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2025年火柴的故事5篇(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2025-01-04 20:08:00
  • 小編:處世哲學(xué)_
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
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6.總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確、深入地總結(jié),不僅注重事實(shí)的陳述,還需要深入分析原因和結(jié)果。制定一個(gè)合理的總結(jié)框架,包括引言、主體和結(jié)論部分,以確??偨Y(jié)的邏輯性和完整性。
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總結(jié)是一個(gè)重要的過程,可以促使我們對(duì)自己進(jìn)行思考和改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該客觀真實(shí),避免夸大或縮小事實(shí)。通過閱讀以下范文,或許能夠讓你更清楚地了解怎樣寫一篇較為完美的
在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告被廣泛用于向上級(jí)、同事或老師匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。報(bào)告的語氣應(yīng)該穩(wěn)健、嚴(yán)謹(jǐn),符合職業(yè)規(guī)范和組織文化。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,旨在
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每個(gè)人的生活都需要有一個(gè)合理的計(jì)劃來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。尋求他人的幫助和支持,共同監(jiān)督和執(zhí)行計(jì)劃。每個(gè)人的計(jì)劃都是獨(dú)特的,我們要根據(jù)自己的情況量身定制。年度計(jì)劃培訓(xùn)
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總結(jié)能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關(guān)鍵所在。寫一篇完美的總結(jié)要注意語句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。最后,附上一些相關(guān)的書籍和資料,供大家深入學(xué)
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和精力,提高工作效果。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要思考每個(gè)步驟的可行性和實(shí)際效果。計(jì)劃的質(zhì)量和可行性會(huì)受到個(gè)人的思維方式和執(zhí)行能力
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演講稿還可以借助合適的語言修辭手法,提升表達(dá)的藝術(shù)性和感染力。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),要充分了解聽眾的背景和需求,以便更好地調(diào)整表達(dá)方式和內(nèi)容。演講稿是一種在特定場合下
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文化是一個(gè)國家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介
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意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。請(qǐng)大家閱讀以下精選
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調(diào)查報(bào)告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀的研究結(jié)果。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?掌握一些總結(jié)的寫
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總結(jié)是對(duì)過去的一次盤點(diǎn),讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長處和短處。在寫總結(jié)之前,可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問題,以確保全面的總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性,
每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,希望能給您的總結(jié)寫作提供一
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演講稿的目的是引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的思考,并引發(fā)對(duì)話和討論。演講稿的演講者要注重氣場和形象的塑造,樹立自信的形象。好的演講稿除了有扎實(shí)的功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備
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方案的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。制定方案需要我們綜合運(yùn)用各種思維方法和工具,以達(dá)到最佳效果。通過學(xué)習(xí)這些方案范例,我們可以提高
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)
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10.總結(jié)是對(duì)過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。總結(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。公
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2025年火柴的故事5篇(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-04 20:08:00
2025年火柴的故事5篇(匯總15篇)
    小編:處世哲學(xué)_

道歉信是一種用于表達(dá)歉意和向他人道歉的書信。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢。

火柴的故事5篇篇一

當(dāng)時(shí)的人們?yōu)槭裁磿?huì)那么冷酷無情?雖然他們都從小女孩的身邊走過,但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去,并不伸出他們的愛心之手來幫助小女孩??!

如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會(huì)去世。難道我們我們生活在這樣一個(gè)“大同社會(huì)”還不懂的知足么,還不好好學(xué)習(xí)么?我們和那些孤苦伶仃的人比起來我們真的是比他們好多了,都無法用語言來形容了,我只有用我的行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)啊!

在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁??墒牵诳鞓返娜兆永?,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸??鞓返耐?,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

火柴的故事5篇篇二

1976年7月的一天,他帶著三個(gè)隊(duì)員到青藏高原尺曲河一帶進(jìn)行地質(zhì)考察。

事先沒有一點(diǎn)征兆,一場暴風(fēng)雪突如其來。頓時(shí),剛剛還晴空萬里的天氣,瞬間被暴風(fēng)雪攪得天昏地暗。他們找了一個(gè)避風(fēng)的掩體,幾個(gè)人抱在了一起。

暴風(fēng)雪停止了,他們發(fā)現(xiàn)迷失了方向。黑暗中,他們手牽著手,一步一步摸索著向前走。在沒有方向的黑霧中,他們猶如空氣中的塵沙,在漫無邊際地漂移著。體力在慢慢地消耗著,接著有人開始大聲喊叫,希望不遠(yuǎn)處有人,并引起他們的注意??墒?,這一切都是徒勞的。最后,他們再也喊不動(dòng),再也走不動(dòng)。高原稀薄的空氣讓本來體力就透支的他們呼吸更加困難。

這時(shí),他讓隊(duì)員們暫時(shí)停一下。他們開始盤點(diǎn)身上的東西,有一包煙,一個(gè)火柴盒,里面只有三根火柴,一個(gè)手電筒。

兩天過去了,他們就這樣等待著。大本營里人們苦等兩天后,預(yù)感到他們出事了,急忙組織人分頭尋找。人們打著火把,頂著夜色,在空曠的荒原里含著眼淚焦急地高喊著他們的名字。他們幾個(gè)人已經(jīng)餓得、累得筋疲力盡了,他們聽到了遠(yuǎn)處同事的呼喊聲,他們張大嘴巴,卻喊不出聲音來回應(yīng)他們。有人打開手電筒,希望引起救援人們的注意??墒牵俏⑷醯臒艄忾W了幾下后,就和黑夜為伍了。接著,又有一個(gè)人說,我們還有火柴,我來點(diǎn)著它。

此時(shí),他卻出人意料地制止了。為什么,大家不解。

他沒有力氣解釋。

時(shí)間又過去了六個(gè)多小時(shí),不遠(yuǎn)處又傳來講話聲。此時(shí),他示意隊(duì)員點(diǎn)燃那最后的希望——三根火柴。黑暗中,那火柴如同一只只螢火蟲,那么的.顯眼。救援人們發(fā)現(xiàn)了他們,救回了他們。

他們,就是青藏鐵路建設(shè)大軍中四個(gè)重要的科技人員,其中那個(gè)直到最后才允許點(diǎn)燃火柴的人,就是青藏鐵路建設(shè)總指揮部專家咨詢組組長張魯新。

在30年后的今天,張魯新在一次訪談節(jié)目上談到那次傳奇的經(jīng)歷時(shí),他說,那時(shí)我們已經(jīng)沒有任何力氣,所有的希望就只有那三根火柴了。第一次有人要點(diǎn)燃時(shí)被我制止了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)救援的人們手里都拿著火把,在強(qiáng)烈的光源下,他們怎能發(fā)現(xiàn)我們這微弱的火柴光,幸好,我們沒有用,保留了最后的希望。我知道,救援人們一定還會(huì)回來的,回來的時(shí)候,他們手中的火把一定會(huì)被燒光,那樣,我們的三根火柴在黑夜中的力量就是無窮的。剩下來,留給我們的就是等待,就是要沉住氣。事實(shí)上,我的猜測是正確的,我們獲救了。

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些能沉得住氣的人!最后,張魯新這樣說。

輕輕地告訴你。

人一生總有幾次機(jī)遇,然而并不是每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到機(jī)遇,更少的人才會(huì)去把握機(jī)遇。當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)要比盲目迎合更有利??炫艿奈幢啬苴A,力戰(zhàn)的未必得勝,機(jī)遇只偏愛那些能沉得住氣的人。能認(rèn)識(shí)機(jī)遇,并能懂得搶抓機(jī)遇的人,往往會(huì)成為最后的成功者。

火柴的故事5篇篇三

據(jù)可靠消息,賣火柴的小女孩,被別人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候并沒有死亡,只是重度昏迷,這被一個(gè)詩人知道了,把她抱回了家。

經(jīng)過詩人的精心照顧,小女孩漸漸蘇醒過來了,在詩人的幫助下,她又回去重操舊業(yè),開了一家火柴專賣店,叫做“萬順火柴行”,剛開始,火柴店生意興隆,賺了許多錢。但是到了3666年(因?yàn)槭峭捴械娜宋?,所以人不?huì)死的。)生意就不那么好了,小女孩(因?yàn)槭峭?,所以里面的人物都不?huì)長大的`。)新進(jìn)的一批火柴,放在商店里發(fā)了霉也沒人來買,小女孩欠了物業(yè)公司和房東各85000元,眼看就要倒閉了。

小女孩醒來后,緊緊地握住詩人的手:“求你了,帶我去學(xué)知識(shí)吧!!”

火柴的故事5篇篇四

寒冷的路上,一個(gè)女孩赤著雙腳,披散著頭發(fā),身上穿著兩件薄薄的衣服,凍紅了的雙手中捧著一盒火柴。她這兒問路人要不要火柴,那兒問別人要不要火柴,卻沒有一個(gè)搭理她。

這時(shí),是一個(gè)紅紅火火的圣誕夜??墒?,在小女孩的`眼中,只是一片灰蒙蒙的。她發(fā)抖的雙腳,一步一步慢慢地走。路上有馬車,坐馬車的孩子有父母疼愛,而她卻沒有。

走到一個(gè)角落,她坐了下來。劃了一根火柴,她的臉上仿佛出現(xiàn)了一棵掛滿鈴鐺,掛滿了彩帶的圣誕樹??墒牵齽傄黄鹕硐蚯白哌^去,火柴就熄滅了!她這會(huì)兒才知道,她臉上表現(xiàn)出來的美好,只要火柴一熄滅,就會(huì)消失了!

不過,她又點(diǎn)燃了一根火柴,這下子,她走過去,用手拿起什么似的,可是,火柴一熄滅,她又往后退了幾步!

她第三次點(diǎn)燃了火柴,她叫道:祖母。她的眼里掛滿幸福的淚水,可是我根本沒看見她奶奶的出現(xiàn)!

她一次性點(diǎn)燃所有的火柴,我化成她的祖母,出現(xiàn)在她的眼前,把她緩緩的抱上天去。而她的身體,像一塊冰冷的石頭安靜地呆在那個(gè)角落里。

火柴的故事5篇篇五

《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂,舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。小女孩死了,嘴角卻帶著微笑,通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)生活形成了鮮明的對(duì)比。安徒生通過這個(gè)童話,表達(dá)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情,和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿,無情地揭示了資本主義社會(huì)的黑暗和罪惡。

火柴的故事5篇篇六

故事發(fā)生在愛丁堡。有一天,天氣很冷,我和一個(gè)同事站在一所旅館門前說話。這時(shí)走過來一個(gè)小男孩,身上只穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的臉凍得發(fā)青,赤裸著的腳也凍得發(fā)紅。他對(duì)我們說:“先生,請(qǐng)買盒火柴吧!”

“不要,我們不需要?!蔽业耐抡f。

“買1盒火柴只要1個(gè)便士呀!”可憐的孩子請(qǐng)求著。

“可我們并不需要火柴。”我對(duì)他說。

小男孩想了一會(huì)兒,最后又說:“我可以1便士賣你們2盒火柴。”

為了使他不再糾纏,我便買了1盒??墒钱?dāng)我掏錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有零錢,于是我對(duì)他說:“明天我再買你的火柴吧?!?/p>

“啊,請(qǐng)你現(xiàn)在就買吧,我餓極了!”小男孩又請(qǐng)求道,“我可以跑著給你去找零錢回來?!?/p>

于是我給了他一先令,他跑掉了。我等了很久沒見他回來,便猜想我可能上當(dāng)了。但想到那個(gè)孩子的面孔,覺得有一種使人信任的神情,因此我想他不會(huì)那樣壞。

晚上,旅館的人告訴我有一個(gè)小男孩要見我。當(dāng)小孩子被帶進(jìn)來后,我發(fā)現(xiàn)不是原來的那個(gè)小男孩了,但可以認(rèn)出這是他的弟弟。弟弟穿得更破爛了,他站在那里,在他的破衣服里亂找了一氣,然后才問:“先生,你就是買珊迪火柴的那位先生嗎?”

“是的”

“這里是你那個(gè)先令找回來的4便士,”這個(gè)小孩說,“珊迪不能來了,他剛才受了傷,一輛馬車把他撞倒后從他身上壓了過去,他的帽子也沒有了,火柴也丟了,另外還有7個(gè)便士也不知掉到哪兒去了。醫(yī)生說他會(huì)死的,另外……我要說的就這些了。”

我讓這個(gè)孩子吃了些東西,然后和他一塊去看珊迪。我這才知道他倆原來是孤兒,父母早就死了,可憐的珊迪躺在一張破床上,一看見我馬上便認(rèn)出來了,他難過地對(duì)我說:“我已經(jīng)找回零錢了,哪知道回來的時(shí)候被馬車撞了,現(xiàn)在我兩條腿都斷了,可能要死的。啊,利比!可憐的小利比!我死后你怎么辦呢?誰來照顧你呢?可憐的.利比!”

我拿起他的手,對(duì)他說:“我將永遠(yuǎn)照顧小利比?!?/p>

這個(gè)故事就像巨人射出的箭,能夠打動(dòng)任何人的心,不管你是年輕的,還是年老的。所以,親愛的孩子們,當(dāng)你們準(zhǔn)備說謊的時(shí)候,或者當(dāng)你要欺侮別的孩子的時(shí)候,或者當(dāng)你們做了你們不應(yīng)該做的事情的時(shí)候,想想小珊迪吧!這個(gè)死去的、飽受饑寒的孩子,你們應(yīng)該像他那樣善良而誠實(shí)。他感動(dòng)了我,使我答應(yīng)了代他撫養(yǎng)弟弟,這句話他一定聽見了——這是他聽見的最后一句話?,F(xiàn)在我把這個(gè)故事講給你們聽了,希望你們要同情窮苦的孩子,他在臨死的時(shí)候還忘不了他那個(gè)小弟弟。

火柴的故事5篇篇七

今天,就讓我們穿越到安徒生的童話里,去打破那些童話,自己來當(dāng)一個(gè)小作家吧!

你們是不是都在納悶,為什么不去改格林兄弟寫的童話,非要去改安徒生的,那是因?yàn)榘餐缴耐捊Y(jié)尾都是一個(gè)悲傷的結(jié)局,例如:美人魚沒有嫁給英俊瀟灑的王子,最后鉆入大海,變成了一大片一大片的'粉色泡沫。我想肯定有不少讀者看了流下了兩條又細(xì)又長、又咸又澀的眼淚吧!

下面我們就翻開安徒生重話去修改啦!現(xiàn)在是20xx年x月x日,安徒生正要寫《賣火柴的小女孩》,他好像在思考。我借這個(gè)機(jī)會(huì),五花大綁了安徒生,安徒生剛要喊:hell!hellp!可已經(jīng)遲了,因?yàn)槲乙呀?jīng)給他注射了21世紀(jì)最先進(jìn)的麻酸藥了,不一會(huì)兒安徒生便暈了過去。我拿著墨藍(lán)色的中性筆,開始改編《續(xù)火柴的小女孩》了。

新版的故事是這樣的,在一個(gè)圣逛夜里,賣火柴的小女孩在街頭穿著又肥又大的夏季成人拖鞋,過馬路的時(shí)候,正好有一輛黑色的車闖紅燈,小女孩嚇了一跳,趕緊往對(duì)面跑去??墒桥苤苤?,那雙拖鞋掉在了馬路的另一頭,剛好有一個(gè)小男孩撿到了。小女孩從馬路那頭兒走到這頭兒,問小男孩要回那雙拖鞋,可小男孩卻說,等他長大了有了孩子,要用這雙拖鞋做個(gè)迷你的搖籃。

小女孩無可奈何,只好赤著腳到別處去賣火柴了。

小女子孩一邊指路一邊訴苦,爺爺是越聽越生氣,恨不得現(xiàn)在就找到她爸爸給他兩個(gè)耳光,讓他以后老實(shí)點(diǎn)兒。

不一會(huì)兒,他倆就來到了小女孩家門外。小女孩敲門,她爸爸打開了門,看見了那個(gè)爺爺,先詫異,再是驚訝,最后是蒙了。爺爺推開了門,先是踹了小女孩爸爸一腳,再是兩個(gè)重重的耳光。過了兩三分鐘,小女孩的爸爸清醒了過來,他沒有動(dòng)手,只是靜靜地站在哪兒。

爺爺說:“你一個(gè)大男人在家里看電視、打牌,你讓一個(gè)五六歲的孩子赤著腳在街上賣火柴,你還是一個(gè)好爸爸嗎?咱們就不說好爸爸了,你連一個(gè)當(dāng)爸爸的資格都沒了,你都不怕別笑話你呀!真是一個(gè)厚臉皮?!毙∨⒌陌职致犃说拖铝祟^,對(duì)女兒說了聲對(duì)不起,便站在那里舉出左手說:“我從現(xiàn)化在開始改邪歸正,和女兒一起賣火柴,再也不虐待女兒了?!钡刃∨职终f完,爺爺便推開門出去了。從此這個(gè)家又恢復(fù)了快樂與安寧。

我寫完之后,把安徒生的繩子解了,又穿越到了20xx年。

這次改編真有趣!

火柴的故事5篇篇八

這是一年的最后一天“除夕”,現(xiàn)在正在下雪,天氣冷得可怕。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光腳的小女孩在街上緩緩地走著。

她從家里出來時(shí)還穿著一雙拖鞋,那是她媽媽的。她為了躲避馬車,鞋子被跑丟了。一只怎么也找不著,另一只被一個(gè)男孩撿走了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。

小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手里拿著一大把火柴。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。

小女孩又冷又餓,每個(gè)窗戶里都飄出一股食物的香味。今天是除夕,可是她不敢回家,因?yàn)樗龥]有掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。

小女孩快凍僵了,在墻角坐下,縮成了一團(tuán)。她實(shí)在冷得受不了了,終于點(diǎn)燃了一根火柴。她把小手?jǐn)n在火焰上,覺得就像坐在火爐邊一樣,這火真溫暖。

當(dāng)她伸出雙腳想暖一下時(shí),火柴滅了。她又擦了一根,亮光照耀的墻壁變得透明,她看到了好多食物。更妙的是一只烤鵝跳下了桌子,向她走來。

這時(shí),火柴又滅了,她面前出現(xiàn)了一堵冰冷的墻。小女孩又擦著了一根火柴。這一回,她坐在一棵美麗的圣誕樹下,樹枝上掛滿了各種各樣的禮物,剛要伸手去抓,火柴又滅了。

小女孩又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里?!澳棠蹋 毙∨⒔衅饋?,“請(qǐng)把我?guī)ё甙?!我知道,火柴一滅,您就?huì)不見的!”奶奶是唯一疼愛她的人,可惜她已經(jīng)死了。

小女孩急忙擦著了一大把火柴,想要留住奶奶。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮!奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。

她把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴角帶著微笑。她死了,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。

誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾跟著奶奶一起走向新年的幸福。

火柴的故事5篇篇九

"?。∵@個(gè)小女孩實(shí)在太可憐了!"當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》這篇文章的時(shí)候,都被小女孩可憐的身世弄哭了呢!看完之后,我的心久久不能平靜。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講的是:有個(gè)小女孩,在雪花飛舞的大年夜晚上,赤著腳,來到大街上賣火柴。因?yàn)樗桓鸩褚矝]有賣掉,所以她不敢回家,小女孩只好在墻角邊上縮著。她點(diǎn)燃了火柴,在燃燒的火柴中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹,去世的奶奶。最后,跟著奶奶一起飛向了沒有寒冷、沒有疾苦、沒有饑餓的天堂。

看到小女孩的父親這么兇狠殘暴,真的對(duì)他恨得咬牙切齒。自己的親生父親居然經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的女兒下如此狠手,真是太可惡了,我為她有這樣的父親而感到羞愧。

火柴的故事5篇篇十

在大年夜到時(shí)候,一個(gè)小女孩孤零零的赤腳走在街頭,她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的,她的圍裙里兜著一些火柴,手里還拿著一把。這一整天,她沒賣掉一根。

小女孩在墻角坐下來,蜷縮著身子,寒風(fēng)呼呼的吹著,她不敢回家,她沒掙到一個(gè)錢,回去會(huì)被爸爸毒打,并且,家里一樣冷。

小女孩看著手中的火柴,猶豫了?!斑辍彼罱K擦著了一根火柴,火柴發(fā)出了奇異的光芒,一個(gè)很大的火爐出此刻小女孩的面前,小女孩伸出雙手,想暖和暖和自我,當(dāng)她正準(zhǔn)備伸出腳來取取暖時(shí),火柴滅了,大火爐消失不見了。

她又擦著了一根,火光照在墻上,墻逐漸變得透明,小女孩看見了長長的餐桌上許許多多的美味佳肴,一只噴香的烤鵝背上插著刀叉,在小女孩面前飛舞,這時(shí),火柴又滅了,小女孩手里僅有燒過了的火柴梗。

火柴又被擦著了,小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹下,這棵圣誕樹很美,樹上掛著千只明明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的圖畫在向她眨著眼睛?;鸩裼譁缌?,圣誕樹上的一點(diǎn)燭光慢慢升上天,劃過天空,留下一道紅線。

“又有什么人要死了?!毙∨⒄f,唯一疼愛她的奶奶曾告訴過她,一顆星星落下,就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。

小女孩對(duì)著墻角擦燃了火柴,奶奶出現(xiàn)了?!澳棠蹋 毙∨⒔械馈鞍。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?,我明白,我火柴一滅,您就?huì)消失不見,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會(huì)消失不見的!”

小女孩趕緊擦染了一大把火柴,火光讓奶奶變得更加高大,美麗,奶奶抱著小女孩,把把她摟在懷里,他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒有寒冷沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了。

小女孩死了,在大年夜被凍死了,誰也不明白,她以往是多么幸福的和奶奶在一齊。

火柴的故事5篇篇十一

天很冷,風(fēng)很大,雪下的也很大。

小女孩還在街上慢慢的走著,已經(jīng)很晚了,她賣不完籃子里的火柴,不敢回家面對(duì)爸爸憤怒的目光。

小女孩穿著單薄的衣衫,臉和手已經(jīng)凍成紅色,實(shí)在太冷了。小女孩坐在墻角,拿出三根火柴。今天是圣誕節(jié),這個(gè)就當(dāng)是給自己的禮物吧。“呲。”火柴在風(fēng)中微微閃耀了一下,“好困……”小女孩在火光中看到了媽媽慈祥的笑臉,還有,她只在夢里見到的`禮物。“真漂亮啊……”小女孩的聲音在風(fēng)中散去,眼皮也合了起來,她看見媽媽在向自己招手。

這樣睡去,就能見到媽媽了吧?

“醒醒,嘿!醒醒!”耳邊傳來一陣細(xì)小的聲音。

“誒?”小女孩揉揉眼睛,沒有媽媽,自己的肩膀上,多了一只小燕子。

“這個(gè)給你?!毖嘧诱f完,松開小爪子,有什么東西掉到小女孩的掌心。

小女孩攤開手掌,一顆小小的紅寶石在手心中閃閃發(fā)光。

“這個(gè)是什么……?”

“嘻嘻,這個(gè)是圣誕禮物哦??旎丶野?,越來越冷了,我也要回到快樂王子那里了?!毖嘧訐鋼涑岚颍w走了。

小女孩看著燕子遠(yuǎn)去的背影,突然想起,廣場上新建了一尊快樂王子的塑像,幾天之間,身上的寶石金甲全都不翼而飛了。

“原來是這樣啊……”小女孩捧著寶石,往家里走去。

快樂王子雕像說:“那個(gè)小姑娘每次路過這里,都會(huì)抬頭沖我們微笑,那么可愛的小女孩,怎么能讓她過一個(gè)沒有禮物的圣誕節(jié)呢?”

就算世間都是寒冬般冰冷,我們也會(huì)用掌心的溫度溫暖彼此。希望就像黑夜里的一絲燭火,永不熄滅。

火柴的故事5篇篇十二

很久很久以前,在一個(gè)叫富裕國的國家里,生活著一群非常富裕的人們。其中有一戶人家的男人叫斯卡奇布·爾丁,他有一個(gè)非??蓯鄣膬鹤?,叫斯卡奇布·諾爾,他很聰明也很乖,可是太膽小了。爾丁為了讓他的兒子改掉這個(gè)習(xí)慣,最終讓他的兒子去賣火柴。

小男孩無目的地走著,手里還握諾爾漫著一大把火柴,他知道父親是在磨礪他,可他卻不敢張嘴說“賣火柴啦!”這四個(gè)字,因?yàn)樗浪绻f出來,那些認(rèn)識(shí)他的小伙伴會(huì)笑死他的!

黃昏來臨了,諾爾沒有賣出去一根火柴,他想回家,可他父親說過,一定要滿三天才可以回家。他找了一處小地方,坐了下來他摸著自己“咕咕”叫的肚子,因?yàn)樗惶鞗]吃飯了。漸漸的,天黑起來了,他害怕極了,因?yàn)槊刻爝@時(shí)候他都在和小伙伴玩耍。靜靜地,悄悄地,他睡著了。

“我這是在哪呀?”諾亞問。

“這里是天呀。”一個(gè)天神說。

“可我為什么在這?”諾爾自言自語到。

他繼續(xù)向前走去,“啊!”他尖叫起來,因?yàn)樗匆娏藗髡f中的上帝!他走到上帝面前。

“你真的是上帝嗎?”諾爾有點(diǎn)不相信的說。

“對(duì)呀?!鄙系壅f,“你是第一個(gè)在天上見到我的.凡人,我可以滿足你的一個(gè)愿望?!?/p>

諾爾想了一會(huì)兒,說:“你告訴我,怎樣賣掉這些火柴,好嗎?”

上帝著說了兩個(gè)字:“勇敢?!?/p>

說完上帝就不見了。

等諾爾醒來,已經(jīng)是第二天早晨了,諾爾覺得自己精神煥發(fā),肚子也不餓了??墒撬粗种械幕鸩瘢钟X得失去了信心。他走在大街上,小聲的說:“賣火柴了!”這種聲音簡直太小了,小的他自己都快聽不見了,可諾爾覺得所有的人都在看他,便跑開了。他跑到一個(gè)角落里,失聲痛哭起來,哭著哭著耳畔想起了上帝說的話。諾爾決定再去賣火柴。

“賣火柴了!”諾爾大聲喊道,真的,所有人都在看他和他手里的火柴,搖了搖頭,便走開了。

又到晚上了,他沒有賣掉一根火柴,也沒有得到一分錢。他又睡著了,他渴望再一次見到上帝,果然,他真的又見到了上帝。

“上帝!上帝!”諾爾喊道,“我已經(jīng)很勇敢了,可是……可是火柴還是沒賣出去?!?/p>

上帝笑了笑,說:“這已經(jīng)足夠了!”

上帝手一揮,便把諾爾拿的火柴的頭變得非常漂亮。火柴便非常奇特。

“你去吧!你會(huì)成功的!”上帝說。

新的一天終于來了,諾爾拿著那些奇特的火柴,叫道:“賣火柴了!”

行人看見他手里非常奇特的火柴,便圍了上去,不大一會(huì)兒,火柴就賣完了。

諾爾滿載而歸的回到家,報(bào)告了成果。爸爸笑了,媽媽也笑了,直夸他膽大了!更勇敢了!

從此小諾爾更幸福了!

火柴的故事5篇篇十三

頓時(shí),他醒來了,他知道自己錯(cuò)了,便想自殺,有一個(gè)鄰居攔住了他,說:“你這么大個(gè)人了,找個(gè)工作,踏踏實(shí)實(shí)的干活,既對(duì)得起你的良心,又能對(duì)得起你已死去女兒,,你何嘗不去試試看呢?”說完,便走樣了。他一想,嗯,的確是啊。于是他便去工地里干活,干了一年之后,他拿著干活賺來的銀子,收拾了包袱,去了少林寺練拳,待他練完拳后,已經(jīng)過了五年了,正好,這時(shí)候朝廷要舉行武狀元考試,他便去參加了。由于他在少林寺的勤學(xué)苦練,他很快就入局了,并且得到了由皇上親自頒發(fā)的武狀元獎(jiǎng),幾年后,邊疆地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)亂,皇上便派他去平定戰(zhàn)亂。然而,不負(fù)眾望,他果然平定了戰(zhàn)亂,凱旋而歸,皇上便封他為兵馬大將軍,掃北元帥,上黃馬褂,千金萬兩,豪宅一棟,馬車十輛,他高興極了,謝過皇上后,他就回家了。

在回家的路上,他看到了許多沿街乞討的乞丐們和窮苦不堪的窮人們,他便想到了自己以前,于是,他就把皇上賞給他的金銀都分給了這些乞丐們,并把皇上賞給他的十輛馬車也捐給了乞丐們,乞丐們非常感謝他便給她唱了一首歌,并且說:“以后你要有難,我們一定會(huì)竭盡全力去幫你的!”

十年后,他已經(jīng)病得很重了,原因是什么呢?就是因?yàn)樗?dāng)年喝酒造成的肝病,最終,他還是死了。

火柴的故事5篇篇十四

”火柴對(duì)電腦說:“電腦,我現(xiàn)在的心情非常不好,你能不能讓我用你的電腦,”電腦說;“好吧?!被鸩裼谑潜阆螺d了一個(gè)游戲叫做《穿越火線》火柴很快就熟悉的掌握了技巧,并且成了高手。電腦說:“兄弟你今天不能玩兒了,”火柴說:“明天繼續(xù),”電腦回答到:“好的。”說完之后它們倆都各自回家了。

火柴的故事5篇篇十五

賣火柴的小女孩上了天堂,見到了上帝,她問上帝:“萬能的上帝啊,我的奶奶在哪?”上帝說:“在地獄啊!”賣火柴的小女孩疑惑不解地問:“為什么?”上帝大怒:“大膽!沒什么好問的了,快滾!”賣火柴的小女孩搭了50冥鈔的地獄出租車,到了地獄。

她問閻羅王:“我奶奶在哪?”閻羅王溫柔地說:“你奶奶是誰啊?”“不知道啊!”閻羅王大怒:“不知道還來!我只知道有一個(gè)老的剛投胎了!你給我離開這里!”小女孩心想:難道是奶奶嗎?可能是場誤會(huì)呢!去嗎?她又花了剩下的50冥鈔去了生死譜見面廣場,她看了看,遭了!沒有奶奶的名字了!難道?她在天使墓地埋了奶奶的衣物,從遠(yuǎn)處飛來一個(gè)隱隱約約的人影,小女孩嚇了一跳,是鬼嗎?她跳下天堂,在地獄的一座橋上停了下來,她氣喘吁吁地拿著一位老婆婆遞給她的水,喝了下去,就失去了知覺,原來她已經(jīng)去投胎了!

善良的她出生在一個(gè)富饒的人家,因?yàn)樗龢飞坪檬?,最后成為了一代女作家,又改名為:揚(yáng)紅櫻,在她筆下,誕生了一部部巨作。

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文化是一個(gè)國家和地區(qū)的獨(dú)特標(biāo)志,保護(hù)和傳承文化是我們的責(zé)任。寫總結(jié)時(shí),我們要用簡練明了的語言,使讀者能夠輕松理解和接受。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)各行業(yè)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。請(qǐng)大家閱讀以下精選
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
總結(jié)是一種反思人生的方式,通過總結(jié)過去的經(jīng)歷和成就,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容,不要太過于泛泛而談。由于總結(jié)的方式和應(yīng)
調(diào)查報(bào)告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析得出的結(jié)論和建議,它能夠提供客觀的研究結(jié)果。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?掌握一些總結(jié)的寫
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過去的一次盤點(diǎn),讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的長處和短處。在寫總結(jié)之前,可以先列出主要的要點(diǎn)和思考問題,以確保全面的總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)范文的多樣性和獨(dú)特性,
每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長道路上的里程碑。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài),既要回顧過去,也要展望未來。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄,希望能給您的總結(jié)寫作提供一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
演講稿的目的是引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的思考,并引發(fā)對(duì)話和討論。演講稿的演講者要注重氣場和形象的塑造,樹立自信的形象。好的演講稿除了有扎實(shí)的功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
方案的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,我們需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。制定方案需要我們綜合運(yùn)用各種思維方法和工具,以達(dá)到最佳效果。通過學(xué)習(xí)這些方案范例,我們可以提高
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
10.總結(jié)是對(duì)過去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)總結(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果??偨Y(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。公
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性,客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出合理的建議和改進(jìn)措施??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以
總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出?掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。西游記讀書筆記200字
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編
通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識(shí),希望能引起大家的關(guān)注。朋友結(jié)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?下面是小編
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