一鍵復(fù)制
詳細(xì)總結(jié)一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要的特點(diǎn)，避免過于冗長和廢話。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
學(xué)校老師推薦信3篇篇一
親愛的園長：
您好！來到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。
首先，非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況，覺得來xx幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告書后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。
至此。
敬禮
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇二
紅燭的燭光是什么？是希望，是知識(shí)的延續(xù)。是她，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識(shí)的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個(gè)人就是我們可親可愛的老師。
老師的親切?；仨荒昵?，我們剛從小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄５腵一件事便是軍訓(xùn)?？芍車际切峦瑢W(xué)，來自不同的學(xué)校，互不相識(shí)，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協(xié)力，取得好成績。
老師的幫助。開學(xué)后，新環(huán)境、新同學(xué)，難免會(huì)有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做，這個(gè)規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進(jìn)步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會(huì)提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個(gè)同學(xué)長期欠作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。
老師，這個(gè)職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊?？淇湮覀兊膶O老師，孫老師的親切、幫助以及對(duì)我們的深深的愛都感染著我們，也激勵(lì)著我們，她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)！
文檔為doc格式。
學(xué)校老師推薦信3篇篇三
全體教職員工、老師、各位家長、同學(xué)們：
你們好！
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，我代表××學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長致以節(jié)日的問候！向長期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝！祝大家身體健康，節(jié)日快樂，合家幸福美滿！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
12年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了××今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了××的品牌?！痢恋睦蠋?、員工、家長和學(xué)生組成了××的大家庭，你們是構(gòu)建和-諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，××因你們而精彩！
××的老師們：你們辛苦了，在××成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長；是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績；是你們悉心關(guān)懷，使××得到了學(xué)生和家長的信賴；是你們不斷創(chuàng)新，使××贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂、家庭美滿、生活幸福！
××的領(lǐng)導(dǎo)及員工們：你們是××的核心力量，因?yàn)槟銈儯痢灵_始騰飛；是你們每天的辛勤工作，使××不斷取得新的成績；是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使××贏得了學(xué)生及家長的信賴；是你們明理誠信，使××得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是××成長的原動(dòng)力，我真誠地祝福你們節(jié)日快樂！
××的學(xué)生家長們：你們是××的真心擁護(hù)者，是你們長期的信賴，使××得到高速的發(fā)展；是你們的傳播，使××品牌不斷擴(kuò)大。你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，促使××繼續(xù)進(jìn)步；你們的需求是××的責(zé)任；你們的成功就是××的成功！在這里真心地祝福你們，我相信××是你們一生的朋友！
工作是美麗的，勞動(dòng)是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是××的功臣，你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無私奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色！
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當(dāng)你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會(huì)皺起眉頭吧?？赏瑫r(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。古語云：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來我很愛自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的`環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期，踏著金秋的腳步，我們又步入了一個(gè)緊張而充實(shí)的新學(xué)期，在秋天這個(gè)碩果累累的美好時(shí)刻我們即將開始求知生涯中又一個(gè)里程碑。在這里，我首先代表學(xué)校全體教師，向新入校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀與誠摯的歡迎!
回首過去的一個(gè)學(xué)年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，師生同心同德，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新的篇章，校園文化建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、特色辦學(xué)以及創(chuàng)建品牌優(yōu)質(zhì)學(xué)校中，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)，這是我們?nèi)熒墓鈽s和驕傲。
本學(xué)期我校正處于改革創(chuàng)新、爭創(chuàng)師德示范校的關(guān)鍵時(shí)期，要求每一位教師，要充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責(zé);要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問題;要加強(qiáng)課改研究，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)，要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意教育。
要勇于實(shí)踐，積極參加學(xué)校組織的豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
最后祝大家身體健康!工作愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)校老師推薦信3篇篇四
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你好！
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上x去報(bào)到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了x市英語口語比賽一等獎(jiǎng)和x市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。20xx年，我被評(píng)為“xx市三好學(xué)生”。
感謝xx老師，感謝xxxx老師，感謝xxx老師，感謝xxx老師，感謝xxx老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長的平臺(tái)。今后無論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮
寫信人：xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師，你們好：
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇六
尊敬的大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我很高興能有機(jī)會(huì)向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx。我是xx同學(xué)的英語老師，班主任。xx同學(xué)是以優(yōu)異的成績考入我們學(xué)校---棗莊市第二中學(xué)的學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，工作責(zé)任心強(qiáng)，特長優(yōu)勢突出，志向遠(yuǎn)大，是一名優(yōu)秀的高中生;深受老師和同學(xué)們的稱道。
該同學(xué)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，除了學(xué)好日常各門功課外，積極利用業(yè)余時(shí)間參加了數(shù)學(xué)、生物、物理和化學(xué)奧林匹克競賽。20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組二等獎(jiǎng)，在第二十九屆全國中學(xué)生物理競賽中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽山東賽區(qū)高中組一等獎(jiǎng)。
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，踏實(shí)勤奮，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，上課善于傾聽，獨(dú)立思考，經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問題與老師探討。另外，該生不滿足課本知識(shí)，經(jīng)常出入實(shí)驗(yàn)室探究一些未知領(lǐng)域。在高中以來的歷次考試中都取得了全年級(jí)的第一的優(yōu)異成績。過硬的成績贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。多次被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，20xx年1月被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生。
該同學(xué)興趣廣泛，愛好閱讀，知識(shí)面廣。在學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中總能看到他的身影，在各級(jí)各類小發(fā)明小制作競賽中總能有他一席之地。20xx年5月在棗莊市中小學(xué)第三屆“小哥白尼”杯創(chuàng)新大賽中彩色剪紙獲得一等獎(jiǎng)，而且獲得了專利。他的媽媽是一位高中語文老師，所以從小就受到文學(xué)的熏陶，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣：讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，因?yàn)椴┯[所以全面，因?yàn)楹穹e，所以薄發(fā)。
該同學(xué)工作主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，具有奉獻(xiàn)精神，作為團(tuán)支部書記，xx同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的組織管理能力，擅長在班主任領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立大膽地開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、動(dòng)員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動(dòng)后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條，是班主任老師的得力助手，深受同學(xué)們的愛戴，曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。他不僅熱心于班級(jí)管理，而且對(duì)周圍同學(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下了深刻的印象：在得知我?！白蠲乐袑W(xué)生”龔鈺犇同學(xué)舍己救人的事跡后積極組織同學(xué)獻(xiàn)愛心，這種愛心實(shí)踐更彰顯了該同學(xué)的人格高尚。
作為一名優(yōu)秀的高中生xx同學(xué)已深深地被具有百年歷史文化底蘊(yùn)的世界名校---清華大學(xué)所折服，貴校的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”也成為了該生的人生箴言;貴校的學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”在該生身上得到了充分體現(xiàn)。
鑒于以上情況，我向貴校推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx同學(xué)，也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)，我相信，他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜!
尊敬的cc大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的最優(yōu)秀的學(xué)生----xx同學(xué)。
xx同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對(duì)未來的向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。
我這樣隆重地向你們推介，不完全是因?yàn)樗煽兊陌渭猓?當(dāng)然成績非常不錯(cuò)，始終保持在年級(jí)前10名左右。)而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因：
驚嘆其博學(xué)
在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天，能靜下心來讀些課外書，讀些有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了，而他是個(gè)例外。傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景，還能來一個(gè)賦詩一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱奇拍案。)現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。(我校唯一自費(fèi)訂閱參考消息的.學(xué)生。)作為一個(gè)教書匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟-子”自我解嘲。
欽佩其謙和
有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。
他是我們班的數(shù)學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師，課余時(shí)間，登門求教的絡(luò)繹不絕，我都為他煩。但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問。我曾問他為什么不煩?他說：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著，就是一種幸福、一種成就，也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢?”
學(xué)生成績好，在老師那總是受歡迎的，此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒，而他卻不，每有問于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺得掏心都舒服。而偶然老師不能滿足，他總有足夠的理由說服你，不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。而這一切，恰恰是他的謙遜使然，很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。
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教室搬辦公室，我剛準(zhǔn)備搬電腦，他突然出現(xiàn)在我面前：“老師，要不要幫忙?正好路過，讓我做個(gè)順?biāo)饲榘?”沒等我回答，左肩上已扛起主機(jī)，右手提起顯示器，走在了前面。搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說：“老師，安裝好了，您現(xiàn)在就可以用了。”
我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢，后來，一打聽才知道，好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的幫人。
這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛嗎?
折服其能力
現(xiàn)在的他是我們班的電教員，負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備，就他的能力，這絕對(duì)是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。
進(jìn)入高三，重新分班，據(jù)我的了解，他是我們班班長的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望，可我私下意識(shí)中已定下了他，怎么辦?又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。至于我，您放心，您不會(huì)失去我，我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好?！?/p>
居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的諾言。班長的就職演說，治班策略條理分明，各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲，聽了讓人催人奮進(jìn)。班長就職演說后，我總結(jié)道：“班長的就職演說非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服?！蔽艺f這話時(shí)，班長有些不好意思，而他卻對(duì)我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。有了他，班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常，班上工作開展有條不紊，幾次月考成績，我班次次名列前茅，常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒走了。
我曾對(duì)他說：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你!”
他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭春，只把春來報(bào)!橫溢的才華，超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。
我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師，但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古，欲栽大木拄長天。”他也可能不是什么經(jīng)天緯地之天才，但我敢說，他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒錯(cuò)。
招生老師：
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生xx-x同學(xué)：他紀(jì)律嚴(yán)明，熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執(zhí)著追求。
自律能力十分突出的他，高中三年來，先后擔(dān)任班長、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)?！奥扇吮叵嚷杉骸保沁@樣說的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區(qū)組織的，只要時(shí)間允許，他是無一缺席的，并且往往一馬當(dāng)先，所以，無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款，還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動(dòng)中，他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著愛。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏得了同學(xué)的高度信任。在班上，他的成績也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想，以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應(yīng)試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的學(xué)生更適用社會(huì)的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一?！白x書呀，讀書呀”，老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著自己的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路，這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià)，這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者，更是勇敢者，他為自己的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。xx-x同學(xué)就是一個(gè)這樣的典型。
獻(xiàn)身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要?dú)馄堑?，要達(dá)到這個(gè)志向更是需要執(zhí)著的堅(jiān)守，需要腳踏實(shí)地的努力，xx-x同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)孜孜以求之，為實(shí)現(xiàn)自己的志向而抓緊每分每秒，為實(shí)現(xiàn)自己的北航夢(mèng)在不斷地積聚能量，xx-x同學(xué)就一直是這樣做的，所以，作為他的老師，我積極地向貴校推薦他。
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——xx-x同學(xué)。認(rèn)識(shí)他，是在他大學(xué)開學(xué)的第一天。那時(shí)，他以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚(yáng)的文采深深地打動(dòng)了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為他的專業(yè)課老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌?；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)陽光男孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實(shí)在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎(jiǎng)。他朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著他的身影。
他優(yōu)異的成績，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。他注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽他用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與他進(jìn)行會(huì)心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識(shí)的融會(huì)貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂此不疲。正因?yàn)槿绱?，他各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動(dòng)。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是他最好的選擇。我衷心祝愿他能夠通過貴單位的選拔，也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給他一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，不勝感激。我相信，他定會(huì)用自己的實(shí)力給你們帶來更多的驚喜。
推薦人：xx-x
xx-xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。
xx同學(xué)在高考時(shí)時(shí)以xx分的優(yōu)秀成績，升入xx大學(xué)。大學(xué)四年，他不僅學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，品德優(yōu)秀，是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。他掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。
他興趣廣泛，愛好多樣，積極參與校內(nèi)外活動(dòng)。他能寫一筆好字，獲過國際大學(xué)生書法比賽二等獎(jiǎng)。他愛好美術(shù)，繪畫恐龍數(shù)十幅，他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng)，體現(xiàn)出他超強(qiáng)的想象力。他愛好體育，羽毛球、足球，游泳。他有良好的讀書習(xí)慣，文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽，有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)閻酆茫匀妫驗(yàn)楹穹e，所以才華出眾。
他很謙虛，不張揚(yáng)，始終默默地努力，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，一絲不茍。平日言語不多，但課堂上與老師互動(dòng)，非常主動(dòng)，探討問題，發(fā)表見解，語驚四座。他心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
學(xué)校組織義工活動(dòng)、賑災(zāi)等活動(dòng)，他表現(xiàn)優(yōu)秀，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕，但他的為人處世，踏實(shí)作風(fēng)，淡薄名利，顯現(xiàn)出他很成熟。
也許該同學(xué)并不是最優(yōu)秀的，但他會(huì)是最努力的！我深信他會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。
推薦人：xx-x
xx年x月x日
學(xué)校老師推薦信3篇篇七
我因____________，不能按時(shí)上課，特向您請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間為年月日——年月日，望您批準(zhǔn)！
學(xué)生：家長姓名：班級(jí)：家長電話：
學(xué)號(hào)：（注：學(xué)生請(qǐng)假3天以上或者需暫時(shí)離學(xué)生聯(lián)系電話：開學(xué)校的必須填寫家長聯(lián)系方式）。
此致
敬禮！
請(qǐng)假人：
20xx年x月x日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇八
尊敬的校長：
您好，我是廣東美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)201x屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是本人求職于貴小學(xué)美術(shù)老師一職的求職信。
畫畫是我兒時(shí)的興趣，一直延續(xù)到初中、高中、大學(xué)乃至未來。從小喜歡畫畫，并且拿到過關(guān)于書畫比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，畫畫能使我快樂，所以我希望能把自己的這份快樂和其他人分享。于是我大學(xué)選擇了美術(shù)教育專業(yè)，當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師，將自己的快樂和小朋友分享，教會(huì)小朋友讓他們學(xué)會(huì)從自己所畫的畫中，找到快樂，找到夢(mèng)想，找到自己的童年。
大學(xué)的四年，我主要學(xué)習(xí)的是畫畫，各種油畫、中國畫、彩筆畫等等，讓見識(shí)到了不同畫的.精妙，學(xué)會(huì)了鑒賞。另外，我覺得大學(xué)給我最大的收獲就是寫生這段經(jīng)歷，去了中國很多地方#from 本文來自 end#，看了很多中國的景色，而給我最大感觸的就是在不同地方看見了處在不同環(huán)境中的小朋友，城市里的、鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的還有山區(qū)里的小朋友。見過了這些處在不同成長環(huán)境的小朋友，與他們接觸后，讓我更有沖動(dòng)去到一個(gè)貧困的地方當(dāng)一名小學(xué)美術(shù)老師?？赡芎芏嗬蠋煏?huì)選擇去到一個(gè)發(fā)達(dá)的地方教書，但是如果優(yōu)秀的老師都向發(fā)達(dá)的地方去了，那山區(qū)里的小朋友豈不是得不到好的教育，而一直得不到好的教育這樣惡性循環(huán)下去，那他們的環(huán)境豈不是一直都會(huì)這樣呢?所以我選擇了貴小學(xué)。
最后，希望校長看完我的求職信后，能給我一次工作的機(jī)會(huì)，到貴學(xué)校工作，為教育我們中國未來的棟梁，貢獻(xiàn)自己的力量。
至此
敬禮
求職者：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校老師推薦信3篇篇九
今天，教室里全是紙團(tuán)；今天，打架游戲越來越多；今天，班里去醫(yī)務(wù)室的人也越來越多；今天，扣分也扣了一大堆......。沒錯(cuò)，這是當(dāng)老師不在學(xué)校的時(shí)候。
兩個(gè)字，它那么近可是你卻拿不到。兩個(gè)字可以從嘴里輕易的'說出來，可是你卻做不到。兩個(gè)字，曾被提到那么多次，可是你卻想不到。這兩個(gè)字是——自覺！一次次的提醒，為什么大家都不接受？為什么自覺兩個(gè)字都在嗓子里轉(zhuǎn)了，你還不說出來？大家，也包括我都不自覺，為什么？我們?yōu)楹味疾蛔杂X......。
老師，對(duì)不起。我相信經(jīng)過了這三個(gè)小時(shí)，我們一定會(huì)努力自覺的，請(qǐng)相信我們。
文檔為doc格式。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十
尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言， 表達(dá)自己對(duì)課堂問題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。
她沒有明文規(guī)定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象，她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍老師。
她一直擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績，這些我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表她的過去。
她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。
在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的認(rèn)可。
和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，為班級(jí)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。
她還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師。
她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會(huì)，樂觀向上。
在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績。
在過去的一年里，她被評(píng)為“鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，“縣先進(jìn)工作者”，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績。
能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。
應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果。
所以，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可，奪得這一桂冠。
推薦人：
年 月 日
尊敬的cc大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)文科班班主任，很激動(dòng)、很迫切、很高興、很樂意、很榮幸地向你們推薦我班、我校、也是我從教二十年來遇見的最優(yōu)秀的學(xué)生----xx同學(xué)。
xx同學(xué)出生在偏遠(yuǎn)的山村，物質(zhì)生活的貧乏并沒能阻止他對(duì)未來的向往;善良、淳樸的父母培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息的個(gè)性、品格;彬彬有禮、寬待他人的言行舉止增添了師生們對(duì)他的喜愛;求知若渴、廢寢忘食的學(xué)習(xí)態(tài)度讓他比一般的學(xué)生更加廣見博識(shí)、思維開闊。
我這樣隆重地向你們推介，不完全是因?yàn)樗煽兊陌渭猓?當(dāng)然成績非常不錯(cuò)，始終保持在年級(jí)前10名左右。
)而是因?yàn)橐韵氯c(diǎn)原因：
驚嘆其博學(xué)
在快餐文化、應(yīng)試教育盛行的今天，能靜下心來讀些課外書，讀些有豐富內(nèi)涵的課外書的學(xué)生是越來越少了，而他是個(gè)例外。
傳統(tǒng)文化中的經(jīng)史子集、詩詞歌賦他有涉及;(偶爾應(yīng)景，還能來一個(gè)賦詩一首，吟詞一闋，讓同學(xué)稱奇拍案。
)現(xiàn)代武俠、動(dòng)漫他能津津樂道;西方的希臘、羅馬他也略知一二;當(dāng)前的國際風(fēng)云他也能侃侃而談。
(我校唯一自費(fèi)訂閱參考消息的學(xué)生。
)作為一個(gè)教書匠的我，自愧弗如，只好用“師不必賢于弟子”自我解嘲。
欽佩其謙和
有才的人往往有些恃才傲物，自視清高，鋒芒畢露，而他從不。
他是我們班的數(shù)學(xué)狀元，自然也成了我班半個(gè)數(shù)學(xué)老師，課余時(shí)間，登門求教的絡(luò)繹不絕，我都為他煩。
但他從不煩，也正是由于他的耐心與熱情，才有那么多人找他問。
我曾問他為什么不煩?他說：“我也就這點(diǎn)能耐，大家用的著，就是一種幸福、一種成就，也滿足我一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，為什么還要煩呢?”
學(xué)生成績好，在老師那總是受歡迎的，此類人有些還容易滋生視之當(dāng)然的情緒，而他卻不，每有問于老師，每有求于老師，總是謙恭有禮，讓人覺得掏心都舒服。
而偶然老師不能滿足，他總有足夠的理由說服你，不露痕跡就讓你感覺不到有什么歉意。
而這一切，恰恰是他的謙遜使然，很樂意與這樣善解人意的他打任何交道。
教室搬辦公室，我剛準(zhǔn)備搬電腦，他突然出現(xiàn)在我面前：“老師，要不要幫忙?正好路過，讓我做個(gè)順?biāo)饲榘?”沒等我回答，左肩上已扛起主機(jī)，右手提起顯示器，走在了前面。
搬到新辦公室，倒騰三五分鐘說：“老師，安裝好了，您現(xiàn)在就可以用了。”
我總感覺他知道我是一個(gè)電腦安裝的門外漢，后來，一打聽才知道，好幾位老師當(dāng)天都有這樣的偶遇。
幫人，也讓人感到不露痕跡，這才是真正的`幫人。
這樣彬彬有禮、寬待他人的行為，能不讓師生更加喜愛嗎?
折服其能力
現(xiàn)在的他是我們班的電教員，負(fù)責(zé)管理多媒體設(shè)備，就他的能力，這絕對(duì)是大材小用，屈才了，但卻多了一個(gè)令人感動(dòng)的小故事。
進(jìn)入高三，重新分班，據(jù)我的了解，他是我們班班長的不二人選，自薦時(shí)，卻另外殺出了一個(gè)程咬金，一位能力也不錯(cuò)并且志在必得但我又不太了解的學(xué)生表達(dá)了他的強(qiáng)烈愿望，可我私下意識(shí)中已定下了他，怎么辦?又是他為我解了難，“老師，就定他吧，定了他，您就多了一個(gè)為班上盡心盡力的人，而不定他，對(duì)他肯定是一個(gè)不小的打擊，作為高三學(xué)生，也許是致命的打擊。
至于我，您放心，您不會(huì)失去我，我一定會(huì)盡全力協(xié)助您、幫助他把班上搞好?！?/p>
居然有這樣善解人意的人!居然還是一個(gè)十幾歲的孩子!他用行動(dòng)兌現(xiàn)了他的諾言。
班長的就職演說，治班策略條理分明，各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度擲地有聲，聽了讓人催人奮進(jìn)。
班長就職演說后，我總結(jié)道：“班長的就職演說非常成功，尤其是演講稿，令人嘆服?！蔽艺f這話時(shí)，班長有些不好意思，而他卻對(duì)我微微一笑，我知道了其中的奧妙，肯定是出自他的手。
有了他，班委會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)一切正常，班上工作開展有條不紊，幾次月考成績，我班次次名列前茅，常規(guī)紀(jì)律的流動(dòng)紅旗，自從第一周到了我班后就再也沒走了。
我曾對(duì)他說：“你，就是上天賜予我這一年最好的禮物，班工作，感謝你!”
他就是這樣一個(gè)人：俏也不爭春，只把春來報(bào)!橫溢的才華，超常的處事協(xié)調(diào)能力讓我折服。
我雖是一名有教齡二十年的高級(jí)教師，但我不敢奢望像楊昌濟(jì)先生一樣能“強(qiáng)避桃源作太古，欲栽大木拄長天?！彼部赡懿皇鞘裁唇?jīng)天緯地之天才，但我敢說，他絕不是庸才!可嘆我只能給他一片小小的白云，但我相信，你們能給他一片天空，相信我，選他，沒錯(cuò)。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十分抱歉，我今天是來跟您提出辭職的，首先我要跟您說明，并不是我覺得學(xué)校方面對(duì)我不好，我不喜歡這份工作，我只是覺得按照我當(dāng)前的專業(yè)知識(shí)并不合適教導(dǎo)學(xué)生，我得對(duì)我的學(xué)生們負(fù)責(zé)，我得對(duì)我這個(gè)老師的身份負(fù)責(zé)，我不能再這樣混日子了，我覺得對(duì)不起我的學(xué)生們，我能教他們的東西少之又少，并且我從來沒有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我在給學(xué)生們上課的時(shí)候完全都是自己在講自己的，教學(xué)治療一度十分的低迷，我想您還是另求人才來教導(dǎo)吧，對(duì)不起，辜負(fù)了您對(duì)我的一番期望。
我自己雖然是xx大學(xué)的互聯(lián)網(wǎng)方面研究生，由于我想給自己賺取點(diǎn)生活費(fèi)，一個(gè)學(xué)期前我向我們大學(xué)投遞了簡歷，并很快就收到了回復(fù)，讓我來學(xué)校擔(dān)任網(wǎng)站建設(shè)課程的老師，我當(dāng)時(shí)是信心滿滿的，覺得自己一定能帶好我的學(xué)生，但是從這學(xué)期的期末成績來看，效果遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目中的高度，我教了兩個(gè)班，這兩個(gè)班這學(xué)期的成績90%以上的學(xué)生都是勉強(qiáng)及格，這還是因?yàn)槲曳潘闪碎喚淼牧Χ?，如果我每一分試卷都?yán)格要求的話，可能會(huì)有一半的學(xué)生以上會(huì)掛科，這一現(xiàn)象很好的體現(xiàn)了我的教學(xué)質(zhì)量，我不得不正視我這一個(gè)學(xué)期以來的教學(xué)成果，我也不得不從自己身上找下原因。
由于有些時(shí)候，我所在大學(xué)的教授講座會(huì)跟我來學(xué)校給學(xué)生們上課的時(shí)間沖突，我自然不可能犧牲我自己的上課時(shí)間來給學(xué)生們上課，所以絕大多數(shù)時(shí)候，我都會(huì)選擇請(qǐng)假，沒辦法實(shí)在是分身乏術(shù)，這就導(dǎo)致很多學(xué)生在這門課上學(xué)到的東西并不多，這也是最后期末考試學(xué)生們成績慘烈的最大原因之一，再者我也從來沒有教導(dǎo)過學(xué)生，這學(xué)期是我第一次，所以在教學(xué)的方式方法上，我可能就存在很大的毛病，我也不知道為什么，明明我講得非常的通俗易懂，但是下課一問學(xué)生，都會(huì)說自己這節(jié)課沒聽懂一點(diǎn)，最后我只能再講解一遍，導(dǎo)致期末的時(shí)候他們其他課程都已經(jīng)結(jié)課了，就我所教的網(wǎng)站建設(shè)課程還沒有講完，我還在講新課的時(shí)候，別的老師都已經(jīng)開復(fù)習(xí)了，這也是原因之一。
經(jīng)過我對(duì)自己的反思，分析出來的種種因素，我因?yàn)樽约翰贿m合再在學(xué)校擔(dān)任他們的老師了，我不能因?yàn)樽约旱囊患核接⒄`了他們的前程，您給他們找一個(gè)有一定教齡的.網(wǎng)站建設(shè)老師吧，我沒有臉再見到我們學(xué)生們了，這是我人生中最大的失敗，我想我還是更適合去公司上班，請(qǐng)您諒解下我，抱歉。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先向您誠摯的說聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校大好發(fā)展用人之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。
自從9月進(jìn)入x學(xué)校這個(gè)大家庭以來，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長期對(duì)我工作、生活的幫助、支持、肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！這幾個(gè)月來我在為和興學(xué)校服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值x學(xué)校迎來大好發(fā)展的今天，我選擇離開和興學(xué)校，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，之所以我選擇離開和興學(xué)校，原因有很多：
這里到我家有一千五百多公里，離家很遠(yuǎn)，父母都很不放心，想讓我在家鄉(xiāng)的學(xué)校教書。其次，我也是家里的長子，父母年齡也大了，有些重要的事情或選擇都需要我來做，家里的大事也差不多要我來處理了，我在家鄉(xiāng)工作就會(huì)方便很多。
初次來廣州，對(duì)這邊的許多方面都不怎么適應(yīng)，阻力較多。對(duì)這邊學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力不能很好的把握，我的課堂教學(xué)情況沒有達(dá)到學(xué)校和自己的預(yù)期目標(biāo)，這點(diǎn)很是慚愧。家鄉(xiāng)那邊的學(xué)校的學(xué)生畢竟還是了解一些，語言等習(xí)慣都能相互適應(yīng)和接受，自己也想在家鄉(xiāng)那邊有個(gè)安定的工作，這符合我自身的意愿，也是父母希望的。
說到薪資，這的確是不好說的，一分耕耘一分收獲。做為剛出來的大學(xué)畢業(yè)生，都希望能夠找到待遇高一點(diǎn)的工作，所以跳槽的比較多，我承認(rèn)自己也不可擺脫的稱為這個(gè)隊(duì)伍中的一員。和興給了我起步的平臺(tái)，我非常感謝；對(duì)于我的自私，我很抱歉！
這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定。我感謝學(xué)校和您給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我為學(xué)校工作；我亦感謝您和其他同事，對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下，學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十三
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上_去報(bào)到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過年級(jí)的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級(jí)前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級(jí)的時(shí)候，我獲得了_市英語口語比賽一等獎(jiǎng)和_市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。_年，我被評(píng)為“_市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長的平臺(tái)。今后無論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語對(duì)我的恩澤。
此致
敬禮
學(xué)校老師推薦信3篇篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
轉(zhuǎn)眼間，快樂的寒期生活結(jié)束了，新學(xué)期開始了。在這嶄新的一年里，同學(xué)生都長大了一歲，也更加懂事了，新學(xué)期，你們每一個(gè)人一定都有很多新打算，也一定給自己立了很多新目標(biāo)。為了幫助大家實(shí)現(xiàn)自己的理想，在這里，龔老師想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
第一，我們要遵紀(jì)守法，做文明好學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序；其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、懂禮貌、守秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，我們要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多讀書，多積累，增長見識(shí)。
第三，我們要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。大家今天有機(jī)會(huì)在同一所學(xué)校里共同學(xué)習(xí)，是一種緣份，我們應(yīng)該好好珍惜。有困難，人人要伸出友愛之手幫助解決，有過錯(cuò)，大家應(yīng)該給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四，我們要自強(qiáng)自立，做師長小幫手。老師為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，默默奉獻(xiàn)，作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊敬老師，聽老師的話，做老師的小幫手。父母為了讓我們過上幸福的生活，日夜奔波，作為子女，我們應(yīng)該體諒父母，關(guān)愛父母，做父母的好孩子。
第五，我們要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校是我家，作為學(xué)校的一員，我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要敢于抵制不良行為。班級(jí)是我家，作為班級(jí)一員，我們要認(rèn)真做好值日工作，共同維護(hù)校園的整潔，為保護(hù)環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。今天，是一個(gè)充滿希望的日子！讓我們從開學(xué)的第一天開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)學(xué)問，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)做人，老師期待你們一步一步走向成功。最后衷心祝愿全體老師工作順利，事業(yè)有成！祝愿全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
學(xué)校老師推薦信3篇篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我因_______________需要請(qǐng)假__天__節(jié)課(__月___日星期___至___月___日星期___)，本人課程已安排,望批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人：__________請(qǐng)假時(shí)間：_____年__月__日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。
自從20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入xxx學(xué)校工作至今，已經(jīng)有將近xx個(gè)年頭。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，以及xx校長的包容和xx主任的關(guān)愛,讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級(jí)教師職稱的評(píng)估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)?；貋韺W(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿xxx學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于xxx市名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
辭職人：xx。
20xx年x月xx日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十七
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年從學(xué)院畢業(yè)，有幸來到學(xué)參加工作，在過去的多時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長，工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，生活上問寒問暖、無微不至。學(xué)校為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己，增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)校這個(gè)充滿活力的大家庭中，領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關(guān)照，在學(xué)校我感受到了家的溫暖，在此我對(duì)于學(xué)校長期的照顧表示衷心的感謝!
20xx年初，我在請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的公務(wù)員考試，被單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的中學(xué)。
在此，向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的的關(guān)心和培養(yǎng)。最后祝愿中學(xué)在今后的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績，迎來新的輝煌!
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校老師推薦信3篇篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。
自從xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入xx學(xué)校工作至今，已經(jīng)有將近xx個(gè)年頭。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，以及xx校長的包容和xx主任的關(guān)愛,讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過了高級(jí)教師職稱的評(píng)估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且期中考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)常回來學(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿xx學(xué)校未來蒸蒸日上，屹立于xx市名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
辭職人：xx。
20xx年x月x日。
