當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 最新巴黎圣母院(精選13篇)

最新巴黎圣母院(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-21 11:24:39
最新巴黎圣母院(精選13篇)
    小編:江JSX

時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法,它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見的干擾。以下是我為大家整理的一份參考資料,請(qǐng)大家參考。

巴黎圣母院篇一

在十九世紀(jì)群星燦爛的法國(guó)文壇,維克多.雨果可以說(shuō)是最璀璨的一顆明星?!栋屠枋ツ冈骸肥撬牡谝徊恳疝Z動(dòng)效應(yīng)的浪漫派小說(shuō),它的文學(xué)價(jià)值和對(duì)社會(huì)深刻的意義,使它在經(jīng)歷了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間之后,還是在今天被一遍遍的翻印、重版,從而來(lái)到我的手中。

在我閱讀這本書的過(guò)程中,我感受到了強(qiáng)烈的“美丑對(duì)比”。書中的人物和事件,即使源于現(xiàn)實(shí)生活,也被大大夸張和強(qiáng)化了,在作家的濃墨重彩之下,構(gòu)成了一幅幅絢麗而奇異的畫面,形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與丑的對(duì)比。

波希米亞少女愛斯梅拉達(dá)是巴黎流浪人的寵兒,靠街頭賣藝為生。她天真純潔,富于同情心,樂(lè)于救助人。這個(gè)心地高貴的女孩,竟被教會(huì)、法庭誣蔑為“女巫”、“殺人犯”,并被判處絞刑。作者把這個(gè)人物塑造成美與善的化身,讓她心靈的美與外在的美完全統(tǒng)一,以引起讀者對(duì)她的無(wú)限同情,從而產(chǎn)生對(duì)封建教會(huì)及王權(quán)的強(qiáng)烈憤恨。

至于副主教克洛德和敲鐘人伽西莫多,這是兩個(gè)完全相反的形象??寺宓卤砻嫔系烂舶度唬^(guò)著清苦禁欲的修行生活,而內(nèi)心卻渴求淫樂(lè),對(duì)世俗的享受充滿妒羨。自私、陰險(xiǎn)、不擇手段。而伽西莫多,這個(gè)駝背、獨(dú)眼、又聾又跛的畸形人,從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯梅拉達(dá)那里,他第一次體驗(yàn)到人心的溫暖,這個(gè)外表粗俗野蠻的怪人,從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛斯梅拉達(dá)的身上,可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

這種推向極端的美丑對(duì)照,絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立,使小說(shuō)具有一種震撼人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷肭楦?。這也許正是浪漫派小說(shuō)的魅力所在。

在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德。互助友愛,正直勇敢和舍己為人的美德。小說(shuō)中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場(chǎng)面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄,顯然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀圣日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。小說(shuō)寫到這里,還通過(guò)書中人物之口預(yù)言人民將起來(lái)?yè)v毀巴士底獄,暗示了一七八九年大革命的爆發(fā)。

巴黎圣母院篇二

2、漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬過(guò)去了,春天慢慢地來(lái)了,天漸漸的暖和了,小燕子換了一件新衣裳從南方飛回來(lái)了,睡了一個(gè)冬天的青蛙蛇烏龜……伸著懶腰慢吞吞地從自己的小窩里走了出來(lái)去找東西吃。小花小草也慢慢地探出頭來(lái),柳樹也吐出來(lái)新的嫩芽,在風(fēng)中翩翩起舞著。

3、看見鮮花們?nèi)绱伺?,樹木們也?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊!

4、活潑的小燕子來(lái)往穿梭,空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。

5、我走著走著,來(lái)到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

6、在人們還在享受秋季帶給他們的涼爽時(shí),冬姑娘已經(jīng)不知不覺地來(lái)到了我們的身邊。她,來(lái)的無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)下了第一場(chǎng)雪時(shí),人們才察覺到她來(lái)到了。下雪了,地上鋪滿了白色的地毯;大樹裹上了銀色的冬裝;房子上也重新刷了一層白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整個(gè)世界都變成了白色,多么象一幅有詩(shī)意的圖畫啊!

7、這一天天氣格外晴朗,空氣中帶著冰雪的純凈,堆積在溝洼里的雪干颯颯的,小風(fēng)一吹飄飄揚(yáng)揚(yáng),想萬(wàn)點(diǎn)銀粉撒在筆直的公路上,太陽(yáng)光從山尖向外一噴,瞬間,在這平坦的路面上,閃著散碎,耀眼的光澤,好像是白銀鋪成似的。

8、我第一次關(guān)注美人蕉,還是在老師的作文班里。那次,老師是費(fèi)勁力氣搬來(lái)一盆一人多高的美人蕉,我一看見它就被它那美麗的“容貌”折服了,它那又大又綠的葉像極了芭蕉扇;它那又棕又挺的花劍,有一尺來(lái)高,活像一把長(zhǎng)劍,真是集百花之美于一身。

9、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子,拼命往后拉,臉繃得緊緊的,二班的胖子們也不是蓋的,絲毫沒有示弱的跡象,那根紅絲帶始終在中間線上方顫動(dòng),“初二班加油!加油!加油!!”拉拉隊(duì)很一致的吼著,在僵持秒鐘以后,我們班以一面倒的優(yōu)勢(shì)先贏一局。“哈!再贏一局咱們就勝啦!”同學(xué)們興奮的叫喊著。

10、東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié),望去確也象緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

11、我家住在樓,每次跟媽媽回家出電梯的時(shí)候,都會(huì)隨手按下一樓的鍵,我好奇的問(wèn)為什么,媽媽說(shuō):這個(gè)時(shí)間都是乘電梯回家的,無(wú)論是誰(shuí),回家的心都會(huì)很急,這樣是不讓人家在一樓多等。媽媽的話,讓我懂得生活中的隨時(shí)留心,為他人著想,就會(huì)給更多的人溫暖。

12、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑讕的彩裝,如詩(shī)如畫的翠山,如夢(mèng)如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬(wàn)紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。

13、親情是一種深度,友情是一種廣度,而愛情則是一種純度。親情是一種沒有條件不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴;友情是一種浩蕩宏大可以安然棲息的理解堤岸;而愛情則是一種神秘?zé)o邊可以使歌至到忘情的心靈照耀。”人生一世,親情,愛情,友情三者缺一,已為遺憾;三者缺二,實(shí)為可憐;三者皆缺,活而如亡“。

14、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺。葉的形狀像張開的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。

15、裁判員走了過(guò)來(lái),看我們準(zhǔn)備好后,便大聲宣布:“預(yù)備,開始!”頓加油聲響徹云霄。我們班奮力拼搏,順利地闖進(jìn)了決賽。我們信心滿滿,決賽一開始只顧拼命地拉,沒想到五()班的隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,令我們暗暗吃驚。第一局很快輸了。

16、尼德自告奮勇參加了這次的任務(wù)。于是,尼摩艦長(zhǎng)率領(lǐng)十多名勇敢的水手,手持斧頭,走向中央樓梯,準(zhǔn)備出擊?!胞W鵡螺”號(hào)浮上海面,最接近樓梯上端的船員,將艙蓋的鎖輕輕放松。但是才松到一半,艙蓋竟然立即自動(dòng)彈開,顯然是被大章魚的吸盤吸起來(lái)的。同時(shí),兩只章魚觸手立即快如閃電般地纏住站在最前面的一名船員。

18、鐘樓倒塌,殿宇崩摧。山門盡長(zhǎng)蒼苔,經(jīng)閣都生碧蘚。釋迦佛蘆芽穿膝,渾如在雪嶺之時(shí);觀世音荊棘纏身,卻似守香山之日。諸天壞損,懷中鳥雀營(yíng)巢;帝釋欹斜,口內(nèi)蜘蛛結(jié)網(wǎng)。沒頭羅漢,這法身也受災(zāi)殃;折臂金剛,有神通如何施展。香積廚中藏兔穴,龍華臺(tái)上印狐蹤。

19、不知不覺中,秋姑娘挎著花籃笑盈盈地走進(jìn)校園,整個(gè)校園像披上了金色的外衣。梧桐樹的葉子在秋風(fēng)的吹落下,猶如彩蝶飛舞,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。不少同學(xué)撿起飄落在地的紅葉,小心翼翼地將它夾在書里,當(dāng)做秋姑娘送的禮物。

20、下午四點(diǎn)左右,太陽(yáng)就毫不吝惜地射放出它燦爛的光芒,給街上的行人,路邊的樹木樓房都鍍上了一層刮不掉的黃金,還給我們帶來(lái)一種溫暖的感覺。風(fēng),像母親的手撫摸著你的臉,暖暖的,舒服極了。而云就像一塊塊融化的牛奶糖粘在天空上。

21、這么多的迎春花一朵又一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻的挨在一起,像在一起聊天,有的三三兩兩的挨在一起,像在說(shuō)悄悄話,有的枝丫中只有一朵花,讓我想起“一枝獨(dú)秀”這個(gè)成語(yǔ)。

22、明月如鏡,盼望已久的中秋節(jié)的月亮慢慢的出現(xiàn)在靜寂夜空。人們常說(shuō)“月到中秋分外明”,這話很有道理???,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云,向上升著升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了變白了!

23、月兒照著水。月光像溫柔的網(wǎng),密密的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,從天上一直織到水面,又在水面一層層疊起來(lái)。伸出手去撫摸那網(wǎng),卻又觸摸不到,只可以感覺那網(wǎng)是軟綿綿的濕漉漉的,那網(wǎng)泛著的氣味是甜蜜蜜涼絲絲的,一股清香直鉆到心里。岸邊的樹和近岸的葦葉也輕舞著,像是給月光伴舞,又像是在這偌大的舞臺(tái)上炫耀自己柔曼的舞姿。

24、雨后的天空,懸掛著一道絢麗的彩虹,看到這樣的美景,使我想起了一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”,是啊,人生就是這樣,古今中外,哪個(gè)人的成功沒經(jīng)歷過(guò)重重磨難?讓我們正確地認(rèn)識(shí)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難。我相信,在風(fēng)雨過(guò)后,你就是那道最絢麗的彩虹。

25、山門侵翠嶺,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,經(jīng)閣共峰巒對(duì)立。香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈斗牛邊,禪客經(jīng)堂云霧里。白面猿時(shí)時(shí)獻(xiàn)果,將怪石敲響木魚;黃斑鹿日日銜花,向?qū)毜罟B(yǎng)金佛。七層寶塔接丹霄,千古圣僧來(lái)大剎。

26、在比賽的前幾天,每個(gè)班級(jí)的班主任,都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。有時(shí)同學(xué)們那優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌聲,在學(xué)校間來(lái)回飄蕩,音樂(lè)就籠罩著整個(gè)校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊(duì)會(huì)練練唱歌。我們?cè)骄氃胶茫锹曇舄q如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動(dòng)聽。

27、朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的味道;無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。

28、敘利亞張開了眼。再用功復(fù)習(xí)。可是第二夜,第三夜,又同樣打腔,愈弄愈不好:決是伏在書上睡熟了,或早晨晏起,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,總是帶著倦容,好像對(duì)功課很厭倦似的。父親見這情形,屢次注意他,結(jié)果至于動(dòng)氣,雖然他一向不責(zé)罵小孩。

29、拐上晨露滋潤(rùn)的'林間小路,樹木逐漸豐茂起來(lái),太陽(yáng)也開始有幾分耀眼。透過(guò)林子的空隙,可以看到遠(yuǎn)處起伏的綠色丘陵。這些樹木盡管千姿百態(tài),在我眼里,他們不過(guò)是樟樹的陪襯,而遠(yuǎn)處那起伏的綠色,在淡淡的晨霧中,似乎有些褪色,不似樟樹那般綠得醉人。

30、我?guī)е宄旱膲?mèng)行至烏鎮(zhèn),又帶著未醒的夢(mèng)離開。我與烏鎮(zhèn)的相遇在華麗與虛幻中開始,也在華麗與虛幻中結(jié)束。烏鎮(zhèn)是一塊浸染了春花秋月的老玉,供來(lái)往的人用心靈去珍惜和解讀。烏鎮(zhèn)在歲月的長(zhǎng)河里書寫著歷史,烏鎮(zhèn)以她的魅力素淡含蓄迎接著未來(lái)。印象烏鎮(zhèn),美在天然,美在韻味,美在閑適卻風(fēng)情!

巴黎圣母院篇三

1、她不時(shí)地集中一點(diǎn)力氣,用被崎嶇的路和氣喘截得斷斷續(xù)續(xù)的聲音問(wèn)道:你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?他毫不回答。

2、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們的才智、我們的道德、我們的氣質(zhì)之間,存在著某種平衡,它們毫不間斷地自行發(fā)展,除非生活遭到重大的變故才會(huì)中斷。

3、那個(gè)人停步了,轉(zhuǎn)身向著她,把頭巾揭開啊,她嚇呆了,吃吃地說(shuō):我就知道還是他啊!

4、于是他慢慢地垂下手臂,帶著深深的悲苦望著地上:要是這些石頭能夠說(shuō)話,是哪,它們一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不幸的男子呢。

5、他眼睛閃著淫欲的粗暴的光。他的嘴唇火熱地接觸了那少女的脖子。她在他的臂抱中掙扎。他滿嘴口沫地拿親吻蓋滿她一臉。

6、人類的正義交給那苦刑的可怕的磨盤去磨的',是多么可憐的谷粒呀。

7、她張開口想回答他。他膝行到她跟前,以便虔敬地聽她嘴里說(shuō)出的話他想也許會(huì)是同情他的。但她向他說(shuō):你是一個(gè)兇手!

8、說(shuō)完了這些話,他就好像一個(gè)尋著了重心的身體,又復(fù)站著不動(dòng)了。但是他的話沒有平息他些微的激動(dòng)。他的聲音愈來(lái)愈低了。

9、一切文明始于神權(quán)政治而終于民主。繼統(tǒng)一而來(lái)的這個(gè)自由法則,也寫在建筑藝術(shù)里。

10、他又暴躁地停住,說(shuō)道:不,不是這樣說(shuō)法。

11、嚴(yán)酷只能嚇唬人們的心,凜冽的北風(fēng)刮不掉行人的外衣,太陽(yáng)的光輝照到行人身上,卻能使人漸漸熱起來(lái),自動(dòng)把外衣脫掉。

12、建筑藝術(shù)一直是人類的大型書籍,是人在各種發(fā)展?fàn)顩r里的主要表現(xiàn)形式,它可以是力的表現(xiàn),也可以是智慧的表現(xiàn)。

13、極端的痛苦,象極端的歡樂(lè)一樣不能經(jīng)久,因?yàn)樗^(guò)于猛烈。

14、最后那吉卜西女孩向他說(shuō):它還沒有你使我害怕。

15、別咬我,怪物!她叫喊道。啊!可怕的不潔的妖僧!放開我!我要扯掉你可惡的灰頭發(fā),把它們?nèi)拥侥愕哪樕?

16、他就是那個(gè)牧師。他看起來(lái)倒像是他的鬼魂。那是因?yàn)樵鹿獾年P(guān)系,在這種月光下,一切事物都好像幽靈。

17、詩(shī)人如缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)和人類的感情,便無(wú)從和大地建立聯(lián)系。

18、不美的人生來(lái)就錯(cuò)!美只愛美。

19、他把臉孔埋在手里。少女聽到他的哭泣。這是他第一次哭泣。他立著,哭得全身抖動(dòng),比跪著還要凄楚可憐,他這樣哭了好一會(huì)兒。

20、平民之間感情的交流是敏捷的,迅速的,甚至可以說(shuō)是坦然的。

21、人類的行動(dòng)都是從兩個(gè)起點(diǎn)開始,在一個(gè)人那里受到尊敬,在另一個(gè)人那里卻被咒罵。

22、有些小事往往變成大事:一顆牙齒會(huì)戰(zhàn)勝一塊巖石,一只尼羅河的老鼠會(huì)殺掉一條鱷魚,一把帶柄的劍會(huì)殺掉一條鯨魚。

23、他突然轉(zhuǎn)身向著那吉卜西女郎,臉上帶著難以描畫的痛苦:

24、黑衣人還是不發(fā)一言,他把她握得更緊,開始走得更快。她也不抵抗了,頹喪地跟著他。

25、少女輕輕地把壓在牧師腿下的那只腳抽回來(lái)。他慢慢地用手摸著深陷的雙頰,呆呆地向濡濕了的指頭望了一會(huì)。怎么!他喃喃道,我哭了哪!

巴黎圣母院篇四

最近我讀了一本書,名叫《巴黎圣母院》?!栋屠枋ツ冈骸肥?9世紀(jì)初的作家,被人們?yōu)椤胺ㄌm西的莎士比亞”。

《巴黎圣母院》講的是,在15世紀(jì)愚人節(jié)的一天,被大眾抬起的'殘廢畸形的“愚人之王”——巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多,在圣母院門前正在賣藝的吉普賽女郎愛斯梅拉達(dá)和她的小羊,被窮詩(shī)人甘果瓦被她的美貌和舞姿迷住了。圣母院的副教主克洛德·弗洛羅也很喜歡她,想方設(shè)法的陷害愛斯梅拉達(dá)。最后敲鐘人卡西莫多救了愛斯梅拉達(dá),卡西莫多終于認(rèn)清了弗洛羅的猙獰面目??墒遣恍业氖亲詈髳鬯姑防_(dá)還是被陷害而死,她的尸體被仍在了墳?zāi)苟牙铮詈笄苗娙丝ㄎ髂嘧詈缶o緊地抱住了她的尸體。兩年以后人們發(fā)現(xiàn)有兩具尸體,他們永遠(yuǎn)的在一起了!

巴黎圣母院篇五

靜靜地,自己獨(dú)自一人走在霜天紅葉的世界。迎著瑟瑟秋風(fēng),踏著一片片槐樹葉,沿著彎彎小路,我沉痛地苦悶地默默地走著。涉獵雨果的《巴黎圣母院》,當(dāng)那位身穿白色衣裙的天使在絞死臺(tái)上香銷玉殞時(shí),我的心碎了。愛絲美拉達(dá),一位美麗純真的女孩。

你能想象一只美艷絕倫的蝴蝶飄落于喧囂的城市中嗎?

你能想象一張白晢無(wú)瑕的綢子掉進(jìn)在烏黑的泥坑里嗎?

頓時(shí),心,豁然開朗。

在樹林的盡頭,那蜿蜒于樹旁的小溪,仿佛一條透明的玉帶,纏纏綿綿,戲弄著小魚、水草和那光滑的鵝卵石。水清清的,淺淺的,挪動(dòng)腳尖,溪底那柔軟的沙石輕擾著我的小腳丫,輕輕蕩起了幾圈淡淡的漣漪。

心中,無(wú)故涌起了一陣陣感慨。同樣的清麗,同樣的秀美。嫵媚的愛絲美拉達(dá),眼睛湖水般的明亮,氣質(zhì)玫瑰般優(yōu)雅。她是大自然中杰出的作品。可是,這朵花,卻凋零了。

逝去的已逝去了,我們又是否應(yīng)化悲憤為行動(dòng)呢?

你記得嗎?陽(yáng)春三月之際,青松吮吸著春天賜予的甘露,在微風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。路邊的花,不嬌艷,卻很美——一種樸素、淡雅的美,淡淡的香味,似有似無(wú);翡翠般狹長(zhǎng)的綠葉上幾顆渾圓、碩大的露珠,明晃晃的,閃著晶瑩的光。

可,現(xiàn)在呢?

我,不敢再想下去了。

愛情是什么?

是一道神奇的加法:一個(gè)思念加上一個(gè)思念,就能變成十五的月亮。

是一輪非凡的聽力:即使隔著千山萬(wàn)水,也能聽到彼此的激動(dòng)的心跳。

是一串美妙的語(yǔ)言:可以是柔情似水,如同煙波,也可以風(fēng)風(fēng)火火,驚天動(dòng)地。

是一把牢固的鎖:它把親密戀人如情如語(yǔ)的話,鎖進(jìn)記憶的夢(mèng)里。

是一種特等的信函:裝在里面的是一個(gè)甜甜的吻,寄出去的是一個(gè)親親的問(wèn)候。

上述,是一篇表述清楚,語(yǔ)言流暢的讀后感。

巴黎圣母院篇六

讀一讀巴黎圣母院,滌一滌自己的心靈!!洗滌心靈,讓芳香溢出來(lái)。下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的品讀巴黎圣母院,僅供參考!

《巴黎圣母院》可謂人人皆知的地方,它的創(chuàng)建人是世界文學(xué)中超級(jí)巨人式的作家;既是舉世公認(rèn)的法蘭西偉大民族詩(shī)人,又是轟動(dòng)一個(gè)時(shí)代的戲劇大師,還是非常杰出的小說(shuō)家雨果。雨果自降生到逝世,他經(jīng)歷了法國(guó)的五個(gè)不同時(shí)代。他的浪漫主義文學(xué)中著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》于1831年完成,緊隨七月革命。

這種推向極端的美丑對(duì)照,絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立,使小說(shuō)具有一種震撼人心的力量,能卷走我們?nèi)康乃枷肭楦?。這也許正是浪漫派小說(shuō)的魅力所在。在《巴黎圣母院》中,作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野,卻擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那個(gè)所謂有教養(yǎng)、文明的世界里的人的美德。互助友愛,正直勇敢和舍己為人的美德。小說(shuō)中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達(dá)攻打圣母院的場(chǎng)面,悲壯、激烈、慷慨、驚心動(dòng)魄,顯然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民顯示的英勇精神和巴黎人民搗毀圣日爾曼教堂和巴黎大主教府的事件。小說(shuō)寫到這里,還通過(guò)書中人物之口預(yù)言人民將起來(lái)?yè)v毀巴士底獄,暗示了一七八九年大革命的爆發(fā)。

讓我印象深刻的場(chǎng)景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!

教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想當(dāng)時(shí)社會(huì)是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。讓人的心靈深刻的體會(huì)出迷茫,困惑,和不安。社會(huì)上空蒙著陰云,那陰云是邪惡的,代表著上帝的偽善、假美和謊言。殘酷的事實(shí),是人性的悲哀!

印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--愛斯梅拉達(dá)。迷人的外貌,純真善良的心靈,從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,對(duì)于傷害過(guò)自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對(duì)待愛情的犧牲,天使一樣的姑娘,卻被所謂的上流社會(huì)排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,這次第怎個(gè)恨字了得!麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對(duì)比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠(chéng)摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無(wú)法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無(wú)法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。

我想每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的答案。

由法國(guó)著名作家雨果編著的《巴黎圣母院》是一部引人入勝的故事,就像卡西莫多的鐘聲一樣,震撼著幾代讀者的心靈。

故事發(fā)生在中世紀(jì),“愚人節(jié)”那天,流浪的吉卜賽藝人在廣場(chǎng)上表演歌舞,有個(gè)叫埃斯梅拉達(dá)的吉卜賽姑娘吸引了來(lái)往的行人,她生得美麗動(dòng)人,舞姿也非常優(yōu)美。這時(shí),巴黎圣母院的副教主克羅德?弗羅洛一下子對(duì)美麗的埃斯梅拉達(dá)著丁迷。于是他命令巴黎圣母院的敲鐘人卡西莫多(長(zhǎng)得十分丑陋,又有多種殘疾)他的義子,把埃斯梅拉達(dá)搶來(lái),結(jié)果,法國(guó)國(guó)王的弓箭隊(duì)長(zhǎng)法比救下子埃斯梅拉達(dá),并捉住卡西莫多,他把卡西莫多帶到廣場(chǎng)上鞭笞,善良的吉卜賽姑娘不計(jì)前仇,反而送水給卡西莫多喝。

卡西莫多雖然外貌丑陋,但內(nèi)心卻純潔高尚,他非常感謝埃斯梅拉達(dá),并且非常愛慕她,天真的埃斯梅拉達(dá)對(duì)法比一見鐘情,兩人約會(huì)時(shí),弗羅洛在后面悄悄的跟著,出于嫉妒,他用刀刺傷了法比。埃斯梅拉達(dá)卻因謀殺罪被判死刑,卡西莫多把埃斯梅拉達(dá)從絞刊架下救了出來(lái),藏在巴黎圣母院內(nèi),弗羅洛趁機(jī)威脅埃斯梅拉達(dá)滿足他的情欲,遭到拒絕后,把埃斯梅拉達(dá)交給了法國(guó)國(guó)王的軍隊(duì),姑娘被絞死了。

卡西莫多憤怒將他的義父,大恩人推下鐘樓,并找到埃斯梅拉達(dá)的尸體和她死在了一塊兒。

一打開這本書,一個(gè)個(gè)鮮活的性格展現(xiàn)在眼前。美麗純真的埃斯梅拉達(dá);相貌十分丑陋,但內(nèi)心十分高尚的卡西莫多;陰沉虛偽、心狠手辣,為達(dá)到目的不擇手段的巴黎圣母院副教主克洛?德弗羅洛。

美與丑是相互并存的,沒有美就無(wú)所謂丑,有了丑才會(huì)更顯現(xiàn)出美的存在,美不可能十全十美,丑也未必沒有一處閃光點(diǎn),美與丑只是相對(duì)而言訴,外表美的東西,不一定有心靈上,內(nèi)在的美。外表丑的東西,也許它的內(nèi)心才是最美的,況且有時(shí)?候,最美的東西往往是最丑的,最丑的東西卻是最美的,美與丑,不像真與假地,對(duì)與錯(cuò)那樣昭然若揭,經(jīng)謂分明?!俺蟮綐O致便是最美?!?/p>

人間的真善美,并不是那光禿禿的虛榮的外表和假意的真誠(chéng),而是一點(diǎn)一滴對(duì)它的執(zhí)著和追求。

巴黎圣母院篇七

《巴黎圣母院》是一部浪漫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在作者維克多?雨果那生動(dòng)的筆觸與大膽的對(duì)比中,一個(gè)個(gè)鮮活的人物就跳躍在眼前。于是,不由自主地愛上了那個(gè)敲鐘人,卡西莫多。

——卡西莫多啊,你的一只眼睛失明了,你的耳朵聾了,你的大腦袋上倒豎著棕紅色的頭發(fā),臂膀之間突出一個(gè)大駝背,整個(gè)下肢完全錯(cuò)了位,雙腳又肥又寬,一雙手大得出奇。你丑陋的外貌使你被人遺棄,被克洛德收養(yǎng),被扔在鐘樓上敲鐘。你被人們同情,鄙夷,憐憫,哀嘆,所以當(dāng)你被選為丑大王被人們抬起時(shí),你笑了,現(xiàn)出一副辛酸又鄙夷的喜悅神情。這是人性的無(wú)奈吧!

——卡西莫多啊,你為了克洛德的收養(yǎng)之恩不惜為他做壞事。那么美麗可人的姑娘愛斯梅達(dá)拉,你竟也肯下手。她僥幸被人所救,從此愛上那個(gè)英俊的軍官,而你則被綁在廣場(chǎng)上示眾,烈日當(dāng)頭,口渴難忍,還要遭受圍觀者的辱罵,只有這個(gè)被你傷害的女子不計(jì)前嫌給你送上了水。貌似愚鈍的你,感動(dòng)了,流淚了,你已經(jīng)記住你不會(huì)再傷害她,你要保護(hù)她。當(dāng)你還不知道的時(shí)候,愛情就悄悄地來(lái)了。

——卡西莫多啊,你是如此的重情重義。愛斯梅達(dá)拉被人當(dāng)作女巫抓起來(lái),就在她要被處死的那一刻,你不顧一切沖上了法場(chǎng),將她救下,帶到圣母院的鐘樓,那個(gè)世俗法律無(wú)權(quán)管轄的地方??墒悄阋粋€(gè)人的力量如何能夠,愛斯梅達(dá)拉仍是被吊上了絞刑架。除了將那個(gè)把你養(yǎng)大,外表光鮮,實(shí)則道貌岸然,狂妄惡心卑鄙下流的副主教克洛德推下鐘樓,你又能做些什么呢。你從心底發(fā)出哀號(hào):“噢,我所愛過(guò)的一切啊!”你在鐘樓之頂看著刑場(chǎng)的愛斯梅達(dá)拉被處死,你那有生以來(lái)僅流過(guò)一滴眼淚的獨(dú)眼如今卻是默默滴落成串的淚珠。你還是沒能挽救她的生命。

——卡西莫多啊,你與15世紀(jì)的巴黎格格不入,沒人能理解你。愛斯梅達(dá)拉何嘗不是呢?她有著漂亮的容貌,美妙的歌喉,動(dòng)人的舞姿,卻還是被人誣陷而視為女巫、殺人犯。她的死亡是對(duì)你最大的打擊,你無(wú)法自己活下去,因?yàn)樵谶@世界上已經(jīng)沒有了你活下去的意義,你為這愛情殉葬了。

文章最大的特點(diǎn)就是思路的清晰,內(nèi)容的充實(shí),很有自己的見解!

巴黎圣母院篇八

1、嚴(yán)酷只能嚇唬人們的心,凜冽的北風(fēng)刮不掉行人的外衣,太陽(yáng)的光輝照到行人身上,卻能使人漸漸熱起來(lái),自動(dòng)把外衣脫掉。

2、極端的痛苦,象極端的歡樂(lè)一樣不能經(jīng)久,因?yàn)樗^(guò)于猛烈。

3、有些認(rèn)真的人斷言,人類吸盡了合法的知識(shí)之后,就勇敢地深入到非法的知識(shí)里去。??嘗遍了智慧樹上所有的果實(shí),由于饑餓或是嘴里沒味,終于咬起禁果來(lái)了。

4、痛苦總是守在歡樂(lè)旁邊。

5、人類的正義交給那苦刑的可怕的磨盤去磨的,是多么可憐的谷粒呀。

6、一個(gè)獨(dú)眼人和完全的瞎子比起來(lái)缺點(diǎn)更嚴(yán)重,因?yàn)樗廊笔裁础?/p>

7、你能知道我對(duì)你的愛情是怎么回事,那是火,是燒熔的鉛,是一千把插在我心上的刀子啊!

8、詩(shī)人如缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)和人類的感情,便無(wú)從和大地建立聯(lián)系。

9、一切文明始于神權(quán)政治而終于民主。繼統(tǒng)一而來(lái)的這個(gè)自由法則,也寫在建筑藝術(shù)里。

10、要想叫觀眾耐心等待,先得向他們聲明馬上開演。

11、凡是重大的事件,其后果往往難以預(yù)料。

12、有些小事往往變成大事:一顆牙齒會(huì)戰(zhàn)勝一塊巖石,一只尼羅河的老鼠會(huì)殺掉一條鱷魚,一把帶柄的劍會(huì)殺掉一條鯨魚。

13、不美的人生來(lái)就錯(cuò)!美只愛美。

14、巨富并不是用漂亮文章取得的,最有學(xué)問(wèn)的人冬天還生不起一爐好火呢。

15、象征需要在建筑上開花,于是建筑藝術(shù)同人類的思想一道發(fā)展起來(lái),它成了千頭萬(wàn)臂的巨人,把有著象征意義的飄浮不定的思想固定在一種永恒的,看得見的,捉摸得到的形式下面。

16、在那些建筑物外表不可思議的千變?nèi)f化之中,卻依然存在著秩序和一致。樹干總是一成不變,樹葉卻時(shí)落時(shí)生。

17、平民之間感情的交流是敏捷的,迅速的,甚至可以說(shuō)是坦然的。

18、人、藝術(shù)家、個(gè)人在這些大建筑物上并沒有留下自己的姓名,而人類的智慧卻在那里凝聚,集中起來(lái)。時(shí)間就是建筑師,而人民就是泥瓦匠。

19、人類的`行動(dòng)都是從兩個(gè)起點(diǎn)開始,在一個(gè)人那里受到尊敬,在另一個(gè)人那里卻被咒罵。

20、驕傲?xí)谷说姑?,驕傲后面往往緊跟著毀滅和羞辱呢。

21、他明白了人是需要感情的,他知道沒有溫情,沒有愛的生命,就象一個(gè)干燥的車輪,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)格軋格軋的亂響。

22、當(dāng)熱情的頭腦開始失望的時(shí)候,科學(xué)變得多么空虛!

23、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們的才智、我們的道德、我們的氣質(zhì)之間,存在著某種平衡,它們毫不間斷地自行發(fā)展,除非生活遭到重大的變故才會(huì)中斷。

24、人的心只容得下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸夠了水,即使大海從它上面流過(guò),也不能再給它增添一滴水了。

25、從一個(gè)學(xué)者口中傾注給另一個(gè)學(xué)者的恭維,只不過(guò)是一瓶加了蜜的苦膽汁而已。

26、保持健康的秘密就是適當(dāng)?shù)墓?jié)制食物、飲料、睡眠和愛情。

27、不幸的人往往如此。他珍惜生命,卻看見地獄就在他的背后。

28、最偉大的建筑大半是社會(huì)的產(chǎn)物而不是個(gè)人的產(chǎn)物。與其說(shuō)它們是天才的創(chuàng)作,不如說(shuō)它們是勞苦大眾的藝術(shù)結(jié)晶。它們是民族的寶藏,世紀(jì)的積累,是人類社會(huì)才華不斷升華所留下的殘?jiān)???傊?,它們是一種巖層。每個(gè)時(shí)代的浪潮都給它們?cè)鎏頉_積土,每一代人都在這座紀(jì)念性建筑上鋪上他們自己的一層土,人類也是這樣做的。

29、建筑藝術(shù)一直是人類的大型書籍,是人在各種發(fā)展?fàn)顩r里的主要表現(xiàn)形式,它可以是力的表現(xiàn),也可以是智慧的表現(xiàn)。

巴黎圣母院篇九

昨天,爸爸去張店出發(fā),給我?guī)?lái)了一本《巴黎圣母院》,讓我愛不釋手,這本書的作者是法國(guó)的維克多。雨果。

這本書講述了一個(gè)叫卡西莫多的面容丑陋的殘疾人,從小被巴黎圣母院的副教主克洛德收養(yǎng),并讓他成為巴黎圣母院的敲鐘人,由于常年敲鐘,使他的耳朵聾了,后來(lái),克洛德指使他去抓愛斯梅拉達(dá),卻使國(guó)王衛(wèi)隊(duì)抓住,并讓他受盡了屈辱,而克洛德為了得到愛斯梅拉達(dá),刺傷國(guó)王衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)腓比斯,使愛斯梅拉達(dá)關(guān)進(jìn)了大牢,又被卡西莫多救出,而流浪人們得知愛斯梅拉達(dá)被抓,包圍了巴黎圣母院,企圖救出愛斯梅拉達(dá),但因?yàn)榭ㄎ髂嗦牪坏?,所以破壞了這個(gè)計(jì)劃,讓愛斯梅拉達(dá)被抓走并送上了絞刑架,卡西莫多知道真相后,把自己陰險(xiǎn)的'養(yǎng)父克洛德推下鐘樓,然后自己找到愛斯梅拉達(dá)的尸體緊緊抱住而死。

讀完小說(shuō),給我留下最大印象的是卡西莫多,他雖然擁有惡魔一般的面孔,但卻擁有一副天使一般的好心腸,他勇敢為了救過(guò)自己的愛斯梅拉達(dá),勇敢地赴湯蹈火,他正直,當(dāng)?shù)弥亲约旱酿B(yǎng)父把愛斯美拉達(dá)害死,就把他推下了鐘樓,他還有情感,讓自己死在愛斯梅拉達(dá)的尸體旁邊。

這本書很不錯(cuò),你也可以找來(lái)讀讀。

巴黎圣母院篇十

學(xué)生通課堂導(dǎo)讀,激發(fā)閱讀原著的興趣,進(jìn)一步進(jìn)行自主閱讀;掌握其要義與藝術(shù)特色,達(dá)到對(duì)《巴黎圣母院》的深一層認(rèn)識(shí);掌握名著欣賞的的基本方法。

過(guò)程與方法。

鑒賞性閱讀《巴黎圣母院》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就。

化長(zhǎng)為短,以片段學(xué)習(xí)與影片相參照為案例學(xué)會(huì)閱讀、欣賞外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的方法。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

認(rèn)識(shí)四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史真實(shí):宮廷與教會(huì)如何狼狽為奸壓迫人民群眾,人民群眾怎樣同兩股勢(shì)力英勇斗爭(zhēng)。

【教學(xué)重點(diǎn)】。

1、消除閱讀障礙,提出閱讀《巴黎圣母院》的`建議。

2、化長(zhǎng)為短,以片段學(xué)習(xí)與影片相參照為案例進(jìn)一步學(xué)會(huì)閱讀、欣賞外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的方法。

【教學(xué)難點(diǎn)】。

1、如何化繁為簡(jiǎn)地介紹中世紀(jì)的歐洲及法國(guó)。

2、如何引導(dǎo)學(xué)生欣賞作者既精彩幽默有時(shí)又有些羅嗦冗長(zhǎng)的語(yǔ)言。

【教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)安排】。

一、導(dǎo)入。

課堂背景音樂(lè):法語(yǔ)版音樂(lè)劇《巴黎圣母院》中單曲《美人》。

吉普賽女郎(愛斯美拉達(dá))、鐘樓怪人(卡其莫多)是世界文藝長(zhǎng)廊中的經(jīng)典形象,一個(gè)無(wú)與倫比地美,一個(gè)世所罕見地丑。但人們熟悉了解他們的途徑更多是通過(guò)電視、電影、音樂(lè)劇甚至是動(dòng)畫片?!栋屠枋ツ冈骸肥歉鞣N藝術(shù)門類改編“永恒的主題”。今天讓我們一起走進(jìn)《巴黎圣母院》,回到最原汁原味的小說(shuō)本身。

二、教學(xué)過(guò)程。

(一)走近雨果。

維克多·雨果(1802.2.26-1885.5.22)是舉世聞名的法國(guó)詩(shī)人、劇作家、小說(shuō)家、散文家、政論家和文藝?yán)碚摷?,他誕生200周年時(shí),法國(guó)把當(dāng)年命名為“雨果年”,足見其在法國(guó)和世界文學(xué)史上極為重要的地位。

其中《巴黎圣母院》“法國(guó)浪漫主義歷史小說(shuō)的杰作”

“浪漫主義文學(xué)的里程碑”

為雨果“成為法國(guó)以至歐洲最重要作家之一”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)跨越閱讀障礙,提出閱讀建議。

1、問(wèn)題一:拖沓冗長(zhǎng),難以繼續(xù)。

繞過(guò)障礙,先看故事。

課堂討論:請(qǐng)用一句話來(lái)概括小說(shuō)《巴黎圣母院》的一個(gè)方面。

例如:這是個(gè)關(guān)于________的故事,這里有_________________。

概述小說(shuō)情節(jié)主線索1482年。

2、問(wèn)題二:如何欣賞小說(shuō)中關(guān)于建筑、歷史、政治以及新的技術(shù)近三分一的內(nèi)容?

(1)“有紀(jì)念意義的建筑物愈來(lái)愈少,人們似乎看著它們逐漸被侵吞,終于淹沒在那些房屋之中,我們的祖先有過(guò)一個(gè)石頭的巴黎,而我們的子孫將會(huì)有一個(gè)石灰的巴黎了?!?/p>

(3)雨果在小說(shuō)中有時(shí)候忍不住要說(shuō)上兩句,評(píng)論一番,寫上一篇小論文。當(dāng)我們平心靜氣地往下閱讀的時(shí)候,就不得不佩服作者真正的博學(xué)以及對(duì)世間的洞察能力。

3、問(wèn)題三情節(jié)的荒謬,不可理喻,怎么可能有這樣的故事存在?

中世紀(jì)的歐洲——黑暗的年代。

二位一體的封建專制統(tǒng)治。

(三)欣賞文章的亮點(diǎn)。

課堂討論:小說(shuō)如何體現(xiàn)這些寫作主張?

(1)人物形象上的美丑對(duì)照。

愛斯美拉達(dá)無(wú)與倫比的美。

卡西莫多的“美”

(2)情節(jié)上的美丑對(duì)照。

法國(guó)法庭的審判:表面公正莊嚴(yán)實(shí)則荒唐殘忍。

奇跡王朝的審判:似有悖常理卻隱含著真正意義上的公正。

2、在故事的情節(jié)安排上追求離奇,出人意料,生動(dòng)曲折,

3、大膽的夸張,綺麗的幻想。

4、小說(shuō)語(yǔ)言帶有詩(shī)韻味。

(四)電影片段與文本的比較,以此感受小說(shuō)語(yǔ)言的魅力。

(1)愛斯梅拉達(dá)救助受刑法的卡其莫多(眼睛的描繪)(第六卷四一滴水一滴淚)。

(2)拯救愛斯梅拉達(dá)于絞刑架下(動(dòng)作心理)(第八卷六三人心不同)。

布置作業(yè)。

完成同步訓(xùn)練。

巴黎圣母院篇十一

1、生活,就是昂首前瞻。

2、對(duì)方說(shuō):巴黎圣母院缺個(gè)敲鐘的,你去吧!直覺得回答:怎么,你從那辭職了?

3、克洛德站在圣母院的頂樓上,看到愛斯梅拉達(dá)被吊上絞架,發(fā)出了得意的狂笑??ㄎ髂嘟K于認(rèn)清了弗洛羅的猙獰面目,猛撲過(guò)去,把他從鐘樓頂上推下來(lái)摔死,自己則來(lái)到刑場(chǎng)上,抱著愛斯梅拉達(dá)的尸體遁入了墓地。幾年后,人們發(fā)現(xiàn)了他們擁抱在一起的遺骸。

4、不美的人生來(lái)就錯(cuò)!美只愛美。《巴黎圣母院》。

5、一個(gè)獨(dú)眼人和完全的瞎子比起來(lái)缺點(diǎn)更嚴(yán)重,因?yàn)樗廊笔裁?。《巴黎圣母院》?/p>

7、寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒?!栋屠枋ツ冈骸贰?/p>

8、發(fā)現(xiàn)這個(gè)生客雙眉之下的目光并不亞于自己的那樣炯炯有神和咄咄逼人。在微弱的燈光下只能約略判斷,這是一個(gè)六十上下的老頭,中等身材,看上去病得不輕,精神衰頹。臉部側(cè)面盡管輪廓十足市民化,但具有某種威嚴(yán),隆突的弓眉下面眼珠閃閃發(fā)光,仿佛是從獸穴深處射出來(lái)的光芒;拉下來(lái)的帽沿一直遮住鼻子,但可以感覺到帽子下面轉(zhuǎn)動(dòng)著具有天才氣質(zhì)的寬軒的額頭。

9、貧窮不是我的過(guò)錯(cuò)。眾所周知,家財(cái)萬(wàn)貫不是從學(xué)問(wèn)中產(chǎn)生的,學(xué)富五車的人,不見得冬天都能燒起一爐旺火。

12、狡詐詭計(jì)獨(dú)吞了所有收獲的谷物,只給其他科學(xué)行業(yè)留下麥稈??梢耘e出四十多句精彩的。

諺語(yǔ)。

說(shuō)明哲學(xué)家穿的是破洞百出的大衣。

13、時(shí)間一久,最好的肥肉也要哈喇變味。

14、目光從四面八方射過(guò)來(lái),胖子皮貨商不敢應(yīng)聲,拼命掙扎想躲起來(lái),累得他氣喘吁吁,滿頭大汗,然而無(wú)濟(jì)于事:他就像一只楔子卡在木頭里,越用勁咬得越緊,結(jié)果他的腦袋更加牢實(shí)地夾在前后左右的肩膀中間,他又氣又惱,那張充血的大臉盤漲成豬肝色。

15、這不啻對(duì)垂死的雄獅猛踢一驢蹄子,又好比老橡樹,枝葉本已凋零,更哪堪害蟲滋生,被啃嚙蛀食,咬得體無(wú)完膚。

16、任何學(xué)者恭維另一位學(xué)者,嘴巴甜如蜂蜜,其實(shí)卻寒過(guò)裝滿苦汁的壇子。

18、人類的正義交給那苦刑的可怕的磨盤去磨的,是多么可憐的谷粒呀。《巴黎圣母院》。

20、對(duì)方說(shuō),巴黎圣母院缺個(gè)敲鐘的,你去吧,直覺得回答,怎么,你從那辭職了。

23、時(shí)光盲目,人則愚昧。

24、友誼就像兄妹倆,就像兩顆靈魂,相互接觸,卻不合在一起,又像手上的兩根指頭。

25、這是黃昏的夕陽(yáng),我們卻當(dāng)做震旦的旭日。

26、沒辦法,我還在爬行,在地道的石子上磨破了臉和雙漆。我只是隱約望見,并未盡情觀賞!我一字一字辨識(shí),還不能流暢地閱讀!

27、這是黃昏的太陽(yáng),我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光?!S克多·雨果《巴黎圣母院》。

31、人窮的滋味,饑寒交迫,他更感到各種需要的催逼。

32、智者嗜酒也會(huì)放棄學(xué)業(yè)。

33、我知道的,那些都是謊話,但最可怕的是我還愛著你。

34、這種愛越是盲目,就越是執(zhí)著,到了自身毫無(wú)道理可言的時(shí)候,反而矢志不渝了。

35、我聽見了她的呼吸,我看見了她的夢(mèng)。

36、人需要感情,而缺乏溫情和愛的生活,不過(guò)是沒上油的齒輪,只能發(fā)生吱吱咯咯的噪音。

38、當(dāng)熱情的頭腦開始失望的時(shí)候,科學(xué)變得多么空虛!《巴黎圣母院》。

40、巴黎圣母院少個(gè)敲鐘的,就你了。巧克力的麻煩是:你把它吃了,它就沒了。

42、一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的奉承其實(shí)是口蜜腹劍。

45、驕傲?xí)谷说姑?,驕傲后面往往緊跟著毀滅和羞辱呢?!栋屠枋ツ冈骸?。

47、時(shí)間和革命的破壞,至少光明正大,不失為公正。

51、格蘭古瓦頭腦復(fù)雜,優(yōu)柔寡斷,基本上是個(gè)混雜體,執(zhí)于各端,始終垂懸于人的各種傾向當(dāng)中,使其相互制約。

53、寬宏大量,是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒?!栋屠枋ツ冈骸贰?/p>

56、但是想來(lái)令人欣慰的是,封建社會(huì)這個(gè)衰老的暴君逐漸喪失了它的全部甲胄,喪失了它夸耀的酷刑各種異想天開的刑罰,喪失了每五年要在大堡更新一張皮革刑床的那種笞刑,而且它幾乎完全被逐出我們的法律和我們的城市,又被一部部法典追剿,從一處又一處地方趕走。

58、重大事件必有難以估量的后果。

59、極端的痛苦,像極端的歡樂(lè)一樣不能經(jīng)久,因?yàn)樗^(guò)于猛烈?!栋屠枋ツ冈骸?。

60、巴黎圣母院少個(gè)敲鐘的,就你了。思想有多遠(yuǎn),你就滾多遠(yuǎn);光速有多快,你就滾多快!你一出門,千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。你哪家學(xué)校畢業(yè)的啊?你討人厭的學(xué)位都修到博士后了!

61、這是黃昏的太陽(yáng),我們卻把它當(dāng)成了黎明的曙光?!栋屠枋ツ冈骸?。

62、她在一張隨便墊在她腳下的舊波斯地毯上翩翩舞著,旋轉(zhuǎn)著,渦旋著;每次一旋轉(zhuǎn),她那張容光煥發(fā)的臉蛋兒從您面前閃過(guò),那雙烏亮的大眼睛就向您投過(guò)來(lái)閃電般的目光。

64、要想叫觀眾耐心等待,先得向他們聲明馬上開演?!栋屠枋ツ冈骸?。

65、對(duì)方說(shuō):巴黎圣母院缺個(gè)敲鐘的,你去吧!直覺得回答:怎么,你從那辭職了?(要有文化的說(shuō))。

68、你說(shuō)你會(huì)帶我去看東京鐵塔中的美景|你說(shuō)你會(huì)帶我去望巴黎圣母院的祝福。

70、是的,愛情猶如樹木能夠自生自長(zhǎng),深深扎根于我們的周身,在一顆心的廢墟上還是枝繁葉茂。

71、不幸的人往往如此。他珍惜生命,卻看見地獄就在他的背后?!栋屠枋ツ冈骸?。

72、傳統(tǒng)產(chǎn)生象征,并在象征之下消失,猶如樹干為枝葉所覆蓋,人類信仰的所有這些象征,又要生長(zhǎng)繁衍,交叉糾結(jié),越來(lái)越錯(cuò)綜復(fù)雜。

74、人處于什么情況,都不如身上一文不名這樣富于冒險(xiǎn)精神。

77、我知道我長(zhǎng)得丑,被扔石頭無(wú)所謂,但讓你害怕讓我覺得很難過(guò)。《巴黎圣母院》。

79、人心承受悲痛是有限量的。海綿吸飽水之后,任憑大海從上面流過(guò)去,也不能再吸收一滴眼淚。

80、一座城市由上千個(gè)領(lǐng)主采邑組成,也就分割成形狀各異。

82、種子已然撒進(jìn)犁溝,將來(lái)必定豐收。

83、寬宏大量,是惟一能夠照亮偉大靈魂的光芒。——《巴黎圣母院》。

84、無(wú)法又無(wú)天,無(wú)家又無(wú)業(yè),王不管,天不憐。

85、人一旦有了一種思想,在任何事物中都能發(fā)現(xiàn)這種思想。

87、一絲微笑和一聲嘆息不時(shí)在他嘴邊相遇,這微笑比嘆息還痛苦?!栋屠枋ツ冈骸贰?/p>

88、好愿望,并不能給菜湯里增添一個(gè)蔥頭,只能幫助上天堂。

89、小樹往往辜負(fù)園丁的苦心,固執(zhí)地朝空氣和陽(yáng)光的方向伸展。

92、最偉大的建筑大半是社會(huì)的產(chǎn)物而不是個(gè)人的產(chǎn)物。與其說(shuō)它們是天才的創(chuàng)作,不如說(shuō)它們是勞苦大眾的藝術(shù)結(jié)晶。它們是民族的寶藏,世紀(jì)的積累,是人類社會(huì)才華不斷升華所留下的殘?jiān)???傊?,它們是一種巖層。每個(gè)時(shí)代的浪潮都給它們?cè)鎏頉_積土,每一代人都在這座紀(jì)念性建筑上鋪上他們自己的一層土,人類也是這樣做的。

94、巴黎圣母院缺個(gè)敲鐘的,我感覺你的專業(yè)很對(duì)口。

95、有一天早晨,美拉達(dá)醒來(lái)時(shí),看見窗口放著兩只花瓶,一直是水晶瓶,非常漂亮,可是有裂縫,里面的水流出來(lái),插在瓶中的花枯萎了,另一個(gè)是個(gè)粗糙的陶罐,里面存滿了水,插在里面的花新鮮紅艷。

96、你能知道我對(duì)你的愛情是怎么回事,那是火,是燒熔的鉛,是一千把插在我心上的刀子啊!——維克多·雨果《巴黎圣母院》。

97、奮斗需要堅(jiān)持!

99、凡是重大的事件,其后果往往難以預(yù)料?!栋屠枋ツ冈骸?。

100、當(dāng)別人跟你說(shuō)“巴黎圣母院缺個(gè)敲鐘的,你去那吧!”,那你就回句“你剛從那里辭職嗎?”

巴黎圣母院篇十二

巴黎圣母院(港譯鐘樓駝俠,臺(tái)譯鐘樓怪人)是法國(guó)文學(xué)家維克多·雨果所著,在1831年1月14日出版的小說(shuō)。

1.她不時(shí)地集中一點(diǎn)力氣,用被崎嶇的路和氣喘截得斷斷續(xù)續(xù)的聲音問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”他毫不回答。

2.對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們的才智我們的道德我們的氣質(zhì)之間,存在著某種平衡,它們毫不間斷地自行發(fā)展,除非生活遭到重大的變故才會(huì)中斷。

3.那個(gè)人停步了,轉(zhuǎn)身向著她,把頭巾揭開——“啊,”她嚇呆了,吃吃地說(shuō):“我就知道還是他啊!”

4.于是他慢慢地垂下手臂,帶著深深的悲苦望著地上:“要是這些石頭能夠說(shuō)話,是哪,它們一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不幸的男子呢?!?/p>

5.他眼睛閃著淫欲的粗暴的光。他的嘴唇火熱地接觸了那少女的脖子。她在他的臂抱中掙扎。他滿嘴口沫地拿親吻蓋滿她一臉。

6.人類的正義交給那苦刑的可怕的磨盤去磨的,是多么可憐的谷粒呀。

7.她張開口想回答他。他膝行到她跟前,以便虔敬地聽她嘴里說(shuō)出的話——他想也許會(huì)是同情他的。但她向他說(shuō):“你是一個(gè)兇手!”

8.說(shuō)完了這些話,他就好像一個(gè)尋著了重心的身體,又復(fù)站著不動(dòng)了。但是他的話沒有平息他些微的激動(dòng)。他的聲音愈來(lái)愈低了。

9.一切文明始于神權(quán)政治而終于民主。繼統(tǒng)一而來(lái)的這個(gè)自由法則,也寫在建筑藝術(shù)里。

10.他又暴躁地停住,說(shuō)道:“不,不是這樣說(shuō)法?!?/p>

11.嚴(yán)酷只能嚇唬人們的心,凜冽的北風(fēng)刮不掉行人的外衣,太陽(yáng)的光輝照到行人身上,卻能使人漸漸熱起來(lái),自動(dòng)把外衣脫掉。

12.建筑藝術(shù)一直是人類的大型書籍,是人在各種發(fā)展?fàn)顩r里的主要表現(xiàn)形式,它可以是力的表現(xiàn),也可以是智慧的表現(xiàn)。

13.極端的痛苦,象極端的歡樂(lè)一樣不能經(jīng)久,因?yàn)樗^(guò)于猛烈。

14.最后那吉卜西女孩向他說(shuō):“它還沒有你使我害怕?!?/p>

15.“別咬我,怪物!”她叫喊道。“啊!可怕的不潔的妖僧!放開我!我要扯掉你可惡的灰頭發(fā),把它們?nèi)拥侥愕哪樕?”

16.他就是那個(gè)牧師。他看起來(lái)倒像是他的鬼魂。那是因?yàn)樵鹿獾年P(guān)系,在這種月光下,一切事物都好像幽靈。

17.詩(shī)人如缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)和人類的感情,便無(wú)從和大地建立聯(lián)系。

18.不美的人生來(lái)就錯(cuò)!美只愛美。

19.他把臉孔埋在手里。少女聽到他的哭泣。這是他第一次哭泣。他立著,哭得全身抖動(dòng),比跪著還要凄楚可憐,他這樣哭了好一會(huì)兒。

20.平民之間感情的交流是敏捷的,迅速的,甚至可以說(shuō)是坦然的。

21.人類的行動(dòng)都是從兩個(gè)起點(diǎn)開始,在一個(gè)人那里受到尊敬,在另一個(gè)人那里卻被咒罵。

22.有些小事往往變成大事:一顆牙齒會(huì)戰(zhàn)勝一塊巖石,一只尼羅河的老鼠會(huì)殺掉一條鱷魚,一把帶柄的劍會(huì)殺掉一條鯨魚。

23.他突然轉(zhuǎn)身向著那吉卜西女郎,臉上帶著難以描畫的痛苦:

24.黑衣人還是不發(fā)一言,他把她握得更緊,開始走得更快。她也不抵抗了,頹喪地跟著他。

25.少女輕輕地把壓在牧師腿下的那只腳抽回來(lái)。他慢慢地用手摸著深陷的雙頰,呆呆地向濡濕了的這座奇怪的燈塔或許會(huì)驚醒遠(yuǎn)方的比塞特山丘上的樵夫,當(dāng)他目睹圣母院鐘樓巨大的身影在他的灌木林上晃動(dòng)時(shí),準(zhǔn)會(huì)膽戰(zhàn)心驚。

26.“別咬我,怪物!”她叫喊道?!鞍?可怕的`不潔的妖僧!放開我!我要扯掉你可惡的灰頭發(fā),把它們?nèi)拥侥愕哪樕?”

27.她不時(shí)地集中一點(diǎn)力氣,用被崎嶇的路和氣喘截得斷斷續(xù)續(xù)的聲音問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”他毫不回答。

28.少女輕輕地把壓在牧師腿下的那只腳抽回來(lái)。他慢慢地用手摸著深陷的雙頰,呆呆地向濡濕了的指頭望了一會(huì)?!霸趺?”他喃喃道,“我哭了哪!”

29.于是他慢慢地垂下手臂,帶著深深的悲苦望著地上:“要是這些石頭能夠說(shuō)話,是哪,它們一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不幸的男子呢?!?/p>

30.他突然轉(zhuǎn)身向著那吉卜西女郎,臉上帶著難以描畫的痛苦:

31.天意和日為都不公道,它們?cè)槐卮髣?dòng)干戈,以那么深重的苦難和殘酷的折磨去摧毀如此脆弱的生靈。

32.他又暴躁地停住,說(shuō)道:“不,不是這樣說(shuō)法?!?/p>

33.他就是那個(gè)牧師。他看起來(lái)倒像是他的鬼魂。那是因?yàn)樵鹿獾年P(guān)系,在這種月光下,一切事物都好像幽靈。

34.那個(gè)人停步了,轉(zhuǎn)身向著她,把頭巾揭開——“啊,”她嚇呆了,吃吃地說(shuō):“我就知道還是他啊!”

35.黑衣人還是不發(fā)一言,他把她握得更緊,開始走得更快。她也不抵抗了,頹喪地跟著他。

36.他眼睛閃著淫欲的粗暴的光。他的嘴唇火熱地接觸了那少女的脖子。她在他的臂抱中掙扎。他滿嘴口沫地拿親吻蓋滿她一臉。

37.他把臉孔埋在手里。少女聽到他的哭泣。這是他第一次哭泣。他立著,哭得全身抖動(dòng),比跪著還要凄楚可憐,他這樣哭了好一會(huì)兒。

38.說(shuō)完了這些話,他就好像一個(gè)尋著了重心的身體,又復(fù)站著不動(dòng)了。但是他的話沒有平息他些微的激動(dòng)。他的聲音愈來(lái)愈低了。

39.她張開口想回答他。他膝行到她跟前,以便虔敬地聽她嘴里說(shuō)出的話——他想也許會(huì)是同情他的。但她向他說(shuō):“你是一個(gè)兇手!”

40.她欲動(dòng)不能,欲喊無(wú)聲,渾身冰冷,那情景就像一只鴿子仰頭時(shí)不料發(fā)現(xiàn)有只老鷹正瞵視著自己的巢穴。

巴黎圣母院篇十三

最近,我閱讀了一本愛情小說(shuō)——《巴黎圣母院》。說(shuō)起巴黎圣母院,想必大家都耳熟能詳吧!此書是維克多、雨果創(chuàng)作的歷史小說(shuō)。這不僅是他的代表作,也是浪漫主義文學(xué)的代表作。作品以18世紀(jì)法國(guó)的巴黎圣母院為中心,描寫了駝背的敲鐘人對(duì)一位吉卜賽姑娘的真摯的愛情,同時(shí)揭露了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)的丑惡嘴臉。

巴黎圣母院里住著道貌岸然且性情乖戾的副主教克洛德神父和駝背的丑八怪卡西莫多。卡西莫多對(duì)克洛德神父忠心耿耿,百依百順。有一天,貌若仙女的吉卜賽姑娘愛斯美拉達(dá)出現(xiàn)在他們兩人的面前,起舞翩躚。她是那樣的美麗而神秘,始終帶著一只有金色犄角的山羊。

貧窮的詩(shī)人、哲學(xué)家格蘭古瓦不幸落入一群無(wú)賴漢之手,在生命垂危之際,被愛斯美拉達(dá)借假結(jié)婚所救??墒?,愛斯美拉達(dá)卻愛上了從怪漢手里救出自己的御前衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)孚比斯。

看完了這本書,我感到了當(dāng)時(shí)18世記的社會(huì)統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)?shù)郎屏嫉娜耸撬麄兊耐嫖?,善良的愛斯美拉達(dá)成了他們的犧牲品。但,邪惡終究斗不過(guò)正義,真正的兇手克洛德神父得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。歷史到了21世紀(jì)的今天,在政府帶領(lǐng)下,邪惡受到了抑制,真善美得到了頌揚(yáng),人民安居樂(lè)業(yè)!

讀完這本書,我的第一感覺就是:愛斯美拉達(dá)死得太可惜了!的確,一個(gè)美麗而又善良的姑娘受到欺騙,從而被推入了死亡的懸崖。她愛的人貪慕榮華富貴,而愛她的人(其中一個(gè)),卻由愛轉(zhuǎn)化成嫉妒,在由嫉妒轉(zhuǎn)化成恨!這一切的`一切,釀造了這樣一個(gè)悲劇。愛斯美拉達(dá)被費(fèi)比斯騙了,被那個(gè)虛情假意的衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)給騙了;愛斯美拉達(dá)被害了,被那個(gè)道貌岸然的主教給害了;愛斯美拉達(dá)也被救了,被那個(gè)其貌不揚(yáng)的卡西莫多給救了!也許,她的命運(yùn)是曲折離奇的。

命運(yùn)更是捉弄卡西莫多。他擁有世界上最美、最丑的東西。他擁有世界上最美、最純潔的心靈,也擁有世界上最丑陋的外貌?;蛟S,他一開始就讓人討厭,甚至是厭惡,但是后來(lái)他的形象在變化,變的善良、可愛,乃至美麗!這是他原本純潔的心靈所帶來(lái)的巨大改變。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)外貌似乎不那么重要了!

費(fèi)比斯與富洛婁這兩個(gè)人根本是不值一提!他們是兩個(gè)小人!為了自己的利益,居然去害一個(gè)無(wú)辜的姑娘!富洛婁已經(jīng)被卡西莫多推下了鐘樓,我相信,費(fèi)比斯一定會(huì)受到良心的譴責(zé)!

總之,看完這本書后,我第一次感覺到,外貌并不是那么重要的!外貌與生俱來(lái),不可選擇。我們無(wú)法讓外貌最美,但我們可以讓外貌更美!我們可以讓生命更加充實(shí),更加有意義!

當(dāng)然,任何人都有缺陷,不過(guò),我們可以用優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)!這也是大家經(jīng)常說(shuō)的“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”其實(shí),別人比較容易看到你的優(yōu)點(diǎn),并不是缺點(diǎn)!我們要有決心將自己最好的一面展現(xiàn)給大家,即使有那么一點(diǎn)小問(wèn)題也沒有關(guān)系!

相信自己,一定是最棒的!

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
讀后感是讀者在讀完一本書或文章后,對(duì)其中的內(nèi)容和情感作出的反應(yīng)和總結(jié)。它可以幫助讀者更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品,也是一種對(duì)自己閱讀經(jīng)歷的回顧和思考。寫讀后感可以
讀后感是對(duì)自己在閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納的過(guò)程。想要撰寫一篇出色的讀后感,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行思考和寫作,希望對(duì)你有所幫助。以下是一些讀者對(duì)于該書
總結(jié)是我們積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式,可以使我們?cè)陬愃魄闆r下更加游刃有余。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。了解他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地進(jìn)行自我總
讀后感是一個(gè)人讀過(guò)一本書之后,對(duì)書中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在書寫讀后感之前,可以先為自己做一個(gè)提綱或草稿,便于整理思路和表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)。希
讀后感不僅可以讓讀者更深入地理解書中的意義,還可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作欲望。在寫讀后感之前,可以先做一些讀書筆記,記錄下自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)是一些精彩的讀后
讀后感可以使我們與作者建立起一種共鳴和情感交流的橋梁,讓我們更好地理解和理解他的作品。那么,如何寫一篇具有深度和獨(dú)特個(gè)人觀點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先對(duì)書中的
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的感受、思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式,它可以幫助我們更好地理解書中的信息和思想,我覺得我們應(yīng)該好好寫一篇讀后感了。讀后感是一種獨(dú)特
第56號(hào)教室的奇跡讀后感PPT一這段文字告訴我們:教師的示范作用是很重要的,教師的人格水平越高,其榜樣作用也就越強(qiáng)。“欲齊其家,先修其身。”作為教師,應(yīng)該經(jīng)常反
讀后感是讀書后的個(gè)人體會(huì)和感受,是對(duì)所讀內(nèi)容的思考和總結(jié)。“讀后感是對(duì)讀者對(duì)所閱讀內(nèi)容所產(chǎn)生的情感、思想、觸動(dòng)等方面的個(gè)人體會(huì)和反應(yīng)。”小編為大家精心挑選了一些
讀后感可以是對(duì)書中人物遭遇和成長(zhǎng)的感慨,也可以是對(duì)作者思想和藝術(shù)表現(xiàn)的思考。寫讀后感時(shí)要注意避免夸張和主觀臆斷,保持客觀、理性和謙遜的態(tài)度。以下是小編為大家整理
寫讀后感可以促使我們反思自己的見解和觀點(diǎn),調(diào)整和完善自己的思考方式。讀后感需要具備客觀性和客觀性的平衡,既要保持個(gè)人的情感和觀點(diǎn),又要尊重書中的內(nèi)容和作者的意圖
讀后感是一種有助于我們思考和提升自我認(rèn)識(shí)的寫作形式,可以讓我們更加深入地理解所讀書籍的內(nèi)涵。那么,如何寫一篇生動(dòng)有趣的讀后感呢?首先,在閱讀完作品后,可以先用幾
讀后感是對(duì)于書籍反映的社會(huì)、人生問(wèn)題進(jìn)行思考和研究的一種表達(dá)方式。需要充分閱讀并理解書籍,才能寫出有深度和亮點(diǎn)的讀后感。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家
讀后感是讀書人表達(dá)自己對(duì)作品的理解和感受的重要方式。如何寫一篇較為完美的讀后感,關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。這些讀后感范文不僅僅是對(duì)書中內(nèi)容的解讀,更
讀后感是對(duì)書籍中所包含的思想和意義進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種方式。寫一篇較為完美的讀后感需要一定的技巧和方法。首先,我們應(yīng)該在閱讀過(guò)程中做好記錄,包括對(duì)關(guān)鍵觀點(diǎn)、
讀后感是讀完一本書后,對(duì)于書中情節(jié)、主題、人物等方面的感受和思考的總結(jié)和概括。通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)容,同時(shí)也可以分享我們的閱讀體驗(yàn)
讀后感是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)所讀書籍的理解和思考。在寫讀后感時(shí),我們可以先對(duì)書中的主要情節(jié)和人物進(jìn)行簡(jiǎn)要概括,讓讀者對(duì)書籍有個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。這些范文或許能激發(fā)你寫
讀后感是對(duì)讀者與作者之間的對(duì)話,也是對(duì)自己內(nèi)心世界的沉淀和反思。在寫讀后感時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、條理性和連貫性,以便讀者能夠流暢地理解和接受我們的觀點(diǎn)。以
通過(guò)寫讀后感可以將所讀書籍中的觀點(diǎn)和理念與自己的生活實(shí)際相結(jié)合。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),展開對(duì)書中情節(jié)和人物的評(píng)述和思考。以下是一些流傳甚廣的
讀后感是讀完一本書或觀看一部電影后,根據(jù)自己的感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容、主題、人物形象等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感能夠幫助我們深入思考作品中的哲理和意義
這本書讓我明白了很多道理,也讓我對(duì)自己的未來(lái)更有信心。在寫讀后感時(shí),我們不僅要進(jìn)行表面的描述和評(píng)價(jià),更要深入挖掘作品背后的思想和情感。以下是小編為大家收集的一些
讀后感是我們對(duì)讀完一本書后的思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)涵。在寫讀后感時(shí),我們可以挑選書中的某個(gè)片段或摘錄,進(jìn)行深入的分析和解讀,展示自己的
綠山墻的安妮讀后感450個(gè)字一當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是優(yōu)文網(wǎng)精心整理
戍邊英雄事跡讀后感一 20xx年xx月xx日,中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉
通過(guò)寫讀后感,可以將自己的觀點(diǎn)和感受以文字形式記錄下來(lái),使其更加客觀、具體。要注意避免影響讀后感獨(dú)立性的外部因素,如他人評(píng)價(jià)和社會(huì)背景等,保持自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和感
讀后感是在讀完一本書之后對(duì)書中所感受和思考的一種文字表達(dá)方式。寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和感受,與作品內(nèi)涵相互對(duì)話和呼應(yīng)。以下是一些著名作家的讀后感
通過(guò)寫讀后感,我們可以提升自己的思辨和表達(dá)能力,讓自己變得更加深入和開闊。在寫讀后感時(shí),我們要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和思考,做到真實(shí)、客觀、深入。下面是一些大眾文化
當(dāng)我們讀完一本書后,讀后感就是展現(xiàn)我們理解和感悟的窗口。切忌簡(jiǎn)單羅列故事情節(jié),要注重分析和細(xì)致的描寫。以下是一些讀者分享的讀后感,希望可以激發(fā)大家對(duì)書籍的興趣和
讀后感可以是認(rèn)同作者觀點(diǎn)的支持,也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的質(zhì)疑和反思。寫讀后感時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,清晰地組織自己的論述和觀點(diǎn)。以下是一些讀者對(duì)于這本書的贊美和批評(píng),他
讀后感是借助書中的情節(jié)和故事來(lái)思考和分析自己的人生和價(jià)值觀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢?首先,我們要全面讀懂作品,包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想
讀后感是讀完一本書后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。在寫讀后感時(shí),可以從書中的角色、情節(jié)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面展開分析和解讀。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家的寫
讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或其他文藝作品后,對(duì)作品內(nèi)容、形式、藝術(shù)性等方面的評(píng)論和感悟。寫讀后感時(shí)要保持客觀、理性的態(tài)度,避免過(guò)于主觀或片面的評(píng)價(jià)和
讀后感是在讀完一本書之后對(duì)其中內(nèi)容和體驗(yàn)進(jìn)行感悟和總結(jié)的一種文學(xué)形式,通過(guò)寫讀后感可以加深對(duì)書中思想的理解和記憶。讀完一本好書后,總會(huì)有一種沖動(dòng),想要與他人分享
通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書體驗(yàn)和感悟。那么,怎樣寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的分析和思考。在讀書的過(guò)程中,我們可以留
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié),能夠加深對(duì)書中思想的理解。在寫讀后感時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中的內(nèi)容、思想、情感等進(jìn)行個(gè)人感受和理解的一種表達(dá)方式,它可以讓我們更深刻地理解作者的用意,我覺得讀完這本書后應(yīng)該寫一篇讀后感
讀后感是看書后對(duì)書中人物、情節(jié)、主題等方面的思考與感悟,能夠進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解和記憶。在寫讀后感時(shí),我們可以探討書中的問(wèn)題和主題對(duì)我們的啟示和影響。姑且稱之
讀后感是讀書的一種重要方式,通過(guò)它可以加深對(duì)書本內(nèi)容的理解和記憶。寫讀后感時(shí),可以將自己的觀點(diǎn)與其他讀者的觀點(diǎn)進(jìn)行比較和討論,加深對(duì)書籍的理解。以下是一些讀者針
成功的關(guān)鍵在于持之以恒,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書籍推薦,
2022年斑羚飛度讀后感結(jié)尾好句 斑羚飛度讀后感450字五篇一作為動(dòng)物中智商最高,情商最高的人包含著各種情感。而人在面臨各種滅頂之災(zāi)時(shí)卻表現(xiàn)得極度恐慌,手足無(wú)措
寫讀后感可以促使我們反思自己的見解和觀點(diǎn),調(diào)整和完善自己的思考方式。寫讀后感時(shí),我們要始終保持客觀、公正的態(tài)度,注重對(duì)作品的分析和評(píng)價(jià)。下面是一些實(shí)用的寫讀后感
讀后感是一種對(duì)于書籍或文章的個(gè)人反思和反饋,它能夠加深對(duì)于作品內(nèi)涵的理解和把握。在寫讀后感時(shí),要注意用簡(jiǎn)練清晰的語(yǔ)言對(duì)書籍的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些令
通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地反思和尋找自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和改變。寫讀后感時(shí)要注意整體思路的一致性和邏輯性,避免跑題和散漫。如果你不知道如何開始寫讀后感,或許
讀后感能夠幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,把握作者的用意。2.我們應(yīng)該如何梳理思緒,將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字呢?以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參
讀后感可以是一種思考,也可以是一種創(chuàng)作,它既是對(duì)作者的致敬,也是對(duì)自己思考的整理。在寫讀后感時(shí),我們可以挑選和引用作品中的精彩段落或引語(yǔ)。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些
讀后感不僅可以幫助我們總結(jié)歸納所讀書籍的主旨和要點(diǎn),還可以讓我們更深入地反思和思考自己的人生。寫一篇優(yōu)秀的讀后感需要注意哪些方面呢?下面是一些建議,供你參考。下
讀后感是對(duì)作者的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行評(píng)述和解讀的重要方式。想要寫一篇精彩的讀后感,可以從以下幾個(gè)方面入手,希望對(duì)你有所啟發(fā)。以下是一些讀者對(duì)某本書的深度思考和感悟,或
讀后感是對(duì)作者思想和情感的評(píng)價(jià)和吸收。讀后感應(yīng)該是文學(xué)作品與個(gè)人思考的結(jié)合,要做到客觀陳述和主觀感悟的平衡。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,供你參考和學(xué)習(xí)。老人與海
讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中所學(xué)知識(shí)、情感和思想的反思和歸納。寫讀后感時(shí),我們可以借鑒他人的觀點(diǎn)和思路,以便更全面地評(píng)價(jià)和分析書籍。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)
讀后感是對(duì)讀者個(gè)人閱讀體驗(yàn)和思想感悟的記錄和總結(jié)。寫讀后感要有邏輯性和條理性,將情節(jié)、主題和思考有機(jī)地連接起來(lái)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考
總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。所謂完美的總結(jié),是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和
讀后感是我們通過(guò)閱讀一本書,對(duì)書中的情節(jié)、角色、主題等進(jìn)行思考和概括的一種文章形式。那么,如何寫一篇精彩的讀后感呢?首先,我們可以先閱讀相關(guān)的書籍或文章,了解作
讀后感是讀者對(duì)書中正能量、人生智慧等方面的領(lǐng)悟和思考。怎樣寫一篇能夠激發(fā)讀者興趣和思考的讀后感?接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)有所啟
拓寬知識(shí)面,通過(guò)學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助。格列佛游記篇
讀后感是一種對(duì)書籍進(jìn)行內(nèi)心對(duì)話和思考的方式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為有深度和影響力的讀后感呢?首先,我們需要仔細(xì)閱讀、理解和分析所讀之物,從中提取出核心觀點(diǎn)和主
讀后感是讀者對(duì)所閱讀內(nèi)容的理解和感悟的表達(dá),它可以幫助讀者更好地回顧和總結(jié)閱讀過(guò)程。在寫讀后感時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言文雅、表達(dá)流暢,盡量體現(xiàn)個(gè)人的思考和感受。以下是小
讀后感的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,提高閱讀的效果。讀后感的寫作需要我們表達(dá)自己對(duì)書中人物的情感和態(tài)度,展示情感的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的讀
通過(guò)寫讀后感,我們可以提高自己的寫作和表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合書中的具體細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行描述和分析。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠給大家一些
通過(guò)寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗(yàn)和感受。怎樣挖掘出作品中的精髓,寫出具有獨(dú)特見解的讀后感?請(qǐng)大家閱讀以下這些讀后感范文,它們能幫助我們更好地理解和
通過(guò)撰寫讀后感,我們可以將自己對(duì)書中的理解和感受表達(dá)出來(lái),與他人分享并進(jìn)行交流。如何寫一篇較為完美的讀后感?下面提供一些寫作技巧和方法供您參考。以下是小編為大家
讀后感可以激發(fā)讀者對(duì)書籍的興趣,促使其進(jìn)一步深入閱讀。在寫讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用一些寫作技巧來(lái)提升文章的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一
讀后感可以是對(duì)書中情節(jié)、人物、思想等方面的評(píng)述和回顧,也可以是對(duì)作者寫作技巧和風(fēng)格的品評(píng)。在寫讀后感時(shí),可以從多個(gè)角度來(lái)分析和解讀作品,讓讀者對(duì)作品有一個(gè)全面的
讀后感是讀完一本書、一篇文章或看完一部電影后的個(gè)人感受和思考,它可以幫助我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀所看的內(nèi)容,我想我們需要寫一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步,
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,
讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。讀后感可以從不同的角度、不同的層次來(lái)進(jìn)行寫作,靈活運(yùn)用各類修辭手法,提升文章的表達(dá)力和感染力。這是一篇具有啟發(fā)性和思想
讀后感是讀者對(duì)所讀書籍內(nèi)容的反思和感受的一種書面記錄和總結(jié)形式。想要寫一篇引人深思的讀后感?下面分享一些建議,希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。如果你正在為寫讀后感苦惱,
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些
大家知道,我們的網(wǎng)站上寫了一句話:“,為您構(gòu)造健康的購(gòu)物空間,讓品質(zhì)寫出xx人的尊嚴(yán),讓服務(wù)感動(dòng)客戶…”這也是我們企業(yè)文化的一部分,大家看到這句話想到了什么,表
《滴水穿石》讀后感1 “水滴的力量是微不足道的,可是它的目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石塊滴穿。”每當(dāng)我看到課文《滴水穿石》把這句話,我的心中就猶如大海般涌起
閱讀一本好書后,產(chǎn)生的讀后感常常讓人陶醉其中,久久不能自拔。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和背景,進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后
日有所思,夜有所夢(mèng),日盼夜盼的開學(xué)第一課終于來(lái)臨了,伴隨著份同學(xué)們的陣歡鬧聲中,劃破沉睡已久的校園,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)氛圍。1號(hào)晚上8點(diǎn)的時(shí)候,我迫不
我最喜歡里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智,想找一個(gè)機(jī)會(huì)除掉諸葛亮,故借軍中缺箭,叫諸葛亮三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,否則人頭落地。諸葛亮請(qǐng)魯肅借來(lái)二十條船,六
讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中所表達(dá)的思想、情感和體會(huì)的一種文學(xué)性感受與反思。它是讀者通過(guò)閱讀對(duì)書中內(nèi)容的理解和消化后產(chǎn)生的個(gè)人見解和感觸,具有一定的主觀
讀后感是對(duì)所讀書籍進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,也是與他人分享閱讀心得的途徑。寫一篇較為完美的讀后感首先需要真實(shí)而有深度的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的
讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,增強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解能力。在寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,深入分析作品中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。為了幫助大
閱讀這本書讓我對(duì)歷史事件有了更深刻的了解。讀后感的寫作需要我們重點(diǎn)關(guān)注書中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀,進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。這些是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家寫
讀后感是讀者在閱讀一本書或觀看一部電影后,針對(duì)內(nèi)心所產(chǎn)生的感受、認(rèn)識(shí)和思考的一種表達(dá)方式。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí),可以通過(guò)舉例、引用和對(duì)比等手法,讓讀者更好地理解和
讀后感是讀完一本書后對(duì)所讀內(nèi)容的主觀感受和思考。想要寫一篇較為完美的讀后感,我們首先需要仔細(xì)閱讀書籍,深入思考書中的內(nèi)容,而后結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感悟去撰寫,以
這本書展示了作者獨(dú)特的思考方式和文學(xué)才華。如何寫好一篇讀后感?可以適度引用書中的語(yǔ)句或?qū)υ?,以加?qiáng)文章的說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能為大家提
讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫讀后感時(shí)要注意避免簡(jiǎn)單的陳述和泛泛而談,要有深度和亮點(diǎn),給讀者以啟發(fā)。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感,與大家
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)作品進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,同時(shí)也可以提升我們的思考
這本書不僅僅是一本故事書,它給了我很多思考人生的機(jī)會(huì)。讀后感的寫作可以從多個(gè)角度入手,我們要從書中的主題、情節(jié)、人物、語(yǔ)言運(yùn)用等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。首先,要對(duì)書
看了《泥人張》這篇文章后,我感覺泥人張不僅僅捏泥人捏的好,并且也很聰明。他和別的做生意的人不一樣,別人都期望走遍大江南北,要賣很多錢??墒撬蝗蓚€(gè)地方。一個(gè)是
合同是商業(yè)活動(dòng)中必備的法律契約。締結(jié)合同時(shí)要注意遵循公平原則,合理平衡雙方權(quán)益。以下是小編為大家收集的合同范文,僅供參考,希望對(duì)大家起到一定的啟示作用。服裝采購(gòu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)
方案一個(gè)成功的方案應(yīng)當(dāng)注重長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與可持續(xù)性。這些方案范例是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的結(jié)果,展示了團(tuán)隊(duì)成員的智慧和創(chuàng)新能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。職工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一一
合同可以涉及各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),如商品買賣、勞務(wù)合作、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等。合同的條款應(yīng)該清晰明確,避免模糊和歧義出現(xiàn)。以下是一份整理的合同范文,供您參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)您有所
總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。對(duì)于那些與常規(guī)不同但又無(wú)法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對(duì)待?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。話
一個(gè)不可忽視的事實(shí)是,我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。怎樣保持身心健康,享受快樂(lè)人生?最后,祝大家在寫作過(guò)程中取得好的成果,能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品,展示自己的才華
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人與他人之間相互聯(lián)系和互動(dòng)的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。在寫總結(jié)之前,先把過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。小編精心挑選了以下幾
總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。總結(jié)的語(yǔ)言要恰當(dāng)、得體,我們應(yīng)該根據(jù)不同的對(duì)象和場(chǎng)合來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和用詞。每個(gè)人的價(jià)值觀
小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子,希望能夠幫助到你。"宿新市徐公店教學(xué)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng),這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性??纯聪旅娴姆段?,可以幫助我們更好地理解和掌握寫
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是
情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。物流管理專
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服