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最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)一
熟諳一種叫“目的顫抖”的神奇效應。被測試者分為兩組,去搶答問題。一組被告知得勝方會有萬元獎金,另一組只當游戲。最終,有巨大利益誘惑的一組一敗涂地,連婦孺皆知的問題都錯誤迭出。
“目的顫抖”,是渴望成事的心在搖搖欲墜。當人在心里一遍又一遍加重結(jié)果的籌碼,于是,專注如煙灰般被擊散,難以守望到勝利女神垂青的眼眸。
“和光同塵,尊帝之先?!薄兜赖陆?jīng)》里的真理仿若是對求勝之心最精妙的詮釋。圍棋大師吳清源,幾乎逢敵必勝,所向披靡。日本圍棋高手坦言吳清源棋藝在他之下,勝算卻不知為何居他之上。
吳清源下棋之前必通讀《道德經(jīng)》,那種“無欲、無求、居下、清虛、自然”的狀態(tài)便如汩汩清泉,蕩漾于他心間,讓他排除了貪勝之心的干擾,發(fā)揮出極佳水平。
因為勇敢,所以無懼;因為無懼,所以專注。所謂“自古英雄出少年”,并非皆因少年有如何爐火純青,而是因他們不計后果,只奮力拼搏,用“書生意氣,揮斥方遒”的英勇創(chuàng)造“我主沉浮”的大寫意!
古希臘傍海而居,海對岸黃金遍野,海中央波浪濤天,惟勇敢者渡過千難萬險;古羅馬依山而建,斗獸場里險象環(huán)生,成則名利雙收,敗則身死人亡,惟勇敢者獨立潮頭。當危險與榮耀同在,當失去與得到共生,或許,最簡單也最有用的方法便是不去想那結(jié)果,只在乎這眼前。勇敢面對,然后放手一搏!
鉆石剔透,奪目耀眼,與這璀璨奪目的高考皇冠何其相似。經(jīng)歷了三年風雨洗禮與心靈的日漸成熟,每個人的技藝與經(jīng)驗都日臻完善。誰能不想結(jié)果,恰似劍客不重輸贏,只在乎一招一式,便可用全心去綻放屬于自己的奇葩!
不想結(jié)果,放手去勇敢一搏!用血氣方剛之勇奪取人生寶石華章!
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)二
品質(zhì)造就成功愈挫則愈勇,沒有經(jīng)歷過失敗,怎會輕易成功?茫茫人海,漫漫人生。成功,永遠都不會更替的主題。成功者自信、自強,集萬寵于一身。但光環(huán)背后或許是一段段不為人知的坎坷經(jīng)歷。很多人只看到成功帶給他們的榮耀,而并不知道榮耀所帶給他們的挫折與艱辛。
自強,成功者必需的品質(zhì)。是什么讓一粒身在懸崖峭壁、飽受風吹日曬的被歲月遺忘的種子生根發(fā)芽,而后長成參天大樹?是自強?;蛟S與他作伴的種子有很多,但大都經(jīng)不住時間與挫折的考驗,要么自暴自棄,要么含恨而死。唯有自強者,飽受挫折的洗禮,難耐的痛苦與寂寞。譜寫出自己的神話,詮釋出生命的真諦。自強——成功的必要因素、首要因素。
自信,通往成功的法寶。唯有自信,方顯生命的可貴。做自己想做的,追求自己想要的?;蛟S你會被人嘲笑,或許別人會說你是瘋子。但在學習、生活、工作中,要知道你是最棒的,沒人會嘲笑甚至譏諷一名成功者。反倒是他們會被成功者看不起。無論何時何地,你要做的就是把自己最完美的一面展示給世人。當然,這需要足夠的自信。自信——成功者的標志。自律,無論你是公司職員還是企業(yè)老板,無論你是高官還是普通百姓,都需要有自律意識。所謂自律,就是明白你什么時候該做什么,什么時候不該做什么,你可以做什么,你不能做什么。自律可以顯示一個人的道德修養(yǎng)與文化水平。你可以做你認為最好的自己。但你必須傾聽別人的建議或評價,或許他們代表不了全部,但至少可以代表部分人的感受,它可以讓你明白你需要朝哪個方向努力,你需要放棄哪些,漸漸的提高你自己。自律——成功者的品質(zhì)。成功后,每個人都一樣,擁有著你成功前想要的一切。但成功或是成名前,每個人的經(jīng)歷卻不盡相同。他們經(jīng)歷的坎坷與挫折,沒有人知道,只有自己體味那里的酸甜苦辣。很多人看到的只是表面,而實質(zhì)性的東西,沒有人會關(guān)注。司馬遷受盡酷刑,但很多人關(guān)心的并不是他在獄中是怎么被折磨的。他們只知道或者只關(guān)心他花費十幾年心血著成的《史記》,以及他的研究價值和文學價值。成功,我們每個人所追求的,功成名就之時你或許忘記了自己當年所經(jīng)歷的痛苦,但不會改變的是心中的那份永恒的追求與不變的信念。成功者,自強、自行、自律。自強、自行、自律,助你成功!
成人高考作文例文2從這一刻起,揚帆起航,我,十八歲了。
回眸處,記憶的光芒沖破青春的迷霧。十八歲,是最曼妙的青春史詩,星星點點綴滿十八歲的星光,閃爍在每一個青春的足跡里……
十八歲,凝聚無限幻想的歲月?;孟胫?,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;幻想著,康河的柔波里“你是人間的四月天”的傾城絕戀;幻想著,江南雨巷里那撐著油紙傘的姑娘的愁緒里的幸福;幻想著,三月的春帷揭開,過客不是美麗的錯誤,是思婦等待的幸福。十八歲的少女遐思給予青春無限美好的幻想,那是青春的號角;給予追逐青春的勇氣,追逐彼岸的幻想。
十八歲,把信念緊緊握在手心里。沒有像但丁一樣向往佛羅倫薩,沒有像海明威一樣遙望乞力馬扎羅,沒有像梭羅一樣眷戀瓦爾登湖的漣漪……但我的十八歲選擇了信念。選擇陪伴海子一起“面朝大海,春暖花開”,不因眼前的陰云遮住天邊的彩虹;選擇陪伴顧城一起用黑色的眼睛尋找光明,不因眼前的困難否定明天的燦爛。誠然,淡淡的憂傷,甜甜的記憶會隨歲月而流逝,十八歲,給予青春另一季,讓信念堅守,下一個美麗的季節(jié),春泥孕育著另一簇芬芳的春花。讓十八歲把信念握緊,指引你前進的船帆。
十八歲,我選擇把信念寫為堅強,讓堅持向十八歲的青春宣誓。我讀懂了《簡·愛》里,簡對生活的堅強;讀懂了《復活》里,瑪斯洛娃讓靈魂復活的堅強;讀懂了《歐也妮·葛朗臺》里,歐也妮在利誘下的堅強……我沒有選擇像傲世的林家女,把眼淚滴落在余香猶存的花鋤上;沒有選擇像三毛,把美麗的青春化作撒哈拉的沙塵……因為,十八歲的我把信念銘刻上堅強,為未來掌舵,做青春的勇敢者,做未來的尋夢人。
十八歲賦予了青春幻想,牢牢地握緊青春的信念,帶著追求青春的堅強,這是十八歲賦予青春的使命。注定要像海燕一樣,在波濤洶涌里展翅飛翔;注定要像鴻雁一樣,在漫無邊際里尋覓歸途的方向。如果你可以,那么讓奮斗的淚水與汗水滋潤你美麗的十八歲;如果你可以,那么讓希望的光亮照耀你美麗的十八歲。讓我們這群同路的尋夢人在十八歲的起點,攜手前行,奔向未來,向青春揮手召喚!
在夢里,你微微地向我笑著,我倚靠在窗欞邊,把煙雨里的樹影讀成寫你的詩。光陰帶走了我的寄托,我把夢留給了你……如詩,如煙,如畫的十八歲!
成人高考作文例文3明代開國皇帝朱元璋曾對他的手下說過這樣一段話:老老實實地當官,守著自己的俸祿過日子,就好像守著一口井,井水雖不滿,但可天天汲取,用之不盡。
其實,每個人都有自己的一口井,這口井既是財富,更是鏡子。
貪欲乃萬惡之源。貪心不足,不僅讓人煩惱憂愁,還會被貪欲一步一步地引向災難的深淵。古往今來,人最大的悲哀,就是嫌自己的水井不滿,總是喜歡拿自己的榮辱得失與別人相比,結(jié)果越比越不平衡,越比越不安分。于是就守不住自己的那口井。唐朝卒徒出身的宿州太守陳蟠,因貪贓被處死時,索筆提詞:“積金堆金官又崇,禍來倏忽變成空。五年榮貴今何在?不異南柯一夢中?!彼木湫≡姡院喴赓W,一語道盡人生。
面對自己的一口井,要學會以一顆平常心平靜地生活。不論是富裕還是貧窮,是身處順境還是身處逆境,都能做到不怨天尤人,不悲觀失望,不自暴自棄。這就是生活,這就是生活給予我們的一切。清朝倪元坦曾言:“別人騎馬我騎驢,自覺無顏嘆不如。君試回頭一察看,道旁還有赤腳夫?!币赃@樣的心態(tài)看待生活,就會知足常樂,就不會嫌自己的水井不滿,就會守住自己的那口井。
守住自己的一口井,既是一種境界,更是一種智慧。
成人高考作文例文4上世紀八十年代,埠村煤礦一號井的大部分集體宿舍還是一排排簡陋的平房,每一排大約七八個房間,每個房間住著兩三個人。
初到煤礦時,我入住的那間宿舍已經(jīng)住了兩個人:一個四十多歲,一臉絡腮胡子好像總也刮不干凈,人稱大胡子;另一個二十多歲,嘴唇上留著一層黑黑的小胡子,人稱小胡子。不大的房間里到處擺放著大胡子和小胡子的東西,顯得十分擁擠。我那張剛剛搬進去的木床只能安放在靠近門口的位置,隨身攜帶的箱子只能放在床下面。面對這樣的居住環(huán)境,我不得不安慰自己一句:隨遇而安。
來煤礦之前,我就萌生了一個愿望:將來一定要參加成人高考,走進大學的校門。我知道這不是一件容易的事,必須充分利用業(yè)余時間努力學習才有可能取得成功。我理想中的宿舍除了有一張屬于自己的床,還應該有一張屬于自己的桌子用來學習。我注意到房間里僅有的一張桌子緊靠后窗擺放著,看起來十分破舊,上面滿是大胡子和小胡子的生活日用品,它顯然不屬于我。我只有繼續(xù)安慰自己:面包會有的,牛奶會有的,桌子也會有的。
日子一天天過去,我發(fā)現(xiàn)大胡子是個性情溫和、寡言少語的人,而小胡子說話卻有些大大咧咧,一副自以為是的樣子。晚上回到宿舍,面對兩個性情迥異的人,總是有些不適應,彼此之間話語也不多。我在自己床頭安裝了一個電燈,臨睡之前習慣躺在床上看一會兒書,但是只要看到大胡子和小胡子要睡覺,我就會及時熄燈。
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)三
“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生乎弱者,或者天之誘我以至于強,未可知也。”毛主席在1917的這一番議論,鼓舞了積貧積弱的中國,也詮釋了體育精神的寶貴。
而這一番振聾發(fā)聵的雄辭,在歷史硝煙散去后的今天,依舊提醒著我們自強的獨特意義,引發(fā)我們對體育精神的思考。
明其所處,追其所向,厚植體育之精神,此以強于斯人?;蛟S有人會說,體育上的精益求精是運動員的事,和我們這樣的普通人沒有關(guān)系。這樣的觀點無疑是狹隘的。清華體育元老馬約翰,以畢生精力服務清華體育。在被問及何以堅持至此時,他說“我忠實地遵循了這樣的體育原則:‘奮斗到底,絕不半途而廢!’”百米賽跑中一個半秒的突破,鉛球投擲中幾厘米的進步,其意義不在獎牌和掌聲的功利價值,而在通往它的無數(shù)汗水。這些汗水會成為我們成長的奠基,教會我們沖破天生之強弱,在奮斗中實現(xiàn)人生之意義。
不忘所愛,不失前路,弘揚體育之精神,此以振我家國。一個崇尚體育精神,永遠自強不息的民族,才是充滿希望的民族。當中國女排時隔多年再次奪冠,當武大靖一騎絕塵碾壓沖線,當中國女足“逆風翻盤”反敗為勝,我們?yōu)檫\動健兒歡呼,也是在為體育精神歡呼。他們拼搏的熱血把我們都聯(lián)系在了一起,激勵我們在各自的崗位上奮進。人人若此,則國安泰昌盛何難!
然而,課業(yè)的擠壓,“內(nèi)卷”的壓力,分數(shù)至上的功利心理讓我們的體育教育受到了漠視。年輕人“四體不勤,五谷不分”,只要不需考試,就不事體育運動。這貌似無可厚非,實則是對青年精神的毒害。體育運動當然不是“浪費時間”,“影響學業(yè)”,而是強健我們的身體,養(yǎng)護我們的精神,讓我們更好地投入到學習與工作中去。人之體魄生而有別,然砥礪奮進無別。人之智能生而有別,然自強不息無別。體育把我們從功利攀比,制造焦慮的內(nèi)卷狂潮中解救出來,達到努力最本真的目的。
由此觀之,當今的我們呼喚體育精神的回歸,不僅僅是把陽光下的揮汗如雨,球場上的歡聲笑語還給青年人,也是把“有志者事竟成”的堅定,“及時當勉勵”的勤謹,“吾將上下而求索”的自強還給青年。在急速變化的液態(tài)社會,這些純粹的品質(zhì)如船錨,讓我們不在狂風驟雨中迷失了方向,成為潮流裹挾的“單向度的人”,而是腳踏實地,切磋琢磨,找尋自己的人生意義的新時代青年。
現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生說:啊,體育,你就是美麗!你塑造的人體變得高尚還是卑鄙,要看它是被可恥的欲望引向墮落;還是由健康的力量悉心培育。是的,體育之用,實乃大用。讓我們高舉體育精神的火炬,讓我們在生命中種下自強不息的種子,強于斯人,振我家國!
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)四
“天行健,君子以自強不息。”現(xiàn)代社會對物質(zhì)生活的極大滿足和對人的過度呵護似乎正逐漸蠶食人強健的體魄和堅毅的精神,孱弱的靈與肉時有崩塌之危機。筆者以為,若要光復人類之尊嚴,重鑄奮發(fā)向上的社會意識,凝聚國家力量,唯有人人成為自強者。
依照慣有共識,強者應當是肉體強壯或精神強壯二者任選之一,弱者反之。然而現(xiàn)代定義里的強弱之別更注重于二者的兼并,肉體壯健依靠體育鍛煉卓有成效,而精神上的堅韌不屈更需社會重視。
相較于過去,于今自強的主體更多在于青年。
分辨強者與弱者,一方面“天賦論”仍占據(jù)主要地位。大多數(shù)情況下,“人非生而知之者”,人們往往并非生為強者。強者自然擁有更多實現(xiàn)人生價值的可能,但若濫用其強,反而會成為精神上的弱者。弱者難以得到小幾率的上天眷顧,難道就只能自甘處于弱者之眾?非也。正如尼采認為“強力意志”貫穿生命的本源,人本能地具有慕強心理,為了展現(xiàn)生命的尊嚴,必須擁有永不枯竭的生命意志作為支撐,即為自強之心。弱者心自強,他們不允許命定局限成為自我約束,故推進強弱的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)人的尊嚴必須秉持一顆自強心——勇于走出舒適區(qū),磨礪自己的身體和意志,才是健康而完全的人。
與此同時,自強的人類群體方能聚合成良性發(fā)展的社會,進而構(gòu)建強有力的國家力量。人作為不可或缺的社會因子,自然承擔著引領(lǐng)社會的歷史重任和社會使命。溯流徂源,早在民國初年,積弱已久的中國社會早已暴露出弊病良多。本應身強體壯、意志堅定的中國青年卻被籠上“東亞病夫”的陰云,中國政府也因此唯唯諾諾,毫無底氣。值此緊迫關(guān)頭,毛澤東發(fā)出“增強體育鍛煉”之強烈呼告,振聾發(fā)聵。然而“弱”病非朝夕能醫(yī),魯迅深感“醫(yī)治靈魂”之重要性,毅然棄醫(yī)從文,奔走于新文化運動的風口浪尖,喚醒昏睡的中國社會,激勵覺醒的中國雄獅以強者之態(tài)屹立世界之林。實現(xiàn)中華民族偉大復興,深入?yún)⑴c當今世界之大變革,唯有自強者。
那么,何為自強者應走之路?以筆者硁硁之見,“弱”的認識與自我評判和社會認同有緊密聯(lián)系。既然人并不能生而為至強,也不能生而為至弱,人要實現(xiàn)強與弱的轉(zhuǎn)變,根本上應當對自己有清晰的.認識。過度的悲觀將把人類引向尼采預言的“末人”,同時過溢的自我意識也符合陀思妥耶夫斯基對“地下室人”的定義,超越“正常的自強之心”的范疇,成為一種扭曲的病態(tài)敏感,反被其所害。因此,我們應依靠主觀能動性實現(xiàn)強與弱的轉(zhuǎn)化,兼顧身體與精神的必要鍛煉,成為真正的自強者。
“命定的局限盡可永在,須臾的挑戰(zhàn)卻不可或缺?!睆娙踔冎卦谀阄业淖詮娭?,吾輩青年必奮發(fā)向上,自我錘煉,以強壯姿態(tài)面臨時代挑戰(zhàn),有一番作為。數(shù)風流人物,還看今朝!
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)五
文明其精神,野蠻其體魄
舊有言:欲文明其精神,須要野蠻其體魄。黎明即將破曉,后浪向陽而生。
伏爾泰曾言:“生命在于運動!”步入高三的加時賽,我們赤手空拳和命運互搏,帶著一腔孤勇,去拼一個大好前程。當時間一分一秒的流逝,學業(yè)繁重,前路就如永夜,我們根本不想浪費一點一滴在其他課余活動上。但是,沒有強健的身體,怎么在高三追趕反超呢?我想說,體育鍛煉有利我等高三學子更加投入學習。每個學校都會有黑馬逆襲的故事,這個故事的主角可以是你也可以是我,披星戴月走過的路,最終將會繁花滿地。希望我們能更好迎狂風,破迷霧,踏巨浪!
體強壯而力充沛,學有力而行有余。古人云:天行健,君子以自強不息。讀萬卷書,還需要擁有強健的體魄方能行萬里路。孔子少時受外祖的教導,不僅研讀講義典籍,還要精學禮,樂,射,御,書,數(shù)等六藝。少年博學勤奮的'堅持為日后孔子周游列國四處游說打下了堅固的基礎。
體強健而心愉悅,學有感而行且勤。跑步鍛煉的,不僅僅是肉體。我喜歡在跑步中,打磨惰性。村上春樹如是言。村上春樹先生不僅是一名作家,還是一名職業(yè)馬拉松運動員。從他33歲開始寫作,起初寫文章時不時被卡住。在沒有靈感的時候,他喜歡去跑五公里,跑完后感受到大腦前所未有的清醒,腦海中蹦出一個又一個奇思妙想。其實,學習也是一場馬拉松,我們渴望著,努力奔跑著,但也要時刻保持清醒著,什么時候該放松,什么時候該沖向終點!
為什么一定要進行體育鍛煉?毛澤東先生在《體育之研究》上的“國有苶”便是最好的回答。我想對你說,少年強則國強,而我們的國家和民族,正需要體魄強健的蓬勃新力量。作為國家的新血液,民族的曙光,應朝德智美體全面發(fā)展,唯體育鍛煉能展青年學子的青春風采,書寫動人年華樂章!
我們都是這個時代最大的受益者,現(xiàn)在,科技繁榮,文化繁茂,城市繁華,這是最好的時代,也是最壞的時代。我們享受到上一代人渴望已久的權(quán)利,科技的進步解放了雙手,帶來了太多的便捷。我們越發(fā)不喜歡運動,更有甚者甚至發(fā)出生命在于靜止的謬論。但清醒的認知提醒著我們,沒有強健的身體,怎么去抵抗生活的壓力呢?所以,共勉吧,后浪!
在充滿朝氣的青春里,去運動吧!乘風破浪,只爭朝夕,不負韶華!
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)六
勝人者有力,自勤者強
“自信人生二百年,會當水擊三千里?!毖诰眈?,不由想到了主席的江畔高歌。再看“弱者如果勤自鍛煉,增益其所不能,久之也會變而為強”之語,深以為然。在到中流擊水的途中,體魄上的強弱關(guān)系會因勤惰之行而轉(zhuǎn)換,而這一道理又豈限于體育之中?因此,請允許我談一談:勝人者有力,自勤者強。
勤自鍛造,助個人“直掛云帆濟滄?!?,搏擊巨浪。在個人的成長過程中,天賦高低之差無法避免,但“如切如磋,如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上,逆轉(zhuǎn)命運。正如西晉左思,本“貌寢,口訥”,天資平庸,但他從未放棄勤勉奮進,為賦三都,便“門庭藩溷,皆著筆紙,遇得一句,即便疏之”;反觀年少成名的陸機,卻從未動筆,只懂得嘲笑左思道:“須其成,當以覆酒甕耳?!苯K于,左太沖《三都賦》出,洛陽紙貴,陸機也只能拜服擱筆了。于個人,莫嘆黃河冰塞川,且憑自勤濟滄海。
勤自鍛造,助集體“直向金剛水際行”,橫跨怒濤。眾人聚為集體,或許在初始階段尚顯弱小,可只要擁有自勤精神,便擁有了“為山者,基于一簣之土,以成千丈之峭”的可能。君不見東林學派,起于無錫書院,卻憑自勤而對抗宦寺,終成“一支重整道德的十字軍”;君不見西南聯(lián)大,組于昆明絕徼,卻憑自勤而弦誦不絕,終兌“便一成三戶,壯懷難折”之理想;君不見中國共產(chǎn)黨,成于南湖紅船,卻憑自勤而篳路藍縷,終領(lǐng)人民擊破鐵屋,走出“萬家墨面墨蒿萊”的莽原。于集體,莫嘆出沒風波里,且憑自勤水際行。
勤自鍛造,助民族“舳艫千里旌蔽空”,撕裂狂潮。艱難困苦,玉汝于成,能幫助一個民族屹立于世界之林的`,唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國成立之時,積貧積弱,百廢待興,正是憑借著一代代華夏子孫的勤奮努力,民族之輪才最終嘯傲萬洋???,那是月球表面的悠悠倩影,是自勤讓嫦娥五號在月桂樹下“起舞弄清影,何似在人間”;聽,那是137億光年外的電磁之聲,是自勤令中國天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸,那是橫越55公里的跨海大橋,是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長橋臥波,未云何龍”。于民族,莫嘆驚濤拍岸卷,且憑自勤旌蔽空。
行文至此,再覽主席“生而弱者不必自悲也”之勉勵,不由深深振奮。各位同胞,何必唏噓自己肩膀尚稚,無須在意他人初始領(lǐng)先,愿我輩都可以高揚自勤之帆,無視巨浪、怒濤、狂潮,默默努力,化扁舟為艨艟,去駛向那自我超越的橫流滄海,縱涌波濤。
能勝人者謂有力,可自勝者真曰強。
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)七
體育精神看上去好像就單單是個“更高,更快,更強?!钡绻沁@樣,這里的“高”,“快”,“強”,一定還有其他意思可以理解,不一定只是表層意義。中國舉重運動員吳景彪在失掉金牌后當場鞠躬,哭泣。難道這就能說明中國隊只為了金牌?失掉金牌,他沒有展示出最佳的自己,他的行為是對來場支持自己的觀眾的歉意,因為他們沒有觀賞到最精彩的比賽。他如果不是想更強,他為何如此拼搏?他的表現(xiàn),應當被認可,應當是對體育精神的詮釋。
體育精神又為何不可以表現(xiàn)在對國家榮譽的爭取和對國家的熱愛呢?
a組羽毛球最后一場比賽中,于洋、王曉理因消極比賽被判出比賽,盡管從形式上這種做法是對體育項目的不敬,也是對觀眾的不尊重,但是在她們心中,自己輸了比賽是為了讓另外一組能爬的更高,合理地利用戰(zhàn)術(shù)不拿同于違背體育道德。再者,倫敦奧運會上,英國隊在自行車項目中故意摔倒,贏得了第二次機會,并獲得冠軍。這樣明顯利用規(guī)則的競爭同樣是被稱奇而并非被批判成對體育精神理解十分狹隘,而對于這次羽毛球事件,我們只能說她們違反了規(guī)則,但并不能得出她們對奧運精神的理解狹隘。何況,她們想必是出于對祖國的熱愛,希望祖國走得更高,變得更強,那么,在唏噓之余,也應當為她們遞上理解。
雖然體育精神十分抽象,評論是否具有體育精神并非容易,但僅僅根據(jù)這件事就得出“中國人對體育精神的理解太狹隘”。未免有些過于消極,片面,草率了。如果那些人把眼光放遠,放闊一些,他們一定會看到林丹頑強拼下男單冠軍,中國乒乓球又一次登上巔峰,還有那些雖然輸了比賽,但一樣值得人們尊敬,銘記的運動健兒們,我們又怎么能說中國人只是為了榮譽?我們中國人只是要證明自己,證明祖國的高,快,強。
體育精神也更不是任何人能任意評論的,說你有就有,說沒有就沒有,現(xiàn)在這個世界,受到的外界以及輿論壓力過大,因此我們看到這個世界都是戴上了別人的有色眼鏡來觀賞。更加糟糕的是,還有不少媒體為了吸引人眼球,普遍把任何一件事夸大在夸大,運動員的奮斗,汗水就被一個小小的戰(zhàn)術(shù)完全磨滅了,更甚者,把中國人的體育精神都一同牽扯進來。由此看來,這些說法,評論都沒有依據(jù),不現(xiàn)實,所以,中國人的體育精神沒有狹隘!
堂堂大國,更不會因為一點點事情喪失了我們的初衷。姚明說:“金牌不能超越價值觀?!边@句話我十分認同,中國人有骨氣,我們都是硬漢,不該因金牌而超越自己的價值觀,但金牌卻是作為價值的表現(xiàn),你有那個實力,你就有那個價值,自然也會得到金牌??墒求w育精神的渴求金牌的關(guān)系并不大。我一心想要金牌,我就沒有體育精神?這無疑是謬論!
中國人一直都有體育精神,無論我們做什么。
最新體育進入2025年高考作文的思考(八篇)八
蒼穹之下,自己拽著繩子的手真正微微地顫抖著,因為一滴猩紅的血滴到了我的手心里,仿佛在我的手上綻放了一朵小花,使我顫抖的手在陽光下顯得是那樣的熾烈,自己也似乎察覺到了它的溫度。拼命的想挽回,但,這是不可能的,實力相差太大了,沒法比,真的沒法比。
雖然這次老師沒有給我們太多的鼓勵,但是,誰也不想讓咱們再輸給“老對頭”二班,也不想再戴上“萬年老二”的帽子了。所以大家雖然嘴上沒說什么,但心里著實憋了一口氣,一定要贏,一定要贏!
隨著裁判的一聲令下,拔河開始了。顯然這是很殘酷的,第一眼望去二班人高馬大的,而我們卻瘦瘦小小的,仿佛一陣風都能吹跑似的。果然不出所料,觀眾的表情可以說是毫不驚訝的,我們班輸了第一輪。
“啪”一只手掌輕輕地拍在在我的肩上,顯然不怎么痛,可是心卻覺得好痛,這是充滿鼓勵意義的一掌,我不知道該不該接受它,畢竟這擔子太重了。重到簡直不可能的程度。我仰起頭想對老師說:“老師,著不可能,真的不可能!”當迎到老師那充滿信任的目光時,我什么也說不出來了。
第二輪比賽相當激烈,看的出大家都想挽回,挽回那看似不可能動搖的敗北,大家?guī)缀醵家俺鰜砹耍趾猛?,大概皮破了?肩好酸,讓我休息一下好?放手吧!這樣一來什么都可以結(jié)束;痛苦,壓抑……。不行!一定要堅持!手,慢慢往回拉,步子,慢慢往后挪,也許上天注定敗局不可挽回,可是最后的那一刻還沒到呢!手開始滴血,臂膀痛得幾乎要斷裂,咬緊了牙關(guān),發(fā)出那一聲歇斯底里的吼叫!那一刻,似乎叫出了奧運的魅力,也許自己無法做到最好,但比昨天的自己做得更好,我想就沒什么可抱怨的了。
“一班贏了!……”賽場上,打家相互擁抱在一起,興奮著,激動著向這個學校,甚至整個世界宣告著“我們成功了!”盡管現(xiàn)在自己趟在地上再也站不起來,盡管自己已沒有了絲毫力氣但我們還是堅持著和大家一起走回了教室??粗约菏稚系哪堑兰t斑,現(xiàn)在也退去了血色,可是我還是能感覺得到它的溫度,還是那樣的疼,還是那樣的的炙。
手心里還寫著血的溫度,似乎已不可磨滅,因為它標示體育的精神,是崇尚永不言敗,是遵循永不放棄的。