一鍵復(fù)制
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)小記者采訪稿篇一
主題活動(dòng)：媽媽（爸爸），您辛苦了?。?月感恩教育主題）
活動(dòng)目的：為了讓孩子們充分了解父母，體會(huì)到爸爸、媽媽的不易，真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：2012年3月份
活動(dòng)內(nèi)容：
一、前期準(zhǔn)備。
1、提前兩周告知學(xué)生會(huì)開(kāi)展一個(gè)小記者采訪活動(dòng)，把活動(dòng)的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的，并嘗試設(shè)計(jì)好問(wèn)題。
2、下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)密切配合孩子。
二、開(kāi)展采訪活動(dòng)。
利用周六、日采訪媽媽（爸爸），并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成《采訪活動(dòng)記錄表》。
三、匯報(bào)交流活動(dòng)。
收回《采訪活動(dòng)記錄表》后，利用品德課，讓孩子們?cè)诎嗬锓窒聿稍L過(guò)程，說(shuō)說(shuō)感受和講講心里話。
四、用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
1、利用手工課，讓孩子們自己動(dòng)手，為父母制作一張感恩卡，并寫上最想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話。
2、利用手工課，做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽（爸爸），并對(duì)媽媽（爸爸）說(shuō)：“媽媽（爸爸），您辛苦了！我愛(ài)您！
3、學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如：掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。
花都區(qū)富力實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年3月1日
二年級(jí)小記者采訪稿篇二
小記者:
很感謝您能接受我的采訪，謝謝您。
大學(xué)生:
不要這么客氣，我很高興也很樂(lè)意配合你的采訪。
小記者:
我此次主要想了解一下你在學(xué)習(xí)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，讓大家也能有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓更多的人也能象您一樣取得成功。
大學(xué)生:
你過(guò)獎(jiǎng)了，其實(shí)我并沒(méi)有多大的成功，更談不上什么成功的經(jīng)驗(yàn)。我想跟大家說(shuō)的就是：什么樣的成功都是離不開(kāi)辛苦和用心這兩個(gè)基矗不辛苦，不努力，不拼搏，不奮斗就沒(méi)有成功的基礎(chǔ)，不用心，不專心，不精心，不恒心就沒(méi)有成功的保證。
小記者:
大學(xué)生:
我跟廣大同學(xué)都是一樣的，無(wú)非是把別人逛街和上網(wǎng)的時(shí)間用到了學(xué)習(xí)上，再有就是把休息的時(shí)間每天都擠出兩個(gè)小時(shí)來(lái)。當(dāng)然，體育鍛煉的'時(shí)間是不會(huì)被占用的，這一點(diǎn)，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)，尤其長(zhǎng)期的做起來(lái)，很困難了。為了成功，我必須堅(jiān)持！
大學(xué)生:
關(guān)于用心這個(gè)問(wèn)題，也就是要吃透，徹底的搞明白，還要解決它。不能放過(guò)摸棱兩可和一知半解的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)，就是要把心都放在學(xué)習(xí)上，夸張一點(diǎn)說(shuō)：在這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞明白之前，天塌下來(lái)也不會(huì)有什么感覺(jué)，整個(gè)身心全在學(xué)習(xí)的問(wèn)題當(dāng)中。
小記者:
我明白了，您說(shuō)的是既要付出艱苦的努力，又要把心用到實(shí)用之處，既不能盲目，有不能心不在焉。這樣，距離成功就又進(jìn)了一步。
成功沖擊！
小記者:很好，今天真是受益匪淺，我知道您的時(shí)間很緊，這次采訪就到這里，今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)向您學(xué)習(xí)和取經(jīng)的。再次感謝您的配合。
大學(xué)生:不客氣，如果我的做法能對(duì)大家有所益處，我將感到很欣慰，如果能拋磚引玉，使更多更好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芤虼硕靡詡鞑ィ腋鼤?huì)感到非常高興。
小記者:您太謙虛了，好的，今天就到這里，祝你取得更大的成功，再見(jiàn)！
大學(xué)生:再見(jiàn)！
二年級(jí)小記者采訪稿篇三
一、采訪咨詢活動(dòng)
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接）
地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送）
參與小記者：******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）
采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿）
1、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景；
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開(kāi)展情況和取得的成績(jī)；
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí)；
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問(wèn)題，規(guī)劃方案《小記者植樹節(jié)采訪活動(dòng)方案》。
活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：；
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開(kāi)展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng)謝星安，電話：***
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅；電話： ***。
劉老師郵箱地址：liuxia19752000@ 2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：vczyw@，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：xjz@。3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
