沒有總結(jié)，我們就無法真正認識自己，無法不斷進步。學(xué)會適度放松，調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
中學(xué)生作文字篇一
記得我四年級的時候，曾是全班最幸福的人——我竟然與一個女生同位。
她的性格和我相合，我們很談得來，馬上成為了好朋友。無論上課下課我們都粘在一起，不僅這樣，她的體形還和我相似呢！都是胖嘟嘟的，很可愛！
后來，我們班實行“學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的提高成績”這一計劃，我們就徹底分開了。她靠著窗子、我靠著門，相隔十萬八千里呢！最讓人痛苦的是，老師竟安排我和臧文昕同桌，唉！
科學(xué)課上的自言自語。
臧文昕在語文、數(shù)學(xué)、英語課上從不打鬧、不說話，但在科學(xué)、品社課上是極其能說，老是故意講笑話、出洋相，逗大家笑，結(jié)果每次都能得逞，搞得大家哄堂大笑。而科學(xué)老師只得奮力拍桌子，真生氣了就用書打他的頭，本是活該，但他每次都裝出可憐相，讓人發(fā)恨。我總是說：“不——許——說——話?！钡圆宦?，還是滔滔不絕，總是“唾沫星子滿天飛”。
不講衛(wèi)生的齷齪行為。
體育課回來，我們總是滿頭大汗，男生們體育課上都打籃球，搞得手上又黑又臟，而臧文昕一回來便低下了頭。哎，怎么了？往前一看，呀！真是“不看不知道，一看嚇一跳”。他竟在往手中吐唾沫，吐完了還兩個手抹了抹，然后又向頭上抹，還發(fā)出一聲贊嘆：“?。 蔽覑盒牡囟家铝?，他還在重復(fù)那個動作，好討厭！
而現(xiàn)在，我又換位了，卻白高興了一場，因為老師又給我換了一個更令人討厭的家伙。
我好命苦啊！
中學(xué)生作文字篇二
被人幫助是一種幸福，幫助別人是一種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂，感覺真好。
于是，我擠進人群，想去扶老奶奶，心里突然閃過一個念頭：這么多人圍著，為什么沒有一個人去幫她呢？她這樣躺在地上是不是騙人的呢？”想起以前看到過的新聞，有人做了好事救了人反被家屬誤解，還要賠錢。我怕了，猶豫了……“哎喲，哎喲……”老奶奶痛苦的呻吟著。聽到老奶奶的呻吟聲，我知道不能再猶豫了。直到我看到奶奶腳上的傷口，不知被什么東西劃出一個大大的口子，雖然血不流了，但干涸的血跡凝固在傷口的四周，還是看得人心里直發(fā)毛。我明白過來，馬上走到老奶奶身旁，放下手中的東西，扶起老奶奶說：“老奶奶，你忍一下，我送你上醫(yī)院吧?！薄昂煤⒆樱x謝你。我沒事，都怪我自己沒看見地面的石子，騎自行車摔倒了?！薄澳俏蚁确瞿愕竭吷闲菹⑿菹?，坐一會兒再走吧?！蔽揖o緊攙著老奶奶的胳膊，讓老奶奶全身靠著我，一步一步往邊上走。沒想到剛走幾步，我小小的身子就承受不住，一個不小心老奶奶又摔倒了?！鞍眩选崩夏棠痰哪樕铣錆M痛苦的神情，眉頭緊皺，臉色蒼白，豆大的汗珠不停往下滴……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，大聲呼喊著：“你們誰來幫幫我呀，你們誰來幫幫我呀?！苯K于，一位叔叔過來幫忙，我們倆一起扶老奶奶到樹蔭下坐著，叔叔還幫助老奶奶聯(lián)系了家人。老奶奶的家人趕到了，看到陪在老奶奶身邊的我和叔叔，不停地向我們表示感謝。我聽了心里美滋滋的。
幫助別人能給他人帶來方便，同時，也給自己帶來快樂，這感覺真好！
中學(xué)生作文字篇三
每個人都有一個家庭，可是并不是每個人的家庭都是一個幸福的家庭，一個幸福的家庭不是就因為有錢就會幸福，而是，一個幸福美滿的家庭則是有一家?guī)卓谌说臍g聲笑語和每人每一天的開心笑容而組成的幸福家庭。
在我的家庭中，有四口人：我的爸爸，媽媽，弟弟，我。
我的爸爸是一位老實能干‘懂得體貼別人’愛我，愛媽，愛全家人的好爸爸，雖然他小時候不好好上學(xué)，此刻沒有什么好的正式工作，但他在我的眼里卻是一個好爸爸在媽媽的眼里是一位懂體貼媽媽的好丈夫。說起我的媽媽吧！
朋友，你能夠告訴我為什么每個人在這個時候就會有這種心境呢？
這就是我的家庭。在這個溫暖、寬容和幸運的家庭中，我正健康、歡樂地成長著。我永遠都會歡樂的生活在這家庭中。
中學(xué)生作文字篇四
微風(fēng)帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過，吹過田野，吹過我家門前。
春天來到了。
河岸邊的小樹開始露出淡淡的青色，樹枝輕輕地在微風(fēng)中搖曳，那斜斜的河岸，那廣闊的田間，就像披著一層透明的碧沙，好像殘冬一步步在孕育著早春的'生機。
“丁丁咚咚”打在篷頂上的波浪板上。
“滴滴答答”打在鐵皮的屋頂上。
雨，已經(jīng)下了很久了。
于是，屋子前面的小水溝流動起來了。
“嘩啦嘩啦”的水聲像一股清泉從地底下涌出來，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開一朵紅色的花傘，走在樹林里的小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹上……淅瀝淅瀝，啪啦啪啦，嘩啦啦，嘩啦啦，發(fā)出各種各樣不同的聲音，整座森林就像一座音樂廳一樣。
小雨滴在樹葉上集合起來，順著葉脈滑下來，打小鼓似的。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲響了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。
我喜歡春雨，它在森林里演奏，在地面上播種。
我仰著臉，讓雨打在我的臉上;我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼冰冰，甜蜜蜜的呢!
中學(xué)生作文字篇五
爸爸是一個電腦迷。爸爸對電腦的癡迷不亞于劉翔對于跨欄的熱愛，不亞于鄧亞萍對乒乓球的熱衷，也不亞于諾貝爾對科學(xué)的熱情……甚至可以說，有過之而無不及。
言行不一的爸爸。
自從家里買了臺小電腦，我和爸爸整天迷戀在電腦游戲中。媽媽看到我和爸爸每天一有空就浸泡在電腦游戲中，憂心忡忡，覺得這樣下去不是辦法，怕影響了我的學(xué)習(xí)。于是，媽媽堅決要求我們制定了一項“電腦公約”，內(nèi)容是：星期一到星期五不許玩電腦，相互監(jiān)督，有違反者“格殺勿論”。爸爸聽完了“電腦公約”，信誓旦旦地說：“好，為了小雅，我豁出去了！”此時此刻，我打心眼兒里佩服爸爸說出這番話的勇氣，但是我判斷錯了，而且是大錯特錯，他只不過是說一套做一套。有一天早上，我推開爸爸的房門，看到的是爸爸正坐在床上，悠然自得地玩游戲。
收買人心的爸爸。
爸爸見我進來，趕緊把電腦塞進被窩里，裝出一副若無其事的樣子，分明是想抵賴到底。我見他想“毀尸滅跡”，就一把從被窩里把“物證”拿出來了，對他說：“你還想抵賴嗎？證據(jù)都在這兒了，我要去告訴媽媽?！卑职只蛟S是害怕媽媽的獅吼功，或許是害怕媽媽這個“女皇”的懲治，他一把拉住正要打小報告的我，我分明感覺到爸爸的“恐懼”，他低聲對我說：“你別告訴媽媽，我給你5角錢，好不好？”
“你太摳門了！我還要告訴媽媽?！蔽覀兙驮谟憙r還價聲中，最終以2元錢成交。
打“游擊戰(zhàn)”的爸爸。
經(jīng)過上次的收買，我便歸入了爸爸的`麾下。但是胳膊擰不過大腿，爸爸還是弱了一點，誰讓媽媽是“一方霸主”呢，好幾次都被媽媽逮了個正著。于是，爸爸就采用打游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)，媽媽不在時，就明目張膽坐在沙發(fā)上玩電腦，還讓我隨時注意周圍的動靜；媽媽在家時，他便假托睡覺的名義，鎖上門，把電腦聲音關(guān)掉，一個人躲在房間里，暢游在他的游戲世界里。
樂此不疲的爸爸。
每次看見爸爸一起床，總是掛著兩個大大的黑眼圈，像只疲憊不堪的大熊貓。我和爸爸相視一笑，爸爸的眼睛里充滿著哀求――肯定是想哀求我別告訴媽媽，他半夜三更起來玩游戲的事。
莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，我也要給爸爸頒個獎，那就是“諾貝爾電腦癡迷獎”。
中學(xué)生作文字篇六
“這難不倒我?！钡搅丝荚?，經(jīng)常會有一些人自大的，可基本沒一個考100的。但是，這些題難得倒我，可我還會升起。因為我是不倒翁。
只要有機會，我是永遠不會被打倒的。從哪個地方倒下，就得從哪個地方爬起。
這是難不倒我的，卷紙驕傲自大的'說。可我就是要難道他們，因為這是難不倒我的。
這是難不倒我的，失敗是成功之母。
我們?nèi)巳硕际鞘≌?，全校都是失敗者，可我就是成功者―――心靈中的成功者！
中學(xué)生作文字篇七
母親，假如生命中沒有你，我心中的智慧之門也許不會這么早敞開；假如生命中沒有你，我不會再柔柔的陽光下奔跑、跳躍。
您對我是浩瀚無邊的大海，哦，母親，假如生命中沒有你，年幼的我一定會在坎坷面前哭泣；假如生命中沒有你，幼稚的我一定會在柔柔的燈光下為一道難題而唉聲嘆氣；假如生命中沒有你，無知的我一定不懂的親情，不懂得感恩；假如生命中沒有你，靦腆的我一定不會認識大自然是如此絢麗多彩。
假如生命中沒有你……。
中學(xué)生作文字篇八
今年9月初，大隊部就給我們發(fā)了上學(xué)期訂的中少期刊與禮物，當我握到一個方方正正的盒子時，我驚喜地叫起來：“啊，qq農(nóng)場的盒子，薰衣草種子！”我興奮極了，這是我第一次種，希望能快快發(fā)芽，長得漂亮點兒。
我聽說薰衣草有“芳香之王”的美稱，下午放學(xué)后，我把蓋子打開來，又一包種子與一堆泥土。我小心翼翼一地把泥土撥開2-3厘米，然后再把種子倒進去，最后把剛剛撥開來的泥土在小洞口哪兒鋪平，種種子的程序完成了！
我把它端到陽臺上，我問公公：“澆花大概要多少水？”公公拿來一個5厘米的小杯子，說：“倒一半！”我乖乖地盛滿半杯，均勻地倒在盒子里，觀察它有沒有動靜。
每一天，我都給它澆水，每一次，都會去仔細觀察它。果然，功夫不負有心人，一個星期后，薰衣草探出了圓圓的小腦袋，似乎在跟我示好，我也向它笑了一下，繼續(xù)滋潤它的小臉，并對它說：“小芽兒，你要越長越高，主人才喜歡你哦！”
薰衣草剛長出來的呀是嫩綠色的，不幾天小芽長大，就變成翠綠色的。這幾根芽綠得那么亮眼，看得非常舒服，一陣微風(fēng)吹過，圓圓的小臉就顫動了一下，真可愛！
最近，我有一個重大的發(fā)現(xiàn)，薰衣草駝背了，難道它會動？不不不，我很快否認了這個想法，因為薰衣草的莖不是流動莖，后來，我才知道，因為陽光只射到一邊，另一邊沒射到，所以彎曲了，就跟香蕉彎曲的原理一樣。
中學(xué)生作文字篇九
放假了，我和爸爸回了靖遠老家。
下了車，一陣清新的空氣撲鼻而來，令人心曠神怡。
進了家門驢在叫，狗在吠，仿佛都在打招呼，讓人興奮不已。
第二天，村里的老人、婦女、壯漢、小孩，都提著籃子去摘枸杞子。到了地里，漫山遍野火紅一片，就像著火了一樣。不過我一直搞不明白，為什么人們要往地里罩一張巨大的網(wǎng)子，后來我才明白，是因為這里的麻雀會把枸杞子叨掉，所以往樹上撒農(nóng)藥、裝網(wǎng)。鄰居王大媽說：“現(xiàn)在一畝地能收9000多塊錢呢!”我們鉆到枸杞子樹底下，歡聲笑語伴隨著我們，不一會一籮筐一籮筐的擺在地頭，直到天黑。
現(xiàn)在的農(nóng)村面貌日新月異，大部分都靠養(yǎng)殖致富。我去小舅爺?shù)?那天，爸爸告訴我舅爺家養(yǎng)了將近二百頭豬呢!下午我跟表叔去養(yǎng)雞場收雞蛋，那里有300只雞呢，一進去“咕咕咕咕咕……”地叫個不停，聽表叔說，這雞一天能吃2袋麥皮，和4大桶水呢!那雞頭一抬能吃到食，頭一低能喝到水，下的雞蛋就會從水槽下面滾下來，這樣一天能收三百多個雞蛋呢!
臨走的時候，正好趕上表姑的婚禮。不過，我還從來沒見過農(nóng)村從人是怎樣慶?；槎Y的呢!到了中午，我們開始用餐，那菜都是一大盆一大盆的做，那米飯就有好一大筐呢。那場景真熱鬧啊，就連小弟弟個頭還沒籮筐高，踮著腳尖，為大家端飯。那熱鬧場面我看一點都不亞于城市上的婚禮。
這豐富多彩的農(nóng)村生活真是大開眼界啊!
中學(xué)生作文字篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
勵是鼓舞，勸勉;志是關(guān)干將來要有所作為的意見和決定，是有識之士的心愿。勵志是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚遠大的理想，和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書，他不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系，最終成了新中國的第一任總理!可見，高尚遠大的理想和明確的奮斗目標對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!
人生是一條射線，以我們的出生為起點可以無限延伸，理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。
勵志作文400字：叛逆的青春。
在青春里，我們肆無忌憚地拿著青春當借口，讓空氣中都充斥著叛逆的味道。
我們的青春如玫瑰般迷人。
玫瑰，薔薇中的一種，渾身布滿密密麻麻的細刺，顏色分為紅，白，藍，粉四種。青春則是紅玫瑰，充滿活力而有點小危險。
一夜間，我們步入玫瑰綻放的季節(jié)，讓我們無所適從。
我們不似清幽的百合，沒有她那份安靜的羞澀;我們不似秀麗的桂花，沒有她那份隨遇而安的心境;我們不似梅花，沒有她那份傲雪凌霜的淡然。我們就是自己，獨一無二的自己，誰也代替不了我們，當然，我們也代替不了誰。
我們激情地綻放屬于自己的美麗，我們不要別人的贊賞，我們只要得到肯定。
我們叛逆，我們我行我素，我們就像在綻放的叛逆玫瑰，不愿只在一個季節(jié)綻放，我們鋒芒畢露。
其實，玫瑰不需要拔掉她的刺，只要學(xué)會如何與她相處。
我相信終有一天，會有人發(fā)現(xiàn)，在某個角落，有那么一叢紅似火的玫瑰，在激情地，肆無忌憚地綻放。
勵志作文400字：勇敢面對挫折。
我，從小可以說是一個嬌小姐，失敗了，總愛哭，總是等著長輩來安慰我。然而十三歲，我卻勇敢的用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十二歲時，六年級的升學(xué)考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的我，成績竟排到了班級第二十一名，但我沒有哭，咽下了那苦澀的淚。
回到家，長輩們也沒有太多的責怪，他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句話：生活是公平的，你對它付出多少，它就對你回報多少。
在以后的日子里，我開始預(yù)習(xí)初中一年級的一些課程，并且還去書店買了參考書，試著做七年級的功課，我還向?qū)W習(xí)成績好的姐姐請教，改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于，中學(xué)生活來臨了，我謹記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，最終，功夫不負有心人，重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級的那次挫折。
十二歲的光陰，已漸漸離去，但十二歲的感悟卻銘記在心，只要敢于面對挫折。跌倒了再爬起來，我們就是生活中的強者。
最后，我想對離去的十二歲說：十二歲，謝謝你讓我學(xué)會了面對挫折。
莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!
不論在什么時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。
我們常常看到有的人想努力學(xué)習(xí)、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。
關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰，才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲，才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見，才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘，才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私，才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。
戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話。
文檔為doc格式。
中學(xué)生作文字篇十一
小時候，媽媽常以“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹”這句話來教育我。直到現(xiàn)在，這句格言在我的腦海里記憶猶新。
記得三年級下學(xué)期的一個周末，爸爸和媽媽上班去了，把我一個人留在家里。在走前，媽媽特別叮囑我：“在家里要好好寫作業(yè)，不要心不在焉，寫完作業(yè)后就多看會兒書?！蔽艺诳措娨暎秃懿辉谝獾卮饝?yīng)了。
好幾個小時后，我把作業(yè)寫完了，正想去看書。當手碰到書的時候，我猶豫了：反正爸爸媽媽不在家，我為什么不看會兒電視呢？想到這里，我飛速打開電視，津津有味地看起球賽來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，連眼皮也沒眨一下，生怕錯邊了哪個細節(jié)。
我看的正入神，忽然，一陣“噔噔噔”的腳步聲從我耳邊傳來。是不是媽媽回來了？我憂心忡忡地關(guān)掉電視，連插頭也像模像樣地放在電視機旁，不留下任何蛛絲馬跡，然后到書桌旁讀書去了。
開門的聲音響了，不出我所料，果然是媽媽回來了。當我正為自己天衣無縫的擺放而高興時，媽媽摸了摸電視機，對我說：“琛琛，你是不是看電視了？”“沒......沒有。”我結(jié)結(jié)巴巴地說?！安挥谜f了，我都知道了?！眿寢屨f。我臉紅了，慚愧地低下了頭。媽媽并沒有罵我，而是意味深長地對我說：“孩子，你要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！如果不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，怎么能見到如此美麗的彩虹？所謂先苦后甜，你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)了，以后就會有出息！”
此后，每當我遇到困難時，耳邊就會響起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎得見彩虹！”一聽到這句話，我就會充滿信心的面對眼前的困難。
這句格言，就像一盞人生中的航標燈，帶我駛向委遠很遠的地方......
中學(xué)生作文字篇十二
在我的腦海里里，記載著許許多多難忘的往事，其中有一件事讓我很后悔。
這件事發(fā)生在四年級，一次數(shù)學(xué)單元測試的第二天，老師發(fā)卷評講，我滿以為自己能考個高分，可一看發(fā)下來的卷子，卷子左上方那鮮紅奪目的62分是那樣刺眼，頓時，我的心像針扎進去一樣，別提多難受了。老師的評講，我一句也沒聽清，只記得老師評講完試卷，最后對大家說：”今天晚上叫家長簽好名字，明天交來“。
我把試卷放進書包，無精打采的回家。
回到家中，我像熱窩上的螞蟻坐立不安，媽媽看見，說：”你今天怎么了，身體不好還是考得不好？‘’我連忙說：“沒……沒……我們還沒發(fā)試卷?！眿寢屢蛑箫堃矝]多問了，我的心才放下來。吃過飯，我坐在書桌前想：怎么辦呢？給媽媽看嗎？不行，至少也會被罵一頓，說不定還要受皮肉之苦呢！可不給媽媽看，這簽名……哎！真是禍不單行，考得不好心情本來就很糟，還要拿給家長簽名，還不雪上加箱嘛！啊！有了！我眼睛一亮，急忙從書包里拿90多分的試卷，上面有媽媽的簽名，我把這次的試卷放上去，認真的描了起來。哇！真像哩！
第二天，真是謝天謝地，老師竟沒發(fā)現(xiàn)，這件事就這樣過去了。
就在我已經(jīng)忘了這件事的時候，一個暑假的時候，媽媽幫我整我整理書包時發(fā)現(xiàn)了那張試卷。媽媽拿著那張卷子懷疑的對我說：“我好像沒簽過這個名字?！甭牭綃寢屵@一問，我的臉“刷”的一下紅了不敢再隱瞞了，便把事情的經(jīng)過如實地告訴了媽媽，原本以為媽媽會狠狠的批評我一頓，沒想到卻溫和地對我說：‘’孩子，考試考得不不好，不要緊，只要你盡力了，可是你私自簽媽媽的名字，欺騙老師，這不是不誠實的行為嗎？‘’我低下頭，流下悔恨的眼淚。
中學(xué)生作文字篇十三
“給你我的手，我們一直就這樣向前走，我們小手拉大手，一起加油，向昨天揮揮手”——題記老爹，來，您坐好，女兒給你畫張像。
這么多年了，我還是叫您“老爹”。您不想讓我中規(guī)中矩地稱呼您“爸爸”，我們都希望做一對朋友般的父女，于是就有了這個俏皮的稱號。外人聽了，總是對我們一父女一朋友的關(guān)系投來羨慕的眼神。
先畫您的臉吧。歲月變遷，您的臉上何時爬上了細微的皺紋，您的眼神何時不再犀利，您的話語何時不再鏗鏘，我多想用最好的美容用品把您臉上的皺紋撫平，用最好的滴眼露呵護您的眼睛。用最好的金嗓子恢復(fù)您那洪亮的聲音。
看看您的手吧，這雙撐起了一個家的手！不纖細，不白，不好看，卻厚重，卻有力！還記得您那次打我嗎？那次因為我在自習(xí)課上打鬧，您看了我的檢討書？我是真的錯了，卻把檢討書寫得不痛不癢、事不關(guān)己，甚至還有挑釁的意味，您發(fā)火了，一巴掌就這樣冰冷而無情地打了下來！要知道，您從來沒打過我?。∥矣X得自尊心受了傷害；年少的叛逆心理開始爆發(fā)，回到了奶奶家，和您冷戰(zhàn)了一個月！那一個月里，我懺悔了：這件事從一開始就是我錯了，自始至終都是我錯了，而我還是有所謂的自尊心，叛逆心理，仍不肯低下頭回家去。但直到一個月后，奶奶有事要走，沒人照顧我了，我才不情愿地回了家。進家門的那一刻，您看到我的那一刻，眼神中全然不見了責備，只是驚喜，但卻使我更加的自責。聽媽媽說，我走后，你忐忑不安，十分擔心我，老是念叨“她衣服夠不夠??？”、“奶奶做的飯合不合她胃口??？”之類的話。
我們相視一笑，解恩怨。
老爹，女兒畫藝不精，只能畫成如此了。這幅畫，我要用愛做裱裝，用報答做畫框，用心去愛、去呵護！
老爹，我愛您！
中學(xué)生作文字篇十四
暑假里的一天，我們?nèi)タ戳松虾?010世博會，那里可精彩了。我給你說說吧！
我們先準備好了東西，出發(fā)了。我們先乘張川線在換乘了一部周南線。進入世博園區(qū)內(nèi)一座座雄偉壯觀的場館當我們想進入中國館時，旁邊的志愿者提醒我們，要用預(yù)約券才行，可惜我們來的太晚，進不到中國館里去了。
后來，我們又去了卡塔爾館，里面第一個是敲章區(qū)，然后走上樓梯，走到一個展區(qū)。那里的燈是藍色的，里面有捕魚的漁網(wǎng)；船上的船舵。下面一個區(qū)域，是一個棚。里面有兩個人，一男一女來演繹他們每天的生活。下面一個是一個人在表演如何造出石膏板。我們順著人流走到了下面。下面有一個彩繪，我做了，因為上面寫著僅限女士。我了解到，這展館的主題是“現(xiàn)今的雄心和未來的期望”。他們的國家館日是10月20日。
我們吃好飯后，又去了遠大館、信息通信館、意大利館等。
我們先去了遠大館，那里有體驗地震區(qū)和不體驗地震區(qū)。我們選擇了不體驗地震區(qū)，我們走進去先是放了一段視屏，然后我們又到了一個個展區(qū)參觀。他們的主題是尋找70億人的方向。
這次世博會盡管我們乘車乘的吐了，但是我會把這次的旅行作為最美好的回憶。
各位居民、朋友們大家好：
我們都住在這個樓房相處的`很好，有事大家辦，有活大家干，相互照應(yīng)，已經(jīng)形成了一個和諧友好的大家庭，但是我們還有不足之處，比如對環(huán)境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應(yīng)該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境，保持下水道、灰道暢阻！
謝謝大家！
投稿人：劉少文監(jiān)督人：劉影發(fā)表人：沙鷗。
2012年8月30日。
希望大家采納：
但是我們還有不足之處，比如對環(huán)境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應(yīng)該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環(huán)境，保持下水道、灰道暢通無阻！
中學(xué)生作文字篇十五
童年是一首甜美的歌，是一串七彩斑斕的夢。那些純純的往事，已經(jīng)成為我記憶中頗為甜蜜的時刻。每一件趣事就像一朵浪花，時時拍打我記憶的閘門，但有那么一件“傻事”讓我記憶猶新。
小時候，貪玩的我不愿上學(xué)，總想找個理由不去上學(xué)，無奈老媽的“鐵砂掌”和老爸的“張氏無敵腳”功夫太強了，每天只能心不甘、情不愿的去上學(xué)。可我卻一直想：“怎樣才能不上學(xué)呢?”。
一天，同桌生病了，沒來上學(xué)。我靈機一動。心想：“為何不裝病呢!好處太多了，三天三夜說不完.......一是放假不用寫作業(yè)。二是可以看電視、吃零食。三是可以得到爸爸媽媽更多的關(guān)心和照顧......一想到這，我就激動不已。于是，我開始擬定“作戰(zhàn)計劃”。
回家時，我又反復(fù)在腦海里實施作戰(zhàn)計劃，心想可不能有一點差池。不然.......。
到家后，我按計劃行事，先把熱貼放肚子上，然后學(xué)著電視里人生病的樣子，把涼毛巾敷在頭上，平躺在床上，凄凄慘慘、哼哼嘰嘰、有氣無力、大一聲小一聲的叫著，期待引起爸爸媽媽的注意力。一切都在計劃之中，我心中竊喜。
媽媽下班回來，一聽到聲音，連鞋都沒有換直奔我的臥室，急切地問：“兒子，怎樣了，難受嗎?”我小聲說：“難受!咳咳?！眿寢屢宦?，說：“兒子，著涼了嗎?邊問邊撫摩我的額頭和全身，當感到我“發(fā)燒”時，媽媽焦急地安慰我：“不要怕，好兒子，堅強點，吃點藥就會好起來了.....”。爸爸和媽媽開始了緊張忙碌起來，一個找藥，一個倒水.一會找體溫計，一會問我想吃些什么?我說：“媽，我想吃零食。”說完，媽媽就出門了，我一看，我樂得手舞足蹈.但她一回來，我臉上的顏色全變綠了。因為，媽媽手上拿一大袋藥和一瓶礦泉水硬往我嘴里灌，我使勁兒吐出去，并沒成功。晚上，飯我都沒吃一口。
晚上，我本來和媽媽約好去電影院去看電影，因為我裝病，所以沒去上。再看看爸爸媽媽疲憊的身影我心里開始懊悔，為什么要裝病呢?。
我恨媽媽，恨同桌.....但最該恨我自己，我為什么裝病呢!
這次裝病，讓我明白：撒謊是不對的，最寶貴的是誠實。做人要實實在在，切莫要耍小聰明。否則，悔之晚矣!
