讀后感是對于書籍反映的社會(huì)、人生問題進(jìn)行思考和研究的一種表達(dá)方式。需要充分閱讀并理解書籍,才能寫出有深度和亮點(diǎn)的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇一
這幾天我一直在讀書打卡英國作家丹尼爾·笛福1719年出版的小說《魯濱遜漂流記》。
這本書塑造了魯賓遜這樣一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、富有實(shí)干精神的形象,以書信體說理小說,書名人物為主人公的一個(gè)虛構(gòu)的自傳性的故事。魯賓遜先生是被海盜抓住做奴仆,后來又流落荒島獨(dú)自生活28年,但是他從來沒有灰心,努力掌握自己的命運(yùn)。
在讀第四章時(shí),我體會(huì)到了魯賓遜的臨危不亂和聰明機(jī)智,從他木排快沉了的時(shí)候做出的明智選擇就能看出來。
在這本書的人物中,我很喜歡“星期五”這個(gè)人物,“星期五”是魯賓遜從食人族手中救下的一個(gè)被俘虜?shù)囊靶U人,他非常天真,憨厚,而且還作文很忠心耿耿,他是一個(gè)非??煽康幕锇?。我覺得如果人們能夠像“星期五”一樣不耍小心思,那么世界上就沒有謊言存在了。
在這本書中,我不明白的一點(diǎn)就是,為什么那么多的人都作為奴隸活著呢?我自己覺得應(yīng)該是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的思想問題吧!
然而這本書中最能引起我的好奇心的是各種各樣的什么什么主義思想,像新興資產(chǎn)階級殖民思想等等,我都不懂是什么意思,我想這應(yīng)該是讓許多人淪為奴隸的關(guān)鍵吧。
雖然我們不大可能去外出航海,可是我們也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魯賓遜勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎的的精神,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。
作者:溫永強(qiáng)。
勇往直前!《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜的探險(xiǎn)歷程,他的船在一次大浪中,被沖到了一座小島上,只有他一人活了下來,之后他憑借自己的智慧和勇敢在28年后回歸了自己的家鄉(xiāng)。
終于,水災(zāi)來了,所有孩子都活了下來,就那戶人家的孩子走了,因?yàn)槟莻€(gè)孩子不會(huì)游泳,其他作文孩子都會(huì)游泳,所以那個(gè)孩子沒有活下來。這個(gè)故事就可以說明,不能太溺愛孩子,必需讓孩子學(xué)會(huì)自力更生。
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯濱遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),不甘平庸,我們要向他一樣靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓,勇往直前!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇二
近幾天,我讀了一本書就是《魯濱遜漂流記》,這本書實(shí)在是太精彩了!讀完了這本書,我懂得了許多道理,同時(shí)我也有許許多多的感悟。這本書的作者是英國小說家笛福,這本力作是他在59歲的時(shí)候?qū)懙摹遏敒I遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事.小說寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩.主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來.但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,《魯濱遜漂流記》里的主人公魯濱遜克魯索一路上遇到的種種困難時(shí)那種勇往直前的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我聽說有一本發(fā)行書上寫著“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們”但我讀到這句話時(shí),我就想到了我的處境,我們整天過著衣來伸手、飯來張口的生活,和魯賓遜比起來我們真是太幸福了!讀到這我發(fā)現(xiàn)我們真是有點(diǎn)身在福中不知福。魯濱遜,一個(gè)普通的人可是他有著一個(gè)普通人而沒有的遭遇,在危險(xiǎn)、災(zāi)難面前他表現(xiàn)出了普通人所沒有的鎮(zhèn)定自若,一個(gè)普通人都能表現(xiàn)出如此的魄力,我們小學(xué)生更要從小培養(yǎng)勇往直前的精神。在書中魯濱遜看到那些野人殘忍的殺害自己的同胞,魯濱遜怒氣沖天,立即拿起槍支彈藥,向野人打過去,從這里我們體會(huì)到魯賓遜的勇敢和善良。魯濱遜一個(gè)普普通通的英國人,他的經(jīng)歷讓人們明白了許許多多的道理,讓那些衣來伸手、飯來張口的人明白許多時(shí)候要自己動(dòng)手解決問題;讓那些害怕面對危險(xiǎn)的人明白對危險(xiǎn)的懼怕要比危險(xiǎn)本身可怕一萬倍。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇三
害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還有可怕一萬倍”,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)想起英國作家笛福在《魯濱遜漂流記》這本書所說的話,這句話給了我極大的啟示,他讓我一次又一次的戰(zhàn)勝困難,當(dāng)然這本書也是名著。
小說的主人公叫魯濱遜,他是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)又大智慧的人,書中描述了他在一次航海中發(fā)生了意外,船上其他人全死了,只有他活了下來,漂流到一座小島上,由此開始了他28年的漂流生活,經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),用盡智慧。最終遇到了英國商船得以離開這座生活了28年的荒島。
讀完該篇文章,掩書沉思:我的第一感覺就是魯濱遜是一個(gè)擁有大無畏和勇于冒險(xiǎn)的人,他來到孤島以前,沒有機(jī)會(huì)也沒有接受過任何一點(diǎn)點(diǎn)的野外生存的訓(xùn)練,但是,他在島上的所作所為完全是一種大無畏的精神體現(xiàn);第二,就是大智慧,在島上每遇到一個(gè)困難,他多能自己克服,沒有人商量,沒有援助,僅憑自己的大智慧,這也告訴我們只要自己認(rèn)真努力,遇事不慌,保持冷靜,學(xué)習(xí)中的困難是可以克服的;最后,就是毅力,沒有毅力,就沒有永恒,一陣風(fēng),就是有點(diǎn)像我,成績時(shí)高時(shí)低,不穩(wěn)定,就是缺少毅力的具體表現(xiàn)。
讀了這篇名著,我認(rèn)為至少要學(xué)習(xí)主人公的大無畏,大智慧,尤其是毅力和恒心!這是我們學(xué)習(xí)中必須要有的基本條件!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇四
當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時(shí),我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最后經(jīng)過自己的不懈努力,終于回到了歐洲。
魯濱遜是個(gè)不知疲倦,永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于得到了一筆可觀的財(cái)富,完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少,沒經(jīng)驗(yàn)的困難。失敗了也不灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再繼續(xù)努力,直到成功為止。辛苦的勞動(dòng)總會(huì)有回報(bào),經(jīng)過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個(gè)人在一個(gè)荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說,魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的偉大啊!
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,比如說我。有一些父母很“愛護(hù)”自己的子女,什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多:一方面可以用干這些活省下來的時(shí)間可以多看會(huì)兒書,多學(xué)會(huì)兒習(xí);另一方面可以讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得。可是他們考慮的不周全,有因必有果,孩子們的學(xué)習(xí)成績好了,但體能卻因?yàn)椴辉趺锤苫疃蟠笙趿?。假如我們這些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個(gè)人靠自己的能力生存下來?我們會(huì)打獵做飯,會(huì)砍柴嗎?我們會(huì)制造房屋,種植菜園嗎?最簡單的洗衣服可能都沒有人會(huì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,要學(xué)習(xí)有希望把握希望,沒希望創(chuàng)造希望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動(dòng)腦,愛勞動(dòng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造美好的未來!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇五
剛開始讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,雖然我只讀了幾句,但還是讓我愛不釋手。讀完《魯濱遜漂流記》之后,一個(gè)粗壯結(jié)實(shí)的中年男子浮現(xiàn)在我眼前,他,就是我想象的書中的主人公——魯濱遜。
魯濱遜在一次航海途中船不興撞上了暗礁,魯濱遜僅僅靠著一個(gè)破船板慢慢靠近了一個(gè)無名小島。他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
后來,魯濱遜又養(yǎng)了羊等小動(dòng)物,在自己做的十字架上記錄了日期,并且拿從船上獲取的筆與紙記錄下他在島上生活28年的重大事件。在這期間,他還有了一個(gè)野人奴隸,可以使他的生活不會(huì)那么勞累,在收割莊稼時(shí)不需要很辛苦。但是,那里畢竟是一個(gè)孤島,荒無人煙的地方啊!如果換做別人,換做我,我可能早就餓死在島上或者早被野人吃掉,魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難危險(xiǎn)重重的孤島上立足呢?我不敢想象,常人都不敢想象!
回想起我們現(xiàn)在的生活,就如溫室里的花朵——雖然生活在風(fēng)吹不到,雨打不著的地方,但是少了風(fēng)雨的洗禮和挫折的磨煉。如果我們流落荒島,定不會(huì)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,把握每一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),磨練自己。遇到困難坎坷,就讓自己同魯濱遜一樣,堅(jiān)強(qiáng)的挺過!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇六
有一個(gè)名字讓我們震撼于他,他就是英國作家福迪寫的長篇小說魯賓遜漂流記中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了長達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來了,用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會(huì)有食物的,干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當(dāng)時(shí)有沒有藥,他只有信念,他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書后,讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇七
《魯濱遜漂流記》這本我不知道看了多少遍,今天我又拿起這本書細(xì)細(xì)地讀起來。隨主人公一起走進(jìn)了書中。
這本書講述了一個(gè)叫魯濱孫的人通過自己的智慧和勞動(dòng)以頑強(qiáng)意志力,在荒無人煙小島上克服重重困難,戰(zhàn)勝惡劣自然環(huán)境,與土著人星期五終于回到自己的家鄉(xiāng),并過上了幸福的生活。
通過這本書故事情節(jié)得知,魯濱遜在荒島生活了二十多年,活下去的困難是難以想象的。他困惑過,迷茫過,矛盾過,但冷靜地思考過后,列出利弊,便得知不幸中又有多么幸運(yùn)呀,于是用自己的智慧和雙手日復(fù)一日的工作,擁有了自己的“海邊城堡”,麥田,羊群,還從野人手里救下“星期五”為伴,他為自己遭遇不幸中的幸運(yùn)而開心。
合上書,讀后讓我感覺收益匪淺,以后生活中無論受到多大困難,我都要理智清醒,要像魯濱遜那樣靠雙手和智慧以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)自己追求的理想。
在寒假里,我讀了一本《魯濱遜漂流記》的書,里面的主人主魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,用自己的智慧開拓出了一片天地。
故事是這樣的:魯濱遜離開家里,想要出洋遠(yuǎn)游,經(jīng)過一系列的事情被漂流到了一個(gè)小島上,從此開始了一個(gè)新生活。他用自己的雙手種田、養(yǎng)羊,還做出了許多令人驚訝的事。后來,魯濱遜發(fā)現(xiàn)了這附近有食人族,他害怕極了,但仍然勇敢地去與他們挑戰(zhàn)了,這次的戰(zhàn)斗,讓他有了一個(gè)小仆人——星期五。最后,通過仆人星期五的幫助,魯濱遜終于回到了他朝思暮想的家園。
仍然很勇敢嗎?不,我不會(huì),因?yàn)槲臆浫酰覠o能,可能我已經(jīng)嚇得尿褲子了。如果我是魯濱遜,我會(huì)在荒島上生活二十多年嗎?不,不可能,我或許早就死了,這么多的不能,讓我真正體會(huì)到了自己的沒用,體現(xiàn)出了魯濱遜的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
魯濱遜為我樹立了榜樣,我一定要想他學(xué)習(xí)!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇八
《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是:勇敢,堅(jiān)強(qiáng),努力,堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上,我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。
合上書,靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)情況。我可能會(huì)怎么樣?絕對不會(huì)有那么好的動(dòng)手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到,我卻做不到?這是一個(gè)很重要的問題。
那么動(dòng)手能力好解決,只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手能力又怎么不會(huì)好。不僅動(dòng)手能力要好,膽量呢?記住,在困難的時(shí)候,一定要鼓起勇氣,努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨,一定要?jiǎng)幽X子去克服。只要有毅力,有志氣,勇敢,就可以用雙手換來果實(shí)。
當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》時(shí),心中有一股股激情涌上心頭,他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)與智慧,讓我深深的感動(dòng),不禁想到,當(dāng)一個(gè)人成為受害的船上的幸存者時(shí),他沒有氣餒沒有絕望,被漂流到孤島上,竟然還能依靠他的智慧和勤勞的雙手讓自己奇跡般的活了下來。
首先,我敬佩他的勇氣,如果他沒有勇氣,就不可能在這座島上與野獸等動(dòng)物對抗;也不可能頑強(qiáng)地一個(gè)人在荒島上存活了那么久,還建立了一個(gè)屬于自己的王國。其次,我佩服他的智慧,因?yàn)槿绻麤]有智慧的話,他就根本不可能一個(gè)人建造房屋做衣服種莊稼等;也不會(huì)想出辦法制做面包等食物;更不可能保護(hù)得了自己。最后,我覺得他最厲害的地方還是他的雙手,他用他勤勞靈活的雙手造出了他自己的家,自己的王國。
魯濱孫,我期待你的下一次航海哦!
寒假期間,我讀了一本好書〈魯濱遜漂流記〉,是英國作家笛福所著,給我啟發(fā)很大。
讀完這本書,我想到了自己,我一定會(huì)以魯濱遜為榜樣。一次我和爸爸媽媽去爬山,要爬一座很高的山,來到了那里,馬上就泄氣了,心想我一定爬不上去。后來經(jīng)過思想斗爭,覺得自己長大了應(yīng)該挑戰(zhàn)一下了,雖然很累但很高興,差點(diǎn)爬不上去呀,一起來的叔叔阿姨還表揚(yáng)了我?,F(xiàn)在看了這本書,讓我明白,做每件事情,只要堅(jiān)持,勝利就在前方等著我們呢!
讀了這本書,給我最大的的啟發(fā)是,它教會(huì)了怎樣充滿勇氣地面對一切困難,最終想辦法通過自己的努力來克服它,并且把它做好。魯濱遜他的精神很值得我們學(xué)習(xí),我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)碰到很難解決的問題,我一定會(huì)克服的,相信自己是最棒的!
你一個(gè)人能在孤島上生活多久?一天?一個(gè)月?還是一年?
有這樣一個(gè)人,他的名字叫魯濱遜,獨(dú)自生活在孤島上28年。如果換成你我,我們會(huì)絕望地等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上建房子、種莊稼、釀葡萄酒……他幾次面對死亡,當(dāng)從不放棄求生的欲望。在與死亡、孤獨(dú)的較量中,他還奮不顧身的救出了“星期五”、一個(gè)西班牙人、和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救了一艘英國船和船員,制服了反叛者,告別了他漫長孤獨(dú)的28年荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅(jiān)定、樂觀的心。
一個(gè)人要有毅力,遇到任何困難都不氣餒,想辦法去解決,就會(huì)走向成功。魯濱遜的故事就是這樣一個(gè)道理,魯濱遜是我的榜樣。
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,被魯濱遜深深的感動(dòng)了,他漂流到荒島上后,沒有絕望,而是把自己的雙手動(dòng)用起來,造房子、種莊稼、養(yǎng)動(dòng)物、造工具、在最后終于獲救。
一開始,魯濱遜跟一艘船出海,船在一次海難中失事了,他在海上漂了很長時(shí)間,最后,被海水帶到了一個(gè)孤島上,他企圖向來往的船只求救,卻沒有船只幫助他。他用身邊僅有的物品搭建了一座房子,又在船上找了一些面包、酒、子彈、槍支、衣服等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個(gè)月的孤島生活。他不但要與饑餓、疾病斗爭,更不能讓海盜發(fā)現(xiàn)他……在困難面前,他有著頑強(qiáng)和毅力。
我們現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中的困難和魯濱遜的困難比起來還算困難嗎?我一定要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難做斗爭!
今天,我看了魯濱遜漂流記,我知道他是1632年出生在英國的約克市。他從小一心想著航海。有一次,他的朋友想讓他一起遠(yuǎn)航去倫敦,可是半路上一次又一次的風(fēng)暴讓他們手忙腳亂,但他并沒泄氣。
有一回,他們被摩爾人海盜抓走了,摩爾人見魯濱遜很年輕,就把他當(dāng)仆人。他當(dāng)了幾年仆人,終于找到機(jī)會(huì)逃走了??吹竭@里,我覺得魯濱遜非常勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
讀了《魯濱孫漂流記》后我明白了許多的道理,到你遇到挫折后,要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,像魯濱孫那樣來到了荒島卻堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而不是坐著去等死。
魯濱孫真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我以后也要向他一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇九
很喜歡張海迪的那句“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來”。當(dāng)我讀了英國作家丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》這本書后,才深深體會(huì)到了這句名言的真正含義。
小說講述的是在航行的過程中,一位叫魯濱遜的航海家,在海上航行的過程中因?yàn)橛錾狭舜箫L(fēng)暴,輪船沉沒了,漂到了一座荒島上。他在遭遇逆境中不放棄,并且堅(jiān)持了下來。雖然孤身一人在荒島上生活了28年,但他在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈,奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。
這不由得使我想起了今年假期鋼琴考級的事兒。
平時(shí)都是媽媽一次又一次地監(jiān)督著我練琴,不停地指導(dǎo)著我的??墒羌倨趮寢屢习啵乙幌伦庸铝o援了。
這不剛彈起來,發(fā)現(xiàn)這部分不順溜,“媽媽……”我隨口喊了起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽不在,怎么辦呀?我急得滿頭是汗。
要不先休息會(huì)兒,反正媽媽馬上要下班!正當(dāng)我為自己的小算盤竊竊自喜的時(shí)候,看到了放在一旁的《魯濱遜漂流記》,想起了他的那份堅(jiān)持不懈,一股內(nèi)疚之感油然而生,于是再次起身,坐到了鋼琴前。
可是還是不會(huì)呀?有了,我可以從以前的譜子找找靈感嘛!說干就干,咦,這里的一部分和我要彈的挺像的嘛,先練習(xí)一下以前的譜子,找到了感覺,就投入到新的練習(xí)中去。我還把重要的部分和感覺、練法記錄在一個(gè)本子上,以備以后練時(shí),再翻開本子仔細(xì)看,練習(xí)。
彈著彈著,越來越順手了。
為了加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,我又規(guī)劃了練習(xí)的時(shí)間段:每天上午下午各連練2個(gè)小時(shí),等待媽媽下班后的檢查。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地練習(xí),我的手法越來越嫻熟,曲子越來越連貫了,就連鋼琴老師也不停地表揚(yáng)著我呢!
我相信在不久,我一定會(huì)順利地通過鋼琴八級的!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十
《魯濱遜漂流記》這書,應(yīng)該說是“英國貝爺生存記”,就是時(shí)間長了一點(diǎn)。
1659年9月30日,魯濱遜航海時(shí)遇上了巨大的暴風(fēng)雨,只有魯濱遜一人存活下來并上岸??恐链系囊恍┪镔Y和島上的各種動(dòng)物植物,在這里過得十分舒服。野人入侵時(shí),還成功馴服了一個(gè)野人,叫星期五。終于在島上過了28年后,成功回到了自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜的爸爸是一個(gè)英國的一個(gè)中產(chǎn)階級人,深知中產(chǎn)階級人是過得最舒服的,不用像窮人擔(dān)心吃不飽,也不用像富人一樣擔(dān)心被搶劫殺害。雖然不富裕,但也不貧窮,過得十分安心,只追求一生平安。
然而魯濱遜則完全不一樣了,一心就知道去航海,去經(jīng)商,不喜歡那種碌碌無為的一生,他尋求著刺激,追求著遠(yuǎn)方的美景。在魯濱遜的眼里,如果生命沒有波折,活得再久又有什么用,所以他才會(huì)擁有傳奇的一生。
在逆境中,魯濱遜從來都不是坐以待比斃。在發(fā)現(xiàn)野人在島上準(zhǔn)備吃人,魯濱遜雖然十分害怕那些野人,但是他還是決定與野人搏一搏,也只有這樣,才能夠保衛(wèi)住自己的家園,放心生存。他成功守衛(wèi),自己制定了一套方案,成功趕走了野人,還讓星期五成為自己的仆人,為自己效勞。
魯濱遜也十分謹(jǐn)慎,為了防止野獸闖入自己家,布置了許多的陷阱,栽種了樹林,掩護(hù)自己家,防止被別人看見。粗中有細(xì),才得以安然。
《魯濱遜漂流記》無疑是一本值得一讀的好書,他讓我那顆安逸的心激蕩起了絲絲浪花,也許充滿未知的生活更是一種挑戰(zhàn)。讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。讀書,就如飲藥醫(yī)治我們的愚昧。
作者:鄧嘉熠。
看,一個(gè)深身上下裹著獸皮,頭頂一把小傘,后面跟著個(gè)仆人幫他拿槍。不用說,他就是魯濱遜,那個(gè)笛福筆下最著名的主人公之一。
故事主要講了:具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜不聽父母的忠告,多次出海。既為冒險(xiǎn),又為財(cái)富。在最后一次航海中遭遇不測,在荒島上生活二十八年后,終于死里逃生。
讀了這部小說,我不禁回想起自己的童年,回想起自己也曾擁有那樣的冒險(xiǎn)精神,那么莽撞,卻又那么樂觀……不由自主地想到作家圣·??诵跖謇镌f過用來解釋冒險(xiǎn)精神的話:如果我能回去,我還會(huì)卷土重來。我需要生活。在城市里,已經(jīng)沒有人的生活了。我這里說的根本就不是飛行。
可以重新找到農(nóng)人的真諦。我們干的是人的工作,我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng),星星,黑夜,沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天,我們期待中途站就像期待一片福地,我們在群星中尋找自己的真理。
這就是冒險(xiǎn)精神,昨天晚上,我做了個(gè)夢,夢見自己到了荒島上,和魯濱遜,星期五在談古論今。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十一
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。
一開始,魯濱遜背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,這個(gè)島上沒有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,卻發(fā)現(xiàn)哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題,我還是沒有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。
我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭。
朋友,你看過這本書嗎?如果沒有我建議你看看!你一定也會(huì)和我一樣感動(dòng)的!
我最喜愛的一本書那當(dāng)然是遠(yuǎn)近聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十二
在我們的生活中,安定,平穩(wěn)使我們所追求的。但是,有一個(gè)在笛福筆下誕生的人物可就向往那跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的人物魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海經(jīng)歷中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船終于在太平洋上沉沒,唯有他一人得以奇跡般活了下來,并之身來到一座孤島上。這一來,可就足足生活了28年。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上一呆就是28年。他在孤島上勞作生息,開闊荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年的與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇,整個(gè)小說寫得離奇而真實(shí),引人入勝,扣人心弦。
讀完這本書后,我陷入了思考之中。魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活28年之久呢?是靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心。如果我到了那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢?我一定會(huì)大叫,埋怨命運(yùn)的不公,自暴自棄,我絕不會(huì)像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生活的動(dòng)力呢?他靠的是一種精神上的寄托。其實(shí),在魯濱遜內(nèi)心深處,他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。如果沒有這種精神上的寄托,他很有可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托是一種宗教思想,也是一種動(dòng)力,能支撐有機(jī)體的生存,把消極化為積極。
在我心中,魯濱遜不固步自封,有開放的性格;他不循舊習(xí),他有創(chuàng)造的特點(diǎn),他不坐以待斃,他要改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上,不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng),堅(jiān)定??朔щy,從容,淡定,聰明,細(xì)心,善于觀察,善于取舍,勤勞,知足安命,勇敢,冷靜,永不放棄,堅(jiān)持不懈;都是他身上的優(yōu)點(diǎn)。魯濱遜的形象在讀者心中很高大,很高大。
再聯(lián)系生活實(shí)際想一想,在九零后身上,雖然有著創(chuàng)新的精神,開放的性格。但是缺乏生存能力這一條毋庸置疑。我們在家里都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。洗衣服、做飯這些事情根本不用我們?nèi)プ?。家長還總是說,你好好讀書就行,其他的什么都不用管??墒牵鈺?huì)讀書又有什么用?難道以后工作了還得讓父母跟著?當(dāng)然不能。學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,這樣才會(huì)有一顆獨(dú)立自主的心。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十三
讀了《魯濱孫漂游記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海中出現(xiàn)。星期日的上午,我路過書店,買了一本原汁原味的《魯濱孫漂游記》我有些廢寢忘食,不到一周的時(shí)間,我就讀過完了這部名著。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地在我的記憶之中,魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底,只有他一個(gè)有幸免于難,漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上??梢韵胂螅麜?huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)嚇倒,他用勇也戰(zhàn)勝了恐懼,他的智慧出了手中辦法解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題,他用勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。魯濱孫在荒島上生活了二十八年,這是多么漫長難挨的二十八年啊!這簡直就是一個(gè)神話,一具勇敢者創(chuàng)造出的神話。
我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,助我感到在自己的身上正缺乏這種堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記行有一次,媽媽加夜班,讓我一個(gè)人看家,我竟然躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢地等媽媽下班回來,還有一次,我們小組去爬山到了半山腰,我便失敗下陣來,一下了子坐在石階上,再也不想起來,最后還是好友石頭兒替我背上行,攙著我一步一挨地到了山頂回來時(shí),我卻只能坐著纜車下山了。
我想:今后會(huì)有許許多多的困難、挫折等著我們,只人像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇也生存的人,才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來光輝的明天。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十四
讀過《魯濱孫漂流記》的人無不受益匪淺。今天,我讀了《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的。記敘了一個(gè)叫魯濱孫的英國人喜歡航海,他在前往南美洲的途中,遇到大風(fēng),他被大浪沖到了荒島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,救下野人“星期五”,讓“星期五”成為他的伙伴。魯濱孫在荒島上生活了28年,最終回到英國。
魯濱孫積極樂觀,不畏艱險(xiǎn),聰明能干,有頑強(qiáng)毅力。魯濱孫的每一個(gè)好品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)生存,我們不僅僅要學(xué)習(xí)魯濱孫,我們還要學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)。我看到過這樣一個(gè)故事:2019年12月26日上午,年僅10歲的英國小姑娘蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘。突然,她發(fā)現(xiàn)海水有些不對勁,冒著氣泡,潮水突然退下……隨機(jī)蒂莉拼命地喊:“海嘯要來了!”整個(gè)海灘上的人在大浪襲至岸上前,都及時(shí)撤離了。而這一切完全得益于蒂莉從書上學(xué)到的海嘯故事。
在人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難,坎坷,磨難。但是,面對這些困難,我們不應(yīng)該哭天喊地,我們應(yīng)該樂觀,勇敢的面對一切;面對困難,我們還得勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,從哪里跌倒就從哪里爬起來,就算第100次摔倒也要第101次爬起來。讓我們做一個(gè)“魯濱孫”!
在寒假里,我看了一本以冒險(xiǎn)為主的書,書名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書主要說主人公——魯濱遜,因種種原因獨(dú)自一個(gè)在一座荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的小島近三十年的故事。期間,他不但遇到吃、住的問題,到了后來還受到了野人的威脅。即使困難重重,但魯濱遜從沒放棄對生活的追求,最后他和星期五在一位船長的幫助下,回到了闊別多年的家鄉(xiāng)。
他們的堅(jiān)強(qiáng)、他們的永不放棄,不但征服了全場觀眾,也征服了現(xiàn)場裁判。帶傷的張丹最終拼得了一枚寶貴的銀牌,這時(shí)全世界都感動(dòng)了!
其實(shí),學(xué)習(xí),或許有時(shí)我們的成績并不理想,我們有時(shí)也會(huì)失敗,但只要我們堅(jiān)持、只要我們不放棄,那么,一切皆有可能!
最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這一本書,剛讀不久,我就被故事情節(jié)所吸引、也被主人翁的精神所感動(dòng),于是我一口氣把書讀完。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述的是,魯濱遜在一次航海中,不幸遇上海難,孤身一人來到了一個(gè)荒島上。在島上,魯濱遜歷盡磨難,但他從不放棄。在1868年,魯濱遜經(jīng)過一次次的失敗與努力后,終于回到了闊別28年的祖國的事。
記得在我小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶我到山上砍柴。一次,奶奶只顧著砍柴,一下了沒留神,我就爬上了山頂。但俗話說得好“上山容易,下山難。”等我玩瘋后準(zhǔn)備下山時(shí)才發(fā)現(xiàn)山路非常陡,怎么辦呢?我想叫奶奶“救駕”,但又害怕被奶奶罵。于是我就自己一步一步地、手腳并用著,慢慢往山下爬。一邊爬,我一邊暗暗地鼓勵(lì)自己:不怕,我一定能爬下山的。最后,憑著自己的勇氣,我終于到了山下。那時(shí),我開心地跳了起來。
這難道不是我堅(jiān)持的結(jié)果嗎?學(xué)習(xí)也不一樣嗎?有時(shí),我們難免會(huì)遇到困難;有時(shí),我們也可能碰到一時(shí)解決不的題目,但只要我們堅(jiān)持,我們一定能擺脫困境、一定能解決難題。在今后的人生航海中,我會(huì)勇敢地前進(jìn),永不放棄!
一個(gè)人,如果被困于孤島,結(jié)局會(huì)怎樣?《魯濱遜漂流記》這本書很好地回答了這個(gè)問題。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外冒險(xiǎn),不想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力,運(yùn)用自己所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強(qiáng)地活了下來,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國。
試想一下,如果自己被困在孤島上,我們的結(jié)局,會(huì)和魯賓遜一樣嗎?完全相反!大多數(shù)人在逆境中,往往會(huì)失去理智,只會(huì)一味的消沉,最后直到死去。魯濱遜卻并不放棄希望,以超凡的勇氣和智慧生存了下來。他的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
生活中,遇到困難與挫折的我們,常常會(huì)一蹶不振,不要?dú)怵H,拿出勇氣,用智慧來面對困難。當(dāng)你遇到難題時(shí),沒關(guān)系,翻翻公式與筆記,總會(huì)想出來的。當(dāng)你成績不理想時(shí),沒關(guān)系,找到自己的錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,總會(huì)考好的。當(dāng)你比賽失敗時(shí),沒關(guān)系,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),糾正自己的缺點(diǎn),總會(huì)成功的。其實(shí),克服困難,就這么簡單。
所以,當(dāng)我們被困于“孤島”時(shí),只要運(yùn)用自己的勇氣與智慧,一定會(huì)克服困難,“生存”下去。
魯濱孫從小就渴望去航海,可是,他不聽從家人的勸告,離家出走,走上了一條航海不歸路。旅途剛過一半,就掀起了颶風(fēng),下起了暴雨,就連海盜也來了。緊接著,桅桿斷裂,船只一分為二,他們被卷入大海之中,后面的海盜把幸存者抓來當(dāng)奴隸。真是不幸中的萬幸,魯賓孫被一位巴西船長所救。
不久后,魯濱孫在巴西朋友的幫助下賺了一筆大生意。他終于按耐不住了,決定再次航海。倒霉的魯濱孫又碰上了風(fēng)暴,大家決定棄船而逃,其他人被卷入浪濤洶涌的大海之中,只有魯濱孫被吹到了附近的一個(gè)島上。
因?yàn)楦浇粠в谐匀说牟柯?,所以魯濱孫在自己的住所、牧場、農(nóng)田等地圍了很多籬笆,進(jìn)出也是用梯子,一開始好像根本沒必要,當(dāng)他看到生靈活祭被吃掉的時(shí)候他再也按耐不住了,“砰砰砰”槍聲一響,他們魂飛魄散逃到大陸上了。
從這里可以他看出很固執(zhí),很執(zhí)著,這讓他差點(diǎn)葬送了自己,又讓他逃出了小島。還可以看出他的心思很慎密,建造籬笆,防患于未然。我們要學(xué)習(xí)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈的精神,就像萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)一樣,飛機(jī)試飛不可能一下子就成功,也是需要?jiǎng)趧?dòng)和付出,最終才能成功地飛上藍(lán)天。
“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍梢宰屛覀儷@取更多知識(shí),書可以讓我們懂得許多道理,書可以讓我們提高文學(xué)水平,可以讓我們變得更睿智。
這本書主要說了:魯濱遜小時(shí)候就夢想航海當(dāng)水手,年輕時(shí)多次離家遠(yuǎn)航,最后一次遠(yuǎn)航時(shí)船觸角,乘客和水手都死了,只有魯濱遜一個(gè)人被海水沖上了孤島。他在荒無人煙的孤島上克服重重困難,自力更生。學(xué)會(huì)了自己制作許多生活用品,他也曾和野人多次作戰(zhàn),還幫助一個(gè)野人俘虜成功逃跑,而那個(gè)俘虜也成了魯濱遜的一位忠實(shí)的仆人和伙伴。他們在島上整整生活了28年,終于有一天他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才有機(jī)會(huì)回到了自己的祖國。
我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句。
名言。
:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍?!笔聦?shí)正是如此:一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
記得有一次,我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候,已經(jīng)是累得上氣不接下氣,大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭,想徑直走向山下??墒牵@點(diǎn)小困難我都克服不了,我還是個(gè)男子漢嗎?我轉(zhuǎn)念一想,繼續(xù)堅(jiān)持著,努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁,但是看著山下的無限美景,我感到無比自豪。是我憑借著自己的毅力站在了成功的頂峰!是我通過自己的努力戰(zhàn)勝了自我,超越了自我。
“困難是彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!泵鎸ι畹缆飞系姆N種挫折與坎坷,要樂觀向上,正視它們,憑借自己的努力去戰(zhàn)勝它們。這樣一來,你就會(huì)獲得成功。
魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著名小說家丹尼爾。笛福(1660——1731)寫的,他在五十九歲時(shí)寫出了這本杰作。
在荒島上,魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具,也時(shí)時(shí)刻刻提防野人的襲擊,艱難地生活了28年。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和超人的勇氣,克服了常人難以想象的困難,把荒島變成了適宜于生活的樂園。正因?yàn)轸斮e遜不放棄自己,勇敢面對困難,對生活充滿希望,終于在28年后他離開了荒島,安然無恙地回到英國。
書中寫的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個(gè)具有典型性格的主人公,他不滿足現(xiàn)狀,不停地追求,熱愛勞動(dòng),剛強(qiáng)不屈,堅(jiān)毅不拔,他是新的人物形象。在一個(gè)荒無人煙的小島上生活,就已經(jīng)很困難了,但是,魯賓遜還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人來襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護(hù)意識(shí),沒有面對困難的勇氣,是很難像魯賓遜一樣,在島上生活了28年居然能平安無恙地回到英國。如果我們事事都過多依賴自己的父母,朋友。當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無法適應(yīng)這一切。
我們平時(shí)要生活獨(dú)立,這樣,我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能獨(dú)立面對。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十五
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神,最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。
我仿佛看到一個(gè)在輪船上遠(yuǎn)眺的人,他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,一心想和大海一起生活,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種不幸和困難并沒有使魯濱遜想過放棄反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),上蒼帶給魯賓遜的困難對于他而言,更具有挑戰(zhàn)性!
因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),他登上了開往倫敦的航船,不幸的是在海上遭遇到了風(fēng)暴海嘯,全船除了魯濱遜外無一幸免。真正的生存挑戰(zhàn)由此開始!流落荒島的魯賓遜在一個(gè)山巖下建立了自己的棲身之所,又一次次將沉船上的生活必需品搬到自己的家中。經(jīng)過魯濱遜的觀察和實(shí)驗(yàn),終于在荒島上種起了糧食。后來他救下一個(gè)俘虜,因?yàn)槟翘焓切瞧谖?,所以魯賓遜就給這個(gè)俘虜取名為星期五,就這樣魯賓遜多了一個(gè)伙伴,一個(gè)幫手。魯濱遜是一個(gè)打不倒的硬漢,他和星期五在這個(gè)荒蕪人煙、荒涼寂寞的地方生活了二十八年,他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng)把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們:只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。我很喜歡作者笛福在書中的一句名言,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上也的確如此,一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
這是一本讓我們學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對困難永不低頭的書。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄。我希望自己也能成為一個(gè)像魯賓遜那樣的人,一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)擅于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。(蔡欣)。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十六
這個(gè)星期六,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,感覺受益匪淺。故事講的是主人公魯濱遜為了追求夢想,曾多次出海航行??删驮谝淮魏ky中,他被巨浪卷到了一個(gè)杳無人煙的孤島上,那是一個(gè)沒有任何工具生存的地方。在面臨絕境的情況下,魯濱遜沒有感到絕望,經(jīng)過了不斷地摸索經(jīng)驗(yàn),他依靠自己的智慧和驚人的毅力建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡,開辟了自己的一片新天地。二十八年以后,他又憑著自己的智慧逃出了孤島。
讀完了這本書,我想:魯濱遜小時(shí)侯是一個(gè)貴公子,沒有聽從父母的安排,去國外學(xué)習(xí)經(jīng)商,而是執(zhí)著地追求自己的理想,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在一次航行的路上遇到暴風(fēng)浪,被巨浪卷到一座孤島上,他憑著自己聰明的才智和樂觀勇敢的精神,終于回到了闊別以久的故鄉(xiāng)。他那種面對困境,勇不退縮的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜的故事深深地打動(dòng)了我,我的眼前不禁出現(xiàn)了一幕幕畫面:魯濱遜在荒島上捕山羊,用泥巴做碗、盤等陶器,并用獅子皮做被子,他還會(huì)做羊匣來夾綿羊,他會(huì)經(jīng)常到山洞去捕野鴿子,他還會(huì)在自家門前做籬笆墻……而我呢?在生活上自理能力特別差,平時(shí)連泡包方便面都不會(huì),做什么事情都笨手笨腳的,更別說自己制造生活工具了;平時(shí)從不敢一個(gè)人呆在家里,天天做媽媽的跟屁蟲,更別說一個(gè)人居住在一個(gè)荒島上了。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造一切財(cái)富。
想到魯濱遜的經(jīng)歷,我不禁反省自己:記得有一次,我做家庭作業(yè)時(shí)遇到了一道智力沖浪題,想了一會(huì)兒,沒想起來,就馬上合上作業(yè)本,去找媽媽過來教我。讀了《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事,我這才知道我的做法是不對的,我應(yīng)該要認(rèn)真思考、勤動(dòng)腦筋,自己去尋找答案,這樣,考試的時(shí)候再遇到同樣的題目時(shí),就不會(huì)出錯(cuò)了。我決定今后在學(xué)習(xí)的過程中,遇到了困難,一定要想各種辦法克服它,不再像以前那樣,遇到困難就退縮。
同學(xué)們,聽了我的介紹,你們肯定也想看這本書吧?我建議你們好好的看看!真的,很不錯(cuò)哦!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十七
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你喜歡看書嗎?喜歡什么書?最近,我又迷上了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。快來跟隨我的腳步,一起走進(jìn)書的世界吧!
這本書主要講了魯濱遜因?yàn)橐淮魏[,不幸被沖到了一個(gè)孤島上。那里的環(huán)境凄涼,更沒有食物、房屋、武器,眼前只有死亡。雖然死亡離他只有一步之遙,但他沒有被困難壓倒,而是努力地振作起來,讓自己活下去。他一心一意地安排自己的生活,建造了小房子,做了桌子、小匣子,養(yǎng)了小羊、小狗,種了小麥、稻子……就這樣創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小王國。最后,也是經(jīng)歷重重困難,踏過千山萬水,回到了自己的故鄉(xiāng)——英國。
這時(shí),我想起了書中的魯濱遜,他在孤島上可是生活了二十八年呀,他到底是怎么做到的呢?沒錯(cuò),靠的就是堅(jiān)持和勇敢!我怎能被這樣一個(gè)小小的困難而壓倒呢?所以,我鼓起勇氣,最終跑完了全程。
有人面對困難,會(huì)勇往直前,有人卻試都沒試就打退堂鼓。退后就是認(rèn)輸,我們何不拼一把?努力向著勝利的方向前進(jìn),哪怕只是小小的一步。
作者:寧晨雨。
當(dāng)我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》最后一頁,讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之后,主人公魯濱遜在逆境中不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
魯濱遜懷揣著航海家環(huán)游世界的夢想,歷經(jīng)多次驚心動(dòng)魄的航海險(xiǎn)情,所乘坐的船只終于在太平洋上一個(gè)荒島觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。在度過了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,依靠自己的雙手和智慧,利用簡單的工具,在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難,在荒蕪人煙的孤島生活了28年?。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字!這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
身處逆境不畏艱險(xiǎn),百折不撓,是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜做到了這一點(diǎn),才能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來。如果我是他,可能起先就已絕望乃至發(fā)瘋,或者早已餓死在島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在這樣困難重重的孤島上立足呢?我不敢想象!想想我們這些溫室里的花朵,衣食無憂,不能自立,心里頓時(shí)羞愧難當(dāng)。
所以,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多經(jīng)歷些風(fēng)雨的洗禮,譜寫未來生活最華美的樂章!
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十八
在一個(gè)雷電交加的夜晚,魯濱遜和幾百號(hào)人在一個(gè)簡陋的船上,突然來了一個(gè)大波浪把船給沖垮了,就迷迷糊糊的過了一晚上,到了早上魯濱遜一醒過來發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊巨石上,就大叫著伙伴和船上的人,但始終還是一個(gè)也沒答應(yīng)他就感覺到了奇怪,突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人飄在海面上,魯濱遜就趕快去看了看,仔細(xì)的看了看海面,他嚇到的一跳船上的人全部死了,他在那個(gè)島上過了一個(gè)驚人的數(shù)字,28年。
我讀這本書的第一頁時(shí)我感到了害怕又感到了高興,因?yàn)樗麤]有孤獨(dú)的寂寞的,也沒有想到要放棄的,他一直的努力著。
魯賓遜這樣的精神我們因該要學(xué)習(xí),這樣說明了做什么事都要認(rèn)真做,困難時(shí)不能放棄,要做到最后。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇十九
一天閑來無事,我倚窗盤坐,翻開了一本被我遺忘在一邊,封面早已灰塵滿滿的書——《魯濱遜漂流記》。
讀完這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,深深吸引著我。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,開始航海,然而這是一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。他第一次航海就流落荒島,但這并沒有使魯濱孫,向苦難低頭他將船上的食物、衣物,凡是能用到的東西他都搬上荒島,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人們,他們有的只因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折,就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來他們所遇到的困難是多么的渺小,多么的微不足道。
讀完之后,我也不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?所以重今天開始我做事一定要親力親為,這樣遇到困難就不用害怕了。
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學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感范文。
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《魯濱孫漂流記》讀書心得精選范文。
六年級下冊作文大全魯濱遜漂流記讀后感篇二十
讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時(shí)常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無,我到姐姐家玩,我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認(rèn)為這本書應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書回家看?;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋?。我三個(gè)晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個(gè)人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長的二十八年,多么艱辛、難挨的'二十八年啊!
我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識(shí)到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時(shí)候,我在書店看到了《十萬個(gè)為什么》這本書,我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫畫,畫不出來,急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。
我想:如果咱們每個(gè)人在遇到困難時(shí)堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。即使最終的答案是錯(cuò)誤的,你也不會(huì)失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋€(gè)錯(cuò)誤的答案,對你的成功進(jìn)了一步,所以咱們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。