學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一，只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平?？偨Y(jié)并不是為了追溯過去，而是為了更好地面向未來。
春夏作文字篇一
春天來了，來了！
春姑娘的腳步那么輕盈！她悄悄地來到了田間、院子、河岸……。
看，一片片油菜開了黃色的花，在春天的吹拂下，涌起層層金黃色的波濤，散發(fā)出迷人的香味。那么多姿的柳樹，飄起長(zhǎng)發(fā)從人們的頭上飄過，好像有什么東西飄過去。
夏天來了，了！
夏天是多種多樣的！夏天，是調(diào)皮的，它用身上的光照著知了弟弟，使知了弟弟不得不鉆進(jìn)樹底下去，拖著熱熱的身體，知了知了直叫喚。夏天淘氣地送來了一群群可惡的蒼蠅、令人討厭的蚊子，讓人為之煩惱。夏天，是可愛的。她給人們送來了一支支冰涼的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。
秋天來了，來了！
冬天下了一場(chǎng)大雪，銀白色的雪蓋住了綠色的大樹，蓋住了紅色的房子，蓋住了彩色的大地，到處白茫茫的，好看極了。這場(chǎng)大需給小草蓋上了一層棉被，給大樹穿上了一件棉衣。小朋友們?cè)诙蜒┤舜蜓┱?，露出了一個(gè)個(gè)歡笑的臉兒。冬天消滅了許多蟲，這就是冬天。
怎么樣，一年四季的變化不錯(cuò)吧！
春夏作文字篇二
你陪我步入蟬夏，越過城市喧囂，歌聲在游走，你榴花般的雙眸，不見你的溫柔，丟失花間歡笑，歲月無法停留，你流云的等候。
——題記。
有如和煦的春風(fēng)，輕輕地，你飄然而至；恰似冬日的暖陽，暖暖地，你姍姍來遲。
從有記憶起，你就一直封存在我的記憶里，每一個(gè)片段幾乎都有你，你伴我走過了無數(shù)個(gè)春夏，因?yàn)橛心悖钊绱嗣篮谩?/p>
年幼時(shí)隨意說的一句玩笑話都被我深深印在心里，更何況諾言。從幼兒園到小學(xué)，那時(shí)的我們總是一起幻想長(zhǎng)大之后的事，“我們以后要天天在一起，永遠(yuǎn)不分離。”因?yàn)榘?，我們是最好的朋友，日日夜夜的陪伴，讓我們心的距離更靠近。但終究是幻想，年幼時(shí)又怎知什么是永遠(yuǎn)，那有什么永遠(yuǎn)。
許是心有靈犀吧，對(duì)方剛說出半句，總能知道下一句，然后相視一笑，心中涌起子期伯牙互相欣賞的喜悅。
小學(xué)梧桐樹下，總是會(huì)有我們的身影，或是嬉戲打鬧，或是認(rèn)真寫作，但無論是哪種，只要最后是你就好。
有大人說過啊，我們，是越來越像呢，也是，所認(rèn)為最深沉的愛，也不過是把自己活成了對(duì)方的樣子啊。
那天，天很藍(lán)，萬里無云，風(fēng)很暖，拂動(dòng)衣裙，雨很細(xì)，灑在花前。我們躺在學(xué)校足球場(chǎng)上，并排著，任憑雨絲掠過眼角，很舒服。所以，當(dāng)你告知我，你要離開這，離開我的時(shí)候，我，是不相信的。
“夏夏，我，可能要走了。”“走？走去哪？別開玩笑了，一點(diǎn)也不好笑?！蔽冶M量壓住內(nèi)心的不安，使自己看起來平靜一些，假裝你在開玩笑?？赡呐?，我深知那并不是玩笑話。
靜默良久，多年培養(yǎng)的默契，我們一同坐起，狠狠地抱住對(duì)方。“我要去我爸媽那了，以后，也沒有什么永遠(yuǎn)了?！币痪湓挘剖怯帽M你全身的力氣，帶著一絲哭腔才說出來的?！拔?，我不許你走，說好要永遠(yuǎn)在一起的?！苯Y(jié)果終是，我們抱著哭，在雨里，哭了一下午。
你走的那天我沒有去送你，因?yàn)榘?，我怕，我怕我控制不住感情，淚水決堤而出，強(qiáng)行把你拽住，耍小孩子脾氣，讓你留下來。但那，終究不可能，只是徒增悲傷罷了。
你留給我的一張紙條，還是通過別人帶到我手上的，他們說你等了我好久好久，我卻總是沒來，我是真的怕，怕我沒有這么大的勇氣，看著你，離我遠(yuǎn)去。最后是，你失望地走了，讓他們把紙條轉(zhuǎn)交給我，還說，我會(huì)懂這意思的。
紙條上只有兩個(gè)字——珍重，從自跡上可以看出，是你親筆，但從那暈染開的墨跡可以看出，你費(fèi)了多少心思，這，也只有我能懂吧。我想啊，你應(yīng)該有很多話想同我說的吧，寫都寫不完吧，最后只能邊流淚邊揮筆落紙——珍重。
道一聲珍重，道一聲珍重，那珍重聲中裹藏著甜蜜的溫柔，那感覺，就像心底的一泓清泉，從你那對(duì)淺淺的酒窩傾瀉在如詩如畫的夢(mèng)幻中，像一杯陳年的美酒，醇香濃郁，又似一彎高懸的皓月，皎潔無暇；如一湖接天碧水，與長(zhǎng)天共色，又如一縷裊娜的炊煙，飄渺遠(yuǎn)逝。
你是那遠(yuǎn)方縹緲的童話，為何偏要縈繞在我憂悒的筆尖？
我在迷茫與孤獨(dú)中行走，為何總把你的方向當(dāng)成我目標(biāo)？
三年前的今天，你邁開了步伐，前往了一個(gè)名叫他鄉(xiāng)的地方。我卻只能停留在原地，默默守候你。那張紙條已稍有泛黃，那是時(shí)間的痕跡。我將它小心疊好，放置收藏，你沒有留下什么東西，只留給我滿心的回憶及一聲“珍重”中所蘊(yùn)含的情愫。
天，依舊藍(lán)，風(fēng)，依舊暖，雨，依舊細(xì)細(xì)點(diǎn)灑在花前。我獨(dú)自漫步在校園田徑場(chǎng)上，身旁沒有了你，感覺，心都缺了一角。
田徑場(chǎng)另一邊，也不泛有三五成群的學(xué)生在雨中歡聲笑語，忽而一陣歌聲，頓住了我將要回去的腳步?！拔彝蝗缓孟肽?，在每一個(gè)雨季，你選擇遺忘的，是我最不舍得，紙短情長(zhǎng)啊，道不盡太多漣漪，我的故事都是關(guān)于你啊。紙短情長(zhǎng)啊，訴不完當(dāng)時(shí)年少，我的故事還是關(guān)于你呀。”
你陪我走過十一個(gè)春夏，我等你等了三個(gè)春夏。三毛曾道：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成撒哈拉，每想你一次，天上掉下一滴水，于是形成太平洋。”我，又何嘗不是如此，你，應(yīng)該也是吧。
時(shí)間啊，帶走了太多太多的美好，但這十四個(gè)春夏的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)消散的啊，風(fēng)兒，會(huì)替我把它收藏啊。
春夏作文字篇三
只聽“啪！”的一聲，小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤子。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，兩人面面相覷。
小明無可奈何地?fù)炱鹆似票P子，走向垃圾箱：“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧！要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了！”
“不！”小剛的聲音追過來：“也許它們還有用！”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。
小明摸著腦門，皺著眉頭看著兩半破損的盤子，問小剛：“碎成這樣，肯定成廢物了，難道還能粘好嗎？破口的地方這么鋒利，很容易割傷手的，你還想用它做什么呢？”
小剛神秘地拿出顏料和彩筆：“你看，盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴，我們來涂上顏色，看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧，我們一起來試一試?！?/p>
半小時(shí)過去了，他們的小魚完成了，色彩鮮艷，活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚掛到墻上，看上去很漂亮，小明滿意地說：“還真像是天生的藝術(shù)品?。 ?/p>
小剛也高興地說：“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已，我們只要?jiǎng)右幌履X子，也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦！”
春夏作文字篇四
爸爸媽媽說：劉睿，你這個(gè)小不點(diǎn)，一眨眼，就來到世界十個(gè)春夏秋冬了！哦，好的，那我就回味回味這個(gè)十個(gè)春天、夏天、秋天、冬天吧！
20xx年3月19日，我出生了。當(dāng)然，這一歲，我什么也不知道，能夠想像的自然就是在床上睡覺喝奶啦。哦，老爸老媽告訴我，就在我一歲那一天，我就學(xué)會(huì)了走路。那天，老媽抱我到生態(tài)園杏樹林里去玩，據(jù)說，媽媽一放手，我就晃晃悠悠、搖搖擺擺地走了起來，那天姥姥也在，她說她可以證明！
兩歲的時(shí)候，媽媽說我生了一場(chǎng)大病，病了三個(gè)月，把老爸也給拖病了，真對(duì)不起。三歲的時(shí)候，我上幼兒園了，上的是哈爾濱理工大學(xué)幼兒園，一個(gè)很美麗的幼兒園，老媽說我哭了兩天，然后就喜歡上這里。后來，一旦放學(xué)或星期六、星期天，我都要來這里玩，因?yàn)檫@里有一個(gè)超極大的兒童樂園，可能隨便玩喲！好了，到四歲了，這一年，舅舅給我買了一個(gè)很大很大的摩托車，四個(gè)胖輪子，非常爽，老爸天天從七樓扛下來扛上去，吃了很多累。當(dāng)然，我騎在上面，用快檔和慢檔，老爸可以一路小跑地跟著我，聽說我經(jīng)常騎著去黑龍江大學(xué)、理工大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、黛秀湖公園，哈哈，周游世界！哎，這個(gè)摩托車，現(xiàn)在已經(jīng)送人啦。哦，這一年，還有一件大事，我跟老爸學(xué)游泳啦，就在新開放的理工大學(xué)游泳館。好了，該五歲啦，比較懂事了，老爸給我買了第一輛自行車，紅色的米奇妙妙屋牌子的喲，前面一個(gè)輪了，后面一個(gè)大輪子兩個(gè)小輪子那種！這一年，我開始很專業(yè)地練習(xí)游泳了，跟一個(gè)很美麗很美麗的阿姨教練學(xué)習(xí)。
六歲啦，我從理大學(xué)幼兒園畢業(yè)，上哈爾濱清濱小學(xué)啦！阿姨叔叔見了都說，哈哈，真快呀，一年級(jí)的小豆包啦。這一年，又發(fā)生了一件大事，我開始學(xué)二胡啦，而且是老爸跟我一起學(xué)，一起拉，老爸說，這個(gè)東西好得很，要讓我拉一輩子，哎呀，我才六歲！這一年，還出現(xiàn)一個(gè)奇跡，我參加了哈爾濱少年兒童游泳比賽，老爸特意給我辦了一個(gè)身份證，把好多小朋友給羨慕得，流口水！七歲啦，我又參加了一次游泳比賽，還通過了二胡一級(jí)考試，會(huì)拉不少美妙的小曲子啦。八歲！這一年，我換了一紅色的漂亮新自行車，兩個(gè)輪的了，緋紅色的，可以折疊，很輕很輕的那種，老爸也給自己找來了一輛自行車，一有時(shí)間，我們就出去騎，你追我趕！特別是沿馬家溝河騎玩了一次，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，一邊翠綠翠綠樹，一邊是嘩啦嘩啦的小河，可美了！這一年，我參加哈爾濱少年兒童游泳賽，仰泳獲同年齡組第六名，二胡通過了二級(jí)考試，在學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)表演獲得了三等獎(jiǎng)哦。九歲！這一年，發(fā)生了一件大事，我嚴(yán)重過敏，面粉、松香、花粉、雞蛋等等，老媽都哭了，老爸老媽每個(gè)星期六早上四點(diǎn)鐘，一起帶我去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，到一個(gè)鄉(xiāng)村老爺爺那里去看病吃藥，我的二胡停了，我的游泳也停了，但這一年又發(fā)生了一件大事，我開始寫日記啦，而且一寫就沒有停下來，老爸還把他們用電腦打出來，當(dāng)做一篇篇的作文，在作文網(wǎng)上發(fā)表，一年下來，居然發(fā)了200篇，嚇了我一跳。當(dāng)然，有好多寫得真的不能讓我滿意，但老爸老媽說這是我的歷史，很珍貴！
咦，又長(zhǎng)一歲啦！向十歲邁進(jìn)啦！這個(gè)春夏秋冬，真的不簡(jiǎn)單。寒假里，我們?nèi)o錫看了玄爺爺、玄奶奶，到蘇州看了奶奶、大姑，到上海東方明珠、外灘、南京路、黃浦江游玩，還坐了磁懸浮列車，在空中飛的那種列車，棒極了！暑假，跟老爸去牡丹江小九寨、鏡泊湖、地下森林、水上樂園、八女投江公園玩，去了哈爾濱動(dòng)物園、東北虎林園、松花江濕地玩。老爸說行萬里路，就是讀萬卷書。我也認(rèn)真的把看到了美景、一路的快樂，寫成作文呀什么的，我的《牡丹江小九寨風(fēng)》還獲了三等獎(jiǎng)呢！順便告訴大家一聲，我發(fā)表的作文已經(jīng)有400篇篇啦，真的，好多作文寫得已經(jīng)讓我自己很滿意的了喲！
哈哈，下一個(gè)春夏秋冬又要來了。在新的春夏秋冬，我要讓我的學(xué)習(xí)越來越好，努力學(xué)習(xí)英語，請(qǐng)老爸把奧數(shù)也給開了吧，繼續(xù)堅(jiān)持寫日記、寫作文自己再長(zhǎng)一歲，該讀五年級(jí)啦！
新的春夏秋冬里，一定會(huì)更加美麗！更加迷人！！更加新奇！??！
春夏作文字篇五
風(fēng)輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
——題記。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來了，帶著溫暖的春風(fēng)和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動(dòng)，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。
東邊日出西邊雨，道是無情卻有情。
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的夏天……”六月，帶給人無數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風(fēng)暴雨一會(huì)兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起，無數(shù)的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風(fēng)飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時(shí)形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們?cè)谕瓿勺詈笠淮物w翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個(gè)月之后，它們便會(huì)在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗(yàn)雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。
走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時(shí)光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗(yàn)，用心去感悟生命。
春夏作文字篇六
春夏秋冬，風(fēng)采各異。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！贝禾?，春姑娘搖響了雨鈴，滋潤那一個(gè)個(gè)嶄新的生命，萬物復(fù)蘇。青青的草，五顏六色的花，點(diǎn)綴著大地，把大地裝扮得生機(jī)勃勃。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯忙著播撒食物的種子，我們也播下希望的種子。
春天說：“我是一個(gè)孕育生命和希望的季節(jié)。”
那熱情似火的夏，更令人喜愛。綠樹成蔭，青草滿地，整個(gè)大地用一片蔥綠迎接著人們，讓人們覺得夏天不再炎熱，心情不再浮躁。在這濃濃的綠意中，農(nóng)民伯伯干得熱火朝天，在田野里用汗水澆灌著春天萌發(fā)的綠芽。我也盼望著春天種下的希望種子趕快長(zhǎng)大，我也努力汲取著知識(shí)的營養(yǎng)。
夏天說：“我是一個(gè)需要努力的季節(jié)?！?/p>
秋，一個(gè)金黃的季節(jié)，樹葉被染成了各種顏色：金黃色、紫檀色、火紅色……這時(shí)，秋菊也展現(xiàn)出自己的婀娜多姿，為秋天編織了一個(gè)絢麗多彩的大花環(huán)。果園里，果農(nóng)們望著那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)笑開了花；稻田里，金色的谷子掀起一陣陣“金子浪”，在田里忙了一年的農(nóng)民伯伯樂得皺紋都不見了。我用知識(shí)澆灌的希望種子，也結(jié)出了香甜的果實(shí)。
秋天說：“我是一個(gè)收獲的季節(jié)。”
“一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片無數(shù)片，飛入梅花看不見?！倍?，給我們送來這一年最后一個(gè)讓人歡喜的禮物：雪。在這一個(gè)雪白的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯冬藏糧食，并且盤算著讓一下年有更好的收成。我也在冬天計(jì)劃明年的新目標(biāo)，繼續(xù)努力！
冬天說：“我是一個(gè)思考的季節(jié)?！?/p>
春天，我們播種；夏天，我們耕耘；夏天，我們收獲；冬天，我們思索。
春夏秋冬四季，真是豐富多彩！
春夏作文字篇七
春天我們?nèi)淞掷锓排！?/p>
樹林里生機(jī)勃勃，我們騎在牛背上吹笛子。柳樹就像仙子一樣優(yōu)雅而美麗，柳條伴隨著優(yōu)美的笛聲，和微風(fēng)翩翩起舞。
我們?cè)诰G蔭蔭的樹林放牛，小鳥在枝頭唧唧喳喳的歌唱著。五顏六色的小花開放了，所有的小花散發(fā)出淡淡清香。
蜜蜂在花蕊中專心采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天真美??！
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，也是一個(gè)快樂的季節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)有好多種可口的水果等著人們分享，同時(shí)也有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)游泳。
看啊!忙碌的果農(nóng)們正在勤勞的采摘水果，看著豐收的果實(shí)，他們忘卻了勞累。
我們又來到池塘邊，池塘邊情趣盎然！一群群蜻蜓像一架架戰(zhàn)斗機(jī)一樣，飛來飛去捕捉蚊蟲。池邊的蘆葦像一個(gè)個(gè)亭亭瀟灑的美麗的姑娘，親密無間地手拉著手在池塘邊翩翩起舞。
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)！
秋天到了，一群大雁往南飛。它們有時(shí)飛成一字形，有時(shí)飛成人字形。表現(xiàn)得很精神。
黃色的樹葉像一只只金蝴蝶，自由自在地飛翔著。
果園里有紅彤彤的蘋果、黃黃的梨和芒果。
花園里一串紅、菊花、桂花都開放了，五彩斑斕的色彩，真令人陶醉！
農(nóng)田里，稻子笑彎了腰，高梁樂紅了臉、棉花白又白，像天上盛開的朵朵白云。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)！
冬天到了，外面下起了鵝毛大雪。我跑到窗戶一看，哇！真美！
冬姑娘一邊炫耀地撒著她那純潔的小雪花。那白色的小雪花不斷地從茫茫的天空飄落下來，一邊她又下起鵝毛大雪。漸漸地，她給大地萬物蓋上了一層厚厚的白被子。此時(shí)的山林、田野、村莊、河流到處都變成一個(gè)銀裝素裹的世界。
我穿著棉衣，戴著帽子，叫哥哥一起出來玩。打雪仗，堆雪人，成了這個(gè)冬天里最有趣的事情。這不，我就和哥哥在院子里開始了站斗。我們倆都以最快的速度抓起雪捏成雪球向?qū)Ψ饺尤?，不幸的是我們都被?duì)方的雪球擊中了，正當(dāng)我們打的激烈的時(shí)候，只聽?。〉囊宦?，我們定睛一看，哈哈，哈哈原來是一個(gè)雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。
雖然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也給我們帶來無窮的快樂??！
春夏作文字篇八
春夏季節(jié)，草兒顯得特別茂盛，這也是農(nóng)民積肥的大好時(shí)節(jié)。
惠兒每天晚上都要磨好三把彎刀，將它放在用竹片編就的圓桶似的蒲籃里，外加一根扁擔(dān)兩根繩子，收拾停當(dāng)，惠兒便一頭倒在用柜子搭成的床上，眨眼間微微的鼾聲就傳了出來。
惠兒就是這樣結(jié)束她一天的勞作的。
第二天天還沒亮，惠兒兒翻身下床，拿起昨晚準(zhǔn)備好的行當(dāng)火急火燎地出門去了。在那個(gè)工分第一的年代，村村、人人都為割草積肥忙，人們往往是未等太陽起，乘著清晨短暫的涼爽多割些草，多掙得些工分。因?yàn)楣し譀Q定著社員們的生存。
割草積肥就是在相關(guān)農(nóng)田邊頭的空曠處，挖出個(gè)十幾平兒方的塘，將社員割的草進(jìn)行過秤，折算成工分，再將青草倒入，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填滿大塘，再用泥封上。經(jīng)過數(shù)月的腐爛發(fā)酵，這草塘泥就成了極佳的有機(jī)肥料了。
惠兒就是為了割草積肥忙碌著的。
“惠兒在魏家村邊上的圩田里呢，叫你快送個(gè)蒲籃去”。鄰家的梅兒急急地從門口經(jīng)過邊走邊喊著。
“哎，我這就去”。平兒一邊應(yīng)著，一邊放下手中的書，走到西屋內(nèi)拖出一只蒲籃便跑出門去。
太陽沒有出來，東方只泛起白白的云，滲出幾許淡桔的淡黃的色，與地面上的霧騰騰地應(yīng)和著，緩緩地從稀稀的樹叢中，從田埂的盡頭，從河岸嘩啦啦作響的蘆葦間，從光脫脫的麥茬樁子地里，從剛注滿了水的稻田里，搖晃著努力地向上爬著、爬著。平兒走出村外徑直邁上太平兒河岸的斜坡，跨過石板橋，再下南河岸，向著二里地外通向魏家村的圩田里跑去。
“蒲籃送來了”。平兒氣喘吁吁對(duì)著低頭割草的惠兒說?；輧核坪鯖]有聽到，還在不停地?fù)]舞著手中的彎刀，一片片的水草應(yīng)聲倒下。平兒深深地吸了一口氣，再次喊了聲。
“怎么這么慢”？惠兒頭也沒抬，算是應(yīng)了。
“我可沒有耽誤，梅兒喊了我就一溜跑來了”。平兒委曲地咕嘟著。
惠兒站起身來，將兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩到腦后。
“你總是有辭可辯的，討厭?！逼絻郝牴至嘶輧旱目陬^憚?；輧哼@次卻沒有作聲，但懷疑的目光仍落在平兒的身上。
“去！將這田埂上的草都給我裝進(jìn)蒲籃里”！惠兒不容平兒作出任何辯解地命令。
平兒滿心地不愿意，他惦記著趕快回家吃了早飯上學(xué)去。但見得惠兒那嚴(yán)肅而掛滿了汗水的臉，以及她那衣袖、褲管、鞋子濕漉漉地和著泥水草屑的樣子，平兒不敢再言語半點(diǎn)。他埋下頭將放置在田埂上濕濕的草攏起，然后整齊地碼在蒲籃里，不會(huì)兒就將四個(gè)蒲籃裝滿了。
平兒望著余下的草發(fā)呆。
“瞧你這笨手笨腳的樣，在寫字呢”？惠兒一個(gè)剪步地來到平兒的面前。挽起衣袖，抓起一把草，對(duì)著蒲籃就按下去。三下五除二，蒲籃里的草就陷下去了一半。平兒沒敢響半聲，趕緊捧起草遞給惠兒，沒有抬頭正視惠兒一眼。轉(zhuǎn)眼的功夫，惠兒已經(jīng)將四只蒲籃裝得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地，草兒從蒲籃孔里向外擠了出來，蒲籃神奇地堆得如小山包似的。
“將彎刀拿回家去”！話音未落惠兒已經(jīng)挑起四只蒲籃向前奔去。平兒收拾起三把彎刀，一路小跑地跟在惠兒的后面。
太陽就要升起了，脹紅了臉兒的太陽張顯著她的熱情，給了這大地，給了這個(gè)大地上的人們?；輧簣?jiān)實(shí)地走在田埂上，她挺拔的背影在裝滿青草蒲籃的襯托下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，晨光中如畫一樣顯得格外美麗。
春夏作文字篇九
海鹽有個(gè)旅游勝地叫南北湖，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，有著山的雅致、海的遼闊、湖的清幽，像是天堂的美景，遺留在了人間。在那兒每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的風(fēng)情展現(xiàn)在游客眼中。
“滴答，滴答?！痹诖河甑暮魡鞠?，沉睡了一個(gè)冬天的南北湖伸了一個(gè)懶腰，慢慢地蘇醒了。微風(fēng)習(xí)習(xí)，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，像是千萬條銀魚在湖中跳躍嬉戲。堤上的柳樹正在梳洗自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，路邊的桃花爭(zhēng)先恐后地怒放著，美麗的蝴蝶在花叢中你追我趕，翩翩起舞。山坡上的茶樹吐出了新芽，春筍也探出了尖尖的腦袋，油菜花地里一片金燦燦，多么春意盎然的美景??！
“嘩啦啦，嘩啦啦?！庇旰蟮奶爝厭炱鹆艘坏懒聋惖牟屎?。圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠調(diào)皮地滾來滾去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中，像是仙女悄悄下凡。機(jī)靈的小魚兒把綠油油的荷葉當(dāng)做了遮陽傘，在傘下比賽著誰游得更快呢！
“淅瀝瀝，淅瀝瀝?！北挥晁疀_刷過的橘子透過雨簾焦急地看著游人，好像在說：“我們已經(jīng)成熟啦，大家趕快來采摘吧！”提著小籃子，穿梭在樹枝間采摘那金黃的橘子，該是多么愉快的事??！
“呼……呼……”凜冽的北風(fēng)夾著鵝毛般的大雪光臨了南北湖，整個(gè)南北湖變成了雪的世界?；顫姷男∨笥汛┲恐氐拿抟\，沖出了家門，興致勃勃地堆雪人，打雪仗。寧靜的南北湖瞬間就充滿了歡聲笑語。
南北湖的美麗風(fēng)光讓游客們流連忘返，回味無窮。
春夏作文字篇十
一年四季，春夏秋冬，夏秋冬春，生活就這樣不斷輪回，每一個(gè)輪回都是不一樣的風(fēng)景，但是總有一天這樣的.輪回也累了，懶的輪回了。那么我們就又進(jìn)入一個(gè)不一樣的世界，未知的世界。所以在在這個(gè)世界還來得及的時(shí)候，去干喜歡干的事，去追屬于自己的夢(mèng)，去做所有你想做的事，不要留下遺憾。顧忌，有時(shí)候是可以拋棄的。一直執(zhí)著于喜歡夏，喜歡很夏的感覺。呵呵。但是有時(shí)卻討厭夏天，討厭夏天的炎熱、干燥，讓人悶得喘不過氣的感覺很不好受。這點(diǎn)比起夏天，卻喜歡秋天。秋天里你可以隨意控制自己的溫度，披一件，或脫一件，不會(huì)冷，不會(huì)熱。當(dāng)然，除非你想虐待自己，違背心愿。是不是有點(diǎn)矛盾，不是喜歡夏嗎？怎么這么糾結(jié)？是啊，很喜歡夏，但僅僅是夏這個(gè)字而已，這個(gè)字帶來的感覺和實(shí)實(shí)在在的夏天帶來的感覺是不一樣的?？吹竭@個(gè)字，第一感覺會(huì)有清爽的感覺，象征著陽光，青春，活力。給人精神上的鼓舞。愛夏。
秋，給人的第一印象，給人很蕭條的感覺，如果把她看成一幅畫，也是很有意境的，閉上眼睛想象一下，你聽著音樂，站在一條馬路上，路兩邊都是樹，樹上面掛著蠢蠢欲掉的金黃樹葉，吹著微風(fēng)，樹葉隨風(fēng)而落，滑過頭發(fā)，轉(zhuǎn)而落地。很美的畫面，好像有種傷感的情愫，但是偶爾傷感，又何嘗不是一件好事呢？安靜了，想想家人，想想你心里的那個(gè)他，眼淚劃過臉頰。當(dāng)風(fēng)靜止，擦干眼淚，又是微笑，又去開心的生活。學(xué)會(huì)滿足，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你遇到的每一件事都是美好的，每一個(gè)人都是善良的，把有的事情當(dāng)成是驚喜，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很幸福。生活的美好永遠(yuǎn)不是你所能預(yù)測(cè)的。
冬天，恩，是溫暖的，穿著暖暖的棉衣，戴著棉帽，手套，還有那毛茸茸的靴子，漫步在雪地里。恩一直也在執(zhí)著的喜歡雪，純潔，美麗，像剛出生的嬰兒剛來到這個(gè)喧鬧的世界，不帶任何雜質(zhì)，一張白紙，不受污染，帶著自然的唯美。冬天，也應(yīng)該是個(gè)戀愛的季節(jié)，尋找那個(gè)可以給你溫暖的人，手牽著手，一起走在雪地上，不需要任何言語，一起聽著踩踏在雪地上的咯吱聲，像是兩人心跳的節(jié)奏，和諧，動(dòng)聽，愛的旋律，在彼此心里。要是冬天到了，童鞋們，去戀愛吧。
春天，萬物復(fù)蘇，給人的感覺是生機(jī)勃勃的，每次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播里都會(huì)出現(xiàn)的字段，用來鼓舞運(yùn)動(dòng)員，從那朦朧的神情變得精神煥發(fā)。春天，從冬天走來，清去了表面的懶散，所有的一切都嫣然一新，我們都應(yīng)該精神抖擻的來迎接新的一年，整理情緒，從家里重新出發(fā)，忘掉過去一年的不愉快，一切重新來過，一切都是好的。你又是那個(gè)吃了蘑菇的超級(jí)瑪麗，都什么事啊，沒什么大不了，都hold住。
跳過綠春悲秋忍冬，來年是更加青綠的夏天。
春夏作文字篇十一
草兒們長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩芽。
夏天像熊熊大火燃燒過果園，
西瓜熟了，
露出了綠色的衣裳。
秋天像一只豐收的歌曲，
歌聲飄過菜園，
南瓜、苦瓜、茄子和西紅柿等，
都露出歡快的臉。
冬天像寒冷的雪，
吹過馬蹄，
馬蹄熟了，
露出黑色的頭發(fā)。
春夏作文字篇十二
農(nóng)村的春夏秋冬，風(fēng)景如畫，四季各具特色的景色令人著迷。
春姑娘用魔法將萬物全部喚醒，大地一片生機(jī)。天空格外的藍(lán)，客氣格外的清新。柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)上別上了數(shù)不清的綠色發(fā)卡，小草好奇地探出頭來，目光留在了這美麗的景色中。春天那最具代表性的當(dāng)然是油菜花了！放眼望去，一片金黃，一陣微風(fēng)吹過，泛起一層層波紋。俗話說：“一年之計(jì)在于春”。瞧，農(nóng)民伯伯們正在田里插秧呢！他們卷起褲腳，哼著小曲，忙得不亦樂乎。
夏姐姐邁著輕輕的步伐來到了我們的身邊，把這個(gè)彩色的季節(jié)帶到我們身邊。水天一色，碧綠的湖水與天空融為一體，草木茂盛，樹木與小草守衛(wèi)著自己的家園。百花盛開，芍藥，牡丹，鳳仙花競(jìng)相開放，樸素中帶著幾分華麗。農(nóng)家小院里那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜藤爬上棚架，青紅的瓜掛在藤上，向我們微笑。西瓜露著圓圓的小肚皮在沐浴著陽光的溫暖呢！一群白鴿飛過，它們歡唱著，迎接這美麗的季節(jié)。
秋季，總是最美的，它將整個(gè)世界渲染成金色。清晨，陽光撒在湖水上，像是蒙上一層金紗，樹木都穿上了金色的禮服，紅，橙，黃的葉子映在水中，恰是一副風(fēng)景畫。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。樹葉落了下來，成為一只飄舞的蝴蝶。在那秋季的果園里，紅紅的柿子掛在枝頭，恰是一個(gè)個(gè)小燈籠，蘋果的臉紅得像火一樣，藏在密密的葉子里，石榴肚里那“金銀寶藏”將粉紅色的大衣都撐破了。瑟瑟秋風(fēng)，吹著金黃的麥子，農(nóng)民們?cè)谔锢锔钚←湥麄兊哪樕蠏熘⑿?，好一副豐收的圖畫！
是誰將世界粉刷成白色？是誰讓那雪的花朵撒落人間？又是誰把這天然的游樂場(chǎng)送給孩子們，讓他們?cè)诎咨牡靥荷洗蜓┱?，堆雪人？沒錯(cuò)，是冬奶奶。
農(nóng)村的春夏秋冬，展現(xiàn)給我們這如夢(mèng)般的景色，給我們的童年留下了一份快樂的回憶。
春夏作文字篇十三
時(shí)間消逝。
一去不返。
何對(duì)何錯(cuò)。
只是錯(cuò)過。
幽殤之后。
改變什么。
站在原地。
物是人非。
想起當(dāng)時(shí)。
微微一笑。
我的悲傷。
我來欣賞。
如你不愿。
別來心殤。
愛久成殤。
規(guī)則不變。
仿若心變。
我愿承受。
只是落差。
無非疼痛。
習(xí)慣一切。
學(xué)會(huì)沉默。
事事坦然。
那樣，就不會(huì)痛了……。
春夏作文字篇十四
父母的愛，從我們一出生便伴隨我們。
他們的愛，不可缺少，也揮之不去。
小時(shí)候，我很怕針，從我記事起，我對(duì)針就情有獨(dú)鐘。不管在什么情況下，是看見還是親自碰到都反應(yīng)很大！
記得有一次，我的扁桃體又發(fā)炎了，不止不停的咳嗽。
我去了醫(yī)院，你看那醫(yī)生手中拿著的閃光的針管，我就怕的不行。我閉上眼睛，過了五秒鐘，就開始打叫！
叫了一會(huì)，我沒感覺到疼，回過頭來，看見醫(yī)生和媽媽不可思議的看著我！我一下子蒙了？醫(yī)生說：小朋友，我還沒扎呢！叫什么呀？我頓時(shí)傻了！
第二次，我是去抽血，抽血分為兩種，一是小針扎手指，二是拿抽血管抽血！
一、二、三！
再等三秒唄！
我在這里等了10分鐘，后面還有人，我爸急了，抓住我的手，我動(dòng)不了，我閉上眼睛還是叫！
這時(shí)那個(gè)醫(yī)生拍了我一下，說別叫啦，好了！
我才反應(yīng)過來，一看手指上面有一個(gè)小小的棉球，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好了。
后來我才發(fā)現(xiàn)，爸爸抽血臉色很好沒有叫，他媽也很好，就在我這一次做手術(shù)所受的痛，跟以前那些相比，以前什么也不是，所以我感謝父母對(duì)我的陪伴和支持！
春夏作文字篇十五
再次來到桌前，心中油然產(chǎn)生一種激動(dòng)而又快樂的感覺。閉目，回想，憶這半年里的優(yōu)之事，張眼，揮筆，寫出那最亮的幾件。
衛(wèi)生打掃?徹底。
小組競(jìng)爭(zhēng)?激烈。
崗位堅(jiān)守?執(zhí)著。
從步入初中到現(xiàn)在，“老萬”逐步推行了許多崗位，讓本班變得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的擺放是多么整齊呀，那是蔡美軍和黃開明的功勞；教室里的水瓶永遠(yuǎn)都裝有滿滿的熱開水，那是喻璽的堅(jiān)持不懈；講臺(tái)上的粉筆盒的擺放，看上去是多么對(duì)稱，這是林思炎的功勞；班級(jí)群里每天都有人發(fā)家庭作業(yè)，這是各科課代表的責(zé)任，還有許多崗位都有人來堅(jiān)守。這樣，使每個(gè)同學(xué)無論學(xué)習(xí)好壞，都可以很快的融入到集體中來，使自己有一種責(zé)任感和成就感，并且想要不斷地把自己的責(zé)任履行得更好。這樣既可以增強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)，又可以增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，從而提高個(gè)人與集體的聯(lián)結(jié)度。這群堅(jiān)守崗位盡職盡責(zé)的孩子們，所做的事你一定會(huì)說：他們做的真優(yōu)！
這學(xué)期的“優(yōu)”事還有很多，本篇就寫到這里。低首，春雨早過；仰首，驕陽正盛。蓄勢(shì)暑假，再迎八上優(yōu)事。
春夏作文字篇十六
春、夏、秋、冬是年的四個(gè)孩子，每一個(gè)孩子都是那么的美，各有各自的好。那時(shí)候沒有四季之分，人們過著冷熱無常的生活。到處都是災(zāi)難、饑餓、瘟疫后來年看到了人們的痛苦，就把春、夏、秋、冬派往人間，掌管季節(jié)，拯救天下百姓于水火。
開始時(shí)，春夏秋冬還相安無事。因?yàn)樗麄兊母赣H把每年的12個(gè)月平均分給了四個(gè)孩子，讓每人掌管三個(gè)月，按照春夏秋冬的順序來安排?？墒牵瑫r(shí)間一長(zhǎng)就不行了，他們都多想表現(xiàn)自己，希望自己值班的時(shí)間長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，終于有一天他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
春說：我是最重要的，我給人們帶來了溫暖和希望，有了我，人們可以耕種，樹木才會(huì)發(fā)芽，世界變得更加漂亮，我的時(shí)間應(yīng)該最長(zhǎng)。
夏說：什么??？我才是最重要的，在我的季節(jié)里，陽光明媚，綠樹成陰，萬物生長(zhǎng)，孩子們?cè)谒墟覒蛲嫠?，父親也最喜歡我，他說我充滿了火熱的激情。
秋說：我才是最重要的呢，我給大地穿上了金黃色的外衣，我所到之處，總是碩果累累。農(nóng)民伯伯最喜歡我，秋天的時(shí)間應(yīng)該最長(zhǎng)。
冬說：你們都沒有我重要，如果不是我用嚴(yán)寒凍死病蟲害，哪有你們的美麗、激情和碩果累累??？我總是白雪皚皚，小朋友喜歡雪花，我給小朋友帶來了無窮的歡樂，給我的時(shí)間應(yīng)該最多！
他們吵啊吵，忘記了時(shí)間，忘記了使命，這時(shí)人間又回到冷熱無常的生活。
這時(shí)，這一切都被他們的父親看見了，他深深地嘆了口氣，孩子們，萬物的生長(zhǎng)是有規(guī)律的，你們低頭看看現(xiàn)在的世界。
這時(shí)，他們都羞愧的低下了頭，再也不爭(zhēng)功搶功了。他們明白了，只有踏踏實(shí)實(shí)的堅(jiān)守在自己的崗位上，努力做好自己的本職工作，才能為天下蒼生創(chuàng)造美好的生活?？粗蟮仫L(fēng)調(diào)雨順，人們安居樂業(yè)的生活著，春夏秋冬開心的笑了。
春夏作文字篇十七
當(dāng)你吃棒棒糖時(shí)、被老師表揚(yáng)的時(shí)候、考試得到好成績(jī)的時(shí)候……甜的滋味是讓人難以忘懷的。春天——一個(gè)美好、和諧、美麗的季節(jié)來臨的時(shí)候，你的心情又是怎樣的呢？百花爭(zhēng)艷、鳥語花香，隨著春意來到大自然中的時(shí)候；當(dāng)整個(gè)校園充滿著大家笑聲的時(shí)候；當(dāng)我們大家坐車一起去春游的時(shí)候……你們的臉上一定會(huì)堆滿了笑容，心中一定會(huì)美滋滋的。這就是——甜。
二、夏之辣。
三、秋之酸。
“吁——”終于可以長(zhǎng)舒一口氣了，夏伯伯終于被秋風(fēng)姐姐吹走了，天氣涼爽啦！可是，大班的小朋友和六年級(jí)的學(xué)生可不覺得，因?yàn)樗麄兌家x開已經(jīng)在一起多年的幼兒園及母校，還有二年級(jí)的小朋友也要開始自己三年級(jí)有作業(yè)的生涯了……開學(xué)了，我也要步入畢業(yè)班了，有些不情愿，可是迫不得已，已經(jīng)無法改變，還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)吧！大人們可開心了，不用再承受酷暑的“折磨”了。瞧！哼著小曲，得意忘形了。
四、冬之苦。
哼！大人們得意不了多久，北風(fēng)呼嘯，把上班族原來的笑容吹走了，帶來了苦澀的表情。學(xué)生們又開演了“考試三部曲”——看、記、做，過起了“考試生活”——早起晚睡，而且正是冬天，好多同學(xué)都被凍感冒了，精神一天比一天差，復(fù)習(xí)也復(fù)不好。下雪了，孩子們又打起了雪仗，堆起了雪人，把考試的事拋到了九霄云外；年輕人們便在房子里睡著懶覺，開著空調(diào)；老人們則到展銷會(huì)上買年貨、備年夜飯、準(zhǔn)備紅包……同學(xué)們，你們好辛苦！
細(xì)細(xì)算來，屬于我們自己的`時(shí)間，其實(shí)很少很少。大多數(shù)的時(shí)間都被學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)班占去，我在這里，想對(duì)全天下愛孩子的父母說一聲：“請(qǐng)給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的環(huán)境，好嗎？”
春夏作文字篇十八
我的校園在黃巖，它四季都很美麗，不信你瞧！
春天到了，小草從地下伸出頭來，楊柳發(fā)芽了，小花也盛開了，天空中的白云，也飄動(dòng)著和我們玩。
夏天到了，一棵棵小樹長(zhǎng)得更茂盛，像一把把巨大的雨傘，小朋友在樹下乘涼。樹上的知了，在嘰嘰喳喳地叫。你們看，校園里多熱鬧！
秋天到了，世界都變成金色了。樹上的葉子黃了，被風(fēng)一吹，都落下來了，好像一只只蝴蝶在飛舞呢！
冬天到了，天上都落下了雪，整個(gè)學(xué)校都被染白了。大雪過后，教室、樹木、房屋全罩上了，一層厚厚的雪，整個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)粉妝玉琢的童話世界。
校園多美?。?/p>
