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最新青春之歌讀書心得體會(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 17:48:27
最新青春之歌讀書心得體會(通用12篇)
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通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理,進(jìn)而改進(jìn)和優(yōu)化。寫心得體會時,可以采用具體的案例和實(shí)例來說明自己的觀點(diǎn)和思考。如果你正在寫心得體會,可以參考以下范文,找到合適的寫作思路。

青春之歌讀書心得體會篇一

青春是早晨的霧,雖經(jīng)久不散,但又朦朦朧朧;青春是雨后的彩虹,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但又艷麗迷人;青春是耀眼的流星,雖一閃而沒,但又光彩絢麗……迷茫的青春,艷麗的青春,絢麗的青春,充滿活力、生氣的青春,永不放棄、敢于奮斗的青春,如歌如詩的青春!

著名的紅色經(jīng)典———《青春之歌》是著名當(dāng)代女作家楊沫的代表作。全書圍繞一個“小資產(chǎn)階級知識分子”———林靜道不屈服于命運(yùn),對家庭和對社會個人反抗,最后投入時代洪流,走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@歷史時期作為背景,以一批進(jìn)步青年作為主人公,以學(xué)生運(yùn)動作為主線,描寫了北京的一批大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命道路的曲折過程。在這其中,涌現(xiàn)出了一批批進(jìn)步青年:林道靜、盧嘉川、俞淑秀、林紅、羅大方、王曉燕、白莉萍、江華、徐輝……合上書,幾個人影總仿佛在眼前晃動,像是一道明媚的陽光,一直照進(jìn)我的心肺。

林道靜,一個美麗的女子,她倔強(qiáng)、固執(zhí),出生在一個地主家庭,為了尋找個人出路,也為了逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),毅然踏上了流亡之路。一路行去,一路坎坷,風(fēng)雨歷盡,她看到了一個風(fēng)雨飄搖的中國,看到了一片黑暗沉淪的土地。來到北平后,有了和北大的愛國學(xué)生接觸,特別是共產(chǎn)黨員盧嘉川對她的的啟發(fā)教育,使她的思想上有了重大的轉(zhuǎn)變,克服內(nèi)心的軟弱,和余永澤決裂,開始夢想能成為一名共產(chǎn)黨員。自此,林道靜開始積極投身于抗日的洪流中,盡其所能地向?qū)W生們灌輸愛國意識,呼吁學(xué)生們一起參與抗日活動,為這個積弱的民族,為這片苦難的大地獻(xiàn)出自己的滿腔熱忱和一顆火熱的赤子之心。此后二度入獄,但無論是利誘還是嚴(yán)刑她都表現(xiàn)得很成熟、很冷靜、很鎮(zhèn)定,堅(jiān)守黨的秘密。出獄后,正式加入共產(chǎn)黨,在北大繼續(xù)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動,并且取得了巨大的成功,那鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空。

這所有的知識分子,都把個人前途與國家命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才真正有美麗、火紅、充實(shí)、值得歌頌的青春!

思緒回轉(zhuǎn),想及自己和同齡人,突然顯得多么渺小,也許我們也在努力,在努力開創(chuàng)自己的未來,可我們所進(jìn)行的,所付出的,是多么微不足道啊!在如花的青春年少時,在飛騰的激情歲月中,我們很多人甘于平淡,無所事事,令人心痛不已。一些青少年整日進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳,卻不去上課,甚至連家也不回了,辜負(fù)了父母的一片殷切的希望,也辜負(fù)了那般充滿活力又朝氣蓬勃的青春。他們的青春只有在游戲中才能找到,盲目地認(rèn)為快樂就是玩游戲。生活在游戲的世界中逍遙自在,白白的浪費(fèi)了這大好的青春;也有一些青年不勞動、不工作,整日借酒消愁,用酒來麻痹自己,從而逃脫生活中的困難與煩心事。他們有勇氣麻痹自己,卻沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難與挫折,甚至連面對的勇氣都沒有。一遇到困難了,就麻痹自己。久而久之,連問題都懶得去想了,整天沉醉在酒的世界里,迷迷糊糊的,既傷了身體又浪費(fèi)了青春;更有甚者,竟然對生活失去了信心,連活下去的想法都沒有了,只想自盡,快點(diǎn)結(jié)束自己這痛苦的生命,失去了自己寶貴的青春……我希望,這些迷途青年能趕快醒悟過來,好好珍惜自己寶貴的生命,讓青春之花更好地綻放!

青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲,讓我們奏響每一個音符,讓“青春之歌”響徹生命里的每一個角落!讓我們一起細(xì)品青春的美酒,撥動青春的琴弦,聆聽青春的音符,找到自己最美的青春色彩,綻放出火紅的青春之花,演繹出火紅的青春人生!

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)摹⒋鬅o畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來她91歲的生日了。翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,一種向往!回首往昔,在我們遭受外國人的欺凌時,祖國一次又一次地從危險困境中走出來,因?yàn)樽鎳闹杏形覀儯腥嗣?祖國用偉岸身軀來保護(hù)我們,我們也要回報于祖國:永遠(yuǎn)愛你,保衛(wèi)你。

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》,夜色已濃,我卻依然了無睡意,那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住,咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強(qiáng)勁地堅(jiān)持、那一面讓有志青年有著堅(jiān)定信仰的永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面,如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展,讓我回味,引我感慨,促我反思。

《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說,小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公,從生活的實(shí)際出發(fā),描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段,為反抗包辦婚姻離家出走,幻想到社會上尋找個人出路,然而“水遠(yuǎn)山長處處同”,殘酷的現(xiàn)實(shí)使她的希望破滅,只能以死抗?fàn)帯_@是當(dāng)時知識分子走投無路的真實(shí)寫照。二是追求探索階段,在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下,學(xué)習(xí)馬列主義先進(jìn)思想并在實(shí)際斗爭中鍛煉,克服了軟弱思想,和余永澤決裂,跳出了個人的天地,融入集體,走上了革命征程。三是鍛煉成長階段:在嚴(yán)酷的革命風(fēng)雨中,經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴(yán)刑逼供等以后終于成熟起來,確立了無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員。

循著林道靜的足跡,在時代風(fēng)云的激蕩下,成為一個堅(jiān)定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺密不可分,但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員、是富于革命理想的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在民族生死存亡的危機(jī)之際,他們放棄了屬于個人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強(qiáng)和堅(jiān)毅與敵人對峙,他們是“黨的使者”。他們,使我真切地感覺到他們對于一個迷惘的青年的爭取與幫助;他們,成了林道靜的最關(guān)愛、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強(qiáng)的性格和對黨的忠誠,教育和影響著其他的更多的進(jìn)步青年,也鼓舞著自己的戰(zhàn)友。黨旗下,有那一代人最壯美的青春!

我們現(xiàn)在也正逢青春年華,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,我們是民族的未來,承載著祖國的希望。然而,伴隨著物質(zhì)的極大豐富,家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,個個像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;我們中的一些人精神相對匱乏,甚至存在信仰危機(jī)、精神危機(jī)等問題。我也曾有過隨波逐流不思進(jìn)取的一些想法,當(dāng)我讀完這部紅色經(jīng)典后,書中包含的厚重的民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻,主人翁對信仰的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓我為之震撼,讓我們更深刻地感受到在這個時代培養(yǎng)誠實(shí)、頑強(qiáng)、樂觀品質(zhì)和正義感、責(zé)任心的重要性。而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來!

我相信,在黨旗的引領(lǐng)下,也應(yīng)有屬于我們這一代的最壯美的青春!

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青春之歌讀書心得體會篇二

《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國學(xué)生運(yùn)動的優(yōu)秀長篇小說。小說以“九一八事件”到“一二九運(yùn)動”的北平愛國學(xué)生運(yùn)動為背景,描寫了一群青年知識分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。

小說主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的折磨與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個非常善良的姑娘,對勞動人民,她會表示深切的同情;對于生活,她渴望著獨(dú)立做自由的人,同時,她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆。

記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河,道靜看到一個生病的補(bǔ)漁網(wǎng)女的事,這個女人,因?yàn)轲囸I無法生存,她抱著自己的孩子投海自盡,而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶,那時是怎樣的憤怒啊!真是無以言喻!更何況對處于這樣一個陰暗、無恥、骯臟社會的林道靜,她該是怎樣憤恨和無奈呢,可對于林道靜,這樣一個弱女子來說她又可以做一些什么來改變呢?當(dāng)她遇見余永澤以為找到依靠時,卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛人并不像她原來所想的那么美好,他那騎士兼詩人的超人的風(fēng)度在時間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對待兩個身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來。而且他貪生怕死,還反對道靜參加革命。余永澤,他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊!道靜可以說是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個社會帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書,再找個人嫁個好價錢時,她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅四菚r社會的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會努力著。

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青春之歌讀書心得體會篇三

我愛讀書,平時總愛翻翻書,前幾日,從表哥那借了本《青春之歌》,看著書,內(nèi)心感慨無限。

小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。

多么驚人的毅力啊!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。

多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺的石階上。

書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。

《青春之歌》,讓我愛不釋手,給了我勇氣,給了我對于未來的堅(jiān)定。

《青春之歌》中“林道靜”就是那個時代青年大學(xué)生的縮影,對于即將踏入社會的我們,她的成長經(jīng)歷也許可以在我們的心中灑下東方紅日的縷縷陽光。革命精神在和平年代似乎不再那么鏗鏘,但是其中的精神卻依舊為青年大學(xué)生勇于承擔(dān)歷史使命提供了不竭動力。讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁??面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

讀完此書,思索頗多。在當(dāng)時這種社會環(huán)境下,革命時期的進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應(yīng)該值得當(dāng)代青年大學(xué)生共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念,學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。于是,我不禁想起毛主席對蘇聯(lián)留學(xué)生說的那句“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像是早晨八九點(diǎn)的太陽,希望寄托在你們身上。”這不僅是囑托,更是期許,百字不到,卻寄托了黨對于青年大學(xué)生的殷切期望。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望,不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

流過扉頁的時間總是走得急切,留下那些書、那些人塵封在讀者心中細(xì)細(xì)品味、慢慢沉淀。積淀出青年對自己、對社會的思考,思考那個年代的青年面對動蕩的社會投身黨的事業(yè)是那般的豪情,思考當(dāng)今青年應(yīng)該從中汲取的養(yǎng)分,思考摒棄束縛你我的枷鎖。只有這樣,才能正確認(rèn)識社會,及早做出成績。懷揣著一份針砭時事的不懈沖勁,敢于在社會的大潮中嶄露頭角;擁抱著一份美好青春的堅(jiān)定信念,敢于在未來的挫折中堅(jiān)強(qiáng)不屈;承載著一份飽含期許的由衷囑托,敢于在搖擺的抉擇中矢志不渝。

看一本“紅書”,猶如唱一首“紅歌”,時而激動人心,時而感慨萬千,時而為之奮起??赐曛蟛胖滥且环莅茨筒蛔〉呐d奮,才知道那一種信念是人生的又一座燈塔。我是多么想呼喚你、想向身邊的你吶喊:“讓青春在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中煥發(fā)更加絢麗的光彩!”

“紅書”,一杯別樣的茗。茗以品味,書以思考!

《青春之歌》這部小說,或許不為太多人熟知,也或許為很多喜愛那個年代文學(xué)的人所熟知,從一定程度上來說,那個時代的**對我們這些處于和平年代的人來說是陌生的,它只存在于歷史課本的那些冷漠的字里行間,不曾被我們真正地理解與感受過??墒钱?dāng)我真正地讀完此書的時候,感受到了一種青春無價的激情,在激蕩著熱情與追索的歲月中,品讀《青春之歌》,不覺倍加感慨。

小說中,林道靜與三個男人的情感歷程不僅推動了小說故事情節(jié)的發(fā)展,也見證了林道靜由幼稚走向成熟的內(nèi)心。除了愛情,在那個特定的年代,對革命的熱情也是青春的標(biāo)記。當(dāng)青春擁有了愛情與信仰后,便開始漸漸地豐滿起來。作為中心人物,林道靜代表著那個年代眾多女性的經(jīng)歷:逃婚——同居——革命——成熟,看似難以理解的經(jīng)歷在那個年代卻是一種客觀存在。正如作品中所說,林道靜崇拜芭蕾舞之母鄧肯,而她對愛情的追求也向那位藝術(shù)家靠近:毅然離開深愛她的余永澤,深深地戀上革命青年盧嘉川,將對革命的熱愛、對青春的詮釋和對盧嘉川的愛融為一體。

《青春之歌》是一曲對青春的禮贊,歌頌?zāi)切槊褡逦M龆B強(qiáng)奮斗的青年才俊。盧嘉川的身上,最能體現(xiàn)青春的熱情與激揚(yáng),用自己的生命詮釋著青春;江華,機(jī)智而又穩(wěn)重的共產(chǎn)黨員用自己的鮮血解讀著青春;林道靜,在血與火的洗禮中逐漸成長和成熟,成為一名擁有堅(jiān)定信念的共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,和許多英雄人物的革命事跡,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,雖與我們同齡,但他們卻有著不一樣的“青春”。

每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些風(fēng)華正茂的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和美好的憧憬。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正值年少有為、大展宏圖的青年卻是那么的“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇一跳,他們難道就真的這么脆弱嗎?他們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許他們不會再有后悔的感覺,但他們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn)。盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春對于我們每個人,都是短暫的,但也正是因?yàn)樗亩虝悍讲棚@得它彌足珍貴。青春也好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié)。讓我們在短暫的時間里燃燒激情,讓青春的火焰永遠(yuǎn)蔓延下去。

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神??赐炅诉@部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共-產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫-害致死。她深受異母的凌-辱和虐-待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭,并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動,在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。

一直以來,我就喜歡讀書,這里的書并不是學(xué)習(xí)中的教科書,而是課外書,可以說課外書占據(jù)了我的童年、少年及青年時光,通過讀書我知道了很多我不知道的知識,也因?yàn)檫@些知識促使我了解了歷史、人文以及地理方面的知識,我的視角也在不斷的增大。

尤其是七歲那年,父親給我找了一本小說叫《青春之歌》,我被里面的主人公林道靜所感染,小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。給我很大的鼓舞,在就是在那一年,我因無知導(dǎo)致右手殘疾,那是一段艱難的歲月,于我,于我父母都是一次極大的打擊,通過閱讀《青春之歌》,我覺得林道靜能克服那么多的困難,我怎么就不能呢?慢慢的我用左手開始了人生,左手寫字,左手吃飯,左手擔(dān)當(dāng)了右手的一切。當(dāng)我氣餒時,只要我想到書里的事情,我很快就變得沉靜,理智讓我一步步坦然的面對生活,我不是什么大人物,更沒有什么精彩的人生,但是通過讀書讓我領(lǐng)略到人生不一樣的風(fēng)景,也因?yàn)殚喿x讓我不再單純,不再在困難面前一碰就倒,在讀書中,我收獲到樂趣,收獲到人生里的很多風(fēng)景。

此前,在家中翻曬被子時,我又看到了父親放在枕頭上的小說《苦菜花》,我想在建黨__周年之際,父親又在重溫紅色夢。

讀書讓生活更美好。我每天都要讀書,閱讀已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分,尤其是紅色經(jīng)典書籍,讓我在困境中站立。

青春之歌讀書心得體會篇四

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來她91歲的生日了。翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,一種向往!回首往昔,在我們遭受外國人的欺凌時,祖國一次又一次地從危險困境中走出來,因?yàn)樽鎳闹杏形覀?,有人?祖國用偉岸身軀來保護(hù)我們,我們也要回報于祖國:永遠(yuǎn)愛你,保衛(wèi)你。

青春之歌讀書心得體會篇五

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)摹⒋鬅o畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來她91歲的生日了。翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,一種向往!回首往昔,在我們遭受外國人的欺凌時,祖國一次又一次地從危險困境中走出來,因?yàn)樽鎳闹杏形覀?,有人?祖國用偉岸身軀來保護(hù)我們,我們也要回報于祖國:永遠(yuǎn)愛你,保衛(wèi)你。

小說寫了一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路,逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),踏上流亡之路的。她逃離家庭道北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課教師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無路之下她投海自盡,被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

《青春之歌》主要是通過對小林道靜從不屈服于命運(yùn)的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述,形象地展現(xiàn)“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)這一特定歷史時期我國學(xué)生革命運(yùn)動的歷史風(fēng)貌和形形色色的知識分子的精神風(fēng)貌,從而提煉出一個革命的思想主題:一切知識分子,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

《青春之歌》原是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說,1958年初由作家出版社出書,《北京日報》同時開始連載。由于所描寫的抗日救亡生活人們并不陌生,作品人物形象真實(shí)生動、故事情節(jié)豐富感人,特別是在當(dāng)時以工農(nóng)兵為主角已成為文藝作品的潮流之時,它別開生面以女性知識分子為主人公,全書充滿清新秀氣,猶如鶴立雞群般與眾不同,立刻引起了廣泛注意,獲得各方面的好評。運(yùn)用其他文藝形式再現(xiàn)小說的努力,也相繼隨之而來,北京人藝首先與《北京日報》取得聯(lián)系,認(rèn)為這部小說很不錯,想把它改編成話劇,中國評劇院的著名演員小白玉霜則親自上門找到作者本人,表示要把《青春之歌》改編為評劇。

《青春之歌》中“林道靜”就是那個時代青年大學(xué)生的縮影,對于即將踏入社會的我們,她的成長經(jīng)歷也許可以在我們的心中灑下東方紅日的縷縷陽光。革命精神在和平年代似乎不再那么鏗鏘,但是其中的精神卻依舊為青年大學(xué)生勇于承擔(dān)歷史使命提供了不竭動力。讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁??面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

讀完此書,思索頗多。在當(dāng)時這種社會環(huán)境下,革命時期的進(jìn)步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情應(yīng)該值得當(dāng)代青年大學(xué)生共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信念,學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。于是,我不禁想起毛主席對蘇聯(lián)留學(xué)生說的那句“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像是早晨八九點(diǎn)的太陽,希望寄托在你們身上。”這不僅是囑托,更是期許,百字不到,卻寄托了黨對于青年大學(xué)生的殷切期望。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望,不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

流過扉頁的時間總是走得急切,留下那些書、那些人塵封在讀者心中細(xì)細(xì)品味、慢慢沉淀。積淀出青年對自己、對社會的思考,思考那個年代的青年面對動蕩的社會投身黨的事業(yè)是那般的豪情,思考當(dāng)今青年應(yīng)該從中汲取的養(yǎng)分,思考摒棄束縛你我的枷鎖。只有這樣,才能正確認(rèn)識社會,及早做出成績。懷揣著一份針砭時事的不懈沖勁,敢于在社會的大潮中嶄露頭角;擁抱著一份美好青春的堅(jiān)定信念,敢于在未來的挫折中堅(jiān)強(qiáng)不屈;承載著一份飽含期許的由衷囑托,敢于在搖擺的抉擇中矢志不渝。

看一本“紅書”,猶如唱一首“紅歌”,時而激動人心,時而感慨萬千,時而為之奮起??赐曛蟛胖滥且环莅茨筒蛔〉呐d奮,才知道那一種信念是人生的又一座燈塔。我是多么想呼喚你、想向身邊的你吶喊:“讓青春在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)中煥發(fā)更加絢麗的光彩!”

“紅書”,一杯別樣的茗。茗以品味,書以思考!

《青春之歌》就是這樣一部充滿理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫了抗日和抗戰(zhàn)時代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個時代青年學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分,主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭,但又找不到前進(jìn)的方向,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心俱疲。如果說第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎,那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動時的稚嫩,到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智;從剛剛被捕時的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺悟和覺醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn),到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會發(fā)起學(xué)生運(yùn)動的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中成熟著,并最終成長為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

《青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗抒寫豪情,用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。

我們是社會主義的接班人、是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的開拓者。如果說林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生,留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國不屈不饒革命精神的青春之歌,那新時代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫屬于這個時代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌。

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神??赐炅诉@部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共-產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫-害致死。她深受異母的凌-辱和虐-待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭,并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動,在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。

青春之歌讀書心得體會篇六

青春是早晨的霧,雖經(jīng)久不散,但又朦朦朧朧;青春是雨后的彩虹,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但又艷麗迷人;青春是耀眼的流星,雖一閃而沒,但又光彩絢麗……迷茫的青春,艷麗的青春,絢麗的青春,充滿活力、生氣的青春,永不放棄、敢于奮斗的青春,如歌如詩的青春!

著名的紅色經(jīng)典———《青春之歌》是著名當(dāng)代女作家楊沫的代表作。全書圍繞一個“小資產(chǎn)階級知識分子”———林靜道不屈服于命運(yùn),對家庭和對社會個人反抗,最后投入時代洪流,走上革命道路的艱難曲折的“苦難歷程”的生動敘述?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@歷史時期作為背景,以一批進(jìn)步青年作為主人公,以學(xué)生運(yùn)動作為主線,描寫了北京的一批大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命道路的曲折過程。在這其中,涌現(xiàn)出了一批批進(jìn)步青年:林道靜、盧嘉川、俞淑秀、林紅、羅大方、王曉燕、白莉萍、江華、徐輝……合上書,幾個人影總仿佛在眼前晃動,像是一道明媚的陽光,一直照進(jìn)我的心肺。

林道靜,一個美麗的女子,她倔強(qiáng)、固執(zhí),出生在一個地主家庭,為了尋找個人出路,也為了逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),毅然踏上了流亡之路。一路行去,一路坎坷,風(fēng)雨歷盡,她看到了一個風(fēng)雨飄搖的中國,看到了一片黑暗沉淪的土地。來到北平后,有了和北大的愛國學(xué)生接觸,特別是共產(chǎn)黨員盧嘉川對她的的啟發(fā)教育,使她的思想上有了重大的轉(zhuǎn)變,克服內(nèi)心的軟弱,和余永澤決裂,開始夢想能成為一名共產(chǎn)黨員。自此,林道靜開始積極投身于抗日的洪流中,盡其所能地向?qū)W生們灌輸愛國意識,呼吁學(xué)生們一起參與抗日活動,為這個積弱的民族,為這片苦難的大地獻(xiàn)出自己的滿腔熱忱和一顆火熱的赤子之心。此后二度入獄,但無論是利誘還是嚴(yán)刑她都表現(xiàn)得很成熟、很冷靜、很鎮(zhèn)定,堅(jiān)守黨的秘密。出獄后,正式加入共產(chǎn)黨,在北大繼續(xù)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動,并且取得了巨大的成功,那鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空。

這所有的知識分子,都把個人前途與國家命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才真正有美麗、火紅、充實(shí)、值得歌頌的青春!

思緒回轉(zhuǎn),想及自己和同齡人,突然顯得多么渺小,也許我們也在努力,在努力開創(chuàng)自己的未來,可我們所進(jìn)行的,所付出的,是多么微不足道啊!在如花的青春年少時,在飛騰的激情歲月中,我們很多人甘于平淡,無所事事,令人心痛不已。一些青少年整日進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳,卻不去上課,甚至連家也不回了,辜負(fù)了父母的一片殷切的希望,也辜負(fù)了那般充滿活力又朝氣蓬勃的青春。他們的青春只有在游戲中才能找到,盲目地認(rèn)為快樂就是玩游戲。生活在游戲的世界中逍遙自在,白白的浪費(fèi)了這大好的青春;也有一些青年不勞動、不工作,整日借酒消愁,用酒來麻痹自己,從而逃脫生活中的困難與煩心事。他們有勇氣麻痹自己,卻沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難與挫折,甚至連面對的勇氣都沒有。一遇到困難了,就麻痹自己。久而久之,連問題都懶得去想了,整天沉醉在酒的世界里,迷迷糊糊的,既傷了身體又浪費(fèi)了青春;更有甚者,竟然對生活失去了信心,連活下去的想法都沒有了,只想自盡,快點(diǎn)結(jié)束自己這痛苦的生命,失去了自己寶貴的青春……我希望,這些迷途青年能趕快醒悟過來,好好珍惜自己寶貴的生命,讓青春之花更好地綻放!

青春好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲,讓我們奏響每一個音符,讓“青春之歌”響徹生命里的每一個角落!讓我們一起細(xì)品青春的美酒,撥動青春的琴弦,聆聽青春的音符,找到自己最美的青春色彩,綻放出火紅的青春之花,演繹出火紅的青春人生!

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭,真實(shí)、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當(dāng)看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運(yùn),這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費(fèi)了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”,而是要自己努力改寫命運(yùn),盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅(jiān)定的腳步。

青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符,讓青春之歌響徹命運(yùn)的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨,迎來她91歲的生日了。翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命,記載了多少滄桑,卻表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識,更是一種力量,一種精神,一種向往!回首往昔,在我們遭受外國人的欺凌時,祖國一次又一次地從危險困境中走出來,因?yàn)樽鎳闹杏形覀?,有人?祖國用偉岸身軀來保護(hù)我們,我們也要回報于祖國:永遠(yuǎn)愛你,保衛(wèi)你。

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。合上已經(jīng)讀完的《青春之歌》,夜色已濃,我卻依然了無睡意,那激情燃燒的青春歲月、那轟轟烈烈風(fēng)云變幻的革命斗爭、那為了民眾幸福而不斷披荊斬棘奮勇向前的熱血青年、那“挺住,咬牙挺住!共產(chǎn)黨都是這樣的!”如野草般強(qiáng)勁地堅(jiān)持、那一面讓有志青年有著堅(jiān)定信仰的永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的黨旗……一個個場景、一句句話語、一幅幅畫面,如窗外布滿繁星的夜空在我的腦海中熱烈而清晰地不斷地延展,讓我回味,引我感慨,促我反思。

《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問世的一部長篇小說,小說別開生面以女性知識分子林道靜為主人公,從生活的實(shí)際出發(fā),描寫了她青春之歌中的三段旋律:一是苦悶彷徨階段,為反抗包辦婚姻離家出走,幻想到社會上尋找個人出路,然而“水遠(yuǎn)山長處處同”,殘酷的現(xiàn)實(shí)使她的希望破滅,只能以死抗?fàn)?。這是當(dāng)時知識分子走投無路的真實(shí)寫照。二是追求探索階段,在共產(chǎn)黨員盧嘉川等的啟發(fā)教育下,學(xué)習(xí)馬列主義先進(jìn)思想并在實(shí)際斗爭中鍛煉,克服了軟弱思想,和余永澤決裂,跳出了個人的天地,融入集體,走上了革命征程。三是鍛煉成長階段:在嚴(yán)酷的革命風(fēng)雨中,經(jīng)歷了戰(zhàn)友被殺、叛徒出賣、兩次入獄、嚴(yán)刑逼供等以后終于成熟起來,確立了無產(chǎn)階級的人生觀和世界觀,成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)黨員。

循著林道靜的足跡,在時代風(fēng)云的激蕩下,成為一個堅(jiān)定的革命分子,不容置疑,與她自身的追求與自覺密不可分,但也離不開那些影響了她的人——盧嘉川、林紅、江華、羅大方、徐輝、侯瑞等等。他們都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的共產(chǎn)黨員、是富于革命理想的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在民族生死存亡的危機(jī)之際,他們放棄了屬于個人的一切,將一切痛苦和血淚深埋心底,用頑強(qiáng)和堅(jiān)毅與敵人對峙,他們是“黨的使者”。他們,使我真切地感覺到他們對于一個迷惘的青年的爭取與幫助;他們,成了林道靜的最關(guān)愛、最敬佩的引路人。不僅如此,他們還以自己剛毅、頑強(qiáng)的性格和對黨的忠誠,教育和影響著其他的更多的進(jìn)步青年,也鼓舞著自己的戰(zhàn)友。黨旗下,有那一代人最壯美的青春!

我們現(xiàn)在也正逢青春年華,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,我們是民族的未來,承載著祖國的希望。然而,伴隨著物質(zhì)的極大豐富,家家戶戶多數(shù)是獨(dú)生子女,個個像溫室里的花朵一樣,經(jīng)歷不起任何風(fēng)吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;我們中的一些人精神相對匱乏,甚至存在信仰危機(jī)、精神危機(jī)等問題。我也曾有過隨波逐流不思進(jìn)取的一些想法,當(dāng)我讀完這部紅色經(jīng)典后,書中包含的厚重的民族感情、民族氣節(jié)、民族氣韻,主人翁對信仰的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定,讓我為之震撼,讓我們更深刻地感受到在這個時代培養(yǎng)誠實(shí)、頑強(qiáng)、樂觀品質(zhì)和正義感、責(zé)任心的重要性。而堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來!

我相信,在黨旗的引領(lǐng)下,也應(yīng)有屬于我們這一代的最壯美的青春!

青春之歌讀書心得體會篇七

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神??赐炅诉@部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學(xué)生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅(jiān)貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運(yùn)動,這些歷史時期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以此大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共-產(chǎn)_黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫-害致死。她深受異母的凌-辱和虐-待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭,并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動,在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)。

《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國學(xué)生運(yùn)動的優(yōu)秀長篇小說。小說以“九一八事件”到“一二九運(yùn)動”的北平愛國學(xué)生運(yùn)動為背景,描寫了一群青年知識分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。

小說主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的折磨與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個非常善良的姑娘,對勞動人民,她會表示深切的同情;對于生活,她渴望著獨(dú)立做自由的人,同時,她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆。

記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河,道靜看到一個生病的補(bǔ)漁網(wǎng)女的事,這個女人,因?yàn)轲囸I無法生存,她抱著自己的孩子投海自盡,而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶,那時是怎樣的憤怒啊!真是無以言喻!更何況對處于這樣一個陰暗、無恥、骯臟社會的林道靜,她該是怎樣憤恨和無奈呢,可對于林道靜,這樣一個弱女子來說她又可以做一些什么來改變呢?當(dāng)她遇見余永澤以為找到依靠時,卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛人并不像她原來所想的那么美好,他那騎士兼詩人的超人的風(fēng)度在時間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對待兩個身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來。而且他貪生怕死,還反對道靜參加革命。余永澤,他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊!道靜可以說是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個社會帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書,再找個人嫁個好價錢時,她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅四菚r社會的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會努力著。

《青春之歌》以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,主人公林道靜也慢慢改變著,她不再是一個人,她不再是一個弱小的女子,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對革命的熱情,致使她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!!讀著它,我只能緊跟著它的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個時代,你不可能停下來,那個時代不讓你停下來,它會一直催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就因此構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步催人奮進(jìn)。這,便是不一樣的青春!只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,就可以因此而點(diǎn)燃!

青春之歌讀書心得體會篇八

我們先來說說那些引領(lǐng)林道靜走上革命道路,并不斷給她力量和幫助的人。盧嘉川,這位北大黨員,學(xué)生中的領(lǐng)袖,可謂林道靜的導(dǎo)師,在“九·一八”事變之后,東北淪陷,林盧二人在北戴河偶遇,共同抒發(fā)了彼此的愛國熱情和對時局的擔(dān)憂以及對妥協(xié)政策的不滿,惺惺相惜。一年后的年夜兩人相遇于白莉蘋家,盧嘉川為當(dāng)時單純懵懂的林道靜講解時局戰(zhàn)況,并向她推薦了許多革命書籍,為痛苦中的林道靜打開了一扇光明的大門,從此盧嘉川勇敢鎮(zhèn)定機(jī)智的形象成為道靜心中美好的向往,兩人雖相處時間不長,但彼此的愛慕之情去遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了朝朝暮暮。盧嘉川有才學(xué)有膽略,更重要的是他有著不滅的信仰和崇高的追求,在被捕之后,雖然飽受酷刑,甚至雙腿都被老虎凳夾斷,依然頑強(qiáng)不屈,并在獄中領(lǐng)導(dǎo)絕食運(yùn)動,那年輕的生命為了實(shí)現(xiàn)崇高的理想,壯烈地戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。

林道靜的成長與一年多的監(jiān)獄生活有著密不可分的關(guān)系,這煉獄般的考驗(yàn)與折磨,促使道靜完成了一次痛并快樂著的蛻變,她挺住了敵人的嚴(yán)刑拷打,威逼利誘,思想上更是有了一個質(zhì)的飛躍,用書中的話說是,“反動派把我們抓來不是讓我們蹲監(jiān)獄,而是讓我們上了馬克思主義大學(xué)”。獄友林紅(化名鄭瑾)像姐姐更像母親一樣慰藉了道靜受傷的身體和不安的靈魂,每個黑暗的夜晚,每個讓人輾轉(zhuǎn)難眠的深夜,林紅不顧多病的身體,向兩位小妹妹(林道靜和俞淑秀)講述著革命的故事,她仿佛一盞明燈為林俞二人照亮了陰暗的牢房,更照亮了前方曲折坎坷的道路,讓他們認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),不對慘無人道的反動派抱有任何幻想。她,用年輕的生命,用依然滾燙的熱血將中國革命的希望在那陰森腐臭的監(jiān)牢中傳遞下去,自己卻被深埋地下,去和她那分別四年同樣堅(jiān)毅的丈夫相會。又是一顆年輕卻又明亮的星隕落,又是一首激昂嘹亮的青春之歌回蕩在中華大地上。

像盧嘉川,林紅這樣的人物還有許多,江華(真名李孟瑜),羅大方,徐輝,侯瑞等等,這些人都不是一顆拳拳赤子之心,當(dāng)國家危急存亡之際,他們放棄了幾乎所有的一切,奮不顧身的投入的救國救民的偉大事業(yè)上來,即使面對恐怖的白色威脅,面對著追殺與酷刑,他們都沒有后退,將一切痛苦和血淚深埋心底,用最頑強(qiáng)最堅(jiān)毅的一面與敵人對峙,看著他們那堅(jiān)定不屈的眼神,擲地有聲的話語讓我想到了陳忠實(shí)先生的長篇小說《白鹿原》中的一句話:“共產(chǎn)黨員就是要能將刀子咽下去!”正是這種常人難以想象的精神讓一代代共產(chǎn)黨員,前仆后繼,最終戰(zhàn)勝侵略者,迎來新中國的成立。那青春之歌和著義勇軍進(jìn)行曲顯得更加渾厚動聽,那青春的熱血映著鮮艷的五星紅旗更顯耀眼奪目。

于任何時代和歷史時期一樣,有可歌可泣的英雄人物,也有令人捶胸頓足的奸邪小人,《青春之歌》這部小說中,這種阻力也表現(xiàn)的淋漓盡致,在這些阻力中,青年一代付出了血的代價,也換回了成長的經(jīng)驗(yàn)。小說中的人物戴愉,原是一名與盧嘉川等人并肩作戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員,再一次行動失敗后,不幸被捕,在敵人的利誘之下,他放棄了信仰,投向了權(quán)貴和銀元的懷抱,幫助反動派破壞北平地區(qū)的中共黨支部,殘害往昔的戰(zhàn)友同志,假以共產(chǎn)黨的身份蠱惑單純的學(xué)生,做盡喪盡天良的事,哄騙利用林道靜的密友王曉燕單純的愛情破壞北大內(nèi)的學(xué)生活動,他早已將愛國之心拋之腦后,眼前閃爍的只有銀元的輝光,燈紅酒綠的腐朽生活,儼然退變成了一個反動派的走狗特務(wù)。事情敗露以后,為了保全自己,居然萌生了暗害心愛之人——王曉燕的卑鄙想法。這種人被利益和享樂沖昏了頭腦,蒙蔽了雙眼,一失足,釀成千古之罪。書中的另一人物白莉蘋雖不及戴愉,但也是人痛心惋惜,原本思想積極進(jìn)步,關(guān)心國之傷痛民之疾苦的小白(朋友們的親切稱呼),在那戰(zhàn)火紛飛的**年代,卻迷戀上了奢華的生活,愛上了那些靡靡之音,自甘墮落,嫁給高官以求滿足她的窮奢極欲,當(dāng)林道靜等人為中國革命艱苦奮斗著的時候她卻濃妝艷抹出入豪華舞廳,攀龍附鳳,巴結(jié)權(quán)貴,儼然一個平庸腐朽的小市民形象。

本書中最猙獰丑陋的嘴臉非胡夢安莫屬,此人曾貪圖林道靜的美色百般引誘均未能得逞,戴愉的叛黨也是其得“功勞”,官至高位,只求以權(quán)謀私,魚肉百姓。這位胡長官對待共產(chǎn)黨和革命青年可也是絕不手軟,用盡卑鄙無恥的手段殘害革命同志。在道靜堅(jiān)決回絕了他無恥的要求后,胡夢安暴露出了殘暴的本性,對林道靜進(jìn)行各種迫害,企圖從她這里得到更多共產(chǎn)黨的信息。胡夢安是那些滅絕人性,賣國求榮,只為自己不想國家的貪官污吏的典型代表,這樣的人像一只只蛀蟲一樣,吸吮著殘破江山的骨髓,這樣的人怎不恨得人咬牙切齒,怎不遭到千萬人民群眾的反擊。

青春是一首歌,一首嘹亮的歌,高聲唱出青春的夢想;。

青春是一首歌,一首豪邁的歌,盡情唱出青春的斗志;。

青春是一首歌,一首深情的歌,娓娓唱出青春的火熱。

《青春之歌》飽含著作者的感情,將那段不應(yīng)忘懷的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用斗爭抒寫豪情,那鏗鏘而激昂的文字喚起我們心靈深處強(qiáng)烈的共鳴,讀罷次數(shù),有一種也想親身試一試的感受,喚起了我那:“欲與天公試比高”的激情。勉勵著我不斷前行。

斗爭年代的血與淚,苦與樂,是那么深邃,讓人久久難以忘懷,抬頭看看窗外明媚的春光,聆聽嫩枝上那清脆的鳥鳴,如今的生活是多么美好,多么安詳,似乎這片安靜的土地上從來就沒有發(fā)生過那慘痛的經(jīng)歷……然而我們不能忘記,那段屈辱的歷史,那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當(dāng)我們再次迷茫,再次彷徨,再次萌生放棄希望的想法,讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力!

本書的確帶給了我們無限的精神財富和無盡的動力,但我們也不能回避它帶有的時代的局限性,創(chuàng)作于1958年的《青春之歌》全書洋溢著青春的熱情和年輕人的激情,但我們也看到有些觀點(diǎn)過于偏激,對一些歷史人物的評價稍欠公正,帶有政治的色彩,我們似乎可以依稀的感覺到文化大~~的即將到來。

書中對于胡適的評價過于偏激,只看到了他保守落后的一面,而忽視了他給中國文化界帶來的轉(zhuǎn)機(jī),書中把胡適也列入到反動的名單中,這實(shí)有不妥。

然而,瑕不掩瑜,這部作者嘔心瀝血的作品在藝術(shù)成就和對青年人的影響上都有著不可替代的作用。帶著紅色的回憶,金色的憧憬,讓我們也唱響青春之歌,破繭成蝶,譜寫絢麗的篇章。

青春之歌讀書心得體會篇九

楊沫所著《青春之歌》是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動的長篇小說。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學(xué)生肩負(fù)起了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的歷史使命,他們頑強(qiáng)斗爭,不屈不撓,在紅色的革命道路上烙上的不滅的印記。

該書展現(xiàn)了在特定歷史時期下我國青年學(xué)生的革命運(yùn)動和形形色色的知識分子的精神風(fēng)貌。主人公林道靜為了尋找個人出路,踏上流亡之路。她逃離家庭,在北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課教師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴。走投無路之下,她投海自盡,被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但是,個性剛強(qiáng)的她不甘心被人供養(yǎng),先是尋找工作受挫,后接觸到北大的愛國學(xué)生,在思想上也受到很大觸動。后來,當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動,并導(dǎo)致盧嘉川被捕?,F(xiàn)實(shí)的鞭子打碎了迷人的幸福虹彩,林道靜在慘痛的事實(shí)面前如夢方醒,決心離開庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

小知識分子林靜道不屈服于命運(yùn),對家庭和社會的反抗到最后走上革命道路的曲折歷程的一生,充滿著激情和昂揚(yáng)。她的如火青春,是因?yàn)樗褌€人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,不斷的尋找自己的價值,找到自己的位置。這樣的青春才值得人們歌頌和銘記。

林道靜,一個美麗而優(yōu)雅的女子。一身素白的她,熱愛音樂,熱愛讀書。然而,聰慧靈動的她在這樣一個亂世,始終難逃命運(yùn)的洗禮。不斷的現(xiàn)實(shí)鞭撻,不斷的斗爭,她慢慢成長,從一個小資產(chǎn)階級思想的幼稚少女成長為一個成熟睿智的黨的兒女。

令我印象深刻的是,書中多次寫到海。我喜歡海。如此深邃,如此博大,感覺自己是這樣的渺小。道靜對海的依賴與癡戀,就像迷途的孩子渴望母親的慰藉。跌跌撞撞的人生,在海的遼闊與沉靜中變得微不足道。我想,她是把對母親的思念寄托于無邊的海洋了吧。海一直在呼喚著道靜。就像之后的她,響應(yīng)黨的母親的號召,毅然的加入到革命的洪流之中。我感動于她對信仰的執(zhí)著,她就像一朵散發(fā)著清香的潔白的小花,在貧瘠的土地里,默默的,頑強(qiáng)的生長著。

書中的青年們?yōu)橹鎳奈磥矶恍笂^斗。他們肆意揮灑著自己的青春,將革命的熱情一直延續(xù)。他們的青春,如此璀璨,令人歆羨。

道靜在斗爭中找到了自己的方向,并為之進(jìn)行努力,她不愿意這樣碌碌無為,選擇了反抗,在社會中找到了自己的位置和價值。然而,處于安定生活中的我們,卻迷失了自己,在喧囂的社會中找不到自己的方向,遺忘了自己的理想。更為可悲的是,我們清醒的認(rèn)識到這個事實(shí),卻從不曾試圖去轉(zhuǎn)變。也許潛意識里我們認(rèn)為這樣只是徒勞吧。和平年代的我們,需要這樣一種革命的火熱激情和迎難而上的勇氣以及決心。這樣才能趕上時代的步伐。

青春是首不老的歌。每個人面前都有一條充滿荊棘的路,在曲折蜿蜒著前進(jìn)時,更多的人會迷失自己或者選擇放棄。這個時候,我們需要那么一部“青春之歌”。激勵我們前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝自我。

真正的勇士敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們所要做的,只是,堅(jiān)持自己的信仰和追求,腳踏實(shí)地的去嘗試和努力,勇敢承擔(dān)自己的責(zé)任,能正確看待人生中的起起落落。而不是終日活在幻想里,碌碌無為的過一生。

我愿成為一只荊棘鳥,在歷盡磨難后,能綻放自己最美的歌。歌中,有我的無悔青春。

徐徐升起的太陽,紅的像血,就像用那革命戰(zhàn)士的鮮血染紅,那熱血是多么珍貴,是他們生命中的一股暖流,《青春之歌》讀書筆記1000字。

在這幾天我看了《青春之歌》這本書?!肚啻褐琛肥沁@一部充滿理想、激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品,它感染、激勵、熏陶著我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閱讀紅色經(jīng)典——《青春之歌》的故事,可以弘揚(yáng)愛國熱情,更讓我們懂得了今天優(yōu)越生活的來之不易。

小說主要寫了一個“小資產(chǎn)階級和知識分子“如何走上革命道路,并成為戰(zhàn)士的革命道路。講了當(dāng)秀妮生下林道靜時,就離開了她,林道靜高小畢業(yè)后考上了北平西郊的南山的女子中學(xué),那時她已是一個頎長、俊美的少女。而她養(yǎng)母徐英鳳為了錢財,讓她嫁給一個闊佬,而道靜為了尋找個人出路,逃避為男人當(dāng)“玩物”和“花瓶”的命運(yùn),踏上了流亡之路。她逃離了家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇,做了代課老師,讀書筆記大全《青春之歌》讀書筆記1000字》。然而,校長余靜唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無路的她想跳河自盡,卻被一位北大學(xué)生余永澤搭救。余永澤喚醒了道靜對生活的熱情,在余永澤愛的感動下,道靜答應(yīng)了他在一起,讓她感覺到家的溫馨,家的的溫暖。但她不喜歡被人供養(yǎng),先是尋找工作受到挫折,后是接觸到了北大學(xué)生,思想受到觸動。當(dāng)遇到共產(chǎn)黨盧嘉川之后,接觸到了革命思想。而余永澤卻阻擾她參加革命活動,而盧嘉川被捕,這事讓林道靜如夢方醒,決心離開自私而平庸的余永澤,參加了共產(chǎn)黨,最終成為一名成熟的革命戰(zhàn)士。

當(dāng)日本人來侵略時,是年輕熱血的青年們的反抗,在大街上此起彼伏地響起了那雄壯、嘹亮的口號聲,“反對日本帝國主義的進(jìn)攻!”“反對賣國求榮的國民黨!建立民眾政權(quán)!”“紀(jì)念‘三·一八’,青年學(xué)生自動組織起來,打到日本帝國主義”!那聲音是那么激昂,那么憤慨,那么有力地震撼人心。

那時的青年渴望和平,打倒日本帝國主義。硝煙彌漫,火光沖天,血流成河……在1937年到1945年,這長達(dá)八年的抗日,有多多少少的人陷入這水深火熱之中。翻開歷史,哪一頁不沾滿血跡?戰(zhàn)爭給我們留下了什么?千里無雞鳴,白骨露于野,留下了只有悲痛,悲劇。全世界人們都渴望和平,我知道戰(zhàn)爭的喪鐘一定會敲響,全世界一定會真正鑄劍為犁,讓和平永駐!革命戰(zhàn)士用他們的青春來保衛(wèi)國家,唱起青春之歌,讓信念的力量托起明天的太陽,讓思想的燭光點(diǎn)亮我們的靈魂!

青春之歌讀書心得體會篇十

讀著《青春之歌》,生活在和平年代的我們或許無法擁有對抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜和其他愛。

國學(xué)。

生們的成長和進(jìn)步過程。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書心得,歡迎借鑒參考。

上世紀(jì)五、六十年代,我國出版了一批反映堅(jiān)持社會主義原則,以滿腔熱忱和質(zhì)樸的表現(xiàn)方法,謳歌土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭及社會主義建設(shè)等不同歷史時期我國人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風(fēng)貌的紅色書籍,它們在中國當(dāng)代文學(xué)史上占有極其重要的地位,以特有的魅力,影響了幾代讀者,經(jīng)歷了時間的淘洗,流傳至今,《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動、塑造革命知識分子形象的優(yōu)秀長篇小說。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時期為背景,以學(xué)生運(yùn)動為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。它通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動敘述,展現(xiàn)了整整一代革命知識分子所走過的艱苦道路,這條路映襯出知識分子只有跟著共產(chǎn)黨走,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在這個時代,讀這些紅色書籍,在某些人看來,似乎是有些過時了,因?yàn)楫?dāng)代人已經(jīng)不再熟悉那個時代。林道靜的生活時代和當(dāng)代青年所處的條件雖不同,但仍有一定的現(xiàn)實(shí)意義,這就是在今天改革開放的經(jīng)濟(jì)浪潮中,我們該走什么路,怎么走才有出路,才能找到自己準(zhǔn)確的坐標(biāo)發(fā)揮我們的才干,這是擺在我們面前的一個大問題。那么,林道靜對黨、對革命事業(yè)的忠誠,對金錢誘惑的蔑視,對自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神,就是的最好答案,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說明,一個人的青春,只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè),不斷改造自己的世界觀,才能找到正確的出路,才有光明的前途,才能使自己的青春在與時俱進(jìn)的競爭中發(fā)出閃閃光彩!才能奏出新時代的“青春之歌”!

近日,根據(jù)江橋鎮(zhèn)第二屆“黨員學(xué)習(xí)月、百姓學(xué)習(xí)周”活動的實(shí)施意見,勞動保障事務(wù)所黨支部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織全體黨員開展“五個一”系列學(xué)習(xí)活動――誦經(jīng)典談體會。我支部黨員干部閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優(yōu)秀紅色經(jīng)典書籍。在積累自身素養(yǎng)的同時,也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。

有人說:一本好書,是文化的積淀,智慧的顯露,語言的精髓。所以,只有多讀有益的書,才能增強(qiáng)自信心,更加勇敢頑強(qiáng),才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

通過仔細(xì)品讀《青春之歌》了解到:以歷史時期的愛國學(xué)生為背景,描寫了以大學(xué)生為中心的一批愛國進(jìn)步青年。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無產(chǎn)階級偉大革命之中,才能擁抱起美好青春。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個人的命運(yùn)掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對層層苦難的打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,艱辛異常??伤划?dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。

想起有位偉人說過,追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說:“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考?!币?yàn)樵谒伎嫉倪^程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國共產(chǎn)黨走向康莊大道!

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無與倫比的美麗!

通過學(xué)習(xí),全體黨員干部們受到一次形象生動、刻骨銘心的共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

大家深深受到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召紛紛發(fā)表感想和體會自覺樹立正確的人生觀價值觀堅(jiān)定理想信念努力學(xué)習(xí)工作立足本職、心系群眾、為黨和人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)切實(shí)把優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡轉(zhuǎn)化為精神動力運(yùn)用到我們的日常工作和生活中做到學(xué)用結(jié)合以積極的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念投入工作使我鎮(zhèn)勞動保障事業(yè)再上新臺階。

我看了《青春之歌》這篇小說,使我流連忘返小說寫的是一個“小資產(chǎn)階級知識分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的曲折過程,作者是楊沫,這是她第一篇小說。

這本書我認(rèn)識了一個偉大的人,她叫林道靜,她為了尋找個人出路,為了逃避給男人當(dāng)“玩物”的命運(yùn),所以踏上了流亡之路,她逃離家庭,到北戴河附近的楊家村小學(xué)去做代課然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴,走投無路之下她投海自盡,被一直注意著她的北大學(xué)生余永澤搭救。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,在余永澤愛情的感動下,她答應(yīng)和他共同生活,從小孤苦的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供養(yǎng),先是尋找工作困難,后接觸到北大的愛國學(xué)生,思想上受到觸動。

當(dāng)遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后,她開始接觸到革命思想。余永澤不希望她參加革命活動,并導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實(shí)面前覺醒,決心離開自私的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。

讀了這篇小說,我感覺林道靜是個熱愛祖國的人,林道靜就是塑造覺醒、成長的革命青年的典型形象!給我的啟發(fā)就是要不斷改造自己,才能有前途,也才能有真正的美麗青春!

青春之歌讀書心得體會篇十一

《青春之歌》是當(dāng)代文學(xué)史上第一部描寫學(xué)生運(yùn)動、塑造革命知識分子形象的優(yōu)秀長篇小說。出版于1958年,是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創(chuàng)作的?!肚啻褐琛芬浴熬拧ひ话恕钡健耙欢ぞ拧边@一歷史時期為背景,以學(xué)生運(yùn)動為主線,成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。它通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運(yùn)的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動敘述,展現(xiàn)了整整一代革命知識分子所走過的艱苦道路,這條路映襯出知識分子只有跟著共產(chǎn)黨走,只有把個人前途同國家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,投入到時代的洪流中去,在改造客觀世界的同時不斷改造自己的世界觀,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

林道靜樣的革命青年以及當(dāng)今的志愿者的人生歷程說明,一個人的青春,只有接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)身于人民的革命事業(yè),不斷改造自己的世界觀,才能找到正確的出路,才有光明的前途,才能使自己的青春在與時俱進(jìn)的競爭中發(fā)出閃閃光彩!才能奏出新時代的“青春之歌”!那么,林道靜對黨、對革命事業(yè)的忠誠,對金錢誘惑的蔑視,對自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神,就是的最好答案,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

青春之歌讀書心得體會篇十二

《青春之歌》是當(dāng)代女作家楊沫的代表作,這是一部描寫中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的愛國學(xué)生運(yùn)動的優(yōu)秀長篇小說。小說以“九一八事件”到“一二九運(yùn)動”的北平愛國學(xué)生運(yùn)動為背景,描寫了一群青年知識分子的生活道路,塑造了林道靜這一形象,概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。

小說主人公林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的折磨與虐待。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。但她其實(shí)是一個非常善良的姑娘,對勞動人民,她會表示深切的同情;對于生活,她渴望著獨(dú)立做自由的人,同時,她也不愿被小資產(chǎn)階級的感情所羈絆。

記得有一章中寫道關(guān)于在北戴河,道靜看到一個生病的補(bǔ)漁網(wǎng)女的事,這個女人,因?yàn)轲囸I無法生存,她抱著自己的孩子投海自盡,而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶,那時是怎樣的憤怒啊!真是無以言喻!更何況對處于這樣一個陰暗、無恥、骯臟社會的林道靜,她該是怎樣憤恨和無奈呢,可對于林道靜,這樣一個弱女子來說她又可以做一些什么來改變呢?當(dāng)她遇見余永澤以為找到依靠時,卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛人并不像她原來所想的那么美好,他那騎士兼詩人的超人的風(fēng)度在時間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對待兩個身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來。而且他貪生怕死,還反對道靜參加革命。余永澤,他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵,這命啊,把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊!道靜可以說是處處碰壁,但她一直在奮力反抗著這個社會帶給她的不滿,她一直勇敢地反抗著。當(dāng)林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書,再找個人嫁個好價錢時,她抵抗著,最后終于與親人斷絕了關(guān)系,選擇了離家出走。幾經(jīng)坎坷,道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅四菚r社會的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色,乞丐流氓的低俗下流,使她一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會努力著。

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總結(jié)加深了我們對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的理解和掌握。2.在寫總結(jié)時,我們可以從事實(shí)、數(shù)據(jù)和觀察等方面入手,客觀全面地反映所總結(jié)的內(nèi)容。讓我們一起來看看以下小編為大家整理
通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免再犯相同的錯誤。在總結(jié)心得體會時,可以采用歸納、對比、分析等方式,提高文章的邏輯性和可信度。從以下心得體會范文中
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
寫心得體會可以讓我們更深入地思考自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。那么,怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,要結(jié)合自己的實(shí)際情況,將自己在學(xué)習(xí)、工作、生活
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為
對于一段時間的工作或?qū)W習(xí),寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題。寫心得體會時,要切實(shí)關(guān)注讀者的需求和反饋,以提供有益的信息和啟示。以下是小編為大家收集
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會
心得體會是對自己所經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過程。寫心得體會時,可以參考一些相關(guān)的范文和經(jīng)典案例,獲取寫作的靈感和思路。以下是小編整理的一些心得體會,希望能對
寫心得體會可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理,從而改進(jìn)和提升自己的能力。在寫心得體會時,我們可以加入一些邏輯推理和分析,提升文章的說服力和可信度。
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到
通過寫心得體會,我們可以將抽象的知識與具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成更具實(shí)際意義的理解。寫心得體會時,我們可以從事實(shí)、感受和反思等方面展開,使文章更具可讀性和深度。
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛?/div>
心得體會是一種反思的機(jī)會,可以使我們更加成熟和成長。怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,使總結(jié)更加精煉有力?以下是一些我自己的心得體會,希望能對大家有所幫助。公開課第四講心得體
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地評價和改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。怎樣讓自己的心得體會更具有價值和深度?以下是小編為大家整理的心得體會范文合集,希望能給大家?guī)硪?/div>
"讀后感是讀完一本書或者一篇文章之后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫作形式。它能夠幫助我們加深對書中內(nèi)容的理解,并且可以讓我們從中獲得一些啟發(fā)和收獲
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
心得體會是對某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。撰寫心得體會時,首先要有詳細(xì)的觀察和記錄,盡可能真實(shí)而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或經(jīng)
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給
心得體會是一種對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。在寫心得體會時可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭語言,提升文章的藝術(shù)價值。掌握一些優(yōu)秀的心得體會范文,對我們的
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理清自己思路,提升自己的表達(dá)能力和思維深度。寫心得體會需注意字?jǐn)?shù)適中,不過于冗長而失去讀者的興趣。心得體會是對個人經(jīng)歷、思考和感
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會
心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來
心得體會能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。心得體會應(yīng)該避免空洞的陳述和平庸的觀點(diǎn)。通過欣賞這些心得體會范文,你可以找到與自己的想法和感受相似的人
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
心得體會是對某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。寫心得體會時要注重思考和總結(jié),不可簡單羅列事實(shí)。下面是一些愛情大師總結(jié)的戀愛經(jīng)驗(yàn),或許可以給我們一些關(guān)于愛情和婚
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通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而避免犯同樣的錯誤。那么我們怎樣寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?首先,我們要深入思考和反思自己的經(jīng)歷和感受,真
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫
心得體會是一個人在學(xué)習(xí)、工作和生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟,它能夠幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)歷,反思自己的成長和進(jìn)步。每個人都應(yīng)該把自己的心得體會寫下來,這樣可以更好地總結(jié)
總結(jié)心得體會有助于我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。最后,在寫心得體會時,要積極開放心態(tài),勇于表達(dá)個人的觀點(diǎn)和感受,做到真實(shí)、自信。閱讀這些
健康的身心狀態(tài)對于實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)非常重要。最后,仔細(xì)檢查和修改總結(jié)文章,確保語法和拼寫的準(zhǔn)確性。接下來,我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟
寫心得體會是我們對于某個事件或者經(jīng)歷的深入思考和歸納。撰寫心得體會要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家精心整理的心得體會范文,供大家參
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。那么,我們該怎
心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在撰寫心得體會時,個人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行分析和評價,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體
總結(jié)心得體會不僅是對自己的一種回顧,也是對他人的一種分享和借鑒,有助于推動共同進(jìn)步。在寫心得體會時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
心得體會的撰寫是對過去所做的事情進(jìn)行反思和整理,從而更好地規(guī)劃未來。寫心得體會時,可以從正面和負(fù)面兩個方面進(jìn)行評述和總結(jié)。小編為大家整理了一些實(shí)用的心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。思政課交流活動心得體會
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
心得體會的寫作可以促使我們思考問題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫心得體會時,可以注重表達(dá)思想的深度和內(nèi)涵,使文章更有觀點(diǎn)和見解。以下是幾篇優(yōu)秀的
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當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
通過這次經(jīng)歷,我對這個問題有了新的認(rèn)識。寫心得體會要注意時態(tài)的一致,用現(xiàn)在時態(tài)描述過去經(jīng)歷的感受和認(rèn)識。在閱讀他人的心得體會時,可以思考作者的觀點(diǎn)是否與自己一致
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