：大家好!(行禮后立即坐下，主持人抬頭)

主持人：這位同學(xué)，請(qǐng)你做自我介紹。

(一站起來，向前走一步)

乙：不是你說做自我介紹是要簡短的嗎?(一臉委屈)

主持人：那請(qǐng)你說說自己的名字總行吧!

乙：那可以呀!我叫石塰(hai)，很多人都叫我的藝名石小花，謝謝!謝謝!(兩邊行禮，夸張走回)

(主持人回來，面向觀眾)

主持人：還真夠短暫的，不過很精彩，但是請(qǐng)各位選手注意作為“遼東學(xué)院”的學(xué)生要說好普通話。(主持人翻動(dòng)卡片)

主持人：說這么多，下面有請(qǐng)下一位同學(xué)做下自我介紹。

(丙起立)

大家好!我叫項(xiàng)三毛，自幼琴棋書畫，樣樣精通。最好的就是唱歌，下面我給大家?guī)硪皇淄ㄋ锥植荒敲此椎摹肚嗖馗咴罚褪遣恢牢夷懿荒艹先?唱不上去就下來唄!哼##(丙剛要唱，主持人走過來，乙將丙攔住)

主持人：這位項(xiàng)三毛同學(xué)，由于時(shí)間關(guān)系文藝表演就下次在表演吧!(丙向前走兩步，手在弄衣角，頭從下向上看)

丙：下回啊!我還有好幾首歌要給大家唱呢!

主持人：項(xiàng)三毛同學(xué)你請(qǐng)坐(丙回到座位)，自我介紹都完成，下面我們繼續(xù)我們的比賽。

(丁忽然跑上來，手中拿著一把刀，指向主持人)

?。褐鞒秩耍鹊鹊?/p>

(甲、乙、丙其上，攔阻丁。)

主持人：(主持人邊說邊跑，要把鞋跑飛)我的媽呀!拿刀啦!快跑呀!(跑下臺(tái))

丙：家伙事，家伙事呢!(雨傘上)

甲，乙，丙：1把刀放下;2快把刀放下;3舉起手來;別動(dòng)(一起分說)，老實(shí)點(diǎn)。

(丙從椅子下面拿出雨傘指著丁，僵持過后丁放下刀，舉起手，趴在地上)

丁：別打我的臉，我叫吳一刀，也是“遼東學(xué)院”的學(xué)生。別打我啊!有話好好說。(聞話丙跑上前，看到丁)

丙：他這是我們學(xué)院的學(xué)生，我認(rèn)識(shí)他。

甲，?。阂粓?chǎng)誤會(huì)

(眾人讓開，丁起來)

主持人(上臺(tái))：那你怎么這個(gè)時(shí)候才來?媽呀!嚇?biāo)牢依?太刺激!

(這時(shí)主持人上臺(tái)，一邊用毛巾擦汗一邊說著走上來，走到鞋那把鞋穿上。眾人讓開)

?。?丁向前走，面向觀眾)今天得知“迎新送老”晚會(huì)在這里選拔節(jié)目，我連兼職時(shí)穿的工作服都沒脫就趕來。

主持人：既然是來參加比賽的選手，那就入座吧!禮儀小姐!“waiter”送一把椅子上來。(禮儀小姐走上來，主持人看看手中卡片，然后面向觀眾)

主持人：(清嗓子)本次大賽，我們采取搶答方式回答，搶大都懂吧!就是李詠那樣。(主持人動(dòng)作，“自由發(fā)揮”)每個(gè)人在聽到題目后，先站起來先回答，are you 們 ready?

甲乙丙?。簻?zhǔn)備好(齊答)

主持人：請(qǐng)聽題，第一題(甲立即站起來)

主持人：謝耀同學(xué)，我還沒有讀題，請(qǐng)你先坐下。

(甲一邊坐下，一邊嘟囔)

甲：不好意思，激動(dòng)，我爹說，萬事都要搶個(gè)先機(jī)。

主持人：好，那我們繼續(xù)，第一題：在練習(xí)唱歌時(shí)人們一般都用什么來保養(yǎng)嗓子?

(眾人爭搶回答，甲首先站起來)

甲：如來果(眾人看向甲)

丙：什么“如來果啊!”還觀音果呢!其實(shí)是羅漢果

主持人：答對(duì)!項(xiàng)三毛同學(xué)回答得很好，我們進(jìn)行下一題。

(丙很得意的坐下)

主持人：第二題：舞蹈最先起源于那里?

(眾人搶答，乙搶到)

乙：我知道是古代的祭祀中的“儺”(nuo)。

主持人：不對(duì)

乙：那是種地時(shí)。

主持人：還不對(duì)

乙：吃飯，運(yùn)動(dòng)、哎呀!不答。

主持人：(微笑)說這么多，可都不準(zhǔn)確，答案是“舞蹈源于古代的日常生活”?？磥磉€是知識(shí)儲(chǔ)備不足啊!(乙沒坐下，丙搶著站起來)

丙：那我問你個(gè)問題，看看你的知識(shí)有多豐富(乙坐下)

主持人：ok !ok!沒問題

丙：再一次考試中兩個(gè)人的答案都不一樣，老師沒說他們作弊為什么?

(主持人想一會(huì))

主持人：姓名不同

丙：不對(duì)

主持人：開卷考試

丙：你還真逗，開卷還說什么作弊啊!

主持人：那你說(不耐煩)

丙：兩個(gè)人交白卷

(主持人發(fā)呆，眾人做出慶祝的表現(xiàn);喝彩，這時(shí)主持人電話響起)

主持人：喂，啊!啊!啊!(一聲比一聲高，怪聲)我知道。(掛斷電話，面向觀眾)

主持人：剛剛接到通知，大賽主委會(huì)決定讓同學(xué)們進(jìn)行才藝表演。下面有請(qǐng)給位同學(xué)展示自我才藝。

(乙站起來說道)

乙：我就會(huì)唱“咕咕嘎嘎”

甲：什么“咕咕嘎嘎”那叫《ladga ga》沒文化。

乙：哼!(開唱)ra~ra~romance. ga ga wu ca ca i want your romance i want your rgly i want yourdisease iwant your rverything i want your evenything i want your love love lovelove i want your love (眾人喝彩，主持人繼續(xù)主持)

主持人：好!石小花同學(xué)表演得真好，那么接下來那位同學(xué)繼續(xù)表演?(主持人看像眾人，丁最先站起來，同時(shí)表走邊說)

?。?加音樂)我吳一刀為大家?guī)硪欢螙|北二人轉(zhuǎn)《雙回門》選段，希望大家喜歡!

(眾人鼓掌)

?。?開唱)“正與也是里(兒)，正月初三四(兒) 杜里頭放年假，我們倆去串門(兒) 轉(zhuǎn)回身來，叫一聲他(呀) 你過來，有點(diǎn)事(兒) 看看外面有沒有風(fēng)絲(兒) 咱們兩個(gè)人抱著孩子(兒)去串門(兒)”謝謝大家

(眾人鼓掌喝彩，電話鈴聲在次響起)

主持人：好!好的!那是為什么呢?(小沈陽語調(diào))哦!明白!(眾人投來疑惑的目光，主持人面向觀眾)

主持人：剛剛通知，比賽有變動(dòng)，(語調(diào)壓低)由于大家表現(xiàn)非常優(yōu)秀，大賽主委會(huì)特批大家一起上“迎新送老”晚會(huì)表演節(jié)目。(眾人歡呼，全起立)(加音樂)

多年之后，當(dāng)我們都結(jié)婚，有孩子，再看起曾經(jīng)的照片，那是一種不一樣的思念。

以前讀書的日子最期盼沒有上課的日子，不知不覺上課的日子沒，下課的鈴聲也消失。我們想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴，那是一種不言而喻的幸福會(huì)在我們的生命中留下永恒珍惜的光芒。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板七

參觀

張：鐘總、韋經(jīng)理。這是我們公司的陳經(jīng)理。

陳：鐘總，您好(握手) 陳：韋經(jīng)理，您好(握手)

張：這是我們公司的周主管。 周：鐘總，您好(握手) 周：韋經(jīng)理，您好(握手) 張：鐘總，請(qǐng)(作引導(dǎo)勢(shì)，其余人隨后)

這是我們公司的生產(chǎn)車間，讓周主管為您介紹一下。(手勢(shì)示意周主管)

周：這是我們公司產(chǎn)品資料，請(qǐng)各位參考(給a公司的人員發(fā)了資料，a公司

人員各自道謝)

請(qǐng)大家隨我來，我們公司產(chǎn)品主要以優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、低合金鋼、鋼筋鋼為

主。······(周主管以引導(dǎo)勢(shì)作介紹)

張：鐘總，貴公司對(duì)于我公司還有其他情況要了解嗎?

鐘：韋經(jīng)理，您有什么問題嗎?

韋：我公司近期有擴(kuò)大規(guī)模的計(jì)劃，不知到時(shí)貴公司的供應(yīng)量能否及時(shí)跟上呢? 陳：對(duì)于這個(gè)問題貴公司盡可放心，我們正在籌建一個(gè)新的生產(chǎn)高爐，資金已經(jīng)

到位，預(yù)計(jì)明年7月1日前投入生產(chǎn)。估計(jì)鋼年生產(chǎn)量400萬噸，想必能滿足貴公司的要求。 鐘：貴公司的整體情況我們都很滿意，具體地需要我們回去進(jìn)一步商議一下。

張：我們真誠希望能有機(jī)會(huì)與貴公司合作。參觀這么久了，辛苦鐘總了，先送您 回酒店稍作休息再談，好嗎?

鐘：好的，謝謝。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板八

機(jī)場(chǎng)接待

(b公司的人員著裝整齊的站在機(jī)場(chǎng)的出站口，秘書手舉著寫有“歡迎a公司的鐘總經(jīng)理等人”的牌準(zhǔn)備迎接a公司的人員。鐘總看到后，他們一行人徑直走過來)

張：您好，我是b公司的總經(jīng)理，這是我的名片(此時(shí)張從上衣口袋取出名片，并用雙手遞交給鐘)

鐘：(鐘接過名片并放在名片夾里)張總您好，我是a公司的總經(jīng)理，這是我的名片。 (張接過名片) (雙方收好名片，握手)

張：鐘總，這是我的秘書小趙

趙：鐘總，您好(握手)

鐘：您好。

鐘：這是我們公司的韋經(jīng)理。

韋：張總您好(握手)

張：韋經(jīng)理好。 小趙和韋經(jīng)理握手

張：鐘總，我們已經(jīng)在柳州飯店準(zhǔn)備好了晚宴。你們舟車勞頓的，用餐后，先好 好休息，明天我們?cè)俚焦緟⒂^。

鐘總：辛苦了，謝謝啦。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板九

去飯店接a公司的人員

趙：您好，請(qǐng)問是鐘總嗎?我是b公司張總的秘書小趙，我們的時(shí)間安排是九

點(diǎn)三十分開始，現(xiàn)在我們派車去接您。

鐘：好的。謝謝你們了。 (車子到了酒店)(接車時(shí)小趙為鐘總和韋經(jīng)理紳士的開后車門，小趙坐前排，由司機(jī)開車)

趙：鐘總，您好。我們可以走了嗎?

鐘：好的，可以了。

(車子到了公司，小趙先行下車，打開后車車門，并引領(lǐng)a公司的人員去總經(jīng)理辦公室) 趙：請(qǐng)往這邊走。(上樓梯)。

(總經(jīng)理辦公室，秘書敲門) 張：請(qǐng)進(jìn)。

(鐘等人進(jìn)去后)

張：鐘總，昨晚休息可好，招待不周，還請(qǐng)你們見諒。

鐘：呵呵，客氣了，謝謝你們的熱情招待。

張：那我們?nèi)⒂^吧。請(qǐng)(手做引導(dǎo)勢(shì))

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板十

機(jī)場(chǎng)接待

(b公司的人員著裝整齊的站在機(jī)場(chǎng)的出站口，秘書手舉著寫有“歡迎a公司的鐘總經(jīng)理等人”的牌準(zhǔn)備迎接a公司的人員。鐘總看到后，他們一行人徑直走過來)

張：您好，我是b公司的總經(jīng)理，這是我的名片(此時(shí)張從上衣口袋取出名片，并用雙手遞交給鐘)

鐘：(鐘接過名片并放在名片夾里)張總您好，我是a公司的總經(jīng)理，這是我的名片。 (張接過名片) (雙方收好名片，握手)

張：鐘總，這是我的秘書小趙

趙：鐘總，您好(握手)

鐘：您好。

鐘：這是我們公司的韋經(jīng)理。

韋：張總您好(握手)

張：韋經(jīng)理好。 小趙和韋經(jīng)理握手

張：鐘總，我們已經(jīng)在柳州飯店準(zhǔn)備好了晚宴。你們舟車勞頓的，用餐后，先好 好休息，明天我們?cè)俚焦緟⒂^。

鐘總：辛苦了，謝謝啦。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板十一

參觀

張：鐘總、韋經(jīng)理。這是我們公司的陳經(jīng)理。

陳：鐘總，您好(握手) 陳：韋經(jīng)理，您好(握手)

張：這是我們公司的周主管。 周：鐘總，您好(握手) 周：韋經(jīng)理，您好(握手) 張：鐘總，請(qǐng)(作引導(dǎo)勢(shì)，其余人隨后)

這是我們公司的生產(chǎn)車間，讓周主管為您介紹一下。(手勢(shì)示意周主管)

周：這是我們公司產(chǎn)品資料，請(qǐng)各位參考(給a公司的人員發(fā)了資料，a公司

人員各自道謝)

請(qǐng)大家隨我來，我們公司產(chǎn)品主要以優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼、低合金鋼、鋼筋鋼為

主?！ぁぁぁぁぁ?周主管以引導(dǎo)勢(shì)作介紹)

張：鐘總，貴公司對(duì)于我公司還有其他情況要了解嗎?

鐘：韋經(jīng)理，您有什么問題嗎?

韋：我公司近期有擴(kuò)大規(guī)模的計(jì)劃，不知到時(shí)貴公司的供應(yīng)量能否及時(shí)跟上呢? 陳：對(duì)于這個(gè)問題貴公司盡可放心，我們正在籌建一個(gè)新的生產(chǎn)高爐，資金已經(jīng)

到位，預(yù)計(jì)明年7月1日前投入生產(chǎn)。估計(jì)鋼年生產(chǎn)量400萬噸，想必能滿足貴公司的要求。 鐘：貴公司的整體情況我們都很滿意，具體地需要我們回去進(jìn)一步商議一下。

張：我們真誠希望能有機(jī)會(huì)與貴公司合作。參觀這么久了，辛苦鐘總了，先送您 回酒店稍作休息再談，好嗎?

鐘：好的，謝謝。

2025年關(guān)于疫情的情景小劇模板十二

去飯店接a公司的人員

趙：您好，請(qǐng)問是鐘總嗎?我是b公司張總的秘書小趙，我們的時(shí)間安排是九

點(diǎn)三十分開始，現(xiàn)在我們派車去接您。

鐘：好的。謝謝你們了。 (車子到了酒店)(接車時(shí)小趙為鐘總和韋經(jīng)理紳士的開后車門，小趙坐前排，由司機(jī)開車)

趙：鐘總，您好。我們可以走了嗎?

鐘：好的，可以了。

(車子到了公司，小趙先行下車，打開后車車門，并引領(lǐng)a公司的人員去總經(jīng)理辦公室) 趙：請(qǐng)往這邊走。(上樓梯)。

(總經(jīng)理辦公室，秘書敲門) 張：請(qǐng)進(jìn)。

(鐘等人進(jìn)去后)

張：鐘總，昨晚休息可好，招待不周，還請(qǐng)你們見諒。

鐘：呵呵，客氣了，謝謝你們的熱情招待。

張：那我們?nèi)⒂^吧。請(qǐng)(手做引導(dǎo)勢(shì))