總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新水務局防溺水工作開展情況 防溺水安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇一
根據(jù)教育局《關(guān)于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下。
學校召開全體教師會議,認真學習上級教育主管部門關(guān)于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領(lǐng)導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
3、各班級根據(jù)學生年齡特點,收集整理有關(guān)預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發(fā)動高年級學生寫防溺水相關(guān)作文,出預防溺水教育專題板報。
4、學校組織開展“百校萬家話安全”家訪活動。教師深入到學生家中,向?qū)W生講解并宣傳防溺水的重要性。
5、發(fā)放《再致學生家長一封信》2100多份以及學生安全“十個要”。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
6、學生簽訂《預防溺水安全保證書》,讓學生充分認識到溺水的嚴重性,同時教育學生如何自救。
7、在多媒體教室播放預防學生溺水專題短片。
8、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
9、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。任課教師在下課前三分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。
工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
最新水務局防溺水工作開展情況 防溺水安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇二
每年進入5月份以來,天氣逐漸炎熱,是學生溺水事故的頻發(fā)期,為了避免學生溺水事故發(fā)生,切實做好防溺水工作,保障學生生命安全,本月我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下。
為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,學校成立以牛自恩為組長,以張利廷、聶利偉副組長,以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領(lǐng)導小組,負責防溺水的`日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。
1、學生按時完成安全教育平臺上一切任務。
2、組織學生開展三次防溺水安全教育會。
3、每班辦一期預防溺水板報。
4、每班開展一次防溺水主題班會。
5、學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。
6、各班開展一次防溺水演講比賽。
7、五年級學生舉辦一期防溺水手抄報。
8、各班組織學生觀看一次防溺水教學視頻。
9、學校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦,學生放學后排隊離校時一起背誦。
10、學校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。
11、學校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳”。
12、學校制作防溺水活動版面
1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩?;蛴斡荆瑖婪酪馔馐鹿实陌l(fā)生。
2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒,及時告知家長時刻注意孩子去想,做到監(jiān)護作用。
為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對防溺水等安全教育工作,認真貫徹落實上級文件精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“預防溺水珍愛生命”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。
1、學校成立安全工作領(lǐng)導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
2、利用升旗儀式,進行一次防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學生觀看“防溺水”動畫宣傳片,增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“預防溺水珍愛生命”橫幅,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。
7、學校充分利用校園廣播站、墻報、手抄報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》,并通過校微信平臺形式,向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立防溺水安全意識,掌握防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
最新水務局防溺水工作開展情況 防溺水安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇三
生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多中小學生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶游玩。特別是生活在農(nóng)村里的男孩子,一到夏天,就想著到河里洗澡、游泳,還有一些釣龍蝦、釣魚等。一些突然腿抽筋,無法上岸;一些因為發(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
我們要珍惜這段來之不易的生命,必須要謹記以下幾點:
1、我們不能與伙伴到河、湖等有水地帶游玩,必須有大人陪同;
2、不要在家附近的河、水庫等地帶游泳或洗澡,一定要用大人陪同;
3、水庫邊有“水深危險”等牌子不能視而不見,不能到這些水庫邊玩耍;
4、如果看見有人落水:
(1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸
(2)可以先叫幾個人去叫大人
(3)如果人在附近,可以大喊救命
(4)如果自己不會游泳或游泳技術(shù)高超的話,千萬不要冒險去救落水者。
作為中小學生,我們要防溺水,不要到有水的地方游玩,如果很想去,一定要有大人陪同。
生命苦短,我們不能因一時的貪玩,一時的快樂,去做一些危險的事,反誤了卿卿性命。我們要提高警惕,不要去有水地帶游玩。
我們要防溺水,珍惜生命!
最新水務局防溺水工作開展情況 防溺水安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇四
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程,確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,因為安全工作責任重于泰山。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關(guān)于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領(lǐng)導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領(lǐng)導小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達到每一個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,邱副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
4、向家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和監(jiān)護,共同預防溺水事故的發(fā)生。
5、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。
6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳預防溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴防溺水事故的發(fā)生。
8、通過韶關(guān)市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲,全面學習預防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的`,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
最新水務局防溺水工作開展情況 防溺水安全工作總結(jié)優(yōu)秀篇五
x月x日幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以園長為組長的防溺水工作領(lǐng)導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
x月x日到x月x日對幼兒園內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改。對周邊水域、交通隱患等分區(qū)域排查。及時排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌共3塊,永久性宣傳標語5塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、全園召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律。
2、向全體幼兒印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用家園共育宣傳欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。