當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 文藝活動(dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)

文藝活動(dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 16:25:30
文藝活動(dòng)策劃書(優(yōu)質(zhì)16篇)
    小編:長(zhǎng)久的心動(dòng)-

分析是一種通過剖析事物的要素、成因、作用等來歸納和解釋事物的文字分析。在總結(jié)中,要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)的合理有序。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。

文藝活動(dòng)策劃書篇一

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):譚敏(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)成員:校務(wù)會(huì)(負(fù)責(zé)具體事物)。

活動(dòng)組織小組:組長(zhǎng):譚敏(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長(zhǎng):謝運(yùn)梅(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))。

1、舞蹈類:舞蹈人數(shù)不限,能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。

2、歌唱類:要求:可以是獨(dú)唱,也可以是多人的。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

4、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在六一文藝活動(dòng)之前,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員謝運(yùn)梅老師安排,張文喆老師負(fù)責(zé)配合。

5、(我想說環(huán)節(jié),學(xué)生把最想說的話以小紙條的形式寫好,交謝老師處)以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師.我想對(duì)你說”為題提示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為每班一個(gè),主持人從全校中選出兩-4個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由謝運(yùn)梅客串主持,組織一些小游戲暖場(chǎng),屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì)場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、頒獎(jiǎng)、有序散會(huì)。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加,讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),對(duì)參加的活動(dòng)都設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì),旨在鼓勵(lì)教師和學(xué)生參與進(jìn)來。

2、各節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng):120元、二等獎(jiǎng):100元。

3、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品,需要學(xué)校去購(gòu)買。

4、活動(dòng)中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù),不可故意損壞。

5、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

6、我們每一年搞活動(dòng)都應(yīng)該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應(yīng)該在這次活動(dòng)中有所改制,力爭(zhēng)做得更好。

1、各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。

2、以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行。

文藝活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)背景:。

2010年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時(shí),也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢(mèng)想,走出高校,走向自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府;有的載著夢(mèng)想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接-班人,希望在這個(gè)夏天打造一場(chǎng)屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢(mèng)想,載譽(yù)歸來!

二、活動(dòng)主題和目的1、活動(dòng)主題:本次活動(dòng)設(shè)置四個(gè)主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢(mèng)想。

2、活動(dòng)目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽(yáng)泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動(dòng)。同時(shí)服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

三、

主辦單位和組委會(huì)(正在聯(lián)系中):

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:2010年7月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)泉新天地購(gòu)物廣場(chǎng)。

五、演出設(shè)想:

1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽(yáng)泉舉辦學(xué)生的文藝活動(dòng),因此不論是對(duì)陽(yáng)泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。

3、加強(qiáng)互動(dòng)性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會(huì),有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量。

5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對(duì)數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)廣告宣傳,助其盈利。

六、演出效果及可行性分析:

在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì)上搞各種宣傳、促銷活動(dòng),卻沒有明確的針對(duì)人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場(chǎng),也是商家宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng),只有這樣,他們才能成為活動(dòng)的主宰,才能成為活動(dòng)真正的主人。因此這次活動(dòng)的可行性是完合理的。

七、流程:

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2、各個(gè)板塊的文藝節(jié)目與游戲互動(dòng),穿插對(duì)商家商品的宣傳。

3、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影。

八、互動(dòng)環(huán)節(jié)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(希望有贊助商提供獎(jiǎng)品):

十、工作人員安排:

聯(lián)系場(chǎng)地(與市委宣傳部及有演出場(chǎng)地的商業(yè)廣場(chǎng)協(xié)調(diào)):

拉贊助(主要針對(duì)手機(jī),電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):

聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):

道具(根據(jù)演員需求及舞臺(tái)需求):

服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):

舞美(布置舞臺(tái),協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場(chǎng)離場(chǎng),及觀眾的秩序):

宣傳(聯(lián)系報(bào)社或電視臺(tái)等媒體):

備注:

l場(chǎng)地的布置:地場(chǎng)的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡(jiǎn)單、和-諧即可。

l晚會(huì)需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。

l參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽(yáng)泉市愿意參加活動(dòng)會(huì)的同學(xué)。

l器材、音樂:電腦、cdplayer、2個(gè)音箱、音樂伴奏、接線板、相機(jī)等。

l晚會(huì)各節(jié)目正在緊急籌備中。

l不足之處我們將努力完善,衷心希望合作愉快。

查閱更多相關(guān)策劃書范文,請(qǐng)點(diǎn)擊:http:///cehuashu/。

文藝活動(dòng)策劃書篇三

1.活動(dòng)主題:歌唱紅歌,展示個(gè)性。

2.活動(dòng)目的:為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進(jìn)班集體。

3.活動(dòng)時(shí)間:5月4日。

4.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

5.活動(dòng)對(duì)象:xx中學(xué)全體師生。

6.活動(dòng)具體要求:

(1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

(2)節(jié)目?jī)?nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)。

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。

(3分)。

(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)。

注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8:設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)、一等獎(jiǎng):一個(gè)班。

(2)、二等獎(jiǎng):兩個(gè)班。

(3)、三等獎(jiǎng):三個(gè)班。

(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

10策劃人:阿呷日落。

策劃時(shí)間:xx年4月3日。

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)93周年,建團(tuán)90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)教師及家長(zhǎng)幼兒的全面發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國(guó)主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年系列活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)口號(hào):傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采。

1、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)。

2、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:4月下旬至5月初。

系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)。

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國(guó)畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)。

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長(zhǎng))。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名(繪畫、攝影作品各一名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)。

二等獎(jiǎng)6名(繪畫、攝影作品各三名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)。

三等獎(jiǎng)10名(繪畫、攝影作品各五名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名)獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)。

4、活動(dòng)時(shí)間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng),按要求于5月2日前上交攝影作品。

文藝活動(dòng)策劃書篇四

二、活動(dòng)地點(diǎn):甘孜州白玉縣第二完全小學(xué)操場(chǎng)(暫定)。

三、活動(dòng)主題:格桑花開開滿地,愛心奉獻(xiàn)滿高原。

四、主辦單位:“云上綠葉、山中花朵”團(tuán)隊(duì)。

五、協(xié)辦單位:甘孜州白玉縣第二完全小學(xué)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)前期:1、邀請(qǐng)嘉賓(負(fù)責(zé)人:魯xx)。

2、文藝節(jié)目(負(fù)責(zé)人:管xx)。

3、座次安排(負(fù)責(zé)人:孫xx)。

4、服裝道具(負(fù)責(zé)人:黃xx)。

5、活動(dòng)宣傳(負(fù)責(zé)人:閔xx)。

活動(dòng)期間:1、前期彩排兩次(時(shí)間待定,負(fù)責(zé)人:陽(yáng)xx)。

2、活動(dòng)當(dāng)天:12點(diǎn)半全體成員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:劉xx。

13點(diǎn)半演員化妝,踩臺(tái)負(fù)責(zé)人:管xx。

14點(diǎn)半觀眾到場(chǎng)入座。

15點(diǎn)演出正式開始(具體工作安排,如:催臺(tái)等待定)。

3、活動(dòng)后期:團(tuán)隊(duì)成員清理會(huì)場(chǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:服裝:50套*20元/套=1000元。

化妝品:600元}共計(jì):1700元。

音響租賃:100元。

九、注意事項(xiàng):1、節(jié)目彩排應(yīng)提前。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序應(yīng)找專人管理。

3、注意用電安全。

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全。

5、結(jié)束之后清理會(huì)場(chǎng)。

文藝活動(dòng)策劃書篇五

金秋送爽,丹桂飄香。忙忙碌碌的是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影,沸沸揚(yáng)揚(yáng)是溫馨校園同學(xué)們的熱鬧場(chǎng)面,操場(chǎng)上一陣陣吶喊聲,飄蕩著校園活動(dòng)的風(fēng)采。在這收獲的季節(jié)里,文學(xué)社攜手舞協(xié)都收獲了心得青春和希望。同時(shí)我們也將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),踏上青春的征程。

為繁榮校園文化活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)學(xué)院的真摯情感,同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣和愛好,對(duì)舞蹈的追求和夢(mèng)想,展示大學(xué)生的才藝和激情,xx文學(xué)社攜手舞蹈協(xié)會(huì)舉辦以“激揚(yáng)文字,舞動(dòng)青春”為主題大型聯(lián)誼晚會(huì)。宣揚(yáng)文學(xué)、張揚(yáng)青春、涌動(dòng)激情,讓我們攜手共進(jìn),為校園文化藝術(shù)節(jié)爭(zhēng)光添彩。展望明天我們滿懷信心,讓xx文學(xué)社和舞蹈協(xié)會(huì)將來的藍(lán)天上涂上一片耀眼的蔚藍(lán)!

激揚(yáng)文字,舞動(dòng)青春

20xx年11月13日

綜合服務(wù)樓三樓禮堂

:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院校藝術(shù)團(tuán)

承辦單位:xx文學(xué)社和舞蹈協(xié)會(huì)

1、前期工作以宣傳為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向,進(jìn)行宣傳,宣揚(yáng)社團(tuán)文化、舞協(xié)風(fēng)采以及晚會(huì)的具體活動(dòng);下是前期工作要點(diǎn):1、組建籌備委員會(huì)2、資金來源:商業(yè)贊助3、活動(dòng)贊助聯(lián)系與洽談4、聯(lián)系校內(nèi)廣播電臺(tái)、以及海報(bào)宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳)5、邀請(qǐng)嘉賓:院領(lǐng)導(dǎo)、社員代表、學(xué)團(tuán)聯(lián)及兄弟學(xué)校社團(tuán)代表,相關(guān)單位如贊助單位代表6、聯(lián)系晚會(huì)需用地點(diǎn)7、收集編排節(jié)目(采編部合理安排時(shí)間)

2、活動(dòng)安排:活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)交具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)工作進(jìn)度,每四天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解活動(dòng)的進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

為了保證本次活動(dòng)順利并有條不紊地進(jìn)行,必須有一條較為完善的活動(dòng)參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu),我們準(zhǔn)備采用分組制,每組1名組長(zhǎng),組員若干。

(1)節(jié)目采集組組長(zhǎng):組員:文藝部及舞協(xié)5人,共計(jì)十人

主要任務(wù):積極組織本次活動(dòng)節(jié)目表演;邀請(qǐng)學(xué)團(tuán)聯(lián)及兄弟學(xué)校社團(tuán)選送節(jié)目;向本院廣大師生及贊助商等發(fā)出舞臺(tái)的呼喚;組織篩選節(jié)目;對(duì)入選的節(jié)目進(jìn)行彩排;并組織節(jié)目的出場(chǎng)順序。

(2)宣傳組:組長(zhǎng):組員:宣傳部及舞協(xié)5人

(3)外聯(lián)組:組長(zhǎng):袁川涵、劉珍珍組員:外聯(lián)部和辦公室

主要任務(wù):聯(lián)系院團(tuán)委,學(xué)生工作處,黨委宣傳部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、社員代表、社會(huì)嘉賓、學(xué)團(tuán)聯(lián)及兄弟學(xué)校社團(tuán)代表,相關(guān)單位如文聯(lián)作協(xié)、贊助單位代表等;帳務(wù)管理;聯(lián)系贊助商;活動(dòng)期間的公關(guān)接待。

(4)后勤組:組長(zhǎng):蔡祖龍組員:編輯部和舞協(xié)5人

主要任務(wù):活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;維持會(huì)場(chǎng)秩序;活動(dòng)后的會(huì)場(chǎng)整理后續(xù)工作;活動(dòng)中可能要的一些準(zhǔn)備;晚會(huì)主持詞(11月3日之前寫好)

宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、請(qǐng)柬等大致600元左右

文藝活動(dòng)策劃書篇六

“冬之韻”大型文藝晚會(huì),是xxxx學(xué)院的品牌活動(dòng),已連續(xù)舉辦多屆,是我院同學(xué)的一道文化大餐。每年xx月下旬,全院老師和同學(xué)都會(huì)精心準(zhǔn)備,努力做好該活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,為全院老師和同學(xué)送去新春的祝福!

晚會(huì)主要表現(xiàn)有三部分組成:第一部分是書記和院長(zhǎng)給過去一年中,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)及同學(xué)們頒獎(jiǎng);第二部分是各位老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目;第三部分是互動(dòng)環(huán)節(jié),通過微博等現(xiàn)代傳媒手段讓老師們和同學(xué)們一起參與,相互了解,增進(jìn)師生間的友誼!

晚會(huì)節(jié)目多彩斑斕,精彩呈現(xiàn)。有充滿感情的詩(shī)歌朗誦,中文、外文歌曲串燒,激情四射的現(xiàn)代舞,以及同學(xué)自編自演的短劇。舞臺(tái)上精彩連連,臺(tái)下同學(xué)們也熱情高漲積極與臺(tái)上互動(dòng),連成了一條動(dòng)人的風(fēng)景線。整臺(tái)晚會(huì)力爭(zhēng)高雅而不失活潑的氣氛,旨在創(chuàng)造意義深刻又貼進(jìn)同學(xué)欣賞層面的節(jié)目。在舞臺(tái)效果上,利用色彩與節(jié)目的巧妙結(jié)合突出其強(qiáng)烈的視覺效果,烘托晚會(huì)氣氛,最大可能的`達(dá)到盡善盡美。

1、豐富并完善頒獎(jiǎng)晚會(huì)內(nèi)容。

2、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)各部門內(nèi)干事間的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒。

4、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有與會(huì)人員及各部干事的集體意識(shí)。

5、展現(xiàn)同學(xué)們的文藝風(fēng)采,加強(qiáng)班級(jí)班委組織能力。

6、打響學(xué)院品牌,加強(qiáng)集體凝聚力,豐富校園文化生活,讓同學(xué)們有個(gè)展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

20xx夢(mèng)想與青春,我們一起走過。

四、主辦單位。

xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月24號(hào)。

六、活動(dòng)人員xxxx學(xué)院全體師生。

大學(xué)生活動(dòng)中心202室。

八、活動(dòng)流程。

1.xx月24日上午8:00開始布置會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)布置由學(xué)習(xí)部(部長(zhǎng):xxx)、

體育部(部長(zhǎng):xxx)和文藝部(部長(zhǎng):xxx)負(fù)責(zé),具體布置情況已經(jīng)安排下去。

2.xx月24日中午xx:00開始彩排(穿演出服裝)。

3.各班節(jié)目演出人員必須在xx月24日之前將所有有關(guān)節(jié)目的音樂及。

ppt發(fā)至郵箱(xxxxxxxxxx)同時(shí)于24日下午6:00之前到達(dá)大活202,節(jié)目負(fù)責(zé)人組織本班同學(xué)做最后的準(zhǔn)備,包括節(jié)目道具、音樂﹑服裝等等是否準(zhǔn)備好,依次按節(jié)目順序在后臺(tái)候場(chǎng)。

4.下午6:20大一、大二各班學(xué)生在樓下集合,6:50(集合完畢的班級(jí)提前入場(chǎng))由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生從大活202西門入場(chǎng),由學(xué)生會(huì)組織部(部長(zhǎng):xxx)負(fù)責(zé)學(xué)生入場(chǎng)到指定位置就坐。

5.下午7:00有編輯部(部長(zhǎng):xxx)播放各領(lǐng)導(dǎo)祝福語視頻,同時(shí)主持人在后臺(tái)宣讀領(lǐng)導(dǎo)姓名,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)入座(領(lǐng)導(dǎo)從南門進(jìn)場(chǎng),由禮儀帶領(lǐng),同時(shí)需要4名禮儀站在進(jìn)場(chǎng)道路兩側(cè))。

6.各嘉賓入場(chǎng)后節(jié)目開始,首先是開場(chǎng)舞蹈,請(qǐng)出晚會(huì)主持人。

(2)再請(qǐng)個(gè)人獲獎(jiǎng)代表上臺(tái),由學(xué)院胡院長(zhǎng)頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。

8.按節(jié)目單節(jié)目順序,開始節(jié)目表演。

9.當(dāng)?shù)谒膫€(gè)節(jié)目(舞蹈《年輕飛young》)結(jié)束后,主持人主持微博互動(dòng),并通過搖號(hào)送出第一組禮品(蘋果3個(gè))。

10.當(dāng)?shù)谄邆€(gè)節(jié)目(《魔術(shù)》)結(jié)束之后,上半場(chǎng)結(jié)束,開始中場(chǎng)活動(dòng)。

主持人主持微博互動(dòng),送出水杯3個(gè),蘋果若干。

xx.微博互動(dòng)結(jié)束之后,由學(xué)生教院領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)舞蹈動(dòng)作,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

xx.下半場(chǎng)開始,四個(gè)節(jié)目后進(jìn)行入場(chǎng)券抽獎(jiǎng),送出電影票。

13.所有晚會(huì)節(jié)目結(jié)束后,在鋼琴伴奏下主持人請(qǐng)圣誕老人出場(chǎng),并由圣誕老人和院長(zhǎng)、黨委書記一起給同學(xué)們?nèi)犹枪?/p>

14.最后放禮花,嘉賓、學(xué)生會(huì)成員以及演出人員合影留念。

15.嘉賓及學(xué)生退場(chǎng)后進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理,負(fù)責(zé)部室。

16.推廣途徑。

(1)、通過懸掛橫幅宣傳;

(2)、以展板形式在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳;

(3)、懸掛20xx年冬之韻照片于校本部西苑路兩旁。

九、晚會(huì)要求。

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須井然有序,內(nèi)容要緊扣主題,達(dá)到深化主題的效果。

2、參加者和表演者必須接受活動(dòng)策劃和組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織參與者互相配合,相互支持,保證晚會(huì)順利完成。4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)出面處理,本著相互理解的原則,友好協(xié)商解。

十、活動(dòng)預(yù)算(單位:元)。

注:最終解釋權(quán)歸xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院所有。

xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院。

20xx年xx月17日。

文藝活動(dòng)策劃書篇七

朋友,珍重!

一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,沒有很高的用心性的時(shí)候,那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧!同時(shí)透過這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺,讓他們記得?;丶铱纯?。

會(huì)計(jì)系大三全體學(xué)生。

聯(lián)系人:xxxx。

時(shí)間:20xx年6月中旬。

地點(diǎn):多功能廳。

觀眾分兩組,以紅白大戰(zhàn)的形式展開,進(jìn)行比賽,紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng),各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓(學(xué)生會(huì)干事)做裁判現(xiàn)場(chǎng)舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書,由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。

審批:活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書,對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。

宣傳:發(fā)出通知并開始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。

1、開場(chǎng)節(jié)目:舞曲。

2、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞,晚會(huì)開始,進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。

第一輪:歌曲比拼。

雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪:游戲比拼。

終極密碼游戲,游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰,由雙方游戲者一齊調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪:才藝比拼。

雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪:游戲比拼。

我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對(duì)多者獲勝。

第五輪:歌曲比拼。

雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲:大聲說出來。

就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我們的祝福吧。

能夠上臺(tái)演說,也能夠?qū)懺诩埳?,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。

將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上,畢業(yè)生們能夠自我下載留念。

文藝活動(dòng)策劃書篇八

12:30—12:50班主任組織本班同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng);13:00開始觀看學(xué)生演出。

1、升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

2、宣布新團(tuán)員名單。

3、授予團(tuán)員標(biāo)志,新團(tuán)員宣誓。

4、新老團(tuán)員代表講話。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)講話。

6、主持人開場(chǎng)白(評(píng)委介紹)。

7、主持人宣布五四文藝匯演開始。

8、進(jìn)行弟子規(guī)誦讀比賽。

9、觀看文藝匯演。

10、宣布演出結(jié)束,后勤總務(wù)組清理會(huì)場(chǎng)。

文藝活動(dòng)策劃書篇九

組長(zhǎng):葉露君。

副組長(zhǎng):賴建新。

成員:劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日晚7:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn):紫金賓館歌舞廳。

四、活動(dòng)形式及要求:

1、一至六年級(jí)級(jí)組、幼兒組、文體組、行政組,每個(gè)組出兩個(gè)節(jié)目,由級(jí)組長(zhǎng)組織并作好準(zhǔn)備。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、活潑、形式不拘,但此次活動(dòng)不采用大合唱。

3、這是學(xué)校組織的集體性活動(dòng),要求全體教職工(含臨工)都要參加,特殊情況需向活動(dòng)組長(zhǎng)請(qǐng)假,規(guī)劃方案《員工文藝活動(dòng)方案》。

4、此次活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

五、節(jié)目主持人:林南、鐘麗云。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備、后勤工作負(fù)責(zé)人:范勁松、黃雪梅、馬秋芳。

一、時(shí)間:

xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00員工團(tuán)年聚餐。

二、地點(diǎn):雷庭網(wǎng)吧、添天飯店。

三、參與人數(shù):公司全體員工+各部門員工家屬=220人。

四、活動(dòng)流程:

4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)。

五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下:

舞蹈(手語舞除外)3個(gè):市場(chǎng)部1個(gè);網(wǎng)絡(luò)部1個(gè);職業(yè)介紹中心1個(gè);

小品2個(gè):網(wǎng)絡(luò)部1個(gè);職業(yè)介紹中心1個(gè);

其他節(jié)目(安排節(jié)目除外)由各部門自行報(bào)名參加:

報(bào)名數(shù)量:市場(chǎng)部1個(gè)以上;網(wǎng)絡(luò)部3個(gè)以上;職業(yè)介紹中心1個(gè)以上;

文藝活動(dòng)策劃書篇十

一、活動(dòng)目的:

為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的`廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。

以慶祝元旦,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。

四、參加活動(dòng)對(duì)象:

小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、全體師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

地點(diǎn):操場(chǎng)。

時(shí)間:12月30日上午9:00~12:00。

六、節(jié)目的分配及要求:

1、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。

2、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長(zhǎng),以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)。

組長(zhǎng):馬樹文。

組員:全體教師。

2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)。

組長(zhǎng):馬樹文。

組員:全體教師。

3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))。

組長(zhǎng):馬樹文。

組員:全體教師。

4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)。

組長(zhǎng):馬樹文。

組員:全體教師。

5、后勤組:(負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)。

組長(zhǎng):馬樹文。

組員:全體教師。

6、評(píng)委組:

組長(zhǎng):馬樹文。

評(píng)委:全體教師。

7、保安組:

全體教師。

8、會(huì)場(chǎng)組織:全體教師。

八、其它事宜:

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。

3、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、其它未定事項(xiàng)待后通知。

文藝活動(dòng)策劃書篇十一

前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動(dòng)。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛?陽(yáng)光燦爛?積極進(jìn)取為載體的小晚會(huì)。晚會(huì)中,卻彰顯了同學(xué)們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風(fēng)貌。

通過舉辦此次晚會(huì),來展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采,使大家勇于表現(xiàn)自己,團(tuán)結(jié)有愛?互幫互助,積極踴躍的投入的學(xué)習(xí)與生活中來,將五班的明天建設(shè)的更加美好。

本次晚會(huì)以“菁菁人兒青春五班”為主題,代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力,我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會(huì)表達(dá)我們同學(xué)對(duì)彼此和對(duì)集體的愛。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):教室(待申請(qǐng))。

在同學(xué)們口頭和文字宣傳,并認(rèn)真的排練,力求更好。

通過篩選確定節(jié)目名單,把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

1、策劃與組織組:3人,班長(zhǎng)等負(fù)責(zé)晚會(huì)的策劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。

2、后勤組6人,負(fù)責(zé)購(gòu)買幾組晚會(huì)需要的各種物品你,做好后勤工作。

3、撰寫組:2人,負(fù)責(zé)撰寫晚會(huì)主持人串詞。

1、前期物品準(zhǔn)備費(fèi)用:5元(節(jié)目單,各種文件復(fù)印費(fèi)用等)。

2、節(jié)目排演預(yù)算:150元(燈光音響、服裝租用購(gòu)買、化妝品等)。

3、魔術(shù)道具費(fèi)用:100元。

4、總計(jì):255元。

通過此次晚會(huì)的舉辦,使我們五班吸引到格外的目光,同時(shí)使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密,更好地學(xué)習(xí)與生活。

待定。

第一負(fù)責(zé)人:馬家昌、于娜具體負(fù)責(zé)人:謝文娟。

文藝活動(dòng)策劃書篇十二

為了強(qiáng)健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學(xué)校黨總支部的'指導(dǎo)下,在校行政部門的大力支持下,由工會(huì)組織慶祝元旦文體活動(dòng)。

全員參與,喜迎新年,展示風(fēng)采。

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年,我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),通過參與有關(guān)體育活動(dòng)、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

1、體育活動(dòng):

(1)、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé);

(2)、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé);

(3)、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé);

(4)、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)。

2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。

1、宣傳發(fā)動(dòng):xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日?qǐng)?bào)名,xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽,xxxx年1月1日決賽。

3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預(yù)賽,xxxx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報(bào)名,節(jié)目落實(shí),12月20日至12月30日編排節(jié)目,xxxx年1月1日匯演。

2、撥河比賽:按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級(jí)組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級(jí)組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預(yù)決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動(dòng):在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)表演,由校委會(huì)成員和教師代表現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)出前三名。

5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國(guó)家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。

總裁判長(zhǎng):

副總裁判長(zhǎng):

1、乒乓球組裁判長(zhǎng):

裁判員:

2、象棋組裁判長(zhǎng):

裁判員:

3、排球組裁判長(zhǎng):

裁判員:

4、撥河組裁判長(zhǎng):

裁判員:

參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品,參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。

文藝活動(dòng)策劃書篇十三

1. 活動(dòng)主題:歌唱紅歌,展示個(gè)性。

2. 活動(dòng)目的: 為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的`校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為主題的文藝活動(dòng)匯演,同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán),表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部,先進(jìn)班集體。

3. 活動(dòng)時(shí)間:5月4日

4. 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

5. 活動(dòng)對(duì)象:xx中學(xué)全體師生

6. 活動(dòng)具體要求:

(1)初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目,初三由于時(shí)間急迫,各班出一個(gè)節(jié)目,教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

(2)節(jié)目?jī)?nèi)容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內(nèi)容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。

(3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺(tái)形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽出場(chǎng)順序要求:比賽先后出場(chǎng)順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

(1)表演者必須完整流暢,舞臺(tái)表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場(chǎng)。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。

(3分)

(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

8:設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):

(1)、一等獎(jiǎng):一個(gè)班

(2)、二等獎(jiǎng):兩個(gè)班

(3)、三等獎(jiǎng):三個(gè)班

(4)、表彰各班的三好生,優(yōu)干等。

10 策劃人:阿呷日落

策劃時(shí)間:xx年4月3日

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)93周年,建團(tuán)90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)教師及家長(zhǎng)幼兒的全面發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國(guó)主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)93周年系列活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)口號(hào):傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)

2、“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影展及評(píng)選活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:4月下旬至5月初

系列活動(dòng)之——“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”書畫攝影征集活動(dòng)

1、活動(dòng)主題及內(nèi)容:本次比賽以“xx發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長(zhǎng)以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會(huì)、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國(guó)溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)、快樂生活。

2、作品類別及規(guī)格要求:

(1)書法繪畫手工作品:書法、國(guó)畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長(zhǎng))。

(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品60元禮包一個(gè)

二等獎(jiǎng)6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品40元禮包一個(gè)

三等獎(jiǎng)10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品25元禮包一個(gè)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(約50——60名) 獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:獎(jiǎng)狀一張、獎(jiǎng)品10元禮包一個(gè)

4、活動(dòng)時(shí)間:5月2日前上交,逾期不候。

5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評(píng)審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請(qǐng)想?yún)⒓拥募议L(zhǎng),按要求于5月2日前上交攝影作品。

文藝活動(dòng)策劃書篇十四

文藝活動(dòng)策劃書()“與時(shí)俱進(jìn),攜手共創(chuàng),展現(xiàn)(:)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”

青年志愿者協(xié)會(huì)。

二〇一四年四月二十日。

前言:

為更好提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),也為加強(qiáng)“四大學(xué)院”間的交流與合作,更為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,商丘科技職業(yè)學(xué)院管理系團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦“與時(shí)俱進(jìn),攜手共創(chuàng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采,同時(shí)此次活動(dòng)會(huì)讓商丘。

市的當(dāng)代大學(xué)生受到很大的啟發(fā),更能堅(jiān)守“為人民服務(wù),為黨服務(wù),為社會(huì)服務(wù)”的三服務(wù)原則,也為今后商丘科技職業(yè)學(xué)院,華豫學(xué)院,商丘師范學(xué)院,商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院,四個(gè)院校能更好的溝通邁出了一大步。

二、活動(dòng)地點(diǎn):商丘市火車站。

三、活動(dòng)時(shí)間:五月二十二日十點(diǎn)(預(yù)計(jì)整個(gè)活動(dòng)演出時(shí)間2個(gè)半小時(shí))。

四、活動(dòng)內(nèi)容:以“與時(shí)俱進(jìn),攜手共創(chuàng),弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”為主題,文藝表演為主要表現(xiàn)方式,表現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度,努力提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),不辜負(fù)社會(huì)、黨、人民對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望。

五、主辦單位:商丘科技職業(yè)學(xué)院管理系團(tuán)總支。

六、承辦單位:商丘師范學(xué)院商丘華豫學(xué)院商丘職業(yè)技。

術(shù)學(xué)院商丘科技職業(yè)學(xué)院管理系青年志愿者。

七、策劃人:陳爽王亞洲吳金萍余曉楠張躍東。

八、總負(fù)責(zé)人:劉倩雷雨陳爽。

九、活動(dòng)前期工作安排:

1.由本校(商科院)代表人員與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、華豫學(xué)院、商丘師范學(xué)院代表人員進(jìn)行密切溝通,相互配合,爭(zhēng)取活動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)順利進(jìn)行。

2.由各校共同與火車站進(jìn)行聯(lián)系,爭(zhēng)取得到各個(gè)有利于活動(dòng)的支持(場(chǎng)地----)。

3.演員由各校分別推薦本校優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀節(jié)目,優(yōu)秀演員,為此次活動(dòng)充滿青春的活力。

4.由四校共同與火車站附近旅館聯(lián)系,租兩間合適的房間供演員換服裝,化妝等等使用。

5.由四校共同出納活動(dòng)期間費(fèi)用,例如舞臺(tái)搭建等等。6.演員服裝由各校自己自費(fèi)安排挑選,演員排練在商科院進(jìn)行。7.演出人由四校共同商議決定。8.參加本次活動(dòng)的人員(除演員領(lǐng)導(dǎo)外)不得超過15人(商科院不得超過20人)。

9.本次演出有六項(xiàng)節(jié)目(話劇、歌曲、舞蹈、小品、戲曲、健美操)。

10.各校制作一條宣揚(yáng)本校的條幅。商丘科技職業(yè)學(xué)院制作一條關(guān)于活動(dòng)主題的條幅。

十、活動(dòng)進(jìn)行以及結(jié)束安排:參加活動(dòng)人員分為三組,師院。

為第一組,華豫為第二組,職業(yè)為第三組,商科院分別。

分配其中共同配合工作。

1:活動(dòng)開場(chǎng)由主持人宣布本次活動(dòng)出席的嘉賓以及領(lǐng)導(dǎo),由領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話。

2:文藝表演:節(jié)目一:

節(jié)目二:

節(jié)目三:

節(jié)目四:

節(jié)目五:

節(jié)目六:

(中間有主持人講話,以及其他一些小活動(dòng))。

3:結(jié)束:領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,以及全體演員上臺(tái),由主持人講話,宣布活動(dòng)結(jié)束。

青年志愿者協(xié)會(huì)。

二〇一四年四月二十日。

一、活動(dòng)背景:xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時(shí),也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢(mèng)想,走出高校,走向自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府;有的載著夢(mèng)想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接-班人,希望在這個(gè)夏天打造一場(chǎng)屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢(mèng)想,載譽(yù)歸來!二、活動(dòng)主題和目的1、活動(dòng)主題:本次活動(dòng)設(shè)置四個(gè)主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢(mèng)想。

2、活動(dòng)目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽(yáng)泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動(dòng)。同時(shí)服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

三、主辦單位和組委會(huì)(正在聯(lián)系中):四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:xx年7月30日。

活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)泉新天地購(gòu)物廣場(chǎng)。

五、演出設(shè)想:1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽(yáng)泉舉辦學(xué)生的文藝活動(dòng),因此不論是對(duì)陽(yáng)泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。

3、加強(qiáng)互動(dòng)性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動(dòng)環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會(huì),有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量。

5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對(duì)數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)廣告宣傳,助其盈利。

六、演出效果及可行性分析:

在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì)上搞各種宣傳、促銷活動(dòng),卻沒有明確的針對(duì)人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場(chǎng),也是商家宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng),只有這樣,他們才能成為活動(dòng)的主宰,才能成為活動(dòng)真正的主人。因此這次活動(dòng)的可行性是完合理的。

七、流程:

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2、各個(gè)板塊的文藝節(jié)目與游戲互動(dòng),穿插對(duì)商家商品的宣傳。3、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影八、互動(dòng)環(huán)節(jié)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(希望有贊助商提供獎(jiǎng)品):

十、工作人員安排:

聯(lián)系場(chǎng)地(與市委宣傳部及有演出場(chǎng)地的商業(yè)廣場(chǎng)協(xié)調(diào)):

拉贊助(主要針對(duì)手機(jī),電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):

聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):

道具(根據(jù)演員需求及舞臺(tái)需求):

服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):

舞美(布置舞臺(tái),協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場(chǎng)離場(chǎng),及觀眾的秩序):

宣傳(聯(lián)系報(bào)社或電視臺(tái)等媒體):

備注:

l場(chǎng)地的布置:地場(chǎng)的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡(jiǎn)單、和-諧即可。

l晚會(huì)需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。

l參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽(yáng)泉市愿意參加活動(dòng)會(huì)的同學(xué)。

l器材、音樂:電腦、cdplayer、2個(gè)音箱、音樂伴奏、接線板、相機(jī)等。

l晚會(huì)各節(jié)目正在緊急籌備中。

文藝活動(dòng)策劃書篇十五

中學(xué)20xx年“慶五一、迎五四”文藝活動(dòng)方案為了全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)友誼發(fā)展,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:

豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生歸屬感和榮譽(yù)感。

揚(yáng)民族精神團(tuán)結(jié)出力量。

后操場(chǎng)。

11個(gè)班級(jí)。

1、健康向上,風(fēng)格要清新、明朗,幽默,充分圍繞“慶五一、迎五四”的主題,反映我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。

2、以藝術(shù)類為主的節(jié)目匯演,內(nèi)容包括:集體必唱歌曲(各班級(jí)必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國(guó)》)、自選歌曲由班級(jí)自定。注:1、評(píng)委評(píng)分以該班級(jí)唱完兩首歌曲后,才給該班級(jí)打分。

2、必唱歌曲也采用班級(jí)集體的'形式。

1、本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為兩個(gè)部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。

2、彩排時(shí)間:20xx年4月25日。

3、演出時(shí)間:20xx年5月4日。

1、文明集體組織獎(jiǎng)。(設(shè)1名,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)采用無記名投票方式評(píng)選)。

2、必唱歌曲獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

1、場(chǎng)地布置。

2、獎(jiǎng)品發(fā)放。

3、其它項(xiàng)目預(yù)計(jì)。

評(píng)委:張瑞林張鐵戈金守國(guó)付玉國(guó)梁清玉趙靜張英杰李丹。

登分員以及計(jì)分員:李秀榮獎(jiǎng)品書寫人員:何文勇。

后勤保障以及場(chǎng)地布置:張英杰。

多媒體的調(diào)節(jié)人員:李曉峰松。

文藝活動(dòng)策劃書篇十六

在此十一國(guó)慶節(jié),我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的文化生活,提高社區(qū)的精神文化享受。特舉辦此活動(dòng),構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。

**沿江社區(qū)。

20xx年10月1日上午9:00。

**鄉(xiāng)文化站。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):

2、制作宣傳海報(bào),組織社區(qū)群眾參觀;。

3、活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序;。

4、主持人選定;。

5、表演背景墻的布置;。

6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置;。

2、宣傳氛圍;。

3、工作銜接;。

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):

1、購(gòu)買水、紀(jì)念品;。

2、換服裝安排、催場(chǎng);。

3、保管物品。

組長(zhǎng):

成員:

工作職責(zé):

1、負(fù)責(zé)安全工作;。

2、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)需要注意語言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣
總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理,方便應(yīng)用和推廣。寫總結(jié)要注意客觀真實(shí),不偏不倚地反映實(shí)際情況和自身的實(shí)際表現(xiàn)。下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議時(shí)參考
總結(jié)是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的展望。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
知識(shí)是我們前行的階梯,它讓我們不斷突破自我。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過去的經(jīng)歷。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
方案的成功與否往往取決于實(shí)施過程的監(jiān)控和調(diào)整。方案的制定需要充分考慮到相關(guān)利益方的意見和需求,以便更好地滿足各方的期待。以下是一些制定方案時(shí)需要避免的常見誤區(qū)和
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以
方案的實(shí)施過程中,需要進(jìn)行適時(shí)的監(jiān)督和評(píng)估,以確保其順利進(jìn)行。分析問題的根本原因,找出解決問題的關(guān)鍵要素。這些總結(jié)范文是由專家精心整理的,其中蘊(yùn)含豐富的經(jīng)驗(yàn)和智
方案的設(shè)計(jì)需要考慮到各種因素,如時(shí)間、資源和人力等。制定方案的步驟多種多樣,但總體上包括問題分析、目標(biāo)設(shè)定、資源評(píng)估、計(jì)劃制定、實(shí)施和評(píng)估等階段。一個(gè)完美的方案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
議論文是對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。選擇清晰簡(jiǎn)明的語言表達(dá),讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。小編為大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
通過總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己與他人的競(jìng)爭(zhēng)力。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)的書籍、資料和范文,豐富自己的寫作技巧和思路。請(qǐng)看下面的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人成長(zhǎng)做出調(diào)整。6.總結(jié)要具備條理性,可以采用分類、時(shí)間順序等方式進(jìn)行整理。下面是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,供大
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時(shí),要有個(gè)人的思考和感悟,表達(dá)真實(shí)的心聲。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能不同,但總結(jié)的價(jià)值和意義是共通
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
多參加一些寫作比賽或演講比賽,可以提高自己的表達(dá)和演講能力??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本
合同的有效簽訂需要雙方在充分知情和自主選擇的基礎(chǔ)上進(jìn)行。在簽訂合同前,應(yīng)當(dāng)對(duì)條款進(jìn)行充分協(xié)商和慎重評(píng)估。合同的解除應(yīng)按照法律規(guī)定進(jìn)行,并及時(shí)通知對(duì)方。廣告合同協(xié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶,我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。在寫總結(jié)時(shí),要用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編精心?/div>
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)個(gè)人的理解和感受,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容,反思自己的思考和感悟,同時(shí)也
讀后感中,我把自己融入到故事中,與角色共同經(jīng)歷了各種情緒的起伏。那么,如何寫一篇有深度和個(gè)性化的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解,理清書
讀后感是我們運(yùn)用語言表達(dá)對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感受的一種方式。在寫讀后感時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見解,但要注意保持獨(dú)立思考和個(gè)人觀點(diǎn)的主導(dǎo)。這是一份關(guān)于讀后感的范文集
讀后感可以幫助我們加深對(duì)文學(xué)作品或者學(xué)術(shù)論文的理解和分析能力。寫讀后感時(shí)要注重對(duì)學(xué)習(xí)和思考的總結(jié)和概括,能夠把握文章的主旨和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的幾篇
讀后感是對(duì)作者思想和寫作技巧的評(píng)價(jià)和思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。第一篇讀后感是對(duì)
讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面的分析和評(píng)論。寫讀后感時(shí),可以以批判性的眼光來評(píng)價(jià)書中的觀點(diǎn)和主題。此處為一些讀者對(duì)這本書的讀后感,他們對(duì)作品的評(píng)價(jià)是多么
通過寫讀后感,可以加深對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展以及作者用意的理解。寫讀后感時(shí)可以使用感官描寫的手法,讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。接下來是一些讀者對(duì)于這本書的思考和
教案的編寫需要注重教學(xué)資源的合理利用,充分利用多樣化的教學(xué)手段和教學(xué)工具。教案編寫過程中需要充分利用各種教學(xué)資源,如多媒體教具、實(shí)驗(yàn)器材等。在編寫教案時(shí),可以參
教案不僅僅是一份靜態(tài)的文件,它應(yīng)該根據(jù)教學(xué)過程的實(shí)際情況進(jìn)行不斷地修改和完善。教案要求教師在課堂上的引導(dǎo)和管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教案的精益求精要通
總結(jié)是衡量個(gè)人或團(tuán)體工作表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富多樣,涉及了各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)語
讀后感不僅可以記錄自己的心理變化,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃?、有感觸的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該先仔細(xì)閱讀書籍,并對(duì)書中的主題、人
讀后感可以幫助我們更好地整理思緒,回顧書中的重要內(nèi)容,并將自己的想法和體驗(yàn)與他人分享。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,清晰地組織自己的論述和觀點(diǎn)。下面是一些讀者分享
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
演講稿是一種用口頭形式向聽眾介紹、論述某一主題的文本材料。演講稿的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落要有明確的主題和過渡。閱讀這些演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝
手記是一種用來記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地
總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行提煉和總結(jié),讓我們更加明確自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和不足之處。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,
讀后感可以是一種美好的心靈感悟和思想碰撞,可以讓我們對(duì)作品和生活有更深入的思考和體驗(yàn)。讀后感可以多角度地分析和評(píng)價(jià)書中的人物形象、故事情節(jié)以及作者的寫作風(fēng)格等。
科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,我們應(yīng)該加大科技投入。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn),避免過多的廢話?以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。晚會(huì)主持詞開場(chǎng)篇一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下
- 心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn),方便日后的借鑒和應(yīng)用。7.寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的經(jīng)典名言或成功案例,增加文章的可信度和影響力。這
成功需要勤奮和毅力,付出總有回報(bào)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有較深的理解和洞察力。閱讀這些總結(jié)范文后,我們可以對(duì)比自己的寫作,找出需要改進(jìn)的地方
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
方案的有效性需要通過實(shí)際操作和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證,不能僅停留在理論層面。那么如何制定一個(gè)有效的方案呢?我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行思考和考慮。理解和掌握這些方案的核心思
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
制定方案需要團(tuán)隊(duì)合作和集思廣益,充分發(fā)揮每個(gè)成員的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。制定方案時(shí),要注重實(shí)施的可操作性和可評(píng)估性,確保方案能夠順利進(jìn)行和有效落地。方案的可行性和有效性可
總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。怎樣處理人際關(guān)系,讓自己在工作和生活中更加融洽?閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法,提升
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
制定方案的過程中,我們需要充分調(diào)研和收集信息,了解問題的背景和現(xiàn)狀。方案實(shí)施需要充足的資源和支持,包括人員、資金、設(shè)備等。接下來,我們將為您介紹一些成功案例和相
報(bào)告的評(píng)價(jià)和反饋是提高報(bào)告質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),可以通過專家評(píng)審、團(tuán)隊(duì)討論或客戶反饋等方式來獲得相關(guān)意見和建議。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。
通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,找到提升自己的方法和途徑。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在制定方案的過程中,需要考慮各種因素,如資源的可行性、時(shí)間的限制等。方案的實(shí)施需要我們有堅(jiān)定的決心和毅力,不輕言放棄。方案的執(zhí)行需要全體成員的共同努力和配合。十
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在學(xué)習(xí)過程中,要注重理解而不是簡(jiǎn)單地死記硬背??偨Y(jié)應(yīng)該突出亮點(diǎn)和收獲,不要只盯著問題和困難??偨Y(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要點(diǎn)。公司喬遷花
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂觀的態(tài)度??偨Y(jié)要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的糾正,保持書面語的規(guī)范性。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可以為
寫總結(jié)可以幫助我們回顧過去的成就,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的措施。寫總結(jié)需要注意語言的簡(jiǎn)練和表達(dá)的準(zhǔn)確性,不能太過含糊和模糊??纯催@些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型總
通過撰寫報(bào)告,可以提升自己的表達(dá)能力和思考能力,同時(shí)展示個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。在報(bào)告中,要運(yùn)用合適的圖表和圖像等輔助材料,增強(qiáng)可讀性。每一份范文都有其獨(dú)特之處,我們可
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!保險(xiǎn)營(yíng)銷工作
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
計(jì)劃可以避免我們陷入被動(dòng)的狀態(tài),讓我們能夠主動(dòng)掌控自己的生活。制定計(jì)劃時(shí)要合理安排時(shí)間,確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間完成。計(jì)劃的制定需要根據(jù)自身的情況和目標(biāo)來進(jìn)行
總結(jié)可以激勵(lì)我們?yōu)閷淼膶W(xué)習(xí)和工作設(shè)定更高的目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些要點(diǎn)?歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文。頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)優(yōu)秀篇一2
總結(jié)能夠幫助我們衡量自己在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要具備客觀性和全面性,即不僅要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要反思失敗的原因,并提出改進(jìn)的方案。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)并不只是一種形式,可以以報(bào)告、文章、演講等多種方式表達(dá)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際情況,展示自己的思考和理解。精選的這些總結(jié)范文都具有一定的代表性和指導(dǎo)意
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文
總結(jié)可以概括我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的收獲和成就。寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和自身經(jīng)歷,形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和觀察角度。掌握了正確的總結(jié)方法和寫作技巧,我們將能夠?qū)懗龈玫?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看
總結(jié)是對(duì)過去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對(duì)未來。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確,不要使用模棱兩可的詞語。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)
計(jì)劃是為了達(dá)成某一目標(biāo)而制定的一系列有序的行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。它可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作效率。計(jì)劃的好壞直接影響著我們的工作和生活質(zhì)量,我們應(yīng)該養(yǎng)成制
總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求,只有不斷反思,才能不斷進(jìn)步。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?提供寫作靈感的范文合集。裝飾工程保修承諾書優(yōu)質(zhì)篇一_______公司:延
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和路徑??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加以選
合同的簽訂是商業(yè)合作的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作。在商業(yè)談判中,合同應(yīng)當(dāng)充分考慮各方的利益和風(fēng)險(xiǎn),有利于雙方合作。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考和借鑒。工程管
文藝活動(dòng)策劃書 文件夾
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服