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最新媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句(五篇)
  • 時(shí)間:2025-01-05 01:23:28
  • 小編:阿楠木木qaq1
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要提出一些方案來(lái)解決各種問(wèn)題。在制定方案時(shí),我們應(yīng)根據(jù)任務(wù)的特點(diǎn)和需求選擇合適的方法和模型。以下方案范文是經(jīng)過(guò)精心篩選的,具有很高的參考
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,為下一步的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)方向。寫(xiě)總結(jié)前可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其寫(xiě)作技巧和思路。借鑒一些成功的總結(jié)實(shí)例,可以提高我
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
人與人之間的交流是構(gòu)建良好關(guān)系的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重提升溝通能力。除此之外,也需關(guān)注小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧。畢業(yè)論文格式篇一望
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力?這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議,為我們的學(xué)習(xí)
總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。以下是專(zhuān)家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。職業(yè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長(zhǎng)。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來(lái)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面
總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。10、寫(xiě)完總結(jié)后,要仔細(xì)修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的朋友心得體會(huì),希望能給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,減少犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。最后,要不斷反思和總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際需求和情況,選取適合自己的范文
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞特定信息或觀點(diǎn)的文稿,通常在公共場(chǎng)合或正式場(chǎng)合下使用。演講稿的寫(xiě)作可以幫助我們更好地組織思路,表達(dá)清晰,提升演講的效果和影
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文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。打造富有個(gè)性和魅力的文章。在總結(jié)寫(xiě)作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。畢業(yè)論文格式篇一比如你參考了某
總結(jié)是一種客觀評(píng)估自己的工作表現(xiàn)的方式,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。最后,在寫(xiě)總結(jié)之前,可以多讀一些范例總結(jié),借鑒他人的寫(xiě)作方式和思路,提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文
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教案中需要包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等重要要素。編寫(xiě)教案時(shí),教師應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,使學(xué)習(xí)過(guò)程有序、高效。這個(gè)教案的評(píng)價(jià)方式多樣,能全面、準(zhǔn)確地
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家

最新媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-05 01:23:28
最新媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句(五篇)
    小編:阿楠木木qaq1

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句篇一

夢(mèng)然媽咪:13個(gè)月的時(shí)候,寶寶會(huì)很有意識(shí)的叫爸爸媽媽爺爺奶奶,不再像以前一樣沒(méi)意識(shí)的叫.現(xiàn)在會(huì)說(shuō)很多簡(jiǎn)單的了,而且會(huì)說(shuō)尿尿(不管尿尿還是臭臭都只說(shuō)尿尿)了,所以尿片也省了.同時(shí)還很有禮貌哦,離開(kāi)的時(shí)候一定會(huì)和所有的人擺手再見(jiàn)的xxchan:我女兒現(xiàn)在14個(gè)月了,11個(gè)月的時(shí)候開(kāi)始無(wú)意識(shí)叫爸爸媽媽?zhuān)浆F(xiàn)在的進(jìn)步就會(huì)對(duì)著爸爸叫爸爸,對(duì)著媽媽也叫爸爸,對(duì)著爺爺奶奶外公外婆,一律發(fā)“爸”的音。我一天到晚對(duì)著她說(shuō)很多話,但就怎么教她都不肯跟著我學(xué)(她用手勢(shì)表示意思倒很清楚,很多種手勢(shì),表達(dá)自如完全可以和大人溝通),怎么辦????我都愁死了。。

bessie2008:我兒子 剛 剛 13 個(gè)月,就是叫爸爸的時(shí)候叫的 很清晰,平時(shí)只有哭 的時(shí)候叫媽媽?zhuān)〗虒殞殞W(xué)說(shuō)話的方法:經(jīng)常同寶寶說(shuō)話,因?yàn)樗职制綍r(shí)帶的多,和他玩 的 多,所以先叫爸爸,可憐我太忙了!

名字無(wú)用:我兒現(xiàn)在快1歲了,也是只會(huì)叫媽媽?zhuān)沂怯行枰臅r(shí)候叫,讓他叫是不肯的,他爸爸不在身邊,所以不肯叫爸爸,平時(shí)經(jīng)常下樓玩,看到狗狗很喜歡,前天下去看到狗狗,有意識(shí)的發(fā) 狗 的音,不過(guò)發(fā)不完整,呵呵

bibi豬:半歲開(kāi)始每天聽(tīng)兒童英語(yǔ)小天才

一個(gè)月開(kāi)始就日日俾佢聽(tīng)兒歌,半歲就聽(tīng)英語(yǔ)小天才,宜家可以跟住碟嚟讀單詞,識(shí)得唱排排坐,吃果果之類(lèi)兒歌,上早教課點(diǎn)名會(huì)叫到,老師指蘋(píng)果說(shuō)apple,佢都識(shí)跟住讀,15個(gè)月開(kāi)始同人再見(jiàn)會(huì)講byebye了

crazy_baby:我的訣竅就是,不停地和寶寶說(shuō)話,不管他是否能聽(tīng)懂,還在月子里的時(shí)候,只要寶寶醒著,我就會(huì)逗他玩不停地跟他說(shuō)話,果然很有效果,寶寶十個(gè)月的時(shí)候就會(huì)叫媽媽爸爸了,到現(xiàn)在22個(gè)月的寶寶,已經(jīng)有很強(qiáng)有語(yǔ)言組織能力啦!

可愛(ài)西西:我寶寶現(xiàn)在快十個(gè)月了,從出生開(kāi)始就不停地跟他說(shuō)話,滿月后帶他出去玩見(jiàn)到什么明知他不懂都會(huì)告訴他看到的一些東西,兩個(gè)月開(kāi)始就念唐詩(shī)、童謠給他聽(tīng),每次他吵鬧時(shí)只要帶有感情地念給他聽(tīng)時(shí),寶寶馬上就會(huì)安靜下來(lái)。八個(gè)月不到時(shí)就會(huì)非常清淅地叫媽媽了。

swallow_mother:教寶寶學(xué)說(shuō)話的方法:反正我家從她出生到現(xiàn)在每天兒歌、講故事、看圖畫(huà)書(shū)、出去玩不停的說(shuō)。別的方面都不錯(cuò),就是說(shuō)話不是特別早到1歲3個(gè)月也就是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爸爸抱抱、媽媽抱抱、2等數(shù)的清的一些。后來(lái)聽(tīng)她奶奶說(shuō)要用夸張的口型對(duì)著寶寶多說(shuō),單個(gè)字或者詞的說(shuō)。似乎這個(gè)方法還不錯(cuò),似乎一個(gè)月時(shí)間寶寶會(huì)了不少,弟弟妹妹、爺爺奶奶、阿姨、姑姑、叔叔、波波、木木、爬、高、不、好、別、瓜、寶寶、娃娃、下、燈、棒、謝謝、拜拜、尿尿、鵝鵝鵝詩(shī)的第一句等等單個(gè)的字或詞。雖然比一些說(shuō)話早的寶寶來(lái)說(shuō)不算多,但是相比她自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我覺(jué)得大人只要不停的對(duì)她說(shuō),不管小孩說(shuō)話早晚,都一樣會(huì)很棒的。

福氣:1歲左右會(huì)叫爸爸、媽媽、閩南話的湖南話的奶奶,爺爺、高高、狗狗、謝謝等。

現(xiàn)在14個(gè)月,會(huì)姐姐、哥哥、弟弟、妹妹、阿姨、抱抱、不、怕、拜拜、尿尿、狗狗、鳥(niǎo)、貓貓、水、洗洗、下下、魚(yú)、亮亮、樹(shù)、花等。剛剛跟他說(shuō)了書(shū)上的牛牛,他會(huì)指著電視廣告里面的牛,叫牛牛。偶爾會(huì)說(shuō)爸爸打屁屁,或者電視機(jī)等,但屬于無(wú)意識(shí)的。急了會(huì)說(shuō)喝水、不要、干等。

michellewang:我家bb六個(gè)月時(shí)就會(huì)發(fā):爸爸的音了,跟著就叫媽媽了

現(xiàn)在十個(gè)月,爸爸叫的少啦,老叫媽媽?zhuān)瑢?duì)著小靚女都叫媽媽~~~~~~

大家說(shuō)得對(duì),就是要多跟她說(shuō)話,發(fā)音的時(shí)候讓她看著媽媽的口型,還有就是聽(tīng)一些兒歌。titansea:我的女兒8個(gè)月就有意識(shí)叫媽媽了,現(xiàn)在2歲4個(gè)月,會(huì)把兩句簡(jiǎn)單的話串起來(lái)講,“爸爸返工賺錢(qián)錢(qián)賣(mài)包包給冰冰吃”

珠寶:幾個(gè)月時(shí)就會(huì)說(shuō)爸爸,后來(lái)叫媽媽?zhuān)贿^(guò)真正叫我,大概是快一歲的時(shí)候。

教寶寶學(xué)說(shuō)話的方法:天天跟她講話,現(xiàn)在大點(diǎn)了,教她背唐詩(shī),三字經(jīng),兒歌....翊翊媽媽?zhuān)何医?jīng)常給寶寶聽(tīng)歌,看廣告,然后我也經(jīng)常跟她講話,現(xiàn)在教她唐詩(shī),三字經(jīng),兒歌,講故事,現(xiàn)在快23個(gè)月,雖然咬字有些不準(zhǔn),但很多話都會(huì)講,而且條理很清晰。會(huì)唱一些兒歌,背三字經(jīng)(不過(guò)是前面一大段),講故事會(huì)講重點(diǎn)。

寶貝豬媽咪:六個(gè)月開(kāi)始胎教,每天我都會(huì)自言自語(yǔ)的把身邊的事情和ta說(shuō)。出生以后,我天天陪她說(shuō)話,四個(gè)月鼓勵(lì)她發(fā)aoe,讓她清楚看到我說(shuō)話時(shí)的嘴型,不會(huì)指出她的音調(diào)不準(zhǔn)確,只是在她錯(cuò)了就重說(shuō)一次,現(xiàn)在三歲,能把自己的感受需要表達(dá)清晰。

開(kāi)心燠媽?zhuān)憾嗪蛯殞氄f(shuō)話,多帶出去玩,天天唱歌給他聽(tīng)

清媽咪:可能是我自己話多,所以一直帶寶寶都和她說(shuō)個(gè)不停,從小就是這樣的cherryxm:懷孕時(shí)經(jīng)常跟她說(shuō)話,出生后也要多跟她對(duì)話,并且要經(jīng)常跟她面對(duì)面的交流,讓寶寶注意你的口型,對(duì)學(xué)說(shuō)話會(huì)有幫助(我個(gè)人認(rèn)為)。

chrissysun:就是多說(shuō),看到什么就告訴她那是什么,她指認(rèn)什么就告訴她,有時(shí)候會(huì)寫(xiě)出字來(lái)給她看,在玩的時(shí)候會(huì)放音樂(lè),兒歌,英語(yǔ)等等給她聽(tīng),主要是創(chuàng)造環(huán)境給她,不管她是否有在聽(tīng)的。

yoyo_jy::多和寶寶說(shuō)話,告訴他誰(shuí)是爸爸媽媽和爺爺奶奶。因?yàn)榧移藕芟矚g和寶寶說(shuō)話。

maybaby:我的工作當(dāng)時(shí)都是要每天不停說(shuō)話,出生后我們經(jīng)常對(duì)住距講話,滿了月以后我就開(kāi)始放音樂(lè),幼兒英語(yǔ)給她聽(tīng),寶寶在100天的時(shí)候已經(jīng)知道ok的意思,還會(huì)做手勢(shì)。

珈樂(lè)媽?zhuān)喝胰似綍r(shí)有事沒(méi)事都會(huì)和他說(shuō)話,而他也會(huì)對(duì)你有所回應(yīng),我家寶貝現(xiàn)在每天都發(fā)出咿呀以及更復(fù)雜的聲音,在我們說(shuō)話時(shí)他就更積極地這樣表現(xiàn),一本正經(jīng),好象和你在交談一樣:)

日月戈壁灘:女兒很小的時(shí)候我就會(huì)和她說(shuō)話,每天晚上抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給她讀兒歌,現(xiàn)在晚上也是一樣白天家公、家婆給她讀兒歌,晚上我也教她讀兒歌和數(shù)數(shù)字。其實(shí)最主要的是要不斷的和她說(shuō)話,要鼓勵(lì)她自己說(shuō)。

媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句篇二

媽媽想對(duì)寶寶說(shuō)的話

1、你是最棒的孩子!

2、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。

3、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!

5、你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽(tīng)你的回答。

6、望你記住:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。”只要努力,再大的困難都能克服。

7、你知道問(wèn)題在哪兒?jiǎn)??能試著改過(guò)來(lái)嗎?我相信,你肯定行!

8、你將會(huì)成為了不起的人。

9、自已去做吧,不要依賴別人。

10、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧---用語(yǔ)言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。

11、雖然你暫時(shí)沒(méi)成完成這個(gè)任務(wù),但我知道為此你下了很大的工夫。

12、孩子,我們也去試一試?

13、用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。

14、我想,繪畫(huà)除了用筆,更要用心。你是個(gè)有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

15、其實(shí),你是一個(gè)很聰明、很可愛(ài)的孩子,可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點(diǎn),能做到嗎?

16、孩子,你仍然很棒----積極培養(yǎng)孩子的自信心。

17、你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會(huì)更喜歡你的!

18、別怕,你肯定能行---鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱!

19、你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

20、或許,現(xiàn)在的他很平凡,但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢?

21、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

22、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

23、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

24、你這個(gè)想法很了不起!

25、多么希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),而決不放棄成功的希望。

26、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者---鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。

27、相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程!

28、我相信你會(huì)盡力去把這件事情做好的。

29、因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好的?/p>

30、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?

31、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,一想說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!

32、真棒!這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。

33、進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。

34、只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!

35、你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的---鼓勵(lì)讓成績(jī)差的孩子樹(shù)立信心

36、用自己的不懈努力,證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。

37、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

38、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。

39、努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。

40、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

41、你將會(huì)成為了不起的人---激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇的效應(yīng)。

42、靠著你的勤奮,就會(huì)站在那成功的金頂,傲然挺立。

43、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

44、繼續(xù)努力,相信自己,你會(huì)做得更好!

45、有個(gè)女兒真好---父親要多多肯定和賞識(shí)兒女。

46、告訴自己,“我能做到”---正確誘導(dǎo)幫助孩子樹(shù)立信心。

47、你很有創(chuàng)見(jiàn),這非常可貴,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!

48、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心---幫助孩子重新樹(shù)立學(xué)習(xí)上的自信心。

49、參與是走向成功的開(kāi)始,結(jié)果并不是最重要的!50、大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會(huì)屬于你的!

51、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者。

媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句篇三

孕媽媽對(duì)胎兒說(shuō)話有技巧

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很多人都知道對(duì)胎兒說(shuō)話的好處,不僅可以把快樂(lè)的情緒傳遞給他,促進(jìn)胎兒發(fā)育,還能讓準(zhǔn)媽媽更快地進(jìn)入母親的角色。不過(guò)你知道嗎?對(duì)胎兒說(shuō)話也是要講究技巧的,掌握了方法可以讓你的話語(yǔ)胎教事半功倍。

對(duì)肚中寶寶說(shuō)話有3點(diǎn)需要特別注意的:

1.聲音要適當(dāng)大和清晰、速度要緩慢、要發(fā)自內(nèi)心。

傳遞給胎兒的聲音通過(guò)羊水后往往有些模糊不清,因此在對(duì)胎兒說(shuō)話時(shí),聲量要適當(dāng)大一些,吐字要清晰一些,停頓要長(zhǎng)一些,語(yǔ)速要慢一些。

2.兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)可不行!要堅(jiān)持,哪怕每天只有15分鐘。

對(duì)胎兒說(shuō)話,持之以恒很重要。每次的時(shí)間短一些也不要緊,但要盡量堅(jiān)持每天都至少進(jìn)行一次。

3.準(zhǔn)媽媽自己不要覺(jué)得有負(fù)擔(dān),情緒上保持愉悅很重要

如果媽媽總有“真煩呀”等抵觸情緒,無(wú)形中就會(huì)成為一種壓力,而這種壓力也往往會(huì)傳遞給胎兒。因此,媽媽自己要保持輕松愉快的心情,如果能把它作為一種享受,就再好不過(guò)了。

如何建立和肚里寶寶說(shuō)話的模式?

同樣是對(duì)胎兒說(shuō)話,如果能掌握好技巧,行之有效地進(jìn)行,效果就更好了。參考下面的步驟,確定你每月的目標(biāo),開(kāi)始對(duì)胎兒說(shuō)話吧!最重要的目標(biāo)還在于增強(qiáng)與胎兒的交流,所以不要給自己太大壓力,重要的是享受其中的快樂(lè)!

妊娠月數(shù)

胎兒的發(fā)育情況

說(shuō)話的方法

3~4個(gè)月

身體已呈3部分,手腳的形狀也已完備,已經(jīng)可以動(dòng)了。內(nèi)臟器官的分化形成基本完成。臉的形狀也在慢慢地形成。

打招呼:首先讓我們從打招呼開(kāi)始吧。在習(xí)慣于對(duì)肚中寶寶說(shuō)話前,媽媽們也許會(huì)感到難為情,那就從“早上好”“晚安”等簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始吧!也就是說(shuō),首先讓我們先從習(xí)慣對(duì)胎兒說(shuō)話的這種行為開(kāi)始吧。

5~6個(gè)月

頭發(fā)、胎毛以及指甲開(kāi)始生成。心臟的跳動(dòng)更加活躍,皮膚的新陳代謝也在進(jìn)行。到了6個(gè)月大時(shí),胃腸已經(jīng)能夠吸收所吸入的羊水,并以尿液的形式排出。

玩“踢”的游戲:這個(gè)階段準(zhǔn)媽媽一般可以感覺(jué)到胎動(dòng)了。在習(xí)慣了和胎兒打招呼之后,可以開(kāi)始和寶寶玩“敲踢”的游戲(kick game)了。因?yàn)樘捍蠖嗍穷^朝下的,所以在跟他說(shuō)話時(shí),要朝向腹部下方。

7個(gè)月

能感知到光線,味覺(jué)也有一定程度的發(fā)育。對(duì)外界的聲音能有所區(qū)分,因此準(zhǔn)媽媽們可以更多地對(duì)胎兒說(shuō)話。此時(shí),腳趾開(kāi)始長(zhǎng)出指甲。

聽(tīng)喜歡的音樂(lè):這個(gè)階段,胎兒聽(tīng)覺(jué)的發(fā)育很快。父母?jìng)儾粌H要多對(duì)寶寶說(shuō)話,還可以給寶寶播放各種音樂(lè),從而進(jìn)一步刺激胎兒腦神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育。

與大自然親密接觸:到外面與大自然親密接觸,將各種感受告訴肚中的寶寶。通過(guò)觸摸、聞味、品嘗等來(lái)獲得具體的印象,從而更直觀地把你的感受傳遞給你的寶寶。

講述每天發(fā)生的事情:準(zhǔn)媽媽已經(jīng)能夠清晰地感受到寶寶的胎動(dòng)了,肚中寶寶的存在變得更加真實(shí)。對(duì)胎兒說(shuō)話的內(nèi)容,可以以每天日常生活為中心,多說(shuō)說(shuō)家常話。工作及家務(wù)的空隙、茶余飯后,不妨和肚中的寶寶一起交流。

8個(gè)月

指甲生長(zhǎng)至指尖,肺部機(jī)能發(fā)育完備,內(nèi)臟器官也更加成熟。胎兒從頻繁的胎動(dòng)漸漸變得安穩(wěn)下來(lái)。如果是男孩,腹內(nèi)的睪丸開(kāi)始下垂。

描述有關(guān)花草動(dòng)物的事情:不用過(guò)于緊張細(xì)菌感染而不接觸花草或?qū)櫸?,美麗的鮮花和可愛(ài)的動(dòng)物能讓媽媽的感受更豐富,對(duì)胎兒說(shuō)話的感染力和效果會(huì)更好。

經(jīng)常呼喚寶寶的乳名:由于對(duì)胎兒說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越多,所以還是盡快給寶寶起個(gè)名字吧。不一定必須是今后正式的名字,只是為了呼喚起來(lái)方便,起個(gè)乳名或者昵稱也可以。這樣更有利于感情的傳遞。

講述每天發(fā)生的事情

9個(gè)月

皮下脂肪生成,身體呈蜷縮狀。皺皺巴巴的皮膚也展平了,除了后背其他部位的絨毛也在消失。能分辨出寶寶是在睡覺(jué)還是醒著。

教拼音和漢字:通過(guò)寫(xiě)字或繪畫(huà)來(lái)有意識(shí)地將具體的印象傳遞給胎兒?!癮”就是阿姨的”阿” “ba”就是爸爸的“ba”,試著用寶寶周?chē)娜嘶蛭飦?lái)舉例說(shuō)給寶寶聽(tīng)。還可以用“山”“川”這種字形和字義相近的簡(jiǎn)單漢字,寫(xiě)給寶寶。

朗讀稍微長(zhǎng)一些的文章:給胎兒讀你喜歡的圖畫(huà)書(shū)。此時(shí)不只要把文字讀出來(lái),還要像和寶寶一起看書(shū)一樣,將圖畫(huà)中的畫(huà)面和顏色等也描述給寶寶聽(tīng)。為了保證說(shuō)話的質(zhì)量,不可忘記“對(duì)胎兒說(shuō)話的3大要點(diǎn)”喲!

講述每天發(fā)生的事情

10個(gè)月

胎兒在媽媽的肚子中,總是一會(huì)兒睡一會(huì)兒醒的,差不多20~30分鐘就變換一種狀態(tài)。內(nèi)臟及神經(jīng)系統(tǒng)得到發(fā)育,頭部也朝下沖向骨盆,此時(shí)基本已經(jīng)具備了在子宮外生活的身體條件。

聽(tīng)英文歌曲:通過(guò)給寶寶聽(tīng)音樂(lè),自然地培養(yǎng)寶寶的韻律感。另外,聽(tīng)英語(yǔ)等外語(yǔ),還有助于教給寶寶與漢語(yǔ)不同的節(jié)奏韻律。建議選擇幼兒節(jié)目中流行的簡(jiǎn)單歌曲、心怡的電影音樂(lè)、不會(huì)對(duì)媽媽帶來(lái)壓力的輕樂(lè)曲等。

繪畫(huà):繪畫(huà)非常有利于將印象具體化。比如畫(huà)大海,可以將海里的魚(yú)、海浪等教給寶寶,還可以將在大海中游泳的感想等說(shuō)給寶寶聽(tīng)。另外,欣賞繪畫(huà)作品時(shí)也可以將感想和相關(guān)愉快的往事講給寶寶。

講述每天發(fā)生的事情

也可以用美妙的音樂(lè)和寶寶交談。

音樂(lè)最適合右腦的發(fā)育??梢越徊媸褂檬婢忀p松和歡快振奮的樂(lè)曲。讓寶寶放松的音樂(lè)有莫扎特、水的聲音、大海的聲音、鳥(niǎo)的啼聲,或者是其他讓準(zhǔn)媽媽自己感到放松的樂(lè)曲、歌聲。也有的寶寶喜歡歡快振奮的樂(lè)曲,所以,不妨試試pop和搖滾。

kick game是胎兒和媽媽交流的最佳游戲。

kick game這個(gè)游戲包括準(zhǔn)媽媽在輕敲腹部后胎兒對(duì)震動(dòng)做出回應(yīng)。每日反復(fù)這種游戲,慢慢的寶寶也好像會(huì)對(duì)游戲有所期待!另外,不同的寶寶對(duì)輕敲所做出的回應(yīng)是不同的。有些寶寶會(huì)馬上做出回應(yīng),也有些寶寶遲遲不做出回應(yīng)。不過(guò),重要的還是在于堅(jiān)持不懈地耐心地嘗試??梢詮南旅娴娜齻€(gè)方面進(jìn)行:

1.當(dāng)感到胎兒踢肚子時(shí),一邊說(shuō)“我也踢”一邊輕敲同一部位。如果寶寶也踢該部位做出回應(yīng)的話,第一階段的游戲就成功了。另外,不要忘記表?yè)P(yáng)寶寶“踢得真棒呀”。

2.一邊對(duì)寶寶說(shuō)“我可踢嘍”一邊輕敲腹部其他部位。如果幾秒鐘后所敲部位能感到寶寶踢踹的回應(yīng),第二階段也就成功了。然后再變換輕敲部位,和寶寶繼續(xù)游戲。

3.連續(xù)輕敲腹部?jī)上?,如果寶寶也回?yīng)兩下,第三階段的游戲也就成功了!

注:游戲初期,即使寶寶不做出任何反應(yīng),也要耐心地堅(jiān)持一段時(shí)間。

專(zhuān)家是怎么說(shuō)的?

* 對(duì)胎兒說(shuō)話時(shí)要具體想象寶寶的長(zhǎng)相

據(jù)說(shuō)左腦支配語(yǔ)言和理論方面的思考,右腦支配視覺(jué)和情感方面的思考。一般來(lái)說(shuō),中國(guó)人更偏向于使用左腦,而繪畫(huà)或用粘土勾勒出胎兒的長(zhǎng)相,將有利于激發(fā)右腦的發(fā)育。對(duì)媽媽大腦的這種刺激,同時(shí)也會(huì)通過(guò)臍帶傳遞到胎兒的大腦中,所以一定要嘗試著做一做喲!

* 對(duì)胎兒說(shuō)話時(shí)保持放松的心情,傳遞效果也會(huì)更好

對(duì)胎兒說(shuō)話時(shí),保持放松愉悅的心情是非常重要的。但在形成習(xí)慣之前,媽媽的注意力往往不易集中、常常被這樣那樣的雜念所影響,所以一開(kāi)始還是有些難度的。因此在此向大家介紹一種比較簡(jiǎn)單的可以幫助你快速放松心情的方法。首先,要將屋內(nèi)光線調(diào)暗,將所有纏掛在身體上的東西(例如項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鐲、手表等等)都摘下來(lái),然后坐下或橫臥,保持舒服的姿勢(shì),輕閉雙目,保持半分鐘左右,然或緩慢地重復(fù)2次下面的步驟:

心情放松→感覺(jué)兩腕沉重→心情放松→感覺(jué)兩腳沉重→心情放松→感覺(jué)兩腕輕盈→心情放松→感覺(jué)兩腳輕盈→心情特別放松。胎教:教你這樣和胎兒說(shuō)話

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胎教,不僅僅是準(zhǔn)媽媽給寶寶上的第一課,更是準(zhǔn)媽媽與胎寶寶進(jìn)行溝通交流的第一步。也許在您腹中的寶寶暫時(shí)無(wú)法給您最直觀的回應(yīng),但這并不意味著您的胎教沒(méi)有效果。那么,在胎教過(guò)程中怎樣和胎寶寶“說(shuō)話”最有效呢?就讓我們來(lái)告訴您該如何胎教。

與胎寶寶對(duì)話好處多

準(zhǔn)媽媽腹中的胎兒,是一個(gè)有血有肉的小生命,并不像白菜一樣僅靠營(yíng)養(yǎng)發(fā)育生長(zhǎng)。實(shí)踐表明,準(zhǔn)媽媽如果能經(jīng)常與胎寶寶進(jìn)行充滿親情愛(ài)意的語(yǔ)言溝通,不僅會(huì)使寶寶日后擁有出色的語(yǔ)言能力,還能在未曾謀面的母子之間架起一座心靈上的愛(ài)之橋。

醫(yī)學(xué)研究表明:準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽如果能經(jīng)常與胎兒對(duì)話,可以促進(jìn)胎兒出生以后在語(yǔ)言方面的良好教育。如果先天不給胎兒的大腦輸入優(yōu)良的信息,無(wú)論性能再好,也只會(huì)是一臺(tái)沒(méi)有儲(chǔ)存軟件的“電腦”,胎兒會(huì)感到空虛的。

另外,準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽親切的語(yǔ)調(diào),動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,通過(guò)語(yǔ)言神經(jīng)的震動(dòng)傳遞給胎寶寶,使他們產(chǎn)生一種安全感,促進(jìn)大腦發(fā)育,使大腦產(chǎn)生記憶。這樣,不僅能增進(jìn)、加深寶寶出生后與準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽的感情,使他們相見(jiàn)時(shí)即早已彼此熟悉,利于早期智力的開(kāi)發(fā),還可使寶寶更愿意同周?chē)h(huán)境的人相互交流,促進(jìn)健全人格的培養(yǎng)和形成。因此,準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽與胎兒的對(duì)話,對(duì)胎寶寶的智力發(fā)育有著無(wú)可替代的作用。

與胎寶寶對(duì)話的方法

1.滿懷愛(ài)意的對(duì)話

孕初期,準(zhǔn)媽媽可配合撫摸胎教來(lái)進(jìn)行語(yǔ)言胎教。例如在午睡或晚上睡覺(jué)前,準(zhǔn)媽媽躺下后溫柔地?fù)崦海c胎兒充滿愛(ài)意地說(shuō)話,如:“寶寶,你好!一天過(guò)去了,高興嗎?媽媽愛(ài)你,非常愛(ài)你!”“寶寶,媽媽要睡覺(jué)了,你和媽媽一塊睡,好嗎?”。

2.表達(dá)日常生活內(nèi)容

準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽可以根據(jù)日常生活,隨意確定與胎兒的對(duì)話內(nèi)容,所以語(yǔ)言胎教時(shí)間是不固定的。白天準(zhǔn)媽媽進(jìn)行任何活動(dòng)時(shí)可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與胎兒對(duì)話,比如,準(zhǔn)媽媽洗臉時(shí),就對(duì)胎兒說(shuō):“寶寶,媽媽要洗臉了,你看,洗完臉?gòu)寢層X(jué)得舒服極了,也漂亮了,對(duì)嗎?”準(zhǔn)媽媽上公園時(shí),就對(duì)胎兒說(shuō):“寶寶,媽媽今天在公園里,你看公園里多美啊,有鮮花,有金魚(yú),有綠樹(shù),你喜歡嗎?”這樣,準(zhǔn)媽媽與胎寶寶可共同體驗(yàn)生活的節(jié)奏。胎寶寶出生后,再聽(tīng)到媽媽的呼喚,就會(huì)感到熟悉和親切,在新環(huán)境中不會(huì)感到緊張和不安,有利于嬰幼兒心理上盡快適應(yīng),并可促進(jìn)語(yǔ)言能力的發(fā)展。

3.給胎兒講故事

給胎兒講故事是語(yǔ)言胎教中一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容。準(zhǔn)媽媽把胎寶寶當(dāng)成是一個(gè)大孩子,認(rèn)真地用親切動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、充滿感情的語(yǔ)氣給他講故事。

準(zhǔn)媽媽在給胎兒講故事時(shí),要選擇一個(gè)舒服的姿勢(shì),集中精力,聲音要輕快、明朗、緩和,帶著感情,避免發(fā)出高聲尖氣的喊叫;講述時(shí)要繪聲繪色,這樣才能感染胎寶寶。

4.為胎兒讀文學(xué)作品

給胎兒讀文學(xué)作品,尤其是優(yōu)美的散文和詩(shī)歌,也是語(yǔ)言胎教的一項(xiàng)內(nèi)容。準(zhǔn)媽媽在閱讀時(shí)最好自己先沉浸到文學(xué)作品所描繪的意境中去,然后以溫和的語(yǔ)調(diào)來(lái)朗讀,聲音不用太高。有些兒歌朗朗上口,有節(jié)奏感,有韻律,又淺顯易把握,也是進(jìn)行語(yǔ)言胎教的好材料。準(zhǔn)媽媽?xiě)言?5個(gè)月后,如能每天堅(jiān)持對(duì)胎兒朗讀詩(shī)歌、散文、兒歌,胎兒日后的語(yǔ)言把握能力會(huì)有明顯提高。

5.簡(jiǎn)化并重復(fù)短句

在進(jìn)行語(yǔ)言胎教時(shí),準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽最好能將針對(duì)日常生活內(nèi)容和表達(dá)感情的話語(yǔ)簡(jiǎn)化,如“寶寶,我們吃飯了?!薄帮埡孟恪!薄皩殞殻覀兒軔?ài)你!”等,然后經(jīng)常性地重復(fù)對(duì)胎兒講,以加深胎兒對(duì)這些話的印象,促進(jìn)他的記憶力和理解力。

6.準(zhǔn)爸爸要參與對(duì)話

在進(jìn)行語(yǔ)言胎教時(shí),準(zhǔn)爸爸一定要參與,胎兒很喜歡準(zhǔn)爸爸雄渾、厚重、有磁性的聲音。專(zhuān)家們發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)爸爸參與做語(yǔ)言、音樂(lè)等胎教活動(dòng)的胎兒,出生后對(duì)爸爸的聲音很早便有辨別力,感情上也有較明顯的親近表現(xiàn),日后對(duì)爸爸會(huì)更喜歡。所以準(zhǔn)爸爸如果有時(shí)間,最好也能撫摸著胎兒對(duì)他說(shuō)些充滿愛(ài)意的話。這樣做不僅會(huì)使胎兒覺(jué)得舒服,還能使胎兒記住爸爸的聲音和處事特點(diǎn),加深胎兒出生后對(duì)父親的認(rèn)同和感情,并培養(yǎng)一些母親沒(méi)有的性格、素質(zhì)。

與胎寶寶對(duì)話的內(nèi)容

1.日常性簡(jiǎn)單用語(yǔ)

期盼語(yǔ):“寶寶快長(zhǎng)大吧”“大眼睛像爸爸,善解人意像媽媽”“長(zhǎng)得胖胖的”“長(zhǎng)得高高的”“像媽媽一樣白,像爸爸那樣聰明能干”“爸爸媽媽都愛(ài)你”。.贊美語(yǔ):“你真是媽媽的好寶寶”“寶寶真懂事”“真是一個(gè)乖寶寶”“寶寶真好”“媽媽真愛(ài)你”。.問(wèn)候語(yǔ):“寶寶你好”“寶寶早上好”“寶寶睡得舒服嗎”“寶寶愉快嗎”。.胎教前后用語(yǔ):“寶寶醒醒吧”“寶寶打起精神來(lái)”“我們又開(kāi)始上課嘍”“聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧”“再見(jiàn)啦”“休息吧”“睡覺(jué)吧”。.2.對(duì)胎兒進(jìn)行語(yǔ)言誘導(dǎo)

準(zhǔn)媽媽淋浴時(shí)可對(duì)胎兒說(shuō):“這是水流聲,媽媽在洗澡”。.準(zhǔn)媽媽在感到胎動(dòng)時(shí)說(shuō):“寶寶開(kāi)始活動(dòng)了”“寶寶淘氣了”“又踢媽媽了”。.聽(tīng)音樂(lè)時(shí)說(shuō):“寶寶聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧”“真好聽(tīng)啊”“寶寶聽(tīng)到音樂(lè)沒(méi)有”。.媽媽給寶寶動(dòng)作刺激時(shí),可以說(shuō):“讓媽媽摸摸你”“寶寶好舒服”“媽媽拍拍你”“再踢—下”“媽媽推推你”“寶寶散散步吧”。.溫馨提示:

與胎兒對(duì)話三原則

原則一:聲音要適當(dāng)大和清晰、速度要緩慢、要發(fā)自內(nèi)心。

傳遞給胎兒的聲音通過(guò)羊水后往往有些模糊不清,因此在對(duì)胎兒說(shuō)話時(shí),聲音要適當(dāng)大一些,吐字要清晰一些,停頓要長(zhǎng)一些,語(yǔ)速要慢一些。

原則二:三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)可不行!要堅(jiān)持,哪怕每天只有15分鐘。對(duì)胎兒說(shuō)話,持之以恒很重要。每次的時(shí)間短一些也不要緊,但要盡量堅(jiān)持每天都至少進(jìn)行一次。

原則三:準(zhǔn)媽媽自己不要覺(jué)得有負(fù)擔(dān),情緒上保持愉悅很重要。

如果媽媽總有“真煩呀”等抵觸情緒,無(wú)形中就會(huì)成為一種壓力,而這種壓力也往往會(huì)傳遞給胎兒。因此,媽媽自己要保持輕松愉快的心情,如果能把它作為一種享受,就再好不過(guò)了。

媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句篇四

寶寶,你是上天賜給我們的禮物,我希望即使再過(guò)二十年、三十年甚至六十年,當(dāng)你看到這封爸爸媽媽對(duì)你的寄語(yǔ)時(shí),仍可以感受到爸爸媽媽有多愛(ài)你,仍可以確信知道,你一直都是爸爸媽媽的驕傲。

三年前,帶著爸爸媽媽無(wú)盡的愛(ài),你來(lái)到了我們的身邊,你是如此的冰雪聰明,對(duì)于新鮮的東西你總是一學(xué)就會(huì);你非?;钴S,總是愛(ài)上竄下跳,妙語(yǔ)連珠;你敢于探索,總是喜歡問(wèn)為什么并努力去嘗試各種新奇的事物;你很勇敢,摔倒的時(shí)候會(huì)自己爬起,打針也不哭;你的笑容很美,充滿陽(yáng)光、純真無(wú)邪,你給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限歡樂(lè),感謝你的到來(lái)!

今天,你又帶著爸爸媽媽無(wú)限的期待,步入了威海路幼兒園,開(kāi)始了步入社會(huì)最重要的第一步。威海路幼兒園不僅是個(gè)美麗的大花園,還有三浴教育、蒙氏教育等科學(xué)的教育理念,特別是老師家訪和學(xué)校體驗(yàn)課后,爸爸媽媽更加放心了。寶寶,你現(xiàn)在已經(jīng)是威海路幼兒園蒙四班的小朋友了!爸爸媽媽相信你在幼兒園,會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在這個(gè)班級(jí)里有喜歡你的老師,有可愛(ài)的小伙伴,還有各種有趣好玩的玩具在等著你呢!相信你一定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,感受到幼兒園的快樂(lè)生活,老師和爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你、鼓勵(lì)你,讓你能夠快高長(zhǎng)大。但同時(shí)你也會(huì)開(kāi)始遇到許多困難和挑戰(zhàn),困難并不可怕,每個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始,一直到整個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程都會(huì)遇到各種各樣的困難,有的困難是身體上的,有的困難是心理上的;有的困難是看得見(jiàn)的,有的困難是看不見(jiàn)的。不管出現(xiàn)什么困難,我們都需要自己去面對(duì),正如寶寶你將來(lái)所要面對(duì)的,困難本身并不難克服,難克服的是自己心里的障礙,如何跨越心里的障礙,才是我們每個(gè)人的挑戰(zhàn)。

寶寶你要記住,你是與眾不同的,你是獨(dú)一無(wú)二的,你是最棒的!在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽會(huì)一直陪伴你,和你一起面對(duì)困難,一起戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。寶寶你是如此的優(yōu)秀,一定能夠面對(duì)并且戰(zhàn)勝所有的困難和挑戰(zhàn)。爸爸媽媽都是很平凡的人,我們希望你也能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)做個(gè)平凡人;做個(gè)一個(gè)有責(zé)任心、有公德心、有愛(ài)心、有恒心的人,做一個(gè)有用的人;做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;做個(gè)受歡迎的人 ……,這已經(jīng)足夠爸爸媽媽一生為之驕傲。

我們愛(ài)你,寶寶!爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。加油,寶寶!

界從這一天改變 因?yàn)橛心?/p>

寶貝

你哇哇來(lái)到這個(gè)世間

多么可愛(ài)的精靈

每一次你的哭聲

都讓人緊張

你的一舉一動(dòng)

都讓人莫名的開(kāi)心

我的紫菡

每天都希望你快些長(zhǎng)大

你經(jīng)常睜著好奇的眼睛

觀察著這個(gè)世界

有很多時(shí)候

你誰(shuí)也不管的呼呼大睡

也許你知道媽媽的心愿

正在努力的強(qiáng)壯著自己的身體

時(shí)間飛快的過(guò)去

明天你會(huì)是什么樣子

天真 快樂(lè) 健康

是媽媽對(duì)你一生的祝福

我愛(ài)你 我的紫菡 我的小寶寶

以后的世界更加期待 因?yàn)橛心?--紫菡

媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話短句篇五

媽媽對(duì)寶寶說(shuō)的話

1、“寶貝,你太聰明了!”

2、“人家小麗怎么就能考滿分,你怎么就只考這么幾分?”

3、幼兒園是每個(gè)小朋友都必須上的,幼兒園里要多學(xué)知識(shí),才能在小學(xué)、幼兒園是每個(gè)小朋友都必須上的,幼兒園里要多學(xué)知識(shí),打好基礎(chǔ);打好基礎(chǔ)。

4、“我再也不管你了,隨你的便好了?!?/p>

5、要廣交朋友,才能每天都有好朋友。

6、要有禮貌,上、放學(xué)應(yīng)該要主動(dòng)問(wèn)候老師,與同學(xué)再見(jiàn),盡量不要與同學(xué)發(fā)生矛盾,動(dòng)手。

7、寶寶,你真棒。

8、這樣做就會(huì)成功。

9、“寶貝,沒(méi)關(guān)系,不疼的。”

10、“今天老師有沒(méi)有提問(wèn)你?”“數(shù)學(xué)考得怎么樣?”

11、“我是大人,我可以做,但是你不可以!”

12、一個(gè)真正有用的人并不在于他是否當(dāng)班長(zhǎng),而是看他學(xué)的知識(shí)多不多;一個(gè)真正有用的人并不在于他是否當(dāng)班長(zhǎng),而是看他學(xué)的知識(shí)多不多。

13、“傻瓜,沒(méi)有用的東西!”

14、學(xué)好一樣?xùn)|西并不容易,我們理解你,孩子,加油。

15、今天媽媽做給你看,下次你就照這方法幫媽媽的忙。

16、父母也有犯錯(cuò)的時(shí)候,真對(duì)不起。

17、孩子,不管你在老師同學(xué)眼中是怎樣的,你在媽媽的心中永遠(yuǎn)是最棒的!

18、“住嘴!我說(shuō)不行就不行!”

19、要有禮貌,上放學(xué)應(yīng)該要主動(dòng)問(wèn)候老師,與同學(xué)再見(jiàn),盡量不要與、要有禮貌,放學(xué)應(yīng)該要主動(dòng)問(wèn)候老師,與同學(xué)再見(jiàn),同學(xué)發(fā)生矛盾,動(dòng)手;同學(xué)發(fā)生矛盾,動(dòng)手。

20、分清楚什么是正當(dāng)需求(上廁所,喝水,穿衣服、吃飯等),什么是不合理要求,要勇敢的說(shuō)出自己的想法和正當(dāng)要求。

21、“別的本事沒(méi)有,玩起來(lái)可以當(dāng)世界冠軍!”

22、勝不驕,敗不餒,勝利不能驕傲,失敗不能氣餒,這樣的人了不起;勝不驕,敗不餒,勝利不能驕傲,失敗不能氣餒,這樣的人了不起。

23、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,上下樓梯注意安全,吃飯看一看燙不燙,喝水防止?fàn)C手,離會(huì)打人撒野的小朋友遠(yuǎn)一點(diǎn),學(xué)會(huì)討老師的歡喜。

24、一個(gè)真正有用的人并不在于他是否當(dāng)班長(zhǎng),而是看他學(xué)的知識(shí)多不多。

25、你是個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

26、幼兒園是每個(gè)小朋友都必須上的,幼兒園里要多學(xué)知識(shí),才能在小學(xué)打好基礎(chǔ)。

27、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,受批評(píng),但只要改正就是好寶寶。

28、試一試吧,只要努力就能做得更好。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力?這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議,為我們的學(xué)習(xí)
總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。以下是專(zhuān)家學(xué)者撰寫(xiě)的研究報(bào)告,供大家參考學(xué)習(xí)。職業(yè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,有助于我們積累和成長(zhǎng)。完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來(lái)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面
總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。10、寫(xiě)完總結(jié)后,要仔細(xì)修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言流暢精準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的朋友心得體會(huì),希望能給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,減少犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。最后,要不斷反思和總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際需求和情況,選取適合自己的范文
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽(tīng)眾傳遞特定信息或觀點(diǎn)的文稿,通常在公共場(chǎng)合或正式場(chǎng)合下使用。演講稿的寫(xiě)作可以幫助我們更好地組織思路,表達(dá)清晰,提升演講的效果和影
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
文化遺產(chǎn)是我們的寶藏,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。打造富有個(gè)性和魅力的文章。在總結(jié)寫(xiě)作的時(shí)候,可以參考以下的范文,以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。畢業(yè)論文格式篇一比如你參考了某
總結(jié)是一種客觀評(píng)估自己的工作表現(xiàn)的方式,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。最后,在寫(xiě)總結(jié)之前,可以多讀一些范例總結(jié),借鑒他人的寫(xiě)作方式和思路,提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
教案中需要包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等重要要素。編寫(xiě)教案時(shí),教師應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,使學(xué)習(xí)過(guò)程有序、高效。這個(gè)教案的評(píng)價(jià)方式多樣,能全面、準(zhǔn)確地
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
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