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最新許巧仙簡(jiǎn)歷(精選六篇)

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最新許巧仙簡(jiǎn)歷(精選六篇)
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

許巧仙簡(jiǎn)歷篇一

楓逸幼兒園 曾妮

道德,這一詞語(yǔ)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。卻常常因社會(huì)中的種種事件反映出對(duì)它理解截然不同的兩種概念。然而在我看來(lái),道德能夠讓我們的生活更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢,生活中,常常也會(huì)涌出一些道德模范,他們每一個(gè)模范事跡,都讓我們感受到感動(dòng)和幸福。其實(shí),在我們看來(lái)做好身邊事是很平凡的。然而這些道德模范卻能長(zhǎng)期堅(jiān)持,用平凡積累成不平凡,而善行的根本在于他們吸取了道德的力量,通過(guò)堅(jiān)持不懈努力,最終成為道德的楷模、眾人學(xué)習(xí)的典范。

這些天,我利用休息時(shí)間查閱學(xué)習(xí)了常州市"最美小巷總理"許巧珍?;蛟S對(duì)于我這個(gè)年數(shù)不大的黃毛丫頭來(lái)說(shuō),許巧珍這個(gè)名字陌生而又難記。卻因聽(tīng)到"最美小巷總理"這六個(gè)字產(chǎn)生了興趣,于是我上網(wǎng)查閱終讓“許巧珍”三個(gè)字牢牢印在我心中。

她,是一位全國(guó)聞名的勞動(dòng)模范;她,是一位吊橋路社區(qū)的黨委書(shū)記;她,其實(shí)也只是一位滿頭花發(fā)的中旬老人。原本這個(gè)年歲的人,應(yīng)該在家含飴弄孫,享天倫之樂(lè)??伤挪幌律鐓^(qū),放不下居民,仍然活躍在基層服務(wù)的一線。她二十年如一日的為居民做實(shí)事,鞠躬盡瘁,即使在彌留之際,最牽掛的仍是社區(qū)的居民。哪里有困難,她就朝著哪里去,她就像一個(gè)家的靈魂人物,守護(hù)著“家”中的每一個(gè)人。許巧珍的事跡讓我真切的感受到了她與居民血濃于水的深切感情,舍去自己,照耀別人。

通過(guò)學(xué)習(xí)許巧珍的模范事跡,從她身上我看到了自己努力的方向。雖然置身于不同的崗位上,但所感受到的卻如出一轍。“教師”從小到大我心中就有了一個(gè)堅(jiān)定的認(rèn)識(shí):它是一個(gè)光榮神圣的職業(yè),它慈祥親切又不失嚴(yán)厲,對(duì)學(xué)生而言如同父母。如今踏入這個(gè)崗位,我感到擔(dān)子重了,責(zé)任重了。首先我覺(jué)得我應(yīng)該擁有高度的責(zé)任心,作為社區(qū)黨委書(shū)記的許巧珍,她總是堅(jiān)守在自己的崗位上,做好領(lǐng)頭人的工作,帶領(lǐng)社區(qū)不斷進(jìn)步。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),責(zé)任心體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。把崗位?dāng)作社會(huì)責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地干事,兢兢業(yè)業(yè)地工作。

當(dāng)然最令我感動(dòng),也是最讓我欽佩的是她對(duì)居民的奉獻(xiàn)精神。我常常在想,是怎樣一個(gè)人可以對(duì)自己的事情毫不關(guān)心,永遠(yuǎn)置身在奉獻(xiàn)之中,是一種怎樣的信念支撐的他們。溫總理說(shuō)過(guò),對(duì)人民的愛(ài)和奉獻(xiàn),是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。由于教師職業(yè)的特殊性,社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教育這條路,注定是一條清苦的路,奉獻(xiàn)的路,寂寞的路。我們既然選擇了這條路,就要具有甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神與意志。我們的身邊常圍繞著許多天真燦爛的笑臉,他們時(shí)而乖巧,時(shí)而頑皮不堪。面對(duì)這一群群孩子,我要給予他們的是像母親一樣的關(guān)愛(ài),將每一個(gè)人視為自己的孩子,給他們同等的愛(ài)。在“自己的孩子”面前永遠(yuǎn)不會(huì)放棄他們,永遠(yuǎn)想給他們最好的守護(hù)!以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)孩子調(diào)皮而犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)孩子知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言感染孩子,用母親般的愛(ài)感化學(xué)生,使他們感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。

每一個(gè)人在自己的崗位上都有屬于自己的道德與責(zé)任,或許一件件小事分開(kāi)來(lái)看確實(shí)毫不起眼,無(wú)處可提。但正是一件件小事拼湊在一起形成的卻是最不平凡的事跡?;蛟S我還不能像許巧珍老奶奶那樣不斷付出,不求回報(bào)。卻將她定為人生道路是不可缺少的良師之一,向她看齊。堅(jiān)守的真愛(ài),鑄就了人生的美麗!無(wú)私的奉獻(xiàn),散發(fā)平凡的光彩!

許巧仙簡(jiǎn)歷篇二

火紅的青春,無(wú)悔的奉獻(xiàn)

______記宿州市第一人民醫(yī)院icu護(hù)士長(zhǎng)趙秀珍

重癥監(jiān)護(hù)病房(icu)不僅是搶救危重患者的場(chǎng)所,而且是一個(gè)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才的搖籃,這些豐碩成績(jī)的點(diǎn)滴鑄成,都離不開(kāi)一個(gè)人的熱忱奉獻(xiàn),她就是這個(gè)優(yōu)秀集體帶頭人——icu護(hù)士長(zhǎng)趙秀珍同志。

趙秀珍,中共黨員,本科學(xué)歷,主管護(hù)師,現(xiàn)任宿州市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)病房(icu)護(hù)士長(zhǎng),從事臨床護(hù)理工作18年,有著6年的危重癥護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。她默默地用自己瘦弱而單薄的肩膀承擔(dān)起全院最苦最累同時(shí)也是壓力最大的護(hù)理工作。

不熟悉趙秀珍的人常常責(zé)問(wèn)她:“你這么地賣(mài)命工作,圖啥呀?還是家庭重要啊?別把孩子耽誤了?……”每每聽(tīng)到這樣的話語(yǔ),她只是微微一笑。她何嘗不想讓孩子上好學(xué),不想做一位稱職的母親、妻子,女兒……。但是,當(dāng)你親臨她工作的地方,親眼看到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)鮮活的生命在死亡線上苦苦掙扎,看到她帶領(lǐng)著她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)分秒必爭(zhēng)、揮汗如雨,那一刻你就會(huì)豁然明白,正是出于對(duì)生命的珍重、出于救死扶傷的崇高使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,趙秀珍護(hù)士長(zhǎng)才會(huì)在護(hù)理崗位上無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔地工作著,書(shū)寫(xiě)著自己平凡而富有意義的人生。

2007年在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院成立了綜合性icu,作為優(yōu)秀的護(hù)理骨干,趙秀珍被挑選成為icu的第一批護(hù)理人員,她始終保持著良好的心理素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨的專業(yè)精神,從不計(jì)較個(gè)人得失,常常超時(shí)工作,每當(dāng)節(jié)假日別人都在歡聚的時(shí)候,她總是主動(dòng)把休息讓給別人,把工作留給自己。2007年的冬天,她的愛(ài)人被診斷為肝硬化、重癥肺結(jié)核,這突如其來(lái)的打擊猶如天要塌下來(lái),可是趙秀珍頂著家庭的壓力沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。

2004年趙秀珍在大外科病房工作的時(shí)候,曾有一位腸漏的病人,大便止不住往外流出,散發(fā)出陣陣惡臭,趙秀珍緊守在病人身旁,幫助病人擦身,更換衣物床單等,患者的父親是一位80多歲的老人,并且腿有些跛,走路十分不變,她主動(dòng)為患者及老人送飯、打水……,她做的每一件事讓老人總是感激地淚流滿面。

從工作到現(xiàn)在,她多次被醫(yī)院評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,先進(jìn)工作者,于2008 年7月被評(píng)為宿州市優(yōu)秀護(hù)士。由于工作出色被領(lǐng)導(dǎo)推薦為神經(jīng)外科護(hù)士長(zhǎng),自任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),她從不以自己是護(hù)士長(zhǎng)就減少工作量,而是時(shí)時(shí)處處以身作則,每當(dāng)有急危重病人時(shí),總是搶在前面,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪恕I窠?jīng)外科也是經(jīng)常收治危重患者的場(chǎng)所,因?yàn)榇蠖鄶?shù)患者長(zhǎng)期臥床,容易產(chǎn)生壓瘡、便秘等并發(fā)癥,她每天總是第一個(gè)到病房了解病情,那是2009年的一天,一位腰椎骨折的老人解不出大便,家屬也不知如何是好,看到病人痛苦的表情,她立刻為患者摳出干硬的大便,及時(shí)為患者解除了痛苦。從一封封感謝信及錦旗中可以看出患者們對(duì)她的認(rèn)可與肯定。

在從事護(hù)理工作的過(guò)程中,趙秀珍護(hù)士長(zhǎng)深知,護(hù)理病人僅憑愛(ài)心、德行和細(xì)致是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和卓越的實(shí)踐能力。她通過(guò)不斷地刻苦努力學(xué)習(xí),于2010年7月份成為了安徽省重癥醫(yī)學(xué)科??谱o(hù)士,并不斷自學(xué)取得了本科學(xué)歷。于2011年8月份她被聘為icu護(hù)士長(zhǎng)。

重癥監(jiān)護(hù)室的病人病情危重,治療、護(hù)理、用藥、安全管理等等任何一環(huán)都不能有細(xì)小的疏忽,否則就有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。趙秀珍總是第一個(gè)到病房,一如既往地為患者仔細(xì)作護(hù)理檢查,認(rèn)真查看護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)。她每天都要親自參與為病人翻身、拍背、吸痰,一來(lái)觀察痰液的性質(zhì),二來(lái)可以觀察患者皮膚情況,有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理。

今年的五月份icu收治了一位名叫武昌才的五保患者,由于疾病纏身,就穿了一件又臟又舊的襯衣,趙秀珍主動(dòng)為患者購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)品,并立即從家里拿來(lái)衣物,為患者洗頭、擦身、更換衣服,并把換下來(lái)的臟衣服洗凈、整理好??吹交颊吒屑び譄o(wú)助的表情,趙秀珍總是笑著對(duì)他說(shuō):“你把我當(dāng)親妹妹看就行了……”。icu是一個(gè)特殊的科室,象這樣的無(wú)名氏及五保老人有很多,為了患者早日康復(fù),她總是義不容辭地為患者購(gòu)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品及衣物。在趙秀珍護(hù)士長(zhǎng)身上,這樣關(guān)愛(ài)病人的事跡不勝枚舉。很多出院的患者及家屬成了她永久的朋友。

丹青難寫(xiě)是精神,在平凡的護(hù)理工作中,她以誠(chéng)摯的愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和卓越的能力和奉獻(xiàn)精神,為患者心中撐起了美好安寧的一片藍(lán)天。

許巧仙簡(jiǎn)歷篇三

許巧珍同志是一位黨的好干部,她的事跡使我很受感動(dòng)和鼓舞,也深受教育。

每個(gè)黨員干部都要捫心自問(wèn):我做到像許巧珍同志那樣了嗎,有哪些不足,有哪些差距。是否遵照習(xí)總書(shū)記提出的三嚴(yán)三實(shí)要求,時(shí)刻自省,自律,自警,自勵(lì)。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,如何對(duì)照許巧珍精神,切實(shí)的做好實(shí)際工作,做群眾的貼心人,我從這些問(wèn)題中有了深刻領(lǐng)悟。

第一,牢記宗旨、心系群眾。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,廣大黨員干部應(yīng)該始終堅(jiān)持群眾路線,但是就像郭庚茂書(shū)記在報(bào)告中指出的那樣,現(xiàn)實(shí)中許多干部文化素質(zhì)高了,卻不會(huì)講老百姓聽(tīng)得懂的話了。交通便捷通訊發(fā)達(dá)了,一些黨員干部與群眾聯(lián)系少了,交心難了。為什么政策好了群眾生活好了,一些百姓的火氣越來(lái)越大,“端起碗吃肉、放下筷子罵娘”的現(xiàn)象依然不少。這難道值得我們認(rèn)真反省嗎。我認(rèn)為一個(gè)時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上的黨員,群眾是不會(huì)罵他的。只有真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,深懷愛(ài)民之心,設(shè)身處地、換位思考,才能贏得老百姓的心。要多辦利民之事,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問(wèn)題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二,深入群眾、真抓實(shí)干。真抓實(shí)干就要深入基層,抓人民群眾的難題,干群眾迫切需要的事,始終保持勤政為民的工作熱情,權(quán)力的行使與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相聯(lián),掌握權(quán)力更是人民群眾的一份重托,一種信任。領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作上大膽,用權(quán)上則謹(jǐn)慎,常懷敬畏之心、戒懼之意,為人民掌好權(quán),用好權(quán),慎用權(quán),不攬權(quán),不濫權(quán)。多深入群眾,多為群眾做實(shí)事,就會(huì)少些官氣,多些正氣;就會(huì)少些俗氣,多接地氣;把群眾的事情看作家事,把人民群眾當(dāng)作家人,從而努力營(yíng)造深入基層、服務(wù)群眾,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、真抓實(shí)干,推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的良好氛圍。

第三,不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)。許巧珍的精神,與我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們要始終保持一種敢做善成的勇氣,不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大,敢于挑起重?fù)?dān),敢于克難制勝,敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力,善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇,善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發(fā)展,以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

第四,實(shí)事求是、調(diào)查研究。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神,實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,在我看來(lái),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神,也是一種工作作風(fēng),還是一種人生態(tài)度。在許巧珍同志身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們要尊重客觀規(guī)律,深入調(diào)查研究,真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第五,勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)。“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶,我們要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳,堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上,使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第六,廉潔奉公、勤政為民。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn),我們要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),多想群眾少想自己,多想事業(yè)少想名利,堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé),做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦,堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,堅(jiān)持慎獨(dú)慎微,不該做的事情堅(jiān)決不做,自覺(jué)拒腐蝕、永不沾,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。通過(guò)學(xué)習(xí)許巧珍精神,使我受益匪淺。官是一種位,更是一種責(zé),占其位當(dāng)負(fù)其責(zé);官是一種權(quán),更是一種職,掌其權(quán)當(dāng)忠其職。我是一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨和人民把我放在這個(gè)崗位上,我會(huì)倍加珍惜、倍加努力,以更廣的胸懷、更高的境界、更實(shí)的作風(fēng),盡職盡責(zé),不辱使命、不負(fù)眾望,奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展,以優(yōu)異成績(jī)向黨和人民交上滿意的答卷。

許巧仙簡(jiǎn)歷篇四

平凡事跡感動(dòng)無(wú)數(shù)人

——馬鞍山公廁管理員童朝珍同志先進(jìn)事跡

公廁管理員,可以說(shuō)是在三百六十行中最微不足道的崗位之一,在人們的印象中工資不高、工作單調(diào)、默默無(wú)聞,日復(fù)一日和臟、亂、臭的廁所打交道,臟活累活干個(gè)沒(méi)完,說(shuō)出去臉上也掛不住面子。但就是在這樣平常人不愿意擔(dān)當(dāng)、受世俗鄙夷的崗位上,馬鞍山恒興路公廁管理員童朝珍,自1999年擔(dān)任公廁管理員以來(lái),把工作當(dāng)事業(yè)干,用自己的辛勤和汗水,堅(jiān)守住一份職責(zé),用熱心、細(xì)心管理好一座公廁,在想方設(shè)法方便市民的同時(shí),為城市的公共設(shè)施盡心盡力,為美化城市形象添磚加瓦。

一、立足崗位多奉獻(xiàn)

童朝珍剛成為一名公廁看管員的時(shí)候,看管的公廁是一座三類收費(fèi)公廁,處于繁華、人口密集地段,由于緊靠菜場(chǎng),如廁的人特別多。曾經(jīng)粗略算過(guò),在高峰期,半個(gè)小時(shí)內(nèi)就有一百多人來(lái)上廁所,女廁外等候如廁隊(duì)伍都能排到大街上。因來(lái)往人多,加上有水漬,地面上時(shí)常會(huì)留下泥腳印。為防止有人滑到,保持公廁衛(wèi)生干凈、少異味,她每隔5分鐘就要擦一遍地。只要公廁內(nèi)沒(méi)人使用了,她就會(huì)抓緊時(shí)間清理一下。一天十幾個(gè)小時(shí)下來(lái),在這個(gè)小小的公廁內(nèi),她不知道要走多少個(gè)來(lái)回,擦多少遍地。2014年7月,她被安排去管理新投入使用的恒興路公廁,她把全部的心思都用到了自己的崗位上,每天在崗位上的時(shí)間很長(zhǎng),她簡(jiǎn)直就把公廁當(dāng)成了“家”。每天,除了早中晚三次大掃除,只要發(fā)現(xiàn)哪里臟了,趁著沒(méi)人的時(shí)候,就又要打掃一遍,在她的眼里容不得一點(diǎn)點(diǎn)污漬。這座公廁位于市恒興路與長(zhǎng)江路交叉處東側(cè)的公交站臺(tái)邊,緊鄰塵土飛揚(yáng)的大馬路和路政施工工地,晴天滿是灰,雨天全是泥,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。然而,在童朝珍的精心打理下,無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)這座公廁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)簾潔凈如新、地面干凈整潔、玻璃、鏡子一塵不染、洗手臺(tái)清清爽爽、拖把工具擺放整整齊齊。就在同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)管理間擺放了好幾袋大包裝洗衣粉,而這些洗衣粉是她自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的,她說(shuō):“有些污漬必須粘上洗衣粉才能清除掉,再加上要把所有的拖把,毛巾都洗干凈,一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉不夠用,工作之余,我就到超市買(mǎi)這種大包裝的,一次就買(mǎi)好幾袋,拎回來(lái)放在公廁防止不夠用?!?/p>

無(wú)論什么時(shí)候,童朝珍都是把工作放在第一位,2015年11月份,單位安排她外出交流幾天,她第一個(gè)想到的就是如何安排好公廁的工作,她自己花錢(qián)雇了臨時(shí)工幫忙看管、打掃公廁,在她離開(kāi)的幾天里,公廁的服務(wù)并沒(méi)有中斷。

二、不怕臟累勤保潔

童朝珍為了給市民創(chuàng)造一個(gè)良好的如廁環(huán)境,每日?qǐng)?jiān)持對(duì)公廁衛(wèi)生進(jìn)行三次大清理,平常時(shí)段,她采取人進(jìn)我避、人走我清的“游擊戰(zhàn)法”,確保公廁干凈、整潔,達(dá)到公廁管理要求,受到如廁市民的好評(píng)。日常工作中,童朝珍發(fā)現(xiàn)有些人,特別是老年人如廁后,地面時(shí)常會(huì)留下尿漬,既容易產(chǎn)生異味,干了以后又不易清除,所以人走后她就會(huì)立刻打掃一次。對(duì)于年過(guò)五旬的她來(lái)說(shuō),這樣保潔的勞動(dòng)強(qiáng)度不小,勞作間隙,她就會(huì)倚在門(mén)邊休息片刻。當(dāng)了這么多年的公廁管理員,她也碰到了不少令人氣憤又無(wú)奈的事,比如醉漢吐得滿地都是污物,有人在小便池里大便,還有人甚至在洗手池內(nèi)方便……遇到這種情況,童朝珍堅(jiān)守一個(gè)信念“再臟也得干”,忍著臭味打掃干凈。衛(wèi)生最難搞的角落,男廁小便池下水管與墻面的間隙只有2-3厘米,拖把無(wú)法伸進(jìn)去,童朝珍就跪在地上拿毛巾挨個(gè)擦,污跡擦不掉,她就用毛巾沾上洗衣粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,直到完全干凈為止。對(duì)于高處不便打掃的墻面、角落,她就找來(lái)竹竿,自己動(dòng)手綁上刷子和雞毛撣子,制成加長(zhǎng)的工具,將高處的衛(wèi)生也打掃得干干凈凈。經(jīng)常聽(tīng)到她的同事說(shuō),童朝珍把公廁當(dāng)做家一樣來(lái)打掃,她干事善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,總結(jié)了一套自己的方法。面對(duì)大家的夸贊,童朝珍說(shuō):“只有勤快點(diǎn),隨時(shí)保潔,才能保持整個(gè)公廁沒(méi)有異味,只要大家滿意了,自己累一點(diǎn)也值得。”

三、創(chuàng)新服務(wù)暖人心

雖然保持公廁整潔是她份內(nèi)的工作,但童朝珍對(duì)自己提出了更高的要求。作為老市區(qū)第一座二類免費(fèi)公廁,恒興路新公廁一投入使用便立即吸引眾人的關(guān)注,按二類公廁的標(biāo)準(zhǔn),其保潔、管理較三類公廁要求更高。這座公廁周邊道路施工,晴天滿是灰,雨天全是泥,再加上廁所里鋪的全是鏡面磚,如廁市民一不小心就會(huì)滑到。童朝珍一直在思索著如何來(lái)解決這些問(wèn)題。她想如果在公廁鋪上地毯,那雨天地面就不會(huì)滑,前來(lái)如廁的人就會(huì)安全一些。于是,他想到就要做到,帶著老伴跑遍大街小巷,到處尋找廢棄但尚有利用價(jià)值的地毯。接連一個(gè)多星期的尋找,還是沒(méi)有找到合適的地毯。一次買(mǎi)菜時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)市里有家大酒店要重新裝修,她心想酒店里的地毯很多,重新裝修會(huì)不會(huì)有廢棄的呢?于是買(mǎi)完菜她就和老伴騎著自行車(chē)前往該酒店一探究竟,終于功夫不負(fù)有心人,在酒店旁邊的垃圾堆里,他們看到了幾塊紅色的廢棄地毯,他們?nèi)绔@至寶,趕緊拿回去清洗干凈,第二天就鋪在了公廁里,公廁的面貌頓時(shí)煥然一新。地毯雖然防滑,但是雨天泥巴弄臟地面的問(wèn)題依然存在,于是她和老伴商量如何解決,最終他們決定從家里帶幾雙拖鞋過(guò)來(lái),并定下了如廁換鞋的“廁規(guī)”:如廁者自愿換鞋,之后可一路踩著地毯去廁位、洗手臺(tái)等處。對(duì)于如廁者來(lái)說(shuō),雖然穿鞋脫鞋確實(shí)有點(diǎn)小麻煩,但看到廁所衛(wèi)生搞得干干凈凈,都沒(méi)啥怨言,自覺(jué)執(zhí)行新“廁規(guī)”,在小小公廁里享受“星級(jí)服務(wù)”和走紅地毯的“禮遇”。現(xiàn)在公廁對(duì)面“耐磨廠”的不少員工寧可多跑幾百米,也要到這里如廁。自打廁所鋪了地毯,放了拖鞋后,市民的文明意識(shí)也被帶動(dòng)提高,便后不沖水、隨地吐痰、亂扔煙頭等不文明現(xiàn)象大為減少。童朝珍的做法得到市民一致贊賞,稱贊她把公廁當(dāng)做自己家一樣來(lái)打掃,精神可貴,在日常工作中體現(xiàn)出了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、處處為他人著想的高尚品質(zhì)。日前,由于原來(lái)的地毯和拖鞋使用時(shí)間長(zhǎng)了,有的破損比較嚴(yán)重,為了方便更換、清洗,童朝珍又自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了一批地毯和拖鞋。

看到大家對(duì)自己的服務(wù)滿意,童朝珍說(shuō)她就心滿意足了,雖然工資不高,但她覺(jué)得干一行就要愛(ài)一行,只要能夠?yàn)榇蠹曳?wù)好,自己的工作成果能夠得到大家的肯定,她的付出就是值得的。她說(shuō):“我還要繼續(xù)干,干一行工作就要搞好,要負(fù)責(zé)任?!睂?shí)現(xiàn)自我價(jià)值不分職業(yè),童朝珍就是這樣一位樸實(shí)而真切、熱心而真誠(chéng)的普通的公廁管理員,她用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度表現(xiàn)出對(duì)崗位和工作的熱愛(ài),用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、處處為他人著想的道德品質(zhì),傳遞出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量。

童朝珍的事跡經(jīng)過(guò)媒體報(bào)道后,引起廣大市民普遍贊譽(yù)。市委書(shū)記張曉麟專門(mén)批示學(xué)習(xí)并登門(mén)看望。他說(shuō),童朝珍的崗位雖然很平凡,所做的雖然是一些小事,但小事見(jiàn)精神,平凡顯偉大,我們的社會(huì)需要更多像她這樣的好人。全市人民特別是廣大黨員干部要以童朝珍同志為榜樣,立足崗位,把工作當(dāng)事業(yè)干,把群眾的事當(dāng)自己的事來(lái)辦,多為群眾的利益著想,做人民滿意的好公仆。

許巧仙簡(jiǎn)歷篇五

感動(dòng)中國(guó)2014十大人物龔全珍先進(jìn)事跡

龔全珍守護(hù)開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌夢(mèng)想的先進(jìn)事跡使得她成為感動(dòng)中國(guó)2014十大人物之一;

龔全珍頒獎(jiǎng)詞:松筠之節(jié)

少年時(shí)尋見(jiàn)光,青年時(shí)遇見(jiàn)愛(ài),暮年到來(lái)的時(shí)候,你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛(ài)情和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂。人民的敬意,是你一生最美的勛章。

龔全珍簡(jiǎn)歷及龔全珍先進(jìn)事跡:

龔全珍,女,90歲,現(xiàn)居江西蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)。

1957年8月,開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)職務(wù),回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng),龔全珍相隨而歸。那一年,她34歲。

將軍當(dāng)農(nóng)民,甘祖昌是新中國(guó)第一人。龔全珍完全理解和支持丈夫的決定:"老甘不是一個(gè)普通的農(nóng)民,正像他說(shuō)的那樣,活著就要為國(guó)家做事情,做不了大事就做小事,干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作,決不能無(wú)功受祿,決不能不勞而獲。"

從新疆到江西,全家11口人的行裝只有3個(gè)箱子,卻帶了8只籠子,里面裝著新疆的家禽家畜良種。當(dāng)時(shí)甘祖昌每月工資330元,生活上十分節(jié)儉,把2/3的工資用來(lái)修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟(jì)困。他一共參加建起了3座水庫(kù)、4座電站、3條公路、12座橋梁、25公里長(zhǎng)的渠道。龔全珍全力配合丈夫,也把自己工資的大部分花在支援農(nóng)村建設(shè)上?;氐缴徎^幾年,她沒(méi)有做一件新衣服。

龔全珍在家里呆不住。步行25公里到縣文教局聯(lián)系工作,被分配在九都中學(xué)任教。這所學(xué)校條件很差,只有3名老師,她卻一點(diǎn)不嫌棄,第二天就搬鋪蓋去了學(xué)校,開(kāi)始把自己赤忱的愛(ài)投入到這片紅土地。

1961年,縣文教局安排龔全珍到同鄉(xiāng)的南陂小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),在那里一呆就是13年。后來(lái),她又被調(diào)到離家不遠(yuǎn)的甘家小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),依然還是老作風(fēng),吃住在學(xué)校,全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?/p>

1986年3月,甘將軍因病逝世,一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn),里面用紅布包著3枚閃亮的勛章。

離休后,龔全珍積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困,開(kāi)辦"龔全珍工作室",服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾,從青春歲月到耄耋[mào dié] 之年,為廣大群眾做了大量的實(shí)事好事,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺?ài)戴。

2013年9月26日,龔全珍獲得第四屆全國(guó)道德模范稱號(hào),中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平親切會(huì)見(jiàn)第四屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者時(shí),向龔全珍老前輩表示致敬。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我省掀起了學(xué)習(xí)龔全珍同志先進(jìn)事跡的熱潮。

龔全珍同志以崇高的人格立世,給身邊人帶去溫暖的力量。她以嚴(yán)于律己、淡泊名利的表率作用,為新世紀(jì)的你我?guī)?lái)了無(wú)法抗拒的感動(dòng)。她以實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界,體現(xiàn)了一名人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神,踐行了當(dāng)代人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的核心價(jià)值觀。

她的事跡,彰顯弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的強(qiáng)大,展現(xiàn)大愛(ài)無(wú)疆的寬闊,顯示新風(fēng)和諧的美好。她是教育界的楷模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,我們應(yīng)以龔全珍同志為榜樣,學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、永葆本色的堅(jiān)強(qiáng)黨性;學(xué)習(xí)她敬業(yè)奉獻(xiàn)、一心為民的豁達(dá)情懷;學(xué)習(xí)她堅(jiān)守正道、矢志不渝的執(zhí)著追求;學(xué)習(xí)她不求名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操;學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神作風(fēng)。

許巧仙簡(jiǎn)歷篇六

為了將軍的夢(mèng)想——記甘祖昌將軍夫人龔全珍

“活著就要為國(guó)家做事情,做不了大事就做小事,干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作,決不能無(wú)功受祿,決不能不勞而獲?!倍嗄陙?lái)龔全珍始終銘記著丈夫的話。甘祖昌將軍一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是努力改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,讓老百姓過(guò)上富裕幸福的日子。為此,他像戰(zhàn)爭(zhēng)年代一樣豁出命來(lái)干。在農(nóng)村生活的29年里,甘祖昌與群眾同甘共苦,把自己70%的工資用來(lái)為家鄉(xiāng)修水利、建電站、建校舍、辦企業(yè)以及扶貧濟(jì)困。作為甘將軍的妻子,丈夫的夢(mèng)想就是龔全珍執(zhí)著的夢(mèng)想。1957年8月中旬,由于在戰(zhàn)爭(zhēng)年代多次負(fù)傷,甘祖昌主動(dòng)放棄新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)的職務(wù),婉言謝絕組織安排,解甲歸田,回到闊別20多年的家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村。當(dāng)年34歲的龔全珍毅然隨甘將軍放棄城市的生活,回到貧困山村,從此扎根山區(qū)教書(shū)育人,并把工資的大部分都用來(lái)支援農(nóng)村建設(shè),自己卻過(guò)著節(jié)衣縮食的生活。

1986年3月,甘將軍因病離世。這一年,龔全珍63歲,盡管已過(guò)花甲,但為了延續(xù)將軍的夢(mèng)想,龔全珍老人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神,將自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)。

為了不給子女增添麻煩,龔全珍住進(jìn)了幸福院。在幸福院居住的5年中,龔全珍沒(méi)有把自己作為照顧對(duì)象,而是幸福院的工作人員,她經(jīng)常組織老人們進(jìn)行政治學(xué)習(xí),自己擦地板、補(bǔ)衣服,拿出生活費(fèi)為老人們買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品;幸福院旁住了一位殘疾人名叫尹韻嬌,其老公智力低下,生活非常困難,龔全珍幫助尹韻嬌購(gòu)置補(bǔ)鞋機(jī),為了讓她一心一意賺錢(qián)糊口,又主動(dòng)幫忙照看兩個(gè)年幼的孩子,使尹韻嬌一家從此走出了困境。龔全珍還資助尹韻嬌的女兒圓了大學(xué)夢(mèng),成了一名人民教師。

27年來(lái),龔全珍走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、工廠,義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;與貧困學(xué)子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子,資助他們一些學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用……

在一次下鄉(xiāng)宣講時(shí),龔全珍偶然認(rèn)識(shí)了下坊鄉(xiāng)灣溪小學(xué)三年級(jí)學(xué)生郭艷蘭,當(dāng)?shù)弥母改赣H均患病,全家生活非常困難,小艷蘭隨時(shí)面臨輟學(xué)的情況后,龔全珍落淚了,她對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),今后郭艷蘭的所有學(xué)習(xí)費(fèi)用和部分生活費(fèi)用由她負(fù)責(zé)。因?yàn)辇徣涞膸头?,小艷蘭順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入了初中。龔全珍還購(gòu)買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)和磁帶,鼓勵(lì)小艷蘭繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)。近10年來(lái),龔全珍捐助的學(xué)生達(dá)百人之多,捐款金額10余萬(wàn)元。

從事幾十年教育事業(yè)的龔全珍特別講究教學(xué)方法,注重教育效果,她給青少年講故事作報(bào)告,深入淺出,不講大道理,總是從身邊的事說(shuō)起,青少年很喜歡聽(tīng)。2004年國(guó)慶節(jié)前夕,龔全珍準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給全縣的在校學(xué)生們。原來(lái),龔全珍在與孩子們的交流中,發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡生動(dòng)直觀寓教于樂(lè)的教育方式,于是,萌生了辦漫畫(huà)展的想法。她一方面請(qǐng)求在外地的老同學(xué)、老朋友幫助,一方面發(fā)動(dòng)全家老少動(dòng)手,很快就搜集到了近百幅漫畫(huà)作品。在蓮花縣關(guān)工委的支持下,她將這些作品編制成“鮮艷的紅領(lǐng)巾”、“遺憾的家教”、“社會(huì)的責(zé)任”、“引導(dǎo)、教育、思考”等九大板塊,漫畫(huà)內(nèi)容涉及學(xué)生做人、生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,表現(xiàn)了未成年人思想道德建設(shè)的重大主題,作品風(fēng)趣幽默、通俗易懂,教育啟迪意義顯著。每到一所學(xué)校,龔全珍都要親自為孩子們講解作品的含義,深受社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生的歡迎。

2012年秋,已屆90高齡的龔全珍老人,在琴亭鎮(zhèn)的幫助下,和金城社區(qū)居委會(huì)的同志一道辦起了工作室,每周定時(shí)來(lái)到工作室,與群眾溝通交流,幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。工作室還不定期開(kāi)展活動(dòng),對(duì)群眾進(jìn)行理想信念教育,同時(shí),對(duì)家庭困難的群眾給予資助。龔全珍說(shuō),“現(xiàn)在屬于我的時(shí)間已不多了,所以我要更珍惜這寶貴的時(shí)間,多做對(duì)社會(huì)有益的事”。

賀治斌 記者 李 珊

“活著就要為國(guó)家做事情,做不了大事就做小事,干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作,決不能無(wú)功受祿,決不能不勞而獲?!倍嗄陙?lái)龔全珍始終銘記著丈夫的話。甘祖昌將軍一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是努力改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,讓老百姓過(guò)上富裕幸福的日子。為此,他像戰(zhàn)爭(zhēng)年代一樣豁出命來(lái)干。在農(nóng)村生活的29年里,甘祖昌與群眾同甘共苦,把自己70%的工資用來(lái)為家鄉(xiāng)修水利、建電站、建校舍、辦企業(yè)以及扶貧濟(jì)困。作為甘將軍的妻子,丈夫的夢(mèng)想就是龔全珍執(zhí)著的夢(mèng)想。1957年8月中旬,由于在戰(zhàn)爭(zhēng)年代多次負(fù)傷,甘祖昌主動(dòng)放棄新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)的職務(wù),婉言謝絕組織安排,解甲歸田,回到闊別20多年的家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村。當(dāng)年34歲的龔全珍毅然隨甘將軍放棄城市的生活,回到貧困山村,從此扎根山區(qū)教書(shū)育人,并把工資的大部分都用來(lái)支援農(nóng)村建設(shè),自己卻過(guò)著節(jié)衣縮食的生活。

1986年3月,甘將軍因病離世。這一年,龔全珍63歲,盡管已過(guò)花甲,但為了延續(xù)將軍的夢(mèng)想,龔全珍老人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神,將自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)。

為了不給子女增添麻煩,龔全珍住進(jìn)了幸福院。在幸福院居住的5年中,龔全珍沒(méi)有把自己作為照顧對(duì)象,而是幸福院的工作人員,她經(jīng)常組織老人們進(jìn)行政治學(xué)習(xí),自己擦地板、補(bǔ)衣服,拿出生活費(fèi)為老人們買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品;幸福院旁住了一位殘疾人名叫尹韻嬌,其老公智力低下,生活非常困難,龔全珍幫助尹韻嬌購(gòu)置補(bǔ)鞋機(jī),為了讓她一心一意賺錢(qián)糊口,又主動(dòng)幫忙照看兩個(gè)年幼的孩子,使尹韻嬌一家從此走出了困境。龔全珍還資助尹韻嬌的女兒圓了大學(xué)夢(mèng),成了一名人民教師。

27年來(lái),龔全珍走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、工廠,義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;與貧困學(xué)子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子,資助他們一些學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用……

在一次下鄉(xiāng)宣講時(shí),龔全珍偶然認(rèn)識(shí)了下坊鄉(xiāng)灣溪小學(xué)三年級(jí)學(xué)生郭艷蘭,當(dāng)?shù)弥母改赣H均患病,全家生活非常困難,小艷蘭隨時(shí)面臨輟學(xué)的情況后,龔全珍落淚了,她對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),今后郭艷蘭的所有學(xué)習(xí)費(fèi)用和部分生活費(fèi)用由她負(fù)責(zé)。因?yàn)辇徣涞膸头?,小艷蘭順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè),進(jìn)入了初中。龔全珍還購(gòu)買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)和磁帶,鼓勵(lì)小艷蘭繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)。近10年來(lái),龔全珍捐助的學(xué)生達(dá)百人之多,捐款金額10余萬(wàn)元。

從事幾十年教育事業(yè)的龔全珍特別講究教學(xué)方法,注重教育效果,她給青少年講故事作報(bào)告,深入淺出,不講大道理,總是從身邊的事說(shuō)起,青少年很喜歡聽(tīng)。2004年國(guó)慶節(jié)前夕,龔全珍準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給全縣的在校學(xué)生們。原來(lái),龔全珍在與孩子們的交流中,發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡生動(dòng)直觀寓教于樂(lè)的教育方式,于是,萌生了辦漫畫(huà)展的想法。她一方面請(qǐng)求在外地的老同學(xué)、老朋友幫助,一方面發(fā)動(dòng)全家老少動(dòng)手,很快就搜集到了近百幅漫畫(huà)作品。在蓮花縣關(guān)工委的支持下,她將這些作品編制成“鮮艷的紅領(lǐng)巾”、“遺憾的家教”、“社會(huì)的責(zé)任”、“引導(dǎo)、教育、思考”等九大板塊,漫畫(huà)內(nèi)容涉及學(xué)生做人、生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,表現(xiàn)了未成年人思想道德建設(shè)的重大主題,作品風(fēng)趣幽默、通俗易懂,教育啟迪意義顯著。每到一所學(xué)校,龔全珍都要親自為孩子們講解作品的含義,深受社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生的歡迎。

2012年秋,已屆90高齡的龔全珍老人,在琴亭鎮(zhèn)的幫助下,和金城社區(qū)居委會(huì)的同志一道辦起了工作室,每周定時(shí)來(lái)到工作室,與群眾溝通交流,幫助群眾解決思想和生活上的問(wèn)題。工作室還不定期開(kāi)展活動(dòng),對(duì)群眾進(jìn)行理想信念教育,同時(shí),對(duì)家庭困難的群眾給予資助。龔全珍說(shuō),“現(xiàn)在屬于我的時(shí)間已不多了,所以我要更珍惜這寶貴的時(shí)間,多做對(duì)社會(huì)有益的事”。

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手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。總結(jié)范文可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和不足之處。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛(ài)好者都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
讀后感可以是一種美好的心靈感悟和思想碰撞,可以讓我們對(duì)作品和生活有更深入的思考和體驗(yàn)。讀后感可以多角度地分析和評(píng)價(jià)書(shū)中的人物形象、故事情節(jié)以及作者的寫(xiě)作風(fēng)格等。
總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分調(diào)研和數(shù)據(jù)收集,具備實(shí)證支持。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確所要講述的主題或議題。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和歸納,并將報(bào)告撰寫(xiě)這一
計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估可能遇到的問(wèn)題和困難,做好準(zhǔn)備措施。確定完成任務(wù)所需的資源和支持。如果你正在為制定計(jì)劃的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)感到困惑,不妨看看以下給出的范文,或許
總結(jié)是一種有助于反思并找到改進(jìn)方法的工具。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說(shuō)明。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我與書(shū)同行字篇一如果有
總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動(dòng)力。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來(lái)分析和評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。與書(shū)同行字精選篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
報(bào)告還可以用圖表、圖片等輔助材料來(lái)增加信息的可視化效果,提高讀者的理解度。那么如何撰寫(xiě)一份詳實(shí)準(zhǔn)確的報(bào)告呢?在開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要對(duì)相關(guān)主題進(jìn)行充分的研究和
報(bào)告中的論證應(yīng)該合理,數(shù)據(jù)應(yīng)該真實(shí)可靠,以提高報(bào)告的可信度。報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)研究結(jié)果和提出相應(yīng)建議,為讀者提供有價(jià)值的信息。接下來(lái),我們將介紹一份優(yōu)秀的報(bào)告范
報(bào)告通常包含背景介紹、調(diào)研結(jié)果、分析討論和建議等內(nèi)容。最后,我們可以請(qǐng)同事或?qū)<覍?duì)報(bào)告進(jìn)行評(píng)審和建議,以進(jìn)一步提升報(bào)告的質(zhì)量。我們?yōu)槟砹艘恍﹥?yōu)秀報(bào)告的摘要,
健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要有目標(biāo)和策略,同時(shí)注重實(shí)施和評(píng)估效果。以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
計(jì)劃可以幫助我們?cè)诿β档纳钪斜3种刃蚝徒M織性。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮未來(lái)可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn),并提前做好應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考。
讀書(shū)筆記是對(duì)所閱讀的書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)范文中,我們可以找到不同領(lǐng)域的
報(bào)告應(yīng)該包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保信息傳遞的連貫性。制作報(bào)告時(shí)要考慮受眾的背景和需求,以便更好地滿足他們的期望。這是一份優(yōu)秀的報(bào)告樣本,通過(guò)閱讀它,我們
通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以更加深入地思考作品背后的深層含義和藝術(shù)表達(dá)方式。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以從作品中選取一些重要情節(jié)和人物進(jìn)行分析和討論,深入挖掘作品的內(nèi)涵和深意
讀后感是讀完一本書(shū)或者一篇文章后的個(gè)人感受和思考,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容。讀后感是對(duì)作品中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種方式,它
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和評(píng)價(jià)的綜合表達(dá)。讀后感應(yīng)該盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)我們對(duì)作品的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià),避免主觀臆斷或片面理解。這是一些熱門(mén)圖書(shū)
難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。每個(gè)人的價(jià)值觀不同,我們應(yīng)該尊重別人的選擇和決定。桃花源通用篇
通過(guò)總結(jié),我們可以幫助他人避免重蹈我們的覆轍。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要對(duì)過(guò)去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。
自然景觀是人們與大自然相互交融的載體,它能夠給予我們力量和靈感??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文
總結(jié)是一個(gè)反思和自省的過(guò)程,使我們更加明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀??偨Y(jié)是一種思考和思維的過(guò)程,我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,
常言道,一分耕耘一分收獲,總結(jié)就是對(duì)我們的收獲進(jìn)行梳理和反思??偨Y(jié)要突出問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出自己的解決方案和反思。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)大
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題,及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度?以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),值得我們借鑒反思。親情
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,從而不斷提升自我。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)??偨Y(jié)可以從各個(gè)領(lǐng)域中獲取靈感,讓我們更好
心得體會(huì)是自我反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程要注重寫(xiě)作者的感受和情感,增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困
藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何避免寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤?讓我們一起查漏補(bǔ)缺吧。人生充滿了變數(shù),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)和接受改變,以更好地應(yīng)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地安排時(shí)間和資源,保證任務(wù)的順利完成。與他人溝通和協(xié)作是制定計(jì)劃時(shí)需要考慮的因素之一。以下是一些制定計(jì)劃的最佳實(shí)踐,希望對(duì)你的計(jì)劃制定
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用修辭手法提高表達(dá)的效果。借鑒他人的心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用自己的
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在這個(gè)分類中,你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。借助以下總結(jié)范文,我們
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,總結(jié)都是我們重要的思考方法,是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注意邏輯性和條理性,將內(nèi)容按照一定的順序和結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,使其更
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。若要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫(xiě)作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達(dá)的效果。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步的地方。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重思維的開(kāi)闊和內(nèi)外觀察的多角度思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精彩的心得體會(huì)范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
讀后感可以幫助我們更好地整理思緒,回顧書(shū)中的重要內(nèi)容,并將自己的想法和體驗(yàn)與他人分享。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,清晰地組織自己的論述和觀點(diǎn)。下面是一些讀者分享
讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度、有感觸的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書(shū)籍,并對(duì)書(shū)中的主題、人
總結(jié)是衡量個(gè)人或團(tuán)體工作表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富多樣,涉及了各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)語(yǔ)
教案不僅僅是一份靜態(tài)的文件,它應(yīng)該根據(jù)教學(xué)過(guò)程的實(shí)際情況進(jìn)行不斷地修改和完善。教案要求教師在課堂上的引導(dǎo)和管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教案的精益求精要通
教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)資源的合理利用,充分利用多樣化的教學(xué)手段和教學(xué)工具。教案編寫(xiě)過(guò)程中需要充分利用各種教學(xué)資源,如多媒體教具、實(shí)驗(yàn)器材等。在編寫(xiě)教案時(shí),可以參
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以加深對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及作者用意的理解。寫(xiě)讀后感時(shí)可以使用感官描寫(xiě)的手法,讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。接下來(lái)是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的思考和
讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面的分析和評(píng)論。寫(xiě)讀后感時(shí),可以以批判性的眼光來(lái)評(píng)價(jià)書(shū)中的觀點(diǎn)和主題。此處為一些讀者對(duì)這本書(shū)的讀后感,他們對(duì)作品的評(píng)價(jià)是多么
讀后感是對(duì)作者思想和寫(xiě)作技巧的評(píng)價(jià)和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一篇讀后感是對(duì)
讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品或者學(xué)術(shù)論文的理解和分析能力。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重對(duì)學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和概括,能夠把握文章的主旨和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的幾篇
讀后感是我們運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。在寫(xiě)讀后感時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的主導(dǎo)。這是一份關(guān)于讀后感的范文集
讀后感中,我把自己融入到故事中,與角色共同經(jīng)歷了各種情緒的起伏。那么,如何寫(xiě)一篇有深度和個(gè)性化的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解,理清書(shū)
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,根據(jù)個(gè)人的理解和感受,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容,反思自己的思考和感悟,同時(shí)也
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編精心整
文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶,我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
合同的有效簽訂需要雙方在充分知情和自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在簽訂合同前,應(yīng)當(dāng)對(duì)條款進(jìn)行充分協(xié)商和慎重評(píng)估。合同的解除應(yīng)按照法律規(guī)定進(jìn)行,并及時(shí)通知對(duì)方。廣告合同協(xié)
多參加一些寫(xiě)作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力??偨Y(jié)是一種思維整理的過(guò)程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要有個(gè)人的思考和感悟,表達(dá)真實(shí)的心聲。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能不同,但總結(jié)的價(jià)值和意義是共通
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)做出調(diào)整。6.總結(jié)要具備條理性,可以采用分類、時(shí)間順序等方式進(jìn)行整理。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,供大
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己與他人的競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)的書(shū)籍、資料和范文,豐富自己的寫(xiě)作技巧和思路。請(qǐng)看下面的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫(xiě)作形式,通過(guò)寫(xiě)議論文可以提高自己的思辨和說(shuō)服能力。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá),讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。小編為大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。制定方案的步驟多種多樣,但總體上包括問(wèn)題分析、目標(biāo)設(shè)定、資源評(píng)估、計(jì)劃制定、實(shí)施和評(píng)估等階段。一個(gè)完美的方案
方案的實(shí)施過(guò)程中,需要進(jìn)行適時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估,以確保其順利進(jìn)行。分析問(wèn)題的根本原因,找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵要素。這些總結(jié)范文是由專家精心整理的,其中蘊(yùn)含豐富的經(jīng)驗(yàn)和智
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以
方案的成功與否往往取決于實(shí)施過(guò)程的監(jiān)控和調(diào)整。方案的制定需要充分考慮到相關(guān)利益方的意見(jiàn)和需求,以便更好地滿足各方的期待。以下是一些制定方案時(shí)需要避免的常見(jiàn)誤區(qū)和
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
知識(shí)是我們前行的階梯,它讓我們不斷突破自我。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過(guò)去的經(jīng)歷。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,對(duì)未來(lái)的展望。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以
總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理,方便應(yīng)用和推廣。寫(xiě)總結(jié)要注意客觀真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。下面是一些可行的建議書(shū)樣例,供大家在撰寫(xiě)建議時(shí)參考
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
分析是一種通過(guò)剖析事物的要素、成因、作用等來(lái)歸納和解釋事物的文字分析。在總結(jié)中,要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn),避免過(guò)多的廢話?以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)篇一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下
- 心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),方便日后的借鑒和應(yīng)用。7.寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例,增加文章的可信度和影響力。這
成功需要勤奮和毅力,付出總有回報(bào)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作,找出需要改進(jìn)的地方
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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