一鍵復制
在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
家庭教育課心得體會電子稿 寒假家庭教育課堂心得體會篇一
寒假期間，學校停課，為孩子們留下了不少的時間。而如何讓孩子們在這段時間里得到進一步的學習成長呢？對于家長們來說，寒假家庭教育是一項必不可少的任務，通過在家庭教育課堂中的貫徹，能夠保證孩子們在課堂之外也能不斷發(fā)展自己的潛力。
第二段：依托家庭教育課堂，調整孩子的學習狀態(tài)
在寒假家庭教育課堂中，家長們可以抽出時間陪伴孩子，幫忙解決課堂上可能遇到的困難。這同時也能夠提高孩子們工作能力和學習動力，不僅豐富了孩子們的寒假生活，更重要的是提高了孩子的學習效果。
寒假家庭教育不僅僅是要關注孩子的學習情況，還要注重孩子的文化娛樂生活。家長們可以隨時要求孩子們進行一些有趣的課外活動，比如去電影院看電影、去圖書館看書、去博物館參觀等等。這些文化娛樂活動都能夠讓孩子們放松身心，激發(fā)孩子們發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和想象力，更重要的是彌補課堂教育不能讓孩子們感受到的東西。
第四段：家庭教育課堂，加強與孩子的溝通
寒假家庭教育課堂也可以是一種溝通的方式。家長們可以主動關注孩子們的有什么困惑和愿望，并在適當的時機與孩子們進行溝通。同時，在這個過程中，父母也能夠向孩子們傳授生活經驗，激勵孩子們自主學習和探索人生成長道路。
第五段：總結家庭教育課堂所帶來的成長和收獲
家庭教育課堂的一次次溝通和交流最終會帶來豐富的成長和收獲，家長們也更把握孩子們的成長趨勢，推動孩子的全面發(fā)展。同時，家庭教育課堂的豐富多彩都需要家長們保持開放的態(tài)度，保持平等的溝通心態(tài)，才能夠更好地促進孩子們的成長。
家庭教育課心得體會電子稿 寒假家庭教育課堂心得體會篇二
——**幼兒園**班*** ，參加了**幼兒園組織的家庭教育報告會，是著名家庭教育學家***主講的，聽了報告，很有心得。
***老師的課講完后，要求家長發(fā)個信息，這是我發(fā)的短信，全文如下：***老師你好，下午在幼兒園聽了您的課，受益匪淺。您的理論扎實，講課幽默，思路清晰，尤其是在孩子教育上，好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙，父母只是在這張白紙上畫畫，有什么樣的父母就會有什么樣作品出來，自從有了孩子，我也在與孩子的成長中不斷地完善自已，不斷地修正性格人格中的不足之處，有時侯，孩子帶給我的感動、感觸、感悟都令我驚奇、驚訝，我們缺少的不是知識，而是育兒方法、教育理念，生活態(tài)度，我希望我的孩子能夠健康、快樂的生活，那怕她沒有大的成績，正確的處世態(tài)度、良好的社會適應能力、融洽的人際關系才是我想帶給她的，謝謝您給我們講的一堂精彩課程，希望百忙中經常到幼兒園，很期待您的下次課程。**幼兒園一名家長。 感悟很多，但是短信篇幅有限，無法表達完我們的心情與收獲，正好有這次書寫心得的機會，整理一下思路，讓我提起筆。
和諧”，由果及因的分析將學習成績這一表面現象深層次挖掘到了家庭社會的關系； 他的四種關系“婚姻關系、親子關系、師生關系、生生關系”，就把握住了孩子教育的關鍵，他分析孩子的逆反三個階段“心靈上逆反、口頭上逆反、行動上逆反”，問題孩子的所有過程看的`一清二楚；他的四種行為“替他做、幫他做、教他做、讓他做”，要改變多少家長的教育誤區(qū)；“收回食指，伸出姆指，翹起嘴角，舒展眉頭，緩和呼吸、平靜心跳”將教育孩子的方法說的具體可操作；“打大的孩子是狗、寵大的孩子是豬”、“厭學是厭家長、偏科是偏老師”，精典的話語層出不窮，掌聲、笑聲不斷，這是一次成功的家庭教育報告會。
1、為兒童設立良好的家庭環(huán)境。
2、家長以身作則，為孩子做出榜樣
作為家長事事必須以身作則，塑造良好的自身形象，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人——正直、有責任心、言行一致、守時惜時的人的形象，留在孩子心目中，當好孩子的“啟蒙教師”。
3、重視孩子的身心健康發(fā)展
自己的關心和愛護。當孩子犯錯誤時，允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受，在聽清楚明白后再進行理智的幫助和教育，在這個時候，純發(fā)泄性的責備和帶侮辱性的謾罵，是父母形象的“自損”，絕不會收到任何教育的效果。
營造寬松、健康、和諧的家庭環(huán)境，給孩子留一個獨立思考、自我鍛煉的空間，讓孩子在民主、平等、和諧的氣氛中健康成長，把主要的精力放在培養(yǎng)良好的、健康的性格上。
4、改變自己的教育觀念，學習現代的教育理念和科學的家庭教育方法，提高自己的教育素質和對孩子的教育能力。對孩子因材施教，重視父母的榜樣作用，養(yǎng)成好習慣和孩子一起成長，按照孩子的接受程度，給孩子提出合理的目標和要求，對孩子不過高的期望、不過分的溺愛、不過多的干涉、不過度的保護、不過多的指責。
家庭不但生育孩子，而且養(yǎng)育孩子，更重要的是教育孩子 ，用潛移默化的正作用影響孩子，孩子成人需要家庭、學校、社會的共同努力，在陪伴孩子成長的這個階段，我們愿意做好家庭教育，為孩子成長提供健康溫暖的環(huán)境，為培養(yǎng)一名德智體全面發(fā)展的孩子不懈努力。
家庭教育課心得體會電子稿 寒假家庭教育課堂心得體會篇三
從小到大，我們的成長是伴隨著家庭教育的，不管是在學校還是在社會中，家庭教育始終是我們成長的基礎。然而，家庭教育并不是每個家庭都能做到完美的，就因此，我們需要學習關于家庭教育的技巧和方法，從而更好地教育下一代。最近，我參加了一次家庭教育課程，下面，我將分享我的心得體會。
段落二：課程內容
這次家庭教育課程內容非常豐富，包括了家庭教育中的許多問題。首先，老師教我們在家庭教育中要密切關注孩子的心理發(fā)展，哪些問題會對孩子造成負面影響，以及如何在家庭中營造更為寬松的氛圍。其次，老師強調家長要以身作則，做孩子的榜樣，讓孩子能夠更好地學習和模仿。同時，老師還分享給我們許多家庭教育的技巧及方法，使家庭教育可以更加精準化和科學化。
段落三：實踐經驗
在家庭教育課一結束，我就立馬開始了家庭教育的實踐。通過老師教授的方法，我從孩子的興趣入手，利用了各種親子活動對孩子進行學習和教育，例如，親子DIY和親子游戲等等。通過這些活動，我發(fā)現孩子的學習興趣得到了極大的提升，他也逐漸從在學校過程中的學習負擔中解放出來。此外，我也逐漸改變了自己的教育方式，不在像從前那樣施加太多壓力在孩子的身上，而是通過教育和孩子對話的方式，讓孩子能夠更自發(fā)地學習和成長。
段落四：家庭教育的意義
從參加家庭教育課中我得出的結論是，家庭教育意義重大，且有許多價值。首先，家庭教育可以幫助孩子更好地發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)他們的興趣和愛好，同時，幫助孩子建立自信心，以及積極樂觀的人生態(tài)度。其次，家庭教育可以讓孩子更好地了解自己，形成自己的獨特性格和價值觀，在社會中更好地融入和生活。最后，家庭教育也可以幫助家長更好地了解孩子，孩子的需要以及需求，從而更好地去滿足孩子的需求。
段落五：結尾
在這次家庭教育課程中，我不僅僅獲得了更多有關家庭教育的知識，而且也在家庭教育的實踐中進行了嘗試。當我們能夠更好地關注到孩子的情感和心理發(fā)展，以及身為家長的各種作用時，孩子就能夠更加健康和快樂地成長。最后，作為家長，我們需要時時刻刻注意家庭教育中的問題和方法，并不斷調整教育方式，從而更好地為孩子做出貢獻。
家庭教育課心得體會電子稿 寒假家庭教育課堂心得體會篇四
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代，并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育，好的小學教育可以促使孩子將來順利讀完小學，中學，甚至大學。俗話說的好“萬事開頭難”，小學教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關重要，它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路，決定一個人今后的品行如何。 當女兒上一年級時，我總就得這段時間應該是培養(yǎng)她良好學習習慣的最好時機。上學后，我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查，并做好復習和預習。我總覺得如果養(yǎng)成這種習慣以后，她學習不會有什么困難了。說起來容易，做起來卻很難。剛開始，我女兒動作非常慢，寫字慢，做題目慢，一個字寫了擦，擦了寫。一篇課文沒幾個，生字，可她卻要寫上半個小是，甚至一個小時。有一次語文測驗考了65分，后來老師打電話來說我女兒不是不會做，而是動作慢，來不及做，叫家長在家里多鍛煉她。于是，每天放學回家做作業(yè)，我在她寫字臺上放了個鬧鐘，讓她有時間觀念，讓她在規(guī)定的時間內完成作業(yè)。經過一段時間的鍛煉，女兒寫字的速度明顯加快，回家作業(yè)的質量也很好，女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè)，讓她利用雙休日在家多練習，做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改，并寫上分數，錯的幫她講解，直到她弄懂為止。從一年級到現在五年級，一直保持這種習慣。我想小學這些知識都是基礎，不外乎就是多做題。題目類型看得多，做的多，考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。
下面我來談談在家里是怎樣輔導三門主課的。
首先，我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學到的生字記住，再慢慢擴展成詞語，詞語學多了就會造句。基礎一定要打好，每天的生字和詞語一定要背寫出來。這樣日積月累，她認識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書，剛開始可以看一些注音課外書，有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然，讓她仔細觀察周圍的一切，這樣等到高年級寫作文時，就可以把看到的、聽到的寫進去。有了這樣的基礎，再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加，要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經常買一些開放閱讀，閱讀分析的書，讓孩子在家多練習，這樣可以提高孩子的閱讀分析，也可以讓她讀到好的文章，這真是一舉兩得。
關于數學的學習我沒有特別的絕招。孩子小的時候，大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說，孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說，可她還是不理解。一定要根據小孩的思維去想，去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律，可以重點的訓練她對于數字的敏感。用做游戲的方法，用撲可牌一張一張出出來，來訓練她的計算能力。等她學完了加減乘除還可以和她一起玩24點的游戲。這即能學到知識，又能和孩子增加感情。有一次，學校舉行親子活動，我和女兒拿到24點pk賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候，對數學的學習會更加迅速和輕松。
現在的英語比我們小時候難多了，我也是跟女兒一起從頭學起，白天在學校里學的知識，晚上在復讀機里多聽幾遍，讓她會讀，讀熟了再讓孩子把單詞背出來，并且默出來。當天的知識當天消化。讀，背，默這三樣是基礎，基礎扎實了，對今后的辨音，語法等都能應付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè)，鞏固一下，這樣的英語成績肯定ok。
總之，對小學生的家庭教育，要學會用心去與孩子交流，即要耐心細致，又要靈活多樣，只要我們都成了孩子的好朋友，還怕教不好她們嗎？中國正走向一個偉大的時代，我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠，勤奮努力，擔負起我們整個民族的未來和希望。
摘自新浪博客
家庭教育課心得體會電子稿 寒假家庭教育課堂心得體會篇五
首先介紹家庭教育課程，接著講述參加該課程的動機和感受，然后詳細描述課程包括的內容和亮點，緊接著探討課程對個人和家庭的積極影響，并引用實例證明，最后是對整個課程的反思和總結。
家庭教育課程一直是家長、家庭教育者、學生和教育研究人員之間的受歡迎的研究和討論主題。家長們越來越意識到家庭教育對孩子的生長發(fā)展有很大的影響，而越來越多的機構和個人也開始提供家庭教育課程，并伴隨著其不斷地完善和擴大。
我參加高級家庭教育課程的動機是想要了解更多有關家庭教育的知識，提高自己對孩子教育的能力和自信，并通過和課程其他參與者的交流和互動，學習到更多的經驗和技能。在參加課程的過程中，我不僅滿足了自己的好奇心和需求，也發(fā)現了家庭教育課程的一些亮點和優(yōu)點。
高級家庭教育課程包括了很多不同的主題和內容，其中最重要的包括家庭教育的理念、家庭教育的基本技能和方法、家庭教育的實踐經驗以及家庭教育中的難題和解決方法等。課程不僅僅是探討家庭教育的各個方面，還給出了一些關于如何應對家庭教育中常見的挑戰(zhàn)的實用經驗和建議。
在高級家庭教育課程中，我學到了很多有助于我更好地處理家庭問題的技能和策略，例如如何正確的與孩子溝通、如何設定家庭規(guī)則、如何處理孩子的不良行為、如何幫助孩子解決困難以及如何為孩子制定明確的生涯規(guī)劃等。這些知識在現實中正發(fā)揮著很大的作用，讓我更有信心、更有充分的準備去應對家庭中的問題和挑戰(zhàn)。
參加高級家庭教育課程也使我對整個家庭的互動和溝通有了更深刻的認識，并感受到了它對個人和家庭帶來的積極影響。 我們小組中的一位媽媽分享了她在整個課程中對于孩子大聲表達想法的重視，而不是要求孩子對她說 "是"。這種方式幫她的孩子更有自信、更有表達自我能力，因此她也意識到這種表達方式可能更加適合她的家庭。另一位媽媽則表達了她對于問詢、遵從和共享決策的實踐的強調，因此她的孩子更了解家庭的規(guī)則和期望，同時學會了為自己的意見和信仰奮斗。
總的來說，高級家庭教育課程是一次非常有價值和有意義的經歷。在整個課程中，我學會了很多有用的家庭教育知識和技能，認識到了家庭教育中的一些亮點和優(yōu)點，并在學習過程中體驗到了家庭教育如何使個人和家庭更加強大。雖然我現在每天都面對很多家庭教育的挑戰(zhàn)，但我相信，通過所學到的知識和技能，我會更好的面對這些挑戰(zhàn)，并幫助我的孩子和家庭在這些挑戰(zhàn)中更好地前進。
家庭教育課心得體會電子稿 寒假家庭教育課堂心得體會篇六
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。從最初受到父母的啟蒙教育，到現在教育自己的女兒，人生的經歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F就家庭教育問題，談談我的一點體會。
學會做人是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現代社會。但現實和夢想總是有差別的，為生活所迫我們漂泊在外，有些事情哪能盡如人意！
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。
孩子也是老師。家長也應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度；不保守，善于接受新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子屬于留守兒童，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一人之見。
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