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2025年關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 12:51:57
2025年關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇(精選9篇)
    小編:HLL

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個(gè)及時(shí)概括。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以從不同的角度出發(fā),對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些名人名言,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇一

三國(guó)歇后語(yǔ)有很多,以下是小編分享的`三國(guó)歇后語(yǔ),請(qǐng)閱讀!

?諸葛亮隆中對(duì)策——有先見(jiàn)之明

?張飛穿針——大眼瞪小眼

?草船借箭——多多益善

?阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無(wú)能

?關(guān)公開(kāi)鳳眼——要?dú)⑷?/p>

?草船借箭——坐享其成

?董卓戲貂蟬——死在花下

?關(guān)羽賣肉——沒(méi)人敢來(lái)

?草船借箭——滿載而歸

?貂蟬唱歌——有聲有色

?關(guān)云長(zhǎng)賣豆腐——人硬貨不硬

?諸葛亮草船借箭——用的是疑兵計(jì)

?對(duì)著張飛罵劉備——找氣惹

?關(guān)帝廟求子——踏錯(cuò)了門

?諸葛亮草船借箭——有把握

?蔣干盜書(shū)——上了大當(dāng)

?關(guān)公射黃忠——手下留情

?諸葛亮吊孝——裝模作樣

?魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)——暗藏殺機(jī)

? 關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅

?諸葛亮吊孝——不是真心

?呂布見(jiàn)貂蟬——迷上了

?關(guān)公喝酒——不怕臉紅

?諸葛亮用空城計(jì)——不得已

?東吳招親——弄假成真

?關(guān)云長(zhǎng)走麥城——大難臨頭

?諸葛亮唱空城計(jì)——沒(méi)辦法

?司馬懿破八卦陣——不懂裝懂

?關(guān)帝廟夫人——慌了神

?諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實(shí)

?周瑜討荊州——費(fèi)力不討好

?關(guān)帝廟里拜觀音——找錯(cuò)了門

?諸葛亮當(dāng)軍師——辦法多

?魯肅討荊州——空手而去,空手而回

?關(guān)帝廟里掛觀音像——名不符實(shí)

?三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來(lái))

?吃曹操的飯,想劉備的事——人在心不在

?關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧

?關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——全無(wú)痛苦之色

?董卓進(jìn)京——來(lái)者不善

?關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——-若無(wú)其事

?劉備三上臥龍崗——就請(qǐng)你這個(gè)諸葛亮(比喻請(qǐng)的就是你)

?董卓進(jìn)京——不懷好意

?關(guān)云長(zhǎng)刮骨下棋——-若無(wú)其事

?周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨

?關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)——單刀直入

?劉備的江山——哭出來(lái)的(比喻來(lái)之不易)

?周喻打黃蓋——裝樣子

?關(guān)公赴會(huì)——單刀直入(比喻直截了當(dāng),不繞彎子)

?周瑜打黃蓋——兩相情愿

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇二

三國(guó)歇后語(yǔ)故事大家了解過(guò)嗎?在三國(guó)亂世中,有很多精彩的故事,讓我們通過(guò)三國(guó)歇后語(yǔ)故事了解一下吧!

001曹操下江南--來(lái)得兇,敗得慘。

002張飛扔雞毛--有勁難使。

003諸葛亮征孟獲--收收放放。

004曹操吃雞肋--食之無(wú)味,棄之可惜。

005張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì)。

006諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測(cè)。

007曹操作事--干干凈凈。

008張飛賣秤錘--人強(qiáng)貨硬。

009諸葛亮三氣周瑜--略施小技。

010曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī)。

011張飛賣肉--光說(shuō)不割。

012諸葛亮借箭--有借無(wú)還。

013曹操用計(jì)--又奸又滑。

014張飛戰(zhàn)關(guān)公--忘了舊情。

015諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局。

016曹操戰(zhàn)宛城--大敗而逃。

017張飛吃豆芽--一盤小萊。

018諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想。

019曹操殺呂伯奢--將錯(cuò)就錯(cuò)。

020張飛穿針--大眼瞪小眼。

曹操下江南--來(lái)得兇,敗得慘故事【2】。

曹操下江南——來(lái)得兇,敗得慘,說(shuō)的是赤壁之戰(zhàn)。

赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長(zhǎng)江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一帶大破曹操大軍,奠定三國(guó)鼎立基礎(chǔ)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。

這是中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭(zhēng)之一,也是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng)。

它也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模水上作戰(zhàn),對(duì)后世的江河作戰(zhàn)有深遠(yuǎn)影響,標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。

孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北返,孫、劉各自?shī)Z去荊州的一部分。

具體如下:

曹操寫(xiě)信給孫權(quán)說(shuō):“最近,我奉天子之命,討伐有罪的`叛逆,軍旗指向南方,劉琮降服。

如今,我統(tǒng)領(lǐng)水軍八十萬(wàn)人,將要與將軍在吳地一道打獵。

”這便相當(dāng)于下了戰(zhàn)書(shū)。

這就是“來(lái)得兇"。

當(dāng)時(shí)曹操為了北士卒不習(xí)慣坐船,于是將艦船首尾連接起來(lái),人馬于船上如履平地。

周瑜部將黃蓋說(shuō):“如今敵眾我寡,難以長(zhǎng)期相持。

曹軍正把戰(zhàn)船連在一起,首尾相接,可以用火攻,擊敗曹軍。

”于是,選取蒙沖戰(zhàn)船十艘,裝上干荻和枯柴,在里邊澆上油,外面裹上帷幕,上邊插上旌旗,預(yù)先備好快艇,系在船尾。

黃蓋先派人送信給曹操,謊稱打算投降。

當(dāng)時(shí)東南風(fēng)正急,黃蓋將士艘戰(zhàn)船排在最前面,到江心時(shí)升起船帆,其余的船在后依次前進(jìn)。

曹操軍中的官兵都走出營(yíng)來(lái)站著觀看,指著船,說(shuō)黃蓋來(lái)投降了。

離曹軍還有二里多遠(yuǎn),那十艘船同時(shí)點(diǎn)火,火烈風(fēng)猛,船象箭一樣向前飛駛,把曹軍戰(zhàn)船全部燒光,火勢(shì)還蔓延到曹軍設(shè)在陸地上的營(yíng)寨。

頃刻間,濃煙烈火,遮天蔽日,曹軍人馬燒死和淹死的不計(jì)其數(shù)。

周瑜等率領(lǐng)輕裝的精銳戰(zhàn)士緊隨在后,鼓聲震天,奮勇向前,曹軍大敗。

曹操率軍從華容道步行撤退,遇到泥濘,道路不通,天又刮起大風(fēng)。

曹操讓所有老弱殘兵背草鋪在路上,騎兵才勉強(qiáng)通過(guò)。

老弱殘兵被人馬所踐踏,陷在泥中,死了很多。

周瑜、劉備軍隊(duì)水陸并進(jìn),一直尾隨追擊,但已經(jīng)來(lái)不及。

這就是”敗得慘“。

此戰(zhàn)中曹軍傷亡過(guò)半,曹操回到江陵后,恐赤壁失利而使后方政權(quán)不穩(wěn),立即自還北方,留曹仁、徐晃等繼續(xù)留守南郡(治所江陵),文聘守江夏,而后委任樂(lè)進(jìn)守襄陽(yáng)、滿寵代理奮威將軍,屯于當(dāng)陽(yáng)。

孫劉聯(lián)軍取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇三

曹操吃雞肋——食之無(wú)味,棄之可惜。

張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)。

諸葛亮彈琴——計(jì)上心來(lái)。

曹操遇蔣干——倒了大霉。

張飛販私鹽——誰(shuí)敢檢查。

諸葛亮的鵝毛扇——神妙莫測(cè)。

曹操作事——干干凈凈。

張飛賣秤錘——人強(qiáng)貨硬。

諸葛亮三氣周瑜——略施小技。

曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)。

張飛賣肉——光說(shuō)不割。

諸葛亮借箭——有借無(wú)還。

曹操用計(jì)——又奸又滑。

張飛戰(zhàn)關(guān)公——忘了舊情。

諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局。

曹操戰(zhàn)宛城——大敗而逃。

張飛吃豆芽——一盤小萊。

諸葛亮要丑妻——為事業(yè)著想。

曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。

張飛媽媽姓吳——無(wú)事(吳氏)生非。

諸葛亮招親——才重于貌。

曹操敗走華客道——不出所料。

張飛抓耪子——大眼瞪小眼。

諸葛亮用兵——神出鬼沒(méi)。

曹操敗走華容道——走對(duì)了路子。

張飛繡花——粗中有細(xì)。

諸葛亮的錦羹——神機(jī)妙算。

曹操諸葛亮——脾氣不一樣(比喻人不同,性格也不相同)。

張飛穿針——粗中有細(xì)。

諸葛亮隆中對(duì)策——有先見(jiàn)之明。

張飛穿針——大眼瞪小眼。

草船借箭——多多益善。

阿斗當(dāng)皇帝——軟弱無(wú)能。

關(guān)公開(kāi)鳳眼——要?dú)⑷恕?/p>

草船借箭——坐享其成。

董卓戲貂蟬——死在花下。

關(guān)羽賣肉——沒(méi)人敢來(lái)。

草船借箭——滿載而歸。

貂蟬唱歌——有聲有色。

關(guān)云長(zhǎng)賣豆腐——人硬貨不硬。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇四

平生機(jī)巧聰明,曾讀萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)。使兩條銅鏈。吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。投奔梁山時(shí)看出王倫不容,用計(jì)使林沖火并王倫。宋江在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。晁蓋曾頭市兵敗后,吳用又假扮算命先生,在盧俊義家寫(xiě)下藏頭反詩(shī),將盧俊義也暫時(shí)騙上山。盧俊義回去后被陷害,最終判處斬,石秀劫法場(chǎng)亦身陷北京城,吳用及時(shí)出計(jì),先發(fā)無(wú)頭帖子穩(wěn)局勢(shì),又差時(shí)遷火燒大名府,并救出玉麒麟盧俊義、拼命三郎石秀。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。招安后被封為武勝軍承宣使。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇五

關(guān)云長(zhǎng)刮骨下棋——-若無(wú)其事。

周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。

關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)——單刀直入。

劉備的江山——哭出來(lái)的(比喻來(lái)之不易)。

周喻打黃蓋——裝樣子。

關(guān)公赴會(huì)——單刀直入(比喻直截了當(dāng),不繞彎子)。

周瑜打黃蓋——兩相情愿。

關(guān)公喝酒——不怕臉紅。

諸葛亮用空城計(jì)——不得已。

東吳招親——弄假成真。

關(guān)云長(zhǎng)走麥城——大難臨頭。

諸葛亮唱空城計(jì)——沒(méi)辦法。

司馬懿破八卦陣——不懂裝懂。

關(guān)帝廟夫人——慌了神。

諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實(shí)。

周瑜討荊州——費(fèi)力不討好。

關(guān)帝廟里拜觀音——找錯(cuò)了門。

諸葛亮當(dāng)軍師——辦法多。

魯肅討荊州——空手而去,空手而回。

關(guān)帝廟里掛觀音像——名不符實(shí)。

三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來(lái))。

吃曹操的飯,想劉備的事——人在心不在。

關(guān)勝戰(zhàn)李遣——大刀闊斧。

關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒——全無(wú)痛苦之色。

董卓進(jìn)京——來(lái)者不善。

個(gè)諸葛亮(比喻請(qǐng)的就是你)。

董卓進(jìn)京——不懷好意。

諸葛亮草船借箭——用的是疑兵計(jì)。

對(duì)著張飛罵劉備——找氣惹。

關(guān)帝廟求子——踏錯(cuò)了門。

諸葛亮草船借箭——有把握。

蔣干盜書(shū)——上了大當(dāng)。

關(guān)公射黃忠——手下留情。

諸葛亮吊孝——裝模作樣。

魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)——暗藏殺機(jī)。

關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇六

三國(guó)演義歇后語(yǔ)及故事,三國(guó)演義歇后語(yǔ)有哪些,例如曹操作事--干干凈凈,下面帶來(lái)三國(guó)演義歇后語(yǔ)及故事范文,歡迎閱讀借鑒。

張飛扔雞毛--有勁難使 諸葛亮征孟獲--收收放放

曹操作事--干干凈凈 張飛賣秤錘--人強(qiáng)貨硬 諸葛亮三氣周瑜--略施小技.

曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī) 張飛賣肉--光說(shuō)不割 諸葛亮借箭--有借無(wú)還.

曹操用計(jì)--又奸又滑 張飛戰(zhàn)關(guān)公--忘了舊情 諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局

曹操戰(zhàn)宛城--大敗而逃 張飛吃豆芽--一盤小萊 諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想

曹操殺呂伯奢--將錯(cuò)就錯(cuò) 張飛穿針--大眼瞪小眼 諸葛亮招親--才重于貌

曹操敗走華客道--不出所料 張飛媽媽姓吳--無(wú)事(吳氏)

生非 諸葛亮用兵--神出鬼沒(méi)

曹操敗走華容道--走對(duì)了路子 諸葛亮的錦羹--神機(jī)妙算

(比喻人不同,性格也不相同) 張飛繡花--粗中有細(xì) 草船借箭--多多益善

阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無(wú)能 張飛穿針--粗中有細(xì) 草船借箭--坐享其成

董卓戲貂蟬--死在花下 關(guān)公開(kāi)鳳眼--要?dú)⑷?草船借箭--滿載而歸

貂蟬唱歌--有聲有色 關(guān)羽賣肉--沒(méi)人敢來(lái) 諸葛亮草船借箭--用的是疑兵計(jì)

蔣干盜書(shū)--上了大當(dāng) 關(guān)帝廟求子--踏錯(cuò)了門 諸葛亮吊孝--裝模作樣

魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)--暗藏殺機(jī) 關(guān)公射黃忠--手下留情 諸葛亮吊孝--不是真心

呂布見(jiàn)貂蟬--迷上了 關(guān)公照鏡子--自覺(jué)臉紅 諸葛亮用空城計(jì)--不得已

東吳招親--弄假成真 關(guān)公喝酒--不怕臉紅 諸葛亮唱空城計(jì)--沒(méi)辦法

桃園結(jié)義

桃園三結(jié)義是《三國(guó)演義》中的第一個(gè)故事。

提起劉備、關(guān)羽和張飛,人們總是會(huì)聯(lián)想到他們?cè)缒暝阡每堬w莊后那花開(kāi)正盛的桃園,備下烏牛白馬,祭告天地,焚香再拜,結(jié)為異姓兄弟,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。

人們一直傳誦著這個(gè)故事,也一次次有人效仿著焚香結(jié)義。

梁?jiǎn)⒊谝黄恼轮斜阏劦剑?今我國(guó)民綠林豪杰,遍地皆是,日日有桃園之拜……"(《論小說(shuō)與群治之關(guān)系》)清代一些會(huì)黨如三合會(huì)等,在他們頗為莊重的入會(huì)儀式上,必定不會(huì)忘記插上桃枝,以此象征他們是在桃園結(jié)義。

草船借箭

周瑜提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬(wàn)枝箭的要求,諸葛亮卻出人意外地說(shuō):“操軍即日將至,若候10日,必誤大事?!彼硎荆骸爸豁?天的時(shí)間,就可以辦完復(fù)命。

周瑜一聽(tīng)大喜,當(dāng)即與諸葛亮立下了軍令狀。

在周瑜看來(lái),諸葛亮無(wú)論如何也不可能在3天之內(nèi)造出10萬(wàn)枝箭,因此,諸葛亮必死無(wú)疑。

表明:周瑜并不相信諸葛亮在三天內(nèi)會(huì)造出10萬(wàn)枝箭。

諸葛亮告辭以后,周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動(dòng)靜,打探虛實(shí)。

諸葛亮一見(jiàn)魯肅就說(shuō):“3日之內(nèi)如何能造出10萬(wàn)枝箭?還望子敬救我!”忠厚善良的魯肅回答說(shuō):“你自取其禍,叫我如何救你?”諸葛亮說(shuō):“只望你借給我20只船,每船配置30名軍卒,船只全用青布為幔,各束草把千余個(gè),分別豎在船的兩舷。這一切,我自有妙用,到第三日包管會(huì)有10萬(wàn)枝箭。但有一條,你千萬(wàn)不能讓周瑜知道。如果他知道了,必定從中作梗,我的計(jì)劃就很難實(shí)現(xiàn)了。”魯肅雖然答應(yīng)了諸葛亮的請(qǐng)求,但并不明白諸葛亮的意思。

他見(jiàn)到周瑜后,不談借船之事,只說(shuō)諸葛亮并不準(zhǔn)備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。

周瑜聽(tīng)罷也大惑不解。

諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后,按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)。

可是一連兩天諸葛亮卻毫無(wú)動(dòng)靜,直到第三天夜里四更時(shí)分,他才秘密地將魯肅請(qǐng)到船上,并告訴魯肅要去取箭。

魯肅不解地問(wèn):“到何處去取?”諸葛亮回答道:“子敬不用問(wèn),前去便知?!濒斆C被弄得莫名其妙,只得陪伴著諸葛亮去看個(gè)究竟。

凌晨,浩浩江面霧氣霏霏,漆黑一片。

諸葛亮遂命用長(zhǎng)索將20只船連在一起,起錨向北岸曹軍大營(yíng)進(jìn)發(fā)。

時(shí)至五更,船隊(duì)已接近曹操的水寨。

這時(shí),諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開(kāi),橫于曹軍寨前。

然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的'聲勢(shì)。

魯肅見(jiàn)狀,大驚失色,諸葛亮卻心底坦然地告訴他說(shuō):“我料定,在這濃霧低垂的夜里,曹操?zèng)Q不敢毅然出戰(zhàn)。你我盡可放心地飲酒取樂(lè),等到大霧散盡,我們便回?!?/p>

曹操聞報(bào)后,果然擔(dān)心重霧迷江,遭到埋伏,不肯輕易出戰(zhàn)。

他急調(diào)旱寨的弓弩手6000人趕到江邊,會(huì)同水軍射手,共約1萬(wàn)多人,一齊向江中亂射,企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯(lián)軍”。

一時(shí)間,箭如飛蝗,紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。

過(guò)了一段時(shí)間后,諸葛亮又從容地命令船隊(duì)調(diào)轉(zhuǎn)方向,頭東尾西,靠近水寨受箭,并讓士卒加勁地擂鼓吶喊。

等到日出霧散之時(shí),船上的全部草把密密麻麻地排滿了箭枝。

此時(shí),諸葛亮才下令船隊(duì)調(diào)頭返回。

他還命令所有士卒一齊高聲大喊:“謝謝曹丞相賜箭!”當(dāng)曹操得知實(shí)情時(shí),諸葛亮的取箭船隊(duì)已經(jīng)離去20余里,曹軍追之不及,曹操為此懊悔不已。

船隊(duì)返營(yíng)后,共得箭10余萬(wàn)枝,為時(shí)不過(guò)3天。

魯肅目睹其事,極稱諸葛亮為“神人”。

諸葛亮對(duì)魯肅講:自己不僅通天文,識(shí)地利,而且也知奇門,曉陰陽(yáng)。

更擅長(zhǎng)行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢(shì),在3天之前已料定必有大霧可以利用。

他最后說(shuō):“我的性命系之于天,周公瑾豈能害我!”當(dāng)周瑜得知這一切以后,大驚失色,自嘆不如。

三顧茅廬

漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶和司馬徽說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(今河南南陽(yáng)城西,一說(shuō)為湖北襄陽(yáng)城西南)臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。

恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。

不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。

不料諸葛亮又出外閑游去了。

張飛本不愿意再來(lái),見(jiàn)諸葛亮不在家,就催著要回去。

劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請(qǐng)他出來(lái)幫助自己挽救國(guó)家危險(xiǎn)局面的意思。

過(guò)了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。

關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。

張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來(lái),就用繩子把他捆來(lái)。

劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。

到時(shí),諸葛亮正在睡覺(jué)。

劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來(lái),才彼此坐下談話。

望梅止渴

有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽(yáng)似火,天上一絲云彩也沒(méi)有,部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石,讓人透不過(guò)氣來(lái)。

到了中午時(shí)分,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來(lái),有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。

曹操看行軍的速度越來(lái)越慢,擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。

可是,眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?,悄悄?wèn)他:“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō):“泉水在山谷的那一邊,要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?!辈懿傧肓艘幌抡f(shuō),“不行,時(shí)間來(lái)不及?!彼戳丝辞斑叺臉?shù)林,沉思了一會(huì)兒,對(duì)向?qū)дf(shuō):“你什么也別說(shuō),我來(lái)想辦法?!彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。

腦筋一轉(zhuǎn),辦法來(lái)了,他一夾馬肚子,快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說(shuō):“士兵們,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我們快點(diǎn)趕路,繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng),仿佛已經(jīng)吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了許多。

樂(lè)不思蜀

司馬文王與禪宴,為之作故蜀技,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。

王謂賈充曰:“人之無(wú)情,乃可至于是乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久矣,而況姜維邪?”

充曰:“不如是殿下何由并之?!?/p>

他日,王問(wèn)禪曰:“頗思蜀否?”禪曰:“此間樂(lè),不思蜀?!编S正聞之,求見(jiàn)禪,曰:“王若后問(wèn),宜泣而答曰:先父墳?zāi)惯h(yuǎn)在隴蜀,乃心西悲,無(wú)日不思?!睍?huì)王復(fù)問(wèn),對(duì)如前。

王曰:“何乃似郤正邪!”禪驚視曰:“誠(chéng)如尊命?!弊笥医孕Α?/p>

(選自《三國(guó)志》)

蜀后主劉禪投降后,司馬昭設(shè)宴款待,先以魏樂(lè)舞戲于前,蜀官傷感,獨(dú)有后主有喜色。

司馬昭令蜀人扮蜀樂(lè)于前,蜀官盡皆墮淚,后主嬉笑自若。

酒至半酣,司馬昭謂賈充曰:“人之常情,乃至于此!雖諸葛孔明在,亦不能輔之久全,何況姜維乎?”乃問(wèn)后主曰:“頗思蜀否?”后主曰:“此間樂(lè),不思蜀也?!?/p>

人們常把樂(lè)以忘返或樂(lè)而忘本,無(wú)故國(guó)故土之思,稱作“樂(lè)不思蜀”。

這個(gè)典故就產(chǎn)生于三國(guó)時(shí)的洛陽(yáng)。

當(dāng)時(shí)魏軍入川,蜀后主劉禪投降,被送到洛陽(yáng)。

司馬昭封他為安樂(lè)公,賜住宅,月給用度,僮婢百人。

劉禪為表感謝,特意登門致謝,司馬昭于是設(shè)宴款待,并以歌舞助興。

當(dāng)演奏到蜀地樂(lè)曲時(shí),蜀舊臣們油然誦起國(guó)破家亡的傷懷之情,個(gè)個(gè)淚流滿面。

而劉禪卻麻木不仁嬉笑自若。

司馬昭見(jiàn)狀,便問(wèn)劉禪;“你思念蜀嗎?”劉禪答道:“這個(gè)地方很快樂(lè),我不思念蜀。”他的舊臣郤正聞聽(tīng)此言,連忙找個(gè)機(jī)會(huì)悄悄對(duì)他說(shuō):“陛下,等會(huì)兒若司馬昭再問(wèn)您,您就哭著回答:‘先人墳?zāi)?,遠(yuǎn)在蜀地,我沒(méi)有一天不想念啊!’這樣,司馬昭就能讓陛下回蜀了?!眲⒍U聽(tīng)后,牢記在心。

酒至半酣,司馬昭果然又發(fā)問(wèn),劉禪趕忙把郤正教他的話學(xué)了一遍,只是欲哭無(wú)淚。

司馬昭聽(tīng)了,說(shuō)“咦,這話怎么像是郤正說(shuō)的?”劉禪驚奇道:“你說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)呀!”司馬昭及左右大臣全笑開(kāi)了。

司馬昭見(jiàn)劉禪如此老實(shí),從此就再也不懷疑他。

劉禪就這樣在洛陽(yáng)安樂(lè)地度過(guò)了余生,傳下了這令人捧腹的“樂(lè)不思蜀”典故。

鞠躬盡瘁

漢末,曹操的兒子曹丕廢去漢獻(xiàn)帝,改國(guó)號(hào)為魏,自己做了皇帝,即魏文帝。

這時(shí),占據(jù)四川一帶的劉備,也宣告登基,即歷史上所稱蜀漢的“先主”。

劉備以諸葛亮為丞相,定都成都。

于是,連同江南(江東)的東吳,就正式出現(xiàn)了魏、蜀、吳三國(guó)的局面。

(參看“三顧茅廬”)

不久,劉備去世,劉備的兒子劉禪襲位為“后主”。

諸葛亮繼續(xù)任丞相,并受封為“武鄉(xiāng)侯”,蜀國(guó)一切軍政大權(quán),都操在他手里,由他裁決。

諸葛亮是一貫主張聯(lián)吳伐魏的,這時(shí)他仍然一面和東吳結(jié)好,一面南征孟獲,平定南中諸郡,以消除后顧之憂,然后充實(shí)軍備,練兵習(xí)武,積極準(zhǔn)備北伐魏國(guó)。

出兵的時(shí)候,曾上表后主,力勸聽(tīng)信忠言,任用賢臣,這就是后來(lái)流傳的《前出師表》。

可是這次北伐,沒(méi)有完成,就暫時(shí)退兵回蜀。

過(guò)了一些時(shí)候,諸葛亮又發(fā)動(dòng)了第二次北伐,當(dāng)時(shí)蜀國(guó)臣子官員中,頗有反對(duì)興師動(dòng)眾的,諸葛亮因此又上一表,分析當(dāng)時(shí)局勢(shì),說(shuō)明蜀漢與曹魏勢(shì)不兩立,必須北伐。

這就是后來(lái)和《前出師表》同樣流傳的《后出師表》。

諸葛亮的前后兩次出師表,所表現(xiàn)的忠貞氣節(jié),使文章被人千古傳頌。

馬店買豬————————沒(méi)那事。(沒(méi)那市)。

臘月天氣————————?jiǎng)邮謩?dòng)腳。(凍手凍腳)。

父親向兒子磕頭————豈有此理。(豈有此禮)。

公共廁所仍石頭————引起公憤。(引起公糞)。

反穿皮襖————————裝佯。(裝羊)。

孔夫子搬家——————凈是輸。(凈是書(shū))。

孕婦走獨(dú)木橋——————鋌而走險(xiǎn)。(挺而走險(xiǎn))。

外婆死了兒子——————無(wú)救。(無(wú)舅)。

老公拍扇————————凄涼。(妻涼)。

秀才的毛巾——————包輸。(包書(shū))。

烏龜爬門檻——————但看此一番。(但看此一翻)。

針尖尚挑毛巾——————不足為奇。(不足為旗)。

鈍刀破竹————————想不開(kāi)。(響不開(kāi))。

電線桿上綁雞毛————好大的膽子。(好大的撣子)。

磕瓜子磕出臭蟲(chóng)————什麼人都有。(什麼仁都有)。

燈草拐杖————————做不了主。(做不了拄)。

鹽店里談天——————閑得沒(méi)事做。(咸得沒(méi)事做)。

張?zhí)鞄熯^(guò)海不用船————自有法度。(自有法渡)。

隔窗吹喇叭——————名聲在外。(鳴聲在外)。

龍王爺搬家——————厲害。(離海)。

老九的兄弟————————老實(shí)。(老十)。

空棺材出葬——————目中無(wú)人。(木中無(wú)人)。

王八中解元——————規(guī)矩。(龜舉)。

六月裏戴手套——————保守。(保手)。

生花生——————————非吵不可。(非炒不可)。

皮匠不帶錐子————真行。(針行)。

何家姑娘嫁給鄭家————正合適。(鄭何氏)。

和尚的房子——————廟。(妙)。

河邊洗黃蓮——————何苦。(河苦)。

盲人戴眼鏡————————假聰明。(假充明)。

做夢(mèng)變蝴蝶——————想入非非。(想入飛飛)。

猴子學(xué)走路——————假惺惺。(假猩猩)。

精裝茅臺(tái)————————好久。(好酒)。

蜘蛛拉網(wǎng)————————自私。(自絲)。

瞎子背瞎子————————忙上加忙。(盲上加盲)。

萬(wàn)歲爺流鼻血————正紅。(朕紅)。

打破沙鍋————————問(wèn)到底。(紋到底)。

西瓜地裏散步——————左右逢源。(左右逢圓)。

脫了舊鞋換新鞋————改邪歸正。(改鞋歸正)。

麻布袋草布袋——————一代不如一代。(一袋不如一袋)。

碗底的豆子——————?dú)v歷在目。(粒粒在目)。

賣布不帶尺——————存心不良。(存心不量)。

窮木匠開(kāi)張————————只有一句。(只有一鋸)。

磚窯裏失火——————謠言。(窯煙)。

燈盞無(wú)油————————枉費(fèi)心。(枉費(fèi)芯)。

鐘馗嫁妹————————鬼混。(鬼婚)。

糞船過(guò)江————————裝死。(裝屎)。

黏窩窩摻黃蓮——————一年一年的苦。(一黏一黏的苦)。

藥鋪裏開(kāi)抽屜————找玩。(找丸)。

癩蝦蟆跳水井——————不懂。(噗咚)。

唱戲的騎馬——————不行。(步行)。

炒咸菜不放醬油————有言在先。(有鹽在先)。

吃餃子不吃餡——————調(diào)皮。(挑皮)。

從河南到湖南--------難上加難。(南上加南)。

打燈籠搬石頭--------照辦。(照搬)。

大水沖走土地廟------留神。(流神)。

耕地裏甩鞭子--------吹牛。(催牛)。

孩子的脊梁----------小人之輩。(小人之背)。

航空兵翻觔斗--------顛倒是非。(顛倒試飛)。

耗子掉到水缸裏------時(shí)髦。(濕毛)。

老和尚住山洞--------沒(méi)事。(沒(méi)寺)。

貨輪出了海----------外行。(外航)。

火燒旗桿------------長(zhǎng)嘆。(長(zhǎng)炭)。

黃鼠狼鉆雞籠--------投機(jī)。(偷雞)。

醬缸裏泡石頭--------一言難盡。(一鹽難進(jìn))。

井裏放爆竹----------有原因。(有圓音)。

老母雞抱空窩--------不簡(jiǎn)單。(不見(jiàn)蛋)。

屁股吃人參----------候補(bǔ)。(后補(bǔ))。

皮皇帝的媽媽--------皮太厚。(皮太后)。

千年的石佛像--------老實(shí)人。(老石人)。

牽著羊進(jìn)照相館------出洋相。(出羊相)。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇七

諸葛亮招親——才重于貌。

曹操敗走華客道——不出所料。

張飛抓耪子——大眼瞪小眼。

諸葛亮用兵——神出鬼沒(méi)。

曹操敗走華容道——走對(duì)了路子。

張飛繡花——粗中有細(xì)。

諸葛亮的錦羹——神機(jī)妙算。

草船借箭——坐享其成。

董卓戲貂蟬——死在花下。

關(guān)羽賣肉——沒(méi)人敢來(lái)。

草船借箭——滿載而歸。

貂蟬唱歌——有聲有色。

關(guān)云長(zhǎng)賣豆腐——人硬貨不硬。

諸葛亮草船借箭——用的'是疑兵計(jì)。

曹操遇蔣干——倒了大霉。

張飛販私鹽——誰(shuí)敢檢查。

諸葛亮的鵝毛扇——神妙莫測(cè)。

曹操作事——干干凈凈。

張飛賣秤錘——人強(qiáng)貨硬。

諸葛亮三氣周瑜——略施小技。

曹操殺華佗——諱疾忌醫(yī)。

張飛賣肉——光說(shuō)不割。

諸葛亮借箭——有借無(wú)還。

曹操用計(jì)——又奸又滑。

張飛戰(zhàn)關(guān)公——忘了舊情。

諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局。

曹操戰(zhàn)宛城——大敗而逃。

張飛吃豆芽——一盤小萊。

諸葛亮要丑妻——為事業(yè)著想。

曹操殺呂伯奢——將錯(cuò)就錯(cuò)。

對(duì)著張飛罵劉備——找氣惹。

關(guān)帝廟求子——踏錯(cuò)了門。

諸葛亮草船借箭——有把握。

蔣干盜書(shū)——上了大當(dāng)。

關(guān)公射黃忠——手下留情。

諸葛亮吊孝——裝模作樣。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇八

3、龐統(tǒng)當(dāng)知縣――大材小用。

4、周瑜打黃蓋――一個(gè)愿打一個(gè)愿挨裝樣子兩相情愿。

5、徐庶進(jìn)曹營(yíng)――一言不發(fā);。

6、司馬炎廢魏主――襲用老譜。

7、大意失荊州――驕兵必?cái) ?/p>

8、曹操諸葛亮――脾氣不一樣。

9、周瑜謀荊州――賠了夫人又折兵;。

10、孔明皺眉頭――計(jì)上心頭。

11、黃忠交朋友――人老心不老。

12、關(guān)公面前耍大刀――自不量力。

13、孫權(quán)殺關(guān)羽――嫁禍于人。

14、劉備對(duì)孔明――言聽(tīng)計(jì)從。

15、諸葛亮借箭――有借無(wú)還。

16、諸葛亮要丑――不知。

17、三個(gè)臭皮匠――頂個(gè)諸葛亮(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來(lái))。

18、操遇蔣干――倒霉透了。

19、趙子龍出兵――回回勝。

20、曹操用人――唯才是舉。

21、張飛耍杠子――輕而易舉。

22、看三國(guó)掉淚――替古人擔(dān)憂。

23、關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒――若無(wú)其事。

24、關(guān)公喝酒――不怕臉紅。

25、阿斗當(dāng)官――有名無(wú)實(shí)。

26、關(guān)羽失荊州――驕兵必?cái) ?/p>

27、關(guān)羽打噴嚏――自我吹噓。

28、張飛討債――聲勢(shì)兇。

29、張飛抓耗子――大眼瞪小眼。

30、關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒――全無(wú)痛苦之色。

31、周喻打黃蓋――裝樣子。

32、關(guān)羽降曹操――身在曹營(yíng)心在漢。

33、關(guān)羽開(kāi)鳳眼――要?dú)⑷恕?/p>

34、吃曹操的'飯,想劉備的事――人在心不在。

35、曹操敗走華容道――不出所科;。

36、周瑜打黃蓋――兩相情愿。

37、馬謖用兵――言過(guò)其實(shí)。

38、諸葛亮焚香操琴――故弄玄虛。

39、張飛拿耗子――大眼瞪小眼。

40、司馬夸諸葛――甘拜下風(fēng)。

42、黃忠射箭――百發(fā)百中。

43、孔明借東風(fēng)――巧用天時(shí)。

44、孔明大擺空城計(jì)――化險(xiǎn)為夷。

45、徐庶進(jìn)曹營(yíng)――一言不發(fā)。

46、孔明草船借箭――有借無(wú)還。

47、周瑜謀荊州――陪了夫人又折兵。

48、董卓進(jìn)京――來(lái)者不善。

49、蔣干過(guò)江――凈干失著事。

50、張飛睡覺(jué)――不閉眼。

關(guān)于三國(guó)故事的歇后語(yǔ)5篇篇九

武松從小父母雙亡,由兄長(zhǎng)武大郎撫養(yǎng)長(zhǎng)大。武松自小習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格急俠好義。一次醉酒后,在陽(yáng)谷縣(今聊城市陽(yáng)谷縣)景陽(yáng)岡赤手空拳打死一只猛虎,因此被陽(yáng)谷縣令任命為都頭。武松兄長(zhǎng)武大郎是一個(gè)侏儒,其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松,被拒絕,后被當(dāng)?shù)馗粦粑鏖T慶勾引,奸情敗露後,兩人毒死了武大郎。為報(bào)仇,武松先殺潘金蓮再殺西門慶,因此獲罪被流放孟州。在孟州,在酒店結(jié)識(shí)了張青孫二娘,武松受到施恩的照顧,為報(bào)恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店。不過(guò)武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府進(jìn)行的暗算,被迫大開(kāi)殺戒,血濺鴛鴦樓。在逃亡過(guò)程中,得張青、孫二娘夫婦幫助,假扮成帶發(fā)修行的“行者”。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一,后三山打青州時(shí)歸依梁山。

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議論文是一種常見(jiàn)的寫(xiě)作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。寫(xiě)春天
"演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言表達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)或演繹某種主題的書(shū)面材料。它是一種重要的溝通方式,能夠幫助我們向他人傳遞信息,并影響聽(tīng)眾的思想和情感。最近,我意識(shí)到
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)
無(wú)論是個(gè)人還是組織,制定合理的計(jì)劃都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。制定計(jì)劃時(shí),可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況做出適當(dāng)調(diào)整。下面是一些計(jì)劃制定過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希
思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力?以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能為你的寫(xiě)作提供參考。幼兒園六一家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一各位老師、各
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法,希望能幫助到大家。本科畢業(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)10
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧 表示時(shí)間的經(jīng)典語(yǔ)錄 篇
經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長(zhǎng)的財(cái)富,該為此做一份總結(jié)了。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題??偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例,從不同角度和層面給出
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。借助總結(jié),我們可以更好地掌握知識(shí)和技能,我想我們需要學(xué)會(huì)用總結(jié)的方式來(lái)學(xué)習(xí)。感謝小編為我們精心搜
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié),對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn),能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的成長(zhǎng)軌跡。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù),更是為了提高生活的質(zhì)量。總結(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用
總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決的能力。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。我們匯總了一些關(guān)于總結(jié)的范文,希
通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié),我們可以更好地理解過(guò)去,指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)?lái)新的思考和啟
我們常常會(huì)面臨一些讓我們感到困惑的情形。鍛煉語(yǔ)感,是寫(xiě)好作文的前提條件。以下是小編為大家整理的一些人生哲理,希望能引發(fā)大家對(duì)人生的思考與矚目。說(shuō)明文的作文600
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。以下是一些值得一讀的
通過(guò)總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)應(yīng)注重邏輯性和連貫性,要有明確的開(kāi)頭、主體和結(jié)尾。如果對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有困惑的話,不妨參考以下范文,或許會(huì)有所幫助。
增加閱讀量,培養(yǎng)閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。在總結(jié)中應(yīng)客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)歷和體會(huì),避免夸大或虛假。以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達(dá)
當(dāng)我們寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該以具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免空泛和主觀臆斷。怎樣才能寫(xiě)出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢?通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思維,啟發(fā)自己更深入
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié)和反思,也是對(duì)未來(lái)的一種啟示和規(guī)劃。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范
總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的嚴(yán)密,表達(dá)的準(zhǔn)確。以下是社會(huì)名流推薦的讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有所
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為
總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開(kāi),避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉出有效的方法和技巧??梢赃\(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法,讓總結(jié)更加生動(dòng)有力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們常常需要一些例子作為參考,以下是小編為大家準(zhǔn)備
傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧??偨Y(jié)是難忘的回憶
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,進(jìn)而為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。在總結(jié)的寫(xiě)作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度,以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。在范文中,可
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)?以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例,供大家參考借鑒。情人節(jié)活動(dòng)文案簡(jiǎn)短篇一
寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人工作能力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、遇到的困難和解決的問(wèn)題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總
記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段。怎樣提高溝通能力,讓自己的觀點(diǎn)更容易被理解和接受?讀完這些總結(jié)范文后,我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。張愛(ài)玲的經(jīng)
文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略,提高閱讀技巧??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。個(gè)人原因辭職申請(qǐng)范文優(yōu)質(zhì)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)往的一種回顧與反思??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。接下來(lái)是一些備受推崇的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。非常簡(jiǎn)短的自我介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確,避免使用過(guò)于專業(yè)或難以理解的術(shù)語(yǔ)。演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)主要內(nèi)容,并以鼓舞人心的方式來(lái)結(jié)束演講。這些演講稿范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的話題
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明,我們還需加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。接下來(lái),我們可以通過(guò)對(duì)相關(guān)資料的查閱和分析,來(lái)獲取更多的信息。最后,祝大家在寫(xiě)作過(guò)程中取得好的成果,能夠?qū)?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
文化多樣性是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該尊重和欣賞不同文化之間的差異??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,言之有物,不啰嗦。閱讀是拓寬視野和擴(kuò)展知識(shí)的有效途徑。大學(xué)開(kāi)學(xué)自我介紹優(yōu)
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。下面是一些精選的總結(jié)范文,供
閱讀是擴(kuò)大知識(shí)面和提高語(yǔ)文能力的重要途徑,我們需要多讀點(diǎn)好書(shū)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南
有時(shí)候,我們需要從過(guò)去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果,還要注重過(guò)程和思考。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處,我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。總結(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以涵蓋一些失敗和挫折,使總結(jié)更加全面和真實(shí)。如果你正在寫(xiě)總結(jié)而感到困
總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧,更是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。以下的總結(jié)范文有助于我
總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。在總結(jié)中,我們可以通過(guò)列舉具體的案例和實(shí)例來(lái)支持自己的陳述。接下來(lái)是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,或許可以給你帶來(lái)靈感。高考勵(lì)志名言名
演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以確保聽(tīng)眾能夠清晰地聽(tīng)到并理解。希望以下的演講稿范文對(duì)你的演講稿寫(xiě)作有所
天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問(wèn)題。以下是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的報(bào)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以便讀者能夠迅速抓住重點(diǎn)并理解所述內(nèi)容。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,以確保報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。通過(guò)閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是每個(gè)人的責(zé)任。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開(kāi),可以幫助我們更好地寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力
社交能力是個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),如何提升自己的社交能力呢?要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。以下是一些著名人士關(guān)于時(shí)間管理的名言,希望能夠
教案需要進(jìn)行不斷的反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)變化。教案中需要明確課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)大家逐一查閱這些教案范例,對(duì)比自己的
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,找到提升的方向。豐富詞匯和語(yǔ)法的運(yùn)用。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫(xiě)作范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。給家長(zhǎng)的一封信優(yōu)秀
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